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關(guān)于小學(xué)生的作文300字集錦6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
這幾天我最喜歡的玩具是一個(gè)小娃娃，這本來是姑姑給我的小表弟買的玩具，可是小表弟太小了，不會(huì)玩只會(huì)放在嘴里啃著吃，所以姑姑就把這個(gè)小娃娃送給了我。
娃娃長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的大腦袋，兩只眼睛卻很小。我干脆給他起了名字？“小黑豆”，“小黑豆”的`頭發(fā)太少了，像是幾根面條貼在腦門上，他的嘴巴小小的圓圓的，嘴里還含著個(gè)奶嘴，他的臉蛋紅撲撲的，像是放了兩個(gè)小草莓，讓人忍不住想去咬一口。
“小黑豆”的胳膊胖嘟嘟的，像兩根白白的大蓮藕，兩個(gè)小手緊緊的握著，感覺他在用勁吃奶，小肚子吃的圓鼓鼓的，最好玩的是小黑豆會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)喊爸爸媽媽。
每天放學(xué)回來我都要先去看看小黑豆和他玩一會(huì)兒，晚上我給他讀兒歌、講故事、我們倆一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我愛我的娃娃—“小黑豆”。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我是一個(gè)“馬大哈”！你們知道“馬大哈”是什么意思嗎？“馬大哈”就是指一個(gè)人做什么事都丟三落四、粗心大意的意思。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候就是這樣，走路總是望著天，一不小心拌了一跤，把眼睛弄傷了！唉，從此以后我就戴上了小眼鏡！這一周星期四我把語文家庭作業(yè)本忘在了家里；星期五又不知道把小字練習(xí)本弄到哪里去了；更慘的是我在數(shù)學(xué)考試時(shí)總是把加法看成減法，減法又看成加法，丟了好多分；語文一寫漢字，就這里掉一筆那里多一筆；上次期中考試要求寫一個(gè)我最喜愛的人，我看都沒看就寫了我最喜歡的兩個(gè)人！
媽媽好煩我！就給了我一個(gè)“馬大哈”的美稱！我知道這不是一個(gè)好的美稱，以后我一定要把這個(gè)美稱改掉，這樣我就不會(huì)再犯錯(cuò)了．
不過我想，每個(gè)人都有當(dāng)“馬大哈”的`時(shí)候，但我要告訴你：當(dāng)“馬大哈”真是不好！怎么樣？讓我們一起去慢慢改正吧！
小學(xué)生的作文300字 篇3
有一天，我下課回來的時(shí)候，媽媽給我買來幾條小金魚。因?yàn)檫@幾條小金魚，爸爸給我買了個(gè)水族箱，后來又有許多小魚搬進(jìn)去。
小魚們的顏色有紅的、藍(lán)的、黃的，還有銀色的……
它們?cè)诩偕脚赃厑砘赜蝿?dòng)，好像是對(duì)這個(gè)新環(huán)境很滿意，所以在跳拉丁舞表示慶祝。
每天我放學(xué)回家都先看它們，當(dāng)喂它們食的時(shí)候，小魚們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍�，如果有一只小魚松了嘴，就會(huì)被其它小魚把吃的`搶走，每次它們吃得連一個(gè)魚食都沒有了，可想而知那些魚有多餓！
我還養(yǎng)過小烏龜，它經(jīng)常去曬太陽，可每次都爬不上那些小臺(tái)階兒。有一次，它一搖一晃的爬上了第一個(gè)臺(tái)階，一不小心，又滾了下來，它這樣向上爬了幾次都沒有成功，看！它是多么的可愛呀！我還養(yǎng)過蟈蟈、斗魚等等。你想知道嗎？就到我家來吧！
我也要像它們一樣快快樂樂的成長(zhǎng)！
作者：?jiǎn)螎?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇4
敬愛的校長(zhǎng)：
在小學(xué)度過六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的熱愛，也出于想使母校更受歡迎，我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能夠重新開放農(nóng)耕園�，F(xiàn)在，同學(xué)們的學(xué)業(yè)壓力越來越大，精神上得不到放松。如果重新開放農(nóng)耕園，同學(xué)們可以在這里體會(huì)到農(nóng)民的生活是怎樣的，也可以使精神得到放松，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)中也勞逸結(jié)合。
在我四年級(jí)，農(nóng)耕園曾由我們自己播種，澆水，我們可以看見它們的成長(zhǎng)。可現(xiàn)在，學(xué)校也不重視農(nóng)耕園，澆水都由保安叔叔來澆，我們?cè)僖矝]有接觸過農(nóng)耕園。如今我建議重新開放農(nóng)耕園，為了辦好農(nóng)耕園，我想到了一些具體方法。
第一，打掃好農(nóng)耕園，將已經(jīng)死亡的'植物移除，重新播種。
第二，在農(nóng)耕園內(nèi)放一些農(nóng)耕用具，如耙子，鋤頭等，可以讓同學(xué)們自己動(dòng)手操作。
第三，將農(nóng)耕園土地分為多塊，每個(gè)班級(jí)一塊地，各班均由自己打理。
第四，建議將部分自習(xí)課改為由老師帶領(lǐng)學(xué)生到農(nóng)耕園整理農(nóng)作物，使農(nóng)作物不會(huì)枯萎。
第五，在農(nóng)耕園內(nèi)安裝一些監(jiān)控，防止有同學(xué)私自來農(nóng)耕園甚至毀壞其他班級(jí)的菜地，如有發(fā)現(xiàn)，將有一些獎(jiǎng)罰制度。
以上就是我的建議，望校長(zhǎng)可以考慮采納。
建議人：XXX
小學(xué)生的作文300字 篇5
窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友誼。
還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少靈活的同伴、一群旦夕相處的同窗記得。我們?cè)�，帶著樸拙，懷著希冀，揣著�?mèng)想，走過風(fēng)雨中的古橋，走過艷陽下的古橋。
幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實(shí)和安定。走過前人屐履磨潤(rùn)得青石板路，足音空跫，當(dāng)是實(shí)際與汗青相互碰撞的應(yīng)聲······
古老的徽州文明作育了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你，雙雙蜜意的明眸掛念著你。��！親情之橋——友誼之橋，純真的色彩，強(qiáng)健而有不失優(yōu)雅的.身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽光······
古橋的學(xué)名叫萬年橋，我稱她友誼之橋。它曾伴隨我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。
小學(xué)生的作文300字 篇6
春節(jié)，往往是大家最開心的日子 ，放鞭炮、打雪仗，有些在外地打工的人也和家人一起吃團(tuán)圓飯了，多幸福啊!在春節(jié)里，我最開心的就是看到了家鄉(xiāng)的美景。
早晨。我們乘著汽車，來到老家。放眼望去，家鄉(xiāng)美景盡收眼底。碧綠的河水，彎彎的'小橋，綠綠的大樟樹……眼前的美景，讓我應(yīng)接不暇。繼續(xù)往前走，就來到了房屋邊的小路上。這里的大人都在忙著做年夜飯，個(gè)個(gè)忙的 不亦樂乎。小孩子們也不甘落后，這家串串，那家走走，頑皮的像只剛下山的猴子，開心極了，真是“農(nóng)家樂”呀!老人們剪著窗花，正在裝扮房屋呢!
走著走著，我來到了一條小河前。河里的水真清啊，清的可以看見河底的沙石，河里的水真綠啊，綠得像是一塊逼綠的毛氈，合理的水真靜啊，靜得幾乎聽不到流水聲。河上還有一座木頭橋，十分堅(jiān)固。建造它的人用厚厚的木頭一塊塊的釘在一起，非常堅(jiān)實(shí)。走過小橋，眼前又有一片綠綠的樟樹林，讓我看的眼花繚亂。我站在高大的樟樹下， 小的就像一只小螞蟻。樟樹太高了，猶如一個(gè)直入云天的巨人 ，護(hù)衛(wèi)著千年古村落。
家鄉(xiāng)的美景太多了，說也說不盡，希望你也來游玩哦!
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