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筆袋作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的筆袋作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
筆袋作文 1
我有一個漂亮的筆袋，那是我剛上小學(xué)時，媽媽特意給我買的。
我的筆袋是粉色的，最下面還有一個米妮的.圖案，旁邊還寫著幾個英文字母，顯得很有女生味兒。從正面看是一個長方形，而從側(cè)面看卻是一個三角形。它長得不大不小，長20厘米，寬8厘米，厚4厘米，高9厘米，一共有5個夾層。尤其是中間的夾層可以放許多的筆，還可以放一些作業(yè)本或衛(wèi)生紙等許多東西。攜帶起來非常方便，因為它不大不小，不長不寬，裝在書包剛好。
這個鉛筆袋不僅漂亮還有許多用處呢！它就像手機里的備忘錄似的，只要記在備忘錄上，寫上幾點，一到時間它就會發(fā)出聲音，提醒別人，雖然我這個筆袋沒有聲音，但是它還有另一種方法來提醒我。比如，我把作業(yè)記在了一張紙上，忽然忘記了寫作業(yè)，只要一翻筆袋就會知道有什么作業(yè)了。
?�。∥覑畚业姆凵P袋。米妮的圖案，永遠留在了我的腦海里。
筆袋作文 2
我的文具盒還是找奶奶給我買的，它是用深藍的布縫成的一個藍色筆袋。
我的文具盒很長，就連20厘米的'直尺都能放下，它有兩個兜。大兜可以放15只~30支筆，小兜可以放2~3個橡皮，和一把20厘米的直尺。
它穿著深藍色的外套，顏色好似我們使用的深藍色墨水。旁邊還有一個小小的藍色的長方形口袋，好像一個小小的藍色冰箱，它的外邊還有一個紅色的拉鏈頭。淺藍色的拉鏈，里面有兩個小網(wǎng)可以放橡皮、墨囊等放好多小東西！
不過我最喜歡的還是它的形狀和顏色。
筆袋作文 3
我有一個筆袋，叫“牛牛”。紅底條紋真可愛，還有牛皮紡成的“角”，怪不得叫“牛牛”。上面還有米奇的頭像呢！這是媽媽上學(xué)的`時候用的，我上學(xué)了，她就給我了。
拉開拉鏈一看，黑底紅邊可真漂亮，上面還有星星點點的光，像亮閃閃的小星星。原來，這是我放熒光筆的時候不小心沾上的。嘻嘻……
里面放的就別說了，鉛筆、橡皮、尺子，有時候還會放幾塊錢，或者放我的卡通小圖章，可以說是樣樣俱全。每天我放學(xué)回家，第一件事就是刨好鉛筆，套上筆套，整整齊齊地放到筆袋里，然后我把橡皮擦干凈，和尺子一起放到筆袋里，它們是我上學(xué)的幫手。
當我失敗的時候，牛牛會鼓勵我，當我成功的時候，它會提醒我不要太驕傲。
我愛我心愛的牛牛。
筆袋作文 4
我是小主人必不可少的小伙伴。
從外表看，我是一個方方的小袋子�？墒牵业拿植⒉皇墙行〈�，而叫“筆袋”。我身著黑色的外衣，有一圈白色的鑲邊。我的外表最醒目的地方是：黑色的.衣服上有一個火影忍者，正蒙著嘴擺動作呢！正因為這個，小主人才一眼看上了我。
我不僅外表迷人，還有一肚子學(xué)問呢！我的大肚子有三層，第一層裝鉛筆，橡皮；第二層裝圓珠筆、鋼筆，還有消字液；還有一層裝尺子。
自從有了我，小主人的文具再也沒亂過，小主人可喜歡我了！
筆袋作文 5
我是一只漂亮的筆袋，常常跟著小主人去上學(xué)。
我穿著一件非常漂亮的粉紅色的衣裳，上面還有一只米老鼠，它在自言自語，又仿佛是在對小主人說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
我長著胖胖的肚子，分四層。第一層比較小，可以放老師獎勵的五角星，第二層寬大一些，可以放學(xué)習(xí)用品，如自動鉛筆，橡皮，直尺等。小主人要寫字時，就把第二層拉開，拿出自動鉛筆。第三層是最大的一層，放的是彩筆，美術(shù)課是，彩筆就會使小主人的`圖畫變得五彩繽紛，十分好看，第四層和第一層差不多大，能放貼紙一類的東西，小主人要是少了我，兄弟書包就也會變得亂七八糟，小主人要找東西時，就要把書包弟兄拿出來找?guī)妆�，才可以找到�?/p>
小主人對我可好了，有一次，小主人的姐姐到我家來了，小主人的姐姐不小心把問我給仍在地上了，我疼得哭地要死，小主人就把我扶起來，對我說：“不要哭了。”我聽了小主人的話，就不哭了。
筆袋作文 6
今天媽媽開家長會回來，表揚了我。同時給我提了一個寶貴的意見，防止我在課上溜號或開小差，讓我必須把寵物筆袋換掉，看著媽媽不容置疑的神情，我只好遵命。
我和媽媽來到文體，媽媽和我一起相中了一個筆袋，可是因為價錢太貴;共15元。媽媽領(lǐng)著我走了，在路上媽媽說："這15元可以買一條棉褲了"。媽媽又領(lǐng)我到另一個文體，價錢也同樣是15元。媽媽說算了，用舊的吧！
我的心情非常不滿，我認為媽媽非常小氣，不就是一個筆袋嗎？都舍不得給我買，我氣的像一只青蛙。媽媽嚴肅的對我說："有的東西再買就是浪費。"然后我和媽媽來到她的辦公室，媽媽的同事也贊成媽媽的說法，這時我有點消氣了，感覺媽媽說的'對。
媽媽每天為我奔波在寒風(fēng)中，我卻傷媽媽的心，太不應(yīng)該了。
筆袋的風(fēng)波就這樣過去了，卻讓我明白了一個道理：浪費可恥！��！
筆袋作文 7
我有一只筆袋，它是學(xué)期結(jié)束時，老師做為獎勵發(fā)給我們的。
筆袋是粉色的，它的上面有許多的愛心，仿佛要把自己的一切奉獻給我，也時刻提醒我要好好學(xué)習(xí)。
打開筆袋最外面一層里有一個小布兜，我會放一些三角尺和直尺，小布兜的上面整齊地放著一排自動鉛筆。中間一層放的.是便箋和膠帶，還有我最喜歡的橡皮。
這個筆袋的做工一般，可它的用處可大了，當我寫錯字的時候，橡皮會自告奮勇地將錯字清除，鋼筆能幫我寫出一手漂亮的字，尺子在我要畫直線的時候挺身而出。
筆袋是我文具的家，也是我學(xué)習(xí)的好幫手，我們是形影不離的好朋友。
筆袋作文 8
星期天，我在寫作業(yè)時，看到自己的筆袋里的筆全都不下水了，也沒有備用的。在這時，我展開了我的想象。
如果我的筆袋能夠自動提供我想要的筆和任何學(xué)習(xí)用品該多好呀！比如：我想要熒光筆，我就可以按一下筆袋子里的一個按鈕，那就是寫著“五顏六色的筆”這個按鈕。如果想要鋼筆就按一下寫著“鋼筆”的按鈕就可以了。這個筆袋會自動給你提供很多很多你想要的各種各樣的.筆。
如果我的筆袋子能夠自動伸縮該多好��！這樣我就可以隨身攜帶了。按筆袋上的一個按鈕我的筆袋就可惜縮成橡皮那么小，可以隨身攜帶。想用的時候按一個按鈕就能長大很多，里面可以裝很多東西。
想著想著不由自主地得意起來。不一會兒，我的想象結(jié)束了，我又變得嚴肅起來。因為我知道這樣的筆袋是未來的筆袋，現(xiàn)在還沒有。如果我能好好學(xué)習(xí)，就一定能制造出來的。
筆袋作文 9
大家好！我是一個筆袋，來自文具工廠。我身穿黑色外套，頭上還戴著一個金色的蝴蝶結(jié)。一天小主人在文具店買下了我，把我?guī)Щ亓思�，從此我有了一個新主人。
主人成天把我?guī)г谏磉�，我倆形影不離，小伙伴們都非常羨慕我，我感到非常自豪。起初小主人非常愛護我，把我打扮的干干凈凈。小主人的媽媽也非常喜歡我，因為自從有了我，小主人也愛上了學(xué)習(xí)。
但是好景不長，不知為什么主人對我失去了興趣。有一次小主人考試沒考好，媽媽批評了她，她非常生氣就拿我當出氣筒。從此，她常把我亂砸亂扔，疼得我火冒金星，全身都是傷。原來貌美如畫的我變得灰頭土臉，被丟棄在角落里。后來我才發(fā)現(xiàn)主人有了一個新筆袋，比我更美，更惹小主人喜愛。
小主人喜新厭舊，昨天我舒舒服服地躺在商店的.廚柜里，今天我被拋棄在墻角，明天。恐怕我會過著暗無天日的生活。誰來救救我呀！
筆袋作文 10
在我的書包中，有一個伴隨我兩年多的筆袋，因為兩年的長時間使用，所以一些顏色被磨掉了。但我還是一如既往的喜愛它，珍愛它。
這個筆袋是通體的黑色，上面還有一個大大的粉色字母u。再配上銀色的拉鏈。雖然不是五顏六色的。但卻散發(fā)出紳士的'風(fēng)度。
打開筆袋。首先映入眼簾的是兩支漂亮的鋼筆。一支是藍色的，一支是粉色的。還有一支藍色的油筆。藍色的筆桿亮晶晶的。對了，還有一支具有魔力的魔筆。它可是很有淑女風(fēng)范的，在筆袋中是最本分的。
語文課上，老師讓我們寫作文時，藍色的鋼筆蹦蹦跳跳地來到我的作文本上。哎呀!一不小心寫了一個錯字。本來保持淑女風(fēng)范的魔筆大顯它的魔力，只見它腳步輕移到錯字處。錯字便嚇得無影無蹤了。我就得出一篇整潔的作文，使完魔法后，魔筆又繼續(xù)回到筆袋里做淑女了。
雖然這個筆袋并沒有各式各樣的功能，也沒有絢麗的色彩。樣子也不時尚漂亮。但我希望它可以一直陪伴我學(xué)習(xí)。
筆袋作文 11
我的筆袋非常漂亮，全身是淡粉色的。還有四個小兔子呢！
它全身呈淡粉色，一共有兩層。小小的拉鏈，拉鏈上還系著一個藍頭花的水晶海豚！表面上有個打頭女生，戴著一頂兔子帽，在給它加上眼睛、鼻子和嘴巴。還有粉紅色的耳膜，很是可愛。在兔子女生的旁邊，還有一串漂亮的英文字母：mocmoc，好像用意是“暖”。
你把它反過來，后面有一圈粉色的花邊�？墒潜话嗌系�.一些“小壞蛋”留下了“畫作”。被畫的亂七八糟，看得我心如刀絞呀！
可是還是很好看的！如果你想買，我可以給你半價哦！
筆袋作文 12
今年春天，我們一家到南京游玩，爸爸給我買了一個兔子筆袋小兔子很可愛，叫“Me too”，兩只長長的耳朵總是豎在那里，一雙烏黑光亮的眼睛，大大的鼻子，彎彎的嘴巴像小船一樣，紅撲撲的小臉，十分惹人喜愛。
它身上穿著一件紫紅色的T恤，上面有一個兔子頭的圖案，圖案下面是“Me too，”衣服上還有個帽子，身上的.毛又柔又軟，小小的腳雪白雪白的，它的后面有一條拉鏈，拉開它就能放筆了。
我?guī)线^一天課，它的毛毛上就有點黑了，好不容易把它搞干凈呢！我再也舍不得帶 出去了，生怕把它弄臟了，因為小兔子是十分愛干凈的。這只筆袋我現(xiàn)在一直把它放在書櫥里，做作業(yè)時，我都要拿出來看看它，把它放在我的寫字臺上，它就會靜靜的陪著我做作業(yè)。
你們覺得我的筆袋可愛嗎？心動不如行動，趕快去買吧！
筆袋作文 13
我有一個朋友他叫筆袋。他是綠色的，形狀是橢圓形，頭上有一個包扣是用來掛在書包上的。打開筆袋，里面有一個隔層，主要用來裝鉛筆、尺子和橡皮。
我從一年級就帶著他，我們之間有很深的'感情。每當上課的時候看著筆袋就像是在提醒我上課要認真聽講了，每當我在寫作業(yè)的時候看著筆袋像是在提醒我寫作業(yè)要仔細完成。無論我在哪里學(xué)習(xí)，他都很好的為我服務(wù)。
我很喜歡它很珍惜它，它不僅是我的得力幫手，也是我形影不離的好朋友。
筆袋作文 14
每個人都有自己喜愛，想守護它的東西，我也不例外，我的心愛之物是一個圖案精美、實用的筆袋。
這個筆不僅實用，而且還圖案精美。這個筆袋它全身黑色，正面還有一只小貓咪圖案，在跟我們打招呼。小貓咪似乎是這個筆袋的守護神，永遠守護著自的“財產(chǎn)”。
它不僅圖案精美，而且方便使用，每當我需要它的幫助的時候，各種各樣的'筆紛紛地跑出來，專心地為我服務(wù)，白天上學(xué)，就這樣陪伴著我上課放學(xué)，它不怕辛苦，默默的為我服務(wù)。
天色入暮，它站立在書桌上，靜靜的守衛(wèi)、保護著筆。它陪伴我兩年了，雖然已經(jīng)有點破舊，但我還是喜歡使用著他，我希望他能陪伴我在浩瀚的知識海洋中遨游，一起學(xué)習(xí)、面向美好的生活。
是它，陪著我學(xué)習(xí)，是它，陪著我攻玻一個個難關(guān)。是它，讓我絕望的時候，讓我恢復(fù)了自信……
筆袋作文 15
三年級開學(xué)的時候，媽媽給我買了一個粉紅色筆袋。我非常喜歡這個筆袋。
它的形狀是長方形的，上面有一條拉鏈，拉手是一個銀色的愛心，非常亮，拉起來也很順手。筆袋的前面是一幅漂亮的圖案，上面有一個小姑娘，頭上戴著一定粉紅色的帽子，右肩背著一個橘黃色的小包，右手拿著一個彩色冰激凌，耳朵上還帶著一副耳機，好像在悠閑地欣賞音樂。旁邊還有好多我不認識的韓國字，整個畫面和筆袋的'色調(diào)非常搭配。
拉開粘毛一看，里面居然還有一層，可以插老師發(fā)給我們的免作業(yè)卡，另一面可以放金貴的鋼筆。
拉開拉鏈，里面好大的空間�。±锩娑际俏疑险n要用的東西，有鉛筆、橡皮、直尺……
筆袋是我學(xué)習(xí)的好伙伴，我們倆形影不離，我特別愛惜它，不讓它有一點點弄臟。
筆袋，我最好的學(xué)習(xí)伙伴，我永遠愛你！
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