哈密瓜作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的哈密瓜作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
哈密瓜作文1
說起哈密瓜我就頭疼，要知道我對哈密瓜可沒什么好感，在我的潛意識里，哈密瓜的味道跟黃連有得一比。可事實就并非如此。
桌子上放著一個哈密瓜，胡老師指著它笑嘻嘻地說：誰知道哈密瓜是哪里的特產？。wWw。是海南的特產！圓圓總是這樣快言快語，還自稱為小百科哩！出糗了吧！錯了，哈密瓜是新疆眾多水果特產之一。胡老師一邊摸著哈密瓜一邊把正確答案告訴我們。胡老師讓我們細細觀察這個哈密瓜，我心里犯嘀咕了：不就是一個破瓜嗎？有什么好看的！還是心思慎密的圓圓指出哈密瓜有一些跟蜘蛛網差不多的痕跡。咦！我才發現那些痕跡就如一張大網罩住了整個瓜，這干啥子用的？胡老師似乎看出了我們的疑問告訴我們，這種痕跡越多這個瓜就越熟，跟敲瓜聽聲音是一樣的用處。我又懷著好奇的心情伸出手摸了摸這個瓜，那些痕跡摸起來粗糙，似乎已經熟透了，有種滄桑的感覺，而它身上那件黃綠相間的大衣卻沒有任何手感，也許那種痕跡是用來保護這個瓜的呢。胡老師拿出了水果刀咔嚓一下，瓜就一分為二了，不對，我還聽到了像剛剛噴出山泉的聲音。瞧，果真兩邊平整光滑的切面滲出了一滴滴晶瑩的水珠，也給本來就嫩黃色的果肉增加了質感，讓人越看越想吃。因為我們的口水都快飛流直下三千尺了，所以胡老師好心的分給我們一人一塊，轉過頭來，圓圓正在努力奮斗的'工作著，翔翔更是轟轟烈烈，我卻遲遲不敢下口，生怕味道不好，但，我還是咬了一小口，咦，味道不錯耶！嘗了一口之后，我也跟他們的動作努力的工作著，到這時我們才知道哈密瓜這么的好吃！想起以前媽媽怎么勸我吃沒吃過的東西，我怎么都不吃，我很挑食，喜歡吃的東西太少，天天吃那么幾個菜，爸爸媽媽都怒了，可其他的菜我又不吃，唉！記得那次媽媽勸我吃墨魚湯，我死活都不吃，媽媽見我怎么都不吃就很生氣，狠狠地批評，不管媽媽怎么勸我，我還是沒有吃，也因為這樣我還挨了打。
有許多好的東西，往往就是因為我們拒絕嘗試而與那件東西無緣，所以我們要學會嘗試。
哈密瓜作文2
編完《甜蜜事業中的苦澀》，心里沉甸甸的，不由得想起一件有關哈密瓜的往事。
幾年前，正是瓜果飄香的季節，我和妻子回上海探親，在車站附近的瓜攤上挑了幾個地地道道的哈密瓜，興沖沖地帶回家，讓家人嘗嘗我們新疆瓜果之鄉的特產。誰知家人并不為此驚喜，反而埋怨我們：“這么遙遠的路，帶瓜干什么?哈密瓜上海有的是，沒有人吃，賣不動，成筐成車的爛掉、倒掉，簡直是浪費！”
我不信。來之前機關拉的瓜一個個又香又甜，全吃光了。“這可是正宗的哈密瓜，保證好吃，蜜一樣甜。”我一邊說，一邊切瓜，分送給家人，家人遲疑地接過瓜，咬了一口，連連搖頭：“算了，算了，這瓜能吃?象黃瓜一樣。”我親自嘗了一口，確實不甜。這哈密瓜怎么啦?這么難吃！我的心沉重起來，半天說不出話。
返疆后一打聽，才知道有些瓜農為了片面提高產量，大量施化肥，致使哈密瓜變味，質量下降，失掉了聲譽，失去了市場。
這幾年，許多瓜農吸取教訓，重施農家肥，重振哈密瓜聲譽。然而，仍有少數瓜農錢迷心竅，仍大量施化肥，甚至將部分生瓜提前采摘，槍先上市。結果，自己砸了自己的鍋。
在競爭激烈的`市場經濟大潮中，產品的質量和聲譽是企業的生命。質量下降，失掉聲譽，必然失去市場，在競爭中只能被淘汰。我們新疆引以為豪的葡萄干、哈密瓜和伊犁蘋果，為什么近幾年在內地市場上不再搶手，根本原因是質量下降，價格偏高。如果我們不采取堅決有力的措施，重振新疆瓜果的聲譽，不僅會失去內地市場，連新疆市場也難以占領，我們的資源優勢將會失掉。
產品質量的競爭，說到底，還是人才的競爭，人的素質的競爭。人可以創造一切，也可能毀滅一切。由于一些人的愚昧無知、貪欲自私，只顧眼前的個人利益，不顧長遠的集體利益，濫伐樹木，亂開礦山，盲目辦廠，破壞生態，浪費資源，污染環境，以及假冒偽劣，坑蒙拐騙……這樣的事例難道還少嗎?
因此，只有提高全民素質，才能發揮新疆的資源優勢，創出自己的名牌產品，永遠立于不敗之地。這就是哈密瓜命運給我們的啟示。
哈密瓜作文3
我的外公，年過六旬，慈祥和藹，因為年輕時當過軍人，眉宇間透著一股軍人特有的剛毅勁兒，但對我這一株家中獨苗，卻是百般呵護，幾乎是有求必應。那件事更是令我難以忘懷。
那天，一個霧氣朦朧的早晨，我突然想起吃哈密瓜了，可外公家中的哈密瓜早已被我消滅一空，其它水果也早已進了我的肚子，我跑去問外公：“外公，家里還有沒有水果啊？”
“沒有啦！你想吃什么？我給你買去！”
“嗯……隨便啦，都行！如果有哈密瓜的.話就買哈密瓜吧！如果沒有那就算了，買別的也行！”
“好嘞！”我話音剛落，外公就關閉了“空當接龍”的界面，放下鼠標，大跨步走到電瓶車前，插上鑰匙，就走了，過程不超過半分鐘，像一位訓練有素的士兵。
十五分鐘過去了，正在玩電腦的我忽然聽見了“滴滴嗒嗒”的響聲，我出門一看，呀！下雨了！我猛然想起外公車上的雨衣和雨傘好像還放在家里呢！我跑到雜物間一翻，果真沒帶！怎么辦呢？被鎖在家里的我束手無策，只能焦急地等待。
五分鐘過去了。十分鐘過去了。十五分鐘過去了。外公終于回來了！他氣喘吁吁地走過來，說道：“鎣楠，你外地人的哈密瓜要不要吃？我看了一下，本地人的店都因下雨收攤了，只有一家外地人的還開著，你要吃的話我就給你買，不要吃就算了，我再到市場里去看看，實在不行就到泗門街上去買。”
“我要吃的，熟了就行！你……”我話還沒說完，外公就又騎上電動車，沖進了雨簾。
十五分鐘后，外公全身濕漉漉地回來了。他顧不上換衣服，就沖進廚房為我去切哈密瓜了。
五分鐘后，外公端過來一碗已切成塊的哈密瓜，臉上布滿了一層密密麻麻的水珠，不知是汗還是雨。
吃著外公好不容易買來的哈密瓜，我熱淚盈眶。這哈密瓜里，包含的是外公對我濃濃的愛啊！
哈密瓜作文4
說起哈密瓜我就頭疼，要知道我對哈密瓜可沒什么好感，在我的潛意識里，哈密瓜的味道跟黃連有得一比。可事實就并非如此。
桌子上放著一個哈密瓜，胡老師指著它笑嘻嘻地說：“誰知道哈密瓜是哪里的特產？”。
“是海南的特產！”圓圓總是這樣快言快語，還自稱為小百科哩！出糗了吧！
“錯了，哈密瓜是新疆眾多水果特產之一。”胡老師一邊摸著哈密瓜一邊把正確答案告訴我們。
胡老師讓我們細細觀察這個哈密瓜，我心里犯嘀咕了：不就是一個破瓜嗎？有什么好看的！還是心思慎密的圓圓指出哈密瓜有一些跟蜘蛛網差不多的痕跡。咦！我才發現那些痕跡就如一張大網罩住了整個瓜，這干啥子用的？胡老師似乎看出了我們的疑問告訴我們，這種痕跡越多這個瓜就越熟，跟敲瓜聽聲音是一樣的用處。
我又懷著好奇的心情伸出手摸了摸這個瓜，那些痕跡摸起來粗糙，似乎已經熟透了，有種滄桑的感覺，而它身上那件黃綠相間的大衣卻沒有任何手感，也許那種痕跡是用來保護這個瓜的呢。
胡老師拿出了水果刀“咔嚓”一下，瓜就一分為二了，不對，我還聽到了像剛剛噴出山泉的聲音。瞧，果真兩邊平整光滑的切面滲出了一滴滴晶瑩的.水珠，也給本來就嫩黃色的果肉增加了質感，讓人越看越想吃。
因為我們的口水都快“飛流直下三千尺”了，所以胡老師好心的分給我們一人一塊，轉過頭來，圓圓正在努力奮斗的“工作”著，翔翔更是“轟轟烈烈”，我卻遲遲不敢下口，生怕味道不好，但，我還是咬了一小口，咦，味道不錯耶！嘗了一口之后，我也跟他們的動作努力的工作著，到這時我們才知道哈密瓜這么的好吃！
想起以前媽媽怎么勸我吃沒吃過的東西，我怎么都不吃，我很挑食，喜歡吃的東西太少，天天吃那么幾個菜，爸爸媽媽都怒了，可其他的菜我又不吃，唉！
記得那次媽媽勸我吃墨魚湯，我死活都不吃，媽媽見我怎么都不吃就很生氣，狠狠地批評，不管媽媽怎么勸我，我還是沒有吃，也因為這樣我還挨了打。
有許多好的東西，往往就是因為我們拒絕嘗試而與那件東西無緣，所以我們要學會嘗試。
哈密瓜作文5
說到哈密瓜我就皺起眉頭，要知道我對哈密瓜可沒什么好感，在我的潛意識里，哈密瓜的味道跟黃連有得一比。可事實就是如此嗎?
桌子上放著一個哈密瓜，胡老師指著它笑嘻嘻地說：“誰知道哈密瓜是哪里的特產?”“是海南的特產!”圓圓總是這樣快言快語，還自稱為小百科哩!出糗了吧!“錯了，哈密瓜是新疆眾多水果特產之一。”胡老師一邊摸著哈密瓜一邊把正確答案告訴我們。
胡老師讓我們細細觀察這個哈密瓜，我心里犯嘀咕了：不就是一個破瓜嗎?有什么好看的!還是心思慎密的圓圓指出哈密瓜有一些跟蜘蛛網差不多的痕跡。咦!我才發現那些痕跡就如一張大網罩住了整個瓜，這干啥子用的?胡老師似乎看出了我們的疑問告訴我們，這種痕跡越多這個瓜就越熟，跟敲瓜聽聲音是一樣的用處。
我又懷著好奇的心情伸出手摸了摸這個瓜，那些痕跡摸起來粗糙，似乎已經熟透了，有種滄桑的感覺，而它身上那件黃綠相間的大衣卻沒有任何手感，也許那種痕跡是用來保護這個瓜的呢。
胡老師拿出了水果刀“咔嚓”一下，瓜就一分為二了，不對，我還聽到了像剛剛噴出山泉的聲音。瞧，果真兩邊平整光滑的切面滲出了一滴滴晶瑩的水珠，也給本來就嫩黃色的果肉增加了質感，讓人越看越想吃。
因為我們的`口水都快“飛流直下三千尺”了，所以胡老師好心的分給我們一人一塊，轉過頭來，圓圓正在努力奮斗的“工作”著，翔翔更是“轟轟烈烈”，我卻遲遲不敢下口，生怕味道不好，但，我還是咬了一小口，咦，味道不錯耶!嘗了一口之后，我也跟他們的動作努力的工作著，到這時我們才知道哈密瓜這么的好吃!
想起以前媽媽怎么勸我吃沒吃過的東西，我怎么都不吃，我很挑食，喜歡吃的東西太少，天天吃那么幾個菜，爸爸媽媽都怒了，可其他的菜我又不吃，唉!
記得那次媽媽勸我吃墨魚湯，我死活都不吃，媽媽見我怎么都不吃就很生氣，狠狠地批評，不管媽媽怎么勸我，我還是沒有吃，也因為這樣我還挨了打。
很多好的東西，往往就是因為拒絕而與那件東西無緣，所以我們要學會嘗試。
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