心靈的腳步作文(15篇)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的心靈的腳步作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心靈的腳步作文1
還記得初次相遇，你在我眼中是什么樣子的嗎？我覺得你就像童話中的天使。
“同學們，我們班來了個新同學，來，你向同學們介紹一下自己吧。”站在我旁邊的老師說。
“我，我，我叫……”從小我便是個極內向的人，一到臺上，看著那一張張陌生的臉，我的心頓時繃緊，一句話也說不出，幾乎全班的人都在笑……
老師見我如此，便替我解圍，介紹我后，讓我坐到你的旁邊。然后，我便看到你的笑，嘴角上揚30°，陽光也剛剛好，把你照的很是溫柔，你對我說：“以后是同桌了，多多關照哦。”我知道，你剛才并未嘲笑我的講話，只是認真地聽。于是，在心中我便給你亮高分了。
繼而，我向你走去。
還記得嗎？那時你對我很好，就像哥哥對妹妹一般，你總對我說：“你太內向了，跟你的發型不符，為了讓你符合形象，沒辦法，我只好委屈自己，逗你開心了。”真是委屈至極。于是，那個剪著碎發的我笑了，你，也笑了。
再一次，我的心又柔了一層，性格開朗了。
還記得嗎？我總在盛夏讓你給我當跑腿。每每看到你滿頭大汗、手拿冰淇淋向我跑來，我總是雀躍不已。
到我面前時，我便會一把搶過冰淇淋，對你叫道：“真是的，太慢了吧，我都等你半天了。下次要跑快點哦，不然，我一定不會饒過你。”
你聽后，總是大叫道：“天哪，你真野蠻！我開始懷念你的‘溫柔’了，你……”在我的眼神攻勢下，你便閉口不語，像個被人欺負的“小狗”似的，無奈地回到位子上了。
還記得嗎？我們總在有風的夏日午后躲在樹林中消夏，夏日的'暖陽渲染出別樣的和諧。還記得嗎？你當時沒頭沒腦地忽然對我說：“盛夏永遠不會錯過光年，正如你我之間永遠不會離別一般。”
還記得嗎？在離別時，你對我說：“光年是長度單位，盛夏和光年一轉身就會錯過了，我們也要錯過了。”
“不，盛夏從未遠離光年，即使沒有交點……這不正如坐標軸里的雙曲線嗎？它們會越來越近的。”我堅定地說。
回答我的是你落寞的話：“誰說盛夏不曾錯過光年，當你我轉身，我們便會越來越遠，而拿在手中丈量的‘卷尺’也會越來越長。”
“心近就行了。”我吼完后，立即回頭，再也不敢看，我們的距離很遠，心卻很近，我能感覺得到。
心靈的腳步作文2
轉眼間，我從一個小嬰兒長成了一個小伙子，這一路上，有太多的印記值得我去回味，打量。
五歲·白砂糖
冬天來了，她用光禿禿的樹干宣告自己的到來。窗外，大雪輕飄飄地落到地上，好像有人在天上拆開了一件羽絨服似的。看著雪景，我的心里美滋滋的，只想著再下大些，好讓我們可以打雪仗。我來到了樓下，走進了冰天雪地中，小冰碴一個接一個地轟炸我的腦袋。我仰著頭，張開嘴，雪花飄進了我的嘴里，化成冰涼的水，刺痛著我的嘴，可在幼小的我看來，那感覺便是甜，那是一種無憂無慮，無拘無束的甜。
這一步，充滿了甜的喜悅。
八歲·黑咖啡
我是數學課代表，可是那一次數學考試，我卻失利了。考試的前一天，老師要求了我們一定要好好復習，可是我卻沒有在意，把本應用來復習的'時間花在了我喜愛的電視紀錄片上。第二天，卷子發下來了，我漫不經心地一邊答著題，一邊哼著小曲，心里還想著昨天紀錄片的精彩畫面。該交卷了，我交上了卷子走出了教室。過了幾天，成績出來了，我只考了80多分，鮮紅的數字扎眼地映入了我的眼簾，心中如同喝了苦咖啡一般苦澀而又揮之不去。那是一種悔恨的苦澀。
這一步，充滿了苦的無奈。
十二歲·多味豆
六年級了，我們面臨著第一次大考，小升初考試，我們每天的學校生活因卷子而充實，每天早晨都會發卷子，做完便收，收了再發，如此循環往復，內心便滿是焦躁與不安，可是我們又有一些對六年的伙伴的不舍。此刻，我們的內心如同吃了多味豆一般，不想做卷子，想要盡情的玩耍；想離開這死循環，卻又不想分離。那是一種掙扎的復雜。
這一步，內心充滿了掙扎。
以前的每一步都需要回味，因為每一步都記下了我的成敗得失，我相信我以后的每一步也會邁得漂亮，因為未來還有許多的希望和夢想等待著我抵達。
心靈的腳步作文3
翻看盒子中各式各樣的明信片，每一張卡片都是一段溫情的回憶……
六歲·南鑼鼓巷
第一次到北京，游覽胡同里的風土人情。觀賞故宮中的清代建筑，參加天安門的升旗儀式。第一次到南鑼鼓巷游玩，品嘗特色小吃，柜臺中的一盒包裝精美的卡片吸引了我的目光。
“這是什么？”我指著卡片問售貨員阿姨。阿姨拿出來，遞到我手里，“明信片，寄給其他人的。”價錢有點貴，我轉過頭，眼巴巴地盯著媽媽。果然，不到一會兒，她便搖搖頭付了錢。一路上，我興高采烈，一遍又一遍地看過去，看回來，對那套明信片愛不逝手，每一小畫面里都裝滿了我的遐想。
九歲·田納西風光
住在美國的二姑叫我去她家做客。出去散步的我看到了一套十分精美的明信片。強烈的喜歡讓我幾乎要買下它，但那昂貴的價格又使我忍痛放棄。我們停留了幾個月后便要離開。臨走時，二姑出了趟家門。再回來，手中拿了個小包，塞到我手里，說是留個紀念。
回去的飛機上，我忍不住拆開，原來是那套明信片。一張張細細觀摹，遠山、落日、叢林……北美的自然風情歷歷在目，乍然間有淚欲彈，淚眼婆娑之中，揮之不去的是二姑那張和藹微笑的面龐。
十二歲·龍宮
暑假在貴州游覽，山路彎彎曲曲，道旁偶樂會有人叫賣山貨，大都是年輕的青年，也只有他們才能攀上枝頭采摘山中的野果。
就地這時，一個孩子穿著有些破舊的夾襖，跑了上來，手里舉著一盒紙片。她的頭發有些亂，用一個粉灰色的橡皮圈扎成小辮子。臉上沾著些灰，但那雙眼睛卻格外清澈明亮。
“你爸媽呢？”我問了一句，她笑嘻嘻地答：“到外面工作了，我和奶奶在家。”說著，又舉著那盒做工有些粗糙的明信片：“姐姐，買一個吧。”
雖然手里的錢是向媽媽要來買雪糕的，雖然我已買過一盒同樣的.，雖然明信片的做工粗糙，雖然上面還帶著一個扎眼的灰黑色手印。但我仍是毫不猶豫地買了下來。并且在之后的日子里會時常想起她：小妹妹，你過得可好？身在何方？
每一張明信片都是一段溫情的回憶，而正是這些愛的印記，伴我成長，給我希望與力量。
心靈的腳步作文4
我思索，腳步隱藏著怎樣的心聲？我回味著，腳步就像那一串串粉藍色的風鈴。叮當，叮當，昨天的已過去，展望的是未來。我尋思：腳步是我們共同的期待，腳步是我們一起的收獲。
從咿呀學語那天起，你我就一起揮動著稚嫩的肩膀，面對自己努力走過的路程而露出了天真的笑容。微笑，微笑，因為那歪歪斜斜的腳印。腳步意味著我們成長的第一步，我們始于自力更生了。
啊！16歲的`花季，你可曾留下你心靈的腳步？當你和友人拌嘴時，你是否想過你留下的努力建造友誼橋梁的腳步，如果你回望了，請珍惜你的腳步，珍惜你的友誼。當你和你父母分歧時，你是否考慮過父母艱辛養育的腳步，如果你換位思考了，請你珍惜你的腳步，珍惜這曇花一現的親情，它來之不易啊！
16年來，我回望的腳步數不勝數，有你的，有我的，有他的，更多的是我們心靈的腳步。因打破花瓶而回望花瓶練就的腳步，因叛逆后又想起父母不易的腳步，因怨視友人而回憶友誼花怒放的腳步。我知道這一刻，我在認真審視自己。
4歲的我充滿著稚嫩，總愛跟隨在大人后面，傾聽著那漫長的童話，纏著買漫畫書。我知道，這一刻的我追尋的是卡通善良的腳步。
9歲的我活潑好動，渾身總有一股使不完的勁兒，總愛碰到一個同齡孩子就上前“拉幫結派”。我知道，這一刻的我追尋的是渴望交流的腳步。
15歲的我總愛靜靜地呆在一旁，手捧著永遠看不完的書，獨自一人，享受寂寞的快樂。我明白了，這一刻我追尋的是孤獨的腳步。
啊！心靈的腳步到底是什么？她就是我們生活中的點點真情，她蘊含著人世間最美好的情感。
太陽正耀，風兒正炫，讓我們追尋自己心靈的腳步，傾聽自己的花開的聲音，朝東方最燦的地方不停地邁進，邁進.......
身后留下的是那一串串心靈的腳步！走來的是那一點一滴心中的真情。
心靈的腳步作文5
漫步海邊，波浪沖刷凈了我們留在沙灘上的腳步；漫步心靈，時間卻擦抹不掉歲月流逝的腳步。
記得體育課要跑800米，每次跑步小希總是比我快0.5秒，這次又要跑800米，心里默默地想：哼！這次我一定要跑得比你快，“跑著瞧”！
周五放學，時間還早，我趕緊跑到大操場，熱身、走步、小跑……不知過了多久，突然“轟隆”的一聲雷響，一抬頭，天色早已暗下來，快下雨了。同學們早已回家了，還有小希正在專心致志的跑步。走進教室，“啪”的'一個閃電，大雨傾盆而至。小希走過來：“沒帶雨具吧？”我不做聲。“我剛才看見你跑步，”我疑惑的望著她，難道她在默默的給我計時，為了贏我嗎？“怎么了？”“你剛才跑步的時候，我仔細觀察了一下你的跑步動作，每次左腳一邁步，身體就會跳一下，這樣既浪費體力又浪費時間！”是有點道理，但轉念一想，哼，你有那么好心？是想把我引向歧途吧！
我收拾好東西，沖到教室外，愣愣的看著大雨，小希從后面塞給我一把雨傘，然后沖進雨中，看著她快速消失在雨簾里的背影，一股暖流流入我的心間。
幾天后，800米跑步開始了，我心里想著她給我提的意見，我跑了跑，好像真如她所說，我改變了跑步姿態，不再跳起。最后沖刺時，我一個大邁步，贏了小希。正當我得意洋洋的看著跑步視頻里我的雄姿時，一個刺眼的畫面映入我的眼簾：在快要到終點時，小希竟有點一瘸一拐的感覺。我沖向小希的后面，看向她的腳踝，腫得比整個腳都大，老師問她怎么回事，她有點不好意思的說，沒事，下雨天滑倒了。我愣住了，難道是那次……小希轉過身看見我站在那兒，頓了一下說：“祝賀你……”這一句話，把我堵在那里，我的心里很愧疚。
光陰荏苒，經歷風吹浪打，時間消磨，留在記憶里的只有這心靈的腳步。
心靈的腳步作文6
心靈，是長了腳的，有自由行走的自由。像風，有無形的腳步，比一些看得見的實體，來得閑逸。敢于暢游，就像敢于行走似的，擁有這樣的心靈，不被禁錮，像生活在自然里的鳥兒，有著廣闊的空間，鳴唱，溜達，或是約會。在野地里奔跑，在云霞里飛翔，在樹梢上跳舞……與快樂相伴。
站在13歲的路口，回首這一路走來的彎曲足跡，原來每一步都是那么曲折，困苦……
我被海倫·凱勒感動，感動于她的三天光明的力量寫出了生命；我為張海迪自豪，自豪她不屈不撓，昂起生命的'頭顱，書寫了堅強；我為霍金驕傲，驕傲他不畏生理缺陷，還在研究人類的生存星球。有許多許多像他們一樣的人們，用殘缺的身體，支撐起一片美麗的天空，滋潤著你我的心靈——他們是用心靈的腳步，在行走，在跨越，在啟迪！
我出生在一個小而幸福的家庭中。在這個家庭中，在別人看來很平凡，可在我眼里它是平凡中生長著夢想，一點一點的延長成一段奮進的路，迷糊的夢里，聽得見心靈行走的腳步聲……
當我站在黃山的腳下時，我仰望著，想著我將會體會到一覽眾山小時那種自信與驕傲。可惜那只是想象，現實很殘酷，當我到達半山腰時，我開始彷徨：是進是退？向上，將會更艱辛。而退，我將錯過那壯麗的景象。在我猶豫不決時，看著那山的最高端，看著迎客松正向我招手時，我決定了我的答案。即使路途再艱難，我都要堅強的走下去。當我踏上最后一級臺階時，歡悅洗凈了困苦。此時夕陽西下，映照著的黃山猶如披上一層薄薄的美麗外套，讓黃山不僅顯得魁梧與壯麗，更顯得一種淡淡的婉約氣息。
就是這的一種堅強讓我不斷地受益匪淺，讓我知道心靈的腳步一直在我身邊。
因為有了心靈的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發；因為有了心靈的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來；因為有了心靈的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
我希望心靈的腳步會永遠在我身邊，伴隨我，指引我，在人生的旅途中印下最深的腳印！
心靈的腳步作文7
從我呱呱落地，一個無憂無慮的幼嬰降臨時開始，逐漸懂得“高興、憂慮、煩惱、痛苦”，我踩在這如同琴鍵的情緒上，一步一個調的走過了12年，每個琴鍵上我都跨過了不同的腳步，幼小的、兒童的、少年的。讓我難忘的，莫過那些心靈的腳步。
從我爸爸教我學步時，媽媽教我學語時，我就有一顆童真的心靈，呆呆地仰望天空，猜想著那天空不停徘徊的小鳥在做什么，爸爸的那甜甜的微笑總是讓我猜不透，媽媽那明亮的眼睛總是讓我看不透，我是他們心中的乖孩子，從不會撒嬌，打鬧。
在六歲的那年，我背上書包走進校門，眼前的一切覺得那么的親切、那么的溫暖。為什么即將成為我的同學的笑又是那樣的甜美，老師的笑又是那么的慈祥！我很開朗、活潑，上課愛舉手發言，大膽地與老師談論，結果當上了班上的小老師。以后我每天都會沐浴在友情的陽光中，知識的滋潤讓我童真的心靈變的開始成熟，感受著那不盡的歡樂。
時光匆匆，花開花落，我那份幼小的心靈中又添許了一份憂愁，使那滿覆光彩的心靈不經意的加上一絲暗淡地色彩。
我參加考試，因為在考試時出現了失誤，成績不理想。我開始變得憂愁，不斷地猜想，我會不會接二連三出現同樣的失誤，不停地擔憂。我向老師傾訴，老師只是微笑，拍著我的肩說：“別自暴自棄，一次小失誤，關系不大，以后一定要注意，別多愁善感，孩子。”
以后每次考試，老師都為我說上一句鼓勵的話，以此激勵我。我也開始變的'自信，更有勇氣，敢于挑戰自己。
老師的話，撫慰了我的心靈，讓我在以后的成長中的道路上鋪上了一條無際的彩虹，引領著我的人生充滿希望，讓我在絲絲的憂慮中融入了高興。
心靈的腳步，在慢慢的前行，從你幼稚到成熟，從成熟到有高遠的目標。它的每一步都代表著我們在自己的成長道路上，站的更高，走的更穩！
心靈的腳步作文8
無聲無息如你，伴我成長。回首往事，沉思，追尋心靈的腳步。
——題記
不知不學，春天的腳步近了，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨落下，帶走了以往的喧囂與躁動，只留下寂靜。靜得讓人無法呼吸，引起陣陣傷痛，一如我的心情。
一個學期很快就過去了一個月，月考如期來臨，考試在忙碌而又緊張的氣氛中過去了，迎來了成績的公布，有人歡喜，有人憂，不幸運的是我屬于后者。由于自身沒有合理的安排時間，導致考試題沒有做完而一下拉開了十幾分的差距，前幾名就這樣與我擦肩而過。心情如同從頂端掉入了深淵。
窗外的雨似乎沒有停下的意思，反而下得更大了。我躺在床上無法入睡，映入腦海的始終都是考試成績與父母失望的面容。但希望越大，失望也就越大，我的心里在擔心、在害怕。渴望時光的倒流，讓我重新來過。然而這一切都是空想，現實終究會磨滅我的渴望。
清晨，雨停了，天依舊陰著，我無奈的笑笑，還真是照應啊。雖然心里很是苦悶，上學依然還要繼續。回到教室，依舊打開課本開始一天的`學習生活。可是一個字都看進去，一個單詞也記不住。一個上午就在昏昏噩噩中度過了。下午，老師來了，我知道要對考試成績進行評價了，原本以為老師會批評我，沒想到老師告訴我們：“現在的錯誤要及時發現并改正，還有機會，不要到中考完后再發現就為時已晚了，考得好的同學不要驕傲，不佳的同學也不要灰心，一次考試不能證明什么，要不斷努力，為最后一次而奮斗……”
不知什么時候，或許是我沒有認真觀察，窗外的烏云散了，太陽出來了，天邊掛起了一道炫麗的彩虹。
無聲的你依舊伴我成長，但你卻不知“此時無聲勝有聲。”在我心中你的聲音無比動聽，好似人間仙樂！
無聲的你，為我留下了點點滴滴，值得我去回憶、沉思、留戀。我愿永遠珍藏！
心靈的腳步作文9
天氣悶熱，似乎空氣中每一點水分都被榨干了。
把自己關在房里，坐在書桌前，分數，分數，還是分數，充斥我的大腦，心頭猶如這天氣般郁悶：好不容易有了進步，怎么這次模考又回到了原點?看來上重點難啊!
唉!我站起身，拉開窗簾，一束陽光射進屋中，灰塵一下子飛舞起來，這窗子有多久沒開了?還是那灰灰的馬路?還是那雜亂的瓦礫?定定神，一大-片綠色映入眼簾，我吃了一驚。一排排綠綠的青菜，肆意地伸展著，寬厚肥大的葉子，驕傲地迎著陽光。我的心一動，他，成功了?!
一年前，爺爺說窗前的那塊地空著也是空著，要種菜。“爺爺，這里菜不好種呀，”我指著窗前告訴他，“緊臨馬路，瓦礫亂堆，土地干癟，想種菜，地不好整，不是干旱，就是缺肥。況且，家里也不缺你那點兒菜。”“沒關系，反正閑著也是閑著。”爺爺微微一笑，彎下腰拾起那些瓦礫來。
沒過幾天，地整好了，栽上一壟青菜，瘦弱，枯癟，耷拉著腦袋，沒有一絲生氣。“菜真的不好種，”爺爺看見我，樂呵呵的，“但是栽下去就有希望，它們也是一個個活的生命埃”我動了動嘴唇，想要說些什么，罷了，隨它去吧。
再過幾天，菜地被一排蘆柴棒圍了起來，很精致，好像一件藝術品。爺爺挑來農家肥，澆了一遍。一股臭味撲鼻而來，我趕緊關上窗戶，拉緊窗簾，拿出習題，開始了我的象牙塔之旅。
進入初三，成績一直不夠穩定，或上或下，爸說像在大海沖浪，令人心驚肉跳。特別是年前的期末考試，一下子把我送進寒冬，我貓在自己的小屋子里，任由心底打著顫。看著窗外，今冬的雪特別大，多年未遇，厚厚的，蓋住了一切，似要把世界壓垮，我想那雪下的'菜兒，該也是生氣全無，在無力地掙扎著吧。我失落地拉上窗簾，也關上了心窗。
“爺爺，菜不好種吧。”爺爺對我笑笑：“只要盡心盡力，一切都有可能。”
埋頭，做最后的努力。
不知什么時候，冬去春來，雁飛燕歸，眼前一層層綠，青蔥，旺盛，爺爺，他竟成功了。
爺爺笑了，對菜也似乎對我：“不經風雪的磨礪，哪有生命的綠!”
我的心一下子亮了，是啊，大雪使青菜蟄伏，它卻積蓄更多力量，待時機成熟，迸發生命的火花。爺爺，相信我，我定會邁出自信的腳步，踏上人生的征途。
心靈的腳步作文10
一陣熟悉的腳步聲漸漸逼近。“怎么又站在外邊？這幾天發現你悶悶不樂的，發生什么事了？”我默不作聲，目光落在了窗外，一臉茫然。“要是不想說就別說了，不過我實在不忍心看你每天這樣發呆。回去吧！”我只想在一個安靜的角落發呆，沒有回應她的話。她拖著無奈的腳步一步一步走遠了，但我的心里卻蕩漾起了一絲暖意。朋友，謝了。我默默的看著她的背影。
還是那一陣腳步。走在放學的路上，她一直在講笑話，想要逗我笑笑。然而我還是開心不起來，低頭向前走，沉默。她把手放在兜里，然后又拿了出來，一臉的不知所措。我們肩并肩走著，步調是那么一致，正如我們相同的心。就著夕陽的剪影，她把我的手放在她的手心，緊緊的握著，只是看著我。我們相視無言。此時我感覺我們的`心更近了。夜幕降臨，路燈閃爍，該是我們各自回家的時候了。我們要走的方向相反。伶仃的星星閃爍著，她的腳步離我遠了一些，停頓了一小會，又遠了一些，腳步斷斷續續，我想她一定是在回頭看我，還是不放心我。聽著這斷斷續續的腳步，我很安心，心中陰暗的小天空晴朗了許多。“我沒事了，還得趕緊回家寫作業呢。你快走吧。”我故意加快了步伐，她長舒了一口氣，腳步也輕快了許多。雖然方向相反，但那腳步卻踏在了我內心深處。
又見那一陣腳步。這次的腳步是悅耳的，很動聽。“你看，這是你最喜歡的那本書啊，我走了好遠的路才找到的，為給你找這本書我都快‘破產’了，這是正版的哦！看在我這么用心的份上，做回原來的你吧！”我笑了，原來世界可以這么陽光，原來天空可以這么晴朗。這直抵內心深處的腳步照亮了我前行的路：只要心中留下陽光的指紋，周圍縱使是無邊的寒冷和黑暗，你的世界也會明媚而溫暖，掬一捧水，整個太陽便笑在掌心里，魅力四射，誰也不能拒絕。
天空很藍，夢想很甜，一年又一年，時光逆轉，滄海桑田，那觸動心靈的腳步，如香樟般轟轟烈烈地綻放成為我生命里最美麗的風景。
心靈的腳步作文11
只要堅持去看，心中總會有一個悅動的瞬間。
也許是茶余飯后的閑書，也許是抬頭遠眺的綠茵，有或許是擦肩而過的一個回眸。我記得那一個昏黃的傍晚，我遇見了將我心靈與文豪拉近的腳步。
我那天百般無賴，橫臥在床頭，眼神不知不覺撇見了一本交薄的書，《假如給我三天光明》。淡綠色的封面上映入眼簾的一位白衣女子，在搖籃上柔情的撫摸著書，微笑著，高興著，顯得十分幸福。只是她的可愛的眼睛里，應該是黑瞳孔的位置，是灰色的——她是一個盲人。
她發生了什么，她的事跡一定會讓我所動心。我便如狼似虎讀了起來。
主人公海倫凱勒，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語。暴躁、任性和孤獨。成了她的`代名詞。她經常在自家花園漫無目的的走，腳步迷茫。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，找到了希望的步伐，感受到了語言的神秘，領悟出了知識的神奇。她開始是愛上了這個世界，不在那么暴躁仇恨其他人。也正是這樣，她更加努力，自己的毅力和后天的努力，一步一步踏實的走，在文學界闖下了一片自己的燦爛天空。
她曾想象，假如自己有了有了三天光明，自己干了些什么。她在第一天看人，看他們帶個她的善良、淳樸與友誼。她更要長久的凝望她的老師——這個帶給她希望腳步的人。看看她的嘴巴和鼻子，以及身上的一切。來感受老師對她的愛。第二天，她要看光的變幻莫測和日出，看看日出是怎樣落下去的，它要奔向何方。來感受自己的方向，更加明確自己的腳步。第三天，我還要看日出。因為，自己腳步目標，要明確，這是她最后一天可以看見了。看完日出，她想去探索與研究。她將奔向城市，去看看那些有名的藝術館。
以一個盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時間看到世界，將會去做哪些事——包括去看看幫助過自己的人，以及去感受自然，品味世界。
如果有了三天光明，海倫凱勒沒有停歇，用自己的腳步，讓三日變得充足。有人生長短，有知識補充。
她失落的腳步，希望的腳步，以及逐夢的腳步都是我所看重的，我可以從中學習，也可以鼓勵自己，也就是這些腳步，帶領我前進，構成了我心靈的腳步。
心靈的腳步作文12
天空湛藍，有一絲陽光照進我的臥室。才把我從美好的睡夢中叫醒，我睜開迷茫的眼睛，一下子從床上滑下來，穿上那又臭又大的鞋子，走到窗子旁邊，一手把窗簾拉上，滿屋的灰塵一下子飛舞起來，我從窗戶上一望，四際無邊的綠色都映入眼里。我感到很驚訝，一行行整齊的小樹，都在慢慢的發芽成長，一行行的樹葉都在迎著太陽微笑。我一想，小樹有都多么無比的生命力。
一年前，爸爸說車到兩旁空著也是空著，植上幾棵樹有利于遮風避雨，還有利于擋住洪澇、龍卷風什么的自然災害。
我對爸爸說：這里有瓦礫，也有石頭、也沒有水資源怎么種呢!爸爸不要費勁了，管理不好就會導致死亡，兒子：我每天在家看書什么的都煩了，不如出來勞動一下，爸爸微微一笑說：“只要有愛心，有追求，有向往，就沒有做不到的事情，我想了一想，想說什么話來，一下忘了。
爸爸每天早早起來，跑上一圈或散上一圈的步，做做運動或廣播體操，然后過了幾天父親又打造精美的木條，準備插在小樹的邊上怕有人破壞它，一會兒，父親就打造完了，插上成了畫中的.一樣美麗。父親用小車推來農家肥，細致均勻的放在小樹的底部。澆上一遍水，就好了，從小樹的根里發出，一種很臭的味道，我趕快進了臥室，關上了窗子，慢慢地就向人生成功的大門走去。
我功課已完成了，我從窗邊望了一下父親，父親還在不辭辛勤地守候著那幾棵小小的生命。
不知道什么時候，樹長出了茂密的綠葉，我說父親，他怎么成活了呢，父親細細給我說了其中的道理：對我最深的是，不經歷人生的道路，小樹怎么能成長起來了，就跟你的學習一樣。
我的內心一下燃燒起來，火苗在我心中慢慢地消耗。并放出生命中的火花。我說：我一定要努力。
父親，請你相信我，我一定會邁出人生的初次腳步。
心靈的腳步作文13
不是我沒有看見媽媽早起做好的早餐，那香味早已撲入了鼻中；不是我沒有看見飄逸的白云行走自如，綠樹吐納新芽；也不是沒有聞到桂花的清香氤氳在校園每個角落……
只是，我們都太忙了。兩點一線的生活容不得我們有半分停留，曾幾何時，我們都習慣了快節奏生活？
有這樣一則新聞讓我很感動：陜師大的八名老教授不顧天氣炎熱，飽蘸濃墨寫下了四千余名學生的錄取通知書。我想：那些考生面對盈盈墨香的“開學初禮”，心中萌發的是怎樣的情懷？這一份禮物珍貴，是因為它承載了老教授們的殷切期望，更加引起了我們對“慢功夫”的深思。
生活節奏飛快，誰又舍得來下“慢功夫”？但我認為這其中蘊藏的`是智慧，是心靈的舒適，是態度的坦然。
讓心靈停下匆忙的腳步，你將收獲心靈的富足。古人常說：十年磨一劍。大抵說的是學問要經過時間的磨礪方可成大器。曹雪芹“披閱十載，增刪五次”，譜寫了巨著《紅樓夢》；孔子一生講學，砥礪思想，才有了《論語》的深刻；李時珍行醫救人，采集藥物，《本草綱目》早已超出了醫藥價值。他們下了“慢功夫”，才擁有了來之不易的成功假使他們只求速度，就難以有這樣高質量的著作。放慢心靈，別忘記老祖宗“欲速則不達”的諄言。
讓心靈停下匆忙的腳步，讓心靈在大自然中翱翔。君不見杭州西湖“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”的嫵媚；君不見泰山“會當凌絕頂，一覽眾山小”的巍峨；君不見桂林山水“甲天下”的雄奇。停下腳步，放飛心靈，你將在一草一木中收獲正能量，在云卷云舒中感受愜意。
讓心靈停下匆忙的腳步，這將提升我們的人生境界。國學大師季羨林先生潛心治學，畢其一生，始終保持平和心態，幾十年的慢功夫使他內心豐富，志趣高遠。智者樂，仁者壽，長者隨心所欲，曾經的紅衣少年，如今永恒的豐碑。
作為青年一代，我們需要繁忙之余過這種慢生活，方可豐富心靈。我們堅信，生活中沒有旁觀者的席位，但總能找到自己的光源，自己的聲音。沒有大海的澎湃，但可以有小溪的歡暢；沒有高山的巍峨，但可以有峰巒的綿延。我心駐足，總會有成功的青睞。
心靈的腳步作文14
心靈，也有腳步嗎？
小時候，姐姐告訴我，心靈也有腳的，我去堅決否定了她，心靈有腳，那我的心不是成了怪物嗎？可是，現在我明白了。
當你漫步無限翠綠的山林，心靈的腳步伴隨著你愉悅的心情伸向天邊；當車跑在一望無際的百合花地時，心靈的腳步化為花香幽幽緊隨身后；當你面對蔚藍的海洋洶涌時，心靈的腳步已成為碧綠波浪趨向海的地平線。心靈的`腳步，就是我們最真實的朋友……
從成長的角度來講，心靈的腳步，就是記憶。腳步是不畏艱險的，“酸、甜、苦、辣”都曾有過。心靈的腳步，是成長中最真實的寫照，不管好與壞，都成為永恒的鉻印，都是我們“吾日三省吾身”的根本條件。心靈的腳步，在成長時是最勇敢的個體，勇于邁過棘叢與高山，勇于承認錯誤與驕傲，自信而富有創造力的去開拓未來，像一本記憶深處珍貴的相冊，一張張記錄下人生路程中的任自變化。
從幻想的角度來講，心靈的腳步是神奇而浪漫的，當我們擁有幻想的時候，見一棵平常的小草，它就會變成身著綠衣的舞者；見一只小鳥，也會聯想到自由飛翔的暢快；見一條小溪，也會感受到它那絮語叮咚的心聲。心靈的腳步，就是觀景時不同的感受與思考。
心靈的腳步，還能是什么呢？
心靈的腳步，是人生的“溶質”，人生就像是一杯不飽和的溶液。心靈的腳步就是思考的溶質。我們要不斷的思考，不斷地加入溶質，才能夠將人生的完美程度由不飽和變為飽和。但是，我們也需要來“升高溫度”，來增大溶解度，從而才能夠去獲取更多的知識。
由此可見，心靈的腳步無處不在。
我可以向大家保證，心靈絕對是有腳的，沒有腳的心靈，就如一潭死水，沒有樂趣也沒有未來，但凡有頭腦的人，心靈是絕對有腳的，既然它有腳，就讓我們來控制它前行的腳步，讓我們涉足于正確道路之中，讓人生更加燦爛輝煌！
心靈有腳嗎？有腳，伸向未來的靈活的腳，會讓記憶寫在腦海的腳！
心靈的腳步作文15
我家的閣樓，宛如一部相機，上面記錄著我所不知的陳年舊事。而我媽一般都鎖著，不讓我進去，美名其曰：拋掉舊事，迎接未來。而我一直對此耿耿于懷，希望進去一游
那天，由于媽媽的項目沒做完，一早就走了，放假的我怎么會放過這個機會呢？拿著提前預謀好的鑰匙，直沖二樓。二樓只有一個客廳和客房，客房就是那部相機。我興奮地打開門，只聽“咔嚓”一聲，“相機”里的內容便呈現于眼前了。
一個書柜，幾樣嬰兒用品，還有幾只箱子。我走近書柜一看，上面的書都龍飛風舞地寫著母親的姓“繆”，內容五花八門，有日語書、法律、公務員等類型，還有幾本時尚雜志。這些不禁讓我納悶又令我暗自發笑：極愛保養又懶得透頂的母親，完全想不到她竟然會學這些東西。
向后再看，我發現底下的箱子有一本證書，拿起來翻了下，是媽媽大學畢業的證書，叫江南大學。我搜了一下，呵！是個211呢!可轉眼，我又納悶了：為什么母親不去找一份更好的工作，而在銀行累死累活地做報表呢？
就在這時，我發現一本日記。哎呦，是老媽畢業后的事呢！上面寫著20xx年，那時還沒我呢。“紅花也要綠葉配，但我必須是那朵紅花。家庭主婦，不可能！”看著這一句話，我不由想起父親，他一直在外工作，家里一般是母親撐起來的，這不符合事實啊！我又翻了頁：“我要去大城市發展，以我的能力一定行。”看到這兒，我沉思了。對啊，以老媽的學歷，是能去外面打拼的，但為什么留在這了?
我翻開了第2本日記，20xx年2月10日，我媽結婚的前幾天；“什么，那家伙要去上海，真氣死我了！”我知道父親要去上海了。“算了，留在這里吧。媽的腰又不好了，但我一定要找份工作。”
我不禁愣住了，我似乎可以看到母親一次次的'拼搏，又一次次地為了家庭妥協的經歷。想到母親辛勞的工作，想到母親帶給我的優越的生活環境，我知道，如今我身上背負的都是母親對我的期待，我要加油。
但母親不會知道的，這是秘密，是留在我心靈深處的一個人生印跡。
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