幫助他人作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的幫助他人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幫助他人作文1
大家好！我叫魏樂顏，是一個十分熱心的小女孩。幫助他人是我的愛好。
有一次我走在放學回家的路上，看到一位老人家被車撞倒在地上，可周圍的人們只是在圍觀，并沒有去扶。我趕緊跑到老人家的身邊，借了一位漂亮姐姐的手機撥打了120，然后盡自己的全力把老人家扶了起來。
回到家，我沒有將事情告訴家人，而是打算把它默默地藏在心里。可還沒三四個星期，那位老人的兒子就開始四處打聽我的消息。一開始，我還以為路人們擔心的事情要來了，他來找我算賬了，可沒想到是來感謝我的`。他說，像我這樣的好孩子很少見，如果沒有我及時撥打救助電話，他爸爸的命就保不住了。他還給塞給我一沓現金以表感謝，被我拒絕了。
同學們，我希望你們也要樂于助人，因為幫助他人樂趣無限！如果大家都沒有樂于助人的精神，那多少人會因此而感到無助？幫助他人的樂趣就是“你樂、他樂、大家樂。”大家一起為收獲快樂而努力吧！指導老師：葛文豪
幫助他人作文2
馬上就要讀初一了，學習越來越忙碌了！
這不，我正在自家院子里學習洗衣服呢！為自己升初一做準備，剛玩了一場刺激的游戲，出了滿頭大汗，我就去洗澡了，剛準備去洗澡，轉念一想，不如給爸爸媽媽也打好 熱水吧，免得他們回來還要打水，于是，我又拎了二個水桶去打水。
跑了兩趟有點累，但心里很高興，于是，我一邊洗澡，一邊聽外面傳來的腳步聲，他們一回來了，我就興奮的說了一聲：“我幫你們打好水了，你們不用打了”。可他們都說：“知道了”。
可我覺得很失落，我多么想聽他們說一聲感激而興奮的'話呀！可仿佛他們都覺得我這么做是理所當然的，幫同學打水是我應該的，又何必央求他人的感激呢？其實，我幫助別人，也是給與人愛，試想，誰沒有幫助過別人呢！在幫助別人的途中，也要思考，為什么要別人的感激與回報呢！
幫助別人是一件好事情，但要讓自己在幫助他人中獲得快樂，就不要要求他人的任何感激與回報。
幫助他人作文3
星期天，我和媽媽去超市的時候，看見了一位老奶奶坐在地上。她身穿一件破衣服，臟兮兮的，頭發亂亂的，像個雞窩。腳腫著，好像行走有一些不便。她的前面有一個紙桶，里面有一元，五元的錢幣。
當時，我一陣心酸，覺得老奶奶好可憐，想幫助老奶奶。我問媽媽：“媽媽，你可不可以借我十元錢？”媽媽問：“你要錢干什么？”我說：“那里坐著一位老奶奶，看上去很可憐，我想拿錢給她。”媽媽說：“你真是一個有愛心的好孩子，媽媽給你錢，你去幫助老奶奶吧。”我小心地把錢放進了那個紙桶里。
我把錢放進紙桶之后，老奶奶還對我說：“好人一生平安。”當時我的臉紅極了，趕緊轉身。然后在路上，我心里感到美滋滋的.，我的腳步變得很輕快。覺得天是那么的藍，一切都是那么美好。我開心的度過了這美好的一天。
幫助別人真快樂，幫助別人是一件好事，好事是不分大小的。只要幫助別人，就可以得到快樂的。讓我們從身邊小事做起，一起幫助需要幫助的人吧！
幫助他人作文4
你們知道嗎？他是一個樸素的人，但是他有一顆美麗的.心靈。在別人有困難時，給予幫助。
有一天，他在學校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球，怎么辦呢？我說“算了別管了專心打球！”他心里焦急不安！最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來，然后幫他把煤推進老爺爺家門，才回來。
還有那天他上完補習班回來，那時天已經很晚了，他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來是一個小妹妹在哭，他走到跟前問了個明白！終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著小妹妹那乞求的眼神，他就背著小妹妹去找媽媽，經過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了！她媽媽很感激的說：“謝謝你，你真是個好孩子！
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎？因為他做的每一件事我都在他周圍！
幫助他人作文5
今天下午，老師要開會，所以我們提前放學了。
當我準備回家的時候，翔翔（我忘記他的'名字了，但我知道他媽媽都是喊他翔翔）說沒有看見他媽媽來，他很著急，這時我想起媽媽經常教育我要幫助同學，我就主動陪他一起等，等了一會兒，還不見他媽媽的影子，我們又分頭找了一遍，還是沒有，我就對他說:"我陪你回家看看吧。”他說：“好吧。”我們就一起回家了，他家在五樓，我就在四樓等著，如果聽見有人開門，我就回家了。可他敲了好幾次，都沒有人開門，我就又陪他到了樓下，剛到大門口，正好碰見了他媽媽，他可高興了，并且把剛才的事告訴了他媽媽，阿姨連忙對我說謝謝，這時我心里可高興了。
回到家里，媽媽著急地問：“樂樂，大哥哥大姐姐都已經回家了，你怎么才回來呀?”我就把剛才的事又給媽媽講了一遍，媽媽立刻高興起來：“原來我們家寶貝去做好事了。”
幫助他人作文6
星期天，媽媽正帶著我上了公共汽車的時候，有一位從寧波來的阿姨上了車，拿出口袋中的IC卡刷卡，但沒有能夠刷出來，司機對這個阿姨說：“你的卡是寧波的，不能在我們紹興使用的”。這下那個阿姨可著急了，因為她沒有隨身攜帶投幣的`零錢。
這時，我媽媽跟司機說：“我來替她刷好了”，然后就讓我拿著卡去刷了一下，那個阿姨連聲對我媽媽說謝謝。
媽媽做的這件事讓我牢記在心，因為我覺得這是件好事，對人友善，幫助一些需要幫助的人這是我們每個少先隊員應該做的事，我會以媽媽為榜樣做得更好。
幫助他人作文7
今天，我和媽媽在家里，好媽正在做飯，突然說：“千羽，你能過來幫我一個忙嘛？”
“好呀，我來了。”我邊走邊說。“你幫我把大蔥，肉拿出來。”媽媽說。
我以飛快的速度，取出大蔥和肉，對媽媽說：“媽媽，接下來要干嘛？是要我洗大蔥嗎？”媽媽說：“你猜對了，是要洗大蔥，但是你先要幫我倒鹽到這個罐子里，再去洗大蔥。”
倒鹽對我來說簡直是小菜一碟，但是洗大蔥就有點難倒我了，即要剝也要洗。
倒好鹽，洗好大蔥之后，媽媽說：“請你幫我把多余的肉，茭白，青豆等蔬菜放回冰箱。
我一手兩袋，把蔬菜放回了它們的`”家“一冰箱。問：”還需要我再幫你做些什么事情嗎？“”不需要了，謝謝你幫我。“媽媽說。”不用謝。“我高興地說。
這次幫忙讓我學會了很多道理：你幫助別人，不僅可以得到別人的感謝，而且自己會感到特別開心。
幫助他人作文8
暑假里的一天，我自告奮勇幫助媽媽買 菜。
我來到菜市場。那兒有鮮嫩的'白菜，空 心菜；活蹦亂跳的魚蝦；“咕咕”亂叫的雞鴨 鵝。
因為我這是第一次買菜，我人些害怕， 我走到一個買豆角的攤兒，輕聲問“這豆角多 少錢一斤？”攤主說“一元，”我說：“買一 斤吧”攤主用秤稱了稱，接著用稻草綁好遞給 我，我付過錢，立刻走了。我又來到一個買辣 椒的地方，攤主是個男性，我想：男子可能會 更兇。于是，我又走到另一個攤子跟前，低聲 問道“辣椒多少錢一斤？”攤主很快活的說： “五角。”攤主一邊給我挑辣椒，一邊說：“ 自己一個人買菜啊！真乖”我聽了心里熱乎乎 的。
那次買菜既鍛煉了我的膽量，又幫助媽 媽減輕負擔，以后我再也不怕買菜了。
幫助他人作文9
老師給我們上了一節有意義的課——助人為樂。
怎么才能去幫助別人呢？所以我叫了幾個同學一起去幫助別人。
我們先到大街上去找需要幫助的人，我們找了好久都沒有找到我們的目標，我說:“怎么那么難找需要幫助的對象啊。”其他人回答道:“對啊，怎么找個人那么難找呀？”要不我們先去長椅休息一下。
就在這時，一個奄奄一息的人從我們身邊顫巍巍地走了過去，我說:“老爺爺，您怎么了？”“我沒錢！”老爺爺說“我生病了，我估計還有一個月我就快要不行了。”“那我們來幫您吧，”我們不約而同地說。
這時我們把我們的零花錢拿了出來，給了這位老爺爺，老爺爺連忙說:“謝謝你們，你們真是好孩子，”我聽了心里甜甜的。
今天我將我的`成長之道“幫助他人，快樂自己。”告訴大家，因為幫助他人是一件很令人高興的事情。
評語:文章結構合理，從課堂動畫中得到啟發，講述了一群小伙伴幫助他人的故事，邏輯嚴謹，中心明確。很好！
幫助他人作文10
一個周末的下午，我和媽媽去購物了。看到一位老人提著兩大包紅薯，這些紅薯看起來很重。我伸出手去幫老人提一個包，不一會兒就到了老人的家。爺爺在路上告訴我，他姓田，以后可以叫爺爺田。
我把田爺爺的東西送過來后，我和媽媽就在回家的路上。我非常開心。那時，我深深地意識到幫助別人是多么快樂。從我們身邊的小事做起，找到需要幫助的.人和事，盡你所能去幫助別人。在正常生活中，尊重老人，愛年輕人，遵守規則，有禮貌，做一個全面發展的學生！
幫助他人作文11
“你把最好的給予別人，就會從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多，你得到的也越多。
你越吝嗇，就越一無所有。”這是文章的第一段。現實就是這樣，只有那些樂于幫助他人的人才會獲得別人的尊重。
我相信你聽過這個小男孩的`故事，他出于一時的氣憤對母親喊他很憎恨，然后，也許是害怕懲罰，他跑出家里，對著山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接著山谷傳來回音：“我恨你！我恨你！”
小孩很害怕，跑回家里對母親說，山谷里有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊，并要他喊：“我愛你，我愛你。”
小孩照母親說的做了，而這次他卻發現，有一個很好的小孩在山谷里說：“我愛你，我愛你。”
幫助他人作文12
“叮咚，叮咚······”清脆的下課鈴聲響了。有的同學以火箭般的速度沖出了教室；有的同學卻不緊不慢地走出了教室；還有的.同學拿著跳繩跑出了教室。
當時我就和小蘭拿著跳繩去操場上跳，誰知，小蘭自己下樓梯時太快了!一不小心，腳下一滑，摔了個四腳朝天，我連忙跑過去扶她起來，我們兩個一腳深一腳淺地走向教室，我問她：“你疼不疼？你沒事吧？”她疼得馬上要流出眼淚了，我馬上挽起她的褲腿，雙手來回搓傷處，促使血液循環以免留下傷，然后她說：“謝謝你，我不是很疼，沒事的，沒事的，不用擔心。”我知道她嘴上說不疼，其實很疼因為她是一個堅強的人。經過我的努力，她可以站起來了。她對我說：“謝謝你！”我說：“ 朋友就應該互相幫助”她差一點就被我感動。
過了一會兒，她說好了我們又高興地去跳繩了！
幫助他人作文13
一個下雨天，我在家里做作業時肚子餓了，而家里又沒有零食，我就拿上傘急急忙忙地跑下了樓。外面的雨嘩嘩嘩，下得真大呀，一會兒我的鞋子全濕了。
忽然，我看到路邊亭子里一個小妹妹全身濕漉漉的，像落湯雞似的`在發抖。我想：肚子都咕咕叫了，就別多管閑事了。可是我的腳步還是慢了下來，我走上前去問：“小妹妹，你怎么了？”
“我、我、我……”她邊說邊打噴嚏，“我迷路了。”
“你家在哪兒？”我急切地說，“我送你回家吧！”
“謝謝姐姐，我家在天水都。”
于是，我和小妹妹同撐一把傘往前走。在路上，風把傘都吹翻了，我們使勁把傘面翻轉過來。終于到她家了，小妹妹的媽媽無比感激，連聲夸我：“小朋友，謝謝你啊！”“不用謝，這是我應該做的。”說著，我高高興興地向超市跑去。
雖然，今天我肚子餓了很長時間，人也全被雨淋濕了，但我快樂無比。因為我的心里很晴朗，充滿了溫暖的陽光。
幫助他人作文14
星期一的早晨，陽光燦爛，小天走在上學的`路上，沒走多久，就看見一位白發蒼蒼的老爺爺躺在地上，捂著胸口疼得大汗淋漓，直哼哼。
小天看見這情形問：“老爺爺您是不是哪里不舒服呀？”老爺爺點點頭，小天說:“我送您去醫院吧？”小天先把老爺爺的胳膊扶著，然后把老爺爺慢慢地扶了起來。緊接著，小天攔了一輛出租車，就把老爺爺送到了醫院，交給了醫生叔叔，并說：“我該上學去了。”小天跑在去學校的路上，他看了看手表說；“不得了，我要遲到了，我要被老師批評了。”
到了學校，已經上課了，老師看見小天問：“你怎么遲到了？”小天連忙把在路上遇見老爺爺并把他送進醫院的經過告訴了老師，老師聽了不僅沒有批評他，反而豎起了大拇指，高興地對小天說：“你真棒呀！”小天也十分開心，他對老師說：“老師，這是我應該做的。”
我們都要向小天學習，學習雷鋒叔叔的精神，幫助他人，快樂自己。
幫助他人作文15
林小羽是我們班愛搞笑的的人之一，她上課愛搭話，搭的話有百分之九十九點九九九九……是廢話。
有一次，吳老師說了一件讓人吃驚的事，林小羽就突然大喊了一聲：“哇！哇！哇！”全班暴笑，吳老師就叫林小羽站著上課。這就是她的缺點之一。
雖然小羽的廢話多、愛搞笑，可是，小羽非常樂于助人，有一次，克凡筆沒帶，小羽就非常主動的`把筆借給了克凡。
還有一次，我有什么東西掉了，小羽也幫助我一起找，結果沒找到，可是我不是很不高興，而是非常的高興，因為小羽幫助了別人就是一件好事，東西找不到，沒關系，只要你盡力就行了！
所以，我們要多多向小羽學習，小羽樂于助人的優點很值得大家學習！
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