學鋼琴作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學鋼琴作文，希望能夠幫助到大家。
學鋼琴作文1
鋼琴對我有著獨特的吸引力。
在我三歲時，媽媽就讓我學鋼琴。我懷著高興的心情等待著鋼琴老師的到來。我望著那擺放在墻角，全身白色的鋼琴，慢慢走近他。把椅子拉開，我仔細地打量著88個琴鍵。為什么琴鍵凹凸不平呢？我百思不得其解。
就在我“山重水復疑無路”時，一個高大的身影突然躥了進來。看清他那嚴肅的臉龐時，我嚇的嘴巴都合不攏了。是幼兒園時教我寫生字的語文老師。要知道，我最怕，同時也最不喜歡的就是在幼兒園的語文老師。他那充滿威懾力里的'眼神，隨時都會讓人陷入無盡的恐懼之中，無法自拔。從那之后，“魔鬼訓練”開始了。那段時間便是“苦”了。
上一年級，我還沒掙脫出老師的魔爪，反而一堵新的墻又立在了我的面前，不讓我走出去——鋼琴考級。剛聽到這幾個字時，我眼前一花，差點暈了過去。無奈地望著那凹凸不平的琴鍵，腦海中閃過一絲厭惡。“停，重來！”，那嚴厲的聲音不是在我耳邊響起。反復聽了好幾遍后，我終于按耐不住了，不知哪來的一股勁兒，一個勁的把我往上推。我對老師說：“老師，您總是這樣我彈不好的。也許在您眼里，我還彈得不夠好，可我覺得，我已經盡力了。”，經過那發泄，我心中隱約有幾分愧疚和不安。這便是“酸”！
考級的日子到了，我的自信心不知被吹向哪里，怎么找也找不回來。手心悶出了汗，腿一邊踩著踏板一邊抖。終于考完了，幾乎整個鋼琴上都沾上了汗珠。我心火辣辣的。
盼望著，證書中遇到了我的手里。我緊緊的抓著那小小的證書，，興奮至極。心里洋溢著從未有過的高興，同時也有著對鋼琴老師的感謝。要不是那眼神，那魔鬼訓練，我現在還不知是怎樣的無名小卒呢！我又一次坐在了鋼琴前面，仔細打量著黑白的琴鍵，一股濃濃的甜意涌了上來。
經過將近8年的培訓，我才明白，我對鋼琴始終恨鐵不成鋼的愛。少了這份愛，我和鋼琴永遠也成為不了朋友。
學鋼琴作文2
我從5歲時開始學鋼琴的，已經學了6年，彈鋼琴已經成為我生活中不可缺少的一部分。回想起學琴時的酸甜苦辣，也給我的生活增添了不少情趣。
記得是剛上幼兒園的時候，我偶然在電視上看到了一位年輕女孩兒在彈鋼琴。那嫻熟靈巧的手指在琴鍵上躍動，優美的鋼琴聲真讓我無比癡迷。過后，因為小時候看見什么都覺得稀奇，天真的我，就吵著鬧著要學鋼琴。恰巧，我所在的幼兒園里有一位老師正在教鋼琴，于是，媽媽便為我報了名。從此以后，我認認真真地跟著老師學鋼琴，因為家里還沒買琴，所以回家我總是捧著琴譜念半天。一個月后，媽媽看我“學鋼琴”刻苦認真，就為我買了一架鋼琴。看著黑白相間的琴鍵，再加上媽媽為我買的公主輕紗琴套，我愛不釋手，撫摸個不停。上學后，我每天放學都先練一小時的琴，考級時還要練上七八個小時。天天練，月月練，兩三年下來，我終于感到厭倦了，再也不想練琴了。可事實由不得我，我只好強迫自己練鋼琴。一次，在一本書上，我看到了這樣一句話：“表面喜歡并不是愛，而發自內心的喜歡，才是真正的愛。”回想起來，當初，我不就是自己鬧著要學鋼琴嗎？如果半途而廢，那我之前所有的'努力，就等于前功盡棄。于是，我堅強起來，學了一首首名曲：《獻給愛麗絲》、《夢中的婚禮》、《童年的回憶》、《梁祝》、《羅密歐與朱麗葉》……
現在，我已經成功地考上十級。平日，我經常彈些世界名曲，悠揚的琴聲在家里回蕩，鄰居無不說我琴彈得好，當聽到這些話時，我都十分高興和滿足。我激動時，彈激烈的曲子；高興時，彈活潑的曲子；傷心時，彈憂傷的曲子……鋼琴為我帶來生活中的充實與愉快，雖然在學琴路上我有過磕磕絆絆，有過無數委屈，但鋼琴還是為我帶來了無窮樂趣，音樂還是為我帶來了無限憧憬！我相信：只要堅持，就一定會成功，一定會有美好的明天！
學鋼琴作文3
鋼琴其實具有魔力與奧妙的，它能引人入勝，浮想聯翩。
鋼琴，是我接觸的第一樣樂器。媽媽說，我第一次碰到鋼琴時樂個不停，爬上鋼琴，用手腳踩著琴鍵，每發一個音我就哈哈大笑，笑時的聲音活像老母雞。從那以后，我對鋼琴有了一種神往。長大一點后，我就開始學著接受過鋼琴培訓的表弟的樣子，彈出“叮叮咚咚”有韻律的琴聲。這時，表弟在一旁嘲笑我，說他考上了鋼琴四級，我追不上了。我不放棄，鋼琴的魅力給了我的信心與勇氣。再長大一點，我決定去音樂老師那培訓。在老師家，我發現有許多古色古香的`茶具、凳子擺在一旁，散發出陣陣幽香，讓人神清氣爽，心靜神怡。我想：多么愜意、靜謐的'環境，音樂家的靈感大概是從這樣的環境中得到的吧！
正式開始彈琴了。老師說，彈琴時手如拿著個雞蛋，每回按琴鍵時要鏗鏘有力。聽了老師的教導，我換好手式，小心翼翼地嘗試。而初來乍到的我對五線譜一無所知，只明白左邊的音細，右邊的音沉罷了。老師知道后耐心地教我識別“哆”、“咪”、“啦”等音。我常辨不清哪個是“哆”，哪個是“西”，為此花了不少功夫。識別了五線譜，老師握住我的手，開始彈一首《春天》。我聽著音樂，仿佛出現了生機勃勃的春天：萬物復蘇，到處鳥語花香，地上的紅花綠草在爭奇斗艷……隨著一聲尾音，我從萬紫千紅的春天走了回來。開始獨自演奏《春天》了。 “啊呀！又按錯了……”隨著我的尖叫，一首優美的鋼琴曲多了一個不知名的音符。我從頭開始，一本正經地彈了起來……“咚……”隨著一聲低沉的尾音，一首完美的《春天》結束了。老師拍手叫好，在一旁的姨姨也點頭。“叮叮叮”點鐘響了起來，一節課結束了，我戀戀不舍地離開鋼琴，還不時回頭望望……
鋼琴如生活，是一首永遠彈不完的小曲，我們得認真、嚴肅對待每一個音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。
學鋼琴作文4
每個人的第一次有許多個，有酸的，有甜的，也有苦的。所謂鋼琴也不是好學的。真是應了一句話：成功里含有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。小時候看老師的手在琴鍵上飛舞著，我非常羨慕！從這一刻開始，我就下定決心，一定要學鋼琴！
那天我一回到家，就吵著讓媽媽給我買鋼琴。哪知媽媽卻毫不留情地回答我：“不可以，你學什么都是三分鐘熱度！”媽媽說的話仿佛澆了我一大盆的冷水。于是，這買琴的事就一拖再拖，一直拖到20xx年我的生日那天，媽媽在我的堅持下，買了一架電子琴，并給我報了電子琴學習班。電子琴程老師說我有彈鋼琴的天賦，讓我轉學鋼琴，聽到這句話，我恨不得蹦起來高呼萬歲！媽媽不緊不慢的`說了一句：“你要成功，不僅要靠先天的基礎，更是要靠后天的努力！”我使勁點頭，表示我一定會做到！
剛翻開鋼琴書，看著一排排小蝌蚪，不由得頭暈眼花，覺得非常難！可要認真學起來，是有規律的，又可以馬上掌握這門技巧。就這樣，我就開始了鋼琴之路。看著別的小朋友在玩，而自己卻不可以玩；看著別人精彩的表演，而我卻不可以；看著比我早學的同學在受人關注的表演，而我又不可以。我心中有一股力量驅使著我，一定要成功！不要失敗！
第一次去老師的家里練習鋼琴時，我非常緊張，生怕彈錯了，被老師罵。可是程老師對我說：“紫薇，不要害怕自己彈錯，大膽彈。朗朗也不是剛出生就會彈得啊！”我聽了老師的勸說，就放開了手肘，大膽的彈了起來。結果，第一次的表現非常好！
在自己和老師的幫助和努力下，我在不到半年的時間里，順利地考過了鋼琴1級和音基1級，并拿到了證書。聽著一首首練習曲從我的之間傾瀉而出，我知道了，我的努力得到了證明！
每一個人的第一次有緊張，有害怕，有怯場，但是，每個人都是從生疏過渡到熟能生巧。沒有一個人從生下來就什么都會，只有通過第一次的驗證，第二次的練習，第三次的表演，才會感到自豪，驕傲！第一次，給人啟示；第一次，給人鼓勵；第一次，讓人自信！
學鋼琴作文5
從上小學開始，爸媽為了讓我成為一個“藝術細胞”，非逼我去學鋼琴，但剛開始的時候，我并不愿意，后來我覺得彈鍵盤會發出“叮咚啦叭”的聲音，就一口答應下來。
接觸鋼琴，只懂得從低到高亂彈，聽著亂了調的“曲子”，總會開心地大笑起來。漸漸地，我開始會認譜了，一個個的音符“印”入我的眼簾，我就不由自主地彈了起來，一曲終了，我的.心情就會快樂。就這樣，我喜歡上彈鋼琴了。
隨著級別的升高，曲子越來越難彈，以至于我有點心煩意亂了，幾次想放棄，但都會被罵一頓。有一次，媽媽帶我去培訓老師那兒上課，一坐下，我便不耐煩地彈了起來。剛一上手，老師便制止了我：“哎呀！停停停！怎么跟你說的，這音由弱到強，這一部分指頭……。”我真想把耳朵給弄聾了，我瞥了一眼媽媽，只見她狠狠地盯著我，好像在說：“回家你等著。”不用說，當然是揍了一頓啦。我只好盡全力認真彈，
自此，我不愿意再學鋼琴，在屋里生悶氣。爸爸進屋跟我講道理：“陽陽，學鋼琴是很累，可不經風雨怎能見彩虹？你看鋼琴家不都是這樣過來的？這一番話使我茅塞頓開，馬上接開“相別已久”的琴蓋，“噼里啪啦”彈了起來，每次都彈到了深夜，手也腫了起來，無法再彈，我就弄了一盆冷水，等腫了之時，用水浸泡，再接著彈……
我一路過關斬將，從一級、二級、三級到七級八級，今年的九級考試即將來臨，我每天就用更多的時間去練習。有一次那手甚至動都不能動了，媽媽幾次勸我不要再彈，都被我拒絕了。
考試終于來了，“p9014號進場入考！”我懷著忐忑的心開始彈了起來，手麻利地在琴鍵上亂跳，音樂卻優美地在空中飄蕩，我捕風捉影生怕忘了譜子，一曲未終，評委卻先鼓起掌來，我心中的石頭總算放下了。那一次，我獲得了十級證書。
我漸漸悟出個道理：不經歷風雨怎能見彩虹，只有你堅持不懈，不言退敗，就會感到學習也是一種快樂。
學鋼琴作文6
記得在3歲那年，我看到了表哥彈琴彈得特別好聽。那時我不知道所謂的“鋼琴”是什么一件東西，只是那優美的旋律觸動了我小小的好奇心，于是我便立下決心：一定要彈出這扣人心弦的旋律。提起學鋼琴，這里面有許多的苦與樂。
剛開始我以為彈鋼琴就是亂按琴鍵也能彈出動聽的`曲子。記得那天是第一節課，所以我早早地就到了，我的心里是又不屑，又緊張。這時上課了，我當時在班里是最小的，但老師還是把我放在了最后一排。老師一本正經地講著，什么跳音、音階、連斷音……我都聽得一塌糊涂，每次我都好像聽天書一樣，要知道我當時連最基本的音符都不知道，漸漸地我的功課就落下來了，當我聽到了同學都差不多能彈曲的時候，我有些后悔了。我趕緊去問老師，老師從基本功入手，彈琴時手必須伸直。我知道哆在哪里又忘了咪在哪，而老師總是一遍一遍地給我講，漸漸地我就熟悉了。
雖然我的基本功已經扎實了，但我還是不能掉以輕心，在炎熱的夏天里，我成天在房間里練習基本練習曲，額頭上的汗珠也顧不得擦。只要有一點空，我也在練習彈琴。
我的基本功愈加扎實了，十歲時已經考過了七級，一些有難度的曲子也難不倒我。這天，老師讓我們自己選首曲子彈，這時我腦子一片空白，左想想，右想想但還是想不起來。這時我的手情不自禁地放到了琴鍵上，我細心的彈著，生怕彈錯了一個音符，這不是我這幾天正在背的《大型奏鳴曲—k.330樂章》，如彈錯了這幾天的心血就全部付之東流。不過悲劇還是發生了：我彈錯了一個音，也沒有繼續彈下去了。
老師笑瞇瞇地走了過來對我說：“接著彈下去，你已經很棒了”。這時我的雙手不禁彈起了優美的音樂，我也融入到了音樂中，繼續完成了我的曲子。這時響起了雷鳴般地掌聲。此時我聽到也只有稱贊和贊美了我感到無比快樂。雖然老師表揚了我，但是我不能驕傲，我繼續地練習著一篇又一篇的歌譜，為以后打基礎。
我現在已經不單單是為了彈琴、考級而彈琴了，而是為我自己而彈琴，為了陶冶情操。我和鋼琴成為了朋友，也對音樂產生了濃厚的興趣。
其實學鋼琴就像孩子學走路一樣，有摔倒的苦，但有了苦就能嘗到更甜的成功，苦后還會有快樂，做事只要堅持、對自己有信心那一定會做成功的。
學鋼琴作文7
記得在我六歲時，偶然地在電視里看見一位大姐姐在臺上彈奏著鋼琴，那琴聲婉轉動聽，讓我深深的地陶醉其中。于是，尚不懂事的我也瞎嚷嚷著要學鋼琴。
起初，我對這個能夠發出美妙音樂的龐然大物充滿了好奇心，老師教我練手型時我總是非常認真。但學了好一陣，我還是在練手型和一些基本的練習曲，我才發現，學鋼琴遠不像我想像的那么簡單。它對力度、手型、聲音的彈性、甚至坐姿都有嚴格的要求。而且在老師手里那么乖巧聽話的鋼琴，到了我這就成了倔強的小壞蛋，怎么也不聽使喚。幾個月下來，我整天練得手指發麻，好聽的曲子倒沒有練成，反而是對鋼琴有點厭惡了。
接下來的日子我是越來越討厭枯燥的手型訓練了，終于有一天，我向老師說：“我不想學鋼琴了，學了這么久，我連一首兒歌都彈不出來。”
老師卻沒有什么反應，只是笑笑說：“瞧，這就沉不住氣了，你有沒有見高樓不打好地基就能蓋起來的？”我一臉困惑的看著老師。“你現在學的就是鋼琴的入門，這基本功沒有打好，手指不練出力量，將來就彈不出好聽的音色來，更無法掌握彈奏的技巧……。”對著老師這樣一番大道理，我心里明白，但還是有點不情愿的上完了那堂課。
媽媽卻看出了我的心事，把我拉到身邊說：“這世上無論是什么事，時間一長肯定是會讓人覺得無趣無味，對于每個人都是這樣，而你也不例外。為什么我們每天要吃不同口味的菜？為什么電視節目要常常更新？為什么你每一次去新華書店都要選不同的課外書籍？對于你現在的想法，我早已預料，沒什么大不了的，人之常情。只是我們要想一想，這是體現一個人的`毅力的時候到了，在這世界上也沒有什么事天生就能成的。不付出努力，就不會有回報，也成不了大事。想想每一位成功的人，他們的背后都有些什么樣的故事？”
聽完媽媽這一席話，我恍然大悟。是啊！哪有天上掉餡餅的好事？想想那些名人，想想我國的那些奧運健兒們，想想那些音樂家們，誰沒有付出努力和汗水？
帶著媽媽的一番話和我不懈的努力，一晃四年過去了，在這幾年里，我遇到不少的困難，但我沒有退縮。如今我已經能彈得一手好琴，每當美妙的音樂從我手上響起時，我和媽媽都
簡評：從自己的成長故事感悟人生的哲理，感情真摯細膩。
學鋼琴作文8
我的興趣有許多，書法、閱讀、游泳、彈古箏，但我最喜歡的還是彈古箏。
酸
昨天晚上剛練完琴，但《秦桑曲》第三段很不熟，我的心咚咚直跳，忐忑不安。所以今天早飯都沒吃好，便匆匆去了古箏班。哎！真不巧，今天老師要求一個一個彈，這可是對我致命的一擊呀！而且第一排第一個就是我，我只好慢吞吞的走到琴前，深吸一口氣，彈了起來。不好！我忘了譜子了！我停止了彈奏……“好，回去，下一個！”老師看都沒看在我一眼，就將我“轟”下去了。這時，我心中仿佛吃了幾顆又酸又澀的李子。
甜
不久后，老師告訴我下周有個比賽，需要我表演給評委們看，我暗暗自喜：“太好了！我一定要好好表現！”我吸取了上次的'教訓，在家里精心準備了一個星期。終于，迎來了比賽的那一天。“下面我們開始古箏表演，首先上場的是古箏一班的劉軒奇同學。”在主持人報幕后，我走到古箏前坐來，手指撥出了一個個動聽的音符，感覺自己已經陶醉在音樂的殿堂里，臺下的評委也嘖嘖稱贊嘆。伴隨著熱烈的掌聲，我的心里也像吃了蜜一樣甜。
苦
“即使比賽結束了也不可以驕傲自滿，還要繼續練習，爭取更大進步”，爸爸反復強調。我漫不經心“嗯”了下，便跑去睡覺。“劉小奇，你給我回來，今天練琴了嗎？”“什么？還要練？”我一臉詫異的看向爸爸。爸爸二話不說，把我拉到琴旁，讓我將新學的曲子彈15遍。我一遍一遍彈著，心里想著，還有比我辛苦的孩子么？
辣
“小奇，練琴了！”你們看，我多累，剛吃完晚飯就要去練琴了。我戴上指甲，坐在古箏前，極不情愿的彈了起來。老爸從鼻腔中發出了“嗯？嗯？”的生氣聲音，我嚇得迅速乖乖認真彈。可一不留神就彈錯了音，老爸拿起高音把手向我手上一敲，還在旁邊訓斥“專心點”！我再也忍不住了，手疼心里也疼，眼淚像抹了辣椒一樣，瞬間涌了下來……
就是這樣，學琴的滋味酸甜苦辣，但我依舊喜歡古箏，我喜歡它那優美的音符，我喜歡它那悠久的歷史，我更加喜歡它鍛煉了我的毅力！
學鋼琴作文9
當我還是懵懵懂懂的小孩時，就對鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行，總忍不住跑進去對著鋼琴亂彈一番，每當動畫片中有彈鋼琴的情節，我就像打了似的，又蹦又跳。
五歲那年，爸媽給我買了一架黑色的鋼琴，并為我請了一位鋼琴老師。初學后的幾年一切順利，我輕松地考過了四級。
上五年級后，鋼琴課程逐漸加深，滿紙的小蝌蚪密密麻麻，像調皮的小人似的上竄下跳，我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混，盯著看了好一會兒才認清它們。不僅花費許多精力和時間，我還變得心煩意亂，總是亂發脾氣。不僅如此，復雜，變化多端的節奏更是讓我煩惱。特別是左右手節奏不一時，我總是焦頭爛額，顧此失彼。原本每天準時響起的`鋼琴聲開始減少，甚至消失……
爸爸察覺到我的變化，語重心長地開導我：“孩子，做任何事情都要有一顆堅持不懈的心，學習的道路是坎坷艱苦的，遇到困難要迎難而上，如果遇到不懂的問題，要多和老師交流，要學會在彈琴中感受樂趣。”我點點頭，想起當初學琴時的那份熱情，那份刻苦，心想：既然是自己選擇走的路，就要堅持走下去。我每天嚴格按照鋼琴老師的要求練琴，左右手先分開練習幾遍，兩只手合起來彈要看準音，掌握好節奏。先用較慢的速度練熟，再慢慢加快。一有時間，我就認譜，讀譜。
功夫不負有心人，經過一個多月的刻苦練習，我可以熟練掌握幾首動聽的曲子了。《兒童舞》這首曲子令我情有獨鐘。一邊彈著，我一邊想象著美好的意境：一個小女孩在舞臺上歡快地跳舞，踮著腳尖，旋轉著身子，時而蹦起，時而蹲下，優美的姿態讓我癡迷，讓我陶醉。突然，音樂變得憂傷，難過。小女孩臉上淌溢出傷心的表情，眼角淌著幾滴淚水，像是經歷了什么大事……
在鋼琴聲中，我感受到快樂，輕松，鋼琴是我的知心朋友。在學鋼琴的過程中，我享受音樂的熏陶，更是明白了一個道理：世上無難事，堅持是成功的前提。
學鋼琴作文10
小草在陽光的沐浴下發芽長葉；花朵在陽光的沐浴下綻放笑臉；我也在陽光的沐浴下茁壯成長。
在我的書桌上排放著一個相框，上面是一張照片，照片中的我穿著一件黑色的小西裝，脖子上系著一條藍色的小領結坐著彈鋼琴。黑白的琴鍵多么醒目，我的神情是多么投入。我喜歡彈鋼琴，從第一眼看見就喜歡上了......
那時我才五歲。一天跟媽媽路過一家鋼琴店，店里有人在表演彈鋼琴，悠揚的琴聲深深地吸引著我，我癡迷地站在店門口傾聽，仍憑媽媽怎么拉拽 ，我都無法挪動腳步。就這樣媽媽給我報了鋼琴班，我的學琴生涯開始了。
剛開始上課時，學的是簡單音符。我在興趣的推動下學的很快，鋼琴在我的小手下很快能彈出簡單悠揚的節奏。學習不單是快樂的也有艱辛。上了幾節課之后，課程逐漸加重。五線譜上的那些小蝌蚪密密麻麻的，像調皮的青蛙似得上躥下跳，我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混了。它們不僅讓我花費了許多精力和時間，也讓我變得心煩意亂。不但如此，那些復雜，變化多端的節奏更是讓我手忙腳亂，特別是雙手合奏，左手右手不一致；大腦和小腦配合不當的時候，我更加地顧此失彼，蕉頭爛額 ，再加上那長時間枯燥無味地坐在鋼琴前，彈著那些重復又重復的練習曲，當初學琴的.那種動力漸漸地消失了。
那段時間不管媽媽怎么威脅，哄騙，甚至最后拿著棍子坐在我旁邊，我都沒辦法重新找回當初的信心。漸漸地，我的課程落下了很多，那時我沮喪極了。直到有一天，我發現了當初跟我一起學琴的小朋友都彈得非常好，那黑白相間的棋子在他們的手中彈出，流入了我的心田。這時我不禁想到：“為什么他們能做到的事，而我不能做到？我并不比他們笨啊？”就這樣我重拾信心，不斷學習，不斷攻克一個個困難，不斷進步著。
現在的我不僅能彈奏一首首動聽的樂曲，而且在彈琴的過程中我享受著音樂的優雅，陶冶著自己的情操。
學琴，不僅豐富我的生活，也鍛煉我的意志。世上無難事，堅持就會成功。
學鋼琴作文11
“媽媽，你就讓我學鋼琴吧！求求你了嘛！”只有五六歲的我一遍又一遍地懇求媽媽讓我學鋼琴，可媽媽卻一次又一次地拒絕了我，讓我打消這一念頭。經過我的死纏爛打，媽媽終于被我“擊敗”了，跟我說“好吧！好吧！”但是一旦學了鋼琴，就不可以再放棄，必須給我堅持下去，十級考出！我既激動又高興地點點小腦袋，小小的心中一直充滿了期待。
那天正好是星期五晚上，是我第一次去上鋼琴課。我的鋼琴老師——王老師給了我一本又長又薄的鋼琴曲譜，一翻開來，我看傻了眼，這都是些什么？像“外星文字”一樣的音符，我禁不住興奮起來。
我翻到第一頁上，老師就開始教我識譜，她告訴我，五條線合起來就叫五線譜，這個符號是升號，那個像什么的'是降號，第三條線的空格中是哆，上面兩音分別是咪和發，當時老師講的很快，我聽得稀里糊涂，頭都暈乎乎。心想“看電視中那些鋼琴家演奏不是很輕松自在的嗎？聽著曲子都有些想翩翩起舞。”可我學的這些怎么這么難！曲子還這么難聽？
上完課，我十分沮喪，心情也特別失落。耳邊依然響著媽媽的話，每星期五晚都要去上課，當時的我瞪大了眼睛，請求媽媽別讓我學鋼琴了。可我卻受到媽媽嚴厲的批評：鋼琴是你自己懇求我要學的，一旦上手，必須堅持！這是你答應我的。看著媽媽大發脾氣，我只好很不情愿的“哦”了一聲。
每次上鋼琴課，兩只手必須得像手掌里拿著一個雞蛋一樣立起來，要是沒立起來，老師還會打手，時間一久，我的手腕和手指真的很酸痛。如果趕上考級，每首曲子都要彈上好幾百遍呢！轉眼四五年過去，我的鋼琴級別越來越高，彈的曲子也越來越難，可我反而覺得比之前要輕松很多。
學鋼琴給了我終生的啟示，它讓我知道：“堅持就會勝利，就會成功”，媽媽的話告訴了我：“學某一樣東西，一旦學了，就應該堅持下去，而不是果斷地選擇放棄！”就因為這兩句話給我的啟示，才讓我有了今天的成就！
學鋼琴作文12
生活中處處有藝術，我也特別喜歡音樂這門藝術。
我從小就喜歡彈鋼琴，所以在我四歲那年媽媽決定讓我在幼兒園的鋼琴培訓班學鋼琴。我原以為媽媽在和開玩笑，可是,沒想到在一個早晨媽媽真的把我帶到培訓班報名了。當我看見培訓班里同學們的手指都在高低起伏時，手指也情不自禁地動起來。老師見了，笑著把我拉進培訓班，介紹我和同學們認識，在眾目睽睽之下，我有點害羞，頭也低著。同學們都熱情地歡迎我這位新朋友，我感到很榮幸。
接著，我們開始上課。老師先讓我們讀譜，就是把譜上的音符每一個讀兩遍，再用腦子快速記憶。哎呀，這可苦了我！我只是個初學者，這些音符有些我根本不認識。剛勉強讀完，還沒歇口氣，又冒出個彈音符，這可為難我的大腦了，我累得大汗淋漓，剛想躺在椅子上休息一會兒，老師又“下令”了——讓我們正式開始彈琴。“哎呀媽呀，這怎么彈啊！我不會工啊啊啊啊啊！”盡管我怎么抱怨，最終還是得服從命令。更苦的`是，老師讓我們把剛才彈的曲子哼唱出來，雖然我的記憶力和樂感都很強，但是讓我一個五歲都還沒滿的小孩子哼唱出來，真的是太難了。同學們一一被老師檢查，檢查過的同學都是冷汗直冒，我見狀，更是提心吊膽，心臟“撲通撲通”地跳。很快，輪到我了，老師站在我面前，我竟然說不出話了，老師一看我說不出話了，結果你們可想而知。后來，我慢慢地習慣了這些基本功。
記得那年幼兒園的畢業班歡送會，幼兒園的每一個培訓班都要準備一個節目，而我們鋼琴培訓班準備的卻是個人獨奏，老師和同學們都極力推薦我，我只好接受了。那天，我走上了臺，坐在了鋼琴前，雙手輕輕按起了琴鍵。臺下的觀眾們靜靜地聽著，他們好像看見了一片草地，七個小矮人正從屋子里慢慢地走出來，他們又蹦又跳，穿過一片森林，他們看見一片海洋，忽然，海面上刮起了大風，卷起了巨浪，浪花一個連一個朝著岸邊涌來······一曲完畢，我走下了臺，我看看觀眾，他們已經被美妙的琴聲陶醉了，等他們醒過神來，我早已離開了舞臺。
鋼琴使我快樂，又讓我感覺到痛苦。這次我不僅僅學會了彈鋼琴，還學會了一種品質，它的名字叫做堅持不懈！
學鋼琴作文13
在考場上，溢滿了美妙的琴聲，還有一個小小的背影……
在我九歲的時候，便被鋼琴這個“大玩具”深深地吸引住了。看到鋼琴，我的眼球就像是被磁鐵吸引住了一樣，久久不肯放開。我總是以為，彈鋼琴就是彈幾個“小方塊”而已罷了，其實是很簡單的。從此，我便和鋼琴結下了不解之緣。
我的鋼琴老師住得比較遠，每一次上課，我總是盼望著快一點到達老師家，學到新的知識；每一次下課，我又盼望著下一節課快一點到來。我的鋼琴老師十分的和藹，但是一上課，就像京劇里的變臉一樣，變得十分嚴肅。不在上課的時候，她說話是那樣風平浪靜，而在上課的時候，風平浪靜已變波濤洶涌。剛開始的時候，她嚴肅的說：“想要練好鋼琴，必須得練好基本功和指法！”她要求我先練右手的五指：“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”這時，我才感覺到彈鋼琴并不是彈幾個“小方塊”那樣簡單的。我費力地一個個彈過去，一個個彈回來。 “注意指法！”我慌忙調整過來，一節課就在中央C音那里無限死循環！簡直是枯燥透頂！我好不容易挨到了下課，腦子里是一片混亂，完全找不到彈鋼琴的樂趣之所在！“天下不賣后悔藥”，我只好硬著頭皮上了下去。一節節課過去了，我每次都是“乘興而去，敗興而歸”。當初學鋼琴的理想，現在在我眼中竟成了可望而不可及的東西！一頁頁密密麻麻的音符，擺放得是如此難看，每一次我彈的時候，他們總是淘氣地跑來跑去，害得我經常找不到他們，手忙腳亂。每一節課都是那樣枯燥，平淡而無味。每當我想要放棄的時候，耳邊總是會想起老師與媽媽的親切鼓勵。我重拾舊心，刻苦的練了起來……
漸漸地，我的`琴技提高了。原本彈得斷斷續續的曲子，現在彈得卻是十分流利順暢！每一次上課，我都充滿了信心。原本在我耳中十分難聽的曲子竟變得格外好聽，我的手指如蜻蜓點水一般在琴鍵上流過。再來聽聽自己的琴聲，每一個音符都是那樣奇妙無比，美麗動聽。每一個音符輕輕地從我的指間溜過，組成了一首美妙的歌曲，似黑暗后的陽光。他們好似一個個小精靈，在空中歡快地、手牽手一齊跳起舞來。
在那小小的背影中，快樂地飛翔著一個個美妙的琴聲……
學鋼琴作文14
我從兩年半前就開始學彈鋼琴了。鋼琴優美的聲音時常令我醉心不已。
記得剛開始學彈鋼琴時，我連一個琴鍵表達的音符也不知道，老師一點一點地教會我，讓我背下來熟悉它們。我熟悉音符后，開始彈由沒幾十個音符組成的曲子。這些曲子雖然簡單，但是我卻投入了感情，所以我自己聽來十分動聽。我認真地去彈每一首曲子，覺得每首曲子都值得我把它們彈到出神入化的地步。我便認真去彈，媽媽和老師都夸我比剛開始學時進步不少了。車爾尼的基礎練習曲本來是挺枯燥挺難彈的`，但我投入了感情，卻感覺那些曲子既易彈又動聽。我認真仔細地去彈，把基礎的曲子練熟以后，彈更難一些的鋼琴曲時進步特別快。
我每天深深投入感情去彈曲子，雖然有時候會覺得很苦，但只要一聽到自己所彈出的優美之曲，就覺得所有付出都是值得的。一年后，老師認為以我的程度足以考鋼琴五級了。我又興奮又緊張。考級前幾天，我最緊張了，不知道會發揮得怎么樣，所以彈的不是很好，就集中精神開始練琴。
考級的時候，我坐在鋼琴前，背后就是監考老師。我依照以前練習的過程彈了一遍，心中忐忑不安，不知道監考老師會給我怎樣的評價。我在忐忑不安中考完了級，手中緊緊握著準考證（準考證背面有評價表格）。走到媽媽面前，我張開了手中的準考證，看見上面的內容后立馬長長地舒了一口氣。監考老師大多數給我評了良，音樂素養評了優。一個月后，我收到了考級通過書，十分高興。
我在每天練習鋼琴中又過完了一年。這一年里，我進步很快，同時還得到了許多評價，有的說要我繼續努力，有的說我進步快不能驕傲要謙虛……各種評價使我對我的彈琴技術信心倍增，更加努力了。我本想考鋼琴七級，老師說今年的政策不允許學員跳級了，我就只好考了六級。我有了一次考級經驗，不再那么害怕，在從容中背彈出了曲子考完了級。這回的監考老師大多數給我評了優，就是音樂素養評了良。又是一個月后，我收到了考級通過書。我覺得我只學了兩年就考了六級，自我感覺良好。
因為每天要練很長時間的鋼琴，媽媽怕我沒有多少時間做作業，于是我放棄了練習鋼琴。雖然我不繼續學彈鋼琴了，但是一回憶起學彈鋼琴的往事，真是回味無窮！
學鋼琴作文15
幼兒園的時候，我們班好多同學都參加了興趣班。我的好朋友菁菁就在學鋼琴，我非常羨慕她，心想著要是爸爸媽媽也能讓我學鋼琴該多好呀！
有一天，我鼓起勇氣和爸爸媽媽說了想學鋼琴的想法。爸爸媽媽拉著我的小手讓我坐在他們中間，然后溫和地問我：“寶貝，你是真的想學鋼琴嗎？”“是的，我真的想學，而且非常想學！”我異常響亮的回答。爸爸媽媽聽后相互看了看對方接著又看著我說：“寶貝，你所做的決定爸爸媽媽都會支持你的，但是自己要對自己的決定負責到底哦！”“嗯！嗯！”我拼命的'點頭。就這樣過了幾天爸爸媽媽就帶我去見了我的鋼琴老師——艾米老師。
初學鋼琴一年里，一切都很順利，得到了爸爸媽媽和艾米老師的夸贊。艾米老師很喜歡我，夸我樂感很好，學得快！我參加亞洲香港鋼琴比賽時彈的《康康舞曲》和《湖上天鵝》還獲獎了呢！為了鼓勵我，媽媽給我買了一架“愷撒堡”夢幻系列的黑色鋼琴，我很喜歡。我每天都會在家彈一個多小時的琴，鄰居們見到我都會夸我彈得真好聽呢。
隨著鋼琴課程難度的加深，加上小學有了家庭作業，我彈琴的時間就越來越少了，為了完成練琴任務，我經常把譜號、譜表、音區……看個大概就彈，所以經常彈錯，艾米老師指出的問題我要訂正好久才會全對。這樣不僅要花費更多的時間，還讓我變得心浮氣躁了起來。媽媽看到了我的變化后語重心長地對我說：“孩子，做任何事情都要有一顆堅持的心，不懂的多問問艾米老師，媽媽相信你可以的`。”我聽了媽媽的話點點頭，想起了當初學琴時下的決心，心想既然是自己選擇的就一定要堅持下去。于是我天天嚴格要求自己練琴一小時以上。功夫不負有心人，經過兩個多月的刻苦練習，我終于可以熟練的彈奏幾首動聽的曲子啦！在音樂匯報晚會上我彈奏的《斗牛士之歌》《天空之城》和《仙女的豎琴》得到家長們和老師們的一致贊賞。
在學鋼琴的過程中，我不僅享受了音樂的熏陶，還悟出了一個道理——世上無難事，只怕有心人。
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