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逃跑的胡椒粉作文 （精選24篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的逃跑的胡椒粉作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
逃跑的胡椒粉作文 1
我在廚房時，看見了裝胡椒粉的袋子，我回想起昨天做實驗的畫面了。
我準備了胡椒粉、清水、盤子、洗潔精我先往盤子里放入清水，然后把胡椒粉撒入水中，胡椒粉從中間向四面散去，我迫不及待的用手沾了沾洗潔精，喊了媽媽說：“媽媽，我給你變個魔術(shù)！”媽媽說：“好呀！”我讓媽媽把手指放入水中，我說：“媽媽，你的手指不神奇呀！看看我的手指，神不神奇吧！”我把沾有洗潔精的手指放入水中，胡椒粉看見敵人來了，嚇得四處亂跑，媽媽問道：“為什么你的手指這么神奇？”我神秘的說：“因為因為我手上沾有洗潔精，所以胡椒粉會向四面散開�！�
為什么胡椒粉遇到洗潔精會散開呢？原來胡椒粉遇到洗潔精會散開的`原因是，洗潔精里包含的表面活，其活性劑破壞了水的表面張力和水膜，使得質(zhì)量較輕的胡椒粉不能被水膜承載，因此胡椒粉就會朝著遠離洗潔精的方向移動。
你們覺得這個實驗有趣嗎？
逃跑的胡椒粉作文 2
今天，我要做一個有趣的小實驗——胡椒粉逃跑記！
首先，要準備好材料：胡椒粉、一根棉簽、一個碗以及清水。接著再把水倒進碗里，灑上胡椒粉，胡椒粉們顯然不知道危險要來臨了，像一個個活潑可愛的小孩子，在水上自由自在地玩樂著。哈哈。胡椒粉到底是怎么逃跑的`呢？真是讓人好奇呀！接著，我把棉簽?zāi)贸鰜�，沾了一點洗潔精，接下來，就是見證胡椒粉是否會逃跑的時刻啦！
哇！好神奇呀！棉簽剛沾到水面，胡椒粉就自動散開了呢！那速度，真讓人大吃一驚呀！也不禁讓人感到好奇：胡椒粉為什么如此害怕，一哄而散呢？
我趕緊上網(wǎng)查了一下：原來，洗潔精含表面活性劑，破壞了水的張力，所以，胡椒粉就會逃跑啦！
今天的實驗真是太棒啦！不僅看到了胡椒粉是如何逃跑的，還學(xué)到了科學(xué)知識呢！耶！
逃跑的胡椒粉作文 3
最近，我聽說了一個實驗，叫做“逃跑的胡椒粉”，我想：胡椒粉沒長腳，怎么會“逃跑”呢？于是我做起了這個實驗，想親眼看看胡椒粉到底是怎么逃跑的。
這個實驗的材料有：胡椒粉、水、盤子、洗潔精、棉簽。
首先在盤子里倒?jié)M水，再把胡椒粉倒入盤子里，這些胡椒粉散在盤子里的各個角落，然后拿出一根棉簽，在上面沾一點洗潔精，最后，把它放入水里，可是，胡椒粉卻并沒有逃跑，就好像什么也沒發(fā)生過一樣。正在我失望時，媽媽看見了，說：“是你放的胡椒粉太多了。”我一聽，便重新做起了實驗，這一次，我把胡椒粉均勻地灑入盤子里，然后，我又用棉簽沾了一點洗潔精，然后放入水中，神奇的'一幕出現(xiàn)了，胡椒粉就像看見了什么可怕的東西一樣，都紛紛跑到盤子邊上。
為什么洗潔精能讓胡椒粉“逃跑”呢？因為水面原來有張力，而洗潔精會減少水的張力，原本就可以浮在水面上的胡椒粉便借此機會四處“逃跑”了。
逃跑的胡椒粉作文 4
把鐵在家時有沒有惹過禍？如果在媽媽燒飯時發(fā)現(xiàn)調(diào)料盒里還剩一點鹽，叫你倒點進去，你把鹽和大家胡椒粉搞錯了媽媽一定會大發(fā)雷霆吧！現(xiàn)在我來教你一招，保證可以你的母親大人熄恕。他見了一定會對你沒有辦法的，現(xiàn)在開始跟我學(xué)吧！先在家里找一塊干毛巾、一把鐵匙，和剛混合好的鹽和胡椒粉，把鹽和胡椒粉倒入一個較平的盒里，把鐵匙在毛巾上摩擦幾下，匙拿到高于混合物的地方，四處繞一圈（是口子），重復(fù)幾次鹽和胡椒粉就可以分離了。
神奇吧！心里一定百思不得其解吧，就讓我來給你解開這個懝惑吧！其實很簡單，我們平常用的鹽是很細小的，鐵匙摩擦產(chǎn)生的.引力就把較小的東西很快的吸上去了。心中的懝惑解開了吧！其實還有很多科學(xué)實驗值得我們?nèi)プ屑氄J真的去探索、發(fā)現(xiàn)，從現(xiàn)在開始讓我們認真的學(xué)好每一節(jié)科學(xué)課吧！
逃跑的胡椒粉作文 5
我想變成一小瓶的胡椒粉。藏在我的前桌的家里，讓我的前桌噴嚏打個不停，嘗嘗難受的滋味。
我的`前桌以前是我的同桌，他常常欺負我，而我卻無能為力。實在是太可惡了，身上不止散發(fā)著一股“毒氣”，臉上還總掛著鼻涕，看著就難受！
變成胡椒粉后，我要藏在他家中，暗暗觀察著他的一舉一動，找準時機“下手”。等他吃飯時，我偷偷地跳到桌上，趁他不注意往他的湯里拼命加胡椒粉，他喝的時候就會被嗆到，看著他難受的樣子，我在心里暗暗發(fā)笑，還差點笑出了聲。
第二天，我要躲在他的書包里，和他一起去學(xué)校，等老師叫他背書時，在他鼻子上灑一點，讓他出丑可是我最大的樂趣！中午，我再在他的飯中倒胡椒粉，讓他飯都吃不完，被老師狠狠地罵，我倒有些可憐他了！
變成胡椒粉的生活可真好�？粗皇娣娜�，我就可以“小調(diào)皮”和他玩一下了，變成了胡椒粉，就有一個秘密武器拿在了手里，真想永遠變成胡椒粉，過無憂無慮的生活。
逃跑的胡椒粉作文 6
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛，一張能說會道的櫻桃小嘴，這就是跟我同窗六年的好朋友—胡嬌。她是班里的活躍人物，我們班的一些調(diào)皮的同學(xué)利用諧音，干脆就叫她“胡椒粉”。胡嬌她是所有教過她的老師的“得意門生”。每個教過她的老師都喜歡她。看，那個上課積極發(fā)言，回答問題響亮的人便是胡嬌。
一天上午的課間休息，數(shù)學(xué)老師布置了幾道數(shù)學(xué)題。我做得正興致勃勃，眼看馬上就要完工了。可老師就是不讓我“得逞”，在最后一道題目中遇到了攔路虎!……我絞盡腦汁，苦思冥想了好半天也沒理清頭緒，急得抓耳撓腮，頭上直冒汗。最后實在沒有辦法了，我只好向“數(shù)學(xué)天才”胡嬌求助了：“嘿嘿，我的好嬌嬌，幫幫忙，把這道題的答案借我看看�！焙鷭陕劼曁痤^來。火冒三丈地指著我說：“你—，氣死我了，氣死我了!不借，不借！”可能是顧及平時的`友情，過了一會兒，她又和顏悅色地對我說：“來，那兒不會？咱們來研究研究，你會弄懂的！”說著，她便把我摁在座位上，拿出一張紙在上面畫了一個平行四邊形，又畫出了一條高，說“你要注意，解開這道難題，首先要從這里開始……”草稿紙一張又一張，時間 也一分一秒地過去了，可離上課時間只有一分鐘了�？梢簿褪且@時候，我舒展開了緊鎖的眉睫，覺得心里豁然開朗。胡嬌這才松了一口氣，會心地笑了。
即使遇到倒霉的事，胡嬌也能樂觀地面對。那是四年級的事。那天，同學(xué)們照樣在教室門口等著來開門的胡嬌�？勺蟮扔业染褪堑炔坏剿牡絹怼Ｎ宸昼姾�，胡嬌由她爸爸背上來了。同學(xué)們看到后，一涌而上，忙著問這問那�？伤齾s避而不答。后來，我才知道胡嬌的腳后跟不小心被卡在了自行車里，要休息一段時間。我知道這打擊對她有多大。為了讓她盡快地恢復(fù)，我天天給她講笑話，逗她開心。終于，她又開朗起來了。在她腳后跟 好的沒幾天，學(xué)校要組織踢毽子、跳繩比賽了。跳繩的人都滿了，可踢毽子的人還差一個。胡嬌她幾次要報名，可都被 我好言勸住了�？墒蔷驮诒荣惖那跋�，她瞞著我偷偷地報了名。我知道后，裝著很生氣的樣子對她說：“胡嬌啊！你知不知道你的腳傷剛剛好，不能去參加比賽，如果再受傷怎么辦？”“我知道你不讓我參加比賽是為了我好，可我已經(jīng)好了，不會受傷的，你就讓我參加嘛！”胡嬌撒嬌地對我說。她這么一說，我還怎么辦，就順水推舟答應(yīng)了她的請求。她高興地抱著我轉(zhuǎn)，美了她，可卻苦了我。把我轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)X張。比賽那天，我還是有點放心不下，怕她出點什么意外，就邊踢邊瞄了她幾下。她踢得那么好，我簡直有點懷疑自己的眼睛。這就是胡嬌—一個勇敢而又頑強的人，一個為了班級而忍受疼痛的人，一個為了勝利而拼搏的人。在這次比賽中，胡嬌取得了年級第二的好成績，使同學(xué)們對她刮目相看，也成了全班的驕傲。
我為有了這樣一個好朋友而感到驕傲，我相信她—“胡椒粉”永遠那么“辣”那么好。
逃跑的胡椒粉作文 7
有一次，我在雜志上看到了一個“會讓路的胡椒粉”實驗。俗話說：百聞不如一見。于是，我決定親自試一試。
我先找來一個碗，在里面裝了一些水，又找來一罐胡椒粉和一瓶洗潔精。
我搓了搓手，心想：我一定要讓手威風點兒，要不然連胡椒粉都不服氣。于是，我的實驗正式開始了。我小心翼翼地把胡椒粉均勻地撒在水面上，接著把食指“武裝”了一下——在上面仔細涂了薄薄一層洗潔精。
我小心地把手指伸向水面，生怕胡椒粉粘得滿手都是。就在我的食指觸到水面的一瞬間，胡椒粉就像觸了電似的，迅速向周圍“散開”，出現(xiàn)了一個迎春花狀的`窟窿。我驚訝得目瞪口呆，眼珠子都快溜出來了。
我認真地查閱了資料后才知道，原來洗潔精可以破壞水的表面張力，此時周圍的水表面張力大，就帶動胡椒粉躲到了一邊。
這真是一次有趣的實驗，我不僅玩得痛快，還從中學(xué)到了知識。
逃跑的胡椒粉作文 8
鹽和胡椒粉混到一起能分開么，犯難了吧?哈哈，其實方法很簡單哦，跟我一起見識見識科學(xué)的魅力吧!
這天，老師非比尋常地端著一個盤子走進教室。原來盤子里裝著一堆鹽和胡椒粉的混合物。這下教室炸開了鍋。有的說：“老師又要變魔術(shù)了?”有的說：“是做實驗嗎?”還有的說：“老師今天是要給我們吃燒烤!”
正當大家流著口水陶醉在燒烤的美夢中時，老師說：“我們今天要來把這里的鹽和胡椒粉分開來，有誰有好辦法嗎?”大家的美夢被這句話給戳破了，個個看起來若有所思，實際上一定是在暗地里賊心不死。
終于，杜彥霆絞盡腦汁想出了一個法子——“吹”。他走上講臺，使出了他失傳已久的“蛤蟆氣功”。只見他屏住呼吸，伸開手掌放在肚子上，雙手先慢慢抬高，然后又把手往下一壓，鼓起他的櫻桃小嘴一吹，胡椒粉瞬間漫天飛舞。同學(xué)們都爭先恐后地去吸胡椒粉，結(jié)果大家被嗆得“哈氣哈氣”地打噴嚏，實在太好笑了。
杜彥霆失敗了，那就輪到我出場了。我對老師說：“我們可以用蒸發(fā)過濾的方法。先把它們倒進水里，等溶化后，用濾紙把胡椒粉過濾出來。最后把水蒸發(fā)出來就得到鹽了�！狈椒m然可以，可老師說太麻煩，太慢了。
“既然大家都不行，那還是我來吧!”老師一邊說一邊把杜彥霆給叫了上來。杜彥霆也是一臉懵逼，我們就看著老師。只見老師抱住他，把他的頭壓低，接著拿著一個勺子在他的`頭上摩擦了幾下，然后把勺子放在盤子上方離鹽貼近的地方。神奇的事情發(fā)生了!勺子像一塊磁鐵一樣把胡椒粉都吸了起來。大家驚掉了下巴。我恍然大悟：原來是靜電。
在我們身邊靜電無處無在，科學(xué)是不是很神奇?
逃跑的胡椒粉作文 9
我在家里閑著，便在書柜上翻著，發(fā)現(xiàn)了一本《科學(xué)實驗》，開始只是翻著看一看，后來覺得挺有趣的，其中有一個名字叫《逃兵胡椒粉》的小實驗深深吸引了我，我決定動手試一試。
首先把清水倒入盤中，接著將胡椒粉撒在水的表面，然后再擠一滴洗潔精在手指上，我小心翼翼將手指放在盤子中的水面上，目不轉(zhuǎn)睛地看著。果然，胡椒粉以迅雷不及掩耳之勢跑開了，像打了敗仗的逃兵一樣落荒而逃。Yes！實驗成功了！我驚喜萬分，開心的一蹦三尺高。
為了炫耀我的發(fā)現(xiàn)，我請來了我的好朋友，讓他直接把手伸進放有胡椒粉的水面上，可胡椒粉紋絲不動，仿佛在說：“我不怕你，你沒有魔力�！蔽业靡獾卣f到：“你沒有魔力，看我的`。”其實，我早就趁他不注意的時候，手指偷偷地沾了一下洗潔精，我把手放進盤子里面，只見胡椒粉驚慌地向四周逃跑，我的朋友看得目瞪口呆。我得意洋洋地說：“看到了嗎，還是我厲害吧。”朋友很好奇，非要打破砂鍋問到底，我把事實告訴了朋友，他也急忙試了一下，果真向我說的那樣。
對了，你們知道這是什么原因嗎？原來當胡椒粉浮在水面時，它會受到水對它的表面張力，而洗潔精溶解在水中，減小了胡椒所受的表面張力，胡椒就會被表面張力大的帶走了。
這次有趣的實驗，讓我明白了科學(xué)世界里有很多奧妙，等著我們?nèi)ヌ骄磕兀?/p>
逃跑的胡椒粉作文 10
你能把鹽和胡椒粉分離嗎？是不是很好奇？陳老師為了滿足我們的好奇心和提高我們的寫作水平，今天就在教室里做了這個實驗。我們既激動又緊張。
陳老師從家里帶來了實驗材料：鹽、胡椒粉、一個碗和一個塑料勺子。老師先把胡椒粉和鹽依次放入碗里，然后輕輕地搖了一下，使胡椒粉和鹽均勻地混在一起。接著老師把塑料勺子放入裝著胡椒粉和鹽的碗里，塑料勺子放得很低很低了都吸不起一粒胡椒粉，也包括鹽。我們都覺得很奇怪和生氣。心想：老師不會是在忽悠我們吧。老師宣布第一次試驗失敗了。
第二次試驗，老師又查了查手機，原來剛才的塑料勺子沒有被摩擦過，所以吸不起來。手機上說要來回摩擦才吸得起來。第二次試驗開始，陳老師往碗里加了一點鹽和胡椒粉，再用塑料勺子往自己的衣服上擦。擦完后，慢慢地把塑料勺子放在碗的上方，這次成功了一點，也失敗了一點，因為吸起的胡椒粉很少，是老師把勺子放到碗里的動作太慢了。
第三次實驗開始，我們又倒了一點鹽和胡椒粉進去，然后老師把塑料勺子在衣服上摩擦，摩擦后在快速地把勺子放在碗的'上方。奇跡出現(xiàn)了，胡椒粉像跳舞一樣，跳上了勺子，牢牢地粘在了勺子上。我們成功了，我們精神亢奮，心情非常激動。
原來，塑料勺子摩擦衣服時，會產(chǎn)生靜電，靜電會吸起較輕的物質(zhì)。
逃跑的胡椒粉作文 11
這天，老師讓我們寫一篇實驗作文。我決定寫《胡椒粉水中取硬幣》。
按書上要求需要準備好的東西有一碗清水、一些胡椒粉和一枚硬幣，還有洗潔精�？墒�，我很好奇，做飯用的材料粉有這么多，為什么不能用其他粉來代替胡椒粉呢。于是，我準備先用孜然粉。一切都準備就緒，我剛抬起手，弟弟大聲喊：“讓我來做！讓我來做！”好吧，讓你先來做……一轉(zhuǎn)眼，孜然粉全灑在桌子上，弟弟滿手沾的.都是，引得大家哈哈大笑！哎，實驗都被這個小家伙破壞了。為了不耽誤時間，我還是參考書上的要求自己做吧。
實驗正式開始。首先，我把硬幣小心翼翼的放入清水中，我太緊張了，我的手不經(jīng)意間顫抖起來，我鼓勵自己：沒什么好怕的。接著，我再向水中灑一些胡椒粉，只見胡椒粉把整個水面都覆蓋住了。我試著把手伸進水中，沾了滿手的胡椒粉。最后，我在手上加了一些洗潔精，又向水中伸去，心想：會不會又沾到胡椒粉？哇！太神奇了！胡椒粉像“大逃兵”一樣向四面逃去。我順利地從水中取出干凈的硬幣，真的想不到一點胡椒粉都沒沾到。咦？這是為什么呢？原來，胡椒粉浮在水上時，它會受到水面對它的表面張力，而洗潔精通過溶解在水中，減小胡椒粉所受的表面張力。這樣，胡椒粉就會沉下去。胡椒粉們不想沉下去，所以就只能四散奔逃了。
這次實驗不但讓我增長了知識，又讓我知道了實踐的快樂與重要性！我會堅持探究生活中的奧秘。
逃跑的胡椒粉作文 12
你能把胡椒粉和鹽分離開嗎？今天呢，我就來做個實驗把鹽和胡椒粉分離，不信我做給你看。
記得那天天氣非常炎熱，太陽炙烤著大地，知了熱得不停地鳴叫，小狗熱得聳拉著腦袋有氣無力地走著。我無精打采地來到教室。
上課了，老師請來了四位“嘉賓”：胡椒粉，鹽，塑料勺子和紙。同學(xué)們一個個精神抖擻，教室里頓時熱鬧非凡。有的說：“老師，難道你要做飯嗎？葫蘆里賣的是什么藥��？”同學(xué)們議論紛紛。
實驗開始啦，第一組同學(xué)先把胡椒粉和鹽混合在一起，然后用勺子攪拌了幾下，這時胡椒粉和鹽像連體嬰兒一樣密不可分，接著，他把勺子放在衣服上摩擦，周圍的同學(xué)也把脖子伸的老長，探出腦袋來，做實驗的小明也屏息凝視，生怕實驗失敗，結(jié)果實驗失敗了。同學(xué)們的笑容也消失的`無影無蹤，胡椒粉和鹽似乎在說：“想把我倆拆散，不自量力�！蓖瑢W(xué)們也紛紛表示，這實驗簡直比登天還難。
輪到我們組上臺了，我使出吃奶的力，兩眼死死地盯著，不放過任何一個細節(jié)，這時，神奇的一幕發(fā)生了，胡椒粉在勺子上好像精靈一樣跳起了舞，鹽想：究竟是什么力量把我們分開的？這也太神奇了吧。
聽了老師的講解，我明白了其中的原理，原來胡椒粉比鹽輕，所以先被靜電吸在勺子上，于是就被成功分離了。
生活中有很多神奇的問題，等待我們?nèi)ヌ骄�，去解決。
逃跑的胡椒粉作文 13
“哈哈哈……”這是哪來的聲音?原來是同學(xué)們在做實驗。
老師端著一盤東西走進教室。大家興奮地湊近一看，嚯!盤子里裝著一堆鹽和胡椒粉做的“小山”。幾個同學(xué)忍不住燒烤的誘惑用手蘸了蘸，急忙放進嘴嘗了起來。結(jié)果不是咸得捂著喉嚨，就是在那一個勁地咳……可憐的邱邱，伸著舌頭，雙膝跪地不停地咳嗽，引起了大家的一陣哄笑。
老師無奈地說：“今天不是請大家吃燒烤，我想請你們開動大腦把盤子里鹽和胡椒粉分開�！痹捯魟偮�，邱邱就說：“可以用水溶化鹽，然后因為胡椒粉不溶于水，可以過濾出來�！崩蠋熧澰S地說：“好辦法，但是過程太麻煩了，有沒有更快的辦法?”這下大家都不知道怎么辦了。
很快，杜彥霆想出了一個辦法。他走上講臺，練起了他的“龜派氣功”。只見他像個大俠一般伸開手掌在胸口“聚氣”，只聽到“呼”的一下，盤子里的胡椒粉就飛了起來。前面的同學(xué)瘋狂地咳嗽，這場“暴風雪”來的真突然!杜彥霆成功了!
老師笑著說：“這個辦法快，算成功了。還有同學(xué)有辦法嗎?”這下大家都焉了。于是老師準備表演他自己的`辦法，又請了杜彥霆上來當助手。杜彥霆一臉懵逼地上臺，被老師一把摟住，就如兄弟抱團取暖一般。大家又笑了起來。只見老師拿起一個塑料勺子在杜彥霆的頭上瘋狂摩擦。很多人大喊：“燒烤料進頭皮屑了，今晚燒烤泡湯啦!”只有幾個同學(xué)恍然大悟：老師要運用靜電把胡椒粉吸起來!
不出所料，老師把小塑料勺貼近胡椒粉堆上方，奇妙的事情發(fā)生了，胡椒粉像長了翅膀直接飛到了勺子底部。
這次實驗讓我明白實驗一定要仔細觀察。
逃跑的胡椒粉作文 14
“唉，實驗失敗了。”作文班傳來一陣陣唉嘆聲，這是怎么回事？其實，是我們班正在進行一個分離實驗。
早上，老師帶了兩位好朋友給我們認識，哦！原來是兩種調(diào)味料啊。老師說：“今天我們要來做一個分離實驗�！崩蠋熢捯魟偮�，班級里頓時炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地討論著，我心里嘀咕著，不知道老師到底要做什么實驗?zāi)�？同學(xué)們的目光紛紛投向了老師，大家伸長脖子，臉上帶著很期待的笑容。
實驗開始了，老師先讓同學(xué)嘗一下猜猜是什么，“是鹽和胡椒粉�！毙∶饕幌伦泳蛧L了出來。老師拿出胡椒粉和鹽，把它們倒到一個盤子里，接著用塑料勺把它們攪拌一下，再把塑料勺放在頭皮上摩擦。緊接著，老師把塑料勺放在大約離胡椒粉有一厘米的上方，你猜怎么著？胡椒粉和鹽竟然沒有黏附在塑料勺上，它們緊緊擁抱在一起�！斑@怎么可能？”同學(xué)們紛紛說道，有的同學(xué)還說：“是不是粘上頭皮屑了。”班上的`同學(xué)哭笑不得。老師告訴我們：“摩擦會產(chǎn)生靜電，胡椒粉重量較輕，最先被吸附到勺子上�！蔽覀冊嚵撕芏啻危珊贩酆望}似乎成了一對親密好友，難舍難分。我腦海里冒出了一個大大的問號：為什么會失敗呢？是不是因為現(xiàn)在是秋季？老師解釋道：“可能是我們教室里的濕度和溫度，沒有達到產(chǎn)生靜電的條件，我們可以冬天再來試一下�！甭牭竭@番話，我們都很期待冬天的到來。
雖然這次實驗失敗了，但我依然收獲滿滿，失敗的經(jīng)歷帶給我啟示：原來，做實驗不是一次就能成功的，科學(xué)家做一百個實驗可能會有九十九個實驗是失敗的，只有一個是成功的。只有不斷地做實驗，才能知道真理。
我已經(jīng)迫不及待想回家，因為我還要繼續(xù)做實驗……
逃跑的胡椒粉作文 15
今天的課堂上，老師從包包里拿出了兩樣廚房里的“老朋友”：鹽和胡椒粉。另外，還有兩根塑料勺子和一張紙。老師故作神秘地對我們說：“同學(xué)們，今天的課很有趣，是大家最愛的實驗課！”話音剛落，教室里瞬間熱鬧起來，同學(xué)們聽到“實驗”兩個字眼睛都亮了，迫不及待地問：“是什么實驗呀？”“你們看了就知道了。”同學(xué)們好奇的目光緊緊“貼”在老師身上。
首先，老師把鹽和胡椒粉倒在紙上攪拌均勻，用勺子按在頭發(fā)上使勁地來回摩擦，再把勺子放在鹽和胡椒粉的上空。這時，同學(xué)們脖子伸得好像一只只長頸鹿似的，結(jié)果實驗失敗了。老師叫兩位同學(xué)上臺嘗試一下。我們都想：這次到底會成功嗎？
兩位同學(xué)各自拿起一根塑料勺子，使勁地在頭上刷來刷去，仿佛馬上要噴出小火苗了。過了一會兒，只見兩位同學(xué)把勺子放在鹽和胡椒粉上空，奇跡出現(xiàn)了！胡椒粉像一只只小鳥拍著翅膀“飛”到了勺子的“懷里”，好似對鹽說：“鹽老哥，我先走一步嘍！再見！”“成功啦！”同學(xué)們激動得大叫起來，這時老師提議：再摩擦一會，看看鹽能不能也被吸上去。經(jīng)過再一次摩擦過后，鹽像一位跳高運動員一樣，努力一“蹦”，也“飛”向了勺子媽媽的'懷抱中，好像在說：“鹽哥來也！”實驗終于成功啦。咦，這是怎么回事呢？大家像丈二和尚——摸不著頭腦。同學(xué)們興奮得七嘴八舌地議論起來。
這時，老師對我們解釋說：“其實，原理很簡單。頭發(fā)和塑料的勺子經(jīng)過摩擦之后，產(chǎn)生了靜電。而靜電有吸附效應(yīng)，能把鹽、胡椒粉給吸上來了�！蓖瑢W(xué)們點點頭，這才恍然大悟。
這次實驗可真神奇！也讓我對科學(xué)實驗更有興趣了。
逃跑的胡椒粉作文 16
這學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了一座新學(xué)校——麓谷中心小學(xué)。麓谷小學(xué)在麓谷社區(qū)里，校園里有誠、勤、博、雅、靜五棟教學(xué)樓。靜學(xué)樓是休息的地方，我很喜歡。
在新學(xué)校里，我還認識了好多新老師和新同學(xué)。有戴著眼鏡的語文老師、有和藹可親的數(shù)學(xué)老師，更有像媽媽一樣的生活老師，還有一大群整天像兔子一樣蹦蹦跳跳的新同學(xué)。不過讓我印象最深刻的，就是我們班的“胡椒粉”了。
“胡椒粉” 是我們班的'文藝委員，她是一個活潑可愛的女孩。她圓圓的腦袋后面扎著一個短短的馬尾辮，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻子翹翹的，耳朵和我一樣是招風耳。她最喜歡的體育運動是跳短繩了。她跳的短繩可好了，常常像只小蝴蝶一樣飛來飛去的。
這就是我們班的“胡椒粉”。你喜歡她嗎？我喜歡她，我還喜歡我的新同學(xué)、新老師和我的新學(xué)校。
逃跑的胡椒粉作文 17
奇妙的世界有各種奇妙的現(xiàn)象，不同的事物碰撞到一起可能會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。今天，我決定自己動手試試，做個實驗，看看是否真的會有神奇的現(xiàn)象發(fā)生。這個實驗聽上去非常有趣，叫“會閃避的胡椒粉”。究竟我的實驗?zāi)懿荒艹晒δ�？心里有點小緊張呢！
我們要準備的實驗材料有：一個碗口較大的碗、胡椒粉、一些清水、洗潔精、當然，也少不了我們的手指。準備好了，我們就開始實驗吧。
首先，我們把水倒進碗里，然后在上面均勻的.灑上胡椒粉，再把洗潔精薄薄地抹一層在手指上，最后把手把放在倒了水的碗中。你會發(fā)現(xiàn)灑在清水上的胡椒粉竟然真的閃避了！就跟長了腿似的紛紛跑到碗的邊邊去了！
太好了！我第一次實驗就成功了！而且過程非常順利，沒有一點差錯！我感到既驚喜又自豪。可是問題來了，胡椒粉為什么閃避呢，我百思不得其解！媽媽告訴了我答案，原來這是水的表面張力作用的結(jié)果。
今天的實驗結(jié)果我非常滿意，我發(fā)現(xiàn)做實驗并沒有想象中那么難，而且實驗的過程充滿了樂趣，在實驗中我還收獲了新的知識，我對大自然的奇妙世界更加好奇了，希望以后還有更多好玩的科學(xué)實驗等著我去探索。
逃跑的胡椒粉作文 18
今天，我要做一個有趣的小實驗——胡椒粉逃跑記！
首先，要準備好材料：胡椒粉、一根棉簽、一個碗以及清水。接著再把水倒進碗里，灑上胡椒粉，胡椒粉們顯然不知道危險要來臨了，像一個個活潑可愛的小孩子，在水上自由自在地玩樂著。哈哈。胡椒粉到底是怎么逃跑的呢？真是讓人好奇呀！接著，我把棉簽?zāi)贸鰜恚戳艘稽c洗潔精，接下來，就是見證胡椒粉是否會逃跑的時刻啦！
哇！好神奇呀！棉簽剛沾到水面，胡椒粉就自動散開了呢！那速度，真讓人大吃一驚呀！也不禁讓人感到好奇：胡椒粉為什么如此害怕，一哄而散呢？
我趕緊上網(wǎng)查了一下：原來，洗潔精含表面活性劑，破壞了水的'張力，所以，胡椒粉就會逃跑啦！
今天的實驗真是太棒啦！不僅看到了胡椒粉是如何逃跑的，還學(xué)到了科學(xué)知識呢！耶！
逃跑的胡椒粉作文 19
我在廚房時，看見了裝胡椒粉的袋子，我回想起昨天做實驗的畫面了。
我準備了胡椒粉、清水、盤子、洗潔精我先往盤子里放入清水，然后把胡椒粉撒入水中，胡椒粉從中間向四面散去，我迫不及待的用手沾了沾洗潔精，喊了媽媽說：“媽媽，我給你變個魔術(shù)！”媽媽說：“好呀！”我讓媽媽把手指放入水中，我說：“媽媽，你的手指不神奇呀！看看我的手指，神不神奇吧！”我把沾有洗潔精的.手指放入水中，胡椒粉看見敵人來了，嚇得四處亂跑，媽媽問道：“為什么你的手指這么神奇？”我神秘的說：“因為因為我手上沾有洗潔精，所以胡椒粉會向四面散開�！�
為什么胡椒粉遇到洗潔精會散開呢？原來胡椒粉遇到洗潔精會散開的原因是，洗潔精里包含的表面活，其活性劑破壞了水的表面張力和水膜，使得質(zhì)量較輕的胡椒粉不能被水膜承載，因此胡椒粉就會朝著遠離洗潔精的方向移動。
你們覺得這個實驗有趣嗎？
逃跑的胡椒粉作文 20
自動閃避的胡椒粉，你見過嗎？這不是魔法，如果你不相信，請看我的實驗。
今天，我做了一個小實驗，就是自動閃避的胡椒粉，我們要準備盤子、水、洗潔精、胡椒粉，當然，還有自己的小手，準備好了材料那就開始我們的實驗旅程，我們先在盤子上倒一些清澈的水，接著在水上灑一些胡椒粉。然后，在手上擠一些洗潔精。最后我把手放在水的中心，這時候，我的手就像一只大老虎，胡椒粉們就像一只只可憐的小動物，看見我這只大老虎就四處逃跑，當我慢慢抽出手時，那些小動物才勇敢地站出來，我在多放些胡椒粉的時候，再把手插下去時，這時候它們再不逃了，忽然，我想起了一句話，人多力量大。
這是因為水的表面有張力的緣故，水面上好像有一張堅固的'網(wǎng)，保護著弱小的水面。而洗潔精可以破壞這張堅固的網(wǎng)，這樣水就往四周擴散逃跑，它們還帶著可憐的胡椒粉一起逃跑，這樣就出現(xiàn)了自動閃避的胡椒粉。
逃跑的胡椒粉作文 21
今天，錢老師給我們出了一個難題，她故意把鹽和胡椒粉倒在同一個盆子里，混在一起，讓我們把它們“分家”。
怎么可能？如果一顆顆分，豈不是要分到下課，再加上鹽的表面也會沾上胡椒粉，我很快在心里否定了這個辦法。就在這時，葉悅恬想出了一個我們都沒有想到的'辦法，她說：“把尺子放在頭發(fā)上反復(fù)摩擦，再把尺子放在盤子上方，胡椒粉就會被吸起來�！甭犃怂脑�，我們都感到很驚奇。大家都迫不及待地想開始做這個實驗了。
錢老師讓同學(xué)們分成幾個4人小組，小組成員們合力做這個實驗。我們先吹氣球，再把氣球扎起來，然后把氣球放在頭發(fā)上反復(fù)摩擦，最后把氣球放在盤子上方。
“吸起來了，真的吸起來了！”我們興奮地叫了起來。胡椒粉像在跳舞似的飛快地沾在氣球表面上。另外一組也驚奇地發(fā)出了“哇”的叫聲。
這到底是什么原理呢？我們疑惑不已。老師告訴我們：“把氣球放在頭上摩擦產(chǎn)生了靜電，靜電可以把輕的物體‘吸’起來，胡椒粉比鹽輕，所以可以把胡椒粉吸起來�！�
真是一節(jié)有意義的課！
逃跑的胡椒粉作文 22
星期日的早上，我?guī)е贩邸⑹雏}、大白紙和塑料勺一起去點滴課堂做實驗。小朋友們，你們想知道做什么實驗嗎？想知道就往下看吧！
我一進教室，就聽到別人說：“老師今天一定是請我們吃牛排�！边@一句話給全班同學(xué)聽到了，都哈哈大笑。不一會兒，老師進來了，對同學(xué)們說：“你們知道，今天我為什么讓你們帶這些材料嗎？”“不知道�！崩蠋熡终f：“今天，我們一起來讓胡椒粉和食鹽粘在塑料勺上�！�
老師給我們放了一些圖片，圖片上有步驟。我們按照圖片上的`步驟來：先把胡椒粉和食鹽攪拌均勻，再把塑料勺在衣服上摩擦，然后把勺子放在胡椒粉和食鹽的上面，胡椒粉和食鹽竟然粘在勺子上。
老師說：“塑料湯勺在衣服上摩擦后有靜電，能夠吸附重量小的物體，例如：胡椒粉、食鹽。胡椒粉比食鹽更早被靜電吸附，是因為它的重量比食鹽輕。同學(xué)們聽完后，恍然大悟：“原來是這樣��！”
逃跑的胡椒粉作文 23
“哇”，一陣陣呼聲沖出了教室，這是怎么回事？原來是我們班在做一個有關(guān)“鹽和胡椒粉分離的實驗”。他們是怎么分離鹽和胡椒粉的，一起來看看吧。
老師先拿出了一個神奇的杯子，讓我們聞一聞它的味道，我不是前面幾個聞的，由于看前面的幾個同學(xué)聞后有的皺起了鼻子，有的一開始還比較從容，吸了一大口，馬上就縮了回來，一臉嫌棄的樣子，我就小心翼翼地捏起了鼻子，裝模作樣地吸了一口，果然很臭。然后老師小心翼翼地把鹽和胡椒粉各倒出了一點點，再把他們混合在一起，然后瘋狂地攪拌。不一會兒，胡椒粉和鹽就已經(jīng)成為椒鹽了！我不禁喃喃自問，都混成椒鹽了，能分開嗎？終于，老師拿出了秘密武器：一個塑料勺，老師環(huán)顧四周后，在一個人的衣服上用力摩擦起來。然后在椒鹽上漂了一會兒，只聽見了“噼啪”的聲音，胡椒粉就像跳舞一樣都跳上了勺子。后來老師又在幾個同學(xué)的`頭發(fā)上摩擦了幾下，這回，效果更加出眾了。
實驗結(jié)束后，同學(xué)們一臉茫然，老師看透了我們的心思說：“這個原理就是‘摩擦生電’呀”，聽了老師的講解同學(xué)們恍然大悟！
逃跑的胡椒粉作文 24
胡椒粉好辣��！
那辣而嗆鼻的味道剛進入我的嘴巴，我的臉立馬變得猙獰可怕，鼻子皺了起來，眼睛瞇成了一對彎彎的月牙兒，臉成了苦瓜臉，嘴巴里無比惡心。
第一次吃胡椒粉，沒想到這么難吃！我被嗆到了，“咳、咳、咳”，不停地咳，鼻子也癢癢的，一直想打噴嚏，卻怎么也打不出來，我急得一直揉著鼻子，難受得我快哭了！
雖然很難吃，卻必須嘗出味道來！我滿眼淚水，苦著張臉，又嘗了一點點，嘿，發(fā)現(xiàn)其實嘗一點點味道還算好唉。那股辣味雖然也在升高，可有種咸味被我嘗出來了，不象之前那樣只有嗆鼻的`感覺和辣味了！我細細品嘗著，越吃越有味道，心血來潮竟然舔了一大口。這下完蛋了！我滿嘴粉末，難以入口，想吐掉，卻只能吐掉一點兒，味道依然嗆鼻。無計可施的我只得連喝了兩大杯水，才把這股“邪氣”勉強給壓下去了，但你得知道，想完全擺脫它，還得過好久呢！
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