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我不再膽怯作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我不再膽怯作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我不再膽怯作文1
今天的我，終于努力爬上了這座土山，我在山頂上看著下面的景物，內心的感覺與上次爬上這座山有很大的不同。
三年前————“聽說南邊的公園正在修建。一些有了器材都裝好了，許多人在那邊玩我們也到那邊去吧。”王磊說。我們五個人一直待在屋里，感到孤寂就都一致同意了。我們都騎著自己的自行車來到了公園。
正在修建的`公園里此刻有很多人在那里玩。我們也放下了自行車走進了公園，開始在里面玩耍起來。過了一會兒，王磊的手向公園的北邊指去，那是一座土山，有六七層樓那么高。也有一些游人開始爬山了。朋友們都打算爬這座山，我也只能在口上答應著。我的內心感到害怕極了，心想自己如果從山上掉下來，我會被摔死的。接著，內心感到更加得心驚肉跳。
當我們來到這座山下，我才發現山體分為兩個方面，一面十分陡峭，非常難爬，一面有一條彎曲的小道通向山頂。我內心已經打定了一個主意。我這朋友們說我們來比賽，看誰先爬上山頂。他們也同意了，我一聲令下，他們都從陡峭的山面爬上去，而我則是偷偷的從有小道的那面爬山。我很快地爬上了山頂。我偷偷的伸出頭來向他們那邊看去。發現他們現在也只爬上一半。我在山頂上一直都在努力不讓自己笑出聲來。當他們爬上山時才發現我作弊了說：“你耍詐，不帶你這樣玩的。”“可你們又沒說不能這樣做。”……
我在一天下午在外面放松一會兒時。我又來到了這里，想起了那座山。這讓我想起了上一次來這的經歷。我打算再次去嘗試爬上這座山。
最終我從自己的膽怯中走了出來，我爬上了這座山。
我不再膽怯作文2
每個人都有缺點，而我的缺點就是一膽怯別人。
在小學，我的同桌是班里的學霸，數學門門一百，語文八十往上，但是也不是個好學生。帶電子產品……還敢在辦公室旁邊蹭網。是班里數一數二的壞學生，在班里還非常有地位，曾經擔任過班長，后來被老師捉到上課吃東西，就被撤職了。
坐在他的'可謂是人生一大不幸之事，就因為他的班里有地位，我就一個在給他當“奴隸”對他俯首瞰臣。我也不敢惹，雖然有時反抗過，但是結局總是悲慘的，不敢與老師家長講，怕他們事后報復我，我就一直被欺壓著。
直到步入中學，我的同桌是一個較廋的涂擁然，我本以為我可以解脫了，但是事實并非如此，老師不僅把涂擁然調走了，還規定每星期的座位的變化，我的另一個同桌就是高大威猛的魏傳軍，但我這次下決心了，他如果要欺負我，我就要反抗。
和魏傳軍剛坐在兩三天，他對我一直很好，有時打我也只是玩，慢慢的，我就不膽怯了。
那一次，大胖子夏成松是個非常胖的人，他最喜歡的就是欺負別人。
在補課班里，我和他還有豐磊是同桌，他沒有打我，在那時我的膽怯之心又發作了，“我不能打他，打了他肯定很慘。”我這樣想著。幾次后我忍不住了。我還手了一下，他看到了后要打我，我當時急中生智，掐他的胸部，當時就把夏成松掐的捂胸講痛。
從那一刻，我既興奮，又激動。該出手時就出手，我不再膽怯了。
我不再膽怯作文3
膽怯，是人們心中的心理障礙，沒有了膽怯，就可以勇敢的面對現實中的學習。在生活中，學習上如果遇到困難，挫折，沒有了膽怯，也就可以勇敢的面對困難。在學習上，也不可以膽怯，膽怯的人，學習成績不可能提高，只有大膽的向前走，才可能會成功。
可是，恰恰相反，我就是一個在學習上有膽怯的人，同學們老是叫我膽小鬼。不過，在我小學四年級的時候，有一件事改變了我，使我不再膽怯，不再害怕，不再有放棄目標的想法。在小學四年級的時候，我剛從老家來到鄭州，當時，媽媽很擔心我到了大城市會害怕，膽怯，所以在學校旁邊找了一個房子。上學的第一天，很害怕學校有人會欺負我，是媽媽把我送進學校的'。在第一節課上，老師要點名，新學期的第一天，每個學校都如此。上課了，我見到一位漂亮的女老師走進我們的班里，她起來很親切的樣子。進到班里她笑了笑，開始點名了，不一會，查天航這個名字從親切的老師口里說出，同學們都在哈哈大笑。老師說我的名字很特殊，讓我自我介紹一下，我很害羞，也很不情愿介紹自己。老師過了一會說：“你不說，那我替你說吧！”我更不愿意，我慢吞吞地作上講臺，聲音小的跟蜜蜂采蜜的嗡嗡聲似的，我站在講臺上，我自己說的什么我都聽不清，更別提下面坐著的老師和同學了。叮鈴鈴，下課了，老師讓我去她辦公室一趟，我進到辦公室，老師和我說了兩句話，就讓我走了。老是和我說：“以后做任何事情不要害怕，膽怯，要勇敢大膽的向前走。只有不再膽怯，才會勇敢面對身邊的陌生人和親人，以及自己的學習和生活。”
這兩句簡簡單單，普普通通的話，深深的印在我的心里，腦海中。我會永遠記著這兩句話，不管到哪里，我都不會忘記。
我不再膽怯作文4
每個人都有缺點，當然我也有，其中就是太膽小了。
小時候，總想到小河邊玩耍。奶奶見了就嚇唬我說河邊有鬼，嚇得我再也不敢到河邊玩。從那以后，奶奶經常講一些水鬼的故事，嚇得我茶不思、飯不進地坐在床前，奶奶見了都要花很大的功夫，才把我“請”到飯桌前吃飯。但我還不敢吃，因為湯里有河里的水，我怕水鬼從湯里爬出來。我又怕水鬼從飯里冒出來。“嗚嗚嗚——”我的心在哭泣著。
長大點，我要到屬于我的臥室里去。但晚上睡覺前我總要看書，看累了就自不由已的睡著了。因為，我怕胡思亂想會引來鬼，所以這要這樣去做。
現在，我的膽子比以前大多了，這要歸功于我的一位朋友。
有一次，朋友聚集在一起玩，不知誰提起要講鬼的故事，半數的人都同意了。聽完后嚇得我快要哭了，比如：校園里有一顆人頭在漂浮著。晚上在你上衛生間，突然有人拍你一下，你轉過身卻發現——他們都說我太膽小了。但有一個人沒有責怪，她走到我身邊，從口袋里拿出面巾紙，微笑地對我說：“馮丹華，你別傷心，別自責。其實這是一種心里癥狀，每個人都要越過這欄桿的'，我相信你，也一定能打敗你心中有陰影。”我接過紙巾半信半疑地問：“這是真的嗎？”她堅定的點了點頭。
真的，人那以后，我再也不膽小了，因為我每當想起這件事，就會想起她說過的這段話，頓時讓我充滿自信和勇敢。
從此，我再也不再是個膽小的人了。
我不再膽怯作文5
大人都說，小孩子就要大方，可我從四年級開始，那種自信就離我而去，讓我開始變得內向、怕生。
就拿上課回答問題來說吧。老師提出一個問題，三分之一的同學都毫不猶豫地舉手，只有我半舉不舉的，或舉了一會兒害怕又放下。有多少次，我都問自己：心中有了答案為什么不說出來呢？更讓我慚愧的是，老師點到我的名，我的嘴就似乎被粘住了，等我猶豫再三想說出答案時，老師早已喊了別人。而另一個同學的答案和我的一樣，都是正確的！我望著答題的同學自信的臉龐，仿佛充滿了金光，而我卻是灰暗的。
我懊悔極了，平平常常、簡簡單單地度過了六年級上學期。連我自己都很疑惑：究竟怎么了，我的膽子呢？在朋友家做客，去拜訪親戚，他們都說我變文靜了，其實我何曾不想脫離“文靜”二字，變成活潑的女孩子呀！在酒店吃飯，我總是一句話也不講，像個透明人一樣，靜靜地坐在角落。不！我受夠了，我要找回我的膽子，不再膽怯，要做大方活潑的自我！
這個寒假，我每天都在問自己：想回到之前的自信嗎？答案是肯定的，于是我開始制定“不再膽怯”的計劃。
媽媽也覺察我的.不同，心有靈犀似的，從書店帶回六年級下冊的書，因為找回自信的一個好方法就是準備充分了，心里有底氣，才會有依靠，才會大膽。學習如此，生活中做任何事情也一樣。
經過一個寒假的訓練，我覺得我已找回了失去很久的勇氣，不再膽怯。開學初課堂上老師提問了第一個問題后，我就高高地舉起我的手。當看到老師驚訝的目光時，我高興極了，似乎有了莫大的成就感。
我現在有了一顆永不褪色的自信心，那顆膽怯的心，永遠離我而去了
我不再膽怯作文6
膽怯，是人們心中的心理障礙，沒有了膽怯，就可以勇敢的面對現實中的學習。在生活中，學習上如果遇到困難，挫折，沒有了膽怯，也就可以勇敢的面對困難。在學習上，也不可以膽怯，膽怯的人，學習成績不可能提高，只有大膽的向前走，才可能會成功。
可是，恰恰相反，我就是一個在學習上有膽怯的人，們老是叫我膽小鬼。不過，在我小學的時候，有一件事改變了我，使我不再膽怯，不再害怕，不再有放棄目標的想法。在小學的時候，我剛從老家來到鄭州，當時，很擔心我到了大城市會害怕，膽怯，所以在旁邊找了一個房子。上學的第一天，很害怕有人會欺負我，是把我送進學校的。在第一節課上，要點名，新學期的第一天，每個學校都如此。上課了，我見到一位漂亮的女走進我們的班里，她起來很親切的樣子。進到班里她笑了笑，開始點名了，不一會，查天航這個名字從親切的老師口里說出，們都在哈哈大笑。老師說我的名字很特殊，讓我一下，我很害羞，也很不情愿介紹自己。老師過了一會說：“你不說，那我替你說吧！”我更不愿意，我慢吞吞地作上講臺，聲音小的`跟蜜蜂采蜜的嗡嗡聲似的，我站在講臺上，我自己說的什么我都聽不清，更別提下面坐著的老師和同學了。叮鈴鈴，下課了，老師讓我去她辦公室一趟，我進到辦公室，老師和我說了兩句話，就讓我走了。老是和我說：“以后做任何事情不要害怕，膽怯，要勇敢大膽的向前走。只有不再膽怯，才會勇敢面對身邊的陌生人和親人，以及自己的學習和生活。”
這兩句簡簡單單，普普通通的話，深深的印在我的心里，腦海中。我會永遠記著這兩句話，不管到哪里，我都不會忘記。
我不再膽怯作文7
我已經長大了，在成長的過程中，我的身體、心智都在慢慢長大，我也有了許多進步。過去懵懵懂懂的我，如今明白了許多道理，知道了許多知識，也經歷過疼痛與歡喜。我還發現，我與過去相比，不再膽怯了。
小時候，在幼兒園，看到陌生人，總是躲在媽媽的身后；受了委屈，也不敢跟老師和家長說；被老師喊了回答問題，也總是害羞得面紅耳赤；上課也總是將頭埋得低低的.，不想老師點到；與人交流時的聲音也很小。現在，我不再那么膽怯了，我能上臺落落大方地講完一個故事，唱完一首歌；我能與許多不熟悉的人很自在地交談；受了委屈，能向朋友和家長訴說。
這些進步，可少不了媽媽的功勞。同時為了克服膽怯的心理，我自己也下了不少功夫。小時候，我害羞的不敢見人，媽媽為了鍛煉我，每次有人請客吃飯，總讓我給大家表演一段。起初，我很害怕，也不知道害怕什么，媽媽在一旁鼓勵我，“沒事兒，給大家唱支歌吧，你唱的可好聽了！”我膽怯地走到大家面前，心里想，我一定要克服膽小的心，讓媽媽高興一次吧。當我我小聲地唱完一支歌，大家都為我鼓掌叫好時，我第一次覺得放開的感覺這么好。這樣，鍛煉的次數多了，我也放開了許多，自信了許多。幼兒園老師還推薦我當了幼兒園畢業典禮的主持人。聽到臺下經久不息的掌聲，我的眼淚都忍不住要掉下來了。
在成長的過程中有些疼痛，有些歡喜。我希望我以后能克服更多的困難，取得更多的進步。
我不再膽怯作文8
這一天，風和麗日，我的內心卻陰云密布。因為數學考試我考了滿分，但是，我卻高興不起來。
剛分到卷子，我還興高采烈的，好朋友也替我開心，把我的卷子拿去當“范本”抄答案了，正當我沉浸在滿分的喜悅之中，好朋友來還卷子了。我剛把卷子收好，好朋友冷不丁地冒出一句話：“靜涵，你有一道8分的應用題順序寫反了。”我一時愣住了，拿出卷子，確實錯了，好朋友說：“這次，我保密，你自己決定。”我仿佛遭了晴天霹靂，因為，上次我有一次滿分，老師改錯了，但是只有0.5分而已，而且99.5太可惜了，就沒找老師了，其實，我沒膽量。
我捏著卷子，猶豫了一會兒，決定要找老師改分數，可是，剛走幾步就停住了，我不甘心，好勝的我還是沒有那個勇氣，100分墜落到92分，天大的笑話！同學們會怎么想？我依舊沒踏出那一步。
晚上，我的心情極差，媽媽找我要卷子，我無奈之際給了她，媽媽沒發現錯，看見是100分，還很開心，我實在無法找老師改分，怕同學笑話，媽媽難過。
好朋友在這時發來一條信息：“記住，是為自己考試，也要對自己的分數負責。”我頓時想開了，是啊，考試是為了自己，最真實的分數才是最好的`分數。要為自己的分數承擔后果。
后一天，我馬上找到老師，說清楚了事情的一切，老師卻給我打了一個92+8的分數，她說：“誠實的分數。”
回到教室，我心情暢快，如釋重負。這次我不再膽怯，才是一場美好的結局，這件事情雖已翻篇，可是讓我難忘其中的道理。
我不再膽怯作文9
從小我就特別害怕蟲子，尤其是蟑螂這樣邪惡的物種。即使只有指甲蓋那么大的小蟲子就足以將我嚇得驚叫連連，巴不得爬到天花板上。
有一次，陽臺突然飛進來了一只特別大的蟑螂。有我的大拇指那么大，通體呈褐色，兩根觸須甩來甩去似乎在探索著什么，它的翅膀不停地撲騰，兩只翅膀碰在一起而發出的聲音聽得我不寒而栗。不過值得慶幸的是，它現在“四腳朝天”，對我構不成威脅。但是它發出的聲音仍讓我渾身起雞皮疙瘩。
心里一直在告訴自己：沒事的，沒事的，它現在動都動不了，怎么可能飛過來找你呢？沒關系，爸爸媽媽雖然現在不在家，過會兒也就會回來了，再過會就好了。過了一小會兒，那聲音果然沒了。我的心頓時一陣輕松：說不定它已經飛走了。但萬一它只是歇一會兒，我該怎么辦？我的想法果然是對的，它真的只是歇一會兒而已。它還在撲騰，我實在是忍無可忍，我一定要想個辦法將它弄走！
我想到了一個好主意！我迅速跑到鞋柜的`旁邊，拿起爸爸最大最重的一只鞋子跑向陽臺，我拿著那只鞋子用盡全身的力氣朝著那蟑螂砸去，正中目標！這只可惡的蟲子終于死翹翹了！然而，它的“尸身”怎么辦？沒辦法，我又壯著膽子拿了掃把將它撥到陽臺外去，在將它弄走的那一刻，我解放了！
成長中的波折給我們帶來變化，而我不再害怕蟑螂。
我不再膽怯作文10
有句話說得好“敵人是你最好的老師。”的確，是那個對手，讓我不再膽怯。
那一次，我才拿到了第一個江蘇省國際象棋冠軍，但開心的心情在不久后的全國賽上就被那個對手完全打破了。她的高傲，她的精湛棋藝，她的身影和她那句讓我丟盡顏面的“垃圾”，永遠刻在我心中，形成一道傷疤。
我開始害怕遇到她，我總想補好心中那塊傷疤。可是，只要一碰，便讓我疼痛。幸好，她和我不在一個省，之后很長時間，我都不會見到她了。
但是，天算不如人算，我不能永遠回避。兩年后，也就是去年，又一次全國賽，我在秩序冊上看到了她的名字，并得知我第一盤便要和她對弈。原本郁悶的心情更是雪上加霜，我怕遇到她，連去餐廳吃飯都不想。膽怯已經讓我和她之間出現了一道深溝，好像永遠躍不過去。
教練看出了我的心理，他語重心長地說：“我知道你害怕明天那個人，但你能夠一直逃避下去嗎？害怕摔死的`鷹永遠不能翱翔于天空，如果你連輸棋都無法面對，那還有什么資格去品嘗勝利呢？把明天的那個對手看做一個平常的人，你會發現，面對，并不難。”說完，他拍了拍我，讓我回房好好休息。是啊，害怕摔死的鷹永遠不能翱翔于天空，我為何要膽怯呢？
第二天，我上了賽場，不顧那聲鄙夷的“手下敗將”，徑直走向座位，若無其事地坐下。不知不覺，她的身影變小了。心口那道傷疤，慢慢愈合。
釋然一笑，深溝已被填平，輸贏都無所謂了，因為我治好了膽怯。更何況，最后，我不僅贏了她，還拿到了冠軍。
轉眼間，13歲了，驕傲的成績，讓我多了一份自信，不再膽怯。感謝曾經的那個對手，她教了我很多、很多。
我不再膽怯作文11
小時候我很害怕自己一個人在家，因為我會覺得孤單，覺得冷清，一個人非常的無聊。
一年級的時候，我發了高燒，頭很疼，頭上像頂著一團火在冉冉的燒起，我總有一個習慣，在發高燒時，總是會做噩夢，會把自己驚醒。媽媽看我那難受的樣子，就去給我買藥，媽媽出去買藥后，自己一個人孤零零的'在家，非常害怕，我躺在沙發上，感覺時間就像蝸牛爬的一樣慢，我盼星星盼月亮還是沒有盼到媽媽早點回家。就在我快睡著的時候，我又開始做噩夢了，這讓我的頭更疼，就在這時媽媽終于回來了，我的心已經落地了，媽媽趕緊給我吃退燒藥，讓我安心養病。
現在我已經長大了，遇到困難也不會再膽怯了，在去年我們一家三口就來到嵩山，這里的山高聳入云，非常陡峭，讓我們都無法下腳，因為我們選擇了沒有開發的山路，這里的路太難走了，“哎呀，這樹枝扎的頭可真疼”媽媽說，的確，這里的樹枝密密麻麻的，有的還帶有刺，一不小心就會被扎到。
“媛媛，這有一只大蜈蚣，你小心點，別踩著它了”。這時媽媽對我說，山里有各種各樣的蟲子，看著都會讓我起雞皮疙瘩，不過我克服了恐懼，繼續往前走。
我們經歷了“千辛萬苦”抬頭一看，怎么才爬了一半的山，爸爸問我，還繼續往上爬嗎？當然要爬了，我還要爬到山頂去看那美麗的風景呢’。
我們爬呀爬，到達山頂只有一步之遙了，但上面的路越來越陡，可媽媽這時腳崴了一下，她只好停下來休息一會，最終我和爸爸終于到達了山頂，看到了令人心曠神怡的景色。
我們每個人都不要膽怯，要有勇氣克服所有的困難，一起加油吧！
我不再膽怯作文12
今天，我正寫著作業，媽媽在廚房喊道：“董雯文，快來幫忙到個垃圾！”
“好勒！”只覺得一陣風刮過，我就到了門口。我一手披上衣服，一手提起垃圾，兩腳登上鞋子，一下子沖出門外。到了單元門口，一陣寒風吹過，我不禁打了個冷戰，再看看外面又黑又窄的小路，路旁的大樹。算了，要不還是讓爸爸下來吧！不行，“一言既出，駟馬難追”，我大話已經說出去，再回去的話多丟人啊！沒事，只要一分鐘，一分鐘就好了。
我一邊給自己打氣，一邊顫顫巍巍的邁出了第一步。“三、二、一！”我狂奔了起來，可不知不覺就慢了下來。我環顧四周，只有腳下的小路和光禿禿的`大樹。啊！那些大樹好像一個個妖怪，張牙舞爪地向我撲來。我用力捂住嘴，硬是憋回了一聲尖叫。
我又狂奔了起來，那些妖怪好像向我追來。這時，一個白色的東西從路邊飄了過來。不會是幽靈吧，啊啊啊！還帶兩面夾擊的！以多欺少，不公平！我腿一軟，一屁股坐到了地上。我定睛一看，啊，嚇死我了，原來是小區里的貓呀！
我爬起來，繼續往前走，到了垃圾桶，扔進去，啊，終于完了！
回家的時候，我發現，這些都是你想象出來的，只要不想就可以了！我想著《貓和老鼠》中的搞笑，呀，你看，草地里的兩塊石頭不就像貓和老鼠那一對冤家嗎！
我不再膽怯作文13
“啦啦啦！”歡快的音樂響起。“思賢，你作為主角，你快跳呀！”那時的我尚六歲，頭一次表演就當上了主角。正式表演時，我膽怯了。站在舞臺中間，我呆若木雞。無論老師如何催促，我的腦袋也不愿記起任何動作。
隨著年齡的增長，我邁進了小學。
小學時，因我的膽怯，多次與上臺展示的機會失之交臂。也因為我的膽怯，失去了不少朋友。我如一只蝸牛，成天窩在自己那小小的空間里。
可那一次的展示，徹底地改變了我，讓我不再膽怯…….
那是六年級下學期，語文老師上綜合性匯報課。我“不幸”被老師選作主持人。內心中那個膽怯的我又冒了出來，過去的陰影如同電影般在我眼前閃過。我本想推辭，可就是沒有人愿意擔當。我咬咬牙，鼓勵自己：“怕什么？！我一定行的`！”
家長會如約而至。我已準備好了一切。可我在臺下又緊張起來。
“請五位小主持人閃亮登場！”我一鼓作氣，腦中的臺詞如魚得水般從我口中蹦出來。
剛開始還蠻順利的，可后來……
“廣告里的兩位母樣，一位慈祥可親，一位——一位——”我卡殼了，忘臺詞了，腦袋里一片空白。兒時的陰影如同潮水般侵占我的心靈，恐懼籠罩著我，我頓時感到無力，大顆大顆的淚珠從我眼中涌出。我失敗了！我太失敗了！當我最無助時，教室里響起一陣陣掌聲！原來，大家并沒有嘲笑我，而肯定我。我的眼淚再次涌了出來，也重新找回了信心，完美地主持這次匯報課。
經過這件事后，我不再膽怯了，如今的我活潑開朗，再也沒有那個膽怯的我了！
我不再膽怯作文14
剛踏入中學的大門，迎接我的便是令人既緊張，又興奮的班干部競選了。
我自小便不喜歡說話，不論何時，我都是安安靜靜地待在一旁。每當看到別人瀟灑而自信地演講時，我又羨慕又覺得自己沒用。我什么時候能不再那么膽怯呢？
當老師公布班干部競選這個“喜訊”的時候，我的心又開始矛盾起來：我要去競選嗎？當班干部一定能學到更多東西吧？可我又不擅長演講，萬一出錯怎么辦？同學們會選擇我嗎
在我猶豫和煩惱時，班干部競選這天也如期而至。老師不知何時已站在了教室門口，她大步走向講臺，拿起粉筆，不緊不慢地在黑板上寫上五個大字：班干部競選。我緊緊攥著演講稿，手心竟冒出了汗。環顧四周，大家個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。突然，一位同學大步流星地走向講臺，流利地進行自我介紹，同學們紛紛向他投去敬佩的目光，不得不贊嘆他的'勇氣。
隨后，同學們都接二連三的上去演講了，仿佛只剩下我一個人，我的手和腳微微有些顫抖。在做了無數次心理斗爭后，我終于鼓起勇氣，緩緩舉起了手。老師好像一眼就看見了我，便提示我上臺。我拖著那似乎灌滿了鉛的雙腿，膽膽顫顫地走向講臺，腦子里一片空白，剛背好的臺詞似乎一瞬間忘了個精光。這時，我看到老師向我投來的眼神中，飽含著鼓勵與贊賞，仿佛是冬日中的暖陽，黑暗中的幾束光芒，照亮了我的心房。我一下子心潮澎湃起來。站穩，定了定神，深吸一口氣，然后按照預定的計劃演講起來。演講完后，長長地舒了口氣，感覺一陣輕松。
雖然最后事與愿違，僅幾票之差輸掉了這次競選。但不論如何，這次經歷使我成長了不少，老師、同學們的鼓勵也讓我變得不再膽怯了。原來，推翻膽怯這堵墻后，“空氣”是那么清新，真是“柳暗花明又一村”啊！
我不再膽怯作文15
我靜靜的坐在書桌前，記憶的大門緩緩打開，往事像流水般涌出來，那件往事讓我不再膽怯。
那天傍晚時分，我們一家人去了運動公園玩。那里有許多活動器材，但最引人矚目的就是那個“大圓球”型的攀巖器材，在最高頂上，有一些小孩站到最高頂上，往下看去，我感覺他就像巨人，而我只是一個小螞蟻。我也想站上去試試看。
媽媽仿佛看穿了我的心思，鼓勵我：“寶貝，加油，你看比你小的.小孩子都會自己站上去了，你肯定也可以的！”“啊？那個好高，我站不上去，還是算了吧。”“加油，我相信你可以的！”我嘆了口氣，只好學著其他人的樣子爬上去。
可是，我感覺有一種害怕涌上了心頭，不要啊！萬一這個攀巖器材給壞了，我再摔下來可就慘啦！想著想著，就爬到了器材最高點的旁邊，可我還是不敢。“加油，馬上成功了，我相信你，你一定能行！”可我還是顫顫巍巍，只敢蹲在最高點上，說什么都不站起來。
“加油，你一定會成功！做什么事情要有始有終才可以！”在媽媽的激勵下，我終于鼓起勇氣，一閉眼，站了起來，，發抖的腿已不在顫抖，在夕陽的映照下，我好像披著紅色的外衣，站在高處，向遠方望去。我終于成功了！
從這次以后，干什么事，我就再也不會膽怯，勇敢向前，學會了騎自行車，學會了在網上查詢資料，制作課件......
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