每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文(精選41篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文,歡迎大家分享。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 1
如果說(shuō)理想是山,那么每天小小的進(jìn)步便是探險(xiǎn)家翻越高山的毅力;如果說(shuō)夢(mèng)想是海,那么每天小小的進(jìn)步便是巨輪穿越海洋的恒心;如果說(shuō)目標(biāo)是一朵盛開(kāi)的鮮花,那么每天小小的進(jìn)步便是成長(zhǎng)中我們努力綻放的過(guò)程……
有句著名的西諺如是說(shuō):“能爬上金字塔頂?shù)模词切埴,要么是蝸牛!?/p>
誠(chéng)然,雄鷹飛上塔頂,輕而易舉,因?yàn)樗行劢〉某岚,而蝸牛能爬上塔頂,?shí)在是令人欽佩,因?yàn)樗刻於荚趫?jiān)持不懈地爬,因?yàn)樗刻於荚诔种院愕貫槔硐、為目?biāo)而向上!
其實(shí),我們每個(gè)人都不可能生來(lái)都是矯健的雄鷹,而我們又何嘗不是一只平凡但不愿平庸的蝸牛。也許有時(shí)候,看著空中雄鷹享受翱翔的樂(lè)趣,聽(tīng)到它們高傲悠遠(yuǎn)的`嚎鳴,我們會(huì)低下頭問(wèn)自己:何時(shí)我們才能擁有一對(duì)雄鷹的翅膀?但是天真的幻想,美好的憧憬并不能將我們送上金字塔頂。于是,我們只能繼續(xù)選擇毫無(wú)怨言地前行。我們有理由相信,縱然自己沒(méi)有雄鷹的翅膀,只要像蝸牛一樣每天都向上前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),一步一個(gè)腳印,永不停歇,終有一天,我們會(huì)爬上夢(mèng)想的顛峰!
縱觀古今中外,生命中每天都在進(jìn)步的人的確有一天會(huì)取得驕人的成績(jī),他們的處世態(tài)度的確更值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去效仿。
太白的文采,他的才華,就如文學(xué)尖峰上璀璨的明珠。如果當(dāng)初他沒(méi)有“只要功夫深,鐵杵磨成針”這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的勤學(xué)苦練的恒心,難以想象我們將失去多少文化瑰寶。
現(xiàn)代著名青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),每天都在搜集資料,每天都鉆研數(shù)學(xué)難題。他腳踏實(shí)地地研究,步步為營(yíng)。也許今天的努力就能攻克昨天的難題,也許今天的猜想就能推翻昨天的理論,這又何嘗不是每天的進(jìn)步呢?
“滴水穿石,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒!睂W(xué)會(huì)堅(jiān)持吧,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),知識(shí)的海洋就會(huì)越來(lái)越寬廣;學(xué)會(huì)積累吧,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)的寶藏就會(huì)越儲(chǔ)越豐富;學(xué)會(huì)向前吧,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),生命的旅程就會(huì)越走越精彩!
千里之行,始于足下。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)學(xué)蝸牛,背起重重的殼,一步地一步往上爬。不必急于求成,快步登天;也不必羨慕雄鷹,自怨自艾。我們只需像李太白一樣持之以恒,只需像陳景潤(rùn)一樣腳踏實(shí)地。我們只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕只是記一個(gè)單詞,做一道習(xí)題,看一篇好文章,做一件好事,僅此我們看似微不足道的小事已足以。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就等于把握住了通向天堂之門(mén)的鑰匙;
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就等于在無(wú)邊的大海上找到了指南的航標(biāo);
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就等于向理想的金字塔頂又靠近了一點(diǎn)。
某一天我們就不會(huì)有這樣的誤解,以為奇跡就是一瞬間——我突然多了對(duì)雄鷹的翅膀。而實(shí)際上,奇跡是我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,用堅(jiān)韌不拔的毅力一點(diǎn)點(diǎn)向上爬,完成了看似不可能完成的事情。
親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)向上爬吧,終有一天,你會(huì)登上人生的金字塔頂,領(lǐng)略到山之巍峨,海之博大!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 2
我最近有幸閱讀了《成功來(lái)自1%的不同》這本書(shū),這是我讀的第一本勵(lì)志的書(shū)籍,我很喜歡這本書(shū),內(nèi)容看似平凡卻蘊(yùn)藏著極其深刻的道理,發(fā)人深省。書(shū)里的每一篇小小的文章讀過(guò)之后,都能震撼我的心靈,本書(shū)一共分為二十二章,每一章都把成功應(yīng)該具備的特質(zhì)一一剖析,然后分類系統(tǒng)解說(shuō),全面展現(xiàn)一個(gè)成功者應(yīng)該具備的與眾不同的“1%”,讓我獲得有益的啟示。
書(shū)中有一節(jié)叫《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》,是我最喜歡的也是讓我最希望與大家分享的內(nèi)容,它給了我很大的啟示,讓我從中明白了一個(gè)深刻的道理。
水升華為水蒸氣需要100℃高溫,99℃和100℃雖然只有1℃的差異,但就是少了那一點(diǎn)熱度,水仍然是水。很多時(shí)候,我們常常是做出了99%的努力,卻因?yàn)?%的不足而與成功失之交臂。我們沒(méi)有人不想成功,但并不是所有人都能成功!睹刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》這節(jié)內(nèi)容,它從一個(gè)人人便于理解的高度分析了種種導(dǎo)致成功失敗的緣由。我不禁想,成功到底有沒(méi)有秘訣呢?如果有,它又是什么呢?這節(jié)文章給了我的答案:只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)有多么誘人的字眼,似乎沒(méi)有多大的聲勢(shì),更談不上多大氣魄,仿佛與成功不是太貼近,可認(rèn)真地琢磨一下,你就不難發(fā)現(xiàn),這卻是務(wù)實(shí)的,觸摸可見(jiàn)的,每個(gè)成功都是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步累積起來(lái)的,只要我們每天能夠進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就一定能創(chuàng)造屬于我們的奇跡。
“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,會(huì)讓我們感到踏實(shí)真實(shí),讓我們每天都充滿信心,腳踏實(shí)地地努力。每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是微不足道的一小點(diǎn),似滴水穿石,持之以恒,假以時(shí)日,無(wú)數(shù)個(gè)這樣的.“一點(diǎn)點(diǎn)”累積起來(lái),就會(huì)從量變升級(jí)為質(zhì)變,未來(lái)的今天與昨天就有了大不同,每天都會(huì)躍上一個(gè)新臺(tái)階。成功就是簡(jiǎn)單的事情得重復(fù)著去做。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是簡(jiǎn)單的,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意堅(jiān)持,不愿意做一些簡(jiǎn)單重復(fù)枯燥的事情。因?yàn)樵胶?jiǎn)單,越容易的事情,人們也越容易輕視它,而不愿意去做。人們往往在做了99%的努力之后,放棄了最后讓他們成功的1%,雖然只差1%,然而,就是這微乎其微的差距,使他們難以達(dá)到成功的終點(diǎn)。人與人之間沒(méi)有聰明與蠢笨之說(shuō),只有堅(jiān)持與不堅(jiān)持。只要我們每天默默地,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地努力,不虛度每一天,不妄想那些不切實(shí)際的東西,就終將會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。
我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)俏业娜蹴?xiàng),每次英語(yǔ)課我都如坐針氈,感覺(jué)度日如年,心神忐忑,上英語(yǔ)課最怕英語(yǔ)老師的目光掃到我身上而喊我回答問(wèn)題,因?yàn)槲視?huì)尷尬和丟臉。有一天,媽媽讓我看了一個(gè)采訪,一個(gè)考試狀元談及他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奧秘,他說(shuō):“這是一位英語(yǔ)老師教我的,每天增加5個(gè)新詞匯,除生重病,否則從不間斷,天天進(jìn)步”。聽(tīng)了他的話,我深受鼓勵(lì),也試著每天給自己增加5個(gè)新詞匯,果真,日積月累,我的英語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。
荀子曾言“不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!,這句名言同樣告訴我們這個(gè)道理,一個(gè)每天都能進(jìn)步的人,成功的大門(mén)一定會(huì)為他敞開(kāi)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)=成功!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 3
我們每個(gè)人都在“天”中度過(guò)。每天可能會(huì)進(jìn)步,也可能是退步。而《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》就告訴我們?nèi)绾蚊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
愛(ài)是拒接極端的,愛(ài)應(yīng)該是大氣的。智慧也應(yīng)該是大氣的。而這本書(shū)就是如此。進(jìn)步的開(kāi)始,首先要消除自卑感,要充滿信心的進(jìn)行努力,就可以克服一切障礙,適應(yīng)環(huán)境。然后我們每一個(gè)人在了解真相之前都不要沖動(dòng),而不分青紅皂白的大發(fā)雷霆,可是當(dāng)我們了解了事情的真相時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的行為并不適當(dāng)。這人生有五枚銀幣,童年、少年、青年、中年、老年各一枚,這每一枚都必須善用。這樣才會(huì)進(jìn)步。
在人生旅途中,沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的,惟有不斷鞭策自己。才能補(bǔ)上坦途,這就有一個(gè)明顯的例子,他的名字叫史蒂芬·霍金,是一個(gè)英國(guó)人;艚鹗且粋(gè)中樞神經(jīng)殘廢,肌肉嚴(yán)重衰退,失卻了行動(dòng)能力,手不能寫(xiě)字,話也講不清楚,終身要依靠輪椅生活。只憑一個(gè)小書(shū)架,一塊小黑板,還有一個(gè)以前的學(xué)生做助手,竟在天文學(xué)的尖端領(lǐng)域獲得了震動(dòng)天文學(xué)的重大成就,為此他榮獲了1980年度愛(ài)因斯坦獎(jiǎng)金,當(dāng)時(shí)只有35歲。霍金就是如此獲得了這樣的殊榮。就是體魄健全、研究工作條件一流的理論物理學(xué)的研究工作者們,又有幾個(gè)人能獲得這樣的殊榮?所以我們要不斷鞭策自己,才能步上坦途。
我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),把六只同樣數(shù)目的蜜蜂與蒼蠅裝進(jìn)一個(gè)玻璃瓶中,瓶子平放,瓶底朝著窗戶。結(jié)果讓你難以想象,蜜蜂被困死在瓶里面,而蒼蠅卻逃出來(lái)了。蜜蜂以為,囚室的`出口在光線最明亮的地方,它們不停地重復(fù)著這種合乎邏輯的行為。對(duì)蜜蜂來(lái)說(shuō),玻璃是一種超值然的神秘之物,它們?cè)谧匀唤缰袕臎](méi)有遇到過(guò)這種不可穿透的大氣層。事實(shí)上,正是蜜蜂對(duì)光明的喜愛(ài),由于它們的智力而滅亡。這告訴我們只要目標(biāo)稍微下調(diào)一點(diǎn),腳踏實(shí)一些,你一樣可以生活得很好。很多時(shí)候,我們所缺少的就是下調(diào)一點(diǎn)勇氣。
進(jìn)步是讓人難以理解的,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)更是微不足道的。在1986年美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽開(kāi)初,洛杉磯湖人隊(duì)面臨重大挑戰(zhàn),前一年他們贏得了冠軍。在面臨決賽時(shí)輸給了波士頓的凱爾特隊(duì),這時(shí)教練派特·雷利和所有球員都極為沮喪。派特為了使球員相信自己有能力登上冠軍寶座。他告訴大家:只有能在球技上進(jìn)步1%。那場(chǎng)比賽便會(huì)有出人意料的好成績(jī)。結(jié)果在比賽中,大部分球員進(jìn)步不止5%,有的甚至高達(dá)50%以上,這一年居然是湖人隊(duì)奪冠最容易的一年。所以進(jìn)步雖微不足道,但只要有毅力就可以成功。如果一個(gè)人每天進(jìn)步1%,一年就進(jìn)步了多少,就連你自己都無(wú)法想象。如果一個(gè)民族里的公民都這樣做,那么這個(gè)民族在世界上的地位將是什么樣子這更加難叫人想象。
進(jìn)步是沒(méi)有不切實(shí)際的妄想,只是在有可能眺望的地方奔跑和追趕,不需要付出太大的代價(jià),只要努力,就可以達(dá)到目標(biāo)。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步并不太引人注目,就是這不引人注目的進(jìn)步,最終成為你引人為傲的成就。必須持之以恒為貴。想要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不是可望而不可及,也不是可求不可遇的,只是每天都不能自視甚高而手高眼低,不能踩在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),讓你踏上成功之路。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 4
早晨,孩子將他的“福尼斯”英語(yǔ)筆記拿出來(lái)遞給我說(shuō):“媽媽,您先預(yù)習(xí)著,我吃完飯就給您講!”(媽媽和孩子有個(gè)約定,請(qǐng)孩子做媽媽的英語(yǔ)老師,將學(xué)校的特色英語(yǔ) “福尼斯”英語(yǔ)學(xué)會(huì)后轉(zhuǎn)教給媽媽。)
媽媽看著孩子筆記本那潔凈的頁(yè)面和工整的字跡,忍不住由衷的贊嘆著:“孩子,你的筆記做得真好!”
“哎,媽媽…… 可是我的小學(xué)英語(yǔ)…… ”孩子表情很痛苦的嘟囔了一句。(孩子學(xué)校同時(shí)學(xué)”小學(xué)英語(yǔ)”和“福尼斯”英語(yǔ))
“哦?怎么了,吃完飯?jiān)僬f(shuō)吧!眿寢屓崧晫(duì)孩子說(shuō)。
“媽媽,我的“福尼斯”英語(yǔ)考試、作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)都是GOOD,可我的小學(xué)英語(yǔ)一個(gè)GOOD也沒(méi)得過(guò)。”孩子很郁悶地說(shuō)。
“是嗎?”小學(xué)英語(yǔ)”很難嗎?這兩種英語(yǔ)是一個(gè)老師教的嗎?”
“是一個(gè)老師教的呢!”小學(xué)英語(yǔ)”和“福尼斯”英語(yǔ)都不難,這次聽(tīng)寫(xiě),我的“福尼斯”英語(yǔ)GOOD,我們班同學(xué)得GOOD的不多;可是”小學(xué)英語(yǔ)”大部分同學(xué)都是GOOD,我去從沒(méi)得過(guò)一個(gè)!”(GOOD相當(dāng)于100分)
“怎么會(huì)這樣?!”我貌似平靜的語(yǔ)調(diào)掩蓋了心中的怒火。
“媽媽,我也在反省,”小學(xué)英語(yǔ)”我也沒(méi)錯(cuò)多少啊,就是字母總忘區(qū)分大小寫(xiě),那個(gè)”YOU”我好幾次把大寫(xiě)寫(xiě)成小寫(xiě);還有就是字母寫(xiě)的太難看,我們老師要求可嚴(yán)厲啦,就算全對(duì)寫(xiě)的`不好看也得不了GOOD!”
什么?也沒(méi)錯(cuò)多少,3年級(jí)才開(kāi)學(xué)一個(gè)月,一共也沒(méi)學(xué)多少。∥野底运尖,正在發(fā)火,猛然想起過(guò)江龍媽媽在《莫讓粗心成為你人生中的短板》中那超凡淡定的表現(xiàn),我決定學(xué)學(xué)龍龍媽。
“孩子,你懂得反省,媽媽很高興,這兩個(gè)方面的原因,你都找到了,說(shuō)明你是有智慧的孩子,媽媽相信你要是再細(xì)心些,”小學(xué)英語(yǔ)”一定也能得GOOD!”
“媽媽,我會(huì)認(rèn)真,我也不想讓粗心成為我GOOD的短板!”
“孩子,同樣是英語(yǔ),為什么你的”小學(xué)英語(yǔ)”和“福尼斯”差別這么大呢?”
“媽媽,我是為了教好你!你想學(xué)“福尼斯”英語(yǔ),我就上課認(rèn)真聽(tīng),好好記筆記,跟著點(diǎn)讀機(jī)學(xué)發(fā)音……”
“好孩子!”媽媽把孩子攬?jiān)趹牙铮H了一下孩子的額頭,說(shuō):“你看,你為了媽媽把發(fā)音練得這么標(biāo)準(zhǔn),對(duì)你每天的領(lǐng)讀也有好處,你說(shuō)是嗎?”
“對(duì)!”
“孩子,從今天起,媽媽希望你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),把你寫(xiě)字母難看的毛病改過(guò)來(lái),好嗎?”
下午放學(xué),孩子歡天喜地地把”小學(xué)英語(yǔ)”作業(yè)本拿出來(lái),興奮地說(shuō)道:“媽媽,我第一次得到一個(gè)GOOD!”。
“孩子,今天你進(jìn)步啦,媽媽為你感到驕傲。堅(jiān)持下去,明天再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),好嗎?”
孩子,你知道嗎?每個(gè)人都是一座山,世上最難攀越的山,其實(shí)是自己 ,往上走,即便一小步,也有新高度 !
人生就象登山.很多時(shí)候 ,遙看目標(biāo),似乎高不可攀,其實(shí) ,每向前一步,我們也就距離目標(biāo)更近一步。
每個(gè)人不管多么平凡,只要真誠(chéng)付出努力,都能夠到達(dá)比想象更高的高度。人生沒(méi)有爬不過(guò)的山,重要的是行動(dòng)
認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)之后,便腳踏實(shí)地向前 ,每一步,都是人生的新高度!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 5
他是一個(gè)坐不到教室里的孩子,也是一個(gè)讓很多老師都頭疼的孩子。
從小學(xué)到初中,他的成績(jī)?cè)诎嗬锒际堑怪鴶?shù)的。初中畢業(yè)后,他連一所高中也沒(méi)考上。他的家人于是很無(wú)奈地把他送到了當(dāng)?shù)匾凰搅W(xué)校。其實(shí)他家里并沒(méi)多少錢(qián),他的父母都是從土里刨食的農(nóng)民。家人交到私立學(xué)校的那一大把鈔票都是從親戚、鄰居那里借來(lái)的。家人想:他們的孩子還小,在這所私立學(xué)校里,說(shuō)不定會(huì)有什么奇跡發(fā)生呢。臨走,家人找到這所學(xué)校的校長(zhǎng),希望校長(zhǎng)能夠幫孩子一把。
校長(zhǎng)做了一輩子的教育工作,退休后,就受聘于這家私立學(xué)校。校長(zhǎng)先是通過(guò)各種渠道了解了這個(gè)孩子的情況,知道他酷愛(ài)長(zhǎng)跑。于是,第二天早上,校長(zhǎng)就有意出現(xiàn)在那條跑道上。他理所當(dāng)然地見(jiàn)到了這個(gè)孩子,還一下子叫出了他的名字。孩子很是驚訝,從小到大,除了接受別人冷漠的目光,他還從來(lái)沒(méi)有被哪個(gè)人———尤其是這個(gè)看起來(lái)像老師模樣的人熱切地關(guān)注過(guò)。那一刻,他的心里起了一種很微妙的感動(dòng)。
一個(gè)又一個(gè)星期過(guò)去了,他們每天早上都很自然地相逢在那條跑道上,兩個(gè)人的距離也在不知不覺(jué)中拉近了許多。一次跑步的時(shí)候,校長(zhǎng)裝作很不經(jīng)意地對(duì)孩子說(shuō):“孩子,我想給你提個(gè)小小的建議,如果一個(gè)月后你做到了,我就滿足你一個(gè)愿望!———從今天開(kāi)始,你能不能堅(jiān)持坐在教室里!當(dāng)然,只要不影響別人上課,你在教室里干什么都成!焙⒆有南,就這樣一個(gè)要求呀,于是很爽快地答應(yīng)了。接下來(lái)的一星期里,孩子真的都坐在了教室里。不過(guò),他基本上也沒(méi)怎么聽(tīng)課!因?yàn),他從?lái)沒(méi)有聽(tīng)課的習(xí)慣。第二個(gè)星期來(lái)臨了。校長(zhǎng)說(shuō):“從今天開(kāi)始,你是不是開(kāi)始寫(xiě)點(diǎn)東西了?你想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。你不能只是坐在那兒,要不,多難受呀!”孩子想:“就找一些自己喜歡的東西抄抄吧!”第三個(gè)星期到了。校長(zhǎng)說(shuō):“從今天開(kāi)始,你可以找自己喜歡的學(xué)科聽(tīng)一聽(tīng),順便記一下筆記,好嗎?”孩子就照著做了。到第四個(gè)星期的時(shí)候。校長(zhǎng)說(shuō):“從今天開(kāi)始,你試著去聽(tīng)聽(tīng)你不喜歡的課吧,其實(shí)有些東西聽(tīng)起來(lái)也蠻有意思的!辈恢挥X(jué)中,孩子在一天天地變化著。唯一不變的,是他們每天早上的長(zhǎng)跑。終于到了滿足孩子愿望的'時(shí)候了,校長(zhǎng)問(wèn)孩子有什么愿望。孩子此時(shí)已經(jīng)知道,每天陪自己跑步的是校長(zhǎng)大人。而且,他們一起跑步的情景讓班里的同學(xué)很是羨慕!孩子就說(shuō)想和校長(zhǎng)照張相。校長(zhǎng)說(shuō),這好辦!不過(guò)我希望與你的第二張合影是你考上大學(xué)的時(shí)候!憑我干了一輩子教育的經(jīng)驗(yàn),我相信你一定能行的!聽(tīng)到校長(zhǎng)最后一句話,孩子心想,校長(zhǎng)真會(huì)和學(xué)生開(kāi)玩笑。不過(guò),能讓校長(zhǎng)有這想法,也絕對(duì)不是什么壞事。
時(shí)間一天天過(guò)去了,校長(zhǎng)有事沒(méi)事的時(shí)候,都會(huì)找這個(gè)孩子談?wù)勑,偶爾也?huì)詢問(wèn)一下班主任和他的科任老師這個(gè)孩子的表現(xiàn)。大家都說(shuō):這個(gè)孩子的變化大得讓人不可思議!三年時(shí)間過(guò)去了,出乎很多人意料的是:這個(gè)孩子竟然以優(yōu)異的成績(jī)考上了某個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的體育系!這是我從網(wǎng)上看到的一個(gè)真實(shí)的故事!它就發(fā)生在河南鄭州一所私立學(xué)校。
其實(shí),一個(gè)孩子,不管他基礎(chǔ)如何,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)有一種結(jié)果超乎我們的想象。如果你是這個(gè)孩子的家長(zhǎng)或者老師,你有耐心讓孩子這樣做么?這位校長(zhǎng)做到了,相信你也能夠,只要你愿意。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 6
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄,也沒(méi)有展示決心的氣勢(shì)。但是,如果我們細(xì)細(xì)琢磨一下,便會(huì)發(fā)現(xiàn),每天一點(diǎn)進(jìn)步,就是在默默創(chuàng)造長(zhǎng)遠(yuǎn)的奇跡;每天一點(diǎn)進(jìn)步,就是為以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的根基。
試想一下,如果我們每天聽(tīng)、學(xué)一篇英文的短新聞,聽(tīng)到滾瓜爛熟,一年三百六十五天,從不間斷,我們不就不愁聽(tīng)不懂英語(yǔ)新聞了嗎?
我們一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)卻有可能。只要今天比昨天有所進(jìn)步,那么你就會(huì)進(jìn)步。
我曾看過(guò)這樣一則故事:
紐約的一家公司被一家法國(guó)公司兼并了,在兼并合同簽定的當(dāng)天,公司新的總裁就宣布:“我們不會(huì)隨意裁員,但如果你的法語(yǔ)太差,導(dǎo)致無(wú)法和其他員工交流,那么,我們不得不請(qǐng)你離開(kāi)。這個(gè)周末我們將進(jìn)行一次法語(yǔ)考試,只有考試及格的人才能繼續(xù)在這里工作!鄙(huì)后,幾乎所有人都擁向了圖書(shū)館,他們這時(shí)才意識(shí)到要趕快補(bǔ)習(xí)法語(yǔ)了。只有一位員工像平常一樣直接回家了,同事們都認(rèn)為他已經(jīng)準(zhǔn)備放棄這份工作了?僧(dāng)考試結(jié)果出來(lái)后,出人意料的是,這個(gè)在大家眼中肯定是沒(méi)有希望的人卻考了最高分。
原來(lái),這位員工在大學(xué)剛畢業(yè)來(lái)到這家公司之后,就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己身上有許多不足,從那時(shí)起,他就有意識(shí)地開(kāi)始了提升自身能力的儲(chǔ)備工作。雖然工作繁忙,但他卻每天堅(jiān)持提高自己。作為一名銷售部的普通員工,他看到公司的法國(guó)客戶有很多,但自己不會(huì)法語(yǔ),每次與客戶的往來(lái)郵件和合同文本都要公司的翻譯幫忙,有時(shí)因翻譯不在或兼顧不上的時(shí)候甚至被迫停頓工作。因此,他早早就開(kāi)始自學(xué)法語(yǔ)了;同時(shí),為了在和客戶溝通時(shí),能把公司產(chǎn)品的技術(shù)特點(diǎn)介紹得更詳細(xì),他還向技術(shù)部和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部的同事們學(xué)習(xí)相關(guān)的技術(shù)知識(shí)。
他堅(jiān)定地相信:“只要每天記住10個(gè)法語(yǔ)單詞,一年下來(lái)我就會(huì)3600多個(gè)單詞了。同樣,我只要每天學(xué)會(huì)一個(gè)技術(shù)方面的小問(wèn)題,用不了多長(zhǎng)時(shí)間,我就能掌握大量的技術(shù)了。”
成功,來(lái)源每一天的進(jìn)步。一個(gè)人,如果每天都有哪怕是1%的進(jìn)步,又有什么能阻擋得了他最終到達(dá)成功的彼岸呢?
有一首童謠:失了一顆鐵釘,丟了一只馬蹄鐵;丟了一只馬蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍;損了一位將軍,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),亡了一個(gè)帝國(guó)。
一個(gè)帝國(guó)的滅亡,一開(kāi)始居然是因?yàn)橐晃或斢律茟?zhàn)的.將軍的戰(zhàn)馬的一只馬蹄鐵上的一顆小小的鐵釘松掉了。
“繩在細(xì)處斷,冰在薄處裂!笨梢(jiàn),我們一點(diǎn)點(diǎn)很小的疏忽,可能會(huì)釀成一場(chǎng)災(zāi)難;每個(gè)瑕疵一點(diǎn)點(diǎn)的放大,最終會(huì)帶來(lái)“翻天覆地”的變化。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”所以,我們每天一點(diǎn)的進(jìn)步,其“水滴石穿”的力量更不能小覷。
每天一點(diǎn)進(jìn)步,是簡(jiǎn)單的,可他卻具有無(wú)窮的威力,只是需要我們有足夠的恒心和耐力。只要我們今天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),明天也進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),持之以恒,堅(jiān)持不懈,積少成多,終究會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,踏上通往成功的康莊大道!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 7
“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!泵總(gè)人的成功,都是由一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步得來(lái)的。
我十分羨慕那些優(yōu)秀的演員在臺(tái)上精彩的表演,并博得觀眾們熱烈的掌聲。但你知道嗎?臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他們都是通過(guò)每天的刻苦練習(xí),每天的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,才有今天的成就。
記得我國(guó)古代有一位大書(shū)法家叫王羲之,他每天都堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,練習(xí)完后都會(huì)到家門(mén)前的池塘里清洗筆硯。他不停地練字,不停地洗筆洗硯,日積月累,竟把一個(gè)澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的.不斷努力下,他的書(shū)法水平也日益激增,終于成為了家喻戶曉的大書(shū)法家。王羲之的成功,正因?yàn)樗兄刻炫σ稽c(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的決心,并付之行動(dòng),不斷努力換來(lái)的。
我們學(xué)英語(yǔ)何曾不是這樣呢?滴水成河,積少成多。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在于積累,而這種積累并不是抱著厚厚的書(shū)本猛背一氣就能達(dá)到的,而是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),通過(guò)日積月累才能把英語(yǔ)學(xué)好。比如說(shuō),我們一天記住一個(gè)英語(yǔ)單詞和讀一篇英語(yǔ)文章并不難,如果堅(jiān)持每天記住一個(gè)英語(yǔ)單詞和讀一篇英語(yǔ)文章,一年下來(lái)就能記住了三百多個(gè)英語(yǔ)單詞和讀了三百多篇英語(yǔ)文章。到這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)長(zhǎng)篇累牘的英文中多了一點(diǎn)從容,聽(tīng)著嘰里呱啦的英文臺(tái)詞時(shí)少了一點(diǎn)迷惑,抬頭看英語(yǔ)這顆天際的明星少了一點(diǎn)距離。
一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印人人都能做到;一下成為才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。
每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就是領(lǐng)先的開(kāi)始。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開(kāi)始。
每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),就是卓越的開(kāi)始。
功夫不負(fù)有心人,我相信,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定能成功!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 8
雖然說(shuō)我的現(xiàn)在還不是很好,但我只要這樣一直努力下去,在不久的將來(lái),我就會(huì)有一定的成就。所以,為了以后的成就,我必須不斷的努力!
記得在前年6月,我和往常一樣,來(lái)到了培訓(xùn)班里。已經(jīng)高掛,火辣辣地炙烤著大地,知了也喊著:“好熱,好熱!苯K于,第二節(jié)的上課鈴響了,我三步并做兩步走,回到了坐位上。王來(lái)到了黑板前,拿起粉筆,在畫(huà)上了兩個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的長(zhǎng)方形,中間有一部分重疊了起來(lái),并畫(huà)上了陰影。在上面畫(huà)圖形,可我卻在下面翻起了教材!半y道今天學(xué)重疊問(wèn)題?”我在下面嘀咕道。沒(méi)等我把話說(shuō)完,王老師便公布了今天的內(nèi)容——重疊問(wèn)題。于是,王老師對(duì)我們說(shuō)道:“大家把書(shū)翻到第53頁(yè),把例一給完成。”我把教材翻到了第53頁(yè),看了看例一。“兩張18厘米的紙重疊,而重疊部分又為3厘米,看來(lái)要……”我心里暗暗的想道。隨之,我便在教材書(shū)上寫(xiě)了“18×2—3=33”,并且舉起了手。王老師來(lái)到了我的身旁,看了看我寫(xiě)在書(shū)上的算式,微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了,便問(wèn)我道:“為什么要減三?”我思索了一下,胸有成竹地回答道:“因?yàn)閮蓮埻瑯娱L(zhǎng)的紙粘在一起時(shí),會(huì)有一段重疊,所以要用原長(zhǎng)度乘二減三!蓖趵蠋熉(tīng)了我的.解答,笑得更加燦爛了,一個(gè)上午下來(lái),我們學(xué)會(huì)了重疊問(wèn)題。
回到家里,我拿出試卷,一道一道把題目仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。等到第二周,王老師讓我們做的是復(fù)雜的重疊問(wèn)題。在王老師的指導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)的解題能力進(jìn)步了。不僅如此,我又學(xué)會(huì)了許多題目。
雖然今天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),明天也只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),持之以恒,積少成多,多年以后就能成為一個(gè)有才華對(duì)、社會(huì)有用的人。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 9
相信每個(gè)人長(zhǎng)大都有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧:在各個(gè)方面,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!比如今天比昨天多認(rèn)一個(gè)字,今天跳繩比昨天多一個(gè)……而我,也正在經(jīng)歷這樣的成長(zhǎng)。
“哎呀!怎么又掉球了?才顛了五個(gè)球?”一個(gè)快放學(xué)的下午,卻沒(méi)有一絲輕松,我傷心地哭著,不是因?yàn)閯e的,就是顛乒乓球總顛不過(guò)十個(gè),而那時(shí)我們班已經(jīng)有人可以上臺(tái)打回合了!我們的教練很兇,對(duì)人很?chē)?yán)厲,顛球三百個(gè)是目標(biāo),我該怎么辦呢?
我努力地練習(xí),可直到兩天前我還只能顛二三十個(gè),仿佛目標(biāo)永遠(yuǎn)都是遙遠(yuǎn)的地平線。在一次體育測(cè)試中,我一分鐘掉了十幾次球,每一次掉球都讓我感到沮喪,無(wú)名的懊惱。終于,我忍不住放聲大哭……
教練心軟了,開(kāi)始手把手地教起我。他讓我記住了很多之前沒(méi)注意到的'技巧,更讓我記住了他的話:從一個(gè)到十個(gè)是進(jìn)步,從十個(gè)到現(xiàn)在的二三十個(gè)也是進(jìn)步,只要進(jìn)步下去不氣餒,就一定能達(dá)標(biāo)。
后來(lái)我真的顛球越來(lái)越多,竟然能顛到七八十個(gè)了!雖然離三百個(gè)還很遠(yuǎn),但我已經(jīng)不再為掉球而難過(guò)了,因?yàn)槲抑雷约涸谶M(jìn)步。這時(shí)教練表?yè)P(yáng)了我,我更有信心了。我相信只要有耐心,有決心,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天能成功!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 10
一步登天誰(shuí)都做不到,但一步一個(gè)腳印卻都能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好一件事。
現(xiàn)在我們升入了小學(xué)六年級(jí),考試也成了家常便飯的事情。有時(shí)候,老師也時(shí)不時(shí)的讓我們測(cè)試一回呢!
當(dāng)我捧起前兩張考試后的數(shù)學(xué)試卷,看著自己的成績(jī),(兩次都是一百分,不過(guò)也不能驕傲,要永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去)我的嘴角不禁會(huì)微微一笑,想起自己在測(cè)試前的努力,沒(méi)有白費(fèi);考到這樣的成績(jī),我也滿足了。每天早晨,我都會(huì)站在鏡子前,嘟囔著這樣一句話:“每天我都要有進(jìn)步,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。加油!祝你的進(jìn)步越來(lái)越大。努力奮斗吧,孫婧雯!
爸爸也常對(duì)我說(shuō):“我不需要你的學(xué)習(xí)一下子‘一鳴驚人,’只要你每天都有進(jìn)步,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步!。 以前,我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待過(guò)我的錯(cuò)題,F(xiàn)在看來(lái),一定要在每次考試過(guò)后將錯(cuò)題在卷紙上改正,并寫(xiě)到糾錯(cuò)本上。養(yǎng)成一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,才會(huì)有很大的進(jìn)步......
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不是可望不可及,也不是可求不可遇,只是不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起。自己心里踏實(shí),迎接明天的早晨就不會(huì)心虛。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 11
金色的秋風(fēng)送走了炎炎的夏日,九月的腳步激蕩著我們跳動(dòng)的心房。
迎著九月的清涼,我們?nèi)缂s飛進(jìn)校園的懷抱。
將期待化作希望的綻放,將團(tuán)聚的喜悅播撒到校園每一處熟悉的地方。
新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的起點(diǎn)承載新的夢(mèng)想。
就像是剛剛翻開(kāi)的一本新書(shū),散發(fā)著油墨的清香,就象是即將上演的一曲交響樂(lè),共譜和諧奮進(jìn)的樂(lè)章!
俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花!毙碌囊荒,新的學(xué)期,新的面貌,知識(shí)是一座挑戰(zhàn)的大山,書(shū)本是一扇神奇的大門(mén),老師是一位慈愛(ài)睿智的向?qū),將帶領(lǐng)我們攀登高峰,挖掘那琳瑯滿目的智慧的珠寶。
請(qǐng)聽(tīng):<<每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)>>
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄,沒(méi)有誘人的碩果,沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì),可細(xì)細(xì)琢磨一下:每天,進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn),那就是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡,那就是在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的`神話。
進(jìn)步,就是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是在用一種嶄新代替一種陳舊。不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。
靈感,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于困惑中豁然開(kāi)朗;智慧,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于怯懦中增長(zhǎng)起了干勁。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),它堵死了一時(shí)心血來(lái)潮的浮躁,也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有不切實(shí)際的狂想,只是在有可能遙望到的地方追趕和奔跑。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),只是每天都不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起,要不滿足,不停步,不回頭!一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步并不引人注目,就是這一個(gè)個(gè)不引人注目,終將突然托起一個(gè)意想不到的成就。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),而是出于嚴(yán)于律己的態(tài)度和自強(qiáng)不息的精神,既不能急躁,更不能作假,需要每天都要具體設(shè)計(jì),具體目標(biāo)。
新的學(xué)期,新的希冀,讓我們每天笑容比昨天多一點(diǎn)點(diǎn);每天走路比昨天精神一點(diǎn)點(diǎn);每天作業(yè)比昨天工整一點(diǎn)點(diǎn),每天上課比昨天主動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),每天發(fā)言比昨天大膽一點(diǎn)點(diǎn)。每天方法比昨天多找一點(diǎn)點(diǎn),每天行動(dòng)比昨天快一點(diǎn)點(diǎn);每天效率比昨天提高一點(diǎn)點(diǎn);請(qǐng)牢牢地記。撼晒褪敲刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 12
看完《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》,我深受感動(dòng)。里面是說(shuō)一只背著重殼的蝸牛,一步一步地往上爬。樹(shù)上有兩只黃鸝鳥(niǎo),不斷的嘲笑它,但蝸牛仍努力地往樹(shù)上爬,過(guò)程是艱辛的',但因?yàn)槟繕?biāo)明確,意志堅(jiān)定,蝸牛最終爬上了樹(shù)頂。
只要我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一年就進(jìn)步365個(gè)一點(diǎn)點(diǎn),持續(xù)這樣做,人生中任何一點(diǎn)點(diǎn)差距都有可能在幾年后相差十萬(wàn)八千里。我是一個(gè)平凡的人,普通的出身,做什么事情都沒(méi)有捷徑,要知道,從平凡到優(yōu)秀再到卓越,你需要做的僅僅是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
我要向蝸牛學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 13
我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事,一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子,經(jīng)過(guò)一個(gè)“高人”的引導(dǎo),三年之后,最終步入清華大學(xué)的殿堂。那么這個(gè)高人是怎樣指導(dǎo)這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子呢?
很簡(jiǎn)單,那位“高人”只是讓孩子明白一個(gè)道理:“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!彼茸尯⒆勇(tīng)自己喜歡的科目,然后再讓他聽(tīng)自己并不喜歡的科目,再讓他完成作業(yè)……就這樣,他要求這個(gè)孩子每天都在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),到了最后,這個(gè)孩子成為了品學(xué)兼優(yōu)的的好學(xué)生!成為清華大學(xué)的`學(xué)子。
改變自己需要夢(mèng)想,需要激情,需要自信,更需要頑強(qiáng)!我們每個(gè)人都要自己做到不拋棄也不放棄!
是的,每個(gè)人都有缺點(diǎn),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。但是我們應(yīng)該每天試著去克服自己的缺點(diǎn),不斷的完善自我。不管你的基礎(chǔ)有多差,不管你的缺點(diǎn)有多多,只要你不放棄自己,每天試著提高自己。相信總有一天,你會(huì)成功!
就拿我來(lái)說(shuō),我去年在普通班,今年進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。說(shuō)實(shí)話,在實(shí)驗(yàn)班的壓力是非常大的。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)都比我好,有的甚至比我高出一百多分。我總是覺(jué)得我是個(gè)差學(xué)生,有時(shí)侯甚至有退出實(shí)驗(yàn)班的想法。可是,老師給我說(shuō)了一句話:“不管你的基礎(chǔ)有多差,每天只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果就會(huì)超出你的想象!”我如夢(mèng)初醒:是啊,不努力怎么會(huì)成功?不是有句話說(shuō)“努力了不一定成功,放棄就一定是失敗!”我不能放棄!我開(kāi)始嚴(yán)格的要求自己,把以前的壞毛病一點(diǎn)點(diǎn)改掉,因?yàn)槲蚁嘈牛灰以谶M(jìn)步,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),那么我就一定會(huì)超過(guò)別人。
只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)超出你的想象,超出所有人的想象。
只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),超越夢(mèng)想,使夢(mèng)想不再成為夢(mèng)想!
只要你有激情,有夢(mèng)想,有自信,頑強(qiáng)不息,堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕只有微不足道的,那么結(jié)果就會(huì)超出所有人的想象!
記住,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)而已!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 14
我最近有幸閱讀了《成功來(lái)自1%的不同》這本書(shū),這是我讀的第一本勵(lì)志的書(shū)籍,我很喜歡這本書(shū),內(nèi)容看似平凡卻蘊(yùn)藏著極其深刻的道理,發(fā)人深省。書(shū)里的每一篇小小的文章讀過(guò)之后,都能震撼我的心靈,本書(shū)一共分為二十二章,每一章都把成功應(yīng)該具備的特質(zhì)一一剖析,然后分類系統(tǒng)解說(shuō),全面展現(xiàn)一個(gè)成功者應(yīng)該具備的與眾不同的“1%”,讓我獲得有益的啟示。
書(shū)中有一節(jié)叫《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》,是我最喜歡的也是讓我最希望與大家分享的內(nèi)容,它給了我很大的啟示,讓我從中明白了一個(gè)深刻的道理。
水升華為水蒸氣需要100℃高溫,99℃和100℃雖然只有1℃的差異,但就是少了那一點(diǎn)熱度,水仍然是水。很多時(shí)候,我們常常是做出了99%的努力,卻因?yàn)?%的不足而與成功失之交臂。我們沒(méi)有人不想成功,但并不是所有人都能成功。《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》這節(jié)內(nèi)容,它從一個(gè)人人便于理解的高度分析了種種導(dǎo)致成功失敗的緣由。我不禁想,成功到底有沒(méi)有秘訣呢?如果有,它又是什么呢?這節(jié)文章給了我的答案:只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)有多么誘人的字眼,似乎沒(méi)有多大的聲勢(shì),更談不上多大氣魄,仿佛與成功不是太貼近,可認(rèn)真地琢磨一下,你就不難發(fā)現(xiàn),這卻是務(wù)實(shí)的.,觸摸可見(jiàn)的,每個(gè)成功都是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步累積起來(lái)的,只要我們每天能夠進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就一定能創(chuàng)造屬于我們的奇跡。
“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,會(huì)讓我們感到踏實(shí)真實(shí),讓我們每天都充滿信心,腳踏實(shí)地地努力。每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是微不足道的一小點(diǎn),似滴水穿石,持之以恒,假以時(shí)日,無(wú)數(shù)個(gè)這樣的“一點(diǎn)點(diǎn)”累積起來(lái),就會(huì)從量變升級(jí)為質(zhì)變,未來(lái)的今天與昨天就有了大不同,每天都會(huì)躍上一個(gè)新臺(tái)階。成功就是簡(jiǎn)單的事情得重復(fù)著去做。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是簡(jiǎn)單的,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意堅(jiān)持,不愿意做一些簡(jiǎn)單重復(fù)枯燥的事情。因?yàn)樵胶?jiǎn)單,越容易的事情,人們也越容易輕視它,而不愿意去做。人們往往在做了99%的努力之后,放棄了最后讓他們成功的1%,雖然只差1%,然而,就是這微乎其微的差距,使他們難以達(dá)到成功的終點(diǎn)。人與人之間沒(méi)有聰明與蠢笨之說(shuō),只有堅(jiān)持與不堅(jiān)持。只要我們每天默默地,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地努力,不虛度每一天,不妄想那些不切實(shí)際的東西,就終將會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。
我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)俏业娜蹴?xiàng),每次英語(yǔ)課我都如坐針氈,感覺(jué)度日如年,心神忐忑,上英語(yǔ)課最怕英語(yǔ)老師的目光掃到我身上而喊我回答問(wèn)題,因?yàn)槲視?huì)尷尬和丟臉。有一天,媽媽讓我看了一個(gè)采訪,一個(gè)考試狀元談及他的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奧秘,他說(shuō):“這是一位英語(yǔ)老師教我的,每天增加5個(gè)新詞匯,除生重病,否則從不間斷,天天進(jìn)步”。聽(tīng)了他的話,我深受鼓勵(lì),也試著每天給自己增加5個(gè)新詞匯,果真,日積月累,我的英語(yǔ)有了很大的進(jìn)步。
荀子曾言“不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!,這句名言同樣告訴我們這個(gè)道理,一個(gè)每天都能進(jìn)步的人,成功的大門(mén)一定會(huì)為他敞開(kāi)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)=成功!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 15
25歲的時(shí)候,雷果失業(yè)而挨餓,他白天在馬路上亂走,目的只有一個(gè),躲避債主討債。
一天他在42號(hào)街碰到著名的歌唱家羅而賓利先生。雷果在失業(yè)前,曾經(jīng)有人采訪過(guò)他。但是他沒(méi)想到的是,羅而賓利竟然一眼就認(rèn)出了他。
"很忙嗎?”羅而賓利問(wèn)雷果。
雷果含糊地回答了他,他想羅而賓利大概看出了自己的際遇。
"我住的旅館在103號(hào)街,你同我一起走過(guò)去好不好?"
"走過(guò)去?但是,羅爾賓利先生,60多個(gè)路口,可不近呢!"
"胡說(shuō)。"他笑著說(shuō),"只有5個(gè)路口。"
"……"雷果不解。
"是的,我說(shuō)的是第6號(hào)街的一家射擊游藝場(chǎng)。"
聽(tīng)到這答非所問(wèn)的回答,但雷果還是順從地跟他走了。
"現(xiàn)在,"到達(dá)射擊場(chǎng)時(shí),羅而賓利先生說(shuō),"只有11個(gè)街口了!
不多一會(huì)兒,他們到了卡納奇劇院。
"現(xiàn)在,只有5個(gè)街口就到動(dòng)物園了!
又走了12個(gè)街口,他們?cè)诹_爾賓利先生住的旅館停了下來(lái)。奇怪得很,雷果并不覺(jué)得怎么疲憊。
羅而賓利先生給他解釋為什么不疲憊的.原因:"今天的走路,你可以常常記在心里。這是生活藝術(shù)的一個(gè)啟示。你與你的目標(biāo)無(wú)論有多么遙遠(yuǎn)的距離,都不要擔(dān)心,把你的精神集中在5個(gè)街口內(nèi)的距離,別讓那遙遠(yuǎn)的未來(lái)令你煩悶!
積沙成塔,集腋成裘。點(diǎn)點(diǎn)星光若連成一片,照樣是一片燦爛的星空!
從現(xiàn)在開(kāi)始,在每晚臨睡前,你不妨自我反思一下:今天我學(xué)到了什么?我有什么做錯(cuò)的事?有什么做對(duì)的事?假如昨天要得到理想中的結(jié)果,有哪些錯(cuò)絕對(duì)不能再犯?
反思完這些問(wèn)題,你就會(huì)比昨天進(jìn)步。無(wú)止境的進(jìn)步,就是你人生不斷超越的基礎(chǔ)。
你在人生中的各方面也應(yīng)該照這個(gè)方法做,持續(xù)不斷地每天進(jìn)步一點(diǎn),長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),你將會(huì)有一個(gè)高品質(zhì)的人生。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 16
進(jìn)步是一件十分快樂(lè)的事,哪怕每天只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”是一種精神,一種理念。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),收獲就在你眼前。
在水族館,一條重達(dá)860公斤的大鯨魚(yú)躍出水面6米多高,為觀眾表演各種各樣的動(dòng)作。讓鯨魚(yú)表演跳出水面將近6.6米的特技,難度之大不言而喻,可聰明的訓(xùn)練師出人意料地做到了這點(diǎn)。那么,他們是如何讓碩大無(wú)比的鯨魚(yú)身輕如燕呢?
鯨魚(yú)訓(xùn)練師遵循的原則樸實(shí)而簡(jiǎn)單:循序漸進(jìn)。一開(kāi)始,他們先把繩子放在水面上,讓鯨魚(yú)不得不從繩子上方經(jīng)過(guò),而鯨魚(yú)每次經(jīng)過(guò)繩子上方,就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì):會(huì)有魚(yú)吃,有人拍拍它,有人和它玩。當(dāng)鯨魚(yú)從繩子上方通過(guò)的次數(shù)逐漸多于從下方通過(guò)的次數(shù)時(shí),訓(xùn)練師就把繩子提高。不過(guò)提高的速度必須很慢,這樣鯨魚(yú)無(wú)論是在精神上或是身體上,才不會(huì)感到不滿足。那些訓(xùn)練師只憑簡(jiǎn)單的.方法,就創(chuàng)造出如此驚人的效果,而鼓勵(lì)正是他們所堅(jiān)持的基本原則。
當(dāng)我們?cè)跒轹L魚(yú)那嘆為觀止的懸空飛躍拍手叫絕時(shí),你是否懷疑在它背后該是個(gè)多么龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)培訓(xùn)工程。其實(shí)沒(méi)有,就是這么簡(jiǎn)單。驚人的效果未必要用驚人的手段,樸實(shí)無(wú)華反倒事半功倍。那么,鯨魚(yú)的故事能給我們什么啟迪呢?
渴望事業(yè)成功,取得人生輝煌,是我們每一個(gè)人所孜孜以求的!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!狈e少成多,聚沙成塔,每天進(jìn)步一點(diǎn),長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,相信我們每一個(gè)人都可以走得很遠(yuǎn)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 17
放假的這段時(shí)間,我成了全職的媽媽,每天都安排的滿滿的,除了陪兒子玩,還有一項(xiàng)重要的任務(wù)——陪兒子讀書(shū)。每天早晨打過(guò)羽毛球,吃過(guò)早飯,我們就如期地開(kāi)始了我們的晨誦。
媽媽:“兒子,今天我們?cè)撟x那首兒歌了?”
兒子搶過(guò)我手里的《日有所誦》,迫不及待地說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)找!眱鹤幽弥鴷(shū)認(rèn)真翻閱著,雖然不識(shí)幾個(gè)字,可讀過(guò)的兒歌都會(huì)背,看著書(shū)還能說(shuō)出兒歌的名字,真不知道兒子是認(rèn)字還是不認(rèn)字!
不一會(huì)兒,兒子高興地說(shuō):“媽媽,今天我們?cè)撟x這首了!蔽铱戳丝凑f(shuō):“今天我們就來(lái)讀《一個(gè)蛤蟆一張嘴》,請(qǐng)跟著媽媽讀好嗎?”兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭!耙粋(gè)蛤蟆一張嘴,”“一個(gè)蛤蟆一張嘴”.......我邊讀邊用手指著,兒子邊讀邊笑,我看出兒子對(duì)這首兒歌很感興趣。兩遍之后,我問(wèn)道:“讀會(huì)了嗎?你來(lái)試一試!眱鹤咏舆^(guò)書(shū),有模有樣地邊指邊讀,起初總是把“只”讀成“個(gè)”,我及時(shí)地糾正道:“眼睛是按只數(shù)的!眱鹤咏邮芰宋业闹刚,幾遍之后便能流利地讀出這首兒歌。我繼續(xù)提議說(shuō):“兒子,我們一起來(lái)做個(gè)游戲好嗎?”一聽(tīng)說(shuō)玩游戲,兒子的興趣更濃,高興地滿口答應(yīng):“行!什么游戲?”我故弄玄虛地說(shuō):“咱們來(lái)合作,表演這首兒歌怎么樣?你先看著媽媽怎么做,好嗎?”
我們并排站著,我先示范。“一個(gè)蛤蟆一張嘴,”(用手指指自己的嘴巴)“兩只眼睛四條腿,”(轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己的眼睛,伸伸胳膊,踢踢腿)“撲通一聲跳下水。”(用力往前跳一下)兒子在一旁邊看邊笑,不過(guò)機(jī)靈的他,很快就投入到游戲中。緊接著兒子上場(chǎng)了,“兩只蛤蟆兩張嘴,”(指指自己的嘴,又指指我的嘴)“四只眼睛八條腿,”(我們兩個(gè)一起做眼睛和腿的動(dòng)作)“撲通撲通跳下水。”(兒子用力向前蹦一下,我緊隨其后)一次還不過(guò)癮,兒子又要求我和他再玩一次。游戲過(guò)后,兒子已經(jīng)將這首兒歌熟記于心。
休息片刻后,我問(wèn)道:“兒子,接下來(lái)我們?cè)撟x什么?”兒子立馬應(yīng)聲道:“我們?cè)撟x拼音了。”我拿出一年級(jí)的語(yǔ)文課本,翻到漢語(yǔ)拼音這單元,將書(shū)遞到兒子面前,兒子已經(jīng)做好了小手的姿勢(shì),聲音洪亮地邊比劃邊讀:“一聲平,二聲上,三聲拐彎,四聲下......”兒子很快把學(xué)過(guò)的拼音復(fù)習(xí)了一遍,我鼓勵(lì)道:“兒子讀得真棒!你能告訴媽媽,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了幾個(gè)單韻母嗎?”
兒子胸有成竹地說(shuō):“6個(gè)!
“你能叫出他們的名字嗎?”
“ao e i u v”
“說(shuō)得真棒!我們今天該認(rèn)識(shí)那些字母寶寶了呢?趕緊和媽媽一起去認(rèn)識(shí)它們吧!”
我指著說(shuō):“跟媽媽讀——d”兒子一句一句地跟著我讀,很快就認(rèn)識(shí)了d t n l,我讓兒子自己讀一遍,全部讀正確,我夸獎(jiǎng)道:“完全正確,100分,可以玩去了。”兒子高興地?fù)涞搅送婢叨牙。我們的`晨誦課就這樣不知不覺(jué)得過(guò)去了。
每個(gè)早晨的快樂(lè)時(shí)光都如此短暫,又如此讓人回味,沒(méi)有比給孩子知識(shí)和快樂(lè)更讓人幸福的事兒了。細(xì)細(xì)算來(lái),我們已經(jīng)誦讀24首兒歌,學(xué)會(huì)了6個(gè)單韻母,8個(gè)聲母,3個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),以及一些聲母和韻母的拼讀。我不奢求孩子是什么天才,有什么超人的天賦,只要我們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我就是一個(gè)幸福的媽媽。正如書(shū)上的警句一樣:日有所誦,水滴穿石。只要我們保持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的姿勢(shì),我們前進(jìn)的力量將勢(shì)不可擋!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 18
千里之行,始于足下。
——題記
走一千里路,是從邁開(kāi)第一步開(kāi)始,事情的成功是從小到大逐漸積累起來(lái)的。進(jìn)步,就是今天比昨天強(qiáng),我們只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就能取得大的收獲。
為了迎接中考體育,我們班開(kāi)始每天清晨到學(xué)校訓(xùn)練場(chǎng)訓(xùn)練。訓(xùn)練的第一天清晨,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰,我不知不覺(jué)被感染了?,和同學(xué)們一起擊掌相互鼓勵(lì)。訓(xùn)練時(shí),老師讓我們繞著跑道跑八圈,我和同學(xué)們斗志昂揚(yáng)。可是,當(dāng)我跑到第三圈時(shí),就堅(jiān)持不住了,累的坐了下來(lái),不住地喘著氣。班長(zhǎng)看到了,也停了下來(lái),她用手抹了抹我額間的汗珠,對(duì)我說(shuō)道:“剛運(yùn)動(dòng)完不能坐下來(lái),來(lái),我拉你起來(lái)走一走!闭f(shuō)著,她便將我從地上扶了起來(lái),并對(duì)我說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系的,雖然你今天跑不完這八圈,但是,你盡力了,這就夠了。哪怕你每天多堅(jiān)持跑那么一小段路,終有一天,你也會(huì)成功跑完這八圈的.!卑嚅L(zhǎng)的話,瞬間激勵(lì)著我。
是啊,雖然今天我只跑了三圈,但如果每天多跑一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么終有一天,我會(huì)成功跑完那八圈的。
第二天清晨,我依然早早到校,在訓(xùn)練前,班長(zhǎng)跑到我跟前,舉起她的拳頭,對(duì)我充滿激情地一笑,說(shuō)道:“來(lái)?yè)粢粋(gè),你能行的!蔽覀冎刂氐膿袅艘粋(gè)拳,我又重新恢復(fù)了斗志。這天清晨,我跑了四圈,比昨天多跑了一圈,我進(jìn)步了。我興奮地跳了起來(lái),班長(zhǎng)也興奮地拍了拍我的肩膀,說(shuō)道:“我就知道你能行,只要你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),天平就會(huì)傾向成功多一點(diǎn)點(diǎn)!本瓦@樣,我堅(jiān)持到了考體育的時(shí)候。每次訓(xùn)練,我都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終,我贏了,中考體育,我獲得了雙滿分。
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以至江流."要知道,從失敗到成功,并不是一件多么困難的事,需要做的,僅僅是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就離成功近了一點(diǎn)點(diǎn)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 19
呼呼的寒風(fēng)吹散了冬天的迷霧,悄悄地喚醒夢(mèng)中的春天姑娘。隨著越發(fā)生機(jī)的春風(fēng),二月的腳步激蕩著我們的心房,一步又一步地向前進(jìn)發(fā)著……
迎著二月的爽朗,我們?nèi)缂s飛一般進(jìn)入校園的懷抱。將期待化作希望的綻放,如萬(wàn)花爭(zhēng)艷般綻放。將團(tuán)聚的喜悅播散到校園每一處熟悉的地方,留下一個(gè)一個(gè)進(jìn)步的痕跡。
新的學(xué)期開(kāi)啟了新的希望,新的起點(diǎn)亦承載著新的夢(mèng)想。就像是剛剛翻開(kāi)的一本新書(shū)籍,散發(fā)著濃郁的油墨清香。就像即將上演的一曲交響樂(lè),圍上一層神秘的面紗。
知識(shí)是一座挑戰(zhàn)的大山,老師是慈愛(ài)睿智的向?qū),帶領(lǐng)我們勇攀高峰,然而面對(duì)種種難題,每天一點(diǎn)的進(jìn)步便成了取勝的關(guān)鍵。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄,沒(méi)有誘人的碩果也沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì)?稍诩(xì)細(xì)琢磨中品味:每天,進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn),那就是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的.奇跡,那就是在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)感人肺腑的神話。
進(jìn)步,就是向前邁進(jìn),就是在用一種嶄新的方式代替過(guò)去的陳舊,推陳出新,并不要小看那么“一點(diǎn)點(diǎn)”。
靈感,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣,亦是那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于怯懦中增長(zhǎng)了干勁。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有不切實(shí)際的狂想,只是在有可能遙望到的地方追趕與奔跑、
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),只是每天都不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起,要不滿足于現(xiàn)狀,不停步,也不回頭,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步可能并不引人注目,但亦因這一個(gè)個(gè)不引人注目的進(jìn)步,終將托起一個(gè)意想不到的成就。
新學(xué)期,新希冀,“進(jìn)步”并不全呈現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,讓我們每天笑容比昨天多一點(diǎn)點(diǎn),每天上課比昨天主動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)……成功就是來(lái)源于每天進(jìn)步的一點(diǎn)點(diǎn)。
讓我們用一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步描繪出最美妙的人生篇章,為初中最后的學(xué)習(xí)生涯添上完美的句號(hào)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 20
葉子就讀于一所普通的小學(xué),正上四年級(jí),她天資一般,在數(shù)學(xué)方面尤為體現(xiàn),是一個(gè)典型的學(xué)渣。
但她和普通的學(xué)渣畫(huà)不上等號(hào),她至少有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——愿意學(xué)。于是當(dāng)劉老師成為她的數(shù)學(xué)老師兼班主任后,她的學(xué)習(xí)有了翻天覆地的變化。
劉老師開(kāi)始鍛煉學(xué)生們的運(yùn)算能力,總是出一頁(yè)密密麻麻的計(jì)算題給學(xué)生們?nèi)プ,從易到難,如此循環(huán),葉子的'運(yùn)算能力雖說(shuō)不上大幅提高,但好歹不是落后了。劉老師的教學(xué)方法比較特殊,他安排同學(xué)們?cè)谧鐾曜鳂I(yè)后便互相對(duì)答案,拿紅筆更正,有出入的題目便互相討論,然后直至意見(jiàn)一致,便可以拿著作業(yè)去找老師用標(biāo)準(zhǔn)答案擬對(duì)——按照排名先后的速度和正確率進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
這招很管用,葉子的學(xué)習(xí)積極性大大提高,在對(duì)答案時(shí)也總是占據(jù)主導(dǎo)地位,因此數(shù)學(xué)成績(jī)踏實(shí)下來(lái),穩(wěn)步上升。
劉老師之前聽(tīng)別的老師談?wù)撨^(guò)葉子,因此在接手這個(gè)班時(shí)也特別關(guān)注了她。某一天,她在班上講課,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),是進(jìn)步的開(kāi)始;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是成功的開(kāi)始!闭耦^看題的葉子驀然抬眼,發(fā)現(xiàn)老師那雙眼含著笑意,正望向她,就像在平靜的心湖扔了一片葉子,激起陣陣漣漪,葉子的內(nèi)心深處一根弦被撥動(dòng)了,內(nèi)心在顫抖。
此后葉子的生活步入了正軌,似乎什么都沒(méi)變,但好像什么都變了——同學(xué)們都發(fā)覺(jué)葉子比之前更外向開(kāi)朗了,不止數(shù)學(xué),別的科目也認(rèn)真學(xué)習(xí),各科老師都夸贊她。
又是一個(gè)午后,葉子來(lái)到校門(mén)口的那棵柳樹(shù)下,開(kāi)心地對(duì)它講述自己的進(jìn)步,身后劉老師欣慰極了,因?yàn)樗宄浀貌痪们暗囊粋(gè)午后,靦腆青澀的葉子蹲坐在樹(shù)旁,苦惱地向大樹(shù)傾訴:“又被媽媽訓(xùn)了,為什么同樣是葉子,你能為別人帶去陰涼,我卻一無(wú)是處,該怎么辦呢?”葉子的眼睛里盛滿了疑惑與無(wú)奈。
很多年后,葉子已經(jīng)走入社會(huì),有了一份穩(wěn)定的工作,生活充實(shí)且快樂(lè),但她還是記得那句話:“每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),是進(jìn)步的開(kāi)始;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是成功的開(kāi)始!边@是她充滿希望的開(kāi)始。
這句話同樣送給你,希望你每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,能積少成多,滴水穿石。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 21
在周總結(jié)上聽(tīng)了老師的一番話,我深有感觸。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)——如果每天都能積累一個(gè)詞語(yǔ),慢慢地就會(huì)積少成多,就像往存錢(qián)罐里存錢(qián)一樣,每天投進(jìn)一枚硬幣,用不了幾個(gè)月,它就會(huì)被塞得滿滿的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持一長(zhǎng)段時(shí)間后再回過(guò)頭來(lái)看看,進(jìn)步就會(huì)非常明顯了。
現(xiàn)在什么都講競(jìng)爭(zhēng),我認(rèn)為戰(zhàn)勝別人不如戰(zhàn)勝自己。有一句話是這樣說(shuō)的:自己是自己最大的敵人。只要能戰(zhàn)勝自己,別的`就沒(méi)什么可怕了。怎樣才能戰(zhàn)勝自己呢?每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天都比昨天做得更好一點(diǎn),每天都能超越自己一點(diǎn)。當(dāng)然,這個(gè)進(jìn)步不單單指學(xué)習(xí)成績(jī),比如今天學(xué)會(huì)了一個(gè)新單詞,掌握了一個(gè)新技能,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新植物,或是在性格方面有了進(jìn)步,變得更大方、開(kāi)朗了……只要有新的收獲,就是一種進(jìn)步。
不過(guò),在學(xué)校里,進(jìn)步主要是指學(xué)到了新的知識(shí)。這里的“學(xué)”還不光指聽(tīng)懂了,還指能透徹理解,不斷拓展、積累,并能熟練運(yùn)用,這才叫真正的收獲。考試考得不好,要主動(dòng)分析失分原因,及時(shí)訂正,再為自己定下一個(gè)目標(biāo),繼續(xù)不懈努力。如果通過(guò)努力考到更高的分?jǐn)?shù),這就不僅僅是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),更是辛勤努力換來(lái)的美好結(jié)果。沒(méi)有辛苦的付出,就會(huì)一無(wú)所獲,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,就不會(huì)看到絢麗的彩虹。
想要在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步,關(guān)鍵是要有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。有的人努力了很長(zhǎng)時(shí)間,收獲卻很微小,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有找到好的學(xué)習(xí)方法,效率不高,成績(jī)自然提高不起來(lái)。有一種學(xué)習(xí)方法,它很簡(jiǎn)單,卻很有效:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,勤做筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),記住重點(diǎn)和基礎(chǔ)部分,有余力再做課外拓展練習(xí)。只要做到課課清,并能舉一反三,就成功了。但如果學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,那還是沒(méi)有效果的。
這就是我對(duì)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的理解,以及我認(rèn)為如何能做到的淺見(jiàn)。希望我們都能像走臺(tái)階一樣,一步一個(gè)腳印,每天向上走,最終達(dá)到成功的頂峰!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 22
回首從前,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)一事無(wú)成,成績(jī)也是起起落落,像《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的主人公一樣,“他”經(jīng)歷了“三起三落”生命危險(xiǎn),并且每次都在自己生命的最后一刻靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持下來(lái),而“我”也是起起落落,但我沒(méi)有他那么拼命。我知道這樣下去不行,但忍不住依舊如此。
我并沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)高中,可我知道一中可以讓我離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,即使如今的我并沒(méi)有這個(gè)能力,但我想一中應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步吧。
夢(mèng)想的話我其實(shí)也并非很明確,可說(shuō)實(shí)在的我想考國(guó)防生參軍入伍,如果不行的話我想去當(dāng)個(gè)警察或醫(yī)生。我希望為這個(gè)養(yǎng)育我的國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn),我希望我的家人在提及我時(shí)能夠驕傲的對(duì)別人說(shuō):“你們知道嗎?我女兒很厲害的!”雖然我沒(méi)有目標(biāo)高中,但卻有著一個(gè)目標(biāo)未來(lái)。
從成績(jī)方面看,我是一個(gè)中等生,我沒(méi)有像那些成績(jī)優(yōu)異生有一個(gè)聰明的頭腦,沒(méi)有像特長(zhǎng)生那樣有一項(xiàng)拿得出手的技藝,不像那些樂(lè)觀派的人積極面對(duì)一切,也不像那些成功人士一樣充滿毅力,我只是一個(gè)中等生,一個(gè)放在人群中毫不起眼的`人。但我卻知道很多,我知道我可以努力,我知道我可以提高,我知道我能堅(jiān)持,我知道總有一天我也能成為那成功人士之一,因?yàn)槲抑溃晕夷茏龅健?/p>
我也知道我可以每天都長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn),每天懂事一點(diǎn)點(diǎn),每天提高一點(diǎn)點(diǎn),每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)。每天都是一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)的將它們保存下來(lái),慢慢的它們積存的就越來(lái)越多。終于在某天回頭看自己的曾經(jīng)的路途,原來(lái)自己走了這么長(zhǎng)了!原來(lái)自己越來(lái)越厲害了!原來(lái)自己一點(diǎn)也不差!
“明日復(fù)明日,明日何其多!”每每都想著明天再怎么樣怎么樣的,但明天再怎么樣也排不下你的那么多怎么樣。所以不管昨天也好,明天也罷,我們都是一樣的,站在今天反省昨天的自己,幻想著明天的自己,這樣的話倒不如看看今天的自己。這不只是對(duì)我自己的勉勵(lì),也是我對(duì)同齡人想說(shuō)的話。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),明天會(huì)更好!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 23
媽媽說(shuō)過(guò),如果一個(gè)人在晚上的時(shí)候,還像早晨起來(lái)一樣無(wú)知,那這個(gè)人肯定不是一個(gè)優(yōu)秀的人。小時(shí)候我什么也不知道,但我能感覺(jué)到我這句話有很深刻的意義。
數(shù)學(xué)
我從一年級(jí)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)就比較差,媽媽也很為我操心,但我想如果我每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的話,那就會(huì)有很大的成就。而在這些積累的過(guò)程中,我沒(méi)有用媽媽看管,甚至媽媽都不知道我每天會(huì)做這樣的事情。我每天五點(diǎn)起床,看一看早讀本,就會(huì)練數(shù)學(xué)定義,看一看有關(guān)數(shù)學(xué)的書(shū)。每天積累,便使我知道很多。在三年級(jí)的期末數(shù)學(xué)考試的'時(shí)候,數(shù)學(xué)還比語(yǔ)文多得0.5分?赡苡行┤擞X(jué)得這0.5分很少,但這0.5分都是我努力的成果,我相信我的數(shù)學(xué)會(huì)變得越來(lái)越好!
語(yǔ)文
老師說(shuō)過(guò),語(yǔ)文是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),如果語(yǔ)文不好,就很有可能再也追不上了,但是我很幸運(yùn),從一年級(jí)開(kāi)始,我的語(yǔ)文成績(jī)幾乎都沒(méi)落過(guò)前三。親朋好友都夸我在班級(jí)里站得很穩(wěn),他們不知這前三的位置,是我有多么努力才獲得的呀!我每天早上四五點(diǎn)起床,10點(diǎn)多睡,我的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)這么好!我每天都會(huì)積累兩個(gè)名詞,名句。雖然不多,但每天都在堅(jiān)持積累,我在課外題中勇得高分。每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),才是我成功的辦法!
英語(yǔ)
英語(yǔ)這個(gè)科目我沒(méi)下過(guò)97。畢竟英語(yǔ)老師也說(shuō),我英語(yǔ)學(xué)的好。我通過(guò)新聞得知,英語(yǔ)是世界使用最多的語(yǔ)言。于是我讓媽媽給我買(mǎi)了很多英語(yǔ)交際的書(shū)。每天都在讀。久而久之,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里很好。雖然我早上不怎么看英語(yǔ),但每天飯后也會(huì)看。每天都積累一些,我就會(huì)更懂一些英語(yǔ),堅(jiān)持就是勝利!
我要在學(xué)習(xí)方面出類拔萃,我就要好好利用這積累的好方法去學(xué)習(xí)。不寫(xiě)了,我要去學(xué)習(xí)了!Byebye!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 24
成功不是一蹴而就的,如果我們每天都能讓自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),那么還有什么能阻擋得了我們最終走向成功呢?愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是99%的汗水加1%的靈感!鼻趭^就是走向成功的捷徑。也許昨天的“我”也曾努力磨練并獲得令人欣喜的成績(jī),但是今天的“我”要超越昨天的“我”,收獲更多的喜悅。生命的每一天都應(yīng)該充滿新鮮感。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就足夠。在人生的道路上,每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),就是穩(wěn)健的,持續(xù)的過(guò)程。“不進(jìn)則退”,只要是在前進(jìn),無(wú)論前進(jìn)的步伐多慢多困難,也要比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。人生也必須每天持續(xù)努力,才能有所成就。
在1985年的美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽中,洛杉磯湖人隊(duì)靠著各位球員已經(jīng)達(dá)到頂峰的球技,贏得冠軍可以說(shuō)并不是件難事,但是在決賽時(shí),他們卻意外地輸了。這讓教練和所有的球員都極為沮喪,但是教練絕不讓自己和球員丟掉信心。他告訴大家說(shuō):“從今天開(kāi)始,傳球進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),搶斷進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),籃板進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每個(gè)方面都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。”球員們不假思索地答應(yīng)了他的要求。在之后的一年里,球員們每天都抱著“進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的心態(tài),不斷地提高自己的球技。
終于,在1986年美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽中湖人隊(duì)每天點(diǎn)滴的進(jìn)步中獲得了最后的勝利。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有誘人的碩果,也沒(méi)有激勵(lì)人的.動(dòng)力。但是如果把每天的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步積累起來(lái),照樣能獲得成功。
在距離高考還有不到兩個(gè)月的日子里,如果我們每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),都能獲得比昨天更多的知識(shí),那么,即使我們考不上什么名校,也能縮小與別人的距離,至少我們能夠無(wú)愧于心。俗話說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,”如果我們每天都把早起的那一點(diǎn)時(shí)間累加起來(lái),照樣是一個(gè)龐大的數(shù)字。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是從小成功到大成功的日積月累;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是自信心的積少成多;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是對(duì)失敗和挫折的不屑一顧;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)完美人生的最佳路徑……成功確實(shí)就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),只要我今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),相信這樣一個(gè)過(guò)程的結(jié)果就是成功。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 25
每天學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,行為習(xí)慣上的進(jìn)步,思想上的進(jìn)步……哪怕每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),也是好的。所以我們班的班主任寄語(yǔ)里有一句話:“讓進(jìn)步成為一種必然!”
通過(guò)孝心作業(yè)和感恩母親等活動(dòng)的.教育,是我明白父母的艱辛。在家里,我積極打掃衛(wèi)生,為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)我?guī)椭鷭寢寱r(shí),媽媽摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“我們的孩子,真的長(zhǎng)大了!”這是我生活中的進(jìn)步。
有一次,我在英語(yǔ)課上積極發(fā)言,老師也挑了我很多次。雖然在發(fā)言中有幾次錯(cuò)誤,但我并沒(méi)有畏縮。下課后,老師表?yè)P(yáng)我平時(shí)不怎么發(fā)言,這節(jié)課表現(xiàn)很好,變化很大。這是我課堂表現(xiàn)的進(jìn)步。
今天,我的語(yǔ)文小狀元第一個(gè)做完,盡管沒(méi)有全對(duì),但是我會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,改掉馬虎的習(xí)慣。這是我習(xí)題速度的進(jìn)步。
看見(jiàn)了嗎?只要你善于發(fā)現(xiàn)與總結(jié),每天都有進(jìn)步。只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,一定會(huì)有飛躍式的進(jìn)步的。來(lái)吧,和我一起進(jìn)步!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 26
“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!”這句話是一位老師說(shuō)的,我覺(jué)得很有道理,就時(shí)時(shí)記在心里了。
三年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)抢蠋熒鷼饬,懲罰我,給我們布置了不知多少作業(yè),我很生氣;氐郊,一項(xiàng)作業(yè)做完了……做得不耐煩了,我決定使用一招:“抄作業(yè)”。迅速打開(kāi)電腦,拿出媽媽買(mǎi)的《小學(xué)教材全解》,開(kāi)始抄起來(lái),輸入這道題目,答案出來(lái)了,我欣喜若狂,不知有多高興,心中像喝了蜜一樣甜!
第二天早晨,老師開(kāi)始講評(píng)作業(yè),居然拿起了我的.作業(yè)本講評(píng),我的心慌慌張張的,因?yàn)檫@是我昨天從網(wǎng)上和教材里抄的!老師批下來(lái)我全對(duì),不知老師會(huì)不會(huì)起疑心,心想:我以后再不敢抄作業(yè)了,我要改變自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
從這以后,我要改變自己,我突然想起來(lái)媽媽以前不是給我買(mǎi)了一本《黑馬閱讀》嗎,我可以拿出來(lái)做一做啊!“刷,刷,刷”!
“叮咚”媽媽回家了,媽媽看見(jiàn)我在做她給我買(mǎi)的《黑馬閱讀》,臉上浮出了笑容說(shuō):“喲!現(xiàn)在主動(dòng)做課外作業(yè)了!”
回答媽媽的話:“我想,要改變自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。”媽媽鼓勵(lì)我。
由于每天認(rèn)真作業(yè),考試了,果然提高了幾分。受到表?yè)P(yáng),繼續(xù)認(rèn)真看書(shū),作業(yè),復(fù)習(xí)。每次考試,分?jǐn)?shù)一次比一次高。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
“改變自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!”這句話我銘記在心。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 27
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),距離理想近一點(diǎn)。或許現(xiàn)在離我的理想還很遙遠(yuǎn),但是如果我每天都試著去進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),相信有一天我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已來(lái)到理想的大山前,剩下的就看我怎樣利用每天進(jìn)步的一點(diǎn)點(diǎn)到達(dá)這座山的頂峰。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),播種希望多一點(diǎn)。我們是未來(lái)的接班人,肩挑著建設(shè)祖國(guó)的`重?fù)?dān)。未來(lái)每個(gè)人對(duì)祖國(guó)貢獻(xiàn)的大小,取決于青少年時(shí)的努力。我相信,只要現(xiàn)在努力了,每天都進(jìn)步那么一點(diǎn)點(diǎn),把祖國(guó)建設(shè)得更美好的希望就會(huì)多一點(diǎn)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),未來(lái)的天空藍(lán)一點(diǎn)。我們的未來(lái)還是一個(gè)未知數(shù),只要走錯(cuò)一條路,未來(lái)就會(huì)被改變。那么,每天進(jìn)步的一點(diǎn)點(diǎn)也可能會(huì)變成人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許那一點(diǎn)點(diǎn)就是我勝利的關(guān)鍵。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),未來(lái)積累多一點(diǎn)。一天進(jìn)步那么一點(diǎn)或許不算什么,但每天進(jìn)步,一天一天積累下來(lái),積少成多,那就是一筆未來(lái)的“巨款”。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),世界的未來(lái)美一點(diǎn),F(xiàn)在的世界或許有許多不足,怎么辦呢?靠大家每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),世界就會(huì)變得更美,更好。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成功就靠那一點(diǎn)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 28
對(duì)我而言,我十分期盼著進(jìn)步,進(jìn)步是一件十分快樂(lè)的事,哪怕只是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。比如說(shuō),我們一天記住一個(gè)英語(yǔ)單詞是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事,如果每天記住一個(gè)詞,一個(gè)月就能記三十個(gè)詞,一年下來(lái)就能記三百多個(gè)詞。所以,一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印人人都能做到;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)都有可能。是啊,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)每個(gè)人都可以做到,但是能否堅(jiān)持做下去才是關(guān)鍵。
雖然說(shuō)我的數(shù)學(xué)現(xiàn)在還不是很好,但我只要這樣一直努力下去,在不久的將來(lái),我就會(huì)有一定的成就。所以,為了以后的成就,我必須不斷的努力!
記得在前年6月,我和往常一樣,來(lái)到了培訓(xùn)班里。 太陽(yáng)已經(jīng)高掛天空,火辣辣地炙烤著大地,知了也喊著:“好熱,好熱!苯K于,第二節(jié)的上課鈴響了,我三步并做兩步走,回到了坐位上。王老師來(lái)到了黑板前,拿起粉筆,在畫(huà)上了兩個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的長(zhǎng)方形,中間有一部分重疊了起來(lái),并畫(huà)上了陰影。老師在上面畫(huà)圖形,可我卻在下面翻起了教材。“難道今天學(xué)重疊問(wèn)題?”我在下面嘀咕道。沒(méi)等我把話說(shuō)完,王老師便公布了今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容——重疊問(wèn)題。于是,王老師對(duì)我們說(shuō)道:“大家把書(shū)翻到第53頁(yè),把例一給完成!蔽野呀滩姆搅说53頁(yè),看了看例一!皟蓮18厘米的紙重疊,而重疊部分又為3厘米,看來(lái)要……”我心里暗暗的想道。隨之,我便在教材書(shū)上寫(xiě)了“18×2-3=33”,并且舉起了手。王老師來(lái)到了我的身旁,看了看我寫(xiě)在書(shū)上的算式,微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了,便問(wèn)我道:“為什么要減三?”我思索了一下,胸有成竹地回答道:“因?yàn)閮蓮埻瑯娱L(zhǎng)的紙粘在一起時(shí),會(huì)有一段重疊,所以要用原長(zhǎng)度乘二減三!蓖趵蠋熉(tīng)了我的解答,笑得更加燦爛了,一個(gè)上午下來(lái),我們學(xué)會(huì)了重疊問(wèn)題。
回到家里,我拿出試卷,一道一道把題目仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。等到第二周,王老師讓我們做的'是復(fù)雜的重疊問(wèn)題。在王老師的指導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)自己的解題能力進(jìn)步了。不僅如此,我又學(xué)會(huì)了許多題目。
雖然今天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),明天也只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),持之以恒,積少成多,多年以后就能成為一個(gè)有才華對(duì)、社會(huì)有用的人。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 29
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開(kāi)始,所有的成功都不可能一蹴而就。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),會(huì)讓我們充滿信心,一個(gè)人如果每天能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)離成功近一點(diǎn)點(diǎn)。猶如水滴石穿,你的昨天與今天相比,已經(jīng)進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。無(wú)數(shù)個(gè)“一點(diǎn)點(diǎn)”累積起來(lái),迎來(lái)的將是明天輝煌的勝利。就如荀子所說(shuō)的“不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”,這句名言告訴我們一個(gè)道理,一個(gè)每天都能進(jìn)步的人,成功的大門(mén)一定會(huì)為他敞開(kāi)。
生活中無(wú)數(shù)的障礙會(huì)讓你感覺(jué)到寸步難行,看似無(wú)法逾越,其實(shí)只要心中始終堅(jiān)持著想跨越它的信念,每天克服一點(diǎn)點(diǎn),你便可以超越困難。就像周杰倫,他從小就喜歡音樂(lè),并一直擁有當(dāng)各型的夢(mèng)想,他小時(shí)候一天可以寫(xiě)十幾首歌,雖然只能自己欣賞,F(xiàn)在,他的.歌全國(guó)人大概都知道他吧!
“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下”合抱的粗木,是從細(xì)如針毫?xí)r長(zhǎng)起來(lái)的;九層的高臺(tái),是一筐土一筐土筑起來(lái)的;千里的行程,是一步又一步邁出來(lái)的。所以萬(wàn)事從小事做起,一點(diǎn)點(diǎn)累積,量變最終會(huì)引起質(zhì)變。就像我們背單詞,一開(kāi)始什么樣不懂,然而,每天背十個(gè)單詞,十天就能背一百個(gè),一百天就能被一千個(gè)。就這樣日積月累,我們記單詞就多了。
所以,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是成功的開(kāi)始。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 30
“立正!向右看齊!向前看!“隨著教官洪亮的聲音在校園內(nèi)回蕩,今天的初一新生軍訓(xùn)又開(kāi)始了。昨天我們一直走齊步,一天下來(lái),走得我腰酸背痛腿抽筋,四肢無(wú)力,肌肉還隱隱作痛。我開(kāi)始后悔為什么報(bào)道的時(shí)候,我會(huì)腦子一熱選作參加軍訓(xùn)。算了,棋已落成。只好繼續(xù)硬著頭皮干了。還是老規(guī)矩,先站一會(huì)軍姿,之后便是那坑人的.齊步走了。”男生最后一排全體都有齊步走!1、2;1、2;1、2……立定!向右看齊!“我的頭習(xí)慣往右邊撇去。Oh my god!這不撇不知道,一撇嚇一跳!我們這一排終于比較齊了。雖然之前也很齊,但是總有幾位仁兄會(huì)不自覺(jué)的往前沖,最后立定的時(shí)候沒(méi)有剎住車(chē),所以排面就不齊了。然后,沒(méi)有然后了。轉(zhuǎn)一圈繼續(xù)走吧!今天終于一次性成功了!
古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底讓自己的學(xué)生每天揮臂300下,第2天所有的學(xué)生都舉起了手,半個(gè)月后四分之一的學(xué)生舉起了自己的手,半年以后二分之一的同學(xué)舉起了手。一年后,只有一位同學(xué)驕傲的舉起了手。這位同學(xué)就是帕拉圖。帕拉圖每天都在堅(jiān)持,每天都在進(jìn)步,一年后成為班上唯一一名堅(jiān)持揮臂的學(xué)生。多年之后,便成了一名圣人。我們也許沒(méi)有帕拉圖那樣聰穎。但是,只要堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),便可以成為一個(gè)”完美“的人。雖然金無(wú)足赤,但是,我們可以盡可能地完美自己。我們只有夠拼!夠堅(jiān)持!就可以向老鷹一樣飛到金字塔的頂端。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 31
為了讓每一位學(xué)生能進(jìn)一步認(rèn)清自我,了解彼此。今天早上以“我知我多少,我知你多少”為主題開(kāi)展了一節(jié)心里班會(huì)課。首先,我讓每一位學(xué)生寫(xiě)出至少3點(diǎn)自己的優(yōu)點(diǎn),3點(diǎn)同桌的優(yōu)點(diǎn)以及最想對(duì)某一位同學(xué)說(shuō)的話。說(shuō)完,他們便收起了往日的躁動(dòng),靜下心來(lái)想了一會(huì)兒,隨后便用筆一筆一劃地寫(xiě)著他們心里最想表達(dá)的話。寫(xiě)完后,我就去收集他們的紙條。隨機(jī)拿了幾張出來(lái)念。記得有一位學(xué)生自信的羅列了很多點(diǎn)自己的.優(yōu)點(diǎn):聰明善良、靈活善變、自信盡職盡責(zé)、做事認(rèn)真、力求完美、樂(lè)觀勇敢、尊重他人,這充分表現(xiàn)了他對(duì)自己的認(rèn)知;當(dāng)被要求寫(xiě)他人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),學(xué)生們也寫(xiě)下了許多他們對(duì)其他同學(xué)的看法,把別人的優(yōu)點(diǎn)也極其細(xì)致地寫(xiě)了出來(lái);他們更是把班里最想要感謝的人以及想對(duì)他們說(shuō)的話也一一寫(xiě)在紙條上。通過(guò)這次的心理班會(huì)課,我看到了他們的成長(zhǎng):能夠充分認(rèn)識(shí)自己,肯定自己以及對(duì)他人的肯定和了解。最后是,懷有一顆感恩的心,時(shí)刻記著別人的好,別人的幫助也都記在心里!這是我在這個(gè)心理班會(huì)課上感到最欣慰的地方。
上午第二節(jié)上的是大課堂—環(huán)保與健康。在上課的時(shí)侯,同學(xué)們很認(rèn)真地在聽(tīng)講,平時(shí)的聊天聲音沒(méi)有了,懶散的坐姿規(guī)范了。當(dāng)課任老師問(wèn)環(huán)保與健康的定義時(shí),班上的雨瑩同學(xué)積極舉手發(fā)言,對(duì)環(huán)保與健康說(shuō)出了自己的看法。當(dāng)問(wèn)及環(huán)保措施有哪些時(shí),班上的男同學(xué)也積極舉手發(fā)言,列舉課一系列日常生活中的環(huán)保措施。這一節(jié)課,上得很開(kāi)心,因?yàn)榭吹搅送瑢W(xué)們的改變!
第三節(jié)課是省運(yùn)普及,當(dāng)課任老師提及省運(yùn)口號(hào)“藍(lán)色湛江,金色夢(mèng)想”時(shí),她又提問(wèn)了學(xué)生有一些什么夢(mèng)想。班上的同學(xué)也紛紛舉手發(fā)言,對(duì)大家說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)大學(xué)老師,有的想當(dāng)博士。不管是當(dāng)什么,老師都希望你們繼續(xù)加油,為夢(mèng)想執(zhí)著奮斗!我的孩子們,加油吧!美好的明天等著你們呢!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 32
迎著九月的清涼,我們?nèi)缂s飛進(jìn)校園的懷抱。
將期待化作希望的綻放,將團(tuán)聚的喜悅播撒到校園每一處熟悉的地方。
新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的起點(diǎn)承載新的夢(mèng)想。
就像是剛剛翻開(kāi)的一本新書(shū),散發(fā)著油墨的清香,就象是即將上演的一曲交響樂(lè),共譜和諧奮進(jìn)的樂(lè)章!
俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花。”新的一年,新的.學(xué)期,新的面貌,知識(shí)是一座挑戰(zhàn)的大山,書(shū)本是一扇神奇的大門(mén),老師是一位慈愛(ài)睿智的向?qū),將帶領(lǐng)我們攀登高峰,挖掘那琳瑯滿目的智慧的珠寶。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 33
本周,我讀到了第83頁(yè)。每一頁(yè),都是十分深?yuàn)W和明確的哲理;每一頁(yè),都有令我感動(dòng)的名人故事;每一頁(yè),都讓我感慨萬(wàn)千。
從寫(xiě)作手法上來(lái)談,就有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,我也很需要這些寫(xiě)作的方法與技巧,以運(yùn)用在《學(xué)做“真”人》的編寫(xiě)中。例如,書(shū)中運(yùn)用了許多名言警句、名人故事,都與所要表述的內(nèi)容相得益彰,可謂是錦上添花,并且,這些故事也都非常深入人心、膾炙人口,讓人難以抗拒,回味無(wú)窮。第二,每一章寫(xiě)的都很有條理,大章、小章都是按程度的深淺排列的,在每一卷中,都穿插著正面和反面的例子,成功的原因和失敗的教訓(xùn),值得學(xué)習(xí)。第三,每一小章的最后都有“金玉良言”,是非常好切高度、有深度的概括,讓人意猶未盡,而每一卷的開(kāi)頭都有卷首語(yǔ),有的'是名人名言 ,有的是引用后文,排列得井井有條,很清爽,很整潔。從內(nèi)容上來(lái)說(shuō),令我感受頗深是“明確的目標(biāo)”這一章,在這一章中,我深刻體會(huì)到了目標(biāo)的重要性,明白了做一件事應(yīng)有的態(tài)度和韌性,正如書(shū)中所說(shuō):“一個(gè)人應(yīng)該在心中樹(shù)立一個(gè)合理的目標(biāo)然后著手去實(shí)現(xiàn)它。
他應(yīng)把這一個(gè)目標(biāo)作為自己思想的中心!边@句話說(shuō)得很對(duì),“在確定了自己的人生目標(biāo)之后,一個(gè)人應(yīng)該在心中標(biāo)出一條通向成功的筆直的道路,不左顧右盼,而是專心致志。心中所有的恐懼和憂慮都應(yīng)統(tǒng)統(tǒng)清除!睋碛心繕(biāo),向著目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 34
暖陽(yáng)掛于空,伴著清風(fēng)吹走了薄霧,彌漫著溫和籠罩大地。我坐在窗邊,抬手輕輕將簾子拉開(kāi)一條縫隙,那些光順勢(shì)鉆進(jìn),蹦噠著撥弄指尖,又微灑在講臺(tái)上女孩的面頰。她笑得明媚,眼底一片清明,從語(yǔ)文老師手中接過(guò)作文一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我仿佛從她的眼中看到了那開(kāi)花的夢(mèng)想,是一份堅(jiān)持得到收獲的滿足感。
后來(lái)我曾興致勃勃地問(wèn)過(guò)她,為什么作文寫(xiě)的那么好?她扶了扶眼鏡:“其實(shí)沒(méi)什么,但我每天都會(huì)看半小時(shí)的書(shū),這些年來(lái)倒也啃下了許多大部頭的名著。博觀而約取,厚積而薄發(fā)罷了!
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
我多次默念這這句話,細(xì)細(xì)咀嚼,品出了不一樣的滋味來(lái)。確實(shí),夢(mèng)想需要定下目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力才能實(shí)現(xiàn)。想成功,自然需要每天多付出一點(diǎn),多進(jìn)步一點(diǎn)。一段時(shí)間以后,你就會(huì)得到不一樣的收獲了。
當(dāng)紅明星王俊凱就是一個(gè)活生生的`例子,出道初期,他是公司里最小的。訓(xùn)練過(guò)程很苦,那批練習(xí)生一個(gè)個(gè)離開(kāi),只剩他一個(gè)人。他的行程幾乎沒(méi)有休息時(shí)間,但每天都孤獨(dú)的堅(jiān)持下來(lái)。不僅兼顧學(xué)習(xí)事業(yè),還成為了聯(lián)合國(guó)署親善大使,一路努力一路成長(zhǎng)。
繩鋸木斷,水滴石穿的道理很多人都懂,卻并不容易做到。正如那個(gè)數(shù)學(xué)勵(lì)志公式一樣,若是每天退步一點(diǎn),在這飛速變化,風(fēng)云洶涌的時(shí)代,不用多久,便會(huì)被甩在身后。渾渾噩噩不可取,持之以恒才是王道。
無(wú)論路途有多遙遠(yuǎn),都是從第一步開(kāi)始。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也能成就大事業(yè),百煉,方能成鋼!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 35
努力一點(diǎn)點(diǎn),快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒到了現(xiàn)在懵懵的青年,“進(jìn)步”是我們共同期望,共同盼望的,都覺(jué)得它是我們的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
“一點(diǎn)點(diǎn)”也許大家對(duì)這個(gè)詞是不屑一顧的!耙稽c(diǎn)點(diǎn)算什么?進(jìn)步一大截才是符合我的風(fēng)格!庇械娜藭(huì)這樣說(shuō):“后退一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,反正也和別人不差什么!笨墒悄阆霙](méi)想過(guò),進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)飽含了多少努力,多少汗水,總是奢望自己有多么輝煌的成績(jī)羨,羨慕別人考得好,你不知道的是成功背后的辛酸,付出。
俗話說(shuō):“一口吃不成個(gè)胖子!睂W(xué)習(xí)也是一樣,是靠每天的積累而來(lái)的,每天讓自己進(jìn)步一些,你會(huì)慢慢感到快樂(lè),感覺(jué)學(xué)習(xí)是如此輕松。
“進(jìn)步”是我們的目標(biāo),但每天我們所做的事情只有自己知道。也許有的人正在為自己的理想而拼搏,努力,保證“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的愿望,不斷鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己向成功的大門(mén)邁進(jìn),同時(shí),也會(huì)有人做著身不由己的沒(méi)有意義的.事,同樣是一天,差別一定很大吧!
有的時(shí)候,心里渴望得到知識(shí),渴望體會(huì)擁有知識(shí)的美好心情,渴望得到別人五金的贊嘆,但前提必須是付出努力。
我這個(gè)人腦袋不是很靈,必須要付出加倍的努力才能趕上別人,但這不是使你灰心的理由。你應(yīng)該知道每天超越昨天的自己就是最棒的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)與每天退步一點(diǎn)點(diǎn)差別是很大的,經(jīng)過(guò)數(shù)月的累積后,就會(huì)清楚地看到差別是多么明顯的。
做什么事都要敢于嘗試,相信進(jìn)步會(huì)伴著你!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 36
現(xiàn)在,我們已經(jīng)踏入了六年級(jí)的門(mén)檻兒,考試便成了家常便飯,月月與我們相見(jiàn)。老師也會(huì)時(shí)不時(shí)來(lái)一次小測(cè)驗(yàn),讓組長(zhǎng)批改出分?jǐn)?shù),比對(duì)幾次考試成績(jī),你是進(jìn)步了還是退步了呢?有沒(méi)有什么話想對(duì)自己說(shuō)呢?
我捧起前三單元的測(cè)試卷,久久地凝望著卷子上的勾與叉,發(fā)現(xiàn)紅勾勾已經(jīng)愛(ài)上了我的卷紙,心中忽然蕩起了一股欣慰的暖流,它并不同普通的欣慰一樣,帶著點(diǎn)兒甜蜜,帶著點(diǎn)兒興奮。實(shí)話道來(lái),三次測(cè)試,我的成績(jī)都在班級(jí)中名列前茅,而且與之前成績(jī)相比,也顯得穩(wěn)定了許多。
爸爸常常教導(dǎo)我:我們不追求所謂的“一鳴驚人”,我們注重的是點(diǎn)滴之間的微小進(jìn)步,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),回頭看看樂(lè)滿臉。是啊,積少成多,每天一點(diǎn)點(diǎn),終會(huì)創(chuàng)造奇跡。
“每次考試后,都要認(rèn)真分析錯(cuò)題,好好研究,找準(zhǔn)問(wèn)題根源,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,同樣的錯(cuò)誤不犯第二次,下次把失的分撿回來(lái),這次我們考試60分,下次70分,這就是偉大的進(jìn)步。方法是直接影響學(xué)習(xí)效率的,我們要重視!”今天,我又看到小城老師親切的問(wèn)候,發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話,如果我能堅(jiān)持下來(lái),那么我就會(huì)受益終生。這段話,我認(rèn)為有兩個(gè)重要的詞匯:“分析”與“方法”。以前,我并沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待過(guò)我的.錯(cuò)題集,現(xiàn)在看來(lái),一定要在每次考試過(guò)后將習(xí)題整理,一一抄錄在錯(cuò)題本上,重要的,也要用紅筆標(biāo)記,并認(rèn)真記住,同樣的錯(cuò)誤不犯第二次,下次把失的分撿回來(lái)!
對(duì)于花兒來(lái)說(shuō),綻放是進(jìn)步,那么對(duì)于我這顆星星來(lái)說(shuō),閃耀便是進(jìn)步,努力便會(huì)得到進(jìn)步。下周就是月考了,我相信,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家的期望,取得理想成績(jī)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 37
《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》是我從《讀者》周刊上看到的,它告訴我這樣一個(gè)道理:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)使我們充滿力量,不會(huì)被困難打倒!
這篇文章看起來(lái)不長(zhǎng),仔細(xì)一看,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)含著深刻的道理!《易經(jīng)》上說(shuō):“茍日新,日日新,又日新》”《論語(yǔ)》上說(shuō):“溫故而知新,可以為師矣!薄渡袝(shū)》上說(shuō):“日新之謂盛德!边@些名言也有著同樣的道理。
記得每一次臨近期末考試時(shí),我總會(huì)信心滿滿地列出復(fù)習(xí)計(jì)劃,今天做這個(gè),明天做那個(gè),后天背那個(gè)……猛地一看,覺(jué)得自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃十分完美,所有的內(nèi)容都在其中。誰(shuí)知,第一、第二天還可以按照原計(jì)劃復(fù)習(xí),可從第三天開(kāi)始,就開(kāi)始找理由來(lái)偷懶,最后干脆放棄計(jì)劃,不干了!
現(xiàn)在想想,我其實(shí)放棄了許多讓自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我老想一口吃成大胖子,卻忘記了自己應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地去做每一件事情。“成功者之所以成功,不是由于別人聰明多少,而是因?yàn)樗麄兠刻於荚趫?jiān)持不懈的改進(jìn)自己!毕肫饡(shū)中的話,我覺(jué)得十分貼切。是啊,人們都想著成功,但不是所有的'人都可以成功!
成功的秘訣無(wú)非就是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,它會(huì)讓我們感到新鮮的滋味,一種超越自我的快樂(lè)!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 38
時(shí)間如同指縫間流走的細(xì)沙,在悄然間滑落。又是一個(gè)陽(yáng)春三月,竟不知我已又走過(guò)365個(gè)晝夜。
是365個(gè)晝夜嗎?我有些迷惑,甚至有些彷徨,每天總是重復(fù)著“吃飯,睡覺(jué),打豆豆”的生活,我真的過(guò)了365天?怎么竟只有過(guò)了一天之感。
天空中布滿灰調(diào)的云,雨像一頭怒吼的獅子,肆虐地發(fā)狂,還有那永無(wú)止境吹刮著的'風(fēng)。
桌上,一片狼藉——一張張紅黑相交的試卷如同安逸的老人,紋絲不動(dòng)得躺著。圓規(guī),尺子,草稿紙,還有那幾根已耗盡的空筆芯都似乎沉默著,一切靜得讓人窒息——我掩卷深思,很無(wú)奈也很乏力,上下眼皮不斷地打著架,想要合上,又不敢——害怕一合上就是永無(wú)止境的黑暗,如同一次次的失意讓我拽進(jìn)深淵。
還有一道冗雜的數(shù)學(xué)題還沒(méi)摘抄,一個(gè)又一個(gè)字如用群蟻排衙般,令我苦笑不得。每天摘記今日的一道錯(cuò)題是我的任務(wù),現(xiàn)已完成,可是眼前的這道幾何題又至關(guān)重要,可是它的大幅度,至少又得花去我三十分鐘的時(shí)間,內(nèi)心糾結(jié)著,明天摘抄吧,可是明天還要寫(xiě)科學(xué)。一切都是借口!我捫心自問(wèn),實(shí)則是不愿抄罷了。我右手握著一支筆不斷地?fù)芘,在空中旋轉(zhuǎn)出一道又一道優(yōu)美的弧線,而我卻無(wú)暇顧及。
咽了一口唾沫星子,握緊筆,還是抄吧,還不如將這糾結(jié)的時(shí)間去付諸行動(dòng)呢。拿出數(shù)卷,筆尖與紙面摩挲發(fā)出沙沙的響聲,一瞬間,不知為何竟感到那么煩心,如同一捆麻繩不斷得纏扭。我猛得一甩下筆,嘟弄了一句:“不抄了!”
來(lái)到廁所,站在鏡子前,看著鏡子中與昨日沒(méi)有變化的我,或者說(shuō)是與365天前沒(méi)變化的我,內(nèi)心竟涌起一絲憂傷:為什么每天只能在相同的一天里做相同的事情,為什么我就不能將它變得不凡呢?為什么每天都在原地踏不呢?不甘心,我不甘心,腦海中除了這不甘心以外,又似乎竄出了老師所說(shuō)的“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)不一樣。”不一樣,你不是想讓自己不一樣嗎?
我又一次走到桌前,執(zhí)起筆,一筆一劃地在錯(cuò)題本上留下清晰的字跡,不由得我嘴角上揚(yáng)了45度。今天的我是否與昨日不一樣了呢?只因我進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。
窗透初曉,日照西橋,歲月的漣漪泛起陣陣褶皺,心中卻多了個(gè)信念:我想擁有365個(gè)精彩而又不同的日子!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 39
一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)有沖天的氣魄,沒(méi)有誘人的碩果,沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì),可細(xì)細(xì)琢磨一下:每天,進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn),那簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡,在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。
進(jìn)步,這是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破,就是用一種嶄新代替一種陳舊,而且是每天都如此。
每天都在盯著那個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),每天都在不慌張也不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,執(zhí)著但不偏執(zhí)地矯正著不滿又營(yíng)造著快樂(lè),這一切又不是大起大落大悲大喜,而是一點(diǎn)點(diǎn)……
不要小看這“一點(diǎn)點(diǎn)”。靈感,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于混沌中豁然開(kāi)朗;智慧,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣,就那么一點(diǎn)點(diǎn),便使你于怯懦中增長(zhǎng)起了干勁。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),真是不錯(cuò)。
因?yàn),它很?wù)實(shí)。它堵死了一時(shí)心血來(lái)潮的浮躁,也拒絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜,從容,步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱,不放過(guò)每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有不切實(shí)際的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追趕,不需要付出太大的代價(jià),只要努力,就可以達(dá)到目標(biāo)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不是可望不可及,也不是可求不可遇,只是每天都不能自視清高而眼高手低,不能踏在昨天的榮譽(yù)上自以為了不起。不滿足,不停步,不回頭,在平和的心境下沒(méi)想著要?jiǎng)?chuàng)造什么奇跡,可月上枝頭時(shí)發(fā)現(xiàn)今天著實(shí)沒(méi)有白過(guò)。自己心里踏實(shí),迎接明天的早晨就不會(huì)心虛。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),難的.就是老是那么一股勁,熱情不因悲歡離合而起伏,勁頭不隨陰晴圓缺而波動(dòng),每天都要給自己一個(gè)雷打不動(dòng)的作業(yè),而且每天都要雷打不動(dòng)地把它完成好。一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步并不引人注目,就是這一個(gè)個(gè)不引人注目,終將突然托起一個(gè)意想不到的成就。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),需要每天都要具體設(shè)計(jì),認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因?yàn)檫@不是做給別人看,也不是要跟人交換什么,而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),使每一個(gè)今天充實(shí)而又飽滿。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終將使你一生厚重而充實(shí)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 40
說(shuō)起成功,人們馬上想到的可能會(huì)是比爾蓋茨、可能是馬云、可能是剛剛奪得世界冠軍的女排……的確,他們是成功的,可是我心目中的成功很簡(jiǎn)單,那就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
每次做作業(yè)做到閱讀題,我都是草草的看一遍短文,拿起筆來(lái)就答題,以至于我的閱讀總是丟分,后來(lái),媽媽告訴我,做閱讀要先略讀,然后帶著問(wèn)題讀,答題時(shí)再仔細(xì)讀一遍才能去寫(xiě)答案,寫(xiě)答案時(shí)一定要答完整。我按照媽媽的說(shuō)法去做,每天都在努力改進(jìn),慢慢地,我的閱讀作業(yè)果然好起來(lái),這是不是我小小的成功呢?
每天睡前的半個(gè)小時(shí),是我們?nèi)业?閱讀時(shí)間,這件事情已經(jīng)堅(jiān)持了兩年多。在以前,我總是寫(xiě)完作業(yè)就看電視,上床的時(shí)候還在因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片而興奮,不能馬上入睡,影響了我的睡眠。后來(lái)老媽下了命令,每天睡前要一起讀書(shū),作為電視迷的爸爸和我當(dāng)即反對(duì),結(jié)果反對(duì)無(wú)效,我和爸爸只有乖乖的陪媽媽讀書(shū)。慢慢地我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,每天半個(gè)小時(shí)可能時(shí)間不算長(zhǎng),可是算算這兩年多加起來(lái)的時(shí)間真是不少呢,在這段時(shí)間里我看了《中國(guó)通史》、看了《可怕的科學(xué)》、看了《小牛頓》,還看了無(wú)數(shù)國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),隨著書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多,我的知識(shí)量也在點(diǎn)滴的增加著,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我相信,這樣下去,我會(huì)離成功越來(lái)越近。
成功固然是喜悅的,可是成功的背后一定會(huì)有辛勤的努力和付出,我相信,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),向著目標(biāo)而努力,小成功的前面定會(huì)是更大的成功!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文 41
這個(gè)故事主要是講小和尚撞鐘的。剛開(kāi)始小和尚很認(rèn)真地按照老方丈的要求在規(guī)定的時(shí)間去撞鐘,鐘聲響亮而悠遠(yuǎn)。時(shí)間一長(zhǎng),他就覺(jué)得疲倦了,沒(méi)耐性了。然后撞出的鐘聲不再悠遠(yuǎn)而是缺乏感召力,老方丈耐心地告訴他:“我們寺院的鐘聲可不單單是報(bào)鐘點(diǎn)的,而是要喚醒沉迷的眾生!毙『蜕新(tīng)了,大受感悟,從此安下心,認(rèn)真撞鐘。三年后,老方丈教他誦經(jīng)、佛理,小和尚后來(lái)成了有名的禪師。
撞鐘看起來(lái)是一件十分簡(jiǎn)單的事,但是如果不用心,不認(rèn)真的話,也撞不出響亮而悠遠(yuǎn)的`鐘聲。我從小和尚身上看到了自己的不足,在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦、用心、有時(shí)候也缺乏耐性。讀完這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:只有認(rèn)真做好每一件事,才能為美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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