玩積木作文（精選22篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的玩積木作文，歡迎大家分享。
玩積木作文 1
今天叔叔從北京回來送給我一件禮物：LEGO的百變老爺車。我非常喜歡，一拿到手就開始搭起來了。
我一步步地按照圖紙開始拼裝，怎么這里就是拼不上呢？我知道自己肯定有一步拼錯了，于是我想打退堂鼓，這時一旁看書的`媽媽說：“丁當，你可不能做縮頭烏龜哦。遇到困難就退縮可不行，要敢于面對困難。”接著媽媽給我指點了一下，然后我就細心地翻看圖紙終于找出錯誤的起因，結果，我大功告成了，BINGO！我成功了，好高興哦！
玩積木作文 2
一天早上，媽媽很早就把我叫醒，對我說：“快起床，我妹妹今天要來我們家玩！”我興奮地跳起來，大聲說：“好的”。
過了一會兒，姐姐來了，我們玩啊玩。突然，奶奶說：“我想出去一會兒！你呆在家里。”我和姐姐異口同聲地回答：“我知道！”然后，姐姐拿出我的積木來玩，她很開心，全神貫注的玩。她拼左拼右，一定在想：多好玩！后來她對我說：“哥哥，陪我玩吧！”在玩的過程中，她不小心撞倒了積木的'底部，所有的積木都掉了下來！我對她說：“怎么回事？”她一本正經地說：“我們反派要做積木一樣的事情，基礎一定要牢固。”
嘿，她做錯了什么，這是個大事實。你覺得我妹妹是不是既可恨又可愛？
玩積木作文 3
一天，媽媽買來一盒積木，我迫不及待地跑過去把媽媽手里的積木拿下來拆開，我把它倒在地上就開始拼了起來，我拼啊拼就是怎么也拼不好，我就叫：“媽媽，媽媽，您快點過來幫幫我，我拼不好。”
媽媽走了過來，我以為媽媽來幫我了，可是媽媽瞧著我笑著說：“做任何事都要耐心，不能急噪，再試一試，只要發現了規律，就能拼好。”我照著媽媽的話，靜下心來慢慢地拼，果然拼好了，“我成功了，我成功了，……”我高興的'叫了起來。
這件事，讓我明白了一個道理，就是不管做什么事都要有耐心，不能急噪。
玩積木作文 4
今天我和弟弟一起玩積木。我先用積木搭成了一個房子，弟弟搭了一輛小車。弟弟羨慕我的房子，便想了個“餿主意”。我正看他的`小車的時候，他把積木一把一把地往我臉上扔，氣得我追著他在家里跑了好多圈。
終于，報仇的機會來了！弟弟搭完積木就去上側所，我連忙把他的推倒了，而且在其中一塊積木上面寫了“討厭”兩個字。弟弟回來后看到這一切，差點“暈倒”，逗得我哈哈大笑。
弟弟回過神來后，我對他說：“現在我們誰也別搗亂，好好玩吧！”弟弟說：“行。”我們就繼續玩了下去。
搭積木可真有趣！
玩積木作文 5
今天，媽媽在超市里看見一套花花綠綠的“百變柔性積木”，覺得很好，就給我買下了。可是我卻覺得，這套積木太簡單了，沒什么好玩的。為啥呢？因為這套積木里全是紅、黃、藍、綠、粉和白六種顏色的塑膠插件，而且這些插件的'形狀都一模一樣。可是，我打開包裝后才發現，這些積木可以任意拼接、擠壓、扭轉和變形，真的是變化無窮！不一會兒工夫，我就它們拼成了好多東西，有“拉花”、“圓球”、“小獅子”、“五角星”和“花環”。
真沒想到，這是一套很好玩的益智玩具。看來，東西的好壞并不在于它的外表！
玩積木作文 6
今天，張可心來我們家玩了。她一來到我家，我們就開始用積木玩起了地震的游戲。我和張可心在玩積木，而兩個媽媽就坐在一旁說話。我和張可心先用積木建起了一座大樓房，再用幾塊積木建好了籃球場，然后又用積木建起了籃球場的`大門，最后我們又建了一個大巨人。兩個媽媽很奇怪地問:“你們倆建大巨人干嗎?”我們倆說:“建了大巨人，大巨人不就可以毀壞我們的城市了嗎?”終于大巨人出場了，他一伸手，正想把那一扇門毀掉，誰知道他把整個城市都毀掉了。咳，有大巨人的城市真不好，幸虧我們的這個城市沒有大巨人。張可心該回家了，我們依依不舍的離開了。我希望張可心能多來我家玩，再玩我們家的積木。
玩積木作文 7
國慶節的時候，大姑送了我一盒樂高積木，我好開心啊！我就喊了王博文和我一起拼。我們先把積木倒下來，再分分類，然后就把這些零件裝成一幢幢威風的房子和充滿殺氣的戰車。
我們先把人物的`衣服、武器和帽子裝好，再拼兇猛的戰車。一開始都非常好，可后來我們把一個零件裝錯了，害得我們要從頭再來。搭了很長時間，最后做到最關鍵的也是最難的一步了，建堡壘了，我們小心翼翼地把積木搭起來了。
哈！我們終于可以戰斗了，我選擇了曹操，王博文選擇了夏侯淵，我首先派了一輛戰車把他的守城兵給撞成重傷，可他竟然用箭把我方戰車上的兵給打死了，使戰車無法前進。這時，我想到了可以叫一位小兵進戰車里再次攻擊。沒過多久，我們打得都只剩下兵了，所以只好用兵來決定勝負了，打了幾個回合我倆最后打得只剩下一個兵了，最后我終于用兵把對方給打敗了。我好開心啊！
雖然這件事已經過去很久了，但它仍然在我的腦海里記憶猶新。
玩積木作文 8
大家好，我是唐文喆，今天我告訴你們我的課余生活，那就是玩積木。
我啊，買到什么積木就都一下子做好并且玩出新的玩法。我有一個弟弟和爸爸、媽媽，他們喜歡玩積木有些不會的都是我教的。我拼出來的像一個是積木造房子的一個星球。爸爸、媽媽把我拼出來的積木造型都拍在他們手機中的微信群、朋友圈、QQ群里面。
說起積木，我小時候的回憶都在我腦子里。回憶的事是這樣的：“小時候很貪玩，我發現了積木就著了迷，每天玩出新的花樣，可是，我現在玩的都是樂高積木根本就沒有以前的木頭積木”。這就是我的`回憶。好了，這就是我的課余生活。
唉，忘了。沒事的時候爸爸、媽媽會帶我們去爬山、游樂園，還有公園和植物園、動物園等……我非常感謝爸爸媽媽們這么疼我。這么愛我。爸！媽！我一定要勤奮學習，給你們更多的愛！
玩積木作文 9
今天下午，我到同學家玩。
一進門我就看他拼的積木，忽然我看到了一個像鐵錨的東西便問：“這是干什么的？”他沒有回答，眼珠一轉，拿起那個零件走到電視機旁的一個模型邊，他把那個零件放到城墻上，“這是錨”。我看著它想出了一個動畫片：一個壞人偷偷地將錨丟到了城墻上，正開始向上爬的時候被一個戰士發現了，連忙提刀斬斷了。
我們找到一袋零件讓自己創造。開工啦!我找到了一片“草原”，想做幾輛穿梭在“草原”上的`越野車。他想做的是：一個寶箱和一艘尋寶船。我幫他找了幾個零件，他很快就做完了。我也不甘落后，我找了幾個輪子、幾個架子、幾個面板、幾個控制臺還有幾個連接架。我把輪子安裝到連接架上，兩個連接架又安在了板上，板上又裝了控制臺，控制臺上還按了小人。我拼了三輛越野車，看著我的越野車真是像在草原上奔馳呢。
玩積木作文 10
一天早上，媽媽很早就把我叫起來，并且對我說：“快點起來，今天妹妹要到我們家來玩！”我興奮地跳了起來，大聲說：“好的”。
過了一會，妹妹來了，我們玩呀玩呀，忽然，奶奶說：“我要出去一下！你們在家里好好呆著。”我和妹妹異口同聲的'回答道：“知道了！”然后，妹妹把我的積木拿出來玩，她非常高興，玩得全神貫注，她左拼拼，右搭搭，心里肯定在想：真好玩呀！后來，她對我說：“哥哥，陪我一起玩吧！”在玩的過程中，她不小心把積木的底層弄倒了，積木全倒了！我對她說：“怎么回事呀？”她卻一本正經地說“我們小人做事情也要像搭積木一樣，基礎一定要牢。”
嘿，她做錯了事，還有一套大道理呢。你說我的這個妹妹是不是既可惡又可愛呀？
玩積木作文 11
一天，我坐在家里沒事。我想：該做些什么呢？突然，一塊積木映入我的眼簾。對，就搭積木！我想。
我說干就干。“該搭什么好呢？”我自言自語“還是搭一個皇宮吧”。我先把一塊很像拱橋的藍色積木放到地上，再在上面搭上兩根白色的長條積木。“恩，還挺漂亮的。”
然后，我把一塊上面印著房子的積木放在白色的長條積木上面。“最好長條積木旁邊放一個娃娃。”于是我把我最喜歡的.玲瓏娃娃放在那。
“555555……”我把積木弄倒了。沒關系，再重新搭，我安慰自己。可是我又一不小心把積木弄倒了。我泄氣的想：不搭了！但是我又一想：如果我連積木也搭不好，那我以后怎么做人呢？于是我重新搭了一遍，和以前搭的一摸一樣。
最后，我把一個上面印著花瓶的積木放在上面，把一個三角形的“屋梁”放在上面。“太棒了，我終于搭出來了！”我好高興喲！
我想：做人一定要堅持，要不然連積木也搭不好。
玩積木作文 12
我最喜歡的玩具是樂高積木，我一共有四套樂高積木，第一套是沙灘小屋，第二套是海岸警衛隊，第三套是潛水艇，第四套是機器人。
搭樂高積木需要很長時間，(.)媽媽總是在星期六我做完作業以后，才讓我玩。我就開始專心致志地搭積木了。
我先仔細觀察圖紙，找出每一步驟需要的零件，接著把它們安裝在圖紙指定的位置，然后一步步搭上去，就能完成一幅作品。
我在搭的過程中會遇到一些困難，有時半天才能找到零件；有時搭錯了，只能拆掉，重新搭一遍；有時需要幾個小零件組合成一個大零件對我來說比較復雜；還有時，有個零件被其它零件擋住了，不知道放哪兒。
玩樂高說來容易，其實很麻煩，有時我也會失去耐心，把它丟到一邊，媽媽鼓勵我克服困難，做事要持之以恒。我就動腦筋想辦法，實在想不出就多試幾次，終于發現正確的位置。當一部完整的.作品，出現在我面前時，我心里別提有多高興了！
現在媽媽說我的識圖能力特別強，我心里美滋滋的，以后，我還要提高自己的想象力和動手能力。
玩積木作文 13
爸爸給我買了一種積木，是專門開發智力的那種。
周末時，我做完作業就會和爸爸媽媽一起玩。玩的方法是這樣的，先把積木壘好以后每個人拿一個骰子打點，按照誰的點數最大誰就第一的.順序排下去，然后開始把積木塊一次次的抽出來，如果誰把積木弄倒了，那個人就輸了。
第一局，我的點數最大，媽媽第二，爸爸最后，這一局很厲害的爸爸把最下面的積木抽走了，把危險留給了我，我稍微一碰，積木就倒了，所以這一局我輸了;第二局我和媽媽想出了一個計劃，我們原本這個計劃是天衣無縫的，可是聰明的爸爸還是識破了，我又輸了，這時，爸爸說“陽陽，你要仔細觀察，看看這個積木的整體結構，注意抽的時候要看你所抽的這塊是不是支點，不能隨便就抽”，吸取了前兩局的教訓，第三局我和媽媽贏了，我們都很高興。
通過玩積木我知道了，以后不管做什么事情都要認真仔細，學會觀察事物，不能有一點馬虎，否則就會變成一個大錯誤。
而且還可以和爸爸媽媽一起玩，其樂融融，真的很開心!
玩積木作文 14
我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現在。我一有時間就拿出來玩。是我離不開的好伙伴。
玩積木太有趣了。它們不僅方方正正，五彩繽紛，而且可以建造各種各樣的東西。我干掉過飛機，潛艇，導彈，獅子，大象，老虎，還有很多恐龍，比如霸王龍，三角龍，喬奇玲瓏。只要我想要什么，他們就能變成什么。太神奇了！
我非常喜歡玩積木。一有時間就像被磁鐵吸住一樣沖到茶幾上專心玩積木。如果大人不反對，我經常玩幾個小時，最長的時候可以玩一整天。演奏時，客廳里只有“噼里啪啦，噼里啪啦”積木的聲音。偶爾“嘻嘻，哈哈”聽起來像是我傻笑，甚至別人叫我的時候我也聽不見，就像著了魔一樣。
成年人對玩積木有不同的態度。爸爸覺得玩積木是浪費時間，有時間還是看書好。我媽覺得積木就是開發智力的東西，還能培養動手能力，以后說不定還能當建筑師。爺爺認為孩子需要有東西玩，否則會很無聊。pk下來過了2-1，我的`積木可以玩到現在。
我完全同意我的母親和祖父。玩積木不僅有趣，而且聰明。更重要的是，我是個獨生子，平時沒人玩。幸運的是，有積木陪伴著我，讓我有了一個美好的童年。積木，我愛你！
玩積木作文 15
1月10日 星期二 多云
今天晚上，我和妹妹在舅舅家玩積木。
我們倆，用兩個拱形積木和一個半圓形的積木搭了一個地基，然后我往上放上一個正方形的積木，妹妹往上放一個長方形的的積木。接著不停的放上放，放呀，放呀.......“啊”，妹妹叫了一聲。我一看，因為放得太多，再加上地基不穩，積木沒羅多高就倒了。因為拱形和半圓形的積木，不能作為地基啊。這個以后可得注意了。地基要用擺著穩當的積木做地基的。
這時，舅舅給我和妹妹沖了一杯奶，我們倆喝完奶之后，繼續搭積木。這次我們換了一種積木，我們先做了一個底座，然后在上面放上一個小門，接著再繼續放上放積木。直到放上很多積木的'時候，妹妹說：“哥哥，你看，咱們搭的這個東西，真像龍的骨架啊。我們再重新擺一個吧。”我覺得妹妹說的還頭頭是道，便嗯了一聲，說：“好吧。”于是我們就推到重來，繼續玩著積木。
我們再把積木擺完的時候，看看表，已經九點了，這時候我媽媽也來電話叫我回家了。我和妹妹開心的笑了，擺積木真是太好玩了。
玩積木作文 16
你們一定玩過積木吧。我來說一說我和妹妹玩積木的事情吧！
今天我們兩個人把上一次買的積木拿出來玩。
積木倒出來后，各種各樣的形狀都有，妹妹說：“我要搭一個大城堡。”我說：”我要搭一只機器螞蟻。”
我用藍色和黃色以及綠色的長方形積木，把機器螞蟻的身體給搭好了。我又用了紅色的長圓柱形積木橫著放，做出了機器螞蟻的六只腿。做好后說：“我把機器螞蟻的身體搭好了。”
我又用了扁扁的長形和藍色的正方形，把機器螞蟻的頭做好了，又用了兩個扁扁的長方形和兩個橙色的正方形，做了螞蟻的觸須。最后我用一個正方形和一個點的正方形來做一把椅子。做好后我大聲道：“做好了。”
妹妹在旁邊搭了一個城堡。
這一個城堡，是亂七八糟的，放在一起，一點也不好看，也不堅固，是用積木隨便放搭成一個直塔，又在另外一邊，也搭一個一模一樣的'直塔，連接起來，就是一個城堡了。我一不小心把旁邊的圓柱形碰倒了，這個圓柱形，滾了過去，一下子這個城堡就倒下來。
妹妹又塔了一個，還是不好看，也不堅固，也是隨便放。我想：應該也是用一個圓柱形一碰，就會倒的吧！
這就是我搭的機器小螞蟻和妹妹搭的兩個城堡。
玩積木作文 17
我有一盒積木，從幼兒園一直保存到現在。一有空我就拿出來玩，它是我形影不離的好伙伴。
玩積木真是太有趣了。它們不僅長得四四方方，五顏六色，而且還能搭出各種各樣的東西。我就曾經搭出來過飛機、潛艇、導彈，獅子、大象、老虎，還有許許多多的恐龍，比如霸王龍、三角龍、七巧靈龍。只要我想要什么，它們就能變成什么，真是魔力無窮啊！
我對玩積木簡直到了走火入魔的程度。只要一有時間，我就像被吸鐵石吸過去一樣，沖到茶幾邊，聚精會神地玩起積木來。如果大人不反對，我經常會玩上幾個小時，最長的一次我整整能玩一天呢。玩的時候，客廳里只有“噼啪、噼啪”搭積木的聲音，偶爾幾聲“嘻嘻、哈哈”我的傻笑聲，甚至別人叫我，我都聽不見，就像著了魔一樣。
大人都玩積木的態度各不相同。爸爸認為，玩積木非常浪費時間，有時間還不如看看書呢。媽媽卻認為：積木是開發智力的東西，還能培養動手能力，以后說不定還能做個建筑設計師呢。外公認為，小孩子需要有一點玩得東西的，不然多沒勁呢？PK下來，2比1通過，所以我的`積木能夠玩到現在。
我完全贊同媽媽和外公的看法，玩積木不僅有趣，而且益智，更重要的是我是獨身子女，平時一直都沒人玩。幸虧有積木陪著我，讓我擁有一個有滋有味的童年。積木，我愛你！
玩積木作文 18
今天，萬里無云，天氣好，我的心情也十分的好，因為，今天我們要去鄭州游玩。
剛走到高速口，爸爸發現身份證忘到公司了，我的心情一下子跌倒谷底，有一種想哭的沖動。這說明，我這周的游玩計劃泡湯了。
爸爸為了彌補自己的過失，也為了不讓我沮喪，給我買了一套700多塊的樂高玩具。這是一套我期待已久的積木，回到家，我就迫不急待的拆開包裝，一小袋一小袋的撒了一床，我把這些小袋全拆開了，都放到了一個大盒子里，翻開說明書，一步一步的按照說明開始組裝。天呀！這么復雜！完成這些拼裝得兩百個步驟。我的小心臟差點要爆炸！剛才的'新奇，激動也跑到九霄云外了。我慢慢的拼著，先在表面上找積木。確定沒有我要用的，再往下翻，這什么時候才拼完呀，得想個辦法才行！我急的抓耳撓腮。拼得越來越慢，拼一步就用了大概十來分鐘。
漸漸地，我已經失去了興趣，幾次想放棄。媽媽看見了。說：“你怎么把這些袋子里的東西全放一起了，這樣就增加了找到合適積木的難度，要不要我幫你？”我巴不得有個助手，就同意了。媽媽戴上她的眼鏡，坐在我旁邊，按我指給她的樣子找積木，我就負責拼裝。過了兩個小時，一款炫酷的幻影忍者的拼裝展現在我的眼前。看著自己拼成的玩具，我開心地抱著媽媽。
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”！遇到事情，不要急功近利，不要急于求成。靜下心來，踏踏實實地干才能有收獲。這是我拼積木得到的最有用的啟示。
玩積木作文 19
快遞到家后，看到盒子上印著一輛裝甲車、一輛坦克、一輛武裝車。我不禁點頭稱贊，心想如果積木拼起來后，一定很霸氣。我還發現上面寫著贈一個鑰匙扣，我頓時臉上笑開了花。不過，沒過一會兒，我的笑容瞬間消失了。那是因為我發現搭三輛軍車需要六百零二個零件!我愣住了，心想：“哎呀，媽呀，完了，怎么拼六百零二個被打亂的零件，早知道……”我準備放棄了，但心中冒出另一個聲音：“這次一定要拼完，拼完后還要送給老爸當生日禮物呢!”
我拆開盒子，里面的零件把我看得眼花繚亂。我又有些動搖了。我拿出圖紙，找出與圖上相對應的零件。時間慢慢地過去，我不僅沒有更熟練，反而更加生疏。有一次我花了十分鐘才找到一個零件，那時我雙腿已經坐麻木了。我滿頭大汗地把剛找到的零件拼裝上去時，一不小心，零件掉進了積木堆里……還有一次，我好不容易拼到第五步(一共是九個步驟)，結果，有個零件拼得太用力，導致前面拼的積木全部散掉，我的努力白費了。
經過一次又一次的失敗，我真的.想準備放棄搭積木，但有個堅定的信念讓我堅持了下來——這件禮物是送爸爸當生日禮物的!
又過了兩個小時，我終于拼完積木了。從這件事中，我體會到了只要?有堅定的信念，堅持堅持再堅持，就一定能把事情做好。
玩積木作文 20
生活中的事，有許許多多，就像是大海上的朵朵浪花，其中最令我難忘的還是那件事。
在一個比較無聊的星期日下午，我與我的朋友在家里坐著，我想：要是可以有好玩兒的該多好呀，這時爸爸拿來了一袋子的積木！
我頓時大吃一驚，簡直激動的不知道說什么。積木各式各樣，各不相同，我與朋友同時抓起袋子。
朋友首先把袋子翻了過來，許多的積木"從天而降”。朋友瞬間抓起了一大半的積木，跑進了我的書桌上，我不禁大怒：“我為什么這么一點兒，我不玩了！”朋友只好無奈地走出來，放在地上。
我對朋友剛剛的表現不滿，因此想暗地整弄一下他。我們一人一半，我快速拼好，然后又拿朋友的一點兒。這時我見朋友還在專心致志地拼，又拿了一點，這是我與朋友的`手碰在了一起。朋友說：“你太壞了！說好一人一半，你為啥要搶，朋友很生氣，我們倆就吵了起來。我的雙眼看向了父母，父母用笑瞇瞇的眼睛看著我，卻沒有理我們。
我們頓時理解了父母的意思，這是爺爺走來說：“朋友之間要團結友愛，互幫互助！”說著把我們的手放在了一起。
隨著時光的飛逝，我已經是四年級的學生了，每當和同學之間發生意見分歧的時候，我就會想起父母那雙笑瞇瞇的雙眼，那眼睛告述我，每天微笑著對待任何人或事。也會想起爺爺的話，同學之間要友好相處，互相幫助，共同進步。
玩積木作文 21
爸爸難得在家，我拉著爸爸在家里玩起了積木。哈哈可能有人會問:“這么大了，還玩積木呢?”這可不是一般的積木，它叫電子積木。用“電子積木”中的元件快，可以直接根據電路原理非常輕松快捷地搭出各種趣味電路和實用電路，如拼搭電燈、飛碟、音樂門鈴、報警器等簡單電路只需1-2分鐘哦。
爸爸邊看著電路圖邊教我拼搭，元件塊經過我和爸爸的手中傳遞，一塊一塊地連接在一起，安電池時爸爸對我說:“放電池的時候，電池的正極應該接負極，千萬注意不要把正極接正極、負極接負極，要不然通電后會產生短路、甚至爆炸的可能。”爸爸還拿過一些小電器，打開它們裝電池的蓋子，指給我看，真的:裝電池的盒子里一頭有小彈簧是放負極的地方，另外一頭比較低凹是放正極的地方，正極和負極銜接后鬧鐘就能正常走時、錄音機就能放出優美的音樂。
在拼搭的過程中，我突然產生了一個疑問:在一個完整的'電路里，為什么我拔掉任何一塊電子模塊板，這個電路即使有電池但還是一點反應都沒有呢?爸爸給了我一本《十萬個為什么》，在里面我找到了答案，原來電路運轉是靠電流產生的，如果拔掉電路里任何一塊元件塊都會導致電流中斷，不會從正極流到負極了。
啊，一個小小的積木里面竟然有這么多的學問!看來“玩”也能學到知識!
玩積木作文 22
淇總是想去打開陽臺上的大柜子，因為那里面會有各種她想玩的東西。這不，不知從哪里翻出了一堆小積木。
任何東西都能成為淇的玩具，何況積木呢。當積木從袋子里噼里啪啦地倒出來的時候，淇樂了，看著咯咯直笑。她也許不知道我們為什么叫它“積木”，她就是覺得自己又多了一些好玩的東西。
我拿著積木，想告訴淇這些東西可以堆起來，成各種各樣的形狀。可是當我擺好兩塊，再去拿另一塊的時候，淇已經把我堆起來的兩塊推倒了，還咯咯咯咯直樂呵。“淇淇，我們可以堆得更高一點的。”我噘著嘴巴埋怨。淇才不理呢，當我又堆起兩塊的時候，她仍然快速推到。她好像很喜歡把積木推倒的那一刻。“淇淇，我不跟你玩了。”我假裝生氣，讓她自己去玩。淇自己拿起一塊，擺在沙發上，然后又拿起一個，堆在上面，剛放上去，就用手一推，倒了，自己還呵呵笑，口里說著“倒，倒！”
玩了幾次之后，淇自己會堆的形狀越來越多，有的'是學大人的樣堆的，有的是自己創造的，也不再那么頻繁地把積木推倒，進步可明顯了。
淇還喜歡把積木一個一個地丟進桶里（有時是小沙桶，有時是紙筒），積木撞擊桶發出的聲音可大了，淇就是喜歡聽，裝一遍倒出來，再裝一遍。有時，淇媽會陪著淇，一起把桶里的積木倒在手掌上，然后一次全倒進桶里，發出大大的啪啦啪啦的聲音，淇見了，樂呵呵的。
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