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我眼中的她作文(合集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我眼中的她作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我眼中的她作文1
這次我想寫的人是我們的班主任,朱老師。朱老師有一雙大眼睛,黑色的頭發(fā)扎著馬尾,鼻梁上有一雙眼睛,這讓她看起來有點(diǎn)像醫(yī)生。
在課堂上,她總是看著每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)任何人逃避時(shí),她會(huì)像看刀子一樣看著你.她就像一個(gè)嚴(yán)格的教官。但是有一天發(fā)生了別的事情,讓我重新認(rèn)識(shí)了她。
那天我一進(jìn)校門就聽到外面有人說“一個(gè)同學(xué)被車撞倒了……”聽說被車撞的同學(xué)是我們班的謝天祥。去辦公室交作業(yè)時(shí),眼前的'景象讓我目瞪口呆:朱先生在辦公室哭著說要去醫(yī)院看謝天祥,幾個(gè)女老師攔住朱先生,叫她不要沖動(dòng)。此時(shí)的朱先生,似乎不是老師,而是一個(gè)孩子有危險(xiǎn)、焦慮、心碎的母親。至此,我才明白,朱老師那么在乎我們!
朱老師中午從醫(yī)院回來,給我們班帶來了好消息:謝天祥脫險(xiǎn)了。我們?nèi)喽妓闪丝跉。大家又討論了這件事,整個(gè)教室仿佛成了菜市場(chǎng).這時(shí),朱先生的臉上露出了一絲輕松。
通過這件事,我明白了:老師很愛我們,我們就像她(他)的孩子,她(他)就像我們的父母,一直愛著我們,關(guān)心著我們!
我眼中的她作文2
人們常說:“在最需要幫助時(shí)向你伸出援助之手的人,才是真正的朋友!卑l(fā)生這件事后,我對(duì)這句話有了更深的了解。
我是旱冰高手,這天晚上,我打電話叫了幾個(gè)朋友,去廣場(chǎng)滑旱冰。開始我滑的很慢,皎潔的月光下,樹影婆娑,人們悠閑地在散步,陣陣涼風(fēng)拂面而來,。「杏X真舒服!可一不留神,“啪”一聲,我這個(gè)高手旱冰高手重重地摔倒在地上,仔細(xì)一看,呀,原來地上有塊小石頭,討厭的小石頭!讓我這個(gè)高手在此倒下,真丟人!再看看我的腿,紅紅的一片,皮都擦破了,滲出了鮮血,腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚,我?guī)状卧囍酒饋,可都站不穩(wěn),我的伙伴們呢?早就滑遠(yuǎn)了!我怎么辦呢?就在這時(shí),一個(gè)聲音響起“你沒事吧?”我抬頭一看,是鮮瑞,她也是我的'朋友,只是,她的旱冰水平不高,我們平時(shí)不怎么玩的。“沒事”,我小聲地回答。她爽快地說:“來,我扶你!”于是她小心把我扶起來,拿出她的水瓶,輕輕倒出一些水,幫我洗了洗傷口,然后把我扶回了家。
一路上,她不停地安慰我“菲菲,沒事的,別老想著傷口,就不會(huì)痛了。”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,嬌小的她一邊扶著我,一邊提著我倆的輪鞋往家走去,月光下,身影我們倆個(gè)人影緊緊地靠在一起……
從那以后,我們成了非常要好的朋友,我永遠(yuǎn)也忘不了她,在我最需要幫助時(shí)向我伸出援助之手的朋友。
我眼中的她作文3
在我眼中,她很漂亮,有著一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑飄逸的秀發(fā)。在我心中,她不善于用語言去表達(dá)自己的情感,卻用行動(dòng)去溫暖著別人。
那日,本來風(fēng)和日麗的晴天卻突然雷雨交加,令人措手不及。我望著窗外愈來愈大的雨,緊鎖眉頭,心想:老天的臉,真是說變就變啊。我正擔(dān)心怎么回家時(shí),她來了。她遞給我一把傘,我兩眼放光地?fù)渖先,像撿到了什么寶貝似的。我?duì)她說了聲謝謝后,便匆忙地趕回家了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,裁判一聲令下,我們像脫韁的野馬,狂奔著。我求勝心切,一不小心摔了個(gè)四腳朝天。她二話不說地把我扶去了醫(yī)務(wù)室。在上藥時(shí),她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的傷口,我仿佛看穿了她的心思,對(duì)她說:“沒事,別擔(dān)心了。”她只是莞爾一笑,又扶我回去了。
放學(xué)了,一群調(diào)皮的男生把我的.本子弄壞了,我瞋視他們,泫然欲泣,一只手向我伸來,遞給我一個(gè)本子,比我原來的本子還要精致幾分。她拍了拍我的背安慰我,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,心想:有她真好!
我眼中的她就是這樣,總是用溫暖的行動(dòng)和心去幫助別人。讓人感覺這個(gè)世界真美好。
我眼中的她作文4
她矮矮的,不胖不瘦,有著小小的眼睛,走路的時(shí)候很可愛。她雖然長(zhǎng)得不高大,但是她的理想是當(dāng)一個(gè)法醫(yī)。
“百科全書”
她在我的眼中,是無所不知的,好像所有瑣碎的`事情她都明白,她對(duì)所有的生物都充滿了好奇!鞍,我的鼻梁上面有點(diǎn)疼,像有東西壓在上面似的,這是為什么?”“你這是因?yàn)檠翰谎h(huán),都積壓在這里的瘀血。來,我來幫你按一下”……有了這個(gè)“百科全書”,我可是方便多了呢。
“小老師”
她的語言表達(dá)能力很好,如果你有不會(huì)的題,一定要來找她。我的語言組織能力很不好,所以在寫作業(yè)或者寫小短文的時(shí)候,都會(huì)找她來幫我。她講起來眉飛色舞,頭頭是道,而且脈絡(luò)清晰,很容易理解。而且在她嘴里出來的詞很新穎,但我說的很老套,沒有新意。我非常喜歡她這一點(diǎn)善于表達(dá)。
“攬活機(jī)”
她是一個(gè)樂于助人的同學(xué),當(dāng)我們?cè)谒奚崂锎驋咄晷l(wèi)生后,想去拿書包,會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的東西都被她拿走了。盡管她小小的個(gè)子,但是她也把所有的事情都往自己身上攬,都不和我們分享,是不是很“自私”呢?
她就像一道光,照亮了我初一的生活。越接觸會(huì)發(fā)現(xiàn),她還有很多的優(yōu)點(diǎn),做事灑脫,不拘一格,仔細(xì)認(rèn)真以后我們要相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
我眼中的她作文5
這次我要寫的人是我們的班主任—朱老師。朱老師有一雙大大的眼睛,烏黑的'頭發(fā)扎起一個(gè)馬尾辮,鼻梁上架著一副眼睛,使她看起來有點(diǎn)像個(gè)博士。
上課時(shí),她總是看著每一個(gè)同學(xué),當(dāng)誰開小差時(shí),她就會(huì)用那像刀子一樣的眼光看你一下……她就像一位嚴(yán)厲的教官。但是有一天發(fā)生了另一件事,使我重新了解了她。
那天,我剛進(jìn)校門,就聽到外面有人說:“有一個(gè)同學(xué)被汽車撞倒了……”我聽說哪個(gè)被車撞到的同學(xué)就是我們班的謝天翔同學(xué)。當(dāng)我去辦公室交作業(yè)時(shí),我被眼前的景象驚呆了:朱老師在辦公室里哭著說要去醫(yī)院看謝天翔,還有幾位女老師攔住朱老師,叫她別沖動(dòng)。此時(shí)的朱老師好像不是老師,像是一個(gè)孩子處在危險(xiǎn)之中,焦急心碎的媽媽。此時(shí),我才明白朱老師那么關(guān)心我們!
朱老師中午從醫(yī)院回來,帶給我們?nèi)嘁粋(gè)好消息:謝天翔同學(xué)已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)松了一口氣。大家又討論起這件事,整個(gè)教室好像是菜市場(chǎng)似的,這時(shí),朱老師的臉上才露出一絲輕松。
通過這件事,我明白了:老師是很愛我們的,我們就像她(他)的孩子,她(他)就像我們的家長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻地愛著我們,關(guān)心著我們!
我眼中的她作文6
我和她相識(shí)于一年半之前,從認(rèn)識(shí)那一刻起,她就每天陪伴著我成長(zhǎng),大家肯定會(huì)好奇她是誰,讓我來仔細(xì)講講我心目中的她。
當(dāng)我來到新學(xué)校報(bào)到時(shí),我被分配到一個(gè)年輕、漂亮、特別有朝氣的班主任班里,對(duì)于初來乍到的我見到這樣的她有的是崇拜、敬畏和尊重。
她文筆好、字好,又溫柔。但隨著時(shí)間的推移,我們同時(shí)也發(fā)現(xiàn),溫柔的`她無時(shí)無刻不在提醒我們做各種事情,“把本子整齊放到我的桌子上”、“做份單元測(cè)試,檢驗(yàn)一下知識(shí)的掌握程度”、“我數(shù)三個(gè)數(shù),大家站好隊(duì)”、“午飯后多多喝水,要午休”……同學(xué)們小聲嘀咕著“又來了”……心里在想,她不嫌自己?jiǎn)聠幔?/p>
但漸漸地我感覺到,正因?yàn)樗摹盁,每天的嘮叨,我們的學(xué)習(xí)才能有條不紊,成績(jī)才能日漸提高,班級(jí)榮譽(yù)才能碩果累累,這都離不開她的嘮叨,她的“煩”,她的用心良苦。
我不知道什么時(shí)候竟已經(jīng)喜歡上她的“煩”,喜歡她一直這么“煩”下去。我想說到這里,大家也猜到了她是誰——她就是我們的樊老師,我們最親愛的、敬愛的老師!
我眼中的她作文7
在我眼中,有一個(gè)人,她在我心中的地位永遠(yuǎn)是最高的。她不辭辛勞的把我養(yǎng)育到現(xiàn)在;她,無論多么勞累都不會(huì)吭一聲;她,是世界上最美的人,她就是我的母親。
全世界的人都有一位母親,她們不辭辛勞,無條件的供養(yǎng)著我們,她們從來不奢求小孩長(zhǎng)大后會(huì)報(bào)效她們。在我眼中,她們是偉大且無私的。
記得在六年級(jí)時(shí),我因?yàn)楸茄,?dòng)過一次小手術(shù)。術(shù)后,醫(yī)生對(duì)我媽媽說要住院一個(gè)星期且前幾天不能出太辛辣的,后面幾天盡量吃好的。我媽媽專心的聽著,話音剛落,我媽媽打理好我便跑出去了,不一會(huì)兒,就見她提著大包小包的東西回來了,在病房門口我就聞到了:的香味,我急忙問道:買了什么好吃的,看你提著這么多包包,肯定不少吧!”媽媽見我垂涎欲滴的樣子笑瞇瞇的說:“都是你喜歡吃的,還有一些水果,不過有些要過幾天才能吃!甭犃诉@話我則個(gè)小饞貓當(dāng)然心急火燎啊,好吃的就在眼前我卻吃不到,真是悲哀。夕陽慢慢落了下來,到了吃晚飯的時(shí)間,饑腸轆轆的我美美的吃了起來,忽然年我注意到了旁邊的.媽媽,她正一臉仁慈的看著我,見了這一幕,我的心被觸動(dòng)了“你也吃啊,不餓么?”“不餓,你多吃點(diǎn),快快把身子骨養(yǎng)好,這幾天吃點(diǎn)清淡的,過幾天讓你吃好吃的!眿寢屝Σ[瞇的說道。淚花濕潤(rùn)了我的眼眶,不管什么時(shí)候,她們第一個(gè)想到的就是她們的孩子。
在我眼中,她們是偉大的,是無私的,是世界上最美麗的人。
我眼中的她作文8
迎著金秋,我踏入了這所學(xué)校。在這里我感到陌生與害怕,而她卻對(duì)我微笑說:“你好!我的新同桌。”一句問候抹去了我心中的害怕與緊張。而后我們也成了最好的朋友。
在我的眼中,她是位善良體貼的大姐姐,每當(dāng)我需要幫助時(shí),她總會(huì)來幫助我。她是位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女生,每當(dāng)我被別人欺負(fù)害怕時(shí),總是她第一時(shí)間出現(xiàn)在我的眼前。她是位刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生,是老師口中的好學(xué)生,只要我有不會(huì)的`,她都會(huì)細(xì)致耐心的教我,有時(shí)也會(huì)監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。在別人眼中,她是學(xué)霸與天才的混合體,而我卻不這么認(rèn)為,作為她的同桌,我每時(shí)每刻都知道她在努力學(xué)習(xí)。別人學(xué)時(shí)她在學(xué),別人玩時(shí)她在學(xué),別人休息時(shí)她還在學(xué)。她默默的努力著,她在我眼中就是我的榜樣。
冬日里稀少的陽光,透過窗戶,照耀在她的身上,清風(fēng)拂過她的發(fā)尖,她溫柔的雙眸看著手中捧著的書,嘴角微微往上揚(yáng)起,她細(xì)白嫩嫩的手翻動(dòng)著書。她在我的眼中如同小說中的女主人公一般,傾城美麗。當(dāng)她看到優(yōu)美的句子時(shí),就拿起筆來摘錄。她總是這樣,默默的刻苦學(xué)習(xí),我正在做題,可是有一道題不會(huì)做,但是我卻不想打破這個(gè)美景,就不聲不響的看著她,她似乎察覺到了,就小聲的在我耳旁說:“是不是不會(huì),我來教你吧!”我不想打擾她但是不會(huì),我還是低下頭輕聲的嗯了一聲。
她在我的眼中,是我最好的朋友,最好的榜樣,最好的同學(xué)。
我眼中的她作文9
在某一個(gè)春天,有一個(gè)嬰兒哇哇地叫,那個(gè)人便是我,她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,為我做盡一切事,而我卻一直不懂事。她是春雨,滋潤(rùn)著小草的成長(zhǎng);她是一把傘,為我遮擋一切暴風(fēng)雨的來臨;她是一片天,為我抵擋一切壞事物的入侵。
我的到來,給她帶來了不少麻煩,她不知為我操勞了多少,我有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)搗蛋,她有時(shí)也會(huì)煩惱,但卻一直耐心的教導(dǎo)我。
當(dāng)我遇到挫折想要放棄時(shí),她就給我講道理,一直鼓勵(lì)我,支持著我,讓我咬牙堅(jiān)持下來,選擇了勇敢面對(duì);當(dāng)我迷惘時(shí),也是她,耐心的為我解答這一切;但我煩惱時(shí),她會(huì)一直陪伴著我,為我打開心結(jié);當(dāng)我進(jìn)入歧途時(shí),也是她,及時(shí)把我從歪路硬生生地拉了回來;當(dāng)我……( )
總而言之,她為我做出了很多,卻無怨無悔,不求回報(bào)。而我卻連一句感謝的話都沒有對(duì)她說過,不由得有些愧疚。
當(dāng)我跟別人開玩笑時(shí),輕而易舉地說出了一句“我愛你”,卻從未對(duì)我的母親說聲我愛你。在此,我想對(duì)您說:
媽媽,我愛你,謝謝你把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,這個(gè)溫暖的家。你的'女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,從今天起,換我來照顧您,您對(duì)我的付出,我這輩子都報(bào)答不完,我只能用實(shí)際行動(dòng)來告訴你。
母親的心懷,猶如海洋般的寬闊。
我眼中的她作文10
上小學(xué)的第一天,我就認(rèn)識(shí)了一位老師,她姓付,叫付艷民。她長(zhǎng)著一雙不起眼的小眼睛,戴了一副大眼鏡。別看付老師眼睛不大又貌不驚人,可是她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育同學(xué)也很有方法。我很佩服她。
我們班里的同學(xué)都很淘氣,因此幾乎所有同學(xué)都被付老師批評(píng)過,其中被批評(píng)的次數(shù)最多的是陶冶和俞龍。
就說陶冶吧,他淘氣極了,可是在付老師面前卻乖得像一只溫順的小綿羊,因?yàn)樗绖e看付老師的`眼睛小,卻是火眼金睛。有一次陶冶背著付老師弄哭了我們班的 一名女同學(xué),結(jié)果一上課就被付老師發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)的眼圈紅了。老師一問就知道是陶冶,于是老師讓每個(gè)同學(xué)都看著他,他老老實(shí)實(shí)像那個(gè)女同學(xué)道了歉,同時(shí)認(rèn) 認(rèn)真真寫了200字反思,從此陶冶再也不敢嚇唬女生了。
再說俞龍,他每次都不按時(shí)完成作業(yè),結(jié)果每次放學(xué)都挨留。我記得那天放學(xué)后我到校來拿忘帶的飯盒,卻見教室里付老師正給俞龍聽寫,那時(shí)都已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了,我聽見付老師嗓子有些啞,但她沒有一點(diǎn)懈怠,仍舊那么認(rèn)真。
付老師雖然已經(jīng)不教我們了,可我們還記得那位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又講方法的付老師。
我眼中的她作文11
在學(xué)習(xí)上,我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在閑暇時(shí)間里,我有一個(gè)知心朋友,她便是——楊雅靜。
楊雅靜的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,是我的一個(gè)強(qiáng)敵。次次考試,不是她好,就是我好。雅靜在學(xué)習(xí)上是我的小老師。有些難題我不會(huì),她都能第一時(shí)間來幫助我。如果遇到難題我們兩個(gè)的意見不統(tǒng)一,我們就會(huì)“拼命”地在一起爭(zhēng)執(zhí),直到得出答案為止。她的語言組織能力很好,上課時(shí)回答問題總是很積極。為了不落后,我也早早就把手舉得高高的。
學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)并沒有影響我們生活中友誼。下課時(shí),我們常在一起嬉戲。在一次玩耍中,她問起了我的理想:“你長(zhǎng)大想做什么?”“教師!”我毫不猶豫的.回答!她說:“我也是!”我們兩個(gè)還真是志同道合啊!我們還相約一起以最優(yōu)異的成績(jī)考入之樸中學(xué),最好還能分到同一個(gè)班里,還能一起當(dāng)班長(zhǎng),還能一起當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),還能一起成長(zhǎng)。
我們有時(shí)也會(huì)有些小矛盾,但是我們總會(huì)忍不住交流。于是,很快就又和好如初了。
雅靜有時(shí)像個(gè)“監(jiān)督員”,總是監(jiān)督她們組和其他學(xué)生按時(shí)完成課業(yè)任務(wù)。中午放學(xué)后,她總會(huì)主動(dòng)留下一會(huì)兒來幫助其他學(xué)生。有時(shí)候會(huì)忘了時(shí)間,我總是會(huì)提醒她。她也是數(shù)學(xué)課代表。有時(shí)候即使我來晚了,也不用擔(dān)心作業(yè)的問題,因?yàn)樗倳?huì)很負(fù)責(zé)得把作業(yè)送到辦公室。她管理能力很好,學(xué)生都聽她的,班里的紀(jì)律也都很好。
有這樣一個(gè)朋友,我很幸運(yùn)。時(shí)光不會(huì)沖淡我們的友誼。
我眼中的她作文12
她,高高的個(gè)子,大大的眼睛,棕色的頭發(fā)。她,有著聰明的頭腦,天使般的微笑。她,是我學(xué)習(xí)中最大的勁敵,也是我生活中最好的朋友。她就是——于鈞婷。
她學(xué)習(xí)很好,每次班里都是數(shù)一數(shù)二的。我吧,在班里成績(jī)還算不錯(cuò),于是,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中就視對(duì)方為“敵人”。但是有一點(diǎn),我非常羨慕她,這也是我與她最不同的地方,那就是——管理能力。在我們班,她是班長(zhǎng),她把每個(gè)同學(xué)都治得服服帖帖的,沒有人敢不聽她的話。
我和她一樣,都是數(shù)學(xué)課代表,配合默契是必須的。有一次,數(shù)學(xué)老師忘了布置作業(yè),我們兩個(gè)神同步,經(jīng)“商議”后,一致決定布置《學(xué)習(xí)與鞏固》上的題。但是,我們常常也會(huì)為一道題而爭(zhēng)辯不休。有一次,我們?cè)谧鐾坏李}時(shí)發(fā)生了分歧,她堅(jiān)持她的思路,我也不改變我的思路。于是,就發(fā)生了那一幕——我拍著桌子說:“我說的是對(duì)的!”,她跺著腳說她的是對(duì)的'。因此,我們一致決定去問數(shù)學(xué)老師。老師說:“你們兩個(gè)的思路都是對(duì)的!边@場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”才算結(jié)束。
在生活中,我們兩個(gè)是一對(duì)人人羨慕的好朋友。我們常常一起上學(xué),放學(xué),一起玩耍,一起討論。當(dāng)然也會(huì)發(fā)生一些小矛盾,但不到兩天就這些矛盾就被拋到九霄云外去了。我們有一個(gè)共同的愛好——愛讀書。我們常常在一起討論故事情節(jié),一旦聊上,就會(huì)忘記時(shí)間。我們是知己,我的心思她都能猜出來,她的心思我也知道。
我多么希望我們能成為永遠(yuǎn)的朋友!真后悔沒有早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)她!
我眼中的她作文13
我的媽媽是公務(wù)員,在單位她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在家里他對(duì)我處處關(guān)心。
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校為了我們健康發(fā)展,決定在一至三年級(jí)開設(shè)舞蹈班。一天,舞蹈老師在課上大聲的說:“以后,我們上舞蹈課不能再穿運(yùn)動(dòng)鞋了,你們要每人買一雙舞蹈鞋,我給你們一星期的.時(shí)間!蓖瑢W(xué)們隨聲說道“好!
放學(xué)回到家里,我對(duì)媽媽說:“舞蹈老師讓我們每個(gè)同學(xué)都買一雙舞蹈鞋!眿寢屨f:“可以,我一星期內(nèi)肯定給你買回來!蔽腋吲d地說:“一定要給我買呀!”媽媽說:“沒問題!”聽了媽媽的話,我放心地回到書桌前寫起了作業(yè)。
第二天早晨,媽媽對(duì)我說:“兒子,今天放學(xué)自己回家吧,我下班給你買舞蹈鞋去。”我對(duì)媽媽說:“你放心吧!”晚上九點(diǎn)多鐘的時(shí)候,媽媽拖著沉重的腳步打開了家門,已經(jīng)躺在床上的我,打開燈,看見媽媽兩手空空,剛才高興的勁全沒了。媽媽見我的表情由晴轉(zhuǎn)陰,就快步來到我的床邊說:“兒子,我今天沒有給你買到舞蹈鞋,你別著急,星期六我到北京的大商場(chǎng)看看,你趕快睡覺吧!
星期六,媽媽一大早就出門了,直到傍晚五六點(diǎn)鐘的時(shí)候才看見媽媽的身影。我趕緊跑到了樓梯前去迎接?jì)寢專^了一小會(huì),媽媽出現(xiàn)在了我的眼前,我高興地問:“買到了嗎?”“買到了!眿寢屍v地說。我跑到媽媽身旁,一把搶過了舞蹈鞋,一看,。⊙┌籽┌椎奈璧感婧每!我對(duì)媽媽說:“謝謝媽媽!”
這就是我的媽媽,把我的大事小事時(shí)時(shí)刻刻記在心里,努力地做好。
我眼中的她作文14
我有一個(gè)很要好的朋友,在我眼中,她就是一只可愛的“狐貍”,是的,她就是“狐貍”,又聰明又狡猾。
她長(zhǎng)得和我一樣,大大的眼睛,小小的嘴巴;她的性格開朗活潑,是個(gè)很好相處的人。
在我眼中,她和“狐貍”一樣聰明。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是大家經(jīng)常說的“別人家的孩子”。無論老師講多少內(nèi)容,語速有多少快,她總能理解并記下來。如果你有什么不懂的,那就問她吧,她會(huì)用很聰明的方法給你講解,包你一聽就會(huì);如果你沒記好筆記,她會(huì)馬上給你她的筆記,你要想隨便抄抄蒙混過關(guān),那可沒那么容易。
在我眼中,她的力氣也很大。雖然是個(gè)女孩子,但她常常不小心弄斷尺子,鉛筆之類的,還能徒手折快遞,我老弄不明白她的力量到底是哪里來的'。
在我眼中,她又有些“狡猾”,她的性子可急了,是個(gè)名副其實(shí)的“多快嘴”,話多語速還快。當(dāng)你聽不懂批評(píng)她的時(shí)候,她可不干,馬上開始和你展開辯論大賽。這就是她不優(yōu)秀的一面。
怎么?你說這個(gè)人不是我朋友?好吧,你很聰明,你的確猜對(duì)了,我承認(rèn)了,我眼中的她其實(shí)就是我。不過,這個(gè)她你們喜歡嗎?
我眼中的她作文15
去年搬家時(shí),我最有印象的就是我的鄰居姐姐。
我還記得她是一名高中生,每次只有暑假才可以見到她,但我并不喜歡她。因?yàn)樗看未┑枚枷褚粋(gè)小混混,戴著夸張的首飾,頭發(fā)也五顏六色的,根本沒有一點(diǎn)學(xué)生樣兒。到了晚上大半夜,她還會(huì)噼里啪啦地敲打電腦,制造噪音,讓睡在隔壁的我難以入眠,導(dǎo)致我上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候沒有一點(diǎn)兒精神。她還天天帶著她的幾個(gè)朋友去網(wǎng)吧打游戲,去ktv唱歌,也只有這些時(shí)候我才能好好學(xué)習(xí),不用戴著耳機(jī)做事情。
但是有一天,我發(fā)現(xiàn)她跟我印象中的她不一樣。事情要從我去便利店說起。
那天,我去便利店買東西,回來的時(shí)候看見有幾位大哥哥在打一只小白狗。那只小白狗就在他們的腳底下嗚咽,發(fā)出微弱的`“嗷嗷”聲,四肢似乎都不能動(dòng)彈了。我看著那只小白狗心想:那只小白狗好可憐啊,就這樣被打著一定很痛吧,我要不要去幫幫小白狗呢?但我又看了看大哥哥,發(fā)現(xiàn)大哥哥身材魁梧,一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,我根本不是他們的對(duì)手呀!“對(duì)不起,小白狗,我也無能為力。”
正當(dāng)我要走時(shí),我看到我的鄰居姐姐正在往小白狗那邊跑,這下我更著急了,看她這樣子,一定是去幫大哥哥一起打小白狗了!我剛想叫住她,她就已經(jīng)沖到大哥哥面前。只見她把大哥哥打得落荒而逃,我看呆了。
我又靜靜地站著看了一會(huì)兒。我看見鄰居姐姐小心翼翼地抱起小白狗,很細(xì)心地在幫小白狗處理傷口。
原來是我誤會(huì)她了,她并沒有那么壞!
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