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我們班的搗蛋大王作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我們班的搗蛋大王作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們班的搗蛋大王作文1
說起245班可謂是風云莫測。整個校園中無人不知,無人不曉我們245班是藏龍臥虎,高手如云啊。這個大家庭中,67名成員是各有特色,各有千秋。今天我為大家介紹的是最佳搞笑獎獲得者——***!
他一個胖乎乎的男孩,中等身材。活蹦亂跳的招牌動作是跳天鵝舞,那臃腫的身材跳起來,全身的肥肉也抖起來,再加上兩腳頂立,真難想象他的動作是如何完成的。而且他的面部表情讓人難以形容。他樂得那雙眼睛簡直瞇成一條逢。讓人看了不得不捧腹大笑,真是可愛。
每天下課,我們第一個去的地方就是xx的身旁,就是為了聽他講故事。他講的故事,都是自己現編出來的`,從來不帶重樣兒。聽完他的笑話,你會樂上一整天;聽了他的鬼故事,你也會膽戰心驚。好像他的想象力與創造力無窮無盡。真難讓人摸透。不僅如此,他的言行同樣很特別。許多不經意的小事讓他來做,保準會搞出笑話。許多不經意的小事讓他去想,保準會扯到萬物生靈。
某某,就是這樣一位個性鮮明,受人喜歡的男孩!
我們班的搗蛋大王作文2
我們班的“搗蛋大王”—王明。他不愧是“搗蛋大王”,連外貌也非常好動。瞧,他猴子般的身材。兩條腿竟瘦得像根火柴棒。珍珠似的大眼睛,只要老師擺出批評的神態,他的眼珠就一轉,裝著認真聽課的樣子。短短的酷發像獅子般金色卷發。嘴巴特別大,說起來能把上下兩排潔白的牙齒露出來。笑起來眼睛瞇成一條線。真是調皮搗蛋啊!
瞧,他又來了。課時趁我不留意竟把一條長滿刺毛的大毛蟲夾在我的衣服里。等我回過神來,他已經裝著認真復習的`樣子兒。我擾擾頭,想;咦,這時候,他不是應該捉弄人的嗎?怎么會坐在這么靜靜地看書呢?我裝著奇怪的樣子,問:“王明,請你把書合上。諸葛亮是神算子嗎?”其實,我是想知道他到底有沒有看書。他哈哈大笑地說:“我不知道他是不是神算子,但我知道你被大毛蟲爬上了身子!哈哈!”話音剛落,我便覺得身子癢得很。我拼命地擾啊擾啊擾,直叫癢。不料,我卻“洋相百出”,被老師狠地批評了一頓。還有一次他上課嚼口香糖,還趁老師在黑板上寫字時,吹起了泡泡。結果被老師發現后,他竟把口下肚子去,死活不承認,說老師沒有證據冤枉他。為此,老師也哭笑不得。
唉,“搗蛋大王”你什么時候才能改掉這“搗蛋”的大毛病呢?
我們班的搗蛋大王作文3
叮鈴鈴,上課鈴聲響起,這節課是復習課。而我們班的“搗蛋大王”又在醞釀新一輪的破壞行動了,雖然他玩高興了,我們卻受到了極大的'影響。
這節復習課,因為老師們要去開會,是由班長來看班的。可剛一上課,我們班的“搗蛋大王”就開始興風作浪。
只見他一會兒猛地站起來,把我們嚇了一大跳;一會兒又在教室跑來跑去的,氣得班長一直說他。我們都在認真地寫作業,他從我旁邊跑過,就像一道閃電一樣一閃而過,我氣得直跺腳,因為他跑過時讓我把字給寫錯了。
“搗蛋大王”還嬉皮笑臉的看著我,我也拿他沒辦法,只能任他繼續搗蛋。最后,班長忍無可忍,開始發飆了,在黑板上大大地寫了個他的名字,這下老師來肯定會把他這個“搗蛋大王”訓斥一頓,我在心里暗暗歡喜。
下課了,“搗蛋大王”第一個一溜煙地跑了出去,結果撞到了老師,哈哈,這下他完蛋了,不僅撞了老師,還讓班長在黑板上記了他的名字。哼,這就是嘲笑我的后果。
我看見老師在批評他,誰知這個“搗蛋大王”臉皮比鐵還厚,老師批評他時,他還一直在笑,一副滿不在乎的樣子。
這就是我們班的“搗蛋大王”,你討厭他嗎?
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