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她讓我敬佩作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的她讓我敬佩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
她讓我敬佩作文1
一看到題目，你一定會問我：“今天你要寫誰呢？”其實，我今天要寫的人物，也是許多同學的偶像——盧老師。盧老師既是我們的班主任也是我們的語文老師，她又勤奮又好學，性格非常開朗。
盧老師有一張瓜子臉，一雙大大的眼睛，長長的睫毛，二條月亮似的眉毛，一個高高的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴。盧老師有時很嚴厲，有時很溫柔，但大部分時間，盧老師都讓我敬佩。你要問我為什么，就讓我為大家講一講吧！
一天早晨，我來到了學校，發現盧老師臉色不太好，不過我也沒多想，便開始早上的晨讀了。第一節是語文課，盧老師講課時不停地喝水，聲音略小，不時還咳嗽幾聲。下課后，盧老師還吃了一些藥，我想盧老師一定是生病了。下一節課本來還是語文課，盧老師把課串給數學老師，說她晚會兒再上，就趴課桌上睡著了，這可跟盧老師一直以來的習慣一點都不一樣啊！以前盧老師恨不得把所有的課都搶走講語文，今天可真異常。中午吃完后，盧老師沒有像往常一樣帶我們出去玩，而是讓我們在班級看電視。到了中午練字的'實踐，盧老師依然繪聲繪色地給我們講每個字的來歷、筆畫、組詞。可當盧老師講到一半的時候，突然向門外跑去，但不一會兒她就回來繼續領我們練字了。當下午第一節課結束后，別人才告訴我，原來盧老師吐了。
我認為，盧老師不怕生病帶來的痛苦，依然堅持為我們講課，領我們寫字的精神是讓人敬佩的。在盧老師身上也發生過很多次類似這樣的事，但她每次都堅持著做好每一件事，盧老師就是我最敬佩的人！
她讓我敬佩作文2
說起來你也許不相信，一位小女生居然讓我佩服得五體投地。她是誰呢？她就是我們的班長——李婍雨。
記得一次課外活動，同學們像往常一樣蜂擁而出，跑出教室做自己喜歡做的事。有的在操場上打籃球，有的在草地上跳繩，還有的在樹叢中做游戲。就在一切看起來都跟平常一樣時，一個意想不到的小插曲出現了——我們班同學梁帥突然臉色慘白，吐了一地的臟東西。看到花花綠綠，甚至還散發著難聞氣味的'嘔吐物，大家連忙捏緊鼻子，屏住呼吸快步“逃”離“險”境。我也裝作沒看見，盡可能躲得遠遠的看熱鬧，生怕有什么傳染病。
不遠處正在跳繩的李婍雨發現后，不但沒有走遠，反而氣喘吁吁地一路小跑過來。她先把梁帥扶到操場的石椅上坐好，然后叫來好朋友羅盈穎幫忙照顧。在安頓好同學后，她又風風火火地跑進教室里拿來鏟子和掃帚，用鏟子鏟了幾鏟黃沙蓋在嘔吐物上，最后利落地用掃帚把臟東西清掃干凈。等老師得知消息匆匆趕到時，她已經把一切都處置妥當了。看到大家向自己投來贊許的目光，李婍雨只是笑了笑，什么也沒有說。
那一天下午，我在學校操場上學到的比多年在課堂里學到的還要多，因為從那天起，我知道如果別人有困難，我們不應該在遠處看熱鬧，而要向李婍雨那樣，勇于上前，盡自己最大可能幫助別人。
她讓我敬佩作文3
在這個多姿多彩的大千世界里，有許多人是值得我們敬佩的，如果你問我最敬佩的人是誰？我會毫不猶豫地回答：“媽媽！”
媽媽又高又瘦，長得非常苗條，媽媽長著一張櫻桃小嘴。媽媽不僅很美，還很關愛我。
有一次，我晚上睡覺時不小心著涼了，我頭昏腦漲，渾身無力整個人就像是霜打的`茄子。我有氣無力地叫著：“媽媽，我的頭好痛呀！”媽媽來到我的身邊摸了摸我的額頭，大驚失色的叫：“寶貝，你發燒了，走，我們去醫院。”她一邊說，一邊幫我穿衣服。我穿好衣服后，媽媽連忙把我背起來奔向醫院。在路上，我發覺媽媽很累，于是我說：“媽媽，我還可以走。”媽媽不假思索地說：“不，還是我背你吧！”一路上，媽媽頭上的汗珠像斷了線的珍珠一樣直往下流。可她沒有說一句怨言。終于到醫院了，媽媽把我背到三樓后，又下去交錢。看著媽媽那勞累的身影，我的心里想著：將來長大了，我一定要好好報答媽媽。當護士幫我把針打好后，媽媽又把我背回家了。
回到家后，媽媽又幫我倒了杯白開水，然后慢慢地把我扶起來，又拿起靠墊放在我身后讓我靠著喝藥。我拿起藥片剛一放進嘴里，好苦啊！就一下子將藥丸吐了出來，并自言自語地說：“真是太難吃了。”媽媽聽了和藹可親地說：“良藥苦口利于病，寶貝，把藥喝了病就會好的。”聽了媽媽的話，我鼓足勁，一口就將藥丸吞了。
媽媽就是這樣一個關愛我的人，我愛我的媽媽。
她讓我敬佩作文4
今天我們的干凈是誰用辛勤的勞動換來的？今天城市創文不可缺少誰？
是誰每天早上不畏冬天的寒冷，不顧夏天的嚴寒，在大街上拿著掃把拉著一車車滿滿的垃圾在早上出現，在黃昏走遠？她們就是——環衛工人。每當我上學放學走在回家的路上，我都會看到有那么一個熟悉的身影出現在我的視線里，、她拉著車慢慢前行，然后又慢慢走著，又漸漸消失在月色中。她長得矮矮的.，蓬松的頭發中間有點發白，有著一張慈祥卻黑黑黃黃的臉，那肯定是被太陽曬黑的。臉上的絲絲皺紋清晰可見。一雙明凈的眼睛顯得她更有味道。她每天默默無聞。不畏嚴寒酷暑地工作，讓人們盡情地享受著干凈整潔的環境。有一次，天氣很冷，我比以前添多了一件衣服，便去上學了。我走到樓下，發現了那位阿姨，正迎著寒風在掃大街，嘴上還不停地哆嗦。她慢慢地掃了一會，便放開了掃把，把嘴上的暖氣呼到手上，搓了幾搓，然后又拿起掃把繼續掃大街。街上的落葉很多，她掃完一堆又一堆，一陣寒風吹來了，又把樹上的黃葉子吹了下來。掃完又掃，額頭上的汗珠一顆連著一顆流了下來。
可是她卻沒有理會。不一會兒，她有把手扶著腰按了幾下，應該是做的腰酸背痛了吧！可是她卻沒有一點兒歇息的意思。那天放學回家，我又看見了那位阿姨迎著寒風掃著街上的落葉……日升日落，一天一天周而復始，這熟悉的背影向我漸漸走近，又漸漸走遠，是這樣的熟悉，又是的習以為常！
她讓我敬佩作文5
班上，我特別敬佩黎雅婷。她數學讓人敬佩，語文的背誦更讓我敬佩。
黎雅婷從四年級上學期起，背誦能力就突飛猛進。每次學完課文，都是她第一個上去老師那兒背，順暢流利，幾乎沒有一個出錯的地方。有時，我們這篇課文還沒背完，她已經背完另一篇課文了。
有一次，我們學完《自然之道》這篇課文之后，老師要求背誦。黎雅婷讀了一兩遍之后，就走上講臺背了起來。我們只能坐在一旁一邊讀一邊看著她背。不過一會兒，她就輕松的背完了。過了幾天，還有人《自然之道》沒背完。黎雅婷又拿著語文書走上講臺排隊背誦。我們疑惑不解，看了看她的'語文書。她竟然是來背另一篇課文《蝙蝠和雷達》的！等到黎雅婷好不容易排完隊，來到黃老師面前。黃老師也露出了驚訝的表情，并讓黎雅婷等到沒背完《自然之道》的同學全背完時，再上去背誦。
原本我以為是黎雅婷背誦能力特別強才會每次都在第一個上臺背誦并背誦流利的。但后來，我才知道黎雅婷是在家里總是拿出語文書來朗讀背誦，課文才會背誦得又快又流暢。有時，老師還沒要求背誦，她就提前預習并朗讀、背誦。所以，一旦老師提出要求，她就每次都能趕在最前面背誦。
是的，每個人的努力何嘗沒有回報？黎雅婷因為勤奮成了背誦高手，贏得了我以及許多同學的敬佩。
她讓我敬佩作文6
我有一個最要好的伙伴。她雖然眼睛不大，還是單眼皮，但睫毛卻很長;雖然鼻梁不高，但有著長長的柳葉眉;雖然皮膚不白，但長著圓圓的臉蛋、尖尖的下巴，再加上一看就能說善道的薄薄的嘴唇，整個人給人的感覺雖然不漂亮，卻很可愛。你猜到她是誰了嗎?對呀，她就是王子妃呀。
她學習成績好，寫字也很漂亮，朗誦水平高而最讓我佩服的是，她有自己的學習小妙招。
記得有一次她來我家跟我一塊兒學習，可是按照以往的方式規規矩矩學習，我覺得太枯燥;如果按照我自己的.方法來效率又不高，況且我媽媽在門口死死地盯著我們呢!這時王子妃悄悄地對我說：我有一個學習小妙招，但是得悄悄的來!我聽了這話，連忙對媽媽說：尊敬的劉女士，請您到外面坐坐，我們要采取‘悄悄學習法’，請您配合。說完，我還沒忘深鞠一躬。媽媽說：行，給你們20分鐘，前四個單元的英語單詞必須背完。20分鐘后我來考你們啊。
媽媽走了，王子妃狡黠地笑了，問：你有沒有夾子和小粘貼?有啊，干嘛?咱們不是背英語單詞嗎?我們背來一個英語單詞就拿一個夾子，五分鐘一個單元，看看五分鐘后誰的夾子最多，誰就得到一個小粘貼。看看20分鐘后，誰的粘貼最多誰獲勝!好!我話音未落，她看了一眼書，已經雙手捂著耳朵，嘴里念念有詞地背起來了。我也不甘示弱，趕緊也背了起來。就這樣，我倆玩命背，仔細地背，終于以4比4的滿分平局了!當然，也通過了我媽媽的小測試。我們以同樣的方式完成了當天的所有學習任務。這讓我知道她雖然是個小學霸，卻不是一個死讀書本的人啊。
我感謝我的好伙伴——王子妃，是她讓我體會到了學習的樂趣，我從心里敬佩她!
她讓我敬佩作文7
在生活中，值得我學習的人有很多，
而我最敬佩的同學是我們班的班長—王樂水。
一說起她，就想起了她可愛的`模樣，圓圓的臉蛋，一頭烏黑的短發，櫻桃似的小嘴，一雙水靈靈的大眼睛一眨一眨的，特別是她一笑時，就會露出兩個小酒窩，可招人喜歡了。
王樂水同學具備了優秀學生的很多優點：學習成績好、紀律好、愛發言、樂于助人，語文、數學、英語這三門功課，她都學得非常好。每次考試都能考95分以上，同學們都紛紛稱贊她是我們班的學霸。
在上三年級的時候，王樂水坐在我的后排，和她近距離接觸了一段時間，我覺得她是我學習的好榜樣。上課時，她積極舉手發言，下課時從不追逐跑跳，上托管班時認真做題。
記得有一次在上托管班時，數學老師給我們出了一道應用題，王樂水她很快就做完了，送到老師那里批改，完全正確，而我還一筆沒動，看到其他的同學陸續地到老師那里去批改，我心里很是著急，越著急越沒有解題思路，這時，王樂水來到我身邊，輕輕的對我說：“這道題你是不是不會了，我來給你講解一下吧。”她有條有理的給我講解了這道題，根據她講的解題方法，我也很快地做好了題。
她不僅是自己學習成績好，還熱心幫助其他的同學共同進步，她讓我從心里真心敬佩她。
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