【熱門】小學(xué)軍訓(xùn)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇1
今年暑假期間，學(xué)校組織我們五年級同學(xué)參加少年軍校的軍訓(xùn)。
８月１日早上八點半，清風(fēng)徐徐、陽光燦爛，我們激動地乘車前往軍校。
軍校門口解放軍叔叔整齊地列隊歡迎我們，好像歡迎遠方的客人。放完行李，我們穿上了盼望已久的迷彩服，嘿！只見同學(xué)們個個像軍人似的，可精神了。隨后，我們舉行了隆重的升旗儀式，教官對我們說：“在這里要有不怕苦不怕累的吃苦精神。”每天早晨，教官領(lǐng)著我們迎著朝陽出操、練習(xí)正步、齊步、隊列等一些基本動作，給我們講述這些動作的要領(lǐng)，講解這些動作在作戰(zhàn)中的作用。
別看教官上課時那么嚴肅認真，休息時間卻像快樂的孫猴子，和我們一起做游戲、唱歌、講故事，把我們想家的念頭打發(fā)到天外。就這樣，我們成天跟著教官叔叔在操場上跑步、立正、稍息，向左、向右、向后轉(zhuǎn)，蹲下、起立。緊張的訓(xùn)練，使我們學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。知道了互相謙讓、自強自立。緊張的軍事訓(xùn)練，團結(jié)友愛的集體生活，使我們吃飯?zhí)貏e香，睡覺特別甜。
時間一天天飛快地過去了，我們終于盼到了星期五，今天是打槍訓(xùn)練，大家滿懷新奇，嘰嘰喳喳討論著如何打，在教官的指導(dǎo)下我們學(xué)會了如何打槍。我們按步驟：瞄準(zhǔn)、射擊，“砰、砰、砰———”我們把子彈射向前方的敵人。真是太高興、太好玩了！
難忘的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，回想我和同學(xué)們行進在火紅的'八一軍旗下，感到無比自豪；回想我和同學(xué)們穿上威武的軍裝，立正敬禮時，感到無比光榮；回想我和同學(xué)們挎上鋼槍，整齊地走向操場時，感覺特別帶勁！這一切是多么令人回想和思念��！ 。
安徽省XX市 XX市第十五中學(xué) 初一（10班） 蔣冰晗
當(dāng)我走進中學(xué)校園后，迎接我的第一件事便是軍訓(xùn)了。六天的軍訓(xùn)給我留下了難忘的印象。
早晨，當(dāng)我穿上迷彩服時，心情萬分激動，仿佛自己是一位小軍人了。軍訓(xùn)動員大會一結(jié)束，我們的吳教官便帶我們開始了第一天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是枯燥無味的�！傲⒄�、挺胸、收腹。”動作雖然不難，可一站就是一上午，我們都有點支持不住了。我自己也腰酸背疼，腳都抬不起來了。下午的訓(xùn)練是齊步走，一開始，我們走得稀稀拉拉，一點也不整齊，后來在吳教官的耐心指導(dǎo)下，經(jīng)過我們反復(fù)地訓(xùn)練，終于走整齊了。后幾天我們學(xué)了稍息、靠立、向后、向左、向右轉(zhuǎn)、正步走等等。我們都練的很認真。
六天時間轉(zhuǎn)眼就過去了，第七天上午，學(xué)校舉行總結(jié)表彰大會，每個班都要進行分列式表演。吳教官說，這六天的軍訓(xùn)都看這天上午了。當(dāng)我們來到操場時，同學(xué)們個個精神抖擻，但也能看出同學(xué)們的緊張神態(tài)。很快就到分列式表演了，我們跟著兩名領(lǐng)隊走，只聽到“刷刷……”的腳步聲，整齊極了。
六天的軍訓(xùn)，給我的感觸很深，軍訓(xùn)不僅增強了我們的體質(zhì)，鍛煉了我們的意志，還培養(yǎng)了我們的作風(fēng)。更使我懂得了不少道理，做任何事情，只要付出辛勤的汗水，就一定會有收獲。
這次軍訓(xùn)將成為我人生中最難忘的回憶。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇2
盛夏八月，我們迎來了期待已久的軍訓(xùn)。
這是第一天，炎炎夏日，本是該在家中舒服地吹著空調(diào)，喝著冷飲的日子，我卻頭頂著太陽，站立軍姿。灼熱的鳳拂面而過，像是枯骨般的手，狠狠地扼住我的喉嚨，難以喘息。汗水在重力的召喚下急著回歸大地，卻咸澀地落入眼中。眼前一陣陣地發(fā)黑，就像是失明的海倫凱勒，孤寂在無邊的黑暗中，望不到光明的盡頭。我只好告訴自己：堅持吧，像海倫一樣堅強，終點即將來臨，等等，再等等吧，不要像懦夫一樣倒下。終于，在一陣沉默后，希望的哨聲響起，我一屁股跌坐在高溫的沙地上，眨了眨酸澀的眼睛，抬頭仰望著耀眼的太陽，無聲地笑了……這就是第一天，難以忍受卻又無法舍棄的滋味。似黑暗中的夜來香，盡管有著難以忍受的惡臭，卻有無法舍棄的回憶，縈繞在心頭。
這是第四天，我們野外拉練的日子。去昭明寺的路上，不乏有漫天的灰塵，與來往車輛的轟鳴聲。盡管環(huán)境惡劣，一路上，我們還是說說笑笑。簡單說，拉練不就是野餐么，有什們好擔(dān)心的。心中不由輕蔑地一笑。等到山腳下時，才明白輕視的后果。望著1200多級的階梯，所有人都不約而同的望而卻步，仰望陡峭的明滅可見的山路，暗暗后悔當(dāng)初的不在意，才明白萬事都需要了解，不要輕視任何所遇到的困難，哪怕那僅僅只是一個小坡。陡峭的山路并不好走，許多女同學(xué)都落在了隊伍后，男同學(xué)們自薦著幫助背書包，盡管只是剛剛認識的同學(xué)，幫助卻毫不猶豫，著實令人感動�？斓缴巾敃r，我前方的一位女同學(xué)似乎已不堪重負，顫抖著雙手搖搖晃晃地走著，周邊似乎沒有人注意到她的困難，我在心底暗暗猶豫：究竟要不要幫她背包呢？我與她不是很熟悉，但是幫助好像也不分熟人與陌生人。我剛要上前一步去解下她的.包，后面一為女同學(xué)似有所感，一個大步跨上前，好不分說地背起她的包，并排往上山走去。我默默收回伸出的那只手，暗暗羞愧自己的猶豫自私，同時心中也若有所思：幫助是應(yīng)該毫不猶豫的。到了山頂上，不一會兒就有搶占山頭的活動，所有人都積極參加，沒人愿意被留下。我往四周瞧了瞧，緩緩地舉起雙手，心中卻松了一口氣：適當(dāng)?shù)胤艞壊⒉灰馕吨橙酢＿@就是第四天，羞愧卻又釋然的滋味。
這是第七天，即將與教官分別的日子。所有人都沉默不語，即使明白天下無不散之宴席的道理，卻仍然無法釋懷，畢竟我們同甘共苦了七天啊。離別的悲傷似藤蔓纏繞在心頭。突然，冒出一個聲音，我們?nèi)フ医坦僖灻�。所有人都亮起了雙眼，脫下頭頂?shù)哪琼斆弊樱闷鸸P，向教官飛奔而去。環(huán)繞在教官四周，向瘋狂的粉絲一樣爭搶著要簽名，在帽子上，在衣服上，永遠地留下了談嵩兩個字。這就是第七天，悲傷卻又歡樂的滋味。
人生百味，軍訓(xùn)也百味。短短七天，卻像是度過了長久的七年。這小小的軍訓(xùn)，不過是人生的縮影，教會了我們堅持，也教會了我們放棄，教會了我們勇往直前，也教會了我們退一步海闊天空。在操場這一片方寸之地，我們歡笑，我們哭泣。軍訓(xùn)，軍訓(xùn)，我永遠也忘不了這百般滋味。
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇3
聽老師說我們六年級要軍訓(xùn)了！
頓時我有了一種恐懼感！心想：剛剛和俞心怡從食堂出來，看見了一個板著臉的教官，會不會是他教我們？
到了下午沈老師把教官帶了過來，頓時，我松了一口氣，因為不是那個教官，而是一個和藹和親的教官。后來近過他的`自我介紹，我知道了他姓黃，叫黃亮。
今天練得內(nèi)容有三個，第一個是：向右看齊，向前看; 第二個是：稍息，立正;第三個是：貼指尖轉(zhuǎn)法。過了一會兒到了休息時間。
黃教官問我們想玩什么，我們說隨便。
第二天我們還是練昨天的。
第三天，我們今天又練了一個齊步走，在休息的時候黃教官讓我們想一個口號。一開始王家月想了一個，可大多數(shù)同學(xué)不同意。后來黃教官說：“你們今天會去想一想�！贝蠹艺f好。第四天我們統(tǒng)一了一下口號，是：軍訓(xùn)一班，勢必爭先，團結(jié)互助，永爭第一。后來把明天表演練了一下。
第五天最后一天，也就是和黃教官在一起的最后一天。說有的班級表演好，要和教官合影了，和完影就和黃教官說再見了。頓時我想哭，可我有屏住沒有哭，可看見有同學(xué)在哭我屏不住了，我的眼淚情不自禁的流了出來。到了樓下，我看見媽媽，媽媽問我怎么哭了，頓時，我越哭越厲害了。我對媽媽說：“我舍不得黃教官�！�
媽媽笑著說：“那我們?nèi)フ业剿規(guī)湍銈兒嫌��！蔽液蹨I搖搖頭。
軍訓(xùn)會使人流淚，會使人暈倒，會使人喊累等等。軍訓(xùn)其實不簡單！
小學(xué)軍訓(xùn)作文 篇4
星期五，我們四年級6個班級一起到國防苑軍訓(xùn)。
我們乘著車在去國防苑的路上。一路上，我們看見一排排的樹木從我們的眼前閃過，真好看呀！
大約過了十幾分鐘吧，就到國防苑了，我們下了車，排成一排，浩浩蕩蕩的進去了。一進去就被教官七拉八扯的換了位子，排好隊。這時教官中的隊長發(fā)話了，他說：“同學(xué)們，我們國防苑的要求是很嚴格的。所以，我希望大家能堅持到底，不退縮，我相信，大家一定能行的！”聽了這話，我們都信心滿滿了熱烈的鼓起掌來。
然后，教官帶著大家領(lǐng)了衣服，來到自己的房間換衣服�？墒�，這衣服褲子不是太大，就是太小，真叫人受不了呀！
終于穿好了衣服褲子，來到風(fēng)雨訓(xùn)練場上開始訓(xùn)練，教官讓我們站軍姿。我想：“不就是立正嗎，太簡單了”�？墒钦局局揖蛨猿植蛔×耍驗榻坦俚囊筇吡�。他要我們雙手貼緊大腿，十指并攏。我們足足站了十分鐘，教官還不讓我們休息，把我們弄了個半死不活，教官這才叫停下來。接下來，教官教我們梢息，可有些男同學(xué)就是喜歡隨便亂動，要不雙手不貼緊，要不站在那悄悄說話，結(jié)果都被教官一人一口草吃下去，還叫他們掛水壺（不過是全班人掛了一會兒在叫他們掛）。特別是那個張錦濤，教官還把醫(yī)藥箱掛在他手上，外加一瓶水放在醫(yī)藥箱上，他都快累死了，有一些還哭了，真命苦呀！終于到了吃飯的時間，可是教官不讓我們吃，讓我們站在飯桌前，等我們?nèi)及察o下來，教官才叫我們坐下吃飯。大家早上都餓慘了，個個都狼吞虎咽的吃了起來，一個個盤子立刻洗劫一空，一個個吃得都特別香，好像餓了三天沒吃飯一樣。
即使白天很累，但晚上可興奮啦，都睡不著覺，嘰哩哇啦的在說話，結(jié)果被教官發(fā)現(xiàn)了，狠狠的批了一頓，批的我們不敢吭聲了，這才好好的睡覺。
在這三天的軍訓(xùn)中，我體會到有幸苦也有歡樂，要勇敢、自立，堅強的做好每一件事。要團結(jié)友愛。
上個星期學(xué)校組織了我們?nèi)@山訓(xùn)練基地軍訓(xùn)。
第一天，我們到了園山基地。首先，教官先讓我們穿上了英勇的軍裝，每個同學(xué)都穿好了，真像一個個小軍人。吃完午飯后，我們現(xiàn)進宿舍休息了一下，然后2點多時，我們開展了一個活動：“六頂思考帽”。就是每班找6名同學(xué)去演黑、白、紅、藍、黃、綠的顏色代表性格。1班演的是《在艾斯卡頒獎的一幕》2班演的是《在醫(yī)院打針》……到最后，6班得了第一名，4班得了第二名，5班得了第三名，雖然我們班沒得到前三名，但是我們得到了“最佳導(dǎo)演獎”，我們心里還是挺高興的。吃完晚飯后，我們看了電影，有《閱兵儀式》、《皇家音樂隊》。他們是那么團結(jié)，那么整齊。那樂曲聲是那么動聽。
第二天，我們早早的起了床，吃完早餐后，我們進行了：“天賦密碼”。就是把“密碼”抄在一張紙上，看看你是哪種性格。密碼中分別有：空間想象能力、幻想、音樂……進行完這個活動后，教官教我們唱軍歌。我們每個人都從軍裝的口袋里拿出一張紙，教官一邊念歌詞，我們一邊抄。抄完之后，我們唱了一遍：“頭頂邊觀月，心系天下安……”然后教官教我們做軍操，學(xué)會軍操之后我們跟著音樂做了一遍。吃完午餐后，參加了一個活動：“報紙模特秀”就是用報紙做衣服，上臺走模特。其中我們班有一位男生很搞笑，如果你看了他的表演，一定會笑掉大牙的。我們看了六個班的表演，都很精彩。吃完晚飯后，我們回宿舍洗澡了，洗完澡后，我們都開心的談?wù)撝娪?xùn)的事情。
第三天，我們吃完早餐后，進行了：“團隊浮橋”，就是找身高一樣的同學(xué)分為一組，搭木板，讓同學(xué)們輪流爬過去，每個同學(xué)爬過來時都要喊：“加油！”一開始我感覺很無聊，但是，當(dāng)我爬過去時，同學(xué)們拼命為我喊：“加油！”頓時，我感覺到團結(jié)的力量真大，我流下了眼淚。我爬完之后，我也一直幫同學(xué)喊加油。讓我們知道了：團結(jié)力量真大，友誼的力量是堅強的！
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥；心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音。還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓(xùn)練；心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)是苦的，是累的，也是有收獲的.，它帶給我們種種啟示。在過去的軍訓(xùn)都是別人帶給我們啟示，帶給我們體會，帶給我們教訓(xùn)，但這最后一次軍訓(xùn)卻是我們自己親自體會什么是責(zé)任。
軍訓(xùn)的最后一天，教官讓幾個強壯的同學(xué)去搬木板，這是干什么呀？我們?nèi)嗳硕紟е苫蟮男那榈却�。好容易等到教官發(fā)話了：“全體同學(xué)聽好了，待會我們把這塊木頭搭在肩上，男生扛一邊，女生扛一邊，注意要用力按住��！”這又是怎么回事？我們一個個傻乎乎地照著做了，好奇心越來越大，到底要干什么呀？“等一下你順著桌子爬上去……”教官和幾位同學(xué)嘀嘀咕咕著，不巧被我這順風(fēng)耳聽見了。什么？爬上去？不會吧，難道要用木頭搭成“橋”爬過去……不……不可能，這么危險怎么可能……就在我思路還沒反應(yīng)過來時，活動已經(jīng)開始了，不知什么時候下面多了幾位安保隊員，旁邊多了幾位護身，看來我想的沒錯。“預(yù)備……”我心里忐忑不安，怎么辦哪？一個人那么重就憑兩個人怎么能抬得起來？況且我又是第一排……“開始！”一位同學(xué)急急忙忙地爬上桌子，眼看就要爬上來了，我卻還不知道怎么應(yīng)對，哎呦，沒想到個子那么小的同學(xué)都那么重，到了個子大的同學(xué)還不更重？
就這樣連續(xù)了三輪，第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子，心想：大家能撐住我嗎？這木頭夠穩(wěn)嗎？這安全嗎？“加油！”這時，同學(xué)們喊出了那么一句溫暖的話，是啊，我怎么可以不相信我的同學(xué)呢？我爬上了木板，加油的呼喊聲不斷響起，我的心也隨著呼喊聲時高時低。我望了一眼底下的安保人員，紅彤彤的臉蛋上流著大顆大顆的汗珠，但似乎卻沒有疲憊的樣子，他那堅定的眼神告訴我，他能行！“啊！”木板晃了一下，我馬上驚叫起來�！皸钯涣�，加油！”這是多么溫暖的一句話，它就像一杯熱水溫暖了我的心。我平衡起來，一步一步地爬過每一個人的肩膀，每一個人的心中，他們結(jié)實的肩膀告訴我，他能行！每一步都是那么沉重，每一步都是那么不忍心，每一步都是那么有價值。
我終于爬了過去，回頭望了望我親愛的同學(xué)們，他們曾經(jīng)為我搭的這座橋，為我出的這份力，為我留下的汗水，我永遠不會忘記，因為他們對我負責(zé)，我也要對他們負責(zé)！
在3月9日的時候，學(xué)校組織我們四、五、六年級去園山青少年活動基地，進行磨礪訓(xùn)練。
這天很快就來到了，我們踏著愉快的心情，到了園山。首先我們先換迷彩服，穿好了后，我們便進行結(jié)營儀式。在本次活動中，有著這些項目：六頂思考帽、人的九個成長階梯、我有一雙靈巧的手、報紙服裝和團隊浮橋。
在本次的活動中，令我印象最深刻的有：六頂思考帽和團隊浮橋。就先拿“六頂思考帽”來說說吧！六頂思考帽，代表著六種不同顏色的帽子，有：紅色代表激動，黑色代表悲傷，白色代表純潔，綠色代表創(chuàng)新，藍色代表大局觀，黃色代表樂觀�；顒娱_始了，教官要我們每張桌子（因為我們是在飯?zhí)瞄_展的活動）要寫一個劇本，選上的那個桌子寫的劇本，就要上臺表演。經(jīng)過了十幾分鐘的努力，我們桌子的同學(xué)終于寫出劇本了，我們把劇本交給了教官。到?jīng)]想到的是，我們桌子的同學(xué)寫的劇本被教官選上了，就讓我們在一旁排練。我在劇本中也有角色，是黃色，代表樂觀，情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘后，我們便正式開演了，我們把排練好的劇本好好的演出來，得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了，每一個人都有一個帽子是屬于自己的，只要用心去發(fā)現(xiàn)，就能知道自己是哪種帽子。
另一個活動是：“團隊浮橋”。規(guī)則是這樣的，找兩個人一樣高的搭檔，并在肩上搭一條木條，每個人必須在木條上爬過，整一個班下來，便有很多木條，就像一座浮橋。剛開始扛的時候，負擔(dān)不是很重，但到后面負擔(dān)越來越重，肩膀也漸漸酸痛了。我爬上去的時候我非常害怕，也很緊張，一步一步的慢慢向前爬。但是同學(xué)們在下面鼓勵我，給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣，雖然在剛開始的時候，我也有點不信任我的同學(xué)，但我相信，他們一定會保護好我，不會讓我摔倒。還有安保人員，他們腰都站不直，很辛苦。啦啦隊也是一樣，每一個同學(xué)在上面通過，他要大聲喊那個同學(xué)的名字，為他加油吶喊，盡管喊得嗓子都啞了，但依然堅持著。這就是團隊的力量！
在本次的磨礪教育中，我懂得了，每一個人都有責(zé)任。爸爸媽媽養(yǎng)育我們，他們的責(zé)任比任何人的責(zé)任重大，學(xué)會感恩，就是給父母最好的回報。
今天下午的軍訓(xùn)令人難忘。經(jīng)過三天的訓(xùn)練，大家個個都已是信心滿滿，自信十足。
軍訓(xùn)的第一關(guān)——在教室里靜坐三分鐘。在平時短暫的不能再短暫的三分鐘，現(xiàn)在卻漫長地如同三個世紀。我偷偷瞟了一下周圍的同學(xué)，看到同學(xué)們個個都挺直了腰板兒，兩眼炯炯有神地盯著前面的同學(xué)的后腦勺，一動也不動。三分鐘總算過去了，軍訓(xùn)的第二關(guān)，也是難度系數(shù)極高的一項——20秒內(nèi)完成教室門口集隊并到操場候場。為什么說這項有難度呢？因為我們集隊要求20秒內(nèi)完成“靜、齊、快”三點，平時異常輕松的一項出操，但是現(xiàn)在卻好像比登天還難。而且，我們是六班，也就是年級最后一個班，離出口最遠，隊伍一到樓下就容易亂，不過，這次我們想出了一個很好的辦法，來避免隊伍零亂的情況，就是在一樓的四班門口停一下，迅速整一下隊，再出發(fā)。這個辦法果然奏效，我們按要求完成了第二項動作。
好不容易到了候操場地，我們便開始第三關(guān)——跑操。跑操要求水準(zhǔn)很高，得小腿抬高，跑出直角拐彎。這小腿抬高還是小事，直角拐彎可是件大事。因為它要求跑到拐彎口時要四個人仍然直線對齊，我們用眼睛的余光保持直線對齊，外圈的同學(xué)加快腳步，內(nèi)圈的同學(xué)放慢腳步，大家相互配合終于精彩完成了跑操，跑進了早操場地，開始做廣播操。只見同學(xué)們個個手繃得直直的，人站得正正的，聽著音樂的節(jié)奏，按著標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)做了兩遍廣播操。兩遍廣播操后大家都滿頭大汗，但是卻沒有一個人用手去擦汗，因為大家心里只裝著五（6）班這個集體。
做完廣播操，我們迎來了任務(wù)最難最重的第四關(guān)，也是最后一關(guān)，——接受檢閱�？偹爿喌轿覀儼嗔耍灰娡瑢W(xué)們個個精神抖擻，神采奕奕，因為大家都知道，如果這里不好，前面的努力都將功虧一簣。同學(xué)們的口號響徹云霄，都在爭著為班爭光。不少同學(xué)嗓子都啞了，可還是努力地喊著口號。到了主席臺還要立正、稍息、坐下、起立、蹲下等動作。此時同學(xué)個個都已是汗流浹背了，可全班同學(xué)沒有一個同學(xué)做錯，更沒有同學(xué)做多余動作。
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