- 回望童年作文800字 推薦度:
- 回望歲月的痕跡作文 推薦度:
- 回望自芬芳作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
回望的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的回望的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回望的作文1
歲月流逝的是那樣快,我伸手想要抓住它,卻發(fā)現(xiàn)那只是徒勞。
——題記
仰望天空,看著飛向南方的大雁,我心生感觸;仡^看看那些來時的路,似乎已經(jīng)走了好久好久,可是我卻一片迷茫。
現(xiàn)在,我已經(jīng)從一個小女孩蛻變成了一個獨立的女孩;赝菞l用六年光陰鑄成的路,不由得心泛漣漪,浮想當(dāng)年。
那條路,每個黃昏依舊,成群結(jié)隊的我們臉上泛起燦爛的微笑。路的盡頭,是家長們期待、欣慰的目光,是溫暖的港灣。夕陽依舊如初般燦爛,但只能在夢中看見恍惚的光影……
六年光陰從指間流走。六年后,我們?yōu)閴粝,為著青春各奔東西。初中學(xué)習(xí)的壓力把我們的童心逐漸磨滅,慢慢練就了一顆成熟、穩(wěn)重的心;蛟S我們已經(jīng)漸漸淡忘了別離時的淚水,說好的“再相見”卻變成了“不再見”。我大聲地問光陰為什么,但是光陰沒有回答。只留下我一人在這歲月里獨自品嘗滑落的眼淚,那淡淡的澀味至今讓我難以忘懷。
雖然時間能抹去許多許多印痕,但是成長的歲月留下的烙印,卻永遠無法抹去。
我獨自走在這條熟悉得不能再熟悉的道路上,此刻竟然迷失了方向。梧桐樹在風(fēng)里沙沙作響,哼著凄涼的曲調(diào),似乎加深了我的迷茫。在這里,我又想起了在小學(xué)時期的朋友,那是在夕陽下陪我走了六年光陰的朋友。如今,只剩下我獨自與夢想、青春來一場完美的邂逅。但是,我們永遠都不會忘掉曾經(jīng)走過的'路。那條路上,有友誼、有無悔、有奮斗……它已經(jīng)和我的心靈緊緊纏繞在一起,無法分開。
在激烈的爭奪中,在埋進題海的拼搏中,我們或許已經(jīng)忘記了初衷。所以,我們應(yīng)該回望來時的路,找回自己的初衷。
回望來時的路,拾起曾經(jīng)的幸福。
回望來時的路,憶起夕陽的背影。
回望來時的路,品嘗甜蜜的滋味。
那條路、那歲月、那少年、那夕陽,都在光陰里、在歲月里、在無悔的青春里、在深深的思念里……
回望的作文2
春來了,街口的那枝玉蘭又開花了。本該詩意的初春卻被突如其來的冷打亂了韻律,連僅有的幾縷暖意也被冷若冰霜的風(fēng)吹得毫無蹤影。
每每經(jīng)過小區(qū)門口,總是情不自禁地向角落望去,耳畔似乎還一遍遍回想著那樸實的嗓音。
駐足回望,她依稀還在那里。
“賣饅頭嘞!”她將破舊的三輪車停在小區(qū)門口,洪亮的嗓音準時響起。
背著書包,我急匆匆往家趕。到了小區(qū)門口,猛地想起:早上出門時,好像把鑰匙落在桌上了。
我又犯起愁來,父母下班晚,我又沒帶鑰匙,這可怎么辦?手足無措的我,只能在門口等候。冷風(fēng)習(xí)習(xí),我裹緊衣服,戴緊帽子,手腳卻還冷的像冰。只感到雙耳隱隱作痛,盡管用雙手捂緊,卻還是感到有涼風(fēng)在脖子邊乘虛而入,只能暗自抱怨這冷天氣。
“咦,小伙子,你不是住在小區(qū)里嗎?怎么大冷天還站在外面啊?”她的聲音又將我從無奈中喚醒,我只好將實情告訴她。
“哦,是這樣!彼f著,掀起車上厚厚的.棉被,糯香隨著氤氳的熱氣不斷飄過來。正疑惑時,她已熟練地拿起兩個熱騰騰的饅頭包好,塞進我手里!皝恚弥团桶!薄翱墒前⒁獭摇覜]帶錢。”我吞吞吐吐地說道。手中握著那香噴噴的饅頭,只感到全身上下都暖起來。
“不用,孩子,這饅頭就當(dāng)我送給你的。那不是你父母嗎?”順著看去,正是父母的身影。我趕忙問父母要了錢給她送來,她卻不肯收下,只是叮囑我:“孩子,以后要細心些。
走進門口,手中還握著那饅頭。我轉(zhuǎn)過頭去,回望她的身影。大而臃腫的外衣上繡著過時的圖案,氈帽下露出幾縷白絲,有些褪色的套袖沾染著灰塵。她倚靠在小區(qū)門口的雕塑旁,長滿繭子的手縮進口袋里,望著遠方暗沉的天際,似乎未看到墻角的玉蘭正吐露著芬芳,舒展著似玉般的花瓣。
她在望些什么?她就如墻角的那枝玉蘭,雖然裹著灰色的花苞,卻能綻放出世間最高潔的花瓣!
不久之后,她的三輪車就再沒停在門口。一晃幾年過去了,再回首,只剩下那棵玉蘭在墻角孤芳自賞!皻q歲年年花相似,年年歲歲人不同!被赝麜r,她的身影仿佛還在眼前。春風(fēng)又至,只是不見去年人。阿姨,我還在這里,等您。
回望,她的身影,燈火闌珊處。
回望的作文3
回望昨日的感傷,沒著歷史的長河,原來你還在那里。
風(fēng)大起,你立于汩羅河。我知道你是誰,我更知道你將葬身于此河的波濤滾滾。喚你,是你的名。許久,你稍回頭望向我。帶著微笑,為何還有那不協(xié)調(diào)的眼淚!盎钕氯!蔽业馈!盀槭裁炊睿课掖鸩怀,只聽見你的歌聲再起:“帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”我木然,這時世界靜極了,看見的是一團水波散了一圈圈的漣漪。你還是死了,口里正呤著你的《離騷》。原來死也是種解脫。回望昨日的感傷,流下幾滴眼淚,是屬于你的眼淚。
烏江造就了你的氣度,一個不折不扣的偉丈夫。在你的腳下,我愿成為你的臣民。只為你的多情,于是想起魯迅筆下的無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫;只為你的萬夫不當(dāng)之勇,于是想起你的絕命詩,力拔山兮氣蓋勢。只為你的不朽,于是想起李清照對你的`詠呤,生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。天淌一江春水,懼往矣。何奈霸王斷腸,至今思;赝蛉盏母袀,烏江淌不完的,依舊是獻給你的贊歌。
尋你,卻不知你已去往何方?赡苋ネ鶘|南。向東南多行幾步,你果在那徘徊?墒窃诘饶愕姆蚓。再上前,然而你振翅向東南。小跑,卻拉長了你我的距離。留下的只是幾片羽毛的飄飄然?捎浀媚愫退氖难浴(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移;赝蛉盏母袀瑏碛谝磺宄,望那庭樹下——有情人可成屬。
天下起了雨,你說那是你的眼淚。用口嘗了嘗,果真是你的眼淚,是種比海水還咸的東西,咸得透徹心扉。我想拉你的手,拂去你的眼淚,告訴你,一切都會過去。你還在哭,忘不了,放不下的,依舊是那份牽著你的感情。我被你的眼淚籠罩著,想逃。往哪?前方。前方還是雨,何用?于是,我只能站在原地——問你——什么可以治你的眼淚。回望昨日的感傷,相隔兩星的,是那銀河。
回望昨日的感傷,這個世界是否只有我,是一個人。
回望的作文4
“要不帶些食物去學(xué)校全解,餓的時候吃點,衣服帶夠沒,這幾天溫度下降了,可要多帶些。”奶奶嘮叨著。
我每周要去學(xué)校時她都這樣對我進行無止休的嘮叨,我都聽著,說句“我知道了”。這要是以前我肯定又要惹她不開心了。因為我會不耐煩地對她說:“哎呀,你好煩呀!泵慨(dāng)這時候奶奶就不吭聲了。那時的我不懂事,總覺得自己什么都能干好,不需要別人提醒,特別是多嘴的奶奶。
那時不懂事的我覺得奶奶真的很多嘴,不管什么時候話都不停。你要是沒聽到她的嘰嘰喳喳聲那就說明她心情不好,千萬別惹她,不然她會罵得更兇。
我每天放學(xué)回家都會聽到她的聲音,我只好不管她自己做作業(yè)去。漸漸地我上初中了,要上晚自習(xí)了,晚上回家時,她都會給我住上一碗面,她說她怕我吃學(xué)校的飯吃不慣,吃不飽。我很沒耐心的對她說,以后不要再煮了,學(xué)校的飯很好,我吃飽了的。她不吭聲,只是讓我吃了自己去把碗洗了,如果不空就留著明天幫我洗,就上樓睡覺了。我怎會讓她洗。所以以后她沒再給我煮面。
不久,我上高中了,成了住校生,每周回家一次。每次回家她都會把留著的好吃的拿出來給我吃,并且還要求弟弟妹妹少吃點,說他們多吃過,只有我沒吃。去上學(xué)的那天早上,我還沒起床,習(xí)慣早起的奶奶就走到我的床前,說今天是趕集的日子,問我需要什么,并且說中午給我做頓好吃的再去上學(xué)。我不想讓她傷心,但也不想理她,隨便敷衍的說了句隨便,她喜歡什么就買什么。然后她欣喜的去集市了,回來時打包小包的很多東西。我知道這些東西一般都是花的她自己的“私房錢”而且并沒有許多。但是我想讓她自己給自己多買些,不要總是給我們買。
我很心疼她,不想讓她太辛苦,所以我總想做一些力所能及的時情減輕她的負擔(dān),她每次看到我做作業(yè),包攬家務(wù)時都會出去和別人炫耀說:“我家**可能干,勤快了,我家的.家務(wù)都是她在做,都不要我?guī)兔。”別人都會很羨慕的看著她,說“你家***好勤快,不像我家那個***,你可要享福啰”。奶奶會喜滋滋的笑,帶著幸福的笑。
但那時我會很慚愧,其實我做的,不及她的萬分之一。多希望時間能夠留住她。
回望的作文5
時光穿梭,硬生生地分開此時和彼時,昨日和今日,過去和現(xiàn)在。
那時,月色正好,一泄月光撒下,宛如銀紗,銀紗覆在身上,輕輕柔柔。一切之景,猶如夢中仙境,虛虛實實。風(fēng),不猛,輕柔至極,溫潤中,有絲絲寒意,柳枝在風(fēng)中輕輕搖擺,扭動著它那曼妙的舞姿。湖面上映著月亮,潔白而又皎潔,時而平靜,時而蕩起層層漣漪。層層水波亂了原本平靜的湖面,也亂了我原本平靜的心。
那是兩條本不相交的線,卻偶然的交插在一起,一層層漣漪蕩漾開來。那本是兩個不同世界的人,卻偶然的相見,相識,這是一種緣分。那本是兩個年少無知的人,卻都給彼此留下,青澀的回憶。
那時盤旋在腦海的記憶,像電影的慢鏡頭,將每一分每一秒,都慢慢回放?粗且褮埲钡钠萎嬅妫榫w再一次被感染。開心的,我不禁又輕笑出聲;傷心的,淚無聲地從臉旁滑過,滴落。那酸,那甜,那苦,只能在記憶深處一個人會看。那時身邊的溫暖,好像現(xiàn)在還有一絲殘留,可回過頭卻什么都沒有,只是一場空,一場夢,一場幻影罷了。
此時,你與我隔海相望,你在海的那岸邊,我在海的彼岸。兩條相交線已經(jīng)分開,一個向東,一個向西,不再相交,一切又回到初識前的生活,風(fēng)平浪靜,無一絲波浪,忽的一陣微微淺淺的`風(fēng)從海的那岸邊吹來,海面上多了層層漣漪,心也被風(fēng)吹痛了,揪心的疼,忘掉一個人是如此的難。
唉,到頭來,我還是未能忘記他;到頭來,我心里還是放不下他;到頭來,我還是在想著他。雖然,我不在他的世界里,他也不在我的世界里。
回望那時,那每一天都是那般的開心,甚至在夢中笑著醒來。那段時間每天都像是在做夢一樣,不真實。我寧愿它只是個夢,我寧愿一直做這個夢,不再醒來。
此時我在彼岸,獨自一人,默默地,流淚。
回望的作文6
樹,為它畫上圓圓年輪記憶過去,照片,歲月使它點點泛黃銘記當(dāng)初,我,歲月使我漸漸長大將她銘記于心。
槐樹靜靜地立在院子中像一位蒼老的老者靜靜地守望著那輪明月,品味著世間的滄桑。或許只有在如此寂靜的夜晚我才能如此思念她。望著手中泛黃的黑白照片,一滴滴又冷又酸的液體從眼眶中流出,順著臉頰,緩緩地落在照片上,濺起小小的液滴,被泛黃的照片漸漸吸收,有的甚至流入口中,又咸又澀。望著照片中的祖孫,我的心像是被一把把刀刺在心頭。
“姥姥,我要吃糖球!庇浀媚侵赡鄣穆曇羰俏!昂茫詫氊悾牙褞闳ベI!庇浀媚谴认榈穆曇羰抢牙眩颐棵柯牭嚼牙颜f帶我買糖球,便用自己的小手拉著姥姥的衣角,帶著笑盈盈的姥姥沖出房門,跑向賣糖球的小店!梆捬绢^,看你吃的,小白牙都變成小黑牙了!崩牙演p輕的點了點我的.頭像是教訓(xùn)又像是寵溺的說著。我總是露出我那沾滿黑芝麻的牙齒,對著她笑,逗得她也哈哈的笑了起來。記得那一次回家,我哭著對姥姥說:“姥姥,我也想要照片,為什么別人都有,就我沒有?”姥姥聽后一愣,像是慌了神一樣,不知所措的看著我,那是我第一次看到姥姥那樣的表情。當(dāng)時的年紀小并不了解家里的情況,也不知道姥姥的苦,只是一味的想要,一味的想姥姥索取,并不知道姥姥要花多長的時間,去得到那一張照片的錢。但姥姥還是慈祥的對我說:“好,我們照照片。”用她那粗糙而溫暖的手拂去我臉上的點點淚跡。夜里,我靜靜睡去,鄉(xiāng)下的姥姥,用手在織布機上不斷地紡著線,只為圓我那荒謬的夢,老式的織布機,吱呀、吱呀的悲鳴著,伴著姥姥度過漫長的夜。窗外的月光,照在姥姥頭上的銀絲,在風(fēng)中零落著。如此了幾個夜晚,在第二天的早上,姥姥從外面匆匆回來。手心冰涼,輕輕地對我說:“我們?nèi)フ障。”我高興的環(huán)住了姥姥。
姥姥帶我來到了照相館,姥姥坐在椅子上,我站在姥姥的旁邊,不經(jīng)意間,我看到了姥姥頭上的銀發(fā),看到姥姥臉上那因熬夜產(chǎn)生的黑眼圈,心中掀起了陣陣波瀾,眼淚悄然間偷偷落下,落在那一根根銀發(fā)上。
照片在我心中緊緊地握著,歲月使它失去了光艷外表,留下點點微黃,記下了那無盡的愛。
回望過去,歲月沖淡了一切,卻從未沖斷她對我的愛。
回望的作文7
我躺在蔚藍的海邊,聽著海風(fēng)輕輕吹過,還有海浪“嘩嘩”的歌唱,一切都是那么美好,我想,即使我不久就要離開這個世界,我也會帶著美好的微笑,因為,我已經(jīng)實現(xiàn)了夢想。盡管,這個過程并非那么容易。 每當(dāng)看見鳥兒在蔚藍的天空自由翱翔,我就充滿了神往!皠e做夢了,孩子,你不行的!眿寢尶偸沁@樣說,可是我不相信。直到有一天,一只鴿子對我說:“你沒有翅膀,也許你真的到不了天空,但是,你可以去大海,大海跟天空一樣蔚藍,遼闊無邊!本褪撬脑捜计鹆宋业'信念:“我一定要去看海!北M管媽媽百般阻止,并且說:“雖然在這沼澤邊沒有什么好風(fēng)景,但是這里很安全,孩子,海那么遙遠,你可能再也回不來了!钡俏乙廊桓鎰e了媽媽,我想,我要出去看看這個世界。
告別了媽媽,我乘著風(fēng)兒開始了旅程。沒有媽媽在身邊的日子,我的確碰到了很多麻煩。我曾經(jīng)遭遇了大片的荊棘,被他們尖利的刺扎的渾身是傷,我還被一陣狂風(fēng)卷得暈頭轉(zhuǎn)向,然后重重地甩在一塊大石頭上,我也差點被一只兇惡的野雞啄碎我的身體,還有雨水,一沾上那種濕漉漉的東西,我就只好等著送命,幸好,風(fēng)來了,我又逃脫了······
但是,我也看見了另一些情景。在經(jīng)過一座花園時,我看到了大片鮮艷奪目的牡丹。媽媽曾說這是世界上最美麗動人的花,最令人心醉,可是我卻聽到他們唉聲嘆氣:“唉,很快就又有人要來摘走我們了,我寧愿自己是世界上最丑陋的花!”那天,我在一株大樹下還遇到了幾只蝸牛,就是媽媽很鄙棄的懶漢,“整天縮在窩里一動不動,還有誰比他們更懶!”可是,我坐在大樹上看著他們不停地爬呀爬,竟然爬到了樹梢上,他們伸長脖子望著天空,就像我當(dāng)初望著天空。唉,為什么又跟媽媽說的不一樣?這樣的事,還有很多······
一路上,我時而自由飄蕩,時而跌跌撞撞,我路過茂密的蘆葦叢,也經(jīng)過空蕩的山谷,感謝風(fēng)兒給我搭車,感謝鳥兒鼓勵我前進,也感謝烏云對我又吼又叫,和那山壁將我阻擋,感謝他們在無形中化成我隱形的翅膀,帶著我飛越艱險,認識世界,終于來到了這個我夢想的地方。
此刻,我躺在蔚藍的海邊,感受著遼闊和雄壯,我一點兒也不后悔當(dāng)初的決定,因為我深刻地知道,我的成長沒有虛度。
回望的作文8
生活總是充滿樂趣與考驗的,每當(dāng)你遇到困難時,就要做出合適的選擇,有時可能會做錯或者不合適。但最后我總會選上最完滿的答案。
在小學(xué)時,我總是一臉羨慕地看著那些可以自己獨立回家的人,看著他們,我總是在想:什么時候我才可以跟他們一樣?不用家長接。在我眼中,這是一件十分了不起的事情,終于有一天,我把這個憋在心中很久的事情告訴了家人們。他們的意見分為兩種:第一種,等我再長大點兒再說吧;第二種,這是一個鍛煉自我獨立的好機會。最終爸爸決定先帶我熟悉路線,等我記住該怎么走他才會放心。
第一天,那個“熟悉的人”來接我了,我坐700路的時候,我遇到了我的好朋友。爸爸看到后說:“看,你的朋友也坐這路車,你們兩個可以一起走,這樣我就放心了。”過了一會兒馬上就到換乘站,我與朋友揮手告別,去換乘37路車,晚上我的心情十分激動,久久不能平靜下來,使我入睡。
經(jīng)過了幾天的'鍛煉。我已經(jīng)不再需要那個“熟悉的身影”的陪伴了,一整個下午我都在想自己一個人坐公車回家的場景。和之前一樣,我和朋友一起去做700路,這時出現(xiàn)了一些意外,我竟然把37路記成了308路,就這樣,我不小心坐上了去高新區(qū)的車,一開始我還沒查出異樣,直到開著開著路漸漸陌生起來。我朝車的車站圖看去,發(fā)現(xiàn)這是開往高新區(qū)的,這時我感到十分的害怕和無助。想哭,但又覺得很丟人。我鼓起勇氣向一個叔叔問到:該怎么去南稍門?這位好心的叔叔告訴我:在下一站有700路車站,你在那里換乘。
到家后,我被家人們痛罵一頓,但我沒有覺得委屈,因為這一切都是我害的,我的老師、朋友、同學(xué)、家人為我擔(dān)心,每當(dāng)我想起這件事來,心中都有種內(nèi)疚感。我也時常用這件事來提醒我自己,不要再犯同樣的錯誤了。
回望的作文9
無論走多遠,我都不會忘了身后那方窄窄的天中,總有一雙深情的眼,等待著我的回望。
午后的陽光在窗外喧囂著,張揚地向全世界炫耀它的財富。偶爾濺入窗臺的陽光,迅速點燃了我按捺已久的心緒。
身后是母親喋喋不休的嘮叨,像一張密不透風(fēng)的網(wǎng),無情地勒緊我。
我毫無預(yù)兆地站起身,連回眸都吝嗇給母親一個,把母親錯愕的目光和叫喊拒在門外。
外面的風(fēng)帶著些許的涼意,一陣陣吹走裹在我心尖的煩悶,讓我清醒了不少。
仿佛是有些過了啊。
我輕聲嘆了口氣,絞著衣角慢慢沿街蹲下來,不想?yún)s瞥見微微倚在家中窗臺的母親。隔的有些遠,母親的神情看得不太真切,似乎有欣喜、有遲疑的光在母親臉上閃過。
窄窄的窗臺像一方小小的天,掛在記憶的遠方,在我回望的瞬間,往事全都蘇醒。
仿佛是在同樣一個明媚的午后,年幼的我惺忪著睡眼,攥緊母親的叮囑準備到學(xué)校上課。然而,仿佛一切都只發(fā)生在一個瞬間,電梯突然停止運行使我的大腦霎時一片空白,繼而是慌亂的猛按電鈴和聲嘶力竭的叫喊。燈光仍柔和而寧靜,仿佛什么都未曾發(fā)生,只是世界仿佛遺忘了這樣一角。中間如黑夜般冗長的等待我已經(jīng)忘記了,只記得后來母親緊緊抱著我,許下了在樓底窗臺下與母親對望的承諾。
以后的下午雖仍存忐忑,但是母親倚在窗臺上側(cè)臉的微笑總會給我以日光的溫暖。我總是蹦蹦跳跳地沖到窗臺下然后回望,母親微倚窗臺,笑盈盈地向我揮揮手。我心滿意足地點點頭,時不時還回望窗臺上的母親。母親深情的目光在窗臺上到底停留到何時,我不知道,我只知道,這窗臺就像一方窄窄的天,盛滿了愛。
時光在腳旁開出一朵朵花,我只顧著遠方的.路,卻忘了駐足回望那方天,回望那一直在身畔的深情的目光。
我站起身,帶著歉意回望那方天。母親還是倚在窗臺上,仿佛多年前的那個下午一樣笑著揮手。
后來我曾問過母親,母親只淡淡地說,她現(xiàn)在總是習(xí)慣性地會在我下樓后往窗外望。
我啞然。多年前在樓下輕飄飄的承諾被我不知丟在何處,卻深深長在了母親的記憶中,并自然地融成了母親生活的一部分。
我想,不管路有多遠,我都會時;赝且环秸奶彀,回望那深情的目光,回望那一路以來的愛。
回望的作文10
夜已深,歸家的路總是把街道的黃昏拉得很長很長。
我從校門口走出來,天早就換上了黑幕布。我的步子跨得很小,身影被街邊的路燈拉得很長,慢慢的走,四處張望著,像在找尋什么。沙坪壩步行街熱鬧非凡,燈火輝煌,到處都是華麗的色彩,像是被濃妝艷抹的女人。
寒風(fēng)瑟瑟,吹著我冰冷的臉頰,我磨蹭的腳步把我送到了地下通道。那兒,我在通道口,能隱隱約約地聽到地下通道下傳出來的混合了許多曲子的聲音。繼續(xù)往前走,走入了地下通道,又看見了角落的你——
你坐在角落里,一頭亂蓬蓬的頭發(fā)下一張臟兮兮的臉,一張被歲月的風(fēng)雨劃得溝壑縱橫的臉。一雙憂郁的眼神,似乎在凝望著什么。一身穿了幾十年的破衣服,在通道外吹來的`寒風(fēng)中顯得更單薄。就連唯一一個像樣點的帽子也被摘了下去,當(dāng)成了討錢要的盒子。露出了你銀絲般的白發(fā)。旁邊還臥著一條病懨懨的狗,萎靡不振。你,被歲月的風(fēng)雨刻下了一臉滄桑的印,狗,被時光的長河留下了一道愴然的傷。
你理了理早已消失得無影無蹤的領(lǐng)子,整理了一下你線都要快掉光的衣服,你的那只知心的狗似乎也明白了你接下來想要做的事情,抬起了頭,眼神中充滿著期待。你莊嚴、神圣的端起了二胡,拿穩(wěn)了弦,輕輕地拉動琴弦,那天籟之聲響起,音樂悠長,把我的整個心都融化了。樂聲灌入耳中,流淌進每一個血管,最后沁入心脾,我整個五臟六腑都沸騰了起來。原本要離開你的我,又被這天籟的琴聲引了回來。
回望角落的你,似乎沉浸在你的音樂世界里了,你身旁的狗也仰著頭凝望著你,眼神里的是敬仰與崇拜。仔細聽你的曲子,不同于那些大型音樂會上音樂的陽春白雪,那是另一種維度,是世俗音樂無法比較的。那音樂是絕妙的聲音,被路人匆匆的腳步遺忘在了世界的角落里。路人匆促的腳步,沒有在你的身旁駐足,這便是凡人的俗,藝術(shù)的美。
走上階梯,再一次回望角落的你,看見了你身后的那個孤獨的藝術(shù)世界。
地下通道上,一輪清寂的明月靜靜地爬上了高樓,它會照亮你的孤楚。
我在這個最繁華的街頭,
回望角落的你,
發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)的孤獨……
回望的作文11
下課鈴響起,精疲力盡的學(xué)生們?nèi)缫还晒上,從一個個教室里流出,陽光明亮地照在我們背上,很溫暖、很舒服。
我隨著人流走出校門,一眼望見了在校門外的母親,她專注地向我這里望著,陽光照在了她身上。
從我上學(xué)開始,七年的時光,母親每天都是這樣的等候。
記得上學(xué)的第一天,我還懵懵懂懂,可對母親來說,這可是件大事,家里專門買了一輛小轎車來接送我上下學(xué)。不巧,那天剛好下雨,坑坑洼洼的路一下變得泥濘不堪,車一路顛簸,母親努力控制著方向盤,豆大的汗珠不斷地伴著窗外雨點從母親的臉龐滑落,終于我們到了學(xué)校,新買的車已經(jīng)變得“蓬頭垢面”,但母親的臉上卻洋溢著幸福的笑容。
“上課認真聽講!币M校門時,母親替我整理衣服書包,叮囑我。
“好的。”我認真的點了點頭,母親滿意的笑了,目送我進學(xué)校,我轉(zhuǎn)過頭來,看見了她一直站在那里。
從這天起,母親就每天這樣送我上學(xué)!坝浀蒙险n認真聽講。”這是母親每天對我必說的話。
小學(xué)六年,就在彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼我已成了一名初中生,泥濘的小路已經(jīng)變成了寬敞的大路,不知為什么,我開始嫌棄她啰嗦煩人,她說話我常常不答,還總是和他對著干,每次我見她被我氣的說不出話時,我心中總生出一種勝利的喜悅感。
我漸漸的長高長大,母親漸漸沉默,變得不愛說話,進入初中,時間越來越緊,壓力越來越重,母親也越來越細心的關(guān)注我的'衣食起居,我發(fā)現(xiàn)好多次,母親欲言又止。
又一個燦爛的早晨,母親一樣送我上學(xué),不知不覺到了學(xué)校,我推開車門匆匆準備下車,就在這時,母親給了我塵封好久的提醒“上課要認真聽講。”好熟悉的叮囑,回眸看見母親手握方向盤,柔柔的看著我,心中猛地一動,眼里模糊起來。
“好的。”我很認真地點頭。我看見她的眼角,泛起了晶瑩的淚花。
走進校園,我回眸看見來時的路上人來人往,車水馬龍,母親在陽光下朝我揮手。
回望來時的路,一直是母親陪我走過。
回望的作文12
總有一個微笑,撥弄心弦;總有一句話,溫暖;總有一個人,一生永記。
“為什么所有的老師都看重分數(shù)?它真的那么重要嗎?”我獨自坐在教室的角落,暗暗想到。陽光透過紗窗照進來,灼痛了我的眼睛。
直到初二。
那天是新老師來教課的第一天。老師面帶微笑走進教室說:“同學(xué)們,我叫秦**,以后我來擔(dān)任你們的語文老師,多多指教!”老師那柔和的聲音不斷撞擊著我的心腔,如一根無形的,攪撥著我的.思緒。
我抬起頭望向。呀!老師的笑好親切,就像三月和煦的陽光,像微風(fēng)輕輕拂過臉頰那樣溫暖!半y道你忘了嗎?老師都是看重分數(shù)的。”心底里傳來一個聲音。我的神情頓時暗淡下來,呢喃道:“對啊,老師都是那么的看重分數(shù)!辈恢挥X,眼淚滑落下來。
“現(xiàn)在,老師想請一位同學(xué)介紹一下!崩蠋煹穆曇粼俅蝹魅胛业亩洹D侨艘欢ú粫俏。我擦干了淚,暗暗想到?粗n桌上放滿的書,心里也在偷偷期待。
“小Q。”我一驚!老師是在叫我?我搖搖頭,揚起一個的笑,自嘲道:“怎么可能呢?老師都是看重分數(shù)的!一定是我的幻聽!
“小Q!崩蠋熡纸辛艘淮巍N覈樧×,慢慢地站起來。無意間抬頭,那一刻,老師的笑,狠狠的烙印在心底。老師在對我笑!老師的笑如陽光般包容,如春風(fēng)般溫暖,如溪流般清澈,如月光般柔和,撥動著我的心弦。
我不可置信的望著老師。她依舊微笑著,說“請小Q同學(xué)做一下介紹。”天吶!我該怎么回答?我著急地想著。一陣風(fēng)吹拂在我的臉上,我感到臉上辣的,心里有些支持不住。
這時,老師從上走到我的身邊,俯下身子,在我耳邊輕輕地說:“加油!老師相信你可以的!”我呆呆地望著她,我的狠地震撼了一下。隨即,一股暖流涌上,暖暖的。
回望來時的,總有一個微笑,撥弄心弦;總有一句話,溫暖;總有一個人,一生永記。
我的世界,那片十四歲的絢麗的天空,因為有你——我的老師,才如此美麗!
回望的作文13
人到中年,時;匚肚啻,常人的青春多做了談資,文人的青春卻成了文章。談資無論多么熱鬧,都如繚繞的煙圈轉(zhuǎn)瞬即逝;文章卻因文字而保存,讓人閱讀、品味。
在年少時,青春是難以啟齒的字眼,是無人訴說的心事,是不讓翻閱的日記,是不記功利的愿意。青春是莫名的躁動,是閃爍的淚花,是青澀的懵懂,是私下的'小紙條,是課桌上的三八線,是捉弄人的惡作劇。
在年青時,青春是激情與豪情、暢想與夢想、渴望與希望,像王蒙《青春萬歲》序詩那樣:“是單純的日子,也是多變的日子;浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇;從來都興高采烈,從來不淡漠,眼淚,歡笑,深思,全是第一次!
在大學(xué)時,青春是教學(xué)樓前瑯瑯的讀書聲,是圖書館里滿滿的座位,是一間寢室八個人的窘蹙,是深更半夜不服的爭論,是懷中抱著吉他、嘴里哼著歌曲的新潮,是囊中羞澀卻心系天下的學(xué)子。
在部隊時,青春是綠色的軍裝、綠色的軍毯、綠色的口缸和水壺,還有伴著進行曲的綠色方隊;綠色是清新與自然、成長與生命、安全與和平的顏色。
走過的青春,如天上的云,應(yīng)風(fēng)而來,隨風(fēng)而去。詩人揮一揮手,不帶走一片云彩;云彩揮一揮手,帶走了一段美好。中年與青年,中間隔著歲月,像樹的年輪,沒啥可數(shù),也不愿去數(shù),數(shù)到中間“樹怕傷心”。過了那個年齡,裝嫩都是贗品,青春只好惦記,翻一些褪色的照片,哼一些泛黃的歌曲。
中年的青春,不是年華,而是心境,不是桃面、丹唇、柔膝,而是感覺的敏銳、思想的睿智、意志的堅定,是勇敢蓋過怯懦、進取壓倒沉淪。
同學(xué)聚會,戰(zhàn)友聚會,大多是懷舊,或帶著最初的感動,追溯遠去的記憶;或帶著感嘆的思緒,收藏曾經(jīng)的珍貴。歡樂的時光無法留住,不舍的身影終將遠去,相逢的喜悅、告別的憂傷掛在臉上。
人生的奇妙在于看過去、看過來。中年看過去,太老成,好比施了催熟劑,植物不會高大,葉片不會密匝;中年看過來,太輕浮,好似患了幻稚癥,連綴不起精彩的長卷,包裹不住漫長的人生。
回望的作文14
人生本來就是一場孤獨的單程旅行。也許過程中有著許多的行行色色的人與你共同進退,但一路走下來,卻發(fā)現(xiàn),上下自己有了那些抹不去的痕跡。
如血殘陽染了誰的雙眸,刺痛了昔日的言笑。斜陽打過林梢,濃縮了少年一地的影霜輾著一地金黃,傾訴深掩的悲傷。
已是深秋,瑟瑟的風(fēng)時時掠過衣角,寒意卷上心頭。張望著秋的一切,沒有春的日光明媚,勃勃生機,沒有夏的枝繁葉茂,更加沒有冬日里的銀裝素裹,有的,只是凄涼。
踏著一地的落葉“噼啪”作響,撿起一片,放在手心,它安詳?shù)乃G逦拿}絡(luò)縱橫交錯,平整的葉片填滿了金黃,它身上的.每一斜,每一豎,每一個紋理,像是在共同詮釋著什么。無暇,也無心顧及。
把這片葉合在手心里,抬頭,向上看去,這樹已然沒有了生命力。僅僅殘留的幾片葉子搖搖欲墜,樹干干皺,裂開,不再有往日的風(fēng)采。
不喜歡這個季節(jié),大概是一位不舍綠意濃濃的夏吧。卻又不敢想回看去,只怕那方扣下自己的情思。
夕陽灑在身上,暖暖的,似乎想要融化秋日里的凄涼。
那時,我是一只無憂無慮的刺猬,在人群里摸爬滾打,不經(jīng)意地,就收獲了一堆的果子。卻不曾想過果子被刺扎得血肉模糊,鮮血淋漓。時間從身上輾過,奪去了我全身的刺,就這樣活著。也可以身存下去。只是,丟的是刺,多的是言不盡的哀楚。
回望這一切,那些年的并肩而戰(zhàn)回到了現(xiàn)在的形單影只。
樹葉落去,來年再發(fā)新芽,新生年輪,這是歲月留下的印記。秋天也不過就是這樣,日光打在身上和去年的現(xiàn)在沒什么兩樣。那些歲月與現(xiàn)在是出于兩個不同的時空里,歲月的痕跡把他們連成一個整體。過去給我動力。
至少現(xiàn)在我們在同一片藍天下,秋風(fēng)掃過我也掃過你,當(dāng)夕陽收起最后一抹余暉時,我和你都處在黑夜里。
回望過去,那是歲月的印記。不彷徨,不哀傷,直向前,鑄就生命的意義!
回望的作文15
走出夢的深處,我聽見的不再是花與黑夜唱盡的繁華。立于歷史的浪尖,我看到了我的選擇,雖令時人驚訝,但我無怨亦無悔。
——題記
當(dāng)我望眼天空的寂寞時,劃過天際的流星讓我驚奇,暗夜競被它撕破了。
當(dāng)我立于云端之上,再次向我的曾經(jīng)與未來望去,我感到恥辱的后半生讓我在時人的譏諷與嘲弄中彰顯后世。
回望曾經(jīng),我只是覺得繼承父親的官職,平淡了卻我的一生就是我的生命軌跡?擅\像在捉弄我,又像在成全我,讓我做了一些讓時人也讓自己出乎意料的事情。
當(dāng)面對李陵背叛朝廷的謠言時,滿朝文武沒有一個敢出來為他辯白。那時我的心中波濤翻滾,久久不息。這到底是怎么了?為什么面對事實沒有人申辯呢?難道他們真的不知情,還是害怕看到皇上陰沉的臉?那個夜晚我輾轉(zhuǎn)無眠,一顆秉持公正的心久久不能平靜下來,于是我做出了一個驚人的舉動:面見皇上,為李陵申辯!我不知道我將面臨什么,只是覺得這是我司馬遷作為史官的職責(zé)。
這個驚人的舉動換回的后果讓國人吃驚、嘲笑,讓我自己都覺得不敢相信。許多官員總是談笑似的說著我的在他們看來“可歌可泣”的行為。我并未后悔自己的所作所為,因為內(nèi)心深處的責(zé)任賦予我面對苦難的勇氣。
面對既成的事實,我面前的路途似乎曲折而不平,我想到了死,可當(dāng)我面對枯樹剛吐新芽時,心中便有一種莫名的躁動。步履江邊,看到那奔騰的'浪花,我感到生命本身就應(yīng)該是不斷的與挫折碰擊才能激起人生的華章。
想到父親臨逝前的千般叮囑,我又做出了一件令人驚奇的事情:不是死亡,而是殘喘于世!時人罵我,笑我,不解我的行為,可我知道歷史是公正的,它會給我最公正的定位。我看到屈原那潔白衣裙輕揚,讓世人不解他為何這般地情癡楚國,可我知道,那是他的矢志不渝的信念與追求;我看到仲尼被困時奮筆成就的《春秋》;我也看到孫子臏腳后,不屈中修列的《兵法》……
一切的一切都似過眼云煙。不是為了追求名留千古,也不是為了張揚自己,當(dāng)我立于云端回望我的一生,我無怨亦無悔。出人意料的,我失去了后半生的幸福;出人意料的,我成就了史學(xué)華章?蛇@種種的驚奇,又似乎早已注定,因為我的心中擁有一腔熱血,我的生命長河中流淌著一泓不折不撓的清泉。
【回望的作文】相關(guān)文章:
回望的作文04-25
回望07-08
回望童年06-05
回望兒時06-15
月球的回望07-15
回望童年06-15
回望臥龍06-30
回望臥龍07-15
回望童年06-13
回望的初三作文07-05