我的珍藏作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的珍藏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的珍藏作文1
把每一件事，每一個人，每個難忘的夜晚，都沉在了深不可測心海里，我好奇的在里面遨游尋找，尋找過去的回憶，我驚喜地找到了最大，最高的那一顆珍珠。
它是我常常懷念的，近在眼前，卻又遙不可及，春天已慢慢褪去她的稚嫩，到了火烈，充滿活力的年齡---夏天，在那個仲夏……
由于家離校遠，有時只能讓鄰家小妹家長送她同時，也順便把我也捎上。一起上學還行，下午放學時間不統一，我通常比較晚才回來，太晚了，她們也就先回家了，剩下我只得長途跋涉，走回家了。當我受不了了時，媽媽建議我學騎自行車，我立即熱情高漲起來，正好鄰家小妹她們家也有自行車，雖然她比我小，但她已經可以騎得很溜了，她正好也就充當我老師的角色！
中午，下午都是教學時間，“你先左腳踩上，右腳著地，不停的蹬，多練練，有感覺了，右腳趕緊上去，你做著，我看看！”她一本正經的說。
我就照做了，但我左腳蹬著蹬著車卻歪了，“哎呀，你怎么還不會啊？你自己先蹬著啊，我當初都是蹬著蹬著就學會了！”她嘟囔著走開了。
我還算蠻聽話的學生了，連續一個星期，只要作業寫完就去練車，用左腳蹬，我的'手里和心里也真是捏一把汗了，鄰家小妹也是，一有空就來陪我練車。
她空閑時間一般滑旱冰，或蕩秋千，挺快活的。我騎車有困難便去找她，她學習上有困難也來找我，我們一起學習，一起進步，一到晚上就搬個小板凳坐在院子里，聊著今天煩惱與快樂，聊著過去與未來，聊著今天又認識了哪些有趣的人或事……
那年夏天，我們很好，做彼此最親密的伙伴，時常開懷大笑，時常互相埋怨，時常一起瘋玩……
夏天真的很棒，不管過去，還是今天，我們都在為了變成最好的樣子而努力。曾經的快樂時光，時時想起，時時感到有趣，因為它是我心中的珍藏。
我的珍藏作文2
古銅色的鞋柜中，總會排列著一雙舞蹈鞋，在幽暗中隱隱發出淡粉色的光，磨損的鞋尖，退掉的色，它是一段記憶，抹不掉，吹不散，我會一直珍藏著它，珍藏著那一份執著與堅守。
考級日漸逼近，我也愈發的惶惶不可終日，隨著級別的升高，我也越來越跟不上大家的節奏了，望著僵硬的身軀，記不住的動作，"唉，干脆這次放棄算了，反正我也考不過。’回到家，正當我想要把舞蹈衣收回去時，那雙舞鞋引起了我的注意，補丁一層又一層，膠皮墊已被磨得剩下薄薄一片，我忽然想起了自己的腳趾長時間的受擠壓，疼痛不已時，冒雨上課時，種種，種種。
"難道真的要這么輕易放棄嗎？"我問自己，學舞蹈的路上，處處是艱辛，也處處是風景。一年來，腳下的鞋，換了一雙又一雙，汗水流了一身又一身，封閉在練功房，承受著常年訓練帶來的傷痛，也有發現自己動作越來越協調，身姿越來越曼妙的欣喜，‘別辜負自己的努力啊。’我對自己說。
要堅持下去。
舞蹈房中亮起了燈，女孩長長的影子一拉一伸，呼吸，提沉，我靜靜體會著古典樂中的.韻味，棗紅色的練功服印出層層的汗漬，隨風揚起的窗簾與我一同共舞，我開始長時間的控腿，訓練自己的腿部肌肉，每一個舞姿細細揣摩，推敲……黃昏，我隨著落日的余輝一同彎下腰，零零碎碎的光灑落在我的身上，溫暖了我前行的力量。
我不再迷茫，只是想要堅持下去，默默地，挑戰身體的極限，追求更高的表達。
終于到了考級的那一天，我依然穿著那雙舞鞋進入了考場，我知道，它是我努力與堅持的見證，我不再緊張，我知道堅持下來的不一定是成功，但我已經不在意結果了。我閉上眼，翩翩起舞……
這段經歷，那雙舞鞋，我會一直珍藏著，成為我以后克服困難的動力與勇氣。
我的珍藏作文3
風，無拘無束的刮，順著我的兩頰滑落，頓時，身上一陣涼意襲過，喚起那些值得一生珍藏日子，不知不覺中，眼淚隨著風一起滑下……
依稀記得我們緣分的開始是因為學校的分班，我們在冥冥之中注定要在一起。我們起初坐得很近，只是普通的同學。漸漸的我發現，我已在平時的點點滴滴中把你當成朋友而不是同學，可能是因為你的性格特殊吧，戴著一雙眼鏡，性格——做事干凈利索，有著俊俏的`臉蛋。那個時候，我對你充滿好奇。雖然我們在一起兩年了，但是讓我看不透你，只看清了你的表面——你對身邊的每一個人都很好，非常樂于助人，對朋友很關心。記得那個晚自習，我感到腦子里一片空白，額頭發熱，我問你我是不是發燒了，你體貼地摸著我的額頭，問我要不要緊，需不需要去醫務室，還很霸道的拿走我手中冰冷的奶茶，說：“別喝了
，今天晚上回去早點休息，不準熬夜。”從那時起，我就決定要把你當成我的好朋友，也許你覺得你對每個人都會這樣，沒有什么稀奇，可是那是我的心里就有一陣暖流流過，溫暖無比。以后，我每次去超市都會想到你，我會買你喜歡吃的，然后每天帶給你。知道學期快結束的前幾天，因為一件小事，我對你說我討厭你，我只是無意間說出的，我看見你很傷心難過，隱約間，我看見你眼角流下的淚水，我的心像被針刺般疼痛，我真的不是有意傷害你的。我陪你去衛生間洗臉，我問你為什么要哭，你提高了嗓音說：“你又不是不知道我在這個班上最在乎的就是你和某某，你還說討厭我。”淚水再次流過你的臉頰，那是我的心就被震撼了，從來就沒有人和我說過這樣的話，從那刻起，我就決定要好好珍惜你。如今想來，心中又多了一份不舍，后來我們發生了很多很多，我們在暑假的時候，我希望每天晚上都會發信息直到睡著，我也會漸漸地習慣每天晚上睡覺前和你說晚安。
即將分別的我們，有太多的回憶值得珍藏，即使有太多的不舍也要即將面臨離別，我不想在最后那一天看見你哭，我想將那份美好留在心底，永遠珍藏……我看清了你，我的好朋友……
我的珍藏作文4
每個人都有許多值得珍藏的財富，財富不一定指的就是錢財寶物。也可能是一種品質，一句話一個道理。但肯定是重要的，值得珍藏的。
我是個女孩子，但從小就很調皮，媽媽總說我和弟弟的性格迥然不同，我這么調皮，而弟弟那么靦腆根本不符合邏輯。我愛玩，愛瘋，好奇心特強，做喜歡的事，樂此不疲就像個男孩子一樣也正是因為我的調皮而讓我從小到大不少打瘦了不少嗎，小時候和幾個發小一起去村外摘石榴被別人發現了，挨了一頓臭罵到家又挨了一頓臭罵，媽媽找日說我沒有女孩子的樣子，那次和幾個小伙伴去爬樹，一棵歪脖子樹，可當爬到最高處看著很低，但我低頭一看。哇，好高啊，怎么回事，怎么這么頭暈啊，咣當一聲我重重的摔到地上，摔的四腳朝天，我大哭起來跑回家讓奶奶給我看看，一看頭上腫了一個大紫包好疼啊，奶奶又給我涂上香油，我才安分下來，哈哈，小時候的事情，現在想起來都搞笑，那時候真是天真幼稚可愛。小時候的我還總喜歡領一群比我小的女孩子玩，后來爸爸媽媽一直訓我說我還長不大呢，一直都是父母為我操心，到了六年級，雖然我也不小了，本以為父母以后可以不再為我操心，可是自從上了上六年級時。事情反而越來越多了，因為我的搗亂違反紀律請家長，那時候其實內心是恐懼的，害怕請家長害怕挨打，可還是躲不過回到家剛下車，爸爸就在等著我手里拿著一根棍子，然后開始打我，直到棍子打到斷兩截，然后罷休然后對我說了很多，至今我還印象最深的一句話就是，"知識改變命運"第一次聽到這句話覺得很有道理，后來每當我犯錯爸爸都會對我說，知識改變命運，六年級的我讓父母不省心，到了七年級也是，八年級的新學期，我又犯錯誤了，爸爸，這次很生氣不過這次并沒有打，我只是耐心的給我講道理，路是自己走的.，不過還是知識改變命運，后來我想了很多成功的方法有很多，但沒有捷徑，如果有的話，那一定是學習這條路。知識就是財富，所以一定要好好學習這是改變命運這句話就是財富，所以我會銘記好好珍藏。
值得我珍藏的財富——知識改變命運，每當我累的時候只要想起這句話便又會重新燃起希望之火，繼續努力。
作者：陳夢想
我的珍藏作文5
門前結出了大大葡萄，摘下一顆含在口中，酸酸的味道中泛出點點香甜。葡萄藤下掛著豐滿的果實，果實中包含著生命的倔強。
當種子邁入土地的那一刻，它就決定，我要成為院中最富生機，最充實的植物。
小藤依附著架子，它柔軟地抱住了架子，我不喜歡它的“投機取巧”，但凡它靠著任何外力向上挺，我就會用力將它扯下，還經常痛斥它：“靠自己就不能長了？”它軟癱在地上沒有半句抱怨。
幾天后，它又開始向架子和周圍可以依靠的事物靠近，我看后，二話不說，又一次將它拉回了原點。日復一日，它始終堅持向周圍的“外力”求助，此刻才明白，上帝給了它柔軟的身軀，不希望它長出果實，可它卻依舊不放棄它的信念：向上長，成為第一藤。
院中因它的存在，更增添了幾分神色，它撐在架子上，看得出它的堅持，陽光撫在它身上，泛起了點點溫馨。我伸出手去觸碰它，但這次不再是拉扯它，而是去撫摸粗糙的外表，去感受它為了生長而付出的努力。陽光下的小藤很美很美。
空中彌漫著濕漉漉的水蒸氣，空云也灰著臉，陽光被云朵蓋得十分嚴實。不久，雨水落了下來。
云中的小鵬花草被搬進了屋內，唯剩葡萄藤和幾顆大型植物被孤零零地仍在了院中。雨水越來越大，小藤被風吹得左右搖擺。小藤瘦弱的身體再也抵擋不住，它垂下了身體。
雨小了很久，我早已不忍心去看小藤的“尸首”。但我后來知道，我錯了。當我打開門時，小藤正試著去抖去身上的雨珠。聽爸爸說，他一直在看著那小藤，沒錯，小藤試圖放棄過，它垂下頭，有想過任被命運宰割。但它垂下頭的那一刻，它想到了曾經的決心，曾經那棵誓要突破高藤的植物，難道會在這里結束自己沒有光彩的生命？不會，小藤為了“最高”堅持了那么久，它才不會輕言放棄。它想到了自己堅持的理由，因此它又站了起來。
雨后的.空氣是清新的，陽光是明媚的，院中挺過風雨的小藤正式雨后最美的風景線。院中隱約出現一道彩虹。
倔強的藤，展示了生命的頑強，當你想要放棄時，想想當初為什么走到這里，用自己的堅持去彌補自身的缺陷，去努力才會獲得最滿意的結果。
果實給我甜甜的感覺，即使它是酸的。
倔藤留在我的記憶深處，即使我早已遠離。
我的珍藏作文6
在我的心里，珍藏著一把傘。它小巧玲瓏，潔白的傘面上點綴著無數朵粉紅的小花，那是一位陌生的姐姐留給我的。它承載了一份關愛，讓我感受到了溫暖。
那是一個星期天的下午，我正坐在圖書館里，沉浸在故事的海洋中。天突然陰沉起來，我朝窗外望去，烏云把天空罩得嚴嚴實實的，天空像打翻了無數的墨水瓶。風也越來越大，把樹吹得暈頭轉向的。珍珠般的雨點逃出了云媽媽的管制，蹦蹦跳跳地落了下來。
看著這不斷線的雨簾，我皺起了眉頭，小聲嘀咕：突然下這么大雨，我家離這里這么遠，媽媽又不在家，今天怎么回家呢?忽然一句溫柔的話語傳入我的耳朵。“小妹妹，別擔心!我有傘，我家近，你可以拿我的傘回家。”我抬頭一看，在右邊的椅子上，有一位姐姐對著我說話，她清秀的臉龐上有一雙葡萄似的眼睛忽閃忽閃的。我在圖書館看書的時候經常碰到她，卻從來沒和她說過話，也不知道她叫什么名字。聽到她那暖心的話，我的沮喪一掃而光，對她說：“我們一起撐傘回家吧!”她卻搖搖頭說：“傘太小，兩個人撐著，兩人的衣服都會被淋濕。你家遠，年齡又小，還是你一個人撐回家吧。”說完，她把傘遞給我，并對我說，她看完了書，要回去了。
好像怕我不答應似的，她轉身就沖進了雨幕，看著雨點砸在她的身上，我的心中涌起了一陣暖流。我在后面大喊：“姐姐，我不認識你，怎么將傘還給你啊!”“你下次看書，帶過來就好，我經常可以碰到你。”遠處傳來她的聲音。
我也收拾好書本，撐起雨傘回家，忽然覺得雨傘上印著的一朵朵小花多么像一顆顆愛心啊!雨珠落在雨傘上，滴滴答答的`聲音好像在舉行一場盛大的音樂會，大雨把世界洗滌得清潔而又溫馨。
第二天我又去圖書館，碰到了借給我傘的姐姐。我問她，為什么把傘借給我。她說：“人和人之間，本來就應該相互幫助。我們在這里看書，不僅學到了知識，還應該學會如何去幫助別人，溫暖別人。”她的回答讓我對她肅然起敬，是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將更加美好。
雖然我已經把雨傘還給了那位姐姐，但是一把無形的雨傘卻在我的心中生根發芽。它將伴隨我的一生。
我的珍藏作文7
從書架上小心翼翼地抽出一本名為“夢中的少年”的厚重的書，我如見故友。
這其實不是書，而是一本同學錄——小學同學錄，上面有著我所有小學同班同學的信息，以及他們的臨別贈言。
小學五年級時，班級里掀起了一股記同學錄的熱潮。跟風的我在書店一眼相中了這本，而同學們也都賞光，一一填上了自己的信息。即將畢業時，我知道大部分同學都將許久不能再相見，于是將這本同學錄鄭重的珍藏起來，不時拿出來翻看。
隨意翻到一頁，上面是大隊長寫的一首打油詩，描寫的是我生氣之后發火的樣子，繪聲繪色。想起他當時寫好同學錄交給我時的得意樣，我不禁笑出了聲。是呀，那時我們更年少，更頑皮，又有誰沒有點類似的惡作劇呢？
下一頁有點破損——是了，那是搬家時整理的時候，不小心撕破的一小塊，當時讓我心疼了好久。家里的藏書大部分在搬家時都留在了原來的老家里，但我堅持帶上了這本同學錄，并在新家中再次將它珍藏起來。外層的保護套使它不會蒙塵，保持著原來的模樣。
翻將下去，我驚訝于我對小學生活的淡忘速度居然會有這么快——若不是同學錄在，我連許多人的名字都快忘記了。但看著他們的臨別贈言，那些平時的嬉笑怒罵又再一次浮現在我的眼前。雖然他們的贈言或故作不正經，或強自傷感，或透露點小秘密，但在這之下，卻埋藏著寶貴的童心。我們以后或許再也不會寫出這么天真的語句了吧？
這本同學錄，便像一把鑰匙，鎖起了我的童年，等著我每次翻看時才會再度打開。我雖不敢保證讓它能一直完好如初，但我會竭盡全力愛護它，因為它是我最寶貴的珍藏！
等到初中畢業，我會拿出這本同學錄，交給初中的同學去記。雖然不知道到時候會有多少人愿意在這本老舊的'同學錄上繼續留筆，但我敢肯定，那一定會留下一段段更多的美好回憶，繼續譜寫出那個夢中的少年。
小學五年太過匆匆，真的就如一場夢。但誰能說夢沒有發生過呢？夢中的少年，如此鮮活又如此真實，隨著時間的流逝而漸漸模糊的記憶，雖然如夢如幻，卻又深刻難忘。
夢中，少年依舊是少年。
我合起書頁，走向學校。我承載著過去，迎接著未來。
我不會忘卻，我這永遠的珍藏。（公眾號：我們555666）
我的珍藏作文8
我這個人是愛錢的，在我的床下有一個抽屜，里面大部分是小玩具，還有一個用報紙裹得很緊的紙盒，里面便是我的幾百元儲蓄。在這一小疊紙里，有一個小紅包，它全用手工制成，小紅包里還有一個帶有幾滴水印記的正方形紙片。每當我興高采烈地一張一張數我的存款時，那張早已過時而破舊的紅紙就能勾起我的回憶……
我的太太住在鐵路廟(幾年后，不知這幾個字寫對著沒有)。在我的印象里，那是一個破舊、沉寂的'村子，偶爾有幾只雞搖擺在石階上尋找著什么。每當有車輛駛過時，那幾米高的黃土已揚得如濃霧一般，使人呼吸不得。因為它的沉默，我是不愛回去的。但每次我回去，都有一個人給我準備了我最愛吃的水果，像梨、橘子，而這個人，就是太太。
每次來到太太床邊，她總高興地從枕頭下拿出一個用巾子包著的小包，打開，便是那些“禮物”。給我的時候，她還補充道：“這是我給我娃拾的!都擱了一個多月了。”或許幼小的我當時只有喜悅，沒有感激，而每當現在想起來，就能體會到那是一種愛，讓我溫暖不已。
從來都無人告訴我太太為何一直躺在床上，而我也從來不曾過問,直到有一天，我參加太太那哀傷的葬禮，我才意識到，我已再看不到她了，再也看不到那雙充滿皺痕的手遞給我紅橘了。而我當時竟沒有流一滴眼淚……
唉，少了一個這樣愛我的人!
過了幾年，媽媽把那個紅包給了我，說那是太太去世前一年給我做的，還未拆封，我小心翼翼地撕開，里面有五張十元人民幣。紙片外面還寫著：“嘉嘉，祝你身體健康，學業進步。”我攥著這張有些破損的紙包，眼淚很快流了下來，滴在上面。我的眼中又閃現出六年前的情景：黃土、瘦雞、平房、床，還有太太，可她的臉太模糊了，我試圖看清，卻不行。她的愛緊緊包圍著我，更讓我傷心……
又過了三四年，我已成了一名初中生，而這些事，這片紙，我一直當作是我心中最寶貴的珍藏!
可惜的是，我至今不知她的姓名和死因……
我的珍藏作文9
“轟隆隆，轟隆隆——”雷神肆虐地敲打著鑼鼓，周圍烏云密布。天氣預報真準，看來又要下雨了！
我趴在窗邊，托著腮幫，默默地看著雨水一點一點地打濕地面。突然，雨一下子就大了，就好似天上破了一個大洞，水立即從銀河中瀉了下來，并且口子越撕越大，雨下得越來越猛。
連續幾天，我心中總有一縷剪不斷、理還亂的思緒。“這鬼天氣……”我嘟囔一句，幾天都雨水不斷，心中又不免多了一絲說不清的憂愁。
“啪啦啪啦——”雨很有節奏地拍打著窗戶，我靜靜地倚著窗，腦子卻靜不下來。
或許也累了吧？雨大概持續了一個多小時，漸漸停了，世界一下子也安靜了。我從沙發上起身，打開了窗。整個天空似乎調亮了色調，也似乎調高了我的心情曲線。濕潤的風夾雜花香彌漫開來，我不由閉著眼睛，深深地吸了一口，心中也暗自吟誦起一句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
該出去走走了。
來到鄰近的公園，被雨水洗刷過的一切都嶄新如初。香樟樹的樹葉上掛了了晶瑩的水珠，密密麻麻的，似一串串透明的掛飾，把整棵樹點綴得閃閃發亮。一陣微風拂過，水珠寶寶一個個爭先恐后地從枝頭、從葉片滾落下來，調皮地追逐著，一下子又消失在了我的視線中。
我俯下身，路邊的'草兒一個個戴著可愛的水晶帽，挺直了腰板，神氣得如即將出征的戰士。小蝸牛也出沒在了草叢之中，它們緩緩地蠕動著身軀，享受著雨后的自由和愜意。
沿著蜿蜒的小路漫步，我時不時踮起腳尖，小心翼翼地邁過一個個剛剛堆積出的小水洼，一切煩燥早已拋之腦后。堤岸上櫻花開得正濃，粉色的花瓣撒滿一地。
我不禁佇足，又一次踮起腳尖努力湊上枝頭。雨后的櫻花顯得更加艷麗，更加爛漫。花蕊中灌滿了甘甜的雨水，一枝上掛著數十朵，將枝丫擠得不見了蹤影。
我上前輕摘一朵，把雨水抖凈，把它捧在手心，放在鼻尖嗅了嗅，櫻花并無香味，但小巧的模樣卻著實惹人愛。我越看越喜歡，便把它收入囊中，心中突然又多了一份愉悅。
向深處走去，自然的氣息溢滿全腔，一路上都是綠色，河水漲了，花兒笑了，草兒綠了……
雨后的公園，到處都是醉人的芬芳，讓我值得永遠珍藏！
我的珍藏作文10
當遇見美好的事物時，我們都希望能將它們留住，我的珍藏同樣也來自于這個念頭。
夏天去郊外玩的時候，偶然在林間小徑旁看到一朵顏色極為靚麗的花，即使隱藏在一片綠色的雜草從中，仍舊惹人注目。在這樣荒蕪的地方竟然能有這么動人的色彩，我們都極為驚訝，然后想起既然有這么好看的花，為什么不帶回家去養著呢。于是我們小心翼翼的將它從土里移了出來，帶回了家中，就安置在陽臺上的一個花盆里。
這花的顏色著實神奇，即使在陽臺上眾多的花卉，依然顯露出別樣的風姿，與眾花都不相類似。我們都十分慶幸能夠在林間瞥見這樣一抹顏色，并且更加確信應該把它留在家里珍藏起來。
都說野花好養，它卻是個例外。從一開始爸爸便認定這花肯定不好照顧，于是便加倍地呵護它。每天清晨剛剛睡醒的時候，就已經看到爸爸在陽臺上忙活了，為了保留住那一抹顏色，這么做確實也值得。可是一天天的過去了，那株花的情況卻不容樂觀，誰都能看出來它的顏色已經沒有先前那么亮麗了，可是我們都不愿提，盡管如此，它的顏色依然十分特別，在花叢中依舊引人注目。
這最后的顏色并沒有維持太長時間，任憑我們花了多大的心思在它上面，可它卻毫不領情，不僅顏色漸漸暗淡，反而漸漸地連身子都挺不起來了。這時候我們實在是不能裝作沒注意了，爸爸說這花可能不適合放在這里種，說這里的環境它不適應的，這樣下去遲早會死的。我們十分不情愿，但看來我們不能再把它留在家里了，不然這抹顏色恐怕永遠也看不見了。
我們不可能再回到郊外的那條小徑，于是我們就趁著去浦東參加考試的機會，將它安放在一個遠離人群的地方。可能只有在這里它才能煥發出新的生命，呈現更為亮麗的顏色。
這朵花的'顏色的確動人，可我的珍藏不僅限于此。小小一朵花讓我明白，有些珍藏不能被我們真的珍藏起來，不然它們會失去自己原本的顏色，也會失去珍藏的價值。有時我們需要放開手，尊重那些美好本來的意愿，這樣我們內心的珍藏才不會褪色。
我的珍藏作文11
一年才回一次家鄉，家鄉周圍的環境一年比一年不同。在蘇州的每一天，每一分，每一秒，想著在家鄉的親人，更想念著家鄉的特產——龍眼。
在我的印象中，龍眼的外表雖然不起眼，沒有蘋果的圓潤紅亮，也沒有橘子的亮橙，好看，但是它就是那么一顆一顆的龍眼組成在一起。它的果皮的顏色是棕色的，卻似乎那種顏色又像是再把棕色調和一下，調的淡一點。可它的味道卻是那么甘甜多汁，那種甜味沁人心脾[注： 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人，給人清新爽朗的感覺。]。
前幾年回老家時，我奶奶把我送到我姑姑家，在姑姑家，過了一個多星期。讓我印象最深刻的就是姑姑帶我去采龍眼。
在姑姑家的后院里種著兩棵一大一小的.龍眼樹，郁郁蔥蔥[注： 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢美好蓬勃。]。我當時太小，個字子不夠高，夠不到。姑姑就拿把梯子過來，架在樹干上，讓我慢慢地爬上去。那龍眼掛滿樹枝，讓我不知道該挑哪個好。隨便了，看那個多，就摘那個了。用手把龍眼扯下來還真難，雖然它的分叉是很細的，可我的力氣太小，扯半天都沒能把龍眼弄下來。姑姑就在旁邊笑著說：“傻孩子，你這樣弄是弄不下來的。要用剪刀剪。”說著，又遞給我一把剪刀。我就開始麻利地干起來了，這邊剪完，就到那邊剪。姑姑在一旁也不閑著，也動起手來，一起干。沒有多久，我們的籃子裝的滿滿的。我坐在地上，已經累得不行了，但是，看到自己的勞動成果，在辛苦也是值得的。
飯后，姑姑捧著一大盆的龍眼過來，在后院的搖椅上，邊乘涼，邊吃著龍眼。龍眼的甜味滲入我的心脾，讓我回味無窮[注： 回味：指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。]，
龍眼，這一家鄉的特產成為我珍藏中的記憶的一部分，無論多久，我都不會忘記
我的珍藏作文12
那天翻東西時，偶然發現久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開它，也打開了我童年記憶的閘門。
小時候的我，可愛，乖巧，又有點假小子的性格。要說缺點呢，應該是太愛哭了吧！為此，老爸特意編造一個有著孫猴子的外形，豬八戒的內心，沙和尚氣勢的人物，還給它起了一個名字“老毛猴”
那時候得我最害怕的就是“老毛猴”，它比小黑屋還可怕！因為在我的認知中，“老毛猴”滿身是毛，像流浪漢好久不洗的頭發。還有好幾只手，具體幾只，沒有了印象——五只太多，三只太少，也沒有四只那么均勻。它有敏捷的身手，還專愛吃小孩兒。反正，五歲之前對“老毛猴”的印象就是這樣。
有一次，媽媽不在家。忘了是什么原因我在家哭個不停，后來惹煩了爸爸。因為我們家有兩道門，爸爸直接連拖帶拽地把我“囚禁”在了兩道門之間，關門之前還說了一句：“一會老毛猴就來了！”天哪！小黑屋加老毛猴，讓我掉進了無助的深淵。門外各種風吹草動的聲音都爭相涌入我的耳朵，嚇得我瑟瑟發抖。我蹲在地上輕輕地拍打著門求情，生拍驚動了“老毛猴”先生！感覺過了好久，門終于打開了，我踏進門內的一瞬間，感覺“老毛猴”正在背后虎視眈眈地望著我……
后來，我漸漸長大，“老毛猴”的樣子沒有變，它已經在我的記憶中生了根，正在慢慢發芽，長大。只是，我明白了“老毛猴”不存在于這個世界上。或許它存在，但它吃不了我！因為我有那么多人保護——家人，成長路上的陪伴者。
每個人的.一生都會遭遇許多事，有些是過眼云煙，倏忽即逝；有的如熱鐵烙膚，記憶長存；有的像是飛鳥掠過天邊，漸行漸遠；而有些事，卻像夏日的小河，冬天的落葉，像春花，也像秋草，似無所見，又晨似而不見。童年的許多細碎事物，大體如此，不去想，什么都沒有；一旦想起來，便歷歷如繪……
關于“老毛猴”的記憶，關于“童年”的記憶，是我一生的珍藏！
我的珍藏作文13
又見一輪明月!
從嫦娥到吳剛，從李白到蘇軾，從可望到可及。它纏綿著幾絲溫馨，幾許情懷，幾多淚水，成為我心中的珍藏……
一輪月寄寓著多少游子對家鄉的思念!“海上生明月，天涯共此時”身處異鄉的張九齡感慨道;一輪月蘊含了多少戀人心中的愛意!
“月上柳梢頭，人約黃昏后”溫馨愜意的歐陽修溫情的唱道;一輪月又夾雜著多少雅士對生活的情趣!“明月別枝驚鵲，輕風半夜鳴蟬”興意盎然的辛棄疾哼道……
一輪月有著太多太多——它擁有著五千年的風霜，擁有著無數人的贊美，擁有著無盡的美麗與溫情……
我愛月，愛它的皎潔，愛它的光亮，愛它的朦朧，更愛那些詠月的詩篇，愛那些有著各種情懷的詠月的文人!“床前明月光”好美;“月下飛天境”好美;“明月青天有幾時，我今停杯一問之”好美!這一句句都在向后人詮釋月的情懷，月的真諦!
月有著清新的面龐，總能喚起人心中對親人的思念!月有著皎潔的光亮，總能喚起人心底的熱情!當我們為名利舍棄奔走時，抬頭看看那一輪月吧!她是那樣清澈，那般純潔!看著看著，你會有種“起舞弄清影”的沖動，你會有種“乘風歸去”的`感覺!這就是月的魅力，她宛如一面鏡子，會照出你內心的丑惡，又好像一泓清泉，會滌蕩你內心的污濁。當你與她“四目相對”時，你的心靈已經過了一次凈化，你會發覺原來生活不只是忙碌，你會變得純潔、美麗!這就是月的情懷!
因此，我敬佩那些詠月的文人，他們是真正讀懂月的，真正了解生活的。無論是思鄉，還是愛情，他們畢竟望過月，他們真正和月進行了一次心與心的對話!月是千古名士內心的珍藏……
讀著這些文人的詩篇，看著窗外時陰時晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我小心翼翼把這輪月收藏在心底，作為我心中的珍藏，我將用一生慢慢品味月的情懷…
我的珍藏作文14
綠色的小草在搖曳，黃色的蝴蝶在翩飛，紫色的花朵在吟唱，白色的云兒在飄動，藍色的天空在沉默，色彩，豐富多彩；色彩，無處不在……而我心中珍藏的那三抹色彩，觸動了我內心的最深處。
白&復雜
有人說，這世上最純潔的顏色，莫過于白色。而我心中珍藏的白色，卻是個復雜的顏色。從物理學將，白色是赤橙黃綠藍靛紫七種色光混合而成。我喜愛白色，喜歡他表面的沉靜，內在的復雜。有些時候，我們內心深處總埋藏著或喜或悲的故事，但我想，經過時間的洗禮，智者會視他為值得回憶的往事。亦如白色，你看不清他的內心與回憶，給人的感覺確是如此的安靜與執著。
我愿做白色之人，雖心事重重，但仍將生活中煩心的瑣事化整為零，處事不驚。
灰&樸實
有人說，灰色是抑郁的'顏色，他充斥著太多不該承擔的悲傷。而我心中珍藏的灰色，仿佛一位充滿故事的人，不會將自己輕易的訴說。他如伯牙，在尋找子期，在茫茫人海中尋覓真正的知己。大多數的人們不懂他的落寞，不懂他的質樸，不懂他的內心。灰色不同于紅色，但不代表他不熱烈；灰色不同黃色，但不代表他的樂觀；灰色亦不同于黑色，但不代表他不深沉。
我愿做黑色之人，雖沉默不語，但卻樸實無華，在人生的舞臺上堅強卻不炫亮。
無色&澄澈
有人說，世界上沒有最純潔的顏色。而我心中珍藏的最愛，是宇宙間最清麗的無色。佛界中，分為六界，而其最高境界，亦為無色的界。我是一個皈依者，初入佛門，略帶示人的浮躁。但吾師告訴我：修禪者，先修心；修佛者，先修行。要想有正果，必先要有清澈無塵的心靈。（老師以為我借鑒別人的，我告訴她我真的是皈依者，讓同學和老師大吃一驚，下課后還讓我給他們講佛法，真逗……）透明的無色，猶如幼稚的孩童，天真而又真誠地讓人不忍傷害。
我愿做無色之人，雖出于塵世，但卻保持真我，赤裸裸的展示心中全部的勇氣。
心中珍藏的三原色，存于心中，甜甜的淡淡的。我愿用自己生命的畫筆，點讓出我生命中艷麗的色彩，也愿用自己生命三色春疇，孕育我人生絢爛之花。
我的珍藏作文15
我六歲的時候，和媽媽一起到北京旅游。
在北京動物園我第一次看見了真的熊貓，感覺好可愛，可又不能帶走。媽媽給我抓拍了不少和熊貓在一起的照片，之后還給我買了一個漂亮的“熊貓寶寶”玩具。熊貓寶寶的外形像一個小號的保齡球瓶，“熊貓”就端坐在瓶身上。它一雙水汪汪的大眼睛嵌在黑色的眼圈里，炯炯有神，憨厚的雙手抱在胸前，還捧著一根長長的翠*欲滴的竹子，樂得合不攏嘴。肥肥的雙腿，短短的尾巴，憨態可掬，煞是可愛。熊貓的身體遠看是一個整體，其實是上下分開的，——分開以后，她的肚子里還裝著一個小點的熊貓，那是她的孩子吧；把每二個熊貓照此打開，里邊還有一個；再打開，再有一個……原來是五個套裝的`熊貓寶寶，真有意思！我愛不釋手，視如珍寶。這套熊貓寶寶身上還有兩件讓我一憂一喜的事情。先說令我傷心的事吧。那天我的小表弟來我家玩，一眼就相中了放在書桌上的熊貓寶寶，非要拿走不可。他可真會挑東西！我寧愿他拿我其他的任何玩具！可是他說什么都不干，我也死活不肯。我倆僵持不下，誰也不肯讓步。最后經過媽媽的“調解”，弟弟拿走了其中的“二號”熊貓，令我好不傷心哪！再說“熊貓”令我欣喜的事情。要說起來，又和弟弟有關。
前些日子，媽媽送給我一個256兆的電腦U盤，并一再囑咐我不要弄丟了。為了保險，我就把它放在了“熊貓”的肚子里。可是時間一長，竟讓我給忘了。一天，媽媽要用U盤拷貝資料，可我怎么也找不到。翻遍了我認為可能的所有的地方都沒找到，我真沮喪啊。媽媽也非常不滿地說：成天丟三拉四的，什么東西都放不好！唉！看來真是找不到了，只該挨批評了。又過了些日子，弟弟又上我家來玩，這回他又玩我的“熊貓”。我心里直犯嘀咕：他別又要拿走啊。突然弟弟說：“哥哥，這是什么呀？”我一看，啊，U盤！高興得我一蹦三尺高。當初我把U盤放在這里，連我自己都忘記了，還有誰會想到呢？“熊貓”真是個秘密保險箱啊！
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