關于教訓作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關于教訓作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于教訓作文 1
過馬路，誰不會呢？但如果我們不注意交通安全，不遵守交通規則，騎車走路也會發生意外。兩年前家里發生的一件事，至今想起來仍讓我心驚肉跳。
那是一個很普通的下午，和平常一樣，一放學我便迫不及待的來到校門口找爺爺。可是我在人群里找了三四圈仍然沒有找到爺爺。這時，外婆急匆匆的從遠處奔了過來，我正納悶，外婆氣喘吁吁地對我說：“周周，我們趕緊去醫院，你爺爺出車禍了！”趕到醫院，家里人全都焦急地等在手術室走廊里，我看見爸爸的眼圈紅紅的。媽媽說，爺爺騎著電瓶車經過滬宜公路一個路口的時候，因為亂穿馬路，被一輛車速過快的出租車撞倒了，他的頭部撞到了出租車前面的.擋風玻璃上，整個人彈了出去，一部分顱骨粉碎，右腳腳骨骨折，正在進行手術，非常危險。我呆呆的聽完，眼淚一下子流了出來，想到爺爺對我的疼愛，想到他每天都會拿著點心準時等在校門口接我回家，想到我可能再也看不到爺爺了，我既擔心又害怕，仿佛聽得見自己的心在砰砰亂跳。
幸好手術非常及時，也很順利，醫生叔叔取出了爺爺腦子里破碎的顱骨，止住了腦出血，爺爺被直接送進了重癥監護室。爸爸每天晚上都守在監護室門口，非常辛苦，我每天都在家里祈禱著爺爺能快些醒過來。一天又一天的等待，我感覺過得比一年都要漫長。一個星期后，爺爺終于醒了，轉進了普通病房。經過半年的休養，安上了合金人造顱骨，爺爺終于平安回家了。我非常高興，可是我漸漸發現我的爺爺再也不是從前那個爺爺了，他經常丟三落四，記憶力和說話的能力也比從前差了好多，腿腳也沒有以前利索，雖然爸爸告訴我那是車禍留下的后遺癥，爺爺吃了這么多苦頭，能活下來已經是非常不容易了，但是我一想起現在這個又瘦又蒼白，動作遲緩又糊里糊涂的老人，就是從前那個紅光滿面愛趕時髦，喜歡穿花襯衫戴墨鏡的爺爺時，我的心里真是說不出的難受和傷心。我常想：只要爺爺當時不貪便利，認真遵守交通規則，不亂穿馬路，今天也不至于這樣，這次慘痛的教訓在我們全家人心中敲響了警鐘。
經過了這次難忘的教訓，我更加深深懂得了遵守交通安全的重要性。有時候生命不是用金錢就能換回的，無論你是誰，生命都只有一次。我們小學生上學讀書、放學回家、節假日外出時，走在人來車往的交通繁忙的路上，一定要遵守交通規則，增強自我保護意識。我現在再也不會像以前那樣低著頭走路，不會像以前那樣匆匆忙忙穿馬路，因為爺爺的教訓讓我明白，心中要常常亮起一盞“安全”的燈。
關于教訓作文 2
今天第一節課是語文，林老師像往常一樣，一手拿著語文書和教案走進教室，但今天手上卻多了一些的小卷子。上課后，林老師充滿自豪感地說：“我很高興最近大家都非常積極積累詞句，可是不知道同學們到底有沒有讀進去了，今天要驗收哦！你們感覺自己知識淵博嗎？”同學們爭先恐后地把手舉了起來，都準備發表自己的看法。周仡同學有聲有色地說：“我看不一定哦！測知識淵博也不一定要用考試來衡量的！”“我倒覺得這是一次檢驗你平時到底有沒有認真積累的.機會！”我不甘示弱地站起來繪聲繪色地說。接下來的爭論就更激烈了，直到后來林老師揮手示意坐下來并安靜時才停止。
“來測測不就知道了！”林老師把試卷發下來后跟我們說考試規則：“大家一定記住了，第一：認真做，注意審題。第二：個人做個人的。第三：時間只有五分鐘。好了，開始答題。”話音剛落，同學們就開始迫不及待地寫，我也不例外，我隨便拿了一根水筆，跟大家一起用最快的速度寫。根本就沒有看題，但大家還不知道，這張卷子中有一個小秘密！
五分鐘時間馬上就到了，林老師看著時間并催促著大家交卷，讓我們自己先復習，林老師馬上就改完了！林老師只是每張卷子的正面和反面稍微瞄了幾眼，并沒有像往常改考卷一樣，認認真真的一一批改。許多同學都發現了這一點，于是，便忍不住地就跑到講臺桌前看看老師到底怎么批改的。
兩三分鐘后，林老師嚴肅地說：“全班有53個人交卷，但全班是53個人0分！”“啊？這怎么可能，至少還答了一些題目，應該是不會吧？”大家都一直不敢相信自己的耳朵，許多同學還被蒙在鼓里，但林老師卻在一旁偷笑！爭論之后，林老師把卷子放在顯示器是，讓我們讀了最后一題的題目：讀完以上各題，請只做2、3題！”第二題是寫上姓名、班級、座號，第三題是寫出自己最喜歡的兩首古詩的名字！同學們越讀越激動，大家先是大吃一驚，然后是摸不著頭腦，最后才是恍然大悟。同學們有的用手拍桌子，有的抓耳撓腮，有的大喊大叫，后悔不已。我更是氣憤，題目明明就在眼前，可是我卻沒有看到！
“沒辦法，誰叫你們不認真審題？”林老師到是很輕松。“在這次的教訓中，你們知道了什么？”同學們有開始議論紛紛，大家交流完意見后，答案一般是：早知要先把所有的考題瀏覽一遍，第二遍再細細讀。考試就不會出差錯了。
今天的語文可不僅生動、有趣，而且還讓我們懂得了一個道理：粗心：成績下降。細心：成績上升！
關于教訓作文 3
今天，我被留下來了。是為什么呢?就聽我慢慢道來吧!
下午，上到第二節課的時候，數學老師拿了一本小本子。進了教室說：“現在我來查作業，這個班都不得了了，連作業都不交!我念一個人的名字，那個人就站起來。”說到這，我翻了一下書包。頓時，我的心里咯噔一下子。我沒做!完了，現在我對自己徹底失望了。你們問為什么?告訴你們，你們還記得嗎，我上次發的“發抄老師”說的就是我們的數學老師，她發起火來，非把你搞死不可!我的爸爸，媽媽呀，我得趕快給你沒寫遺書呀!否則別怪我不辭而別。這時老師剛好點到我們組。完了，完了。這時，老師剛好念完。老師說：“點到的坐下，沒點到的站起來!”老師一數，十九個人都沒交。“看來我不整治一下這個班，你們是不把我們當回事!”老師說。看來老師是真的要發火了。老師接著說：“站起來的人跟我到外面來。沒辦法，我只好乖乖的跟著老師來到了外面。這時，我想：老師、老虎，老師、老虎，老師、老虎……(老師是老虎)老師接著說：”你們給我好好的站到外面。還有，你們自己想辦法，給家長打電話，讓家長來。頓時，豆粒大的淚珠從我的眼眶里流出來。“哇~”我放聲大哭起來。其他幾位女同學也哭起來。“我媽媽會打我的”“我爸爸會拿鞭子抽我的.”“我媽媽會罵我的”……“哇哇~我爸爸媽媽都接不了電話。媽媽要監考，七點才回來，爸爸在隆中，一時半會也趕不來。”大家都哭了。這時，老師來了：“哭有什么用?快點，打電話。”“我們沒有電話。”“沒有電話用我的。快點，免得費我的電話費!”老師把電話交給了劉紫君。劉紫君說：“讓羅君逸先打。”于是他把電話傳給了我。我接過電話就撥媽媽的電話。可電話里說：“對不起，您所播打的電話無法接通，請稍候再撥。”沒辦法，我把電話傳給了另一個人。我們就這樣傳來傳去。最后每個人都打了。老師才把電話收起來。“放學留下來。”叮鈴鈴，放學了。許多家長都來了。最后，就剩我和幾個人留下來了。只見天慢慢的黑了下來。老師讓我們到她辦公室去。過了一會，老師讓我先走了。回去一看，已經六點了。
以后我再也不忘記寫作業了。
關于教訓作文 4
七年級第二學期的期中考試中，我的地理學科成績太差了，只得了“18”分，因為我覺得地理是一門常識課，在總分評比中，不做為評比的科目，所以在平時的地理課上，我或者和別的同學交頭接耳，或者做其他的'作業，或者上課左耳朵進，下課右耳朵出，毫不在乎。
爸爸媽媽媽媽去縣城了，我想去，但是他們說：“只考了18分，出去丟人現眼的，還是呆在家里吧！”我只好眼睜睜地看著爸爸媽媽帶著趾高氣揚的妹妹逛縣城了。
爸爸媽媽買了一大堆的蘋果，我撿了一個最紅最大的蘋果，正準備咬一口，這時妹妹又說了：“只考了18分，還想吃大蘋果，沒門！”說著便劈手奪過去了，我只得咽了咽口水，看著妹妹津津有味地吃著大蘋果。
家里來了客人，我想在客人面前表現一下我的學習成績，這時妹妹又說了：“你地理只考了18分，有什么好驕傲的！”我一下子像一只泄了氣的皮球，無言以對。唉！可是只怪自己沒有考好。
唉！真沒有想到，一門地理課給我帶來這么多的煩惱！我覺得羞愧難當，無地自容。
但是我可不是一個隨便認輸的人，只要我認真學習，沒有我學不好的科目。我想接下來我要做的，就是用我的實力證明：只要我認真學習，學好地理就不是什么難事。
在這后半學期里，我十分用功地學習地理知識，每節課我都十分的認真，再也沒有分神，就連老師也說我變得認真了；我的每一次作業，每一次練習，我都很認真地對待，沒有把它當常識課了。有不會的知識我就請教老師，或者別的同學。我還讓爸爸給我買了兩幅地圖，一副中國地圖，一幅世界地圖。我每天放學后，都要站在兩幅地圖前用手比劃著找呀，看呀……還有我每次上地理課，都要帶上地球儀看。這大大的增加了我的地理知識。
在這學期的期末考試中，我覺得試題很簡單，但我對每道題都認真的答，做完之后就多檢查幾遍，直到滿意為止，這次我對自己充滿自信。
古人說：“以人為鏡可以知得失”，我現在更加深深懂得它的內涵。當然，我在家里更加謙虛，我很感謝家人，是他們讓我正視到自己的缺點。
關于教訓作文 5
這件事雖然已經過去兩年了，但只要回憶起那一幕，總覺得就像剛發生似的。
那是我上三年級的時候，一個星期六，媽媽提著一大包東西回來了。我打開包裝，哇！是一雙溜冰鞋。“太棒了！”我高興得大叫起來，媽媽對我叮囑了幾句，說要在大人的指導下才能滑。說完，又出門辦事去了。
我寫完了作業，拿起新溜冰鞋左看右看，套了脫，脫了套，真想下樓玩一玩。可想到媽媽的叮囑，我又下不了決心。到底該怎么辦呢？正在這時，門鈴響了，我打開門一看，原來是樓上的李藍姐姐，她可是溜冰高手呀，有了她保駕，我還怕什么呢？我趕忙催著李藍姐姐回去拿上她的.溜冰鞋，我們像兩只燕子似的飛下樓去了。
看著李藍姐姐在坡上滑上滑下，做著優美的動作，我羨慕極了。我求李藍姐姐教我，她痛快地答應了。在她的指導下，不大一會兒我就學會了上下坡。這時我發現了地下車庫的人口，那個坡又陡又長，從這個坡上滑下去，一定會非常刺激。我真想試一試呀，跟李藍姐姐一說，可她堅決不同意，說：“你才學會沒多久，滑這個坡會摔跤的。”我卻充耳不聞，一邊噢噢往車庫門口滑去，一邊大聲說：“怕什么！我一定會安全到達目的地，你放心好了！”李藍姐姐似乎還要說什么，可我卻捂住耳朵不聽，開始往下滑。哇！這坡真陡啊，我害怕起來了。下滑的速度越來越快，我想停住，卻怎么也停不下來。我害怕得想哭了，心跳加快，全身發軟。終于腳下一絆，一頭向前栽了下去，還在坡道上打了好幾個滾。當時我的手上、腿上、背上甚至全身都劇烈疼痛起來。很多人圍著我議論紛紛，有的說要打120叫救護車，有的說要通知我爸爸媽媽，有的……我疼得眼前一黑，暈了過去。
醒來之后，我發現自己已經躺在醫院里。醫生說，我全身多處軟組織挫傷，右手手腕骨折，得在醫院住上好一陣。在后來的幾個月里，我上學時不能寫字，洗澡還要媽媽幫忙，做任何事都很不方便。更難受的是身上的傷口又痛又癢，令人難以忍受。不但損失了好幾千元醫藥費，而且為了照顧我，爸爸媽媽也不能安心上班。
一時的冒失給我和家人帶來了如此巨大的損失，我后悔極了。心想：以后再也不能拿自己的生命安全當兒戲了，我一定要記住這個慘痛的教訓！
關于教訓作文 6
都是粗心惹的禍人在生活中總有犯錯的時候，但同時也要能從中吸取教訓，明白道理。我也不例外，目前，粗心是我的天敵，這不，粗心又給我惹了大麻煩。有一次周末，我和張景林一起去超市買東西，到了那里看見一個牌子，上面寫著：請勿將貴重物品帶入超市內。于是我們就走到存包柜前，按了“存”鍵，紙條顯示的是10號柜，于是我們就將包包小心翼翼地放入柜子里。
柜門一關上，才發現手上的水杯沒有放進去，只好又刷了一次，柜子開了，放好杯子，就隨手把門給關上了二接著，我們就迫不及待地去逛超市了，等我們買完所需要的東西從超市里出來，拿著條子在掃描口一刷，柜門沒開，看著顯示屏上的`“已失效”幾個大字！我真是丈二和尚摸不著頭腦。張景林讓我趕緊去找工作人員，我們便三步并作兩步地走到服務臺前，大聲問：“叔叔，我們的包存在柜子里，取東西時發現卡號失效，東西拿不出來了。”那位叔叔似乎心情不好，沒好氣地說：“你們沒看見上面的字嗎？”我們順著他手指的地方看去，只見柜子上有一行字：條碼只能開一次，第二次就失敗了。看到這行字，我明白了又是粗心給我惹了麻煩。
正在我們不知如何是好的時候。一位熱心腸的人告訴我們5點鐘有鑰匙的人會來，到時候可以幫我們開門、天哪，還需要等3個小時，180分鐘！10800秒啊！當時我的心里真是懊惱極了。人說：吃一塹長一智，可我總是犯同樣的錯誤。這次我真正感受到了粗心帶給我的慘痛教訓，真是后悔莫及，世上要是有后悔藥賣，我一定買一把來吃，可這是不可能的。
后悔歸后悔，可問題還是要解決，我們又去找那位叔叔幫我們想辦法，叔叔看我們是幾個孩子，可能想到我們久不回家，父母會非常著急，于是決定幫我們聯系一下拿鑰匙的人，叔叔打了幾個電話，還向別人說了許多好話才把那位掌管鑰匙的人給我們找來了，這樣我們終于拿到了自己的東西。
哎！這都怪我太粗心了。媽媽教導我生活上別太粗心；老師教導我們學習上要細心，可我還是在粗心上栽了跟頭。我一想到這件事就十分后悔，同時也明白了一個道理：做什么事都要細心，千萬不能粗心！我想，我一定會吸取這個教訓的。
關于教訓作文 7
人生中許許多多的事給我深刻的教訓，但讓我刻骨銘心的教訓是在我6歲時發生的一件事。
那年夏天，天氣十分炎熱。一天，我熱得不行，就想去冰箱找根冰棍來解熱。我滿懷希望地打開冰箱，發現里面空空蕩蕩，冰棍早已被我“消滅”光了。我垂頭喪氣，正準備關上冰箱時，我猛然發現，一道白晃晃的東西跳入我的眼簾。我一驚，脫口而出：“這不是冰嗎？”我像哥倫比亞發現了新大陸一樣高興。我看清了，冰箱盒上結了一層白白的冰，晶瑩剔透，像堆積的雪一樣。
我暗自高興。“這下可好了，我可以解熱了！”并想：“既然沒有冰棍了，那嘗嘗這些冰也無妨，況且，我還正熱著呢！”于是，我伸出手，去取冰塊。可是，冰塊太硬，一動不動。我再用力摳，可冰塊依然紋絲不動。“哎！”我嘆了一口氣，無奈地搖了搖頭。此時，窗外知了叫個不停，讓我感受到格外的燥熱，心里又急又熱，很想清涼冰爽。我不甘心，歪著腦袋盯著冰塊，恨不得咬上一口。“對，用嘴，咬上一口。”我突發奇想，也為這個小小的怪招而得意。
我蹲下身子，側著脖子，伸出舌頭，用舌頭去舔冰塊，舌頭剛一碰到冰塊，一陣透心的'冰涼直滲到心里。我成功了，我為自己的新發現而高興。接著，我把嘴張得大大的，把舌頭伸得長長的，把整個舌頭都貼到冰塊上了。幾秒鐘過去了，我感覺舌頭有點冷，而且有些僵硬，想縮回去。可是，舌頭怎么也縮不回去，緊緊地粘在冰塊上了。
我定了定神，想自己把問題解決了。我試著用力縮回舌頭，可是，舌頭仍然和冰塊死死地連在一起。用力過猛，舌頭還會痛。我不敢再用力了，知道事情不妙。我只有在冰箱旁“哼哼”直叫。爸媽聽到響動，聞聲而來，看見我這般模樣，又好笑又好氣。
爸爸用手帕沾上熱水，把手帕放在我的舌頭上。幾秒鐘后，我的舌頭與冰塊分開了。此時，我感覺到舌頭有點麻木，伸進嘴里，一陣燥熱，伸出嘴外，一陣冰涼，很是難受，真不知道舌頭到底放在哪里才好，只好不停地伸出來、縮回去。
我盯著冰箱，疑惑不解。“這是怎么回事？”這時，爸爸發話了：“傻孩子，冰箱下層的溫度很低，你用舌頭去吃冰塊，高溫和低溫一遇，舌頭和冰塊粘在一起了。你這樣做，會很危險的。”聽了爸爸的話，我后悔自己嘴饞。
經歷了這件事以后，我做什么事都學會了“三思而后行”。
關于教訓作文 8
正是熱火朝天的期末“雙搶季”，模擬測試是家常便飯。第一次測試，我首戰告捷，考了第一名——100分。我高興壞了，嘴巴一咧，眉毛一揚，眼睛發出光，臉上綻開了一朵花。從拿到試卷的那一刻起，我夸張得眼珠子都要瞪出來了，拎起我的試卷到處顯擺，唯恐別人沒有看到我的100分。一整個下午，我在“我好牛啊”“你們統統沒我厲害吧”“我小蘿卜頭的威力是不是很足”的“自我肯定”中陶醉著。放學回家，別人是兩條腿落地走著回去的，而我，整個人簡直是“飄”著到家的。給我媽媽簽名的時候，我更是像個大將軍一樣，從書包里拿出試卷，“啪”的一下，甩在玻璃板上。
因為實在是太驕傲了，第二次考試我立馬遭到了“報應”——成績遭遇了有史以來的“滑鐵盧”，就像過山車一樣來了一個三百六十度的急速大轉彎，從滿分摔到了七十幾分，全班倒數第二！拿到試卷的那一瞬間，我的腦子“轟”的一下就炸了，臉一下子就變得通紅通紅，心“怦怦怦”直跳。雙手顫抖地拿起試卷，一個個鮮紅的叉叉此刻也變得特別醒目，每一個紅叉叉都好像在說：“粗心吧！”……老師數落我，說我成績高低起伏，沒有穩定性，讓她的心臟受不了。
到了給我媽簽名的時候，我滿臉通紅，紅得跟個橙子似的。我顫顫巍巍地把滿是紅叉叉的試卷給了我媽媽，等待著一場唾沫風暴的降臨。我眼睛緊緊地閉著，緊得連一根針都扎不進去，想象著媽媽會怎樣一把揪起我的耳朵，指著考試卷里一個個鮮紅的叉叉，大聲質問我。
可是接下來的'事讓我大吃一驚。看了我這“墊底”的成績，媽媽的神色十分沉穩，不但沒有生氣，反而還流露出對我的一絲絲的同情。我媽只是說了短短幾句，卻讓我刻骨銘心——“你在高處飄，會忘記自己是幾斤幾兩的。跌落下來，才知道自己哪些問題是沒有好好掌握的。把錯題訂正好，以后不要往同一個火坑里跳！”我在心中暗暗發誓，下次一定要考好，不能像這次一樣。果然下次我又奪回了冠軍的“寶座”。
媽媽，謝謝你，是你的寬容把“飄”著的我拉回到了地面，知道一個人要經得起好事，也要扛得住低谷，認清自己的真面目，腳踏實地地去學習。
關于教訓作文 9
今天晚上七點多的時候，我和表哥會像往常一樣出門去理治學校補課。我蹦蹦跳跳出來后，轉過頭，看到表哥在門口走了回來。我想知道為什么我的表弟在門口回去。這時，我看見表哥把自行車拉了出來。剛才正要出門的時候，聽到表哥說：“先上學，我不騎車上學了。”表哥明顯是在說謊！我有點生氣地對表哥說：“騙人！”表哥不理我。我先走了，邊走邊等表哥。表哥后來出來了。我選擇了一條更短的路，但是我的表弟騎在另一條更長的路上。我在一家賣鋼筋的店門口等表哥，這是表哥唯一的辦法。等了一會兒，我還沒看到我表哥騎自行車。為什么我表哥還沒有騎自行車來？我有點不耐煩了。又等了一會兒，才看到表哥騎著自行車慢悠悠地走過來。當我走近我的時候，我拿起我的書包，只想把它放在我表弟的車筐里。
就在這時，發生了一件讓我非常生氣的事情。我看到表哥突然用腳踩了一下，自行車向前一跳，飛快地騎走了。我扔了個空，愣了一下，馬上追上了他。表哥見我追他，騎得更快了，車子如離弦之箭般向前沖去。我發了脾氣，熱血涌上心頭。差點暈倒。表哥邊騎邊回頭看我，得意地笑了。我停下來，緊繃著臉看著表哥，想著怎么追上他。突然有了個想法。我又跑起來，跳過草坪，飛快地向前沖去。我希望我的腳下有熱輪，這樣我就能趕上我的'表弟。但是我盡力了。我太累了，筋疲力盡，趕不上我的表弟。然后我就火了。但是對表哥來說，我只能一臉茫然。表哥在前面拐角附近停下來，笑著回頭看著我。這時，我的心情平靜多了，想著表哥的止步。它幾乎接近我表哥的。更讓我吃驚的事情發生了。表哥突然又騎走了。
我沖上去拉表姐的自行車，表姐騎的太快，我又扔了個空。我又發脾氣了，比前幾次都大，感覺頭都疼。算了，我覺得表哥不想帶我去學校，我還不想讓表哥帶我去呢！我決定不搭我表哥的車了。反正離學校不遠。走路上學！散步也可以鍛煉身體。想了想，我向前看了看，表哥又慢慢騎了起來。我表哥為什么這樣對我？我表哥不是經常帶我去學校嗎？可能是我最后一次也玩表哥，所以表哥也玩我。唉，每個傷害別人的人最終都會傷害自己，這是真的。上完這一課，我再也不會捉弄別人了。
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