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【薦】永不言棄作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的永不言棄作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
永不言棄作文1
中午的時候,陽光已經(jīng)出來了,寒氣也略微減少了一些。我站在窗外,充分享受并汲取著這天地之精華。突然想起梅花亦在這個時期發(fā)芽的。有一句詩這樣寫道:羅浮山下梅花村,玉雪為骨冰為魂。大概就是在贊美梅花的精神和借花喻的那個人的高尚品質(zhì)吧!古往今來,多少詩人豪閣都用激昂的文字寫出對梅花靈魂的贊頌。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!敝v的'就是這個道理?梢韵胂笤谀欠N嚴(yán)寒的環(huán)境下依舊開出燦爛的花朵,給人以美的感受。正如毛主席的《詠梅》中寫道:
風(fēng)雨迎春歸,風(fēng)雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。
由此可以推出它似乎在等待什么,在堅持什么,正同菊一樣“不畏風(fēng)霜向晚欺,獨開眾卉已凋時。”雖然只是曇花一現(xiàn),但是貴在堅持。因此才綻放出這一瞬間的美好!
永不言棄作文2
又到周一了,進(jìn)入了那兩天不見的教室,抬頭看到了那激勵我們的英文“G0forit!"‘Nevergiveup!”(全力以赴,永不言棄),我渾身便充滿了力量。
給我印象最深的還是那句“永不言棄”。
其實以前的我是一個輕言放棄的人,缺乏信心的人,但在經(jīng)歷過嚴(yán)峻的.考驗、多次的打擊之后,我明白了:人生道路上總會遇到一些困難、挫折、甚至失敗,而輕易放棄自己,只有后悔。人生本來就不是一帆風(fēng)順,正因為這樣,人才會咬破自己的繭殼去痛苦地反思。
前進(jìn)的道路上充滿了憂郁、孤獨、挫折與失敗,但千萬不要束手無策、茫然四顧,更不要坐以待斃。我們應(yīng)該自信,用自信的矛去刺穿失敗的盾,要永不言敗。永不言敗,在困境中磨礪自己,抓住點滴成功,以滴水穿石的恒心向人生的沙漠風(fēng)暴前進(jìn)吧。
這幾個英文激勵著我,也同樣激勵著7年2班的同學(xué),讓我們攜手共進(jìn),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。讓我們成為7年2班的驕傲吧!
永不言棄作文3
有一次無意聽到大人們聽說了一件事例,是說一個騎出租三輪車的嬸嬸去探索時,因為路程很遠(yuǎn),下公交車附近就有三輪車,嬸嬸招了一輛人力三輪車,司機是個男的,大約40多歲吧!嬸嬸坐了上去,車夫一邊蹬車,一邊和嬸嬸拉家常。
車行了一小段路,嬸嬸覺得不對勁,上好的公路,車身卻微微顛簸,不像坐其他他三輪那么平穩(wěn),而且車不是滑行向前,而是向前一沖片刻的停頓之后,再向前一沖,我正覺得我奇怪,嬸嬸后來接著講,原來蹬車的人只有一條腿!
嬸嬸猛然間覺得很不是滋味,眼光直直地蹬著他的斷腿,瞪著那懸在空中前后搖擺的`那截黃黃的褲管,嬸嬸覺得很不安心,他叫住司機說:“我要下車”司機卻說離目的地就快到了,嬸嬸的一番話讓我恍然大悟,一位有著殘疾的車夫,都能這樣堅持,我為什么不行呢?我懂得了只要永不言棄就一定能夠成功!
永不言棄作文4
你努力不一定會有回報,但你放棄就一定會失敗。
記得二年級那年,我剛剛接觸鋼琴,我到現(xiàn)在還記得第一次觸碰鋼琴那種奇妙的心情,看見那一個個小精靈靈活地在老師手上跳動時,我就暗暗發(fā)誓:總有一天,我也會達(dá)到那個目際的!
于是我開啟了永不言棄這條路,并努力向前走。剛開始練,家里并沒有買鋼琴,只能到老師那里練。一周能練三四回吧每次我都會拿出最好的自己,全神貫注地去練。
后來,家里買了鋼琴,到現(xiàn)在我都記著我看見一臺鋼琴在那傻乎乎的樂著的表情。一架鋼琴,又為我在永不言棄的路上前近了幾步。
有一回,我感覺我不想練琴了,對鋼琴就像是昔日的朋友變成了陌生人。這時,我總會想起自己的路還沒有停止。我發(fā)現(xiàn),只要你把你最不想練的那一遍堅持下來了,后面的兩遍三遍四道就都能練下來了。于是我又明白了堅持就是勝利的`道理。
我清楚的知道,這條永不言棄的路沒有盡頭,但每一次的進(jìn)步都會使我得到回報。必須堅持。因為你一旦開始,就已經(jīng)沒有了回頭路。你努力不一定會有回報,但你放棄就一定會關(guān)敗。
永不言棄作文5
他,手持籃球,速度驚人,投球精準(zhǔn),被視為一代傳奇。但有人視他為魔鬼,有人說他是神話。他對勝利有著極端的渴望,對冠軍有近乎偏執(zhí)的狂熱。他就是NBA國際巨星科比·布萊恩特,一個在籃球界讓人畏懼的男人,一條致命的黑曼巴。
與其說他是一位偉大的球星,不如說他代表一種獨有的精神:能力、野心、永不言棄。
作為一個球員,他總是想要成功,想要贏。確實,他也贏過多次,獲得過多次NBA的總冠軍,但勝利是沒有止境的,誰都想一次又一次地延續(xù)自己的神話。他說:“勝利沒有第幾個,只有下一個───對我來說,這是巨大的挑戰(zhàn),而我所要做的`,就是不短迎接挑戰(zhàn)、永不畏懼的接受挑戰(zhàn)。
勝利沒有止境,人生又何嘗不是學(xué)無止境?你要不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),和別人交談、了解別人,從成功的前人身上汲取經(jīng)驗和知識──各行各業(yè)的成功人士身上,都有一些共性使得我們還脫穎而出、取得成功,然后堅持自己的夢想,并且把它做到最好。只有這樣你才能成為一個更好的人;一個更有進(jìn)步能力、空間的人。對于科比來說,獲得冠軍只是副產(chǎn)品,重要的是能成為更好的自己。
夢想,永不止步;挑戰(zhàn),永不停歇。
永不言棄作文6
努力,并不一定會成功,但放棄,一定會失敗。堅持就是勝利,在最后一秒還未到來之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
生活中,我們無法回避挫折,只能面對。成功的關(guān)鍵是在面對挫折時能堅持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,愛迪生永不言棄的勇氣……他們都有一個共同的特點,那就是堅信挫折是人生的考驗,這不是看你的技術(shù)如何,而是靠你的毅力,毅力是決定成敗的關(guān)鍵。
永不言棄是一種品格,更是逆風(fēng)而行的頑強。
自然界中老鷹飛得最高,而這樣的結(jié)果卻是經(jīng)歷殘酷生死得來的。當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便要接受一次生與死的考驗。為了讓雛鷹學(xué)會飛翔,雛鷹父母把雛鷹從懸崖上的'巢穴中推了出去,為了不摔死,雛鷹拼命地扇動翅膀。離崖底越來越低,越來越低,雛鷹更加奮力地扇動翅膀,終于,在他將要觸碰到懸崖時,雛鷹學(xué)會了飛翔,大張著翅膀沖上藍(lán)天自由自在地翱翔。在雛鷹被父母從懸崖推出去時,只要雛鷹暫時的放棄那么一會兒都可能使雛鷹摔下懸崖而死。雛鷹學(xué)會飛翔,除了頑強,最主要的還是因為永不言棄。
永不言棄,前方等待的是希望,是成功,而輕易放棄,前方等待的只會是失望,是失敗。
永不言棄作文7
其實我們一直都不喜歡,那些東西其實都是比較極端的。
我們也許根本就不知道,自己的生長環(huán)境到底是否科學(xué),可是隨著互聯(lián)網(wǎng)時代所攜帶來的所有一切,都應(yīng)該被我們遺忘的感覺。我曾經(jīng)記得,那時候他們的心態(tài)從來都不太心疼。
我愛的`其實從來都不是你,而是那個時候的我們?nèi)繒r光和青春。
我記得的,從來都不會太過于深刻。也許只是因為這些源源不斷的心情,突然就有了一個新的結(jié)局,然而在那個時候的情緒里,所有的一切都是靜悄悄的,如同時光流逝。
假如從第一天開始,我們就已經(jīng)習(xí)慣了某一種生活方式,如果再忘記了,或者突然改變了,似乎也沒有什么。
你去仔細(xì)地傾聽別人說話,其實那些都不是單純的分享。如果沒有人可以搭理你,那么大可以忘記調(diào)這一切。其實沒有關(guān)系的,因為你不記得,也沒有人會記得。
這些道理我們也是都會懂的呀。
生活也在這里,生活也是這樣。
所以,我們還是在時光的流逝中,追求更好的夢想,看到更好的自己。永不言棄。
永不言棄作文8
今天下午的陶藝課上,雖然我沒有做出合格的陶器,但是我還是為自己感到驕傲。
“叮叮!鄙险n鈴聲響了,老師把我們領(lǐng)進(jìn)了陶藝教室。一進(jìn)門,同學(xué)們個個說說笑笑,打打鬧鬧,還有的干脆爬上了桌子,真是一片混亂。逃逸老師見此情景說:“你們自己做吧,失敗三次可是要被打良的。”有幾個“小壞蛋”說:“不就是空心蘋果嗎?有什么難的!”老師聽了以后二話不說就把陶土分給了每個人。
我身邊的同學(xué)拿到陶土就把它分成兩份,一份做上半個蘋果,一份做下半個蘋果。她兩個手左右開弓,不一會兒,一個精致的小蘋果就做好了。全班同學(xué)干的熱火朝天,好幾個同學(xué)很快就完成了。我用兩個手在陶土上面拍錘按砸,但是卻一事無成。二十分鐘過去了,我的'陶土依然還是一塊陶土,甚至由于時間太久,都干裂成渣。而邊上同學(xué)的卻完好無損。她洋洋得意的說:“你就放棄吧!土都沒了,何以成大業(yè)!蔽一亓怂痪洌骸把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人。”她聽了以后無言以對,而我繼續(xù)去和一堆陶土奮戰(zhàn)。最后,下課鈴響了,我還是沒有做出滿意的作品。
雖然最后我還是失敗了,但是在面對失敗的時候,我依然不放棄,在生活中面對各種各樣的困難時,我都應(yīng)該這樣永不言棄!
永不言棄作文9
考上高中的我不免有點心高氣傲,自然也不把高中的一切放在眼里。當(dāng)我懷著不在乎的心情踏進(jìn)二高中的大門時,一切都將預(yù)示著我的錯誤,高大的教學(xué)樓,廣闊的操場,力爭上游的同學(xué)們和循循善誘的老師們……這一刻,我那高傲的心理都不見了,有的只是敬佩、尊重。
我現(xiàn)在心里只是在想,我要加油,我要努力,我要力爭上游。聽說,高中的生活很苦,但是我知道,我能行,我不怕。因為高中的生活一定在我的生命中留下不可磨滅的記號。“軍訓(xùn)”是一個充滿激勵的詞語,有的.人聽到會說:“苦啊,簡直不是人過的日子”。但我知道,軍訓(xùn)對我來說是一種鍛煉,一次磨練意志的機會,我一定不會放棄,我會加油,因為我知道我能行,我一定會在軍訓(xùn)中綻放光芒,我不會失敗,因為我有勇往直前的信念!
滴水穿石,聚沙成塔,這就是我的信念和堅持,我相信短暫的軍訓(xùn)一定不會難倒我,高中生活我會一往無前,因為我不是容易放棄的人。告別母校,多少會有點傷感、留戀,但來到新的環(huán)境我將有機會認(rèn)識更多的老師和朋友,希望在今后的日子里,跟大家一起奮斗,一起拼搏,共同體會更美的人生!
永不言棄作文10
人的一生要面對無數(shù)的挫折,有的人面對它,垂頭喪氣,有的人面對它,永不言棄。
男兒當(dāng)自強
有的人,長的很強壯,卻需要人來扶持,他似乎是個永遠(yuǎn)長不大的孩子,而對挫折,他只是停而止步;有的人雖然殘疾,在生活中卻是強者,他是天性剛毅的.人,他有自強不息的能力。我喜歡挑戰(zhàn),每一次,不管結(jié)果如何,我決不放棄。因為我知道,人類的使命在于自強不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,難免有個小小的波動,我亦如此,可我敢于面對挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進(jìn)取,方能無愧于人生。我有一個信念:男兒當(dāng)自強。
自己道路自己闖
世上本沒有路,走的人多了,也便形成了路。路在自己腳下,靠自己來走。
生活的艱辛,學(xué)習(xí)的壓力,成長的煩惱徘徊在我的身邊。一晚,我暮寢思之:這些困難何常不是老天對我的考驗,我堅強拼搏就有百分之五十的成功,我放棄,就是百分之百的失敗。面對挫折,我沒有放棄,而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,同是也從學(xué)習(xí)尋求快樂。我走在知識的大道上,進(jìn)一步去闖開屬于自己的知識寶庫。
永不言棄作文11
一個個看似平常卻蘊含精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活,是生活中那些細(xì)小的事情讓我思考,催我前行。
再過幾天就是英語期中考試了。這對我來說是件輕松愉快的`事。這學(xué)期的英語考試,我可次次都是全班第一。放學(xué)回家后,我連英語書都不翻一下——上考場直接就答卷,還要復(fù)習(xí)?到時候就等著我的好消息吧!
考試那天,卷子一發(fā)下來,我就開始答卷,沒有絲毫猶豫,下課鈴一響,我就交了卷,連檢查一下都沒有?山裉煸诶蠋焾蠓?jǐn)?shù)時,我卻大失所望——只有96分。
我垂頭喪氣地走在回家的路上,像是只斗敗了的公雞。一路上我看到的都是衰敗的景象:花兒不艷了,鳥兒不叫了,樹葉也都飄落了,一切都是那么的灰暗;氐郊,我什么都不想做,眼睛被淚水浸滿了,一滴滴的劃過臉頰。就連屋外的雨水劃過窗戶也仿佛變成了一道一道的淚痕。
后悔呀,反省呀,沉默了好久,終于我想明白了:試已經(jīng)考了,成績已經(jīng)板上釘釘了,時間也已經(jīng)過去了,干嘛還一直在這里糾結(jié)徘徊呢?不論好壞,都已成為了過去,面對它吧!俗語不是說過彩虹總在風(fēng)雨后嗎?
雨仍然下著,那淅淅瀝瀝的小雨在告訴我:微笑面對,永不言棄!讓我們一起迎接彩虹的到來吧!
永不言棄作文12
放棄是一個念頭,而永不言棄卻是一種信念,一種精神。我們大多都會選擇前者,所以我們極易成為一個普通而沒有棱角的人,極少人堅強的甚至接近于倔強的選擇了后者,而他們往往贏得了大多數(shù)人的掌聲。
魯賓遜誕生于一個中產(chǎn)階級的家庭,他不愿安靜的過一輩子,想出海闖蕩。因貨船失事,他流落到一個荒無人煙的小島上,盡管這個島上什么都沒有。魯賓遜很有可能死在這里,可他沒有放棄,靠自己的智慧和勞動,他開荒種地、建造房屋、圈養(yǎng)山羊。在這個島上過起了暫時的安寧日子。偶然間,魯賓遜遇到了一群淪落為土著的西班牙人,巧設(shè)計謀就出了他們,坐他們的船,終于回到了故鄉(xiāng)。
生活就像是一幅畫,有人畫出了春天的生機、夏天的綠蔭、秋天的收獲、冬天的希望。有人卻畫出了春天的寂靜、夏天的`焦躁、秋天的凄涼和冬天的悲哀。畫得怎么樣,主要取決于作畫人對生活的態(tài)度。魯賓遜對生活的態(tài)度永遠(yuǎn)是樂觀的、是永遠(yuǎn)充滿希望的,愛他永遠(yuǎn)看不到前途黑暗的一部分,他堅信自己總有一天會逃離這個地方,只奧他還活著,希望就不會消失。只要有勇氣有毅力。不管是任何奇跡都是有可能實現(xiàn)的。
看完這篇小說,一個高大的身影屹立在我面前。是魯賓遜,一位永不言棄的航海家
永不言棄作文13
我祈禱擁有一顆透明的心靈和會流淚的眼睛,我的人生字典里不允許有失敗?蛇@相當(dāng)于一個笑話,是填滿自己無知心靈的一顆甜美的糖果!}記。
你不會成功的,因為你脾氣不好,你不會成功的,因為你貪玩,你不會成功的,因為你沒有信心。呵呵,這是有的人給我貼的標(biāo)簽,在他們的標(biāo)簽里,我大概就是一個廢物吧,是沒有用的,但我在夜深人靜時還在回想一天中學(xué)過的.內(nèi)容時,有誰知道?在我想自己的理想時,有誰知道?在我用功解數(shù)學(xué)題時有有誰知道呢?
或許我不會成功,但我努力了,我人生無憾了,考試完一副信心滿滿的樣子。發(fā)下成績時頹廢的樣子。是必然的。哪里錯了都不知道。那時心情是怎么樣的呢。是無法想象的,什么念頭都有,可在一些人眼里看起來是正常的,你不努力那是活該的。
記住這句話吧Neavrgiveup,永不言敗,你努力了憑什么放棄呢
where you are now does not have to determine where you will end up。扯淡的人生不需要解釋,走自己的路讓別人說去吧。我的人生,我一定會努力把你創(chuàng)造好的,盡管會遭到無數(shù)的輕蔑,但我無悔。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹沒有人能隨隨便便成功!笥
永不言棄作文14
生活是艱難的,現(xiàn)實的。我們不是上帝,不是萬物的主宰,無法預(yù)知未來。生活的道路是不平坦的,它處處充滿荊棘。要想實現(xiàn)自己的.理想,在生活中不被淘汰,做一個有用的人才,就必須戰(zhàn)勝一切困難。而這其中,最重要的是戰(zhàn)勝脆弱,戰(zhàn)勝自我,永遠(yuǎn)不說放棄!
每一個人都渴望成功,如果你是生活的強者,就應(yīng)該懂得,沒有巖石的阻擋,怎能激起美麗的浪花;不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎見彩虹?我是一個軟弱的男孩,平日的成功使我不懂得失敗的苦澀,一次考試的失利,生活的絲許挫折,竟使我一撅不振、自暴自棄。終于,愛迪生的一句話給了我啟示:我喜歡失敗,因為只有失敗才能告訴我們什么是錯的。是的,我為什么要被困難嚇倒呢?失敗給了我經(jīng)驗,給了我啟迪,失敗將為下一次成功儲蓄力量。
正是從一次次的失敗中,我又有了戰(zhàn)斗的力量。司馬遷遭受了宮刑而寫下了《史記》,孫臏被挖掉了腳筋而寫下了《孫子兵法》,越王勾踐不也正因為經(jīng)歷了臥薪嘗膽,最后才統(tǒng)一天下的嗎?失敗并不可怕,可怕的是失去勇氣、信心。
朋友,為了美好的明天,不懈的努力吧!當(dāng)你失敗的時候,記住象我一樣,永遠(yuǎn)不說放棄!
永不言棄作文15
跑步使我們每天必須習(xí)練的課程。1200米,跑道的三圈。或許這些對于運動員們而言,只是過眼云煙,因為在他們身上,擁有著一種堅韌不拔的精神。然而每天早上都有些同學(xué)因為這樣或那樣的原因放棄鍛煉,我不欣賞他們,那時敷衍自己,敷衍生活的表現(xiàn)。我喜歡跑步,喜歡因為跑步而流淌出來的汗水,喜歡跑步時將要到達(dá)終點時的喜悅。在其過程中,始終充實著一種思想,那就是四個字“永不言棄”。從出發(fā)點開始就不斷的努力。
或許這三圈也有不同的含義。第一圈是高一,正如一個人在開始的時候拼足了勁參加這場競爭,人人都勁力十足,努力奔跑在時代的最前方;第二圈是高二,正是在限度邊緣上掙扎,走過去了,跑過去了便是成功;第三圈則是拼了花季,拼了雨季,拼了十二年學(xué)業(yè)的高三,這就需要一股力量去支撐,一股無形的力量,一股無法表達(dá)的力量。它考驗了一個人的`毅力,一個人的耐性,一個人的堅強,一個人的自信。三年三圈,三圈三年,日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)三年以后的我們走出這所共同生活了的學(xué)校的時候,我們會笑著對天空說:我們真的都拼搏了,我們真的都努力了,我們真的都堅持下來了,我們沒有說放棄,沒有放棄!
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