踢毽子作文【精】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的踢毽子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
踢毽子作文1
下課鈴叫了起來，同學都跑向了走廊，去踢毽子了。我也不例外，跟著跑到了走廊上。同學們有的說：“踢12生肖”，有的說：“踢東南西北”，有的說：“踢欠債！”……
我和徐可欣踢的`是“12生肖”。徐可欣金雞獨立，只看見他的右腿不停的上下撥動，粉紅色的小毽子配合著他的右腳上下翻飛。看得我我心動不已。徐可欣一踢就是50幾個，我心想：“這個毽子真好踢，正好我今天也忘了帶毽子。”“就借給我一下吧。”我情不自禁地說了出去。徐可欣順手把毽子拋給了我，我一個雙手合十，接住了。可我踢到第7個時，小毽子就開始不聽話了，剛踢到第8個，它就從我的腳邊溜了下去。真是很遺憾！剛想彌補遺憾，討厭的上課鈴叫了起來。沒轍，我只好帶著遺憾回教室上課了！
踢毽子作文2
最近學校里踢毽子的同學越來越多了，我也買了一個放在書包里。
星期六，我又到奶奶家去了。做完作業，我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好，這次手又受傷了更不能踢了。奶奶走過來，我開玩笑的說：“奶奶，您來試試。”沒想到，奶奶居然爽快地答應了。只見奶奶左手一甩，右腳一抬，小毽子穩穩當當地飛了起來。毽子上下飛舞，像一只美麗的.花蝴蝶，又像一只長著尾巴的小松鼠在跳躍。偶而奶奶把毽子踢過頭頂，又能穩穩地用腳接住。看姿勢一點也不像一位快六十歲的老人，真是“真人不露相”。奶奶笑著對我說：“菲菲，等你手好了，奶奶教你。只要多練習，掌握方法，其實也不難。”
奶奶的話讓我懂得學習也跟踢毽子一樣，不僅僅要多練習，而且要掌握方法，這樣才能做好每一件事。
踢毽子作文3
今天，我們全校舉行跳繩踢毽子比賽，有踢毽子三名、有跳小繩三名、大約有跳大繩十二名，我們班大約一共有十八名參賽選手。
我們班跳小繩宋佳茵跳的最多、踢毽子我就不知道誰踢的最多，我就不知道了！跳大繩我們一共跳了八個，跳得太不理想了，以后我們要努力。
呢時候，我們都在歡呼中，都在加油和鼓勵中，也有些實在訓練。
我們在跳的時候經歷了很多次重來，以后要多鍛煉身體，身體要壯壯的'。
其實做一件事不是那麼容易的事，要刻苦鍛煉。
踢毽子作文4
星期五下午最后一節是班隊課，因為老師讓學生輪流組織，這次流到了個淘氣蛋，組織了一個踢毽子比賽。哈，踢毽子，我曾經最高連續踢過五個。
當主持人宣布比賽規則時，這才如夢初醒，原來不是比誰踢得多，是像打乒乓球一樣，把毽子從一邊踢到另一邊，毽子落地或對手出界為輸。
第一輪，四個組都派出高手的高手，經過抽簽，我們組的陳越飛與鄰組的裘唐天進行PK。第一局是兩位實力派踢將決對，她倆踢得如火如荼，幾分鐘后見分曉，最后以4：5，第二組的'譚虹挺進決賽，陳越飛則有驚無險的勝利了。
踢毽子作文5
今天體育課，老師教我們學習了踢毽子。
到了自由練習時間，同學們都拿出被繩子吊著的毽子開始練習，我和張芷萌一組，一起練習踢毽子，我踢的毽子總是往一邊飛，要不是我用繩子拉著它，它早就飛到院墻外邊兒去了，可即使是有繩子拉著，毽子也像調皮的小孩一樣，左搖一下，右搖一下，搞得我踢都踢不到它。
這時樓上辦公室的何老師下來看我們體育課上的怎么樣了，何老師看見我們都上四年級了，還在毽子上面綁根繩子踢，就給我們做了一個示范，老師拿著毽子，手一放，腳一抬，毽子就飛了起來，雖然只踢了四個，但是在我們的.眼中踢兩個以上就已經是奇跡了。
我又看了看別人的毽子，他們的毽子十分聽話，一看就是踢毽子高手，踢完后還用一只手接住毽子作為收場。啊！那動作真是帥呀！
我一定要向老師學習，好好學習踢毽子，才能讓我也耍耍帥呀！
踢毽子作文6
有一天我跟媽媽一起到樓下踢毽子。看上去毽子小小的很容易踢，但真的.踢起來的確有點難。
媽媽先拿起毽子一邊踢，一邊講給我聽。我迫不及待地拿起毽子踢了起來，我把毽子輕輕一拋，結果跑偏了，沒踢到。第二次還好，勉強踢到一個。媽媽看到了對我說：“你要把毽子往上拋，眼睛要盯著毽子，等它慢慢落下來，你就伸出腳去踢，等毽子再被踢上去，你把腳往地上一點，然后等它再落下來，再抬腳去踢”。聽完話就照媽媽說的那樣去踢。果然有時踢了兩下，有時踢了三下。我很高興。從此我每天堅持鍛煉一小時，希望在開學之前學會踢毽子。
踢毽子作文7
體育老師給我們布置了練習踢毽子的作業。今天周末，媽媽在家教我學踢毽子。
媽媽先向我示范了踢毽子的方法，又詳細向我介紹了踢毽子的步驟。她嘰里呱啦說了一大堆話，我聽得頭都大了。
媽媽讓我試著踢幾個，我拿著毽子踢得手忙腳亂的.。一會兒毽子拋高了，我踢了一個空；一會兒毽子砸在了我的小腿上，好痛啊；一會兒我把毽子踢飛了，來不及接第2個。我費了九牛二虎之力才勉強踢了一個，最后我實在是沒有力氣了，累得癱倒在沙發上。
雖然這次我沒有學會踢毽子，但是我會繼續努力學習的！
踢毽子作文8
不少同學會踢毽子，我多么羨慕啊，我下定決心要學會踢毽子。
第一次拿起毽子，我往上一拋，一踢，沒有踢到；再拋，再踢，還是沒踢到。我急得滿頭直冒汗，媽媽告訴我：心不要急，要對準毽子踢，不能腳尖踢，要用腳的側面踢。我照著她的方法練習，終于能踢起來了。但我沒有別的同學踢得多，只能踢兩三個，看到同學們都踢得那么好，我也想和同學們一樣。一下能踢四五十個。于是我仔細觀察同學們是怎么踢的，哦，不能把毽子扔的太遠，毽子掉下來到胸部下一點的.時候，就要把腳抬起來。毽子跑了，可以用腳尖救回來。得到了這個技巧，我就發奮練習，一回又一回，我練得滿頭大汗，終于能踢到20個，50個了。
我一蹦三尺高，說：“噢，我終于成功啦！”從那以后我學會了踢毽子，也是從那時起我領悟到了成功的喜悅，更加深刻體會到：有恒心，有毅力，方能成功這句話的含義。
踢毽子作文9
今天天氣很黑像要下雨似的，而且還很冷。雖然天氣很冷，但我還是出去鍛煉鍛煉。
我在家里拿來一個踺子踢。踺子時而高，時而低；時而落，時而起，真不好踢。
學習途中，我不是踢掉了，就是沒踢到。當我正想放棄時，又想起了，爸爸上次對我說：“失敗乃成功之母，只要努力就能取得好成績。”想到這句話時我又努力起來。學習了好長的`時間，我終于能踢到十多下了，于是，我找了一個同學和我比賽。
比賽開始了，我和同學不分上下。“哎呀”我的踺子掉到了地上，這局我輸了，但是我是不會放棄的。
第二局開始了，我和同學都滿頭大汗，兩個人都想贏得這場比賽，我努力努力再努力終于把這場比賽搞定了。但是我不能驕傲，因為老師說過一句話：“人外有人，天外有天。”
爸爸和老師的教誨使我一生受益。
踢毽子作文10
這學期一開始，李老師和諶老師就要求我們每人買兩個毽子，一個放在家里，一個帶來學校，讓我們有時間就練習。
在一次體育課上，諶老師教我們練習踢毽子。剛開始，我一次只能踢兩三下。我想，我要多多練習，要不然我踢不過大家。
快下課了，諶老師給我們布置了一個作業：在家里練習踢毽子，因為第九周我們要進行踢毽子比賽。
放學后，我買回了兩個毽子。一寫完作業，我就迫不及待地練習踢毽子。
一開始，我只能踢幾個。過了一會兒，我有一些累了，真不想踢了，但是一想到會輸給別人，我不甘心，就又開始踢了起來。
慢慢地，我發現只要我把毽子踢矮一點點，毽子就不容易掉下來。如果把毽子踢得太高，就不會踢很多下了。
一些日子過去了，我的毽子踢得越來越好。有一次，我居然連續踢了21下。我頓時笑了，大聲地叫道：“我終于會踢好毽子了！”
踢毽子作文11
踢毽子是一項既能鍛煉身體又不受場地限制的體育活動，男女老少都可以參加。毽子色彩艷麗，能給寒冷單調的冬季帶來一絲生機。
雖然，我對毽子很陌生，但我也要踢它。第一次踢時，我不小心踢了一下，它飛到我的頭上，撞到我了，把我嚇了一跳，幸好毽子不沉，可我看到其他同學踢了那么多，我又羨慕又嫉妒。
今天的`課上，老師教我們踢毽子，老師先給我們做了一個示范動作，只見老師掂量了一下毽子的重量，之后輕輕地拋起毽子，毽子飛到有二層樓那么高，老師那銳利的目光盯著毽子。毽子好像被施了魔法，飛來飛去，像小燕子似的，在老師腳上時左時右，時上時下。老師一連踢了11個，毽子才落下來，我們紛紛豎起大拇指，稱贊道：“老師真厲害！踢了11個。”之后是我們來踢，身手笨拙的我們當然踢不好了，最多的人只踢了2個，我才踢了1個。
踢完毽子，每個人的小臉都紅撲撲的。今天玩的可真開心啊！
踢毽子作文12
我們班女同學都喜歡踢毽子，踢毽子的高手可多了！我也加入了這龐大的隊伍，不過，我踢得少一些。
有一次，我主動要求要和踢毽子老手尹淑琦比賽。尹淑琦聽了我的話哈哈大笑，得意地對我說：“你能踢過我？說好了，不許打退堂鼓！”我答應了。比賽開始了，尹淑琦先踢，只見她把毽子往空中一扔，馬上開始踢起來，靈活的像只小燕子。“……13、14、15、16……”我驚叫起來，毽子在尹淑琦腳上真乖啊！她一下踢了25個。該我了，可真不巧，我只踢了5個，尹淑琦很容易地獲勝了。
我一直把這個事記在心里，經常練習，慢慢地，我踢毽子的'技術好了許多。過了一段時間，我又和尹淑琦比賽。這次，我居然踢了33個，我的心里別提有多高興了！該尹淑琦了，她原來靈活的身體變得笨重了，應該是因為長期不練的原因吧！現在的她只踢了8個，尹淑琦的臉成了“紅蘋果”。勝利的感覺真好！
踢毽子這件事讓我想到了一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
踢毽子作文13
每一天的第二節課下課時，就到了我們的大課間時間，每當做完操，就是我們的踢毽子時間。
做完操操場就沸騰了。操場上都是踢毽子的聲音和歡笑聲 ，都停不下來。
我們班的同學踢毽子技術含量非常高，他們步伐矯健.身輕如燕.神出鬼沒的.腳法讓人根本琢磨不透而且踢得非常的多。
我們班有三大踢毽子金剛，他們是：王睿.鄒子云.黃佳程。大家都以為踢毽子是女生踢得好，但我們班男踢得好。
這三大金剛中，要數鄒子云，只見他把毽子往空中一拋，目光跟著毽子動，當毽子就要落地時，他以迅掩耳雷不及勢把腳一彎，正好命中毽子，毽子又飛到了空中......就這樣，毽子在她的腳上有節奏地一上一下的不停的舞動，正在我們為他鼓掌喝彩時，險情出現了，因為用力過猛毽子飛了出一米以外。我們大驚失色，他卻面不改色，一個箭步沖了過去，把毽子又勾到了他腳上。
踢毽子作文14
新年的第一天，我開始學踢毽子。我和媽媽一起踢，我們一人拿了一個毽子，媽媽教，我跟著踢。
剛開始，我還不會，不管怎么樣都踢不到。后來我發現，原來我是把毽子扔下來然后踢，而媽媽是先把毽子拋上去再踢；還有我是用腳后跟踢，而媽媽是用腳踝踢的。媽媽說這樣踢受力面積大些，容易踢中。
我按媽媽教的'再踢，終于學會了。可是我還是只能踢一個，于是我就再學，過了一會兒，我居然踢了兩個，可是，我又踢，結果又變成了一個。媽媽告訴我，是我還沒有習慣，要多練習。于是我就繼續學。有一次，我又踢了兩個，我馬上告訴媽媽，媽媽說：“是吧，多練習就可以又踢兩個，說不定，下次，可以踢三個呢！”
可能踢毽子也和賣油翁的熟能生巧一樣吧！
踢毽子作文15
今天是個陽光燦爛的好日子。忽然，“廣播響起，請二年二班到操場上舉行踢毽子比賽。”同學聽了廣播像蜜蜂一樣飛快地跑出教室到操場中間。
體育老師拿了三個毽子發給小軍、小明、冬冬、體育老師說“比賽開始。”三位同學用心地踢，五彩繽紛的毽子飛了起來，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。旁邊的拉拉隊喊著口號：“加油！加油！”他們就越踢越起勁。他們緊張地看著毽子，眼睛一眨也不眨，怕空中的`毽子會掉下來。踢了好久冬冬的腳酸了，她就把腳放了下來，毽子就掉下來了。突然，刮起了一陣大風沙子跑進了小軍的眼睛，小軍揉了揉眼睛，手放下來一看毽子已經掉落在地上。冠軍已經出來了。
比賽已經結束了，但他們的心里還是很開心。
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