把握今天作文
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的把握今天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
把握今天作文1
在古羅馬城,有一尊“雙面神”。有一位哲學家問:“你為什么有一個頭兩副面孔呢?”雙面神回答:“因為這樣才能一面查看‘過去’,以吸取教訓,一面展望‘未來’,以給人憧憬。”哲學家又問:“可是你為什么不重視最有意義的‘今天呢’?”聽到“今天”,“雙面神”茫然了。
所謂的“神”是沒有思維的,可作為萬物之靈的我們,都知道過去的已經過去,我們無法把握;未來是現在的'延續,我們無法預測。我們為什么不珍惜現在所擁有的,好好地把握住今天和現在呢?
有許多人喜歡沉溺于過去的輝煌和失敗,他們[文章來源于 ]抱怨自己沒有遇到好的機會,最后在抱怨聲中蹉跎歲月,永遠地失敗下去,失去了現在和未來。而世上還有許多人把自己的美好愿望寄托到明天,希望明天過得更好,但是如果不把握今天和現在,不通過現在努力奮斗,那么明天的美好生活從何而來呢?美好的理想豈不成了空想?
歌德說過:“最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值。”這句話告訴我們要時時刻刻地把握住今天和現在。把握住了今天,就是把握住了獲取知識的機會。時間就是財富,時間就是生命的價值。只有珍惜時間,把握住現在和今天,才能延續生命,才能獲得事業的成功。
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”這首《明日歌》是古人歷經蹉跎,揣摩出來的真諦。古人有感于此,于是才有了“頭懸梁”“錐刺股”的佳話,我們現在有這么好的學習條件,難道不應該好好珍惜嗎?
朋友,今天是一顆流星,它稍縱即逝。為了避免今后的那一句“我好后悔啊”,請同學們把握住今天,把握住現在,為自己美好的示來而奮發讀書,不懈努力。
把握今天作文2
不知不覺,一年的時光又悄悄溜走,我們又長大了一歲。正值12月,寒風凜冽,今年的冬天顯得格外寒冷,人們早早地就穿上了放置已久的棉衣。我站在窗前,面向天空,陽光,暖暖的,又是充滿希望的一天。
今天是美好的。我們不能總是懷念昨天,因為昨天已成定局,無法改變,頂多可以借鑒經驗或者吸取教訓,也不能盲目展望明天,因為明天總是那么遙不可及。我害怕歲月蹉跎,害怕虛度流年。所以我選擇了活在今天,把握今天。
我喜歡今天太陽初升的感覺。早晨醒來,當第一縷陽光射進窗戶,照在墻上。看著這光線越來越長,越來越亮,我明白時間在奔跑,新的一天又要開始了,因為心懷希望,所以堅持不懈。習慣性的站在鏡子前給自己一個滿意的笑容,告訴自己沒有什么辦不到,關鍵是自己要學會勇敢面對,并堅持不懈地努力下去。
我喜歡今天情真意切的感覺。人生如白駒過隙,短短幾十年而已,我們有什么理由不去珍惜身邊的真摯情感呢?父母是唯一的。不管到什么時候,他們永遠都是你最值得相信的人,他們對你的愛是世界上最無私、最純潔的愛,無可替代。同窗是難得的,不管信與不信,你一生的同窗是屈指可數的。茫茫人海中能與你相伴一程,不說是上天注定,但也確是緣分難得。在難得的友情歲月里,在那即將各奔東西的時刻,我們的友誼在彼此的默契中得到再一次升華。明天的事情我們無法預料,所以,請珍惜今天的親情、友情……把握手中的美好。
我喜歡今天真實奮斗的感覺。任何一次的成功都不是平白獲得的,只有經過汗水的澆灌才能收獲勝利的果實。面對困難,勇于挑戰;面對挫折,勇往直前。前進的路上有淚水,有歡笑,有失敗也有收獲……這才是生活,這才是人生。平庸且無味的'生活不是我想要的,未來的日子要過的多姿多彩,被虛度的昨天,只有通過今天的奮斗,才能換來明天的美好。
20xx年馬上就要過去了,但這并不意味著結束,而是迎來了另一個新的開始。讓我們珍惜現在擁有的一切,好好把握今天吧!
把握今天作文3
明天,這個熟悉的不能再熟悉的詞語,他離我們很近,卻又遙遠。
因為有了“明天”,我們可以把作業推在一邊,大聲地說:“明天再做!”;因為有了“明天”,我們可以把鍛煉推在一邊,大聲地說:“明天再練!”;因為有了“明天”,我們可以把今天的錯誤推在一邊,大聲地說:“明天再改!”,總而言之,我們可以把一切都推到“明天”,仿佛“明天”是萬能的。
事實上并非如此。“明日復明日,明日何其多;吾生待明日,萬事成蹉跎。”“今天”是最寶貴的,因為有無數個“明天”,而“今天”只有一個。往往我們最不珍惜的,卻是“今天”。
“今天”的最后一秒鐘是二十四點零分零秒,“明天”的第一秒鐘是零點零一分零一秒,它們是緊密相聯的,因而“今天”和“明天”是密不可分的。我們的“明天”在很大程度上取決天“今天”:“今天”的努力,決定了“明天”的成功;“今天”的懶惰,則決定了“明天”的失敗。
我的語文老師曾經說過:“一個成功者不是因為有數不清的功名利祿,而是因為他懂得忘記昨天,把握今天,展望明天。”
如何在“今天”奮斗才是最重要的。人的生理衰老是無法控制的,但心理衰老卻可以由自己作主,秘訣之一,就是把握住最珍貴、最易忽略的“今天”。
拋棄了時間的人,時間也將拋棄他。把握住“今天”,才能去展望“明天”,才能有自己的`成就。
“今天”是看得見摸得著的,而“明天”卻虛無和難以捉摸,但只要我們把握住“今天”,從“今天”努力,就能在不久的“明天”收獲。讓我們把握住今天機遇,去創造明天的輝煌。
從現在起,我們一定要珍惜現在的每一分鐘,讓自己今天過的充實,美好。
把握今天作文4
在周一聽了學校的廣播之后,真是感慨萬分!
廣播里說:“在外國,有許多勸告人們不要隨地吐痰等制止別人不良行為都是用中文書寫的!因為這些隨地吐痰、亂扔垃圾的人,大部分都是中國人!所以就以中文進行書寫!” 我認為這對中國是一個多么大的恥辱啊!我們生為中國人,在如此一個龐大的國家之中,我們感到十分榮幸。我們必須把心里的這份喜悅表現在我們的實際行動上,我們不能夠是語言上的巨人,行動上的矮子! 我們國家有那么多的人,如果我們每一個人都把自己身上的壞習慣給改掉的話,我們的國家將是一個多么完美的國家!
沒有最好,只求更好!我想:我們當中沒有一個人愿意給自己的祖國,自己的班級抹黑吧!有些同學的自控能力非常差,總是管不住自己的嘴巴,老是說啊說的,等上課老師讓你舉手發言時,又都成了“啞巴”了!這樣怎么行呢?
就連最基本的約束自己都無法做到,更何況做一個對社會有貢獻的`人呢?要達到自己的目標,我們就必須學會去約束自己,遵守學校的校紀校規,在做到別人對的基礎上,你才能夠創新。如果你連基礎都沒有打扎實,那你必然就會失敗!
我們也必須勤奮學習,自己多主動些,不要給別人的感覺是你就是一個小嬰兒,而老師就是你的保姆,整天圍著你一個人轉,這是不現實的,要記住學習是為你自己學,既不是為老師學,也不是為家長學。我常常會聽到有些孩子總是吵著說:“學校的飯菜不和口味!”我想:我們應該知足了,想想山里那些苦孩子吧!我們就必須好好珍惜今天!努力把握住明天!
把握今天作文5
如果現在你只是一只丑陋不堪的毛毛蟲,請忘掉過去,繼續奮斗,你定會是明天那翩翩起舞的蝴蝶。
如果現在你只是一棵毫不起眼的梅樹,請忘掉自卑,經歷寒冬的考驗,你定會是明天那立于白雪中散發幽香的美景。
既然選擇了遠方,就請忘掉過去,只顧明天的風雨兼程。唯有現在的奮斗才能換來明天的鮮花與掌聲。過去不能代表永遠。放眼望去,自然中有太多奮斗的足跡。漫步于沙灘上,隨手拾起一片貝殼,你也許會想到它曾經為了產生出一粒閃亮的珍珠而經歷了沙子無情的折磨。然而最終它也成功了。漫步于似火的楓葉林,隨手拾起一片楓葉,撫摸到那錯落有致的葉脈,你也許會想到一生的奮斗換來了似火的風景。
自然如此,人類又何嘗不是。你過去所擁有的又能代表什么呢?從現在開始努力奮斗,明日的勝利之花定會為你開放。
邰麗華,一個用靈魂感動中國的藝術家。當她來到這個世界上,發現自己比別人少了些什么時,她沒有自卑,而是把握現在,靠比別人更努力的精神創造了奇跡。在她與眾多殘疾姐妹們的精密的配合下完成了《千手觀音》。她用舞蹈詮釋了奮斗的生命,用舞蹈譜寫了生命的華美樂章。
她用超人的毅力戰勝了一切常人都難以想象的困難,最終獲得了成功的桂冠。
忘掉過去,繼續奮斗前行,對每個人都并非易事。司馬遷處以宮刑,仍能賦詩,最終寫成了被后人稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。曹雪芹,經家庭衰敗體會到了世事變遷,仍能用一把辛酸淚寫成《紅樓夢》,寫盡了世態炎涼的苦境,“都言作者癡,誰解其中味!”余秋雨的《文化苦旅》是一條踩著疑問與悵惘的路。更有古時王勃的`“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志”的豪放與積極。他們都是我們的榜樣。
冰心曾說過,成功的花,它的芽必先經過奮斗的淚泉,灑下犧牲的血雨。人生又何嘗不是,把握今天,奮斗努力,明日的勝利之花一定會為你而綻放。
把握今天作文6
你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預知明天,但你可以把握今天……
人生是很難預料的,也許今天你是家產萬貫的大老板,明天卻一無所有;也許你今天還生活在天堂,明天就被打入地獄。世事難料,因此,你只需,不,是應該把握住今天。
把握今天,就是珍惜今天的一切,完成今天要做的一切,任何等待都是錯誤的。因為“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。”短短一首明日歌,已經告訴了我們做人一生的道理。
明天過后,還有明天,日落之后還有日出,但是,日子確實是少了。記得我小時候愛玩,當然這并不奇怪,愛玩是每個孩子的天性嗎!那時,很期待暑假,因為一到暑假,我便像小鳥學會了飛翔,可以飛上藍天,品嘗自由飛翔的快樂。特別是想到有兩個月的假期,就非常非常的興奮,想著和同學們相約一起,游戲、聽歌、逛街……但是到后來,我卻開始不喜歡了,反而開始害怕了,因為我漸漸發現我只顧玩樂,忘記了我該做的了。
我的假期作業總是在最后一個星期才匆匆趕完,質量自然不高。假期歸來,別人“碩實累累”,而我卻“一無所獲”;別人可以品嘗收獲的快樂,而我只能獨飲失落的枯澀;別人最后是了無牽掛的去玩,而我則滿懷心事的沉默。于是,以后每到暑假,同學們都還在興致勃勃的.討論時,我卻早早的在為我的暑假作制定計劃了。于是,每個假期我能有一套合理的時間分配方案,每天完成任務后再開開心心的出去玩,這樣我覺得很輕松!從那以后,我也便養成了當天的事情當天完成的習慣,這使我受益匪淺!
我們不是“神”,時間不會因為我們而改變,就像朱自清的《匆匆》里寫的一樣“去的盡管去了,來的盡管來了;去來的中間,又是怎樣的匆匆呢!”我們不是“先知”沒有預知明天的本領,因此,我們唯一可以做的就是——把握住今天。其實我們不用想明天,把握好今天明天就會充滿陽光!
把握今天作文7
小時候總是盼望著能夠快點長大,覺得長大了能干很多事情。卻不知道,長大也有長大的煩惱。還是把握今天吧。
長大后才知道生存的不易,生活的艱辛。面對如今嚴峻的競爭環境,我不得不努力地學習。為了自己的將來,我不得不使自己變得更加優秀。人必須適應社會。生活的艱辛,每個人都會遇到,只是它展示給人的方式不同罷了。
生活是最好的老師,如同一位淵博的學者,教給我們源源不斷的知識,告知我們許多實用而深刻的哲理。
我正處于人生的花季,這是一個多夢的季節。生活之路已在面前展開,各種目標需要我去選擇,我滿懷希望憧憬著自己的未來。
我愛讀長篇小說,我夢想成為一個馳名中外的作家。每次出門都簇擁著無數崇拜者請求簽名。
我喜歡電影歌曲,我夢想做一名蜚聲全國的歌唱家,每次演唱都能叫觀眾如癡如醉地迷戀。
我夢想,我像許許多多不知名的人一樣,盡心盡力地工作,默默無聞地奉獻。到現代化中國的大廈落成那一天,我將以一個共名載入史冊。
其實,我們都不覺察,在回憶中我們的時間在一分一秒地流逝,在盼望中我們在一點一點地長大。我總是一味地把時間放在對童年的'回顧和對未來的憧憬之中,卻不知道時間就是生命的道理。孔子云:逝者如斯夫,不舍晝夜。我們應該學會珍惜,把握現在。
其實,我覺得今天最好。因為,我不必再去許那些根本不可能實現的愿望;因為,只有把握好今天,不讓時間白白浪費,自己才會擁有一個美好的明天,才會活得更加豐盈,充實。
一分耕耘,一分收獲。只有今天努力,才會換取明天的輝煌。春天不播種,哪能換來秋天的收明天我們不知道會發生什么事,昨天已經過去無法改變,把握今天,為了更好的明天。
把握今天作文8
昨天,已經過去。
拿著中考的模擬試卷,我的眉頭不由得緊鎖,我開始變得張皇。面對這些問題,我居然沒有半點還手之力。似乎一切都已定型,三年的努力與奮斗,汗水與眼淚此時都已被這張試卷否定,未來與夢想在這里變得暗淡渺茫為什么是這樣的結果?是誰放下的錯?與其現在追究與后悔,不如把握好現在,做好今天該做的事。因為當你會很自責之際,你的今天又在悄悄逝去。放手昨天,昨天的一切成功與失敗,幸福與痛苦,從今天起已變味了過去。
明天,還太遙遠。
國外有句名言:tomorry,never,comes(明天永遠不會來)我很喜歡這句名言,它警戒人們不要妄想明天,明天是個遙遠的謎團,它涵蓋了太多的.未知。我國清代文嘉的《明日歌》中寫到:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎,世人苦被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜。”他告訴人們不要太依賴明天,今天應該做的事沒做完,到明天再早也還是耽誤了;對明天不要有太多的期待,否則你即荒廢了今天,又浪費了明天。
昨天已乘風歸去,明天還遙遙無期,我們只有今天。
“今日復近日,今日何其少,今日又不為,此時何其了?人生百年幾日今,今日不為其何惜。若言姑待明朝到,明朝又有明朝事。”這首《今日歌》作者同是文嘉,可見作者的用心——把握好今天。
無限的過去都是以現在為歸宿,無限的未來都是以現在為深淵。過去我們無法改變,明天我們也無法預卜,所以直有把握好今天,才是對昨天悔恨的最好改過,只有把握好今天才是給明天夢想的最好基石!
把握今天作文9
告別三年初中生活,相聚猶在昨天,分別就在明天。回首逝過的日子,有收獲,有遺憾;展望未來的歲月,有憧憬,有期盼。其實,昨天乃是今天的過去,明天又是今天的新履,把握現在,把握今天,過好每一天,走好每一步,才會有精彩的人生。
著名的數學家陳景潤,正是因為年少時,珍惜時間,勤奮好學,竟然連煮方便面的事都忘了。為了工作,他廢寢忘食,最終成為了一代著名的數學家。
偉大的`發明家愛迪生,年少時由于喜歡向老師提問,而被老師趕出學堂。但他并沒有因此而放棄自己,而是跟他的母親學習,不斷的研究和發明創造,最后成為了偉大的發明家。
有名的音樂家貝多芬,年輕時就雙耳失鳴,但這并沒有使他放棄自己熱衷的音樂事業,憑著自己堅定的意志和信念,終于創作出了震驚音樂界的《命運交響曲》。
這些名人的事例,都是由于在自己遭受挫折時,把握了現在,不放棄自己,不斷學習和創新,最終成為了流傳千古的偉人,從此有著理想的未來。
因此我們也要同樣如此,在以后的日子里,不斷的學習,珍惜時間,把握住現在。那樣我們的未來將會是無比精彩的,不是嗎?
正如周筆暢在一首歌里唱的:“未來就是現在……”
讓我們為著我們共同的理想而把握住今天,成就未來。
樂觀的人在每一次憂患中,都能看到一個機會;而悲觀的人則在每個機會中都看到某種憂患。
過去已經過去,而未來還未到來,不必過多的眷戀過去,對未來要有所希望,可是最主要的是正視今天的一切!
把握今天作文10
昨天已是過去時,今天是正在進行時,明天是將來時。把握今天才能擁有更美好的明天!
今天,一個多么現實卻又多么富有色彩的詞。它把昨天的回憶和明天的幻想都埋藏在色彩斑斕的匣子里,自顧自的做著沒有幻想,沒有回憶,只有現實的自己。
“明日復明日,明日何其多。我日待明日,萬事成蹉跎”,是啊,為什么今天的事總要留在明天才做呢?難道真如辛棄疾老先生說的那樣--“少年不識愁滋味”么?之所以“不識愁滋味”,才放任一個又一個的今天無聲無息地溜走么?之所以“不識愁滋味”,才能肆無忌憚、無憂無慮地度過每一個今天么?不!我們從現在開始就要做一個“少年識盡愁滋味”的人,抓緊每一個今天,不讓他逍遙自在的走掉!
年華似水容易過,今天一去不復返。就像偉大的教育家孔子說的那樣:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”連清澈的河水都知道不分晝夜地無休止地向東奔流,更何況我們還是個有意識、有思想的人呢?
俗話說:“今天的快樂建立在明天的痛苦之上。”我想,每個人都會有這樣的感受。如果一個人只懂得今天安逸享受,那么他的明天會比其他人痛苦的多!既然懂得了這個道理,我們為什么不調換他們的.位置呢?如果是“明天的快樂建立在今天的痛苦之上”,這樣,我們不就可以“安享晚年”了么?
把握今天,讓我們用真才實學去創造一個真真切切,實實在在的明天;讓我們在以后的日子里回憶起這個“今天”都不覺得后悔、沒有一絲的遺憾!
今天是最美的,把握住它了,才會看到,明天在沖你微笑,沖你招手!
把握今天作文11
每個人都有自己的獨特性格,而我也不例外。我也有我自己的獨特性格,在這個集體中,我感受最深的,還是那一次次的掌聲。
記得初三的時候,我們進了高三,我們一起在學校里度過的每分每秒。我們班的同學都在忙著為自己的成績而忙著做早餐。我的同桌是一個女生,她長著一雙水靈靈的眼睛,一對大大的耳朵,一頭烏黑光亮的頭發扎成了兩個馬尾,看起來很漂亮。
可惜我們并沒有那么幸運。我們班的同學都沒有完成作業,而且都比我們班好,我的成績是全班最低的,我很擔心自己考不好。我的同桌很厲害,她的成績不是很好,可是她有一個壞毛病,每次都是一邊笑,一邊跟我說:“你是一個很好的人。你的成績就像你的名字一樣,你是一個很堅強的人。”這樣的一件事情我很討厭她,所以我很討厭她,所以我一直把她當做我自己的朋友,但是我不是很討厭她,我覺得她也和我一樣,都不喜歡我。
我覺得,我們這個集體中的每個人都是值得我們尊敬和感恩的'好朋友,我們班的同學都是好朋友,我們都很喜歡她。
在這個班里,我感受最深的,就是我的一位同學。
我的同學們都是一個很好的學霸,每次和她在一起聊天,我們班都是很團結的,但是因為我一個人的力氣都不大,我是一個很好的朋友。
我的同學們都很優秀,都很優秀。他們都互幫互助,互相信任,互相信任,互相幫助,這樣的人我都看得起他們。
我的班主任,也很優秀,很好的學科,而且很好的工作。她是一個很好的班主任,她對學習認真負責的好學生,我的好朋友都很喜歡她,都很喜歡她,我們都覺得她是世界上最優秀的人,也是我們最最喜歡的一個班集體。
我的同學們都很優秀,都很優秀,我很羨慕我的同學和我的一位新來的同學,所以我要努力改變自己,做一個優秀的好班主任,在這里我要祝我的同學們天天快樂,天天開心,身體健康!
把握今天作文12
當歷史的車輪緩緩碾過,揚起一片塵沙的時候,無論是光輝燦爛抑或是屈辱丑惡,無論是紙醉金迷抑或是海晏河清都隨著塵沙揚起最終平靜的落下,我們只需要在塵沙中護住我們的雙眼,探尋前進的方向。
我們時不時的眺望遠方,希冀著遠方的美麗世界。但無論未來給我們的是幸福或是悲傷,精彩或是暗淡,我們都需踏過現在腳下的土地。
沉浸在過去的榮耀或是悲傷中的人,目光短淺;漫游在未來的`虛幻與飄緲中的人,虛妄淺薄;惟有把握現在,抓住時代的脈搏與時俱進的人最實在,最容易成功。所以我們要把握今天,腳踏實地的做好今天的事,這樣才能對得起過去,應付得了將來。
太史公司馬遷因口語遭受極刑,他不是沒有難過痛苦,他不是沒有萬念俱灰,他甚至想到了死,但心中的宏愿時時在腦際浮現,父親的叮囑時時在耳邊回響。最后,他終于看清了:不能把握現在而讓自己的宏愿被擱淺,讓自己的文采不表于后世才是大恥。于是他擦干眼角的血淚,抖擻一下精神,全神貫注的投入到《史記》的編寫中去。過去的恥辱在他的筆底波瀾下隱匿。最后他終于“通古今之變成一家之言”。“史家之絕唱,無韻之離騷”,他當之無愧。試想司馬遷若沉浸在過去的悲痛之中而不好好把握現在,那么他可比輕于鴻毛還不如了。
豪放派詞宗蘇東坡也曾經歷人生的低谷,被貶黃州的災難給了他一份寧靜,使他有足夠的時間與自我會晤。于是他進入了最佳的思索狀態,貶官何其多,但只想著被貶的痛苦而不把握現在造福一方水土,豈不違背了自己的初衷,于是他在黃州興修水利,獎勵耕織,注重教化,把黃州治理得井井有條。正是他對把握今天才能有所作為的領悟才使他收獲一世英名,永世流傳。
把握現在是一種人生大智慧,智在何處呢?智在陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;智在李太白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的樂觀;智在蘇東坡“大江東去浪淘盡,千古風流人物”的豁達。愿我們都能把握今天,擁有這種大智慧。
把握今天作文13
今天已來到
明天已不遠
人生有無數今天
把握今天
就從現在開始
“距中考僅剩72天。”這幾個大字整齊地寫在了黑板右邊,同學們學習緊張忙碌。大家都發覺中考將要來臨。一天天漸漸遠去,一種危機感在醞釀。
其實沒有什么,并不用擔心,只要每天認真付出,好好把握今天就好了……
一陣悠揚的鈴聲伴我走出教室。來到了小路。一條條翠綠的柳條,一朵朵美艷的桃花,一只只靈動的飛燕,都舒適地映在了我的眼中。
遠處,一簇簇金黃的迎春花,如初升的朝陽一般散發著光芒,百色之中迎春花的黃最為顯眼。
風兒拂過,一朵朵嬌羞的迎春花跳起了舞蹈,欣然的點頭,在微笑,風大了些,幾朵迎春花掙脫了枝條的束縛,隨風飄蕩,輕輕地落在了柳樹下,道路邊,泥土中。
帶著幾份欣喜,我來到了迎春花旁一朵朵迎春花彌漫著淡淡的芳香。帶走了學習的.壓力與緊張,更忘記了與時間的賽跑,心兒慢慢平靜了下來。
轉眼間,我望見了迎春花的泥土中鑲嵌著幾點淡黃,很是優雅。可心中又不覺有些淡淡的哀傷,這樣一朵朵嬌艷的迎春花就這樣歸入泥土,是不是有些可惜與可憐呢?
忽然,我的思想轉念一變:不是那些迎春花可憐而又可惜,而是時光無情有冷情,它一天天悄然而逝,帶走了多少遺憾與悔恨!
是啊,還有多少“今天”值得我們去期待,惟有把握今天,從現在出發,才可能在回憶中裝滿美好的記憶!
今天我們快樂,今天我們悲傷,今天我們落寞,今天我們感動……但無論怎樣,我們已經擁有了今天,今天是一個新的起點,展現著美妙與精彩,那么就從今天開始吧,讓我們把握今天,更把握精彩,開啟一個繽紛絢麗的人生之門!
人生
是一部華美的樂章
今天
是一個精彩的音符
把握今天
是為人生創造華美樂章?
把握今天作文14
青春,像燦爛耀眼的陽光,發射出蓬勃的生機;青春,仿佛奔涌的激浪,釋放出澎湃的激情;青春, 宛如余韻不絕的旋律,撥動了每個人的心弦……青春!召喚著理想,憧憬著未來……
青春無定式。高興時,甩個響指,企圖讓所有有生命和無生命的事物都為我自豪;不悅時,任憑眼淚流淌,哪怕流他個汪洋大海,才感淚流之后的心情是何等舒暢!擁有青春,我們可以哭,可以笑,只要能表達心中的真實感受。
青春寫滿希望。為了無悔的追求,情愿汗流滿面,不會瞻前顧后,猶豫徘徊。因為我們始終堅信一個真理:只要心中有希望,我的未來就不是夢。既然選擇了,便風雨兼程,一路高歌,一路歡笑,做個追夢少年。
擁有青春,我們不畏失敗。在我們的字典里清楚的寫著“失敗是成功之母。”“在哪兒跌倒,從哪兒爬起來。”“吃一塹,長一智。”
我們喜歡“不經歷風雨,怎能見彩虹。沒有人能夠隨隨便便成功。”我們有自己的公式,有自己的思維模式,凡事喜歡親自動手,把一切變成自己的經歷。用飽蘸激情的筆,在青春的詩歌上寫下對生活的熱愛,遙寄給天邊的`白云,讓年輕的夢幻飛遍天涯海角。
我們努力學習,為明天的成功打下基礎。我們要在競爭中不斷前進,在逆境中奮勇而起。巨石不能阻擋我們的道路,狂風不能動搖我們的意志。理想是美好的,但我們不甘于讓它在夢中出現,我們要努力追趕,讓他成為現實。
青春,是生活賦予我們的一種巨大而又無限高貴的禮品:充滿著期待與幻想,充滿著求知與斗爭的志向,充滿著希望與信心。讓我們共同珍惜今天,把握明天,邁好青春每一步,讓青春為我們驕傲!
把握今天作文15
你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能——
人生是很難預料的,也許今天你還是家纏萬貫的大老板,明天你卻一無所有,世事難料。明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。短短一首明日詩,卻告訴了我們一個人一生的道理。明天過后還有明天,日落過后還有日出——但是日子卻確實少了。
記得我小時候,愛玩,這并不奇怪,愛玩是孩子的天性。上學以后要上課,要做作業,玩的時候便少了許多。一到暑假,便好像小鳥學會了飛翔,剛剛飛上了藍天,嘗到了自由飛翔的快樂似的,特別是想到有兩個月的假期可以休息,我很開心。我和同學相約,一起游泳,一起吃飯——但是到后來,我卻開始不再喜歡暑假了,反而開始害怕了。因為我漸漸發現我暑假只顧玩,作業總是在最后一個星期才做完,而且,作業質量不高,別人“果實累累”而我卻無法拿出一份“漂亮的作業”別人是先苦后甜,而我確是先甜后苦。別人最后是了無牽掛的去玩,而我則是在做作業的事后回憶玩時的快樂。于是,我一聽到說暑假開始了聽到同學們在興致勃勃的討論決定著暑假,我卻早早的在為我的.暑假作業擔心了!后來媽媽覺得我暑假作業太慢,于是給我制定了計劃,讓我在放假后的三個星期內做完作業,然后再讓我開開心心的出去玩。我按照制定的計劃完成作業后出去玩,覺得很輕松!從那次起,我便養成了,先完成任務,再享受的習慣,這使我受益匪淺!
我們不是“神”,時間不會因我們而改變。就像朱自清的《匆匆》里寫的一樣:去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?我們不是“先知”沒有預知明天的本領。我們唯一可以做的就是把握住今天,把握住生命中的每一次機會。好好完成作業,努力學習,關心他人,為集體出力——其實我們不用想明天,把握好今天的機會,明天也充滿陽光!
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