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小學作文換座位
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學作文換座位，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文換座位1
現在已經是冬天了，天黑得特別早，稍稍遲一點，天就黑蒙蒙的了。另外，教室的光線不行，所以，賈老師決定把原來的四組位子調整成五組，和其他班級一樣。
經過一節課的努力，位子終于換好了。
本人還是坐在最旁邊，倒霉。因為坐在中間的竟然都是高個子，擋住了我們旁邊人的視線。看不見黑板了，昝慧、吳靜、汪婷、寧玲這四個大人物聚在了一起，坐在他們前面的周正陽大叫“抗議”。胡屹東和許鑫這兩個“反面人物”也坐在了一塊，他們倆旁邊的人可慘了。
不好，張杰大俠的好友許群竟然也被調到了前面，完了，這兩位大俠不鬧個雞飛狗跳才怪。我的同桌梁婉娉大喊“不公”，沒辦法，她想坐中間啊。她找賈老師“理論”了一番，可沒有效果，氣的梁婉娉直咬牙。
換了座位，問題自然涌涌而來。每隔兩個星期都要換位子，到時候怎么換？組長換了組，交本子發本子怎么半？掃地不方便怎么半？同學們上課吵鬧怎么辦？中間的人出來進去不方便怎么辦？老師或組長要檢查中間一組的同學卻看不到他的書怎么辦？總之，有很多問題等著賈老師來解決。
說實話，我不太贊同這次換座位的'事，班上大概有三分之二的同學也很不情愿，還有三分之一的同學也只是抱新鮮的樣子。希望老師們能把這件事情處理好。
小學作文換座位2
偶然知道了老師要換座位，我詫異了，回想起來，我似乎沒怎么換過座位，所以很期待我會換到哪里去。
編座位都是班長在負責，好座位都讓她和她的好朋友“預定”了。我承認，每個人都有私心。剩下的座位則看班長的想法了。
終于要調座位了，盼星星盼月亮，終于盼到了這一刻。開始換了，同學們就像一群小鳥一樣嘰嘰喳喳，一個個像離了弦的箭一樣，向著“目標”出發了。但是有的同學就沒有那么幸運了，不是這個掉了就是那個掉了。比如我前面的同學，抽屜里的一大堆零食差點兒就掉了出來。我們都忙的不亦樂乎，根本不知道我們有多鬧……不多久，我們終于把老師招來了……在老師的威懾下，我們都只是默默地換座位，不敢再說話了。
老師一走，我們就又鬧了起來，只是幅度較小而已，大家有的高興，有的'憂傷。免不了說班長偏心什么的。但是大多數同學還是接受了，比如我。
班長指揮完全不起效，教室亂得像一鍋粥，班長的臉都急紅了，我只能在心里為她嘆息。我是五組的，坐在靠窗戶邊，黑板反光的厲害，并且有可能把眼睛弄壞。我尋思著和同學換，于是經過同意后便換了個座位。
“叮鈴鈴~”下課了，該回家了。可是我們卻還不能走，座位沒有排好，下次就沒法上課了。其實，當我知道我和蘭做同桌時，心里有些不開心，面上只是勉強笑著，我本來和我同桌挺好的，我們的學習資料也是“互補”的，這個平衡被打破了，怎樣都不開心。末了，我不想在做任何改動了，就這樣吧，也別讓雅久等了。于是，離開了。
不知道我走后又會有什么變化呢。
小學作文換座位3
暑假期間，我在黃老師家學寫作文。因為天氣熱，小教室里除了有吊扇外，1、3組還分別加了臺扇。為了我們每個同學都能平均的得到臺扇的涼爽和保護視力，黃老師讓我們每排每天退一張桌子，第4排坐到第1排；每隔4天，各組互換一次。
那天正是組與組的互換。我是第3組的最后一排，要和第2 組的.最后一排的同學互換。可是那個女同學坐著不動。但是第2 組是最涼快的一組，1、2、3排同學都很涼快，因為吊扇就在上面，我和同桌艾渭清一定要得這個好位子。艾渭清生氣地大叫：
“喂，這是我們坐的，你的臉皮怎么這么厚啊！”那個女同學帶著哭腔，模模糊糊地說道：“不，我就不！嗚——”她哭了起來。我也火了：“喂，你滾一邊去！”
黃老師也走過去勸她換位子。但是，她只是哭。
我火冒三丈，把裝東西的袋子硬是放在了她的桌子上。那個女同學像發狂似的把我的袋子打到了地上。我瞪了她一眼，就蹲下去撿。我無意間，看見了本子上寫著一個“進”字，腦海里立刻浮現出一排字：“進一步面紅耳赤，退一步海闊天空。”我沉思了片刻，語氣平和了許多，就對艾渭清說：“算了，算了，我們坐回原位吧！”
艾渭清頓時向我投來了不理解的眼神。我又心平氣和地說：“算了，俺們‘好男不跟女斗’嘛，就讓著她點吧，讓她省掉幾個金豆豆吧！”艾渭清同意了，我們倆就主動回到了原位。
黃老師微笑地說：“大家聽見了嗎？這才叫做高姿態啊！”
一場換座位的風波也就此平息了，大家又專心地上起作文課來。
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