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水中的“小精靈”作文
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的水中的“小精靈”作文,希望對大家有所幫助。
水中的“小精靈”作文1
我家有一個既大而又美麗的魚缸。魚缸里生活著一群小神仙似的小精靈!在鋪撒滿鵝卵石;水草悠悠飄動;放著各種各樣瓦瓷的水生動物的溫馨環境里,自由自在、無憂無慮地生活著。
看!在魚缸左邊,兩條全身布滿玫瑰花紋的小魚,正在水草叢那邊開心地玩躲貓貓呢!玩得可盡興了!哦?額頭鼓如雞蛋般的`發財魚小可愛怎么悠然自得地在鵝卵石鋪成的小道上散起步來?瞧!這位貌美如花的神仙魚小姐正撒著輕柔的綿緞,如仙女般跳起了迷人的舞蹈!哇!衣著黑白相間的博士正在聚精會神地研究呢!可有趣了!
每當我把食物放進去給我的愛魚飽餐一頓時,小魚們可來勁啦!總是爭先恐后、狼吞虎咽地搶著吃,你搶我,我搶你!在消費食物的時候,最斯文的就要數神仙魚小姐了!她的食物進口時,慢慢地品嘗,細嚼慢吞,最后再把魚鱗全部吐在一個隱蔽的角落下。最有趣的要數發財魚了!他把目標停在了食物上,小心翼翼地靠近,再把小魚或小蝦逼近死角,最后撲上前去,一口吞沒!
爸爸想讓魚兒減肥,少吃點魚料,我可抗議!為了不讓爸爸看見,我經常偷偷地多喂一點給我的愛魚吃!
無論哪個時候,只要我走過魚缸,不知是魚兒和我產生了感情還是我們和動物有心靈相通,魚兒們都圍在身邊,幾乎都停止了所有的活兒。于是,我就拿出一面鏡子,一起與這群可愛的小精靈快樂地玩耍。
午間,兩條玫瑰魚在愉快地嬉戲著;神仙魚小姐又在展現她優美的舞姿發財魚正在飛速穿梭快游;博士還在刻苦鉆研這是多么快活的場面啊!
哦!這群可愛的水中小精靈給我的生活增添了色彩,給我的童年帶來了無窮的歡樂!
水中的“小精靈”作文2
我家生活著一群小精靈。
那一只只可愛的小精靈,自由自在地在水中游來游去,好像水缸就是它們的天下。它們有著金色的小腦袋,鼓鼓的豆豆眼,撅著一張小嘴巴,鼓著像小扇子似的腮蓋,一張一合。它們挺著個大肚子,背著一面金色的旗幟,在水中飄搖著,保持著身體的平衡。它們的胸鰭就像一對金色的翅膀,又像用絲緞織成的絲綢長袖,擺來擺去的,如同水中的仙子一般。它們身上的鱗片,金光閃閃,像士兵的盔甲,像夕陽下的湖水。它們的尾巴可美了,就像一條飄逸的絲制裙擺,多么精致可愛!它們就是——金魚。
這些惹人喜愛的小精靈在水中快樂地嬉戲著,餓了就用小腦袋不停地撞擊魚缸,嘴一伸一縮的,時不時吐出幾個小泡泡,好像在說:“我餓了,我餓了,該喂食啦!”于是,我把一顆顆五顏六色的魚食投入魚缸中,本來平靜的魚缸頓時充滿了火藥味:大魚搶先游了過來,吞下一顆魚食。小魚也不敢示弱,身手敏捷,在混亂的魚群中穿梭,也吞下了一小顆。突然,來了一條傻傻的'小金魚,怕魚食被搶光,便一口氣吞下了所有的魚食,但可惜被噎住了,只好又吐了出來,像發連珠炮似的,一連吐出了好幾顆,一條大魚急忙追過去,趁別的魚不注意,吞掉了所有的魚食,滿意地游到一個角落去休息了。
嘿!這真是一群頑皮可愛的水中小精靈呢!
水中的“小精靈”作文3
朋友們,你們知道我最喜歡的小動物是什么嗎?告訴你吧,那就是水中的小精靈-----美麗的小金魚。
這是一群可愛的小精靈 。金魚的眼睛可有意思了!你瞧,有的金魚的眼眶上鼓起兩個小水泡,好像罩著一副透明的玻璃眼鏡;有的眼簾上垂下一對小肉球,仿佛掛著兩個小燈籠;還有的頭頂上一簇紅色的魚鱗,猶如戴上了一朵戴大紅花。而小小的嘴巴紅紅的,如同抹上了鮮艷的唇膏。它們的小嘴一張一翕,吐出一個個小水泡,倏然間,一串串晶瑩的“珍珠”串起又灑落······
這是一群美麗的小精靈。金魚的身體可美了!你看,紅勝火·白賽雪·粉似霞·黃如金······五顏六色,鮮艷奪目。最美的要數那尾黑色的小金魚了。它那墨黑的鱗片上點綴著銀白色的鱗片,陽光下,一閃一閃的,如同穿上了一件綴滿鉆石的華美的禮服,熠熠生輝,美不勝收。
金魚的尾巴更美了!有一瓣的,兩瓣的,三瓣的。有的像張開的扇子;有的'像展開的裙擺;還有的像盛開的花朵······小金魚們在中輕歌曼舞,姿態萬千。它們是水中的小精靈,是水中一幅幅流動的畫卷。
這是一群神奇的小精靈。金魚睡覺的樣子可奇怪了!它們睡覺時眼睛居然是睜開的。記得有一天夜里,我起來上洗手間。咦!奇怪了,小金魚怎么一動不動地浮在水中,眼睛睜得大大的。我驚慌失措,大叫:“媽媽,金魚死啦!”媽媽過來看了看,笑瞇瞇地說:“金魚并沒有死,它在睡覺哩!”
更神奇的是小金魚們天在水中快活地游來游去,簡直像一個個出色的游泳健將。可是它們每天只要一兩顆魚食就能填飽肚子了,甚至有時可以好幾天不吃飯哩。我們可真是自愧不如啊!
這就是我的這一群可愛,神奇,又美麗的小精靈噢!
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