我還記得作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我還記得作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我還記得作文1
你還記得嗎？
記得那綠蔭樹下的約定；記得那陽光草坪牽手的畫面；記得那一起逛書店留下的背影。
桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。”這是古代詩人李白寫的，表達了李白對汪倫的不舍之情，足以證明他們之間的友誼深厚。
我還記得，我們第一次相見。
那時的你，總是喜歡笑，總會露出兩排不整齊的牙齒，還有很多小洞洞呢！扎著高高的馬尾辮，整整齊齊的束下。眉毛十分淡，但出奇的好看，兩只眼睛撲閃撲閃的，鼻子也蠻高的，一見到你，我就被迷住了。
我還記得，我們在綠蔭樹下的約定。
很快我們便在一起玩耍，我們來到后花園那棵玉蘭樹下，聞著淡淡的清香，我們一起玩跳格子，我們做一輩子的好朋友，怎么樣？”好啊！”在大樹，小草，花兒的作證下，我們拉了勾，從此便成了最好的朋友。每天走廊有我們隨風漫步的身影，操場有我們奔跑的身影。
我還記得，我們在草坪牽手的畫面。
有時放假，我們總喜歡來到公園的一片草坪上牽手并哭訴自己的煩惱。當我們遇見不開心的事，都會來到那片草坪，那是一片寂靜的草坪，很少有人經過那里，所以那里是我們的.天地。遇到不開心的事總會站在那片草地上，俯著身子，兩手放在嘴巴旁，目視前方大聲喊出自己的不愉快，喊完后感覺自己全身輕松，什么煩惱都不見了，只剩下滿心的愉快，哈哈。
我還記得，和你逛書店的樣子。
每當和你走進書店，你總會迫不及待的來到小說旁。看著一本本小說，你的眼睛閃閃發光，就像老虎要吃肉似的。你的每一本小說都很感興趣，總想把它們全部買下來，心里總是有著這股勁。每次你總是拿著一堆書來問我應該，應該買哪些書，我總是仔細地幫助你選書，每次我們總會興高采烈的回家，就像老虎吃完肉一樣高興。
這些，我還記得，你呢？
我還記得作文2
早上，鬧鐘驚醒了我，我揉了揉眼睛，看看墻上的日歷，卻打破了我以往保持的無所謂，今天星期一，要升旗啊！可現在已經七點半了，你不知道，我們學校升旗遲到者被發現者一律重罰，大家都不知道會什么樣的重罰，所以都不希望自己是實驗者，我不例外。
我閑話不多說，拿了二十元錢，匆匆沖出家門，隨便攔了輛的士直奔學校。
來到學校，升旗儀式剛好舉行，校長正想向我走來，我不知道怎么辦，前方校長，后面門衛，不知所措，背著書包跑進離自己最近的一個班的隊伍插了進去，不辛被這個班的老師看到了。我一臉的無奈，只好對她做了個乞求的'的姿勢，諒她能理解忐嘆不安的心情，我本想這是白日做夢，沒想到老師輕輕過來問：“你是哪個班的？”這句話具有絕對的壓倒性。我說：“老師，我不能回答你這個問題，但我可以告訴你，我今天睡覺起晚了，怕被校長發現得重罰才溜進你們班的隊伍。”老師一聲長嘆~~：“下次不允許了。”就這樣，那老師幫我逃過一劫，可惜的是我只看清了老師的背影，淚水也埋葬了她的容貌。
一次，學校召開了慶祝“六一”兒童節，其中有我的節目，剛好我的節目是在第一位，去玩了就沒戲唱了。
慶幸的是我及時的趕上了公共汽車，但糟糕的是我忘記帶錢了。站在車門口我心急如焚，口袋掏便了只有兩角錢。我硬是強忍著淚水，自言自語道：“完啦。”公共汽車照常開在馬路上，司機卻開口了：“小朋友，
沒帶錢嗎？還是幾不得了。”“叔叔，我幾不得帶錢了，可今天是‘六一’兒童節我還要去參加表演。”司機象個小孩子似的，有眸子瞅了瞅我悲傷的表情，微笑了一下說：“小朋友，放生你在你身上的事情我也曾有過發生我身上，我了解你的心情。看你有急事，今天放你一馬，下次不準了。”當我聽到這句話時我早已不相信了自己的耳朵，懷著感激之情對司機說了聲：“謝謝。”我心情由陰轉晴。我與司機相持一笑。哪次表演也非常成功。
從此我該掉了遲到與窩囊的壞習慣。
還想繼續聽下去嗎？那請你到我家，讓我為你砌上一杯茶在繼續訴說吧……
茫茫人海，匆匆時間，你的模樣已被匆匆時間所掩蓋，但你的品德保存在中我的心里。
我還記得作文3
回憶六年的時光，有很多事情讓人記憶深刻。這些事情有的讓人高興，有的讓人難過，還有的事情讓人感動……
在這個五彩繽紛的世界中，有喜悅，有憂愁，有煩惱，有感動。因為生活中有了“愛”，所以感動，也無處不在。灰燼，固然總歸要熄滅，可它事實燃燒過； 流星，固然最終要隕落，可它事實豁亮過；落花，固然不免脫落枝頭，可它事實芳香過；煙花，固然終究煙消無蹤，可它事實輝煌過． 有些舉動，雖然微不足道，但它卻是令人感動！
在我身邊，就有這樣一個人，做了這樣一件事，讓我感動。記得那是一個驕陽似火的初夏。我們剛做完大課間的活動準備回班 ，因為天氣熱，我和蔡雨婧等幾個同學一起去水房灌水。就在這時，一個低年級的小弟弟飛快的從我眼前一竄而過，接制而來的，就是蔡雨婧的一聲大叫：“快來幫忙啊！”循著他她的聲音看去：一個四（4）班的小弟弟跌了一跤，嘴巴里鮮血直流。蔡雨婧一邊扶著這個小弟弟，一邊和同學一起扶著他到老師辦公室。接著又幫這位小弟弟撿起了他摔斷的牙齒……由此，我想起了這樣一句名言：自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。 ——鄒韜奮 蔡雨婧這種行為不就是 出自于她的自覺心嗎？強烈的社會責任感，高尚的`人格道義，博大的慈愛心懷，完美的品質之花，不都在這一瞬間綻放這光彩？這樣的一個動作，這樣的一次義舉，不都會將一個人以感動？一次對別人無私的幫助，或大或小，都會讓人感動，這樣的話我們的心靈就會得到凈化，精神就會得到升華……而此時再看看某些人，因為蔡雨婧的這一舉動，竟表示出了厭惡的神情。嫌蔡雨婧撿了別人的牙齒臟，不愿意和她一起玩此時，我突然想起謝了覺哉的一句名言：“不是不能見義，怕的是見義而不勇為。”想對那些因為蔡雨婧幫助了別人而不愿和她玩的人給予一聲忠告！
感動是份可貴的東西，它是靠人的心靈傳遞的。讓我們走進這多姿多彩的美麗世間，去體會，去尋找生活中的感動，去體驗，去發現生活中的真善美！讓我們在這過程中也給予自己心靈的洗滌，精神的震撼，感受人間品德的高尚！
我還記得作文4
他是一個新疆人，他身材魁梧。他一張方方正正的“國”字臉，眼睛深深地嵌在額頭下方，鼻子高高挺挺，嘴唇很薄。他是一個賣羊肉串的。
是他總在我小區門口賣羊肉串，弄得到處都是羊肉串的垃圾，這讓人感到很厭惡。可就在那天下午讓我對他有了新的看法。那天下午，太陽很大暖洋洋的'。我放學回家路過那里時，他也準備收攤回家了。他今天和往常不一樣，他認認真真地用掃帚掃去那令人不悅的垃圾，又用抹布擦去地上的污漬。他看見我，友好的笑著給我打招呼。我的心微微一顫，我本以為他應是那種野蠻而強悍的新疆，沒想到人他也有細心而溫柔的一面。
有一次，爸爸到郵局去寄東西，可是去了很久都沒回來。我納悶了，郵局離家那么近，爸爸怎么還不回來？于是，我便往郵局方向去找爸爸。我到了郵局，看見爸爸正看“熱鬧”，便上前詢問怎么了，哦，原來是一個衣服破爛的老人，拿著一百元鈔票到郵局去寄，結果是一張假鈔，讓郵局的工作人員沒收了！那個賣羊肉串的人不愿意了，在郵局又吵又鬧才引來圍觀。我心想：太可憐了，是這么缺德，去騙一個樸實人的血汗錢呢！哎，賣羊肉串的人！
我一下子反應過來，會不會是他？我急忙向人群中央擠去，擠到中央，“哦，不是他！”我松了一口氣說道。就在這時，他出現了，走到那個人面前把那個人扶了起來，小聲安慰他，并示意大家趕快疏散。人群都散去了，而我卻沒走。我走到一個隱蔽的地方，觀察著他。這時，只見他從自己的衣 袋里掏出了一張沾滿油膩的百元鈔票，塞給了那個人：“兄弟，這錢你拿去寄吧！”那人有點茫然，他又說：“等你有錢就還我。”然后塞在那人的手里就悄然離去了。
我望著他那略曲的背影，心想：一百元也許對我們來說是小事，但對一個靠賣羊肉串的人來說，他需要賣多少串羊肉？需要多少天才賺得了這個數字？他怎么這么大方…
也許，就是我們身邊的這些小人物，讓這個世界有了愛心，讓這個世界溫馨！
我還記得作文5
歷史的車輪吱吱呀呀地碾過千年的歲月，時間的長河滔滔不絕地奔流向前。我的目光向后望去，依然看見那時，那人。孟德，你傲然佇立的身影，依然沒有被人所忘卻。
我還記得，東漢末年，黃巾之亂，董卓一手遮天，。你“挾天子以令諸侯”，合兵一處，以一己之力，統八方豪杰，將董卓圍困于彈丸之地，你也聲名鵲起。有人說，這是你的野心；有人說，你“挾天子”是大逆不道，圖謀不軌。你對這些“正人君子”嗤之以鼻。亂世之中，滄海橫流，方顯英雄本色。沒有足夠的決心和膽魄，遲早會成為別人手中的一顆棄子。
我還記得，官渡之戰，讓你擁有逐鹿中原，傲視群雄的.資本。袁紹以為你弱小，欲用十萬大軍將你從中原大地上抹去。望著滾滾而來的十萬人馬，你沒有膽怯，你沒有一絲一毫的退縮，你以區區一萬之眾，阻擊袁軍，讓他們的夢想在你面前化為泡影。烏巢，沖天的火光映出你意氣奮發的臉龐。你書寫了一個以少勝多的傳奇。
我還記得，你遠征烏桓。大勝而歸，你又巧用計謀，將袁紹勢力斬草除根。你手挽韁繩，策馬揚鞭，在碣石山巔，你吟出《觀滄海》。這一首氣勢磅礴的詞，是否道出了你的心聲？“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”。你是成功者，你是“亂世之梟雄”，你成就了自己的大業。孟德，你是那時，那片大地上的王者。
我還記得，那是赤壁一戰，成了你永遠的傷。鐵索連舟成了你所犯下的最大的錯誤。幾十萬精銳在火光中和戰船一起化為烏有。成王，敗寇。你忍住心頭的悲痛和不甘，在華容道上策馬飛奔。云長念及舊情，放你離去。無數人驚嘆你的走運，你眼里的無奈和心中的落寞又有幾人能見，幾人能懂？
“神龜雖壽，猶有盡時，騰蛇乘霧，終為土灰”。你在鄴城建立了魏國，在文武百官的朝拜中走向了屬于你的寶座。你沒有稱帝，你沒有過多的欣喜。你也許已無力四處征戰，也許已無力結束這“三分天下”。你會在冷清的夜里煮上一壺濁酒，自斟自飲，在心中與故人論天下英雄。六十六年來，你書寫了自己的歷史；六十六年時光荏苒，你為自己的傳奇畫上句號。
那是英雄輩出的時代，那是群雄逐鹿的時代，我還記得那個年代當之無愧的英雄，你，曹孟德。
我還記得作文6
如果走在大街上，突然被人叫住，對方是一個很眼熟的人，叫出了你的名字，經過回想，你還是想不到對方的名字時，不免臉紅，是的，“名字”對于一個人來說，不僅是一種稱呼。
它是用心。總說老師若能記住一個學生，要么那個學生很差，要么那個學生很好。其實也不會是這樣，我很喜歡的一位英語老師，她的每一個學生的名字都能報上來，因為她用心地在培養著每一批學生，以致于在大考打亂的改卷時，她都能準確無誤地從幾百甚至幾千份試卷中認出她所教的某某學生的作文，這是老師的用心。但是有些老師，好比大學老師，教授著不同班級，不同內容，很多學生，并且上完課就奔赴下一地點，師生間的交流也就少了，那些能讓大學老師記憶如新的，便是常幫助做事情的人，那些學生也在用心對待老師，舉例來說，媽媽曾經畢業班的某個哥哥上學期間稱她為“姐姐”，常到辦公室幫媽媽打理文件，畢業后，在北京當兵也不忘寫信給她。像我媽媽這種“萬年記不得人名”的老師，都能叫上他的全名，這位兵哥哥的“用心”可謂有所回報了呀！
它是愛。在微博上曾經看到過一堆老夫妻的視頻——“老夏和脆鵝”。老爺爺夏偉患了老年癡呆，奶奶翠娥就一直陪伴在他身邊。在爺爺病入膏盲時，嘴里只剩下奶奶的小名—雪華。看著奶奶像照顧孩子一樣對待爺爺時，我的雙眼朦朧了，透過那最平凡的`“雪華”二字，我看到了愛，那種歲月和病痛都沖不走的至死不渝的愛。
它是尊重。在接觸陌生人時，第一個問到的，多半是：“你叫什么名字？”在互相了解后，便熱絡了，一段時間不見面之后再相遇，便會說：“你還記得我的名字嗎？我是某某呀！”若能趕在對方前報上名字，對方一定會更加開心。這種愉悅就建立在“尊重”上，因為尊重，我記得你的名字。反之有些“大大咧咧”的同學，在同班一學期后還有人報不上名字，寫不出名字，表面上說著因為“粗心”，或是自嘲“文盲”不會寫難寫的字，實則是一種極大的不尊重。
所以要嘗試去記住身邊每個人的名字，因為它真的很重要。
這樣，當別人問道：“你還記得我的名字嗎？”你便可以報以一個大大的笑容：“記得啊！”
我還記得作文7
我還記得她的微笑，那一抹哀傷的苦澀微笑。
——題記
和她的相遇是很偶然的，只因我是個差生，只因為我逃課。
在網吧，我的手機聲響起：又是老媽！我無奈地接電話：“喂？”媽在電話那頭苦口婆心地勸說著。過了一會兒，我終于忍不住了：“媽！你幫我請個假不就好了？沒必要…”話未了，手機就已經被一個女生搶走。她結束了通話：“你教我玩。”沒有一絲波瀾的話語卻已將我的心弦撥亂：“玩還要別人教？”那個女生點點頭，眼神中卻閃過一絲哀傷。我沉默著：她心里到底藏了什么？我站起來，讓她坐下。菜單欄里大大小小十幾個游戲，她卻偏偏選了“飛車”。oh，my gad！飛車一般是發泄某種情緒才會玩的啊！…
很明顯，這個女生的學習能力很強。才一個上午，就已經和我玩到差不多水平了。我忍不住問她：“你到現在還沒說過你是誰。”她微微一笑：“何必？”我第一次看到她的.微笑，亦真亦幻，就這樣，呆呆的看著。
從那以后，我天天逃課，只為和她一起在網吧度過一段美好、快樂而又短暫的時光。
突然有一天，我再也找不到她。我發瘋一般跑遍這座城市所有網吧、游戲廳，卻依舊杳無音訊，她就像人間蒸發一般永遠消失了，似乎從未出現過。第二天，我傾盡所有，只為找到她，卻得知她從這個城市最高的地方跳樓自盡。我驀然間想起，她曾說過：“從最接近天堂的地方俯瞰這個城市，一定是最美的！”…
我無言，傻傻的站在她跳樓的那個地方，癡癡的跳了下去。
雖不知你的姓與名，但我依舊深愛著你。
或許天堂很美，我愿在那與你相伴…
后記：
殊不知她心里一直有著屬于她的王子，從未有過自己。或許死去也只能是地獄里的惡魔，靜靜地看著她與她的天使舞步翩翩，心中僅存她的那一抹微笑…
我還記得作文8
“海內存知己，天涯若比鄰。”這是一首思念朋友的詩。我是一個比較健忘的人。有時候，一件事，一個電話，一個人。我都會很輕易的忘掉。但是，有個人，我永遠不會忘掉，那個令我記憶深刻的人。那個你，我還記得。
一陣微微的涼風吹來，讓我的思緒回到過去。那是一個灼熱而又涼爽的夏天。“嘿，你過來看看，這是什么？”一個清脆的聲音響起。“哦，等會，我現在來。”我抬起頭，循著聲音過去。我的眼前是一個可愛的小女孩。水汪汪的大眼晴，嘟著可愛的小嘴，穿著一條粉紅色小裙，光著腳丫站在淺淺的小河中對我揮著手。哈哈，她就是我從小玩到大的玩伴，一個啰嗦的小胖妞！“找到什么了？一驚一乍的，真是。”“你看，我找到了一條小蝦，多可愛啊！”我看著她手中的小蝦，不禁笑了一聲，扶了扶額。好吧，對于她這種見到新奇的東西都要談上一番的性格，我已經見怪不怪了。“那你這次又要說它什么呢？”“你看，這小蝦的身體好短啊。”“這是剛出生的蝦，當然小啊。”“剛出生的，那我是不是搶了蝦媽媽的`寶寶啊，我要不要還給蝦媽媽呢…”看著她的“長篇大論”，不僅笑了笑，真佩服她了。不過我的心，在這個炎熱的夏天里，卻涼快了起來。那個啰嗦的你，我還記得。
她的一言一語，令我在夏天里感到了涼快，在冬天里也讓我感到了無比的溫暖。冬天，皎潔明媚的圓月，照著大地，撒了一層薄薄的霜。靜謐的冬夜，月色似很冰冷，斜斜地對大地溫柔訴說私語。漫步街道上，踏著朦朧的月色穿過漫長的路，夜濕漉漉的，像是要沉下去似的。“咚咚咚…”焦急的敲門聲向我耳邊傳來，我快速的打開門。原來是她。我打開門讓她進來，拿出凳子讓她坐。她手上拿著一個熱水袋，一個手套。我疑惑地問她：“你來找我有事嗎？還拿著這么多東西。”她便呆呆地對我說“天冷了，得穿多點。”一句簡單的話語，令我的心頭感到一絲溫暖，使我的心無比的溫暖起來。“那你呢？”“我還有一個熱水袋在家呢，別擔心。”我的眼眶布滿了淚水，我上前擁抱了她一下，“謝謝你。”她也用手回抱了我一下。那個時候，仿佛整個屋子都暖和了起來。那個呆呆的你，我還記得。
微風吹來，打斷了我的思緒。雖然她與我分隔兩地，但是我們都掛念著彼此。那個你，我還記得。
我還記得作文9
站在鏡子前，我看見了那張并不丑惡也未曾美麗過的臉上，眉頭無意識的鎖著。本來在何時，我已忘了將那抹郁悶撫平。
從小，我都是一個很開暢的女孩，藏著很短的頭發，能夠和男孩子玩成一片，臉上，永久都掛著笑臉。我不懂得她們為什么要那樣哀痛，我只懂得高興，只知道笑！笑，是我日子的悉數。
在路上遇到相識的人，無論是很熟仍是不熟，我都會對他微微一笑。學會淺笑，僅因如此。曾經，我不習慣淺笑，也不知道怎樣淺笑。我只會大笑，那種最最不淑女的笑。我出歷來都不是一個淑女，也不會做許多淑女做的事，只會追著男生滿教室跑，粗野的像個小魔女。
由于矮，我很常常被人訕笑關于這些，我僅僅一笑而過。我是一個不懂得記住哀痛的事的人，歷來不會介意他們說的悉數，我仍然會過的無拘無束。我不喜歡煩惱，也無須煩惱。我只懂得高興，只懂得笑！
朋友說，我在看小說的時分總會顯露很花癡的笑。其實我知道，我在看信時也會如此！我供認我是個花癡。我花癡著小說里美好浪漫的故事，我花癡著信里言外之意透著的朋友的真情。要讓我感動其實很簡單，我便是這樣被感動著。
我曾想過把自己冰凍起來，每次都是以失利告終。我的賦性是高興的，所以我無法讓自己成為一個與賦性徹底相反的人。僅僅在閱歷了種種事之后，我緘默沉靜了，不再像曾經那樣活潑了。我不再只懂得高興了，我還學會了在吾人的.角落里落淚，學會了在不高興的時分用文字來傾吐我的心境。笑，仍然是我日子的悉數！
如果有一天，我忘掉了怎么去笑，我的生命就只剩余空白。它不是一張白紙，能夠讓我從頭再來，而是一個很空無的洞，沒有任何東西。
我認為我真會那樣，沒想到我的日子仍舊多彩。本來，我沒忘掉怎么去笑。
努力地舒展眉頭，我對天空大聲喊：我還記得怎么去笑！
我還記得作文10
“你有什么了不起？”
“你又有什么了不起？”
“總比你了不起！”
……
柳子一定記得這事兒，當時爭得面紅耳赤的我們都哭了。受氣的我在美術課上畫了一棵樹，單單一棵，高大的，綠意濃濃。
柳子再也沒有提這事兒，我也覺得它只適合哪天去回憶。我常常想，認識柳子一定是個很美的日子。有人說，柳子是“灰姑娘”，雖有些憤憤，但灰姑娘也不錯啊。難道美麗的人兒不應該有個美麗的結局嗎？柳子便是如此。
柳子是我為她取的名字。我喜歡柳樹，喜歡雨中那一抹輕紗似的綠，那是一種簡單的美。我喜歡靜靜地看著柳樹，仿佛是第一次看著柳子，高高瘦瘦的，短巧的臉龐，藍色的牛仔褲、帆布鞋都有些發白了。“柳子，柳子。”我花兒般簇擁著她，“你知道嗎？你像極了我看過小說中的一個人物，真的很像。”“她是誰呢？”柳子挺好奇，那團清亮的東西在她眉宇間閃爍。我敲敲腦袋，記憶深處，搖落你的影子。柳子，你是獨一無二的，任何人都仿效不了你的美。
“能幫我修改一下我的作文嗎？”還是柳子開口了，臉上依舊寫著淡淡笑容。柳子，難道你忘記了嗎？我是你的對手啊，這一次你贏了，你應該狂妄地大笑，而不是戳破我們之間的隔閡。在我失敗，而你成功的時候，謝謝你的淡定，謝謝你的誠懇，一下子仿佛離你這么近。我露出了潔白的'牙齒，當然可以。你知道嗎？柳子，那輕輕一句話，融化了我在心中的冰塊，拉近了我與你的距離。
第一次把自己當成很小很小的孩子，因為有你來安慰，因為有你陪我說話。第一次發現當小孩很幸福，因為你拉著我的手。
就像我們并肩走在一起，熱熱的空氣，你我吃著冰棍，拉著手，走過陽光，走過美麗。
柳子，別哭，你是我封存在記憶里的幸福。
春天又從翻開的日歷里跑了出來，你還記得我的手嗎？
下一季，再拉著我的手一起走過吧。
我還記得作文11
“你把作業重寫一遍，這字是個女生寫的嗎？”您從講臺上把我的作業本扔下來。我永遠忘不了這句話。
從小學到現在，我一直是一個過于自信的女孩子。在老師們的眼里，我一直是一個優秀的學生：學習好、體育好……每當老師夸獎人時，我總是被掛在嘴邊。這種感覺，我非常喜歡。有時同學也會向我投來帶有一絲妒忌和羨慕的眼光，這使我的虛榮心，得到了很大的滿足。當然，我并不完美。我最大的一個缺點就是字亂。
然而，這一點老師們要不視而不見，要不點明幾次，而您卻不厭其煩的說了一遍又一遍，直到那天，您對我發了火。
當時，我真恨不得找個地縫鉆進去。當天晚上，我不知寫了多少遍才把字寫得工工整整。淚水落在我的作業本人，我發誓：一定要把字寫好，給您看。從那時，我便恨上了您。后來，我的字寫得越來越好，對您的恨也隨之越來越深。我經常暗著跟您作對，您卻不理我，由于一個原因，我要轉回老家念書。臨走時，我給每個老師都送了一個禮物，一張圓卡和一張我的大頭貼。當我送給您時，您好像要說什么卻沒有說出口。我回家想了想，您怎么可能有話對我說，要說，也是一些諷刺我的話。就在昨天，我給班主任，打電話問好。他說，我走后，您一直都在念叨我，說擔心我會恨她。他還說，其實在您心里，我一直是一位好學生，只是自尊心很強。而且您也知道，如果您當眾讓我重寫一遍，我會恨您。而您卻還是那樣做了。淚水順著我的臉頰流了下來。
當天，我發短信息向您致歉，您回過來這樣一條短息：呵呵，我終于不用再被你恨了，沒關系，你明白老師做的'是為了什么就行。記得在那邊要好好學習呀！
您的胸懷是那樣博大，讓我無地自容。張老師，我會永遠記得您的恩，您的情，還有您對我抱有的期望。
我還記得作文12
“桂花像香水呀！你還記得嗎？童年時期搖桂花，做桂花糕真好吃……”這首兒歌既陌生又熟悉，好像聽過又好像沒聽過，面對耳熟的兒歌我情不自禁地哼了出來。
“哎呀！”我突然撞到了，后退了幾步，正準備訓斥撞我的人。哇！一棵香氣撲鼻的桂花樹，進入了我的眼簾！這熟悉的香味，熟悉的枝干，熟悉的枝葉，熟悉的一切！讓我有種似曾相識的感覺。就在此時腦海中浮想起了我和哥哥在桂花樹下打鬧嬉戲情景。對！這就是記錄著我寶貴童年的`桂花樹，對我來說它意義非凡！
記得小時候，在這個桂花樹下，有個賣桂花糕的小販，整天在那里大聲吆喝：“賣又香又甜的桂花糕啦！來嘗嘗吧！兩塊錢4個！”那可是我幼兒園放學的必經之路。我每天都會和哥哥央求奶奶給我倆買桂花糕吃。我吃3個，哥哥1個。每次哥哥吃兩個時，我都會嘟著嘴，一臉不高興的對哥哥說：“哥！你孔融讓梨懂嗎？我比你小，你要讓著我，否則我不理你了。”哥哥耐著性子對我很溫和的說道：“好好好！都讓著你，我的小朋友。”與此同時，哥哥的小手也伸向我的腦門，“哎呀！”雖然是輕輕的一拍，但我也不甘示弱地追了上去，于是我們就在桂花樹下來回追逐打鬧，哥哥還蹦蹦跳跳地念著幼兒園老師教的桂花歌：“桂花像香水呀！你還記得嗎？童年時期搖桂花，做成糕餅真好吃……”
我輕聲念道：“桂花像香水呀！你還記得嗎？童年時期搖桂花，做成桂花糕餅真好吃……”我的眼眶濕潤了，望著那棵桂花樹……
桂花樹在陽光的照耀下更加唯美！金燦燦的桂花露出了開心的笑容，好像在對我說：“既然你想起了小時候，你是否對自己的哥哥有一絲的歉意呢？如果有就向他道歉吧！他這么禮讓你，肯定會接受你的道歉，從而改變對你的印象！原來家里刁蠻的小公主長大了，懂事了！不用怕，加油！他會原諒你的！”可是，我想道歉，他也聽不到了。哥哥走了，出國了！我再也不能跟他在桂花樹下，一起玩耍嬉戲了！我露出了失落的神情，為小時候的刁蠻感到愧疚！
送機的時候，哥哥還問我：“妹妹！你還記得那棵桂花樹嗎？”當時，我一直沒作聲。今天，我想告訴他：“我當然記得！記得我欺負你的點點滴滴……哥哥，妹妹永遠記得你！
我還記得作文13
有很多個瞬間，我們懷揣夢想，在一個有一個路口徘徊，卻始終找不到屬于自己的那一條路。
有很多個時刻，我們咬牙切齒的努力，想達到目標，命運卻不配合，老是和我們開玩笑。于是我常常把一句話當成勵志格言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。 這句話，細想想，其實比什么雞湯都管用。
此時小休，我躺在床上小憩，眼睛很累，干澀且酸疼，大腦卻萬分清醒。聽著樓下窗下有放歌的，很喜慶也很熟悉的調子，似乎是哪部電影的插曲，似乎聯系著我的某些記憶，似乎我曾經聽著它哭泣過……
一些道理，以前就算都明白，也未必都能做到。經過這幾年，經歷了一些事，慢慢地也懂得了一些道理。很多無關緊要的事情，漸漸的也能釋懷了。原來一直阻止我們長大的，都是內心那些執拗的孩子氣啊。
曾經我很討厭現在的班主任，討厭到看見他那張臉都煩。他說的一些話，我也總愛從雞蛋里挑骨頭，盡管真的能挑出來。我努力從他的言語中找出破綻，然后名正言順地笑話他，這樣的報復，沒錯，就是報復，讓我度過了將近一個多月的.高三生活。 因為他看不起我，所以我報復他。我一直都是這樣以為的。
冰釋前嫌，是在一次，他喊我去辦公室，找我談話，給我講題。因為那次錯的題有些幼稚，都是別人不會做錯的那種。他就以為我是專挑簡單的題做錯，盡管這樣，還是耐心地給我講解。
一開始，我不以為意，還嫌他啰嗦。
直到他講了很長時間，我都快走神了，他看到一個超級簡單的知識點時，無奈地笑出來了，無奈地說：“你這孩子……”
就這四個字，感動得我差點落淚。
我想，當時的場景，他說這句話時的語氣和表情，我一輩子都難以忘懷。腦子里似乎有什么線索被我突然抓住了，我突然就感覺到，仿佛那么長時間的叛逆，都是渴望得到理解，都是為了證明，我還只是個孩子，請不要拿大人那么嚴格的標準來對待我。
我還記得作文14
清晨，我打開那扇伴隨著我走過14年的窗戶，陽光燦爛地照著我的臉，望著那遼闊而晴朗的天空，不禁讓我產生初2的回憶。
光陰似箭，歲月的流逝把我送進初2的大門，初2就像一個晴朗的藍天，讓我快樂的翱翔于天際，我帶著自己堅定不變餓夢想，努力地實現我想要的一切。
天空總是那樣的晴朗，世間萬物在它的孕育下生機勃勃。清晨的葉子滴下晨露，折射陽光，在陽光下它無憂無慮地成長。傍晚余暇演繹風采，它似乎在跳一支生命的舞蹈，在瓦礫般的天空下綻放自己優雅的.舞資。晚上星光璀璨，好象都想在黑暗中爭著發出最亮的光芒。我很幸運，因為我初2的開始有著這樣美麗的風景，讓我充滿希望的迎接下一個挑戰。
接著，我一帆風順的進入我想要的世界，在那個栩栩如生的時光里，我總是很順利地到達自己的驛站，好象我已經把握住生命的前程：一次次地超越，一次次地歡笑，一次次地勝利，讓我在花樣年華里一次次地得到滿足與快樂，這就是我初二的經過，一個總讓我得意洋洋的經過。
然而在我滿懷信心的迎接初2的尾聲，每個人都在為著擁有更多的知識而挑燈戰書時，我卻為我的天真與幼稚付出應付的代價。屢次的失敗與絕望讓平時樂觀的我開始慢慢陷入一個極其悲觀的世界，那時，我的生活時無奈的，似乎所有的挫折都在那時一起涌現。我無奈，我對生活的信心似乎開始破滅，在那段時光里，困惑與痛苦讓我不知所措，我選擇了沉默。沉默派中我一直在想，自己究竟錯在哪里，最后我明白了，我不應該給自己定下一個超乎我實力的目標，呵，如果一葉扁舟總認為自己能與大船相比而行使于驚濤駭浪的大海上，那不但不能到達彼岸，而且想返回都會迷失了后退的方向。哦，我開始懂了，我們只有給自己下定一個符合實際的目標，才不會功敗垂成。我漸漸在沉默中尋找一些生活的真諦，是呀，每個人都不應該放棄，也不應該給自己定下天的目標，只有不斷的積累，不斷的創新與努力才能塑造一個更好的明天。
感謝初2，因為它帶給我的不只是知識，而且讓我懂得了任何去生活，如何去努力追逐自己的夢想，如何去面隊跌宕起伏的人生。快15歲了，美麗的鄉村依舊那樣無暇，而我，也在我的人生旅途里不斷得到新知，就讓我快樂的飛吧
這，就是我的初二。
我還記得作文15
我認為我自己很重視跟朋友在一起的時光，所以我特別的珍惜自己跟好朋友在一個班里的時間，我覺得我不珍惜，下一秒可能就會失去這個機會，我總是天真的認為朋友之間不會產生摩擦，永遠都會是快樂的生活在同一片天空下，就是因為這樣有一次我不小心讓自己的朋友受到傷害了，可能我的朋友她已經忘記了，但是那一次我還記得。我經歷過越多事情，但是能夠讓我記住的卻不多。
我的朋友家里比較有錢，她的.父母對她的要求都是有求必應，特別的疼愛她，因為她是家里唯一的一個孩子，父母都舍不得讓她受到一點的委屈，她和我成為朋友我覺得這是自己的榮幸。有一次她看上了一個特別精致的杯子，打算讓父母幫她買下來，第二天早上她帶著那個杯子早早的來到了教室，把被子精心的放在了桌子上顯擺。同學們剛進教室門口就已經被她的杯子給吸引住了，都向她投來了羨慕的目光，我同樣也是，心里特別的羨慕她，她因此一天的心情都是愉快的。
但是我卻讓她在那一天不高興了，因為我聽到了上課的鈴聲已經打響了自己還沒有進教室，心里想著肯定會被老師責罰，于是特別的著急的回到自己的座位，那個時候老師已經來到了教室門口，就在這個時候我不小心把朋友的那個杯子給碰到了，它脆弱的在地上碎了，發出來刺耳的聲音，我聽到之后心里緊張不安，我看到她臉上特別的不開心特別的尷尬，自己剛剛買來的令人羨慕的杯子就這樣在全班人的眼皮底下給沒了，連老師都看到了，她心里特別的委屈，覺得自己丟了面子，我看到之后這里特別的慚愧，一直在跟她道歉，她在課堂上哭的特別的厲害。老師看了之后心里也特別的不開心，就這樣我浪費了大家一節寶貴的課。
那一次我還記得，你有多難過，老師有多難為情，我自己有多么的不好意思，那時候我的感受是五味雜陳的，我覺得自己的朋友從來都沒有受過委屈，居然因為自己的粗心大意受到了委屈，心里特別的不是滋味。
【我還記得作文】相關文章：
我還記得你作文04-29
我還記得作文初一03-25
你是否還記得我作文12-19
我還記得你作文5篇07-26
你還記得嗎作文11-09
你還記得我嗎作文04-11
你，還記得我嗎作文12-20
你還記得么作文（精選37篇）08-18
你們還記得我嗎作文（通用16篇）04-12