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小荷尖尖作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小荷尖尖作文,希望能夠幫助到大家。
小荷尖尖作文1
很久沒有出門了,都要忘記自然界里跳躍的生命了。前些天陰雨結束,一個人趟著明媚的風踱去,不經意間邂逅了大片綠色中飛舞的花朵。一邊欣賞,一邊徜徉,漸漸越過紛繁的車流人流,來到了湖邊。
晴朗的西湖春日,向不乏人,即使雨天,也擋不住旋轉花雨的目光。這個角落卻很好,沒有花,只有嫩的灌木和喬木,高低錯落地圍出了一方小空間,陽光透得進來,風也溜得進來,正適合我擠進來,獨個享受。
一方淺淺的碧水,乍看似乎什么也沒有,只是綠綠的,仿佛一整塊翡翠。細看去,尤其是身子俯伏在草坪上,眼睛與水面平行,卻能看到幾點柔和的橢圓的凸起,頂著一根根蛛絲般的尖,顏色嫩到讓心坎發軟。我久久地凝視著這些小東西,忘記了天空,忘記了鳥鳴。
我在想,是什么讓這些細小的東西敢于鉆出水面,和未知的世界接觸,固然經過了一整個冬天的休養,藕們積蓄了足夠多的能量?也許是本能,讓它們捕捉到了春天的氣息;也許是沖動,讓它們不顧后果,只是想和陽光親吻;也許什么都沒想,只是順其自然。它們的觸角小心翼翼地向水面上升,它們的身體在和風日的.接觸中慢慢長大,它們的顏色也會由嫩綠轉成碧綠。就像一個孩子,從出生到成人,不管經歷多少磨難,都不后悔地成長。
陽光照在小小的荷葉上面,仿佛一顆顆閃光的碧心。遠遠地,有幾只蜻蜓受到了吸引,撲閃著紅紅的翅膀飛來。它們在愉快地笑著,談著。
我知道,成長離不開他人。
小荷尖尖作文2
當我走進中學校門,其他的盒子也一同步入那一方沃土,開始新的耕耘。偶爾的一次,驀然回首,卻發現粗心的我竟然遺失了“美好”!
我每天每天帶著堅定的微笑,在來的路上尋找我遺失的“美好”。但是,由于時間的推移,連一點蛛絲馬跡都沒有。“美好”!我的“美好”!你在哪兒?
隨后的日子里,我曾經一次次在陽光下呼喚:“美好”,你快回來;我曾經一次次在黑夜中流淚:“美好”,你回來吧;我曾經一次次在睡夢中驚醒:“美好”,我不能沒有你!
但是,盡管如此,我的“美好”仍然沒有現身。因此,我曾經一次又一次敗在語文考場上;我曾經一次又一次倒在人生道路上。這時的我,已是遍體鱗傷。我再沒有成本,能在語文考場上戰敗;我也再沒有勇氣,能在人生道路上跌到。可戰敗和跌到依然進行著,進行著……
直到有一天,“美好”來到我的夢中,她帶來了小荷。她說小荷會幫助我找到她。我重新振作起來。認識了小荷,和小荷里的朋友們。我找回了一點點信心,又開始了漫長的'尋找“美好”之旅——寫作。
伴隨著第一篇文章的發表,我的信心也增加了。同時,我也看見了我的“美好”,她正在一點點地露出蹤跡。我還要繼續努力,找回“美好”,并且充實她,讓她不在輕易遺失。而我要做的,就是寫出好文章。
我感謝小荷,感謝小荷里的朋友。是你們,讓我始終帶著堅定的微笑,一路上尋找我遺失的美好。感謝你們!
小荷尖尖作文3
我的家在美麗的黎明湖畔,說她美是因為黎明湖的湖水氤氳了湖畔的空氣,溫馨了我們的生活,讓我感覺生活在一個美麗的仙境中。
每至清晨或是日暮,我和媽媽總是手拉著手到黎明湖去散步。清晨,涼風習習,鳥聲啁啾,讓你如入畫卷,心曠神怡。傍晚,夕陽落山,灑下萬丈霞光,黎明湖頓時成了色彩斑斕的舞臺,流動著霞光異彩。此時此刻,天上的月亮,湖中的波光,交織成人間最動人的美景。于是啊,人們的心中就有了詩,有了畫,有了歌……
在一碧萬頃的`湖水中,一個角落里落戶了一群美麗的天使——荷花。她們嫩嫩的、小小的,宛若新生的嬰兒,在人們的嘖嘖贊嘆中,露出嬌羞的臉龐。黎明湖中的荷花盡顯她們的秀美:有含笑綻放的,有低首沉思的,有呼朋喚伴的……粉色的花瓣,白色的花蕊,綠色的裙裝,微風吹來,荷葉隨風曼舞。偶爾會有水中的紅鯉魚羨慕荷花的引人注目,也來湊個熱鬧,跳出水面,“撲通”一聲又鉆入水中,蕩起水中圈圈的漪輪,紅尾巴的側影還輕搖慢擺的。好一個人間仙境,好一個湖中仙景!無怪乎詩人楊萬里要寫下“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句,但我心中的荷花開在北方,不在西湖。
美麗的黎明湖畔,鳥聲陣陣,白帆點點,荷葉圓圓。身處其中,一日一日,一年一年,于是啊,我的眼中就有了畫,心中就有了情,筆下,就有了華章……
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