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我愛你中國的漢字作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我愛你中國的漢字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛你中國的漢字作文1
一個漢字就是一幅畫,一個漢字就是一段歷史。從甲骨文到鐘鼎文、篆書、隸書,經歷漫長的歷史演變和發展,他讓每一個中國人為之感動。
中國漢字是生動形象的,它會讓你對每一個漢字浮想連篇翩。也許,你看到“梅花”二字,就會想起她那柔軟的身軀,她那血紅或潔白的顏色,當然,更會想到它那傲霜而立的身影……“雪”字讓人感到冰涼,讓人聯想到滿天飛舞的鵝毛大雪和白色的浪漫世界。“火”字不僅讓你想到火紅的.顏色,還會感到溫暖和熱情;讀到“蘋果”二字,眼前一定會飄起淡淡的清香……
書法是漢字最完美、最直接的表現方式。它是一種獨特的藝術。它不僅是中華民族文化遺產中的瑰寶,也是世界藝術殿堂中的一朵奇葩。書法讓漢字充滿了生機更具有無窮無盡變化的魅力。書法的字體都是各具所長:篆書,隸書古色古香,行書流暢,而正楷卻端莊大方……
我們讀過《詩經》、《楚詞》,也背誦過唐詩宋詞,還朗讀過優美的現代詩,讀書時感受到漢字那跳動的音符,那迷人的色彩。例如:春風又綠江南岸中的“綠”字,會讓你看到一幅色彩斑斕的春天美景。用眼睛看綠,清新一片;用耳朵聽綠,流水潺潺,鳥兒呢喃;用鼻子嗅綠,花香彌漫;用手摸綠,柔柔軟軟……
漢字,用無限的活力和獨特的魅力吸引了我們,它以不同的風韻展示了它的靈性,漢字是中華民族的記憶和自豪。他深深扎根在我們歷史和民族的土壤里……千言萬語匯成一句話:“我愛你,中國的漢字!”
我愛你中國的漢字作文2
我愛你,中國的漢字!你瞧。這些漢字多么有趣呀!它們在作家們的筆下,是多么美麗,奇特而又富有魅力呀!它們仿佛將你帶到一個神奇的世界,讓你與它們盡情的玩耍,它們自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,猶如一個個小精靈,和你飛翔、馳騁!這些漢字如此有趣,你能不愛嗎?
我愛你,中國的漢字!你聽,這些漢字中的音是多么的抑揚頓挫呀!它們的音調變化不一,忽高忽低,動聽悅耳……再歌手的口中,它們足以讓你心曠神怡,這些漢字的音是那么的好聽,不愛行嗎?
我愛你,中國的`漢字!你看,它們真是各具特長呀!甲骨文,金文與實物相像,即使不懂古文者,看一遍甲骨文,也對意思略知一二,小篆,隸書古色古香,變化多端,楷書端正,一看變知,草書文字,狂草奔放,全國通用,家喻戶曉,行書流暢,中華字體,生動形象!這些漢字實在是:傳播文明,蓋世無雙,對聯形式,漢字獨創,左右工整,能簡能詳,既便言志,又供觀賞,真是人見人愛呀!
我愛你,中國的漢字!你說,這些字體是多有氣質,有靈性呀!它們隨時隨地可以無窮無盡的變化,要么挺拔如峰,清亮如溪,要么浩瀚如海,要么凝滑如脂,它們如同海納百川,如同黃山奇石,如同廬山瀑布,如同江山大地,簡直震撼世界!
順便告訴大家一個令全中國人民自豪的“小秘密”,日本,韓國等多個國愛的通用語言都是仿中國漢字的喲!
我愛你,中國的漢字!
我愛你中國的漢字作文3
他們是一片片綠葉飄進我們的春天他們是一顆顆種子,播撒了交流的田園,他們被倍望遠鏡照過了的星星。離我們如此的近,你要問我他是誰?他就是漢字。
從小我就在漢子的樂園玩耍。他們讓我哭,讓我笑,讓我思考。是他們讓我能閱讀一篇篇精彩的文章,是他們讓我在筆尖下流淌文章的河流。是他們讓我們的交流方便了。是他們……
它們可不只是用一筆一畫組成的字體,而是一個個可愛的小精靈!從甲骨文到行書,從形象畫化到符號化……是他見證了中華溝通的偉大和光榮。
你們看漢字是由心情的.看到“笑”自字你的嘴角是否微微抬起,看到“怒”字的就想起老爸發怒的樣子。看到“愁”字,心里不禁想起了考試的成績考不好,媽媽的批評。漢字還是有色彩的,看到“紅彤彤”就想起大年的燈能看到“綠油油”就想起春天的美景。看到“金黃金黃”就想起了秋天的田野。漢字還是有味道的,你看到“瓜果飄香”就想起香甜的蘋果,解渴的西瓜,味道有點怪的榴蓮。,看到“香甜可口”,是否想到了美味的冰淇淋呢?
漢字比小沈陽,趙本山還要幽默因為他們的劇本是由漢字組成的,漢字對中國人來說,卻是無可取代的,他們能給我們帶來快樂呢!
漢字是每一個人都應該尊重學習的字體,他簡直是中華溝通的靈魂。
小朋友們歡迎你們也來漢字樂園游戲。也許,下一個發現漢字的奇妙之處的人就是你喲。
我愛你中國的漢字作文4
你好!漢字。很高興能交上你這么一個和藹可親的好朋友 。
你們,蘊含著中華民族獨特的文化;你們,記載著中華民族的精神歷史;你們,可不是沒有生命的符號。它們,就是——漢字!
你就是我的知心朋友。高興時揮幾筆,和你分享快樂;激動時寫幾筆,讓你也知道我此時此刻的心情;氣憤時把你當做讓我氣憤的那個人,咒你,罵你,打你。
你是多么奇妙啊!你就像一朵美麗多姿的鮮花愉悅我的眼睛,你以無限活力和奇特魅力吸引和我,你以不同的風韻展示你的靈性。你就像一串快樂的音符,讓人入迷。
漢字是中華文明中不可缺少的一部分,它不但承載了我們幾千年的歷史,而且也是從古到今人們進行溝通的`重要手段。由漢字衍生出來的書法藝術,更是中華文明的瑰寶。漢字的出現,對后世也有著重要的影響。漢字是中國古文化的精化,更是我們中華民族的驕傲。漢字有著古老的歷史,從最早的3000多年前甲骨文,到如今處處可見的楷體等等。這可是經過了幾個時代的演變。
漢字具有強大的魔力,優雅又直白。它時時呼喚著我,使我不由自主地去親近他,去親近中華文明那博大精深的魅力。漢字,你讓我離不開你,不能忘記你,不能失去你……
我愛你,漢字!愛你的字正腔圓、 龍飛鳳舞 、簡單易懂、博大精深、龍飛鳳舞、歷史悠久、與眾不同、字字璣珠。
我愛你中國的漢字作文5
漢字如同一個個淘氣的小寶寶,每當我見到它們時,就會感到其樂無窮。
由甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。”
這些被囚禁再方格里的小精靈,有著獨特的性格,每個小精靈,都有不同的風韻,獨具自己的本領。“展”使你覺得全身輕松,而“緊”又好像不能自如。“悅”一看就心情舒暢,“傷”又如同將你千刀萬剮。遇到“太陽”便能感到無窮的熱力,見到“月亮”就會覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無窮無盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的`創造連聲稱贊!
漢字的有趣還體現在寫諧音上。就拿諧音歇后語說吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。
漢字,多么有趣啊!我要大聲喊出:“中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字!”
我愛你中國的漢字作文6
五千年前,中國人是個沒有文字的種族,由于倉頡造出的字,使人類的文明加快了進展。
由最先的甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書,最后再到草書、行書等,人類的漢字進行了漫長的變化。
五千年后,中國人的漢字,在社會上廣泛使用:書本上、網絡上、作業上,甚至各個店鋪的招牌上也是中國字。在中國,漢字不僅人盡皆知,就連其他國家的人都很尊敬,可見,我們中國人的'漢字是多么的偉大呀!這令我們驕傲!
中國史上的王羲之、柳公權、歐陽詢、毛澤東……都是中國漢字史上的偉人,其中,代表性的就有王羲之的《蘭亭序》、柳公權的《玄秘塔碑》等。
中國史上,不知有多少偉人,寫了許多贊美漢字的詩歌。漢字,不是僵硬的符號,而是一群活潑可愛的孩子,一朵朵美麗多姿的鮮花;它們是有著獨特性格的精靈,每個字都有不同的風韻。
讀到長龍,仿佛眼前有一條飛龍,在天空中翱翔,讀到藍天,好像原本灰蒙蒙的天空,變的湛藍……
像倘佯在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我無限鐘情于那賴于思維和交往的漢字,并震驚于它的無限活力和奇特魅力。我堅信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所愛!
我愛你中國的漢字作文7
在我寫字時,常因自己筆下的一個個漢字而浮想聯翩,它們如一個個士兵,整齊排列、蓄勢待發。我耳畔還時常響起兵戈交錯之聲,將軍法號之令,謀士策略之意……
漢字,在紙上從不約束自己的思想和歡樂,它們不是僵硬的音符,它們有著獨特的思想和智慧,有著不同的風韻。這些古今溝通的橋梁、中華文明的奇葩、華夏子孫的驕傲,讓你一看便會由衷的喜歡。它讓我想起幼兒時初學硬筆的趣事;它讓我想起定級獲獎的歡喜。它還讓大家認識了“大漠孤煙直,長河落日圓”的“紅日”;“野曠天低樹,江清月近人”的.“明月”;更它讓大家認識了“漸漸風吹面,紛紛雪積身”的“冬日”……
這一個個漂浮若游絲,嬌艷若驚鴻的漢字,這一幅幅流光溢彩的畫頁,一闋闋跳躍著音符的樂章,讓我心曠神怡。它是中華民族先人記載的方法,是滄桑百年的歷史,讓我難以忘懷!
我愿獨倚斜陽西樓,遙望紅霞般的歷史,登山遠眺,領略漢字的色彩;我愿步武江邊送目,看,這記載千年文化漢字之舟,越飄越遠,駛入水天一色……
這古老的漢字,在人們的眼中,是何等的風起云涌,是王羲之書法的巨作、司馬遷史記的輝煌、諸子百家的爭鳴、李白不朽的篇章!
啊!漢字,你如此偉大,令人贊嘆、令人癡迷。我愿把畢生心血交與你,讓你的智慧永留我心!
我愛你中國的漢字作文8
它,在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它,見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它,是人類智慧的起源;它,點燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結晶凝結而成的——漢字。
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“晚霞”,你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發出花的香味,“無憂無慮”一詞出現后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個詞,就會想到一張哭喪的臉。
它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到我們現在的楷書,你說有哪一樣不值得我們去感嘆的呢?
漢字們在書法家的`筆下,更是栩栩如生。王?羲?之的楷書寫的栩栩如生,好像布陣排兵,井然有序。懷素和尚的草書更是豪邁,真是狂草奔放,鳳舞龍翔。
我愛你中國的漢字。
我愛你中國的漢字作文9
傳說倉頡創造了文字,他創造的字有的如鴻鵠群游,有的如布陣排兵……后來人們都使用這種文字,它就是--漢字。
漢字在我們中國是通用的,它們像一個個小精靈,一蹦一跳地跳到了紙上,連成一個個優美的詞組,一句句通順的.句子。
作家離不開漢字,他們要用漢字來寫文章。(.)是什么使作家的文章寫的這樣美,這樣好呢?是漢字。漢字具有獨特的魅力,它很神奇。讓看到它的人靈感如泉水般涌出,才使得中國有那么多著名的小說,散文,詩歌……
漢字也有它的“家族”,你們看:纂書隸書,古色古香,草書奔放,楷書端莊,行書流暢, 瀟灑。他們各有個的樣子,各有自己的獨到之處。
漢字就像一個個歡快的音符一樣,用它們譜成一曲曲每妙的“文章音符”。而它們就在紙上跳躍著,奏出一首首歡快,美妙的音樂。
漢字,你是我們祖先一代代的結晶。每一個字都似一幅流光溢彩的畫頁,似一個個快樂的樂符。
當我看到漢字,聽到漢字的時候,都不禁想說一句:"漢字,我愛你!"
我愛你中國的漢字作文10
每當,看到書寫用的漢字時,我便想起它凝聚著祖先的智慧,是精美的藝術品。它們并不是一個個僵硬的符號,而是一個個在陽光下跳躍的小精靈!從殷商時期的甲骨文,西周的金文到西周未期的大篆,到秦代的小篆。接著是漢代的隸書,然后是漢末的楷書、草書和行書直到現在,人們還在寫楷書、草書和行書。這就是漢字經歷的漫長演變過程。
我最喜歡的字是“王”字。它是一個獨體字,可是它的含義很多喲!“王”字由三橫一豎組成。這三橫一豎分別是什么意思呢?每一橫,代表一種事物,或一種層級,三橫則代表三種或多種事物及層級。而在“王”字中,這三橫則代表天、人(或動物、物)、地三種不同的層級。一豎則代表能夠將這三種不同層級緊密地,有機地聯系在一起的人(或動物)。而王要成為一個完整的王,還需要有另外的'一點,這一點藏在腰里,不能輕易示人或使用,于是就構成了玉字,玉易碎,所以藏起來保護好,這一點就是陰謀,是匕首,有些事不能用陽謀時便會用這一點陰謀,陰謀與陽謀交替使用,便構成了王道,便產生了一個能真正做主的王。
伊秉綬寫的篆書,:王。曹金碑寫的隸書:王。鄧石如寫的隸書:王。褚遂良寫的楷書:王。王羲之寫的行書:王。黃庭堅寫的草書:王。
我愛你中國的漢字作文11
中國,一個歷史悠久的國家,她有著一種千百年來讓世人贊嘆不已的文字——漢字。這一個個端正的方塊字,傳承了我們中華民族千百年來的靈魂和智慧,始終不變。
漢字是我們祖先智慧的結晶。這一個個可愛的小精靈,每一個都有著自己獨一無二的個性。看到“森林”兩個字,眼前就出現了片綠色,仿佛置身于幽靜的林海中;而讀到“沙漠”這兩個字,眼前又似乎只剩下了寸草不生的、大片大片的黃沙;“冰”使人寒冷;“火”則一見到就感到溫暖。當看到每一個漢字時,你都會不禁地為祖先的`創造贊嘆。這些橫豎撇捺組成的知識的結晶,為我們的想象做了鋪墊,并激發出我們無窮的想象力,讓人產生無盡的回味。
說漢字是中華民族的靈魂一點不為過。我們古時候的大詩人就是用他們寫下了許許多多讓人傳誦至今的詩詞。比如“床前明月光,疑似地上霜”又比如“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等。漢字各自發揮著自己特有的意義,勾起人們對他們無盡的想象和濃厚的興趣,并讓你在對它的想象和興趣中自由地漫步在漢字的大花園中。這個文字的大花園無邊無際,只要你對它產生更加濃厚的興趣,就能欣賞到更多美景,體會更多快樂!
這種形、聲、義俱全的文字——漢字,它雖然復雜,但真的很有趣。所以無論在何時何地,都不能忘記漢字。不光是因為你是個中國人,而是因為你將為此失去一份原來可以為你帶來終生樂趣的智慧!
我愛你中國的漢字作文12
漢字,像一個個活潑可愛的小精靈,跳動在方格紙上,譜出一曲曲動人的漢字大歌;像一條條清澈見底的小溪,流動筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。
漢字是我們生活中不可缺少的部分。瞧:街頭廣告牌上,電視上,書本上——都是漢字的足跡!我愛讀書了,我愛寫作,我更愛中國的'漢字!如果沒有中國的漢字,這一切又從何談起?
從小,我就和漢字牽手,在彩繪書上,漢字向我招手;在《格林童話》中,漢字向我講述一個個精彩的故事;在《十萬個為什么》里。漢字告訴我一個個世界奇觀,開闊我的眼界。為我的大腦”充電“;如今,我喜歡上了寫作,漢字好像我的兵將,乖乖聽我的調遣,排列成一排排精彩的文章。我愛你漢字!
漢字那悠久的歷史更讓我著迷,從甲骨文到金文,叢金文到隸書,草書,從草書到我們如今使用的楷書,漢字每前進一步,都凝結著中華民族的心血,漢字是中華民族,是龍的傳人凝聚的核心!
漢字,是中華民族的靈魂,中華民族的智慧,說她是世界上最美的文字之一一點也不夸張,而且我相信,隨著社會的不斷發展,漢字一定會越來越美!
漢字,我愛你!
我愛你中國的漢字作文13
一個漢字就是一幅畫,一個漢字就是一段歷史。從甲骨文到鐘鼎文、篆書、隸書,經歷漫長的歷史演變和發展,它讓每一個中國人為之感動。
中國漢字是生動形象的,它會讓你對每一個漢字浮想聯翩。也許,你看到“梅花”二字,就會想起她那柔軟的身軀,它那血紅或潔白的顏色;當然,更會想到,她那傲霜而立的身影……“雪”字讓人感到冰涼,讓人聯想到漫天飛舞的鵝毛大雪和白色的浪漫世界……“火”字不僅讓你想到火紅的顏色,還會感動溫暖和熱情;讀到“蘋果”二字,眼前一定會飄起淡淡的清香……
書法是漢字最直接最完美的表現形式。它是一種獨特的藝術。它不僅是中華民族文化遺產中的瑰寶,也是世界藝術殿堂中的一朵奇葩。書法讓漢字充滿了生機更具有了無窮無盡變化的魅力。書法的字體都是各具所長:篆書、隸書古色古香,行書流暢,而正楷卻端正大方……
我們讀過《詩經》、《楚辭》,也背過唐詩宋詞,琮朗讀過優美的現代詩,讀詩時感受到漢字那吹動的音符,那迷人的色彩。例如:春風又綠江南中的“綠”字,會讓你看到一幅色彩斑斕的春天美景。用眼睛看“綠”清新一片;用耳朵聽“綠”流水潺潺、鳥兒呢喃;用鼻子嗅“綠”花香彌漫;用手摸綠,柔柔軟軟……
漢字,用無限的`活力和奇特的魅力吸引了我們,它以不同的風韻展示了它的靈性。漢字是中華民族的記憶和自豪,它深深地扎根在我們歷史和民族的土壤里……千言萬語匯成一句話:“我愛你,中國的漢字!”
我愛你中國的漢字作文14
學期第十四周,我們班舉行了一次綜合性學習,活動主題是:遨游漢字王國,活動分成兩個階段,一是有趣的漢字,二是我愛你漢字。
經過這次活動后,我對漢字有了更深的了解:比如:我知道了是倉頡造的字,“冊、典、刪”的來歷,甲骨文行于清光緒年間,是王懿榮發現的。另外,我對漢字內部也有了很大的愛好,例如:諧音笑語、字謎、諧音歇后語等。
在我眼中它們可不是僵硬的符號,我認為,每一個漢字,每一幅畫,都有一個小故事,都有一段歷史,學習漢字,就是我們認識祖國瑰寶“漢字”,學習漢字,就是我們在漢字王國飛翔、遨游,觸摸老祖先兩千年前留下的一段歷史。
并且漢字不會被世人遺忘,因為有些人認為:“現在有了現代化科技,只要有電腦,無論什么字都能打出來,不需用到漢字,也不用花太大的`功夫去學習它,漢字落后。而我認為,漢字是人類從古至今流傳下來的無價之寶模式中華民族特有的書法瑰寶,拋棄漢字,就等于把擁有兩千多年的漢字歷史生命扼殺掉。
通過漢字我們這些中華兒女們都知道了源遠流長的歷史,明白了,已有四千年的漢字文化。
這些有著不同風韻的漢字,這些各具特點的書法作品,是我們每個中國人的驕傲,我愛你漢字!我為你而驕傲!
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