實用的寫活動的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的寫活動的作文5篇,歡迎大家分享。
寫活動的作文 篇1
下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時沸騰起來,同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。做完自編操,一種快節(jié)拍的音樂一響起,我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點。
我來到了體育室下棋,遇到了對手向劍南。你一兵,我一卒,在我快被向劍南“逼死”時,赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙,目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤,想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然,他眼前一亮,把向劍南的“車”吃了。這下子,向劍南拿我沒辦法了吧!可是,趙主任剛走開,向劍南又向我展開了“攻勢”,沒有“援兵”,我再次陷入了“絕境”,最終“全軍覆沒”了,真慘!過后,我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了,是因為他能開動腦筋,平時又多練習(xí)。而向劍南后來之所以能反敗為勝,是因為他經(jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝,而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。
這次大課間活動,讓我明白了一個道理:無論是學(xué)習(xí)還是下棋,都要學(xué)會利用時間,勤加苦練,才能有所收獲!古人說得好,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香!
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師剛一說“下課”,我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下,本來冷冷清清的.校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時變成了歡樂的海洋,到處都充滿了歡聲笑語。
你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊,女同學(xué)一隊,男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了?炜,第一組的同學(xué)已經(jīng)開始比賽了,男同學(xué)猶如一個個猛虎,一開始就想給女同學(xué)來一個“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個個如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會兒就把男同學(xué)“打敗了”。
“哈哈!”咦?那邊是誰在笑?原來是幾個三年級的同學(xué)在打沙包,只見邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來了個“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒抓住沙包,自己還被罰下了場。
那邊,四個小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。
上課了,同學(xué)們又擁進(jìn)了教室,操場上空蕩蕩的,校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜,課間十分鐘結(jié)束了。
寫活動的作文 篇2
天陰沉沉的,不時刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上,我不由自主地打了寒顫。 語文課開始了,老師要把批好的試卷發(fā)下來。教室里靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發(fā)試卷的聲音,“嘩啦!”我的心隨之猛跳了一下,一個同學(xué)不小心把書碰到地下。同桌的'試卷已發(fā)下來了,72分,看著同桌哭喪的臉,我不由得心里直打鼓,我緊張得要命,生怕自己考砸了。
試卷終于落到我的桌子上了。它反躺著,靜默著。我不停地在心里念叨:“上帝啊,保佑我吧!我再也不聽錄音機(jī),不看電視,不打游戲機(jī)了。唉!都怪我自己,老想著打游戲機(jī),考試前一天還趁父母不在家偷看了一個小時的電視。老師啊,發(fā)發(fā)慈悲,手下留情,我以后上課一定好好聽講,千萬別讓我不及格啊!”我用有點顫抖的手去掀試卷,一個鮮紅的“4”字映入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了。
我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨著“啪”的一聲,我看到了我的分?jǐn)?shù)——48,可憐的“48”,我“唉”的一聲便癱在了桌上。
我仿佛看到了老師滿面的怒容,仿佛聽到了父母的嘆息聲和旁人的嘲笑聲。我是多么的懊悔,多么的傷心。
寫活動的作文 篇3
大家肯定很想知道,水果大作戰(zhàn)是怎么回事吧,那是我們小學(xué)時期的一次水果拼盤活動。
那是三年級的時的一節(jié)班隊活動課。中隊長早早就做了布置,還為我們分了組。幾位同學(xué)們帶來了水果盤、水果刀,中隊委的成員中飯一吃就上街去采購水果了。
終于盼到了我們期待的班隊活動課。我們按分好的組做好,組長到中隊長那里領(lǐng)來了水果,看著那紅紅的蘋果,黃黃的桔子,散發(fā)著陣陣香味的菠蘿,饞得我們直流口水。開始行動了,我們每一個人都要發(fā)揮自己的想象力,齊心協(xié)力的做好水果拼盤。我們把菠蘿的葉子去掉,再把下面的一個部分放在一個盤子正中間。將小西紅柿對半切開,圍成一圈。再用其他的水果進(jìn)行裝飾。
很快,下課時間到了,我們就要進(jìn)行評比了。每一組同學(xué)都把自己做的`水果拼盤放在講臺上,中隊長組織同學(xué)進(jìn)行評比。每組的水果拼盤各不相同,有做山的,有做蛋糕的,我們這一組做的山不像山,我們叫它“水果金字塔”。
老師說我們的名字取得真有創(chuàng)意。終于到了品嘗這一環(huán)節(jié)了,我們每一個人的臉上都充滿了笑容,因為,忍了這么久,終于可以吃到自己做的水果拼盤了。組長下命令后,我們開始吃了,瞧大家吃得狼吞虎咽的樣子,真有趣!
我的水果大作戰(zhàn)很有趣,對吧?
寫活動的作文 篇4
“加油!加油!”聽,那里怎么這樣熱鬧。原來是我們五年級級部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動呢!
今天陽光燦爛,萬里無云。樹旁的小鳥也好像為這美好的日子而唱著歌。陽光吹拂著我們的臉龐,把我們的'臉龐照得更加紅潤。我們的活動也在此時拉開了帷幕。
“我宣布,活動正式開始!敝鞒秩艘宦暳钕拢賵鲱D時成了一個歡樂的海洋。第一個比賽的項目是跳繩。觀看的同學(xué)們個個屏住呼吸,生怕打擾了他們。跳繩的隊員一個個聚精會神,繩子在他們手里轉(zhuǎn)得飛快,像活的一樣。盡管轉(zhuǎn)得飛速,但還不敢稍稍放松。比賽結(jié)束了,同學(xué)們一個個滿頭大汗,但都不覺著累,因為他們?yōu)榘嗉墵幜斯,高興還來不及呢!
別以為活動只有枯燥的運(yùn)動項目,那你可就錯了,五年級各班的才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂器演奏,一個個讓我們大開眼界。
接下來,高潮來了。我們班的鄧禎一在俯臥撐項目出色發(fā)揮,一分鐘做了83個。在做的過程中她咬著牙,手掌都磨出了血,臉都憋紅了。但她堅持不懈,在觀眾的加油聲中堅持做到了最后一秒。這種精神真讓我們佩服。
活動結(jié)束了,我們依依不舍地離開了操場。通過這件事,我明白了:我們在生活中應(yīng)該多多鍛煉,不應(yīng)該光讀書。只有這樣,我們才能在將來的社會建設(shè)中更好地貢獻(xiàn)力量。
寫活動的作文 篇5
中秋節(jié)的晚上,我和媽媽去炎帝廣場散步,媽媽問我:“這個國慶長假有八天,你想做點什么有意義的事嗎?”望著漫天飛舞的孔明燈和廣場上歡樂的人群,我脫口而出:“我想去賣孔明燈!”媽媽欣喜地說:“這是一個嘗試跟別人交流,鍛煉生活能力的一個好活動,支持!”
說做就做。昨天上午,媽媽和小姨媽就買回了20個孔明燈,有動漫圖案的、有各種各樣祝福話語的,有紅色、橘色、綠色、紫色等五顏六色的,非常豐富和漂亮。
吃完晚飯后,媽媽、小姨媽、小姨父、爺爺、奶奶一起陪我去炎帝廣場賣孔明燈,我們在廣場炎帝爺爺?shù)裣窈竺嬲伊藗地方把孔明燈排列擺好后開始叫賣了。
不一會兒,有二個姐姐朝我們這邊走過來,媽媽牽著我的手迎了上去,我按照媽媽的吩咐膽怯地問:“姐姐,放孔明燈嗎?只要5元一個,許個美好的愿望吧。”二個姐姐欣然地買下了第一個孔明燈,她們放燈的'時候還照了幾張相;第二次來了幾個阿姨叔叔和小朋友一下就買了5個;第三次是一個叔叔帶著兩個小朋友買了3個;第四次又一個大哥哥買了3個?粗麄凕c燃了幸福的蠟燭,放飛了美好的愿望,我開心極了。
我們也放了一個孔明燈。把燈打開,我和奶奶、小姨媽輕輕提起四個角,小姨父點燃了蠟燭,熱氣慢慢充滿了孔明燈內(nèi),一下子就變成了一個橘色的大球,眼看孔明燈就要升起了,我連忙許了三個愿望,目送這個燈帶著我美好愿望徐徐飛上天空。
這真是一次有意義的活動。我不但把開心快樂送給了別人,還知道做好一件事情是多么不容易的!
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