讀綠山墻的安妮作文
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀綠山墻的安妮作文,希望能夠幫助到大家。
讀綠山墻的安妮作文1
暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本名著。
作者精湛的文筆,是我癡迷這部作品的重要原因。一連串的場景描寫,仿佛讓人身臨其境,一起跟安妮看綠山墻的美麗風景。主人公安妮的'特點被活靈活現地展現了出來,好像一個可愛的青春少女躍出文字,這足以看出作者在現實生活中的觀察細致,每一件發生的事都在我們的生活中存在。
安妮,她就像一個普通的鄰家女孩,她也對自己的外貌極度不自信,甚至十分絕望。但是她可以靠著豐富的想象力讓她生活在一個美麗的世界,每一天都有新的期盼,她不怕盼望落空,因為對于她來說,從盼望之中就已經收到了一半的快樂。她就像一株生命力旺盛的梅花,無論怎么風吹雨打,無論是挫折還是困難,她依然會長出愛與夢想的花苞,在無數的打擊中綻放出最美的花朵。
在生活和學習中,我們往往沒有安妮樂觀的心態,遇到一點點困難,就急著嚷嚷著要放棄,天天自由散漫地過日子,過完一天是一天,對自己要求低。我們要像安妮一樣,對自己要求嚴格,對學習充滿信心和希望,多思考,每天給自己一個小目標,遇到困難勇于突破。
讀綠山墻的安妮作文2
暑假里,張老師讓我們讀了《綠山墻的安妮》一書,它是加拿大的著名作家露西?莫德?蒙哥瑪利的著作。這本書寫得非常精彩,也很感人,我讀了之后不僅學到了許多寫作的好詞好句,還懂得的不少做人的道理,難怪這本書會成為加拿大家喻戶曉的兒童文學名著。這本書寫的是一個孤兒的故事。
愛德華王子島上有一對老兄妹,他們想從孤兒院收養一個男孩子做幫手,卻鬼使神差地收養了一個女孩,這個名叫安妮的小姑娘有著豐富的想象力和夸張的言辭。一切平凡的事物在她的眼中都變得妙趣橫生,她活潑、好動、不拘小節、樂觀向上,并因此干出了許多讓人出乎意料而又啼笑皆非的事情。看完這本書,我不僅深深地喜歡上了安妮,那是因為她熱愛生活、樂觀向上。生活中的平庸煩惱,她都可以用良好的心態把它創造得充滿樂趣和詩情畫意,在安妮眼中,什么都妙趣橫生。她把冒著水泡的小河比作“森林女神的水泡,把那無比美麗、芳香四溢的'花叢比做“花朵隧道”。
正因為安妮有著如此良好的心態,所以盡管她的身世很悲慘,從小失去了父母,成了孤兒,但她絲毫也沒有悲觀失望,對生活充滿了信心。安妮,你那奇特瑰麗的幻想和想象,你那熱愛生活、樂觀向上的積極態度,深深地感染了我。今后,我一定要以你為榜樣,無論在學習上、生活上遇到多大的困難,都要勇敢地去面對,決不退縮,做一個像你一樣熱愛生活、樂觀向上的人。
讀綠山墻的安妮作文3
世界上的經典作品數不盡,它們是作家經過真實情感寫下來的。最近,我看完了一本書,它是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利所寫的《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》主要講述了一對兄妹向孤兒院申請領養一個男孩,可接到的是一個女孩。活潑開朗,極富有想象力的`安妮在綠山墻農舍找到了家的溫暖,并考取了女皇學院,獲得大學資金,取得一級教師證書,她本想繼續完成學業,但又因為馬修離世,馬瑞拉眼睛越來越差,放棄了大學深造的好機會,留下來照顧馬瑞拉,在雅芬里學校教書的故事。
安妮長得并不漂亮——一頭紅頭發,還有滿臉雀斑,但她有著一顆善良的心,她想象力極為豐富,但是也鬧了不少笑話。她有一個知心的好朋友——戴安娜,戴安娜和安妮也發生了許多故事。安妮有遠大的夢想,她想當一位老師,在最后她雖然放棄了學業,但也當了老師,她有夢想就一定要完成,我應該向她學習。一個人如果沒有夢想,也就沒有奮斗的目標,這樣只會一事無成。安妮用愛心贏得了友誼。馬修和馬瑞拉用愛與關懷使安妮體會到了什么是家。愛與關懷是人與人之間溝通的橋梁,我們要讓世界充滿愛。
《綠山墻的安妮》是深受人們喜愛的一本書,不僅是孩子,也是家長和老師能去學習的,這本書陪伴著我的童年成長。
讀綠山墻的安妮作文4
聽老師推薦了這本書,好奇心出來了,看完這本書,我對安妮十分敬佩。
故事發生在加拿大一個偏僻農村阿豐的一所叫綠山墻的農家。主人哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。由于年事已高,他倆想從孤兒院收養個男孩兒,以減輕負擔。可是陰差陽錯,人家給他們帶來的是一個姑娘落安妮。
她長一頭紅發,滿臉雀斑,還說起話來喋喋不休。雖然從小喪失父母,經歷種種生活磨難,卻生性活潑樂觀,極富想象力,但幼想帶來煩惱,甚至痛苦,還闖了禍,鬧出民不少笑話。但因為她的善良和率真博得了同學和鄉親真摯的友情和關愛;她聰明而勤奮,憑自已的不懈努力順利孝取女王學院,一年后取得了一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她不忍離開綠山墻,更為了照顧瑪麗拉,毅然決定放棄去大學的大好機全,當了小學教師留在了家鄉。
看完后,我差點鼻涕一抹眼相一揮了。我為安妮感到遺憾。上大學是多好的一個機會,她竟然放棄,當了一名教師,本來她是可以上大學,太可惜了。如果對我來說,上大學是個天大好機會,一定會考上大學的.,長大找個好工作。但安妮的聰明和勤奮是我們學習的,應該多積知識才有進步,加油!
看了推薦書,我對安妮十分十分敬佩。
讀綠山墻的安妮作文5
今天,我看了《綠山墻的安妮》,認識了一位脾氣古怪的小姑娘——安妮。
《綠山墻的安妮》講的是綠山墻農舍的一對善良淳樸的兄妹——馬修和瑪麗拉本想領養一個男孩幫忙干活,結果陰差陽錯,把父母雙亡、瘦骨嶙峋的小女孩安妮領了回來。安妮一開始差點兒被退了回去,可是她以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉,記得了周圍所有人的.喜愛。
安妮雖然身處逆境,但仍然對生活充滿了美好的幻想,小腦瓜里總是充滿了奇異跳動的想象。她那連珠炮一樣的話語屢屢讓木訥的馬修頭暈眼花,如同坐上了旋轉木馬。我佩服的便是安妮的想象,她想象自己是一位修女,一位女皇;她想象松柏鬧了鬼,小河里有小精靈……這種想象是許多人都沒有的。
中國的教育剝奪了許多孩子的想象權力。為什么中國沒有愛迪生,沒有喬布斯?因為中國的應試教育教孩子的只有背正確答案與考試不懂得發散性思維,不懂得想象,都是如此死板。看到天空中烏云起伏,只會想到要下雨了,而想不到這仿佛是人生路上遇到的重創。看到小草發芽,枝條葉綠,只會想到春天要來了,而想不到這代表著危機就要過去,希望就在眼前。
讓你的思維開擴起來,用想象去創造世界,用幻想為人類造福
讀綠山墻的安妮作文6
“嗚嗚嗚,媽媽,我的腿好疼!”“嗚嗚嗚,我只考了這么點分……”每次受傷了或是考試沒考好的我都是這樣子的。媽媽說我太脆弱了,一點都沒有男子漢的氣概。有一次,我又因為某件事哭了,媽媽遞給了我一本書。哇,好漂亮的封面,我立刻津津有味地看起來。我漸漸被書中故事的主人公吸引住了,因為她與我的脾氣完全相反。
馬修和馬瑞拉收養了一個小女孩,叫安妮。她經歷了許多事情,但她很堅強,很勇敢。一次,安妮看見幾個男孩子在爬一棵大樹,那棵大樹的葉子全掉了,幾個男孩沒有一個成功。安妮也想試一試,于是她也去爬那棵大樹。但她爬到一半時一不下心就摔了下去。她一句話也沒說,一滴淚也沒流,站起來一瘸一拐地走了,小伙伴們都驚呆了。后來一直都很關心安妮的馬修因心臟病離開了人世,安妮就照顧高齡而且失明的.馬瑞拉。
讀完這本書后,我不再像以前那樣脆弱和膽小,我變得堅強勇敢了,不會動不動就哭了。我會像安妮一樣勇敢,讓媽媽不再擔心我。媽媽還跟我說:“人,一定要勇敢,不勇敢就不會有美好的明天,長大后也要勇敢,不勇敢就會被嘲笑,做每一件事都要勇敢。”聽完,我決心變得更勇敢,發誓一滴淚也不掉!有一次,我和媽媽去買菜,我們倆開開心心走在路上,突然我被一塊石頭狠狠地絆了一腳,重重地摔在地上,但我沒哭,我是男子漢,我想到了安妮,她比我勇敢,所以我要向她學習。媽媽看見我居然沒有哭,高興地說:“福星,你變勇敢了。”
讀綠山墻的安妮作文7
有一本書,它百讀不厭;有一本書,它趣味橫生;有一本書,它蘊藏著一個大道理……這本書,就是我最愛的——《綠山墻的安妮》!
這本書的主要內容是:馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑:如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……安妮是一個堅強的女孩子,遇到困難,她眼睛也不眨一下,就會不假思索的去行動。就算失敗了,她還是好強的'站起來,面對困難,毫不退縮。當她面臨考女王學院的困難時,她努力學習,從來沒又放棄過,為了考上女王學院,安妮不知道付出了多少,廢寢忘食的學習著……我們應該學習安妮那種堅強不屈的精神。現在的我們,每一個人都是爸爸媽媽的心肝寶貝,如同手中的寶玉一般,呵護著。所以我們遇到困難都不會去解決,像我姐姐,即將高考了,她膽戰心驚,有一段時間還一直吵著不要上大學了,每天復習時,都是在姨媽的逼迫下,要不然,她肯定不復習。最后,只考上了三本的學校,本來姐姐肯定能考上二本的。
安妮的精神感動著每一個人,堅強不屈是她的代名詞,我希望大家也要向安妮學習,堅強不屈,遇到困難永不退縮!作文
讀綠山墻的安妮作文8
我看了這一章,我悟到了人生的道理。人活著就是要樂觀。
一個住在艾凡里小鎮綠山墻的獨身兄妹馬修和瑪麗拉想從孤兒院里領養一名男孩來幫忙做農活,沒想到接來了一個滿臉雀斑、一頭紅發、衷于幻想、喋喋不休的女孩安妮。
這個女孩并沒有因為自己是個滿臉雀斑,還有一個紅彤彤的頭發而就覺得別人不喜歡她,反而十分樂觀的面對,不會對自己的樣子而不開心。這個女孩,見了陌生的'馬修還主動地和馬修打招呼。不像其他孤兒,見了陌生人就躲躲閃閃的。
她小小的年紀就經歷了人生的悲慘,但是她還可以這么樂觀的面對。假如我是安妮的話,我早就想痛痛快快地死,但是我們的安妮就是這么珍惜生命,樂觀的面對。
內向的馬修,他一見到安妮就深深地被安妮吸引住了。是什么吸引的呢?是這個孩子的樂觀。
記得有一次,我成績得到了一個:60分,意味著剛剛到了合格線。我哭了一場,我對自己說,你要樂觀點,這次不好,下次努力點吧!通過一段時間的努力,我果然取得了進步。
我們一定要學習安妮的樂觀。
讀綠山墻的安妮作文9
早晨,第一抹陽光照耀在我的那本書上,我拿起《綠山墻的安妮》這本書,輕輕撫摸,發現別有一番風味,瞬間便扎進了書的海洋。
這本書寫的是小女孩安妮被馬修和瑪麗拉收養,安妮以堅定、樂觀的態度對待自己的天空,最后被哈佛大學錄取。但是,瑪麗拉生病了,安妮毅然放棄她的學業,回家照顧瑪麗拉,在家鄉當了一名小學教師。
安妮堅定和樂觀的`態度值得我們學習,我從她身上讀到了陽光的味道。人生正是這樣,好的態度一定為你帶為意想不到的結果。
正如大作家安徒生筆下的小故事《圣母芬之奇》,芬之奇的父母在她八歲那年就相繼去世了,芬之奇整天生活在父母離去的痛苦之中。直到有一天,芬之奇遇見了圣母莎瑪雅,莎瑪雅告訴芬之奇做人的道理。聽完之后,芬之奇開始堅強起來,努力拼搏,為自己以后的人生撐起了一片蔚藍的天空。
是呀!人生就是這樣,只要你努力,終會為自己撐起一片天空。安妮就像我們現實生活中的一面鏡子,值得我們去對照去努力。
讀綠山墻的安妮作文10
在這個周末里,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。書中那位有著一頭紅頭發、滿臉雀斑的小女孩——安妮。給我留下了深刻的印象。
《綠山墻的安妮》主要講了馬修與瑪麗拉倆兄妹在綠山墻過著平淡而從容的生活。但是為了給患有心臟病的馬修找一個好幫手,他們打算從孤兒院收養一個男孩。不料陰差陽錯,孤兒院送來的卻是一個愛幻想,喋喋不休,還不時闖一些小禍的11發紅發女孩——安妮。但就是因為安妮,為這個綠山墻吹進了一股清新的風,為這個寂寞的農家增添了生活中的種種樂趣。
讀完了這本書之后,安妮這個人物深深地觸動了我。在安妮的`身上,我學到了很多:有自尊心,有責任感。尤其是她樂觀向上面對現實生活的那種精神。她的天真和愛幻想,也使她鬧出了不少的笑話,但是她的善良和直率,使他贏得了珍貴的友誼和真摯的愛。她熱愛生活,熱愛大自然,還把她那豐富的想象力,渲染給她周圍的每一個人。
這本書讓我受益匪淺,尤其是安妮那溫暖的笑聲,就像一束束燦爛的陽光射進我的心里。也讓我知道了生活中遇到困難一定要用,樂觀美好的態度去對待生活。不要那么快就泄氣了。
讀綠山墻的安妮作文11
這次國慶,我看了《綠山墻的安妮》!
主要內容是這樣的:在綠山墻,有一對兄妹,是馬修和馬瑞拉,他們想領養一個男孩,可是卻陰差陽錯地把安妮領回來了,這是一個骨瘦如柴的女孩,她有許多的雀斑還有一頭紅色的頭發。兄妹倆想把安妮送回去,但安妮豐富的想象力讓馬瑞拉改了主意,把安妮留了下來。在這里,安妮的生活多姿多彩,還和一個叫戴安娜的漂亮女孩成了好朋友。安妮在馬修、馬瑞拉、朋友、老師的愛和關懷中幸福的.生活著。后來,馬修去世了,安妮堅強地活了下去,成了一位老師。
故事中我最喜歡安妮,她天真活潑,熱愛生活。她像天上的小鳥一樣,過著無憂無慮的生活。她有個技能,可以想出任何事情,仿佛發生在你身上一樣。她很愛笑,她是個孤兒,可她的心,像她的紅發一樣燃燒,他懷著浪漫和執著,闖下許多禍,看著她,我哭笑不得,但我最終還是被她的可愛逗笑了。
安妮的想象力和天真活潑深深打動了我,這是很少有人擁有的,如果小朋友們擁有這些,以后,祖國將更將的繁榮昌盛!
讀綠山墻的安妮作文12
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書。是加拿大的露西蒙哥馬利寫的,她是一位很好的女作家。《綠山墻的`安妮》已經在全世界風靡了近一百年來,《綠山墻的安妮》征服了五千萬個天真善良的心靈。她是一部最甜蜜的寫兒童生活的小說。
《綠山墻的安妮》講的是,一對住在愛德華王子島艾風里綠山墻的年輕夫婦想要一位男孩來幫忙,結果從孤兒院領來了一位天天愛幻想,長相并不好看的的安妮,但后來,這對老夫婦越來越喜歡安妮,把它當成自己的孩子。這本書就是塑造了一個令人感動與喜愛的兒童形象。
我很喜歡這本書,我更對安妮著迷。它是一個很愛幻想的女孩,比如她看見一棵開滿白花的櫻桃樹,就給它取名叫“白雪王后”,看見一片水很清、很美麗的湖,就給它取名叫“耀眼之湖”......此外,安妮還很善良,天真無邪。她很大方,很有交友能力,比如:她來到綠山墻后的三個月就交了一個知心好友,她不論到那里都有朋友,我很羨慕他這一點,因為有時候我有點扭捏、害羞,我要像安妮學習。她熱愛大自然,也熱愛生活,他處處充滿活力、開朗樂觀。正因為她有這么多閃亮的魅力,她才受到了這么多人的喜愛。
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暑假,老師推薦一本書——《綠山墻的安妮》翻開栩栩如生的封面,我就津津有味的看起來。
《綠山墻的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥瑪利。這個故事講了:綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩,幫著做田里的農活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個愛幻想。喋喋不休的紅發女孩,一個精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。
安妮闖禍連連,并且結識好友黛安娜,隨著成績瘋長,安妮又經歷生離死別。這本書大部分講的是安妮用語言用內心的幻想滔滔不絕地述說出來。安妮那驚人的想象力令我為之震撼。“白色的歡樂之路”。“閃光的小湖”。“白雪皇后”。“紅色的海濱”。“森林女神的小泡”。“鬧鬼的`森林”。“情人的小徑”……這些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩,勿庸置疑,他們理所當然是安妮創造的。能擁有這樣奇妙的幻想,就是擁有了一個美麗的只屬于自己的世界。現在這樣的人非常少,現有的世界是毫無光彩的,人人都那么現實。
假如大家都是像安妮一樣,互相分享自己的小世界,那是多么美滿。當我讀到后面的生離死別,也不禁失聲痛哭,成了個淚人兒。后來的安妮不再向五年前那樣天真可愛,而是成熟了——我聯想到自己,懷念童年那份天真幼稚,不禁感嘆時間的飛逝,童年的逝去!
讀綠山墻的安妮作文14
我寒假里讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,它的作者是加拿大的露西·蒙哥瑪麗。這是一本非常好看的童話書,猶如一幅美麗的'畫卷,讓我覺得賞心悅目。
這本書講的是,安妮被綠山墻的一對兄妹收養的故事。安妮在被收養的時候認識了一個叫戴安娜的女孩子,她們一開始覺得彼此很陌生,后來慢慢的就很熟了。一天戴安娜來安妮家做客,安妮拿了木葡露給戴安娜喝,戴安娜覺得好喝,居然一口氣喝了三大杯,喝完之后她開始搖搖晃晃,而且不停地說,“我要回家”。安妮看到她這副樣子,就想讓戴安娜等一會兒再回去,后來實在沒有辦法,只能把她送回了巴里家。也因此她們的友誼被巴里太太給斷絕了,不過這里并不是劇終,她們在之后又因為一件事情重拾了這段友誼。
隨著時間的流逝,安妮在綠山墻生活得很幸福美滿,同時也認識了血多朋友,因為馬修的離去,安妮放棄了上大學的機會。
讀了這本書讓我感受到了安妮是多么想要一個溫暖的家,渴望一份真摯的友誼。隨著時間的變化,安妮通過努力也實現了自己的愿望,她收獲了一個幸福的家和一份真摯的友誼,同時也得到了大家的認可。我非常喜歡這本書,因為它讓我知道,只要付出努力朝著自己的目標前進,早晚有一天我們能夠實現自己的目標!
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書是一個調味瓶,給了我不同的味道;書是一把火,燃燒了我的心;書是一艘帆船,帶我行駛大海......
從小到大,有很多書給我帶來了樂趣,給我帶來了知識,比如魯迅的《提醒幸福》、《故鄉》、《祝福》、、、、、、但這么多書里,綠山墻的安妮這本課外書是我最喜歡的。還很喜歡里面的主要人物——安妮。
安妮是一個長著經頭發,滿臉的雀斑 小女孩,是一個沒有任何親戚的孤兒,后來被馬修和瑪瑞拉誤以為是男孩收養了。可是瑪瑞拉知道安妮是個女的之后,就不開心了,什么事都讓安妮做,做飯,做針線活,煮東西,知,做糕點、、、、、、這種生活簡直生不如死,這種做牛做馬的生活,如果是我的話肯定不能忍受,而安妮呢卻經常向瑪瑞拉請求讓自己留下。
這個紅頭發的`小女孩,她那種天真,活潑,開朗的性格傳染給了我,讓我不再為考得不好,不會因被老師批評而灰心喪氣,不會因為朋友有矛盾,而整天悶悶不樂,讓我從她身上感受到,面對這些,我會讓自己保持良好的狀態,并從中找到自己不足的地方。不會因為一點小事而感到不開心,明白了“開心每一天”是讓自己笑口常開。
現在,每當我遇到不開心的時候,安妮那燦爛笑容就會浮現在我的腦海里。那燦爛的笑容一直鼓勵著我,時刻告誡著我,要開朗,要活潑,那樣你會得到更多人的喜歡。
是書,讓我懂得更多,了解更多。
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