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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的想象的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
嗨!你們好!我是一雙可愛的球鞋,我身上穿著粉紅色的衣服,中間還有紫色的領(lǐng)帶,緊緊的綁著我。我的主人每天都穿著我,一起出門。如果我臟了,我的主人都會(huì)幫我洗個(gè)干凈又舒服的澡,讓我可以一直保持干凈舒適。
每天主人去上學(xué)時(shí),都會(huì)穿上我,我們一起走路去上學(xué)。陪伴主人去上學(xué),我覺得很開心又好玩。因?yàn)樵趯W(xué)校很有趣,我可以跟我的鞋類聊聊天,聽聽他們發(fā)生的'趣事,像小橘昨天才發(fā)生一件糗事,它的主人沒看到路上有一塊香蕉皮,結(jié)果不小心踩上去,它跟小橘都跌個(gè)人仰馬翻,很好笑的樣子。當(dāng)小橘在這樣講的時(shí)候,它很開心,因?yàn)檫@是它跟它主人難忘的回憶。
在學(xué)校里,還可以聽老師上課,吸收新知識(shí),在下課的時(shí)候,還可以在操場上東奔西跑,盡情的操場上,和大家追逐比賽,真是開心啊!現(xiàn)在主人快升上三年級(jí)了,疼她的阿姨又買了一雙新的球鞋給她,主人常常穿著它出門,把我遺忘在鞋柜里,我好難過、好傷心喔!我的主人都穿著那雙新球鞋,都不理會(huì)我了。
我不希望我的主人拋棄我,更不希望我的主人把我丟掉。親愛的主人,你還記得我嗎?還愛我嗎?你還會(huì)把我當(dāng)成你的寶貝嗎?請(qǐng)你不要不要我,我好想穿在你的腳下,再跟著你出門,到處玩耍游歷,希望你有空可以想到我,再帶我一起出去玩。
想象的作文 篇2
是太好玩了,我真哈哈,大家好,我是風(fēng)。我來無影去無蹤,看不見,摸不著,像一個(gè)自由自在的流浪者,行走在天地之間。
有了我,春天我可以讓柳樹跳舞;有了我,夏天我可以給大家?guī)頉隹;有了我,秋天我可以給大雁送信?粗郎衔孱伭氖止ぜ,仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的世界?,我準(zhǔn)備先做一個(gè)太陽和一片森林,然后做幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏,最后做幾座山、藍(lán)色的天空和幾朵云。
我先用紅色的紙做太陽,再用綠色的紙做森林,然后,我看到有的.做房子、有的做太陽、還有的做小貓。我覺得樹的后面還可以做山,然后我又用綠色的紙做了幾座山,藍(lán)色的紙做了藍(lán)天,白紙做了幾朵白云。
經(jīng)過我的努力終于大功告成了!我覺得剪貼畫真想再來做一次!
你不知道吧,我可不是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的家伙。我可不是好欺負(fù)的,凡是讓我生氣的人,我就會(huì)變成龍卷風(fēng),把他給卷進(jìn)去。誰讓我變的溫柔,我就會(huì)為他服務(wù),比如說:“為他帶來涼快,讓柳樹為他跳舞……”
你們知道嗎,我的作用可大啦!有一天,漁夫想出海打漁,我就為他吹帆,讓他覺得輕松多了,漁夫打了很多的魚,覺得該獎(jiǎng)勵(lì)我,拿了十幾條魚給我?墒,摸不著我。原來,我是空氣。
我覺得風(fēng)的作用可真大呀。
想象的作文 篇3
從盤古開天辟地至今以來,人類不論各方面都發(fā)展迅速,可是誰能知道,在這發(fā)展的背后,是以環(huán)境的破壞胃代價(jià)的。現(xiàn)在的人們已喪失了節(jié)水、愛水、護(hù)水的意識(shí),下面他們的自述更加充分的說明了這點(diǎn)。
小溪流的自述
我是大森林中的一條小溪流,每天生活的很快樂,優(yōu)勢(shì)踢踢水底五顏六色的鵝卵石,有時(shí)拍拍岸邊伸出腦袋的小草,有時(shí)撓撓身邊的小魚……
那么多人關(guān)心我,愛護(hù)我,欣賞我,可也有不少人對(duì)我不友善,任意往我身上倒臟水,丟垃圾,搞得我全身臟兮兮的。和我一起唱歌跳舞的小動(dòng)物不愿意跟我玩了,我的好伙伴小魚小蝦也悄無聲息的離開了我,美麗的小鳥也嘰嘰喳喳的跟我告別,飛到別的地方去了,F(xiàn)在的我非常的孤獨(dú)、難過,甚至丑陋!我失去了一切,留下的只是疲憊不堪、面目全非的軀殼!
人類啊,我們不是朋友嗎?我們應(yīng)該是相互幫助的啊。我需要你們好好保護(hù)我,就像你們每天都需要我是一樣,難道不是嗎?你們?cè)龠@樣對(duì)我,我們的守護(hù)神——大自然,總有一天會(huì)對(duì)你們發(fā)起 進(jìn)攻的,醒醒吧!人類!
沒有水的日子
一天,學(xué)校出奇的寒冷,水都上凍了,水龍頭里的水也流不出來了,導(dǎo)致了我們中午吃飯都成了困難。在這個(gè)時(shí)候,我們才意識(shí)到水對(duì)于我們來說是多么的重要,沒有水,用什么來煮飯?沒有水,用什么來泡面?沒有水,用什么來解決我們的`干渴?沒有水,用什么來解決我們生活中的用水問題?
真的很難想象,如果我們的生活中沒有水了,會(huì)是什么樣子。為了沒水的日子不要到來,我們從現(xiàn)在開始一定要愛水、護(hù)水、節(jié)水,一定要珍惜水資源。不然的話,最后一滴水,就是你自己的眼淚了!到那時(shí)候你才后悔嗎??
水是人類生命之源,我們之所以能得以生存,水是功不可沒的。對(duì)于我們的恩人,我們的朋友,我們應(yīng)該善待之,不是嗎?
行動(dòng)起來吧!讓大自然看到我們友好相處的誠意,讓輕盈透亮的水為我們的生活繼續(xù)創(chuàng)造美!
想象的作文 篇4
地上的人們帶著孩子,想前去觀望牛郎織女的相會(huì)。七夕到了,我化作雀群的首領(lǐng),帶領(lǐng)著將要化為橋兒的喜鵲們,穿越云彩,來到天上的街市,一路上只曾觀望人們的歡聲笑語,現(xiàn)在的生活是如此美好。
“大王,這天街的景色可真美!”“那是自然!蔽议_心地說道,這種情況不論誰都會(huì)開心的。一行喜鵲撲打著翅膀遨游著這天街,我們來到了銀河!暗镌谀膬?”“在銀河的對(duì)岸,會(huì)見到的……”織女揚(yáng)起她的清袖,似乎想搭建一座小橋,但由于王母娘娘的法術(shù),這顯然是徒勞的。
織女只能默默的流淚,淚水輕輕地跳出眼眶,灑向天上的'街市。看到這一幕,我不免有些焦急。他們會(huì)在一起的,我率領(lǐng)著鵲群環(huán)繞在銀河上空,黑白相間的鵲羽灑向銀河,想必此時(shí)的牛郎織女也如同這羽毛,十分焦急地想去往人間,默默的幸福著吧。鵲橋慢慢出現(xiàn)在牛郎織女眼前,他們便急不可耐地想見到心中所想的人!按笸,不好了,少了一只喜鵲!”只見鵲橋上出現(xiàn)一個(gè)缺口,怎么辦!怎么辦?
我開始焦慮,甚至開始害怕,眼前鵲橋的裂縫一步步蔓延,我卻只能撲騰著翅膀。牛郎帶著孩子,他們正向織女跑去,銀河對(duì)岸只剩下一只牛兒。輕輕的,一陣風(fēng)悄然而至,說也奇怪,只見隨著清風(fēng)雨露那牛兒化作一只喜鵲,堵住了缺口,原來是觀音大士!我率領(lǐng)著鵲群向觀音大士鞠了一躬,擺擺翅膀,“謝謝您,觀音大士!”說罷,大士邊便消失在云霧間。我開心地笑了,牛郎織女相會(huì)在天邊。
銀河上是牛郎織女的歡聲笑語,他們依偎的身影伴隨著月光撒向人間,黑白相間的羽毛也隨之飄落。
地面上一個(gè)小孩子猶如林間的小鹿,蹦跳著跑來撿起一片羽毛,拽著媽媽說:“媽媽看,天上掉下來的云彩!蹦赣H摸了摸她的腦袋,牽著她的小手走向小橋流水旁溫馨的家,走進(jìn)人們向往的美好生活中。
想象的作文 篇5
我是一只孤單的鳥兒,自在地翱翔在空中。
天空晴空萬里,脫離爸爸媽媽的感覺真好。
離別往日的團(tuán)體,我踏上了孤單的游覽。沒有紀(jì)律的束縛,只要隨意的方向。不必再跟著大堆,我是一只高興色鳥兒。
剛從蛋殼里沖出來,眼前就是大人,從此,我便離不開大人。媽媽總是帶著蟲兒給我吃,這種感覺早就已厭煩。爸爸總擠在我身邊,這種感覺好不安閑。自從我學(xué)會(huì)了翱翔,在藍(lán)天中高枕無憂,理解藍(lán)天才是我終究的歸屬。但身邊紀(jì)律謹(jǐn)慎的`鳥兒,讓我的自在得到約束,美好的感覺又被打了亂,向左拐,向右拐,總是重復(fù)著這無聊的舞步。
總算有一天,我下定決心,脫離這個(gè)狹隘的團(tuán)體。深夜。我悄然潛出,踏上了自在的征程,向神往的藍(lán)天進(jìn)發(fā)… …
忽然,晴天中呈現(xiàn)了一個(gè)響雷打斷了我的思維。我急速閃躲,此刻的天已是烏云密布,那已不是充溢藍(lán)色的天空。我匆忙地飛翔,宛如一只無頭蒼蠅。這時(shí),天更黑了,沉重得簡直快掉下來。突然間,豆大的雨點(diǎn)突如其來,重重地落在我身上,我感覺到劇烈的痛苦,痛入了心骨。不一會(huì)兒,我全身濕透,變成了落湯雞,翅膀也沉重了起來… …
空中,雨水夾著我的眼淚,此刻我才想起了溫暖的家;仡^望去,家已被大雨籠罩,這時(shí)要是我跟著大隊(duì),準(zhǔn)能準(zhǔn)確無誤地飛回,但是,我已脫離他們。
毛已浸透雨水的我,在空中慢慢下降,這時(shí)我才理解:“我僅僅一只孤單的鳥兒,脫離家庭、團(tuán)體和社會(huì),怎么能打敗無情的風(fēng)雨?”
想象的作文 篇6
螞蟻長得酷,沒看見它整天帶著墨鏡嗎?
螞蟻的頭上有兩對(duì)觸角,胸上長著6對(duì)腳,左邊一對(duì),右邊一對(duì)。胸是橢圓形。螞蟻的腹比自己的身體大了一些,它的腹上有3條紋,像放上巧克力奶油的黑面包。
螞蟻愛吃蜜,有的.螞蟻愛吃肉。
螞蟻傳遞信息是靠頭上的兩對(duì)觸角,螞蟻會(huì)弄出一種東西叫作“信息素”,要是沒有了觸角,螞蟻就變成傻螞蟻了。因?yàn)槲浵伮犃、視力都很差,它是靠觸角來辨別方向的。
螞蟻打架時(shí)有時(shí)候會(huì)團(tuán)成團(tuán),有時(shí)候是站著打的。
我就不知道螞蟻有時(shí)候自己摸自己的觸須是干什么。
我喜歡小螞蟻,我要多觀察它。
想象的作文 篇7
因?yàn)槲疑钤跂|北,一年中約有半年是冬季,大地被冰雪覆蓋著,普天下一片蒼茫。從瑟瑟秋風(fēng)刮起,我就翹首期盼著春的到來,望眼欲穿。從春節(jié)盼到驚蟄,從驚蟄盼到清明,一直盼到谷雨前后,東北大地上的春天才猶抱琵琶半遮面地姍姍來遲,大地上才漸漸看到偷偷冒出的嫩芽,一夜之間才看到千樹萬樹的犁花開,一股股花香沁人心脾,我盡情地吸吮,到田野、樹林、小河邊去擁抱春天。
恍惚間就步入了夏,我的整個(gè)身心都陶醉了,我喜歡到茂密的樹林里賞郁郁郁蔥蔥的植被,我喜歡在小河邊傾聽水的歡歌,我喜歡淋浴在細(xì)雨中,任憑雨水輕輕地?fù)崦蚁矚g在烈日炎炎下的烘烤,讓汗水盡情地浸透衣衫,我喜歡行走于農(nóng)貿(mào)市場,嗅著來自于田野的瓜香,我喜歡大海的`蔚藍(lán),聽那濤聲傾訴古老的傳說,我喜歡背上背包去踏山玩水,我喜歡陶醉在大自然中,我喜歡到寧靜的村莊,吻那熟悉的味道和泥土的氣息。我喜歡到深山茂林里采摘各種野果,我喜歡放飛我想象的翅膀。我常常在想,如果有朝一日,我不再為謀生而奔波了,肩上的擔(dān)子不再那么重了,我會(huì)尋著歷史的足跡,追尋那些古老的傳說,去拉薩、去內(nèi)蒙,游江南小鎮(zhèn),觀黃土高坡,看民族風(fēng)情,品民間小吃,聽方言俚語,感受那濃濃的人間真情。
我擁抱夏季。在夏季可以看到穿著紅兜肚的嬰兒在蹣跚學(xué)步,可以看到玩童在嬉戲,可以看到古稀老人拄著拐杖艱難地彳亍在街頭巷尾,可以看到樹蔭下的談笑風(fēng)生,可以聽到蟬鳴、蛙叫。更可以觀到山雨欲來風(fēng)滿樓的情景,電閃雷鳴,大地一片昏暗,使我想到了高爾基《海燕》中的“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”的怒吼。一切都沸騰了,一切都活躍了,這個(gè)世界好像一下子就熱鬧起來了。
夏季放飛了我的理想,展開了我想象的翅膀。我時(shí)常在月光下散步,在夜幕下行走。伴著公園里傳來的悠悠歌聲,把我的思緒帶入了廣袤的田野,走進(jìn)了綠色的海洋,看到了草帽下的弓耕自織,看到了那幅童真的笑臉。生機(jī)盎然的景象催我奮進(jìn),策馬揚(yáng)鞭。但又嘆息,人生一世,草木一秋的短暫。我何不乘著想象的翅膀在人生的天宇中奮飛翱翔,成就自己的一番事業(yè)呢!
想象的作文 篇8
我是一個(gè)小書迷。今天,我像往常一樣,寫完作業(yè)就跑進(jìn)書房看書。翻來翻去,發(fā)現(xiàn)大部分書都已經(jīng)被我看過,“早知道再讓媽媽幫我買幾本了!”正在這時(shí),一本紫色的大部頭書映入我的眼簾,上面寫著三個(gè)大字—魔法書,我眼前一亮,迫不及待地翻開來……
當(dāng)我剛準(zhǔn)備打開目錄大概瀏覽一下書的主要內(nèi)容的時(shí)候,突然,書中射出一道白光,一下子將我籠罩,我情不自禁地閉上了雙眼,心里還在嘀咕著:這是怎么回事?邊想邊慢慢地睜開雙眼,這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己竟然已經(jīng)在一處跑道上了,我正丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,一剎那,一本書飛到了我的`面前,向我打招呼:“你好!”“你是誰呀?”我隨聲應(yīng)道。“我是你翻開的那本魔法書,歡迎你來到魔法世界。聽說你很喜歡讀書,我們現(xiàn)在邀請(qǐng)愛讀書的小朋友來到我們這個(gè)國家,看看他們是不是能夠?qū)W以致用,而且你必須通過考驗(yàn)才能回去,F(xiàn)在你進(jìn)入第一關(guān),前面是一個(gè)石頭,你要用木頭把石頭打回去,就算闖關(guān)成功!
聽了它的話,我覺得好奇妙,不過還是決定一試。于是,我左右觀察了一下石頭和木頭的距離,然后看好時(shí)機(jī),“準(zhǔn)備,發(fā)射!”我給自己喊著口號(hào)。這時(shí),只見木頭不偏不倚,正好擊中了石頭,“成功了!”我高興極了!這時(shí),只聽“!钡囊宦暎冶粋魉偷搅说诙P(guān)。我心里還在自鳴得意:這個(gè)只要認(rèn)真分析,肯定能過關(guān)!可是,剛剛進(jìn)去,就看到一條大蛇向我撲來,我心里忐忑不安,不過我不知道哪里來的勇氣,想出來了一個(gè)絕妙主意,繞著旁邊的大樹一直轉(zhuǎn),很快長幾十米的大蛇就被繞成了一團(tuán),只聽見旁邊有個(gè)聲音:歡迎光臨“勇氣島”,再見。接著,“!钡囊宦,我便被送到了第三關(guān),“哇,這好像四季轉(zhuǎn)換呀!”我看了看周圍,這里的門都是黃色的,而下面都分別壓著十片楓葉,我左試試,右試試,終于找到了通往回家的門,只見那個(gè)門上寫著,“你已經(jīng)闖關(guān)成功,謝謝你來到第三關(guān)實(shí)踐島!”我開心極了,看來我已經(jīng)通過了考驗(yàn)!這時(shí),我情不自禁地晃了晃頭,發(fā)現(xiàn)自己竟然還在書房,我不由自主地笑了。
經(jīng)歷了這次冒險(xiǎn)闖關(guān),我發(fā)現(xiàn)書的魔力,更懂得了在生活中我們也要有勇氣,有信心,多實(shí)踐,才能讓書的魔力不斷變成現(xiàn)實(shí)。
想象的作文 篇9
有一天,我打開抽屜拿眼藥水,卻被一陣強(qiáng)風(fēng)吸進(jìn)了抽屜,而抽屜里全是海水。
當(dāng)我醒來,發(fā)現(xiàn)自己睡在一張貝殼床上!斑@是哪?”我正納悶,面前來了個(gè)漂亮姐姐,“小朋友,你醒啦!”她的聲音動(dòng)聽極了。我仔細(xì)打量面前的這位姐姐,卻發(fā)現(xiàn)她沒有腿,只有一條粉色的尾巴,難道她是美人魚?“你是七公主嗎?”我小心翼翼地問!澳阏J(rèn)識(shí)我?”美人魚驚訝地問。“我們?nèi)祟愐恢眰髡f,海的七公主是個(gè)美麗善良的姑娘!蔽液芘d奮,但也疑惑我怎么穿越到安徒生的《美人魚》里來了?既來之則安之,我要想辦法救美人魚。
事情的發(fā)展和故事里一樣,美人魚愛上了王子,她去找女巫用自己的嗓音換兩條腿。我尾隨美人魚來到女巫家,在女巫家的狗窩里發(fā)現(xiàn)了一本魔法書。真是天助我也!
美人魚擁有了雙腿失去了嗓音,我翻開魔法書,把美人魚的嗓音還給了她,并且把女巫變成了一只不會(huì)說話的'哈巴狗。
美人魚如愿以償?shù)睾屯踝酉鄲哿,可好景不長,她的六個(gè)姐姐來找她,要她刺殺王子,如果不這樣做的話,她會(huì)在第二天日出時(shí)變成泡沫?粗廊唆~痛苦的樣子,我想了一個(gè)兩全其美的辦法。人間是白天,深海正好是黑夜,讓美人魚白天變成人在人間,晚上讓王子變成人魚在深海。
我翻開魔法書,找出秘訣。美人魚和王子從此過著幸?鞓返娜兆。
想象的作文 篇10
姐妹倆的悄悄話
又是一個(gè)中秋佳節(jié),月亮妹妹用它迷人的舞姿把人們送進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)后,就和形影不離的地球姐姐說起了悄悄話。沒想到,過去一直快樂無比的地球姐姐卻愁眉苦臉地訴起苦來了。
“月亮妹妹,我本是天生麗質(zhì)的美女,繁衍了一代代優(yōu)秀的兒女。供給了他們干凈的水和適宜的溫度,還有清新的空氣,對(duì)兒女我一向無微不至地照料著。然而今天,我那些不孝的兒女完全不關(guān)心我:放出一條條黑龍{哎~可不是黑龍江,是……}肆意損害著我的`心肺,把污水灑得我滿身都是弄得臟兮兮的;還肆無忌憚地吸取我的血液,砍割我的身體,甚至把我歷盡千辛萬苦才織成的防彈衣也捅了個(gè)大洞。弄得我千瘡百孔,面目全非”說著,說著,她傷心地哭了起來。
“月亮妹妹,你知道嗎?今天兒女們的生活水平一天天提高了,本事也大了,而我失去了昔日的光彩,說話氣喘,面黃發(fā)稀……可我才300000歲啊,才差不多要過了青春期!"這時(shí),她已泣不成聲了。月亮妹妹向勸勸姐姐,又無從開口,只好陪著姐姐落淚。
過了一會(huì)兒,地球姐姐又接著說:“聽說孩子們要大舉向太空進(jìn)地,你可千萬小心哪!如果孩子們?cè)谀隳抢锔蓧氖拢以趺磳?duì)得起你!你早日想想辦法吧!”
“真的,嗎?姐姐,那我可真得做好防備了。對(duì)不起,姐姐,我先回去了!可我又能怎樣防備呢?”不知不覺天就要亮了,月亮妹妹匆匆地隱入了天際!
是呀,月亮妹妹怎樣才能。
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