雨過天晴作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的雨過天晴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雨過天晴作文1
下過雨后，不久，天就晴朗了。但在下雨的時候與天晴朗的時候是截然不同的，雖然雨過天晴是大自然的規律，但我總希望不要下雨，因為下雨對我來說是一種不好的'事情。
在下雨時，陰云密布，昏暗無比，有時還要打閃電，打雷，下雨雖滋潤大地，使干枯的樹木重現生機、使干涸的湖泊重新充滿水、使沙漠可能再現一片綠洲、使天空出現一抹絢麗繽紛的彩虹、、使身在缺水地區的人們減輕許多痛苦、使空氣更加清新。但下雨會在一些地區出現洪澇。甚至阻礙人們的外出旅游，使交通出現許多影響。
在天晴后，太陽出來了，照亮大地上的每一物，驅除黑暗，帶來光明。那陽光剛出來時，像拿著機槍掃射一樣，360度全面普照。給予樹木無限陽光，進行光合作用、呼吸作用······使樹木進一步吸收雨水，長得更茁壯，使人們能進行等等外出活動像野餐、春游、秋游、外地旅游······交通順暢，不可能出現洪澇，使人們更加快樂，在學校，可以上體育、體活課、在野外，可以看到藍藍的天，白白的云，草地一片嫩綠，仔細看，小草上還掛著露珠，晶瑩剔透。天晴朗后簡直給了大地無限光明，簡直“豁然開朗”。
雨過天晴千古色，花留水彩四時春。
雨過天晴作文2
拉開窗簾，打開窗戶，雨淅瀝瀝地下，四周靜悄悄的，除了雨點觸地的聲音，便再無其他，甚至連鳥的叫聲也消失得無影無蹤，這場雨，似乎給這座城市鍍上了一層朦朧的傷感和夾雜在傷感里的迷茫，好像一切都失去了方向。
吃完早飯，走出家門，坐上公交車，開始新學期第一天的生活。雨，一直在下。
走進教室，看著那一張張熟悉的臉龐，心情好了很多，拉開椅子，放下書包，開始趴在桌子上發呆，不知什么時候，老師走了進來，給我們敲了一下警鐘，提醒我們初二下學期的到來。抬頭望了望窗外，自言自語：“已經初二下學期了嗎？”突然，遠處的景一下子模糊了，無論怎樣看，都看不真切，心里不由得生出一絲煩躁的情緒。窗外的雨似乎更大了。
翻著新的課本，思索著初三的生活，想著這學期該怎么度過，突然就沒有了方向，覺得蘇高中離我是那么遙遠，猶記剛入學時，拍著胸脯對父母說：“我一定要考上蘇高中國際班拿獎學金留學！”可現在，我似乎失去了方向，初三來得太快了，我還沒反應過來就已經初二下學期了，一切都好似雨中的景物那樣不真實。
雨嘩嘩的，連成一條條細線，交織在一起，雜亂無章，此時的我，就像迷了路的孩子，焦急地想要找到正確的路，卻又迷茫著，不知道該往哪里走。
雨，下了一夜，洗刷掉了我的信心和目標，留下一個平靜而蒼白的輪廓。
早晨，我在未干的操場上一圈圈地跑著，沒有停，也不知道該在什么地方停，于是，對自己說，跑到800米終點吧！沖過終點的那一瞬間，突然想起了上學期800米考試時候的心情，無助，好像天塌下來一樣，不知道該怎樣跑下去，可是就是因為有一個目標，所以最終還是堅持了下來。現在的我，就是那時的心情，無助、迷茫，知道目標，卻不知該怎么達到那個目標，其實，也許人生就是一個800米，只要堅持跑下去，就能實現夢想。
外面的'雨早就停了，心中的雨現在也停了，天上的云慢慢擴散開來，陽光穿過云的間隙灑向操場，遠處的景豁然開朗，教室里一片陽光。
有時候，我們會感到迷茫，這時，打開窗戶，看看天上的太陽，告訴自己，陽光總在風雨后，太陽出來了，前方的路就看得清了。
路不停地走才能走完，所以，我們要選擇忠于自己的夢想，并不斷走下去。
路在前方，
失去方向，
不要迷茫，
忠于夢想，
路的盡頭，
希望綻放！
雨過天晴作文3
一個學期即將結束，老師閃電般出好了十幾份試卷，天天讓我們做，大考前氣氛緊張，我心中風云漸起。
上課鈴一響，語文老師急匆匆地抱著一疊試卷，面無表情地發下了試卷。同學們似乎跟老師心有靈犀，試卷一發下來便“刷、刷、刷”地動筆做起來。
數學課到了，老師面帶笑容地走過來，我以為“刑期已滿”，可以“釋放”了。誰知老師笑里藏刀，魔術似的從懷里抽出一份試卷：“這節課把它做完，不然，有你們耳朵好受的！”暈！
英語課上了，老師一來就出招了：“上一屆學生不好好復習，結果考砸了，呵呵1我就讓他們抄試卷……”大家嚇得大氣不敢出，待老師說完后，同學們自覺地復習起來……
所謂‘養兵千日，用在一時“，終于到了考試那一天，同學們似乎都成竹在胸，都在說笑。可我心中卻漸漸下起雨來了。
英語試卷發下來了，題目不難，我挺順利地過關了；到了數學試卷，我以瀑布般的速度完成了，然后仔細的檢查著；到了跟我似乎不共戴天的語文試卷發下來了，每次都是沒做好它。我看著試卷，傻眼了，剛停的`雨有下起來了。好不容易殺到了作文便停了下來。經過我的苦思冥想，搜腸刮肚才寫出一篇干巴巴的文章出來。
考試就這樣結束了。在等待公布成績那七天里，我度日如年，好不容易捱到了那天，我懷著憂慮的心情跨進了學校大門。
啊！語文有沒有達到95分，回家后又要捱批了。心中的雨繼續下著，我問自己：“考試怎樣才能雨過天晴？”
雨過天晴作文4
雨過天晴，彩虹高照 “滴答”、“滴答”……昨夜的雨停了。
帶走的是塵土，留著的是荒涼。 我正這么想著。突然，一抹耀眼的光折射在我的眼前。微微抬起頭，一輪彩虹映入我的眼簾。七種顏色的光交織在一起，非但沒有讓人感到艷俗，反倒有一種別樣風情、勾人心魄的美。這種美，既不招眼，也不奇特，但偏偏，你的目光就是久久盯住它不能自拔。 生活也正是這樣啊!當你為曾經的失敗黯然神傷時，你不知道的是：成功往往都在雨過之后。 當“程菲跳”失手，你黯然下場，你以為曾經的所有努力都已白費? 程菲走了，又一位女孩迎面而來。她，就是在汶川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月。
坐在輪椅上，李月圓了自己的“芭蕾夢”，繼續著自己“永不停跳的舞步”。 是的!看到上面的她們，你還有什么理由停住你前進的腳步?“困難”、“阻礙”，難道這些就足以成為你停止不前的'理由嗎?相信我，無論你經過多么長時間的狂風暴雨，暴雨過后，總會有那一輪耀眼的彩虹。 不知何時，彩虹的光好像正緩緩照進了我的心里。 我就這樣呆呆的看著、看著……
雨過天晴作文5
我記得在什么地方看到過那么一個場景。
一個頑劣的小和尚，因為心中有仇恨，所以憤怒地跑到了外面，當時外面正在下雨，他展開雙臂，對天大吼。雨下的正大，算得上是傾盆大雨，可是這個時候，一把傘，替他遮住了天上正下的大雨，是一個老和尚。
老和尚說：傘，遮的住天上的`雨，遮不住心中的雨。索性我們將心靈洗一洗，終究會雨過天晴，云淡風輕。
當時我覺得老和尚說的這句話特別有哲理。所以這對我印象很深刻。
確實是如此，天上的雨，傘可以遮住。但是如果心中下雨，傘就遮不住了，所以我們只能將心靈洗一洗，洗過了之后，或許一切都可以從頭再來，因為洗過了之后，一切都是新的。
可是沒有一直下不完的雨，天上的雨如此，心中的雨更是如此。終究會有一天雨過天晴，陽光會再次出現，會再次照耀你的心靈，一切都是云淡風輕。
我一直都記得，記得那個難忘的場景，記得那個老和尚說的這句話，我都記得。
我希望若有一天，當我的心中下了一場雨，我依舊記得這句話，終究會雨過天晴，云淡風輕。
雨過天晴作文6
窗外雨不斷地下著，毫不留情地拍打著一草一木……夏天的雨是無情的，他不如春雨一般柔和，也不如冬雨那樣頻繁，夏天的雨要下就下得干凈利落。
突然天空又閃過一道銀白色的電流，在黑壓壓的烏云的襯托下顯得格外耀眼，不過三秒鐘，只聽“轟隆”一聲，仿佛是飛機扔下了一顆導彈，把天與地都震動了。隨之大樹也開始了猛烈地搖動。小草害怕地低下了頭依偎在大地母親的懷抱里，頓時，街道上，安靜了許多，只聽見雨點落在柏油馬路上的“噼啪”聲。雨不知疲倦地下著，此時，我仿佛聽到了小草在大地媽媽的懷抱里痛苦地呻吟著。
下了整整一個下午，雨終于停了，一切恢復了平靜，大樹貪婪地吸吮著土地里甜美的養份，小樹停止了他的搖曳，呼吸著四周大雨后的清新空氣;小草膽怯的'從大地媽媽的懷抱中鉆出了他那天真可愛的小腦袋，又開始與花兒們玩起了“過家家”。霎那間，天邊出現了一條七彩的帶子——彩虹。太陽公公又露出了他那慈祥的面孔，為大地萬物帶來了光明與溫暖。
人群又開始擁擠起來，街道上又恢復往日那勃勃生機。
雨過天晴作文7
每個人心中都有一道亮麗的彩虹，我心中的彩虹在那一個多月的風雨中，隨著晴空漸漸明亮清晰。
“我習定不再和那些偽君子交朋友”，上學之前，我將這句話在心中鄭重地默念了不下百遍，背著書包我徑直走向學校，調整了狀態，決心擺出一副冷冰冰的面孔，走在路上任誰都不理睬。想著這場景我便覺得興奮不己。
就是從做了這樣一個鄭重地決定開始，我變了，變得和從前一點也不一樣了，以前的我和善友好，對誰都和和氣氣，見到誰都微笑，QQ動態里自己的動態，也都有一大群人點贊，最討人喜歡了，我對自己的人緣充滿了信心。這樣想著，大隊委競選，我第一個就報了名，競選演講時，臺下幾乎每一雙眼睛都真摯地望著我。“請同學們投上你手中那神圣的一票吧？”我站在臺上用鏗鏘激昴地聲音微笑著說，臺下爆發出熱烈的掌聲，仿佛是對這個請求的允諾，我心中高興壞了，心想這次競選定能成功，可是，世事難料，投票的結果卻當我想的恰恰相反。我落選了，全年級二十人競選，幾個班人投票，我競只得了三票，不是說好了投我的嗎！那天，我都不知道我是怎么走出教室回家的，回到家，忍了一天的淚水如全軍覆沒，如果他們不喜歡我，干嘛給予肯定的目光，讓我從天堂跌入地獄，我怎么想也想不明白，最后，我決定和這些“偽君子”們一刀兩斷。
就在我擺一張冰塊臉，冷語相迎的狀態下，同桌兼好友第一個發怒了，“你整天擺一張臭臉，搞得我欠你錢似的”她報怨道：“你要是看不慣，就離我遠一點。”我一字一句地回答道。她驚呆了，一臉不可思議，沒想到我會這么不客氣地跟她說話，正要離開轉身走，忽然想到了什么似的，停下來：“是因為這次的大隊委競選嗎？”被戳到痛處的`我冷哼一聲，轉身史上出了教室。
最近幾天，同學們似乎都發現了我的不同，可并沒有像我想的那樣，給他們一個下馬威，都一個個遠離我，路上遇見我干脆繞行，現在，我幾乎是班上最不受歡迎的人物了。
不是說少年人的友誼是最純真的嗎？全都是謊話。
這一天，同桌終于忍不住了，莫名其妙地對我說了一句：“那次競選，我投你一票！”對啊！自己差點忘了，自己得了三票，她叨叨地說了一大堆，只聽見最后一句特別清晰：“每個人心中位置有限，你不能總排第一。”
涼涼的風與我擦肩而過，而這個持續一個多月的青春“雨”，也在微風中煙消去散了，而一道彩虹出現在了空中，格外耀眼。
雨過天晴作文8
雨，悄無聲息地落下了。
慢慢的，點點毛毛細雨變成一個個鼓點，一下一下，敲擊著窗。輕快的雨點兒，化身為滋潤大地的精靈。忽然，一顆水珠滴在窗外的小花兒上，順著白色的花瓣，滑落，滑落，側耳聽，竟能聽見那悅耳的銀鈴般的笑聲。水珠墜入土壤，把晶瑩剔透的身軀浸沒在土里，慢慢地，沉進去，與土融為一體。然后，消失。
再細看花兒的花瓣，被幽暗的光照的越發柔和了，水珠滑過的地方，多了一層薄薄的水跡，粼粼發亮。正看得入神，雨點兒的音樂又奏響了些：時而低沉，似要將人卷入大海去；時而輕靈，似飛舞的蝴蝶拍打翅膀的聲音；時而高昂，仿佛腳踩云朵，飛上天境……多么美的音韻啊！不禁感嘆大自然無師自通的本領，奏出這“只應天上有”的曲兒。
不知不覺間，布滿天空的云，漸漸散去了，取而代之的`，是明媚的陽，還有那圣潔美麗的“天橋”——彩虹。弧形的身軀，為天空增添了一道奇麗的景觀。在彩虹的盡頭，是不是真有那么一個人人敬仰的天使？我站在窗前，聞著那雨后濕漉漉的，清新的空氣，遠眺新安江上薄薄的白霧，以及被陽光普照的馬路、房子，都泛著金色的光芒。碧藍的水面上，點點金光如破碎了的金子，被一個頑皮的小孩兒隨意灑在江面上，卻錯落有到。水面上不時出現一圈圈漣漪，不知是不是那條歡快的魚兒跳出了水面呢？
沐浴著和煦的春風和暖暖的陽光，不禁合眸，沉醉在了這美好的“仙境”里……我的心，融進明媚的陽光里。
雨過天晴作文9
有一天，小白兔蹦蹦跳跳地從野外采花回來。路上它看見一個又高又大的蘑菇，興奮地把手里的花扔了，跑過去采蘑菇。這時天空烏云密布，突然下起了傾盆大雨，小白兔趕緊采下了蘑菇當雨傘用。
它獨自走在回家的路上，遇到了三只小蜜蜂。小白兔說：“我有一把蘑菇傘，你們快進來躲躲雨吧！”小蜜蜂們說：“好呀，謝謝你小白兔。”于是它們躲進了蘑菇傘。小白兔為了不讓它們淋濕，把傘往前移了一移，自己的衣服卻被露在了傘外。
它們穿過森林，很快就到了小白兔家門口，這時雨也停了。小白兔對小蜜蜂們說：“到我家去坐坐吧！”三只小蜜蜂搖搖頭，異口同聲地說：“不去了，因為我們出來采蜜，遇上了下雨，媽媽找不到我們會很著急的`，所以我們也要回家了。”小白兔揮揮手說：“那好吧，朋友們再見吧！”小蜜蜂們非常感激地說：“謝謝你小白兔，再見！”
小白兔到家了，它把濕衣服換了下來。這時雨過天晴，太陽公公也出來了。小白兔朝著太陽公公說：“太陽公公您能不能幫我一個忙？趕快把我的衣服曬干，如果我媽媽回來看見濕衣服，還以為我在雨里玩，會批評我的。”太陽公公笑嘻嘻地說：“可以呀，你真是一個懂事的好孩子。”小白兔笑著說：“謝謝您，太陽公公。”接著，它就把濕衣服擰干，掛在了晾衣架上。
小白兔心想今天雖然被雨淋濕了，但是它采到了一個大蘑菇又做了件好事，感覺很開心！
雨過天晴作文10
一個盛夏的午后，風云突變，鉛色的陰云由北方擠壓過來。遠處，雷聲轟鳴，狂風大作，大樹的枝條被風吹得前搖后晃，東倒西歪。忽然天空中掠過一道閃電，大雨頓時瓢潑而下，雨珠像斷。了線似的往下掉。
大約一刻鐘的功夫，雨過天晴。太陽又出來了。那雨后的天空蔚藍如洗，只有幾朵淡淡的白云浮在空中，霎時，在西北天際間，出現了一條七色的彩虹，與藍天、白云相互映襯，令人心愉神爽。于是，我便不禁想起了“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩當空舞”的詩句。
再看那遠處的高山，連綿起伏，真可謂，“雨后復斜陽，關山陣陣蒼”啊！
院子里的水溝積滿了水，清澈見底；那郁郁蔥蔥的老樹盤曲多姿，青翠欲滴，挺拔蒼勁。還有那滿壇的`花草，雨后顯得格外舒坦，水珠在片片小葉上滾來滾去，猶如珍珠閃爍。我打開窗戶，一股清新的空氣涌進房間，我貪婪地呼吸著空氣。“好舒服啊！”我自言自語道。
我出神地望著，遠處起伏的山，近處清澈的水溝、槐樹、花草，這眼一切構成了雨后天晴的畫面，真使令人賞心悅目。
雨過天晴作文11
我最喜歡下雨了，我喜歡那種毛毛的細雨，不喜歡瓢潑大雨，因為茫茫的細雨更能讓我感受到大自然的神奇，也是因為蒙蒙的細雨，更能讓我感受到清新的空氣。
除了喜歡魚以外，我更喜歡，下過雨之后的天氣，以及環境。下過雨以后，空氣非常的清新，在你所處的環境中，有一種泥土的`芬芳，在你的鼻尖環繞，仿佛把自己埋進了深深的泥土當中，這種泥土的清香，是其他時間所聞不到的。除了泥土的清香以外，我們能夠看到，遠處的樹葉上，掛著許許多多的水珠，在翠綠的樹葉上，掛著晶瑩剔透的雨珠，是所有的樹木變得更加新鮮，更加有活力了。
雨過天晴以后，我們經常能夠在遠處的天邊，看到一種神奇的景象，那就是彩虹。彩虹在雨后天氣常能夠看到，就像我們書中學習的那樣，每一條彩虹有七種顏色，赤橙黃綠青藍紫，每一種顏色，都像是用畫板勾勒出來的，藍藍的天空，白白的云朵，清新的空氣，再加上七彩的彩虹，這一幅畫真的好美！
雨過天晴以后，我們能夠聽到池塘里青蛙呱呱的叫著，它們似乎也在向大家訴說著，雨過天晴以后自己開心的心情。
下過雨以后，我們能看到，便地上都是蚯蚓我們經常拿上一個小瓶子，在瓶子里面裝滿許多泥，然后捉蚯蚓。這也是下過雨之后的樂趣。
總之我非常喜歡下雨，非常喜歡下過雨后的天氣。
不知道小伙伴你們喜歡什么樣的天氣呢？
雨過天晴作文12
夏天的雨最飄忽不定，來也匆匆，去也匆匆。讓人摸不著頭緒。它似頑皮的小孩，在與你玩游戲呢。突然蹦出來，給你一個驚嚇。又突然逃走，消失得無影無蹤。
我想起了那天……
那是一個晴朗的夏天，風和日麗，太陽光照射在校園旁的向日葵田里，黃油油的，像極了梵高的《向日葵》。向日葵面朝太陽，迸發出無限活力。雖是夏日，那溫度卻并不高，花兒草兒沒有了往日的死寂，隨風搖曳。今日，剛好是考試成績出來的那一天，我坐在二樓窗邊，望著如此朝氣蓬勃的景象，心想，這是祥兆？心中不由得高興且急迫起來。
終于，試卷分下來了。但，我怎么也不高興起來——鮮紅色的叉叉蓋滿試卷，猶如一把把血色利劍刺在我的心頭，將我的活力抹殺，讓我感到萬分寒意。我原本活潑快樂的精神漸漸黯淡，臉上無光。再望了望窗外，一片死寂。向日葵似乎低下了頭，無法面對太陽，花草漸漸倒伏，風兒也討厭這里，不再吹過。
放學了，我走在回家的路上，眼里盡是負面情緒，花兒枯了，草兒倒了，蜜蜂蝴蝶也不見了，我再也看不見往日的'活潑。
我在想，我一直在想，為什么不再努力一點？再努力一點就好了……“轟隆隆”一聲雷鳴發出，一場暴雨將我打濕，我的思緒回到了現實，我趕緊找到地方來避雨。“孩子，孩子。”回過頭看，一位老奶奶對我說：“是不是沒有傘？你看起來不高興啊。”我點了點頭。“生活是甜的，只要認真生活就能找到藏起來的糖果。”我若有所思，她又道：“這個給你，快回家吧，家人應該在等著你呢。”我接過傘，道了謝，走在回家的路上。走著走著，我突然想通了，若你把眼下的時光，通通用來焦慮、抱怨、憂傷、攀比和將就，那以后的每一個明天，都將成為今天的翻版。頓時，世界恢復了色彩，雨也漸漸停了……
楊柳枯了，花繼續開。快樂不在了，我繼續走。生活不是過山車，不會永遠都刺激。它更像是一條緩和的拋物線，有時在頂點，有時在谷底，有時需要我們攀爬，有時需要我們俯沖。當你暫時處于谷底，要做的不是怨天尤人，而是積蓄力量，為即將到來的攀登做好準備。人生沒有一帆風順，我們要學會苦中作樂，直擊困難……
每一段歲月都有它存在的價值，都不應該被辜負，你應該把快樂放進重點反復誦讀。
雨過天晴作文13
動物國家天氣一直都很晴朗，但是這一天忽然下起了一場毛毛細雨。有些剛剛出世沒多久的動物從未見過雨點兒，就把雨點兒當作是動物科學家為它們精心設計的游戲，便開心的玩了起來。
一只小螞蟻飛快的爬到幼小動物面前說：別再玩了，快去媽媽那里。為什么呢？動物們一起說到。小螞蟻回答：要是那雨點滴到你們身上，你們就會被困在下面的。幼小的動物們一點也不怕，反而還站在雨中讓雨淋，雨點兒淋在它們身上，不會被困在雨點兒下面，卻是借用雨水洗了一個痛快的涼水澡！
雨停了，太陽公公帶著彩虹妹妹來了，小青蛙呱呱的叫了起來，把所有的小動物都叫了出來，小青蛙用自己小小的手指著天空中的'彩虹，小動物們把頭一抬一轉，看見天空五顏六色的彩虹，小青蛙看著天空中的彩虹說：你們快看啊，彩虹姐姐那里有我小青蛙的顏色！其他的小動物看著彩虹紛紛議論起，彩虹上有沒有自己身上的顏色呢？
時間過得也真快，不知不覺彩虹也在大家的歡聲笑語中回家了！
雨過天晴作文14
畢業典禮上，悠揚的琴聲，婉轉的歌聲，在禮堂中響起。隨著最后一個音符也隨時間淡去，全場熱烈的掌聲將我們包圍。
兩周前，我腳踏英國的土地，手心里多了一粒種子。這是院長的見面禮，他讓我們將它埋進土里，跟我們一起長大。經過一番精挑細選，我看中了一片綠蔭，那簡直就是仙境---大樹會替它遮風擋雨；蝴蝶蜜蜂與它共消時光；更不會有頑童的魔爪。剛要挖土，院長卻拍了拍我的肩，說：“這個地方這粒種子注定長不大的，換個地方吧。”說罷，指向一片空曠野地。我將信將疑，卻礙于權威，只得妥協。
五天后，朋友遠遠瞧見我，手上揮舞著一張單子，向我飛奔而來。“快看，這是才藝報名單。”她氣喘吁吁，指著已經填好的信息。我笑笑，也不等她喘勻一口氣，便把她拖進了琴房。
“大魚。”兩個聲音同時響起。我與她目光相交，隨機心領神會。今天周末，課表難得是空的，我打開手機，點擊播放，她用手指劃過琴鍵。我們干勁十足，從理解原曲到創新改編；從品味歌詞到添加念白，不間斷的弄到傍晚。節目雛形已經形成，帶著策劃書，我們信心滿滿的敲響了負責人的大門。一路上，經過那片埋藏種子的空地。發現我的那顆種子也從土里鉆出幾根枝干，像新生的嬰兒一樣打量著這個世界，卻生的歪歪扭扭、干干癟癟。真丑，我心里想著，便不再對它抱有太大希望。
希望破滅的太快。策劃書被揉成團，丟進垃圾桶。負責人劈頭蓋臉地訓斥，像是一桶冰涼刺骨的水倒在頭上：“這個策劃書就是紙上談兵，計劃不切實際，方案漏洞百出。重新做。”走在回宿舍的路上，氣氛地迷得很。天公好像察覺到了我們的.委屈與不甘，帶著狂風席卷而來。一行滾燙的淚珠劃過臉頰，我卻分不清那是被砂礫迷了眼，或是悲傷。大雨傾盆而下，打在柏油路上，發出一連串急促的“啪嗒”聲，也是心中最后的堡壘坍塌的聲音。模糊的視線中，是那被我嫌棄的幼苗！它在風雨中倔強的挺立著，吸吮甘露。我伸手摸干臉上的淚水與雨水，幼枝的身影更加清晰。一串玉珠劃過它布滿褶皺的身體；幾片新葉在得到雨水滋潤后顯得更加鮮嫩。
我拉著她沖向琴房，那里還殘留著奮斗的味道。我們抓起筆，重新審視自己的設計。涂了又改，改了又涂。只留下中英結合的念白和鋼琴伴奏，我們涂掉了華而不實的設計，卻又注入了更濃的情。
如今，我們站在臺上，一陣又一陣的掌聲使我的內心充滿喜悅與自豪。
青年，如同嫩芽，在風雨中長大，在天晴時成熟。
雨過天晴作文15
鬧哄哄的教室差參著一張張白紙，細看會發現上面都打著鮮紅的分數，這是數學試卷。
同學將試卷交到我手里，我的心不知道怎么咯噔一下，頓時升起不祥的預感，我做了個深呼吸，往分數上一瞥，92！我瞬間覺得大腦一片空白，這對我來說是個晴天霹靂，我什么時候考過這樣低的分數。我的心仿佛蒙上了塵埃，一整天我都在昏昏沉沉中度過。
晚上回到家，迎接我的`依然是媽媽那燦爛的笑臉，平時我一定會開心地喊一聲：“媽，我回來啦！”可是今天，面對媽媽，我格外煩躁，面對媽媽的噓寒問暖，我只能勉強擠出一個笑容。
晚飯后，我關上房門，盯著那分數發呆。半個小時過去了，我無奈地嘆了口氣，把試卷放在一旁，開始寫作業。這時，媽媽敲敲門進來了，為我端上一杯熱牛奶，溫柔地說：“乖，把牛奶喝了，這樣……”話沒說完，斷了，我抬起頭望向媽媽，只見她的目光牢牢地定格在試卷上。我張了張嘴，可是一個字也說不出來，媽媽拿起試卷，看了仿佛一個世紀那么長的時間，從嘴中吐出幾個字：“算了，這次考砸了，下次再努力嘛！好嗎？”我忍住幾乎要奪眶而出的眼淚，點了點頭，端起一旁的熱牛奶，品嘗著牛奶香甜的味道。
我想到了要重新振作起精神，從哪里跌倒就從哪里爬起來。雨過天晴……第二天又會出現一個生龍活虎的我。
【雨過天晴作文】相關文章：
雨過天晴的作文08-10
雨過天晴作文05-26
雨過天晴作文03-17
雨過天晴10-18
雨過天晴10-19
雨過天晴11-03
雨過天晴06-13
雨過天晴09-09
雨過天晴10-25
雨過天晴08-15