- 在路上奔跑作文 推薦度:
- 在追夢(mèng)的路上奔跑作文 推薦度:
- 作文:奔跑,在路上 推薦度:
- 相關(guān)推薦
奔跑在路上作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的奔跑在路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
奔跑在路上作文1
每當(dāng)我在屏幕上看到英姿颯爽的士兵,心中的敬意便油然而生。當(dāng)兵,是我兒時(shí)最大的夢(mèng)想之一,這次的初三軍訓(xùn),讓我有幸奔跑在追夢(mèng)的路上。
這一路上,有許多挫折與磨難。其中,“匍匐前進(jìn)”就是最刻骨銘心的“磨難”。
當(dāng)聽到要學(xué)習(xí)“匍匐前進(jìn)”,同學(xué)們頓時(shí)來了興趣,只見教官單腿向前一跨,身體向下一倒,雙手在身下一墊,動(dòng)作便行云流水般地完成了。
我隨著教官的動(dòng)作,一步步地進(jìn)行分解練習(xí)?粗柟庀旅骰位蔚牟萜,看著草坪里顆顆石子,我腦中不禁一陣眩暈。想到教官示范時(shí)的輕松,把牙一咬,向前倒了下去。“嘶……”一陣撕裂般的`痛苦傳來,手肘竟被石子蹭出了一道裂口,隱隱有血珠向外滲出!霸賮!”教官看著隊(duì)形參差不齊的我們,皺著眉。
一次、兩次、十次……一次次倒下,一次次爬起,手肘已經(jīng)變得血跡斑斑。炎熱的陽光也炙熱著我們,汗水浸透了我們的衣衫。四周的空氣如同大片的荊棘,將我包圍。我的行動(dòng)開始變得遲緩,每一次的動(dòng)作都仿佛將自己置身在荊棘中,利刺好像要將我的肩膀、手肘劃出道道傷口,我遍體鱗傷。原來,奔跑在追夢(mèng)的路上,每一步都是那么艱難。
教官看著我們:“吃點(diǎn)苦就受不了了?受點(diǎn)傷就耐不住了?當(dāng)初的豪言壯志呢?拿出男子漢的氣魄來!”
四周一片死寂,我低著頭,望著手臂上的傷口,很痛,但卻有一種名為“堅(jiān)持”,名為“拼搏”的精神在我心中升騰而起,我再次支撐起麻木的身體……
夕陽下,落日的余暉灑遍校園。我們喘息著,動(dòng)作漸漸從當(dāng)初的生澀變?yōu)閶故。身體趴在轉(zhuǎn)涼的地面上,肘部與膝蓋發(fā)力,推著我們向前移動(dòng)。一點(diǎn),一點(diǎn)…四周的荊棘恍若被我們闖出了一道縫。利刺脫落了,月光和星光照耀下來?粗床奈覀,教官的嘴角終于露出一絲微笑。
奔跑在追夢(mèng)的路上,有挫折,有痛苦,有絕望。汗水浸透過我們的衣衫,淚水打濕過我們的眼眶。但我始終相信,有夢(mèng)想,有堅(jiān)持,一定能獲得成功!
奔跑在路上作文2
21世紀(jì),科技引領(lǐng)著人們的生活。如今一個(gè)個(gè)發(fā)明的問世,為人類帶來了方便。我今天就讀了一本科普書。
《十萬個(gè)為什么》這本書,有許多豐富的科普知識(shí),讓我了解了許多關(guān)于大自然的知識(shí)。如蟬是怎樣發(fā)聲的。蟬并沒有發(fā)聲器關(guān),它靠倆條腿的摩擦以及翅膀的振動(dòng)來發(fā)聲。螞蟻搬家意味著天要下雨了,蜻蜓飛得低也是如此······這是不是很神奇呢!
“一旦科學(xué)插上幻想的翅膀,它就能贏得勝利”因?yàn)榛孟耄瑦鄣仙鷱囊粋(gè)小小的棉線發(fā)明出白熾燈;因?yàn)榛孟,達(dá)·芬奇因一個(gè)小小的管子發(fā)明出最早的聲吶;因?yàn)榛孟耄咛乜匆粋(gè)小小的.沸騰的水壺發(fā)明出來蒸汽機(jī)······
但發(fā)明不僅僅是靠幻想,還要有一顆善于發(fā)現(xiàn)和堅(jiān)持不懈的心。偉大的科學(xué)家愛迪生曾說過:“成功=1%的天賦+99%的汗水!痹诳茖W(xué)這條道路上,勤奮和堅(jiān)持是科學(xué)家打開成功之門的鑰匙?茖W(xué)的靈感,絕不是坐著等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有科學(xué)素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人,絕不會(huì)個(gè)懶漢。因?yàn),只有勤奮努力的人,才有資格得到老天的眷顧。
或許我們面對(duì)這日新月異的世界,面對(duì)著數(shù)不清的發(fā)明,并沒有太大的感觸。但當(dāng)我們回顧歷史,我們竟發(fā)現(xiàn)科學(xué)的力量是如此強(qiáng)大。科技越領(lǐng)先的國家越富強(qiáng),相反,不發(fā)達(dá)的國家科技十分落后。是啊,科學(xué)它是一個(gè)國家的財(cái)富,更是全人類的財(cái)富。它就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。
如果我是一個(gè)舞者,我要跳出科學(xué)美麗的身姿;如果我是一個(gè)畫家,我要用色彩為科學(xué)添一道美麗的風(fēng)景;如果我是一個(gè)歌唱家,我要用最美妙的音樂歌唱出科學(xué)華麗的風(fēng)采?晌沂裁炊疾皇,只是一個(gè)毫不起眼的小學(xué)生,但我會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為科學(xué)作貢獻(xiàn),為人民服務(wù),為祖國效勞。
我愿乘一艘小船,帶著理想的風(fēng)帆,在科技的海洋上行駛!我想戴上一雙翅膀,揮舞科學(xué)的羽翼,向著藍(lán)天自由飛翔!
奔跑在路上作文3
夢(mèng)想這個(gè)詞匯對(duì)于我來說是遙遠(yuǎn)而又不可及的,然而有的人在他們追夢(mèng)的路上,不斷努力著,奔跑著,終于他們成功了,完成了他們的夢(mèng)想。
在以前,我是一個(gè)在人生的岔路口迷茫的人,因?yàn)槲也恢缐?mèng)想是什么,而現(xiàn)在的我是一個(gè)追夢(mèng)者,我通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已明白我的夢(mèng)想究竟是什么。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,然而我想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,并不是只說說就能實(shí)現(xiàn)的,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我需要努力拼搏,因?yàn)樵谏钪械教幎家?jìng)爭(zhēng)存在,倘若你松懈了就會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的人超越你,就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣,你就算是跌倒了也要繼續(xù)前進(jìn),你要相信只要堅(jiān)持,勝利就在前方。
還記得上個(gè)星期,我看到一篇文章,主要講的是一位老師的艱辛,歷程,看完后我不禁感嘆做老師真難,可是我是絕對(duì)不會(huì)放棄做老師的夢(mèng)想的,哪怕前方是刀山火海我仍然要以昂揚(yáng)的姿態(tài)繼續(xù)前進(jìn)。
其實(shí)我也曾經(jīng)幻想過當(dāng)老師后的情景,假如你講課講的不太好,學(xué)生會(huì)怪罪;你的脾氣太大了,學(xué)生們又會(huì)討厭你,所以當(dāng)老師其實(shí)真的挺不容易的。
因此正在叛逆期的我逐漸向好學(xué)生看齊,我開始懂得了老師對(duì)我們的良苦用心,也知道了為什么每個(gè)老師都那么努力的想讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí),因?yàn)槔蠋熎鋵?shí)就是在背后默默的為我們的成長(zhǎng)之路鋪路的.人,正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪冻霾攀刮覀円粋(gè)年少無知的孩童逐漸成為一個(gè)成熟優(yōu)秀的人。
有時(shí)候我真想大聲的對(duì)老師說“親愛的老師謝謝您的付出!币舱且?yàn)槿绱,我才更要努力奔跑,去?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
其實(shí),人生如登山。有的人選擇了崎嶇的小路,而在我看來只有選擇了適合自己的路,才能通向成功,并最終以完美的姿態(tài)屹立在成功的頂峰。所以,努力吧追夢(mèng)者,在追夢(mèng)的道路上奔跑!
奔跑在路上作文4
窗外,雨,淅淅瀝瀝地下著;姻驳奶炜贞幊脸恋爻林。黑暗的房間里只有一個(gè)鮮紅的78閃爍著刺眼的光芒,散發(fā)著絲絲寒氣,一點(diǎn)點(diǎn)地滲入我的心里。
怎么辦?怎么會(huì)這樣?我的化學(xué)從來都沒有那么低分過,這到底是怎么回事呢?
各種各樣的問題充斥著我的大腦,讓我措手不及不知道先思考哪個(gè)。這時(shí),媽媽推門走了進(jìn)來,她仔細(xì)地看了看我灰敗的臉色,又看了看桌上的分?jǐn)?shù),拿起一支筆,在78分的分?jǐn)?shù)下寫了一句話:讓自己奔跑起來。
我愣了愣,暫且顧不上傷心,迷惑不解地望著媽媽。
媽媽緩緩地開口道:“讓自己奔跑起來著重于‘讓’;瘜W(xué)是理科中的文科,單靠聽課與做練習(xí)是不行的,還要背、記。
“以往都是爸爸媽媽督促你背的。恰好在前些日子,媽媽處差,爸爸加班,你便樂逍遙了。除了完成老師布置的作業(yè)別的就一概不管,你說這樣能考好嗎?”
我搖了搖頭。
“所以,你就讓自己奔跑起來,而不是要?jiǎng)e人讓你跑你才跑。只有偶自己讓自己奔跑起來,才不會(huì)受到別人的干擾。
“學(xué)習(xí)也正是如此。學(xué)習(xí)是自己的事情,應(yīng)該自己獨(dú)立地完成,不需要?jiǎng)e人的督促,也不需受別人的干擾。這樣學(xué)習(xí)心態(tài)才能使你真正地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣你的學(xué)習(xí)成績(jī)才是真正屬于你的`!”
聽了媽媽的一番話,我赫然頓悟。
是啊!若是在別人的“督促”下才奔跑就永遠(yuǎn)受別人的控制。只有自己學(xué)會(huì)奔跑,讓自己奔跑起來才能永遠(yuǎn)不受外界的干擾,永遠(yuǎn)順著自己理想的道路前進(jìn)1
學(xué)會(huì)讓自己學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)讓自己奔跑起來。
奔跑在路上作文5
我正在以每分鐘六十秒的速度奔向未來。
——題記
時(shí)光荏苒,又是一年飛逝。驀然回首,少不了對(duì)時(shí)光流逝的惋惜,但更多的,卻是成長(zhǎng)的喜悅。透過它,我似乎看到了那顆炙熱且不甘放棄的心。
未來,總是無法預(yù)知,就如曾經(jīng)的我從來不會(huì)想甚至不敢想自己竟可以跑完1000米!
初中了,操場(chǎng)再不如曾經(jīng)那么般狹小,仿佛一切都變了。旗臺(tái)上,老師一聲令下:“910班開始跑!”是的,初一的我們正面臨著第一次長(zhǎng)跑,有欣喜,又擔(dān)憂。
第一圈,第二圈,第三圈,我快堅(jiān)持不住了。雖已是秋風(fēng)颯爽的季節(jié),可額頭上仍掛上了豆大的汗珠,喉嚨如火燒般熾熱,胸口也悶得將要窒息,而手腳則如同灌了鉛一般艱難地?cái)[動(dòng)、抬起。從未接觸到的痛苦感隨之蔓延,真的堅(jiān)持不住了!看看周圍的同學(xué),雖有一部分已落在我的身后,但更多的,卻在奮力奔跑。我要請(qǐng)假嗎?我有什么理由請(qǐng)假呢?我這么不堪一擊嗎?這點(diǎn)苦都受不了嗎?轉(zhuǎn)念想想,我是班長(zhǎng),要起到帶頭作用。哎,我怎么就是班長(zhǎng)呢,不然我就可以毫無顧慮地請(qǐng)假了!想了想,還是握住早已無力的手,加快步伐,繃著一股不放棄的勁兒奮力奔跑。
不知不覺中,我竟跑到終點(diǎn)了,我做到了!我成功了!原先各處的'不適都被成功的喜悅替代。
夜晚,躺在床上思索:人生不也是由許許多多的次奔跑組成嗎?六年的小學(xué)時(shí)光,我已成功地跑到終點(diǎn),現(xiàn)在也該在初中的跑道中揮灑汗水奮勇向前了。因?yàn)槲覉?jiān)信,只要你足夠努力,足夠堅(jiān)定,那么,鮮花、掌聲都將在終點(diǎn)等待你!
小伙伴們,讓我們一起跑過“一生一世”!然后對(duì)著美好的未來說一聲:“你好!”
奔跑在路上作文6
在追夢(mèng)路上奔跑人各有夢(mèng)想,或如鴻鵠般遠(yuǎn)大的志向,或如燕雀般微小的愿望。無論夢(mèng)想的大小,我們都在追夢(mèng)路上奔跑著。
不同身份、不同職業(yè),決定著擁有不同的夢(mèng)想。談及大的方面,領(lǐng)導(dǎo)人希望把整個(gè)國家治理好;為國家科研事業(yè)拼命工作的人,希望我們的國家的`科技日新月異,或希望世界和平發(fā)展。談及小的方面,做學(xué)生希望自己學(xué)習(xí)好;工作者希望自己收入高···不論是怎樣的夢(mèng)想,也都能無時(shí)無刻有人努力奮斗著,用自己的心血把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
看國家,我們中華民族無數(shù)優(yōu)秀中華兒女在歷史的長(zhǎng)河中不斷拼搏著;蚴抢世省Ⅱ札?zhí)柕鹊某晒?或是奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)的成就......無不顯示著我們民族的潛力與努力。在這條永無止境的追夢(mèng)路上,都少人為了我們的國家嘔心瀝血,傾盡一生。他們的付出是我們的國家日益強(qiáng)盛。這一切,只為了一個(gè)共同的夢(mèng)——中國夢(mèng)?瓷,多少出在平凡地位的人,在為自己平凡的生活一如既往的付出。那些交警、民警,他們的夢(mèng)想就是希望人民生活安定,為此他們堅(jiān)守著;消防隊(duì)員、武警戰(zhàn)士,他們的夢(mèng)想就是希望整個(gè)社會(huì)安定,為此他們隨時(shí)準(zhǔn)備著。這些在我們身邊默默付出的人,他們?cè)谧约盒闹袎?mèng)想的道路上,始終如一的堅(jiān)持著,他們也是為了同一個(gè)夢(mèng)想奔跑著——中國夢(mèng)。
各種形態(tài)的夢(mèng)想還有很多,說夢(mèng)想自然也要說自己的夢(mèng)想。我覺得,我的夢(mèng)想很平凡普通。作為子女,我希望我的家人身體健康,生活美好,健康快樂;作為學(xué)生我希望自己學(xué)習(xí)好,能堅(jiān)持,肯努力;作為朋友或同學(xué),我希望我們友誼長(zhǎng)存,永遠(yuǎn)有知心朋友相伴;作為自己,希望我能生活充實(shí),處理好周圍的一切大小事,能始終目標(biāo)清晰并不段努力,將來能有穩(wěn)定的工作,穩(wěn)定的生活。
每個(gè)人心中的夢(mèng)一點(diǎn)一滴匯聚成了我們心中共同的大夢(mèng)——中國夢(mèng)。
追夢(mèng)路注定是艱難長(zhǎng)久的過程,路上少不了打擊與坎坷。讓自己的內(nèi)心不斷強(qiáng)大,始終不忘初衷,在追夢(mèng)路上不斷奔跑,只為內(nèi)心的那個(gè)夢(mèng)!
奔跑在路上作文7
夜,又降臨了;光,又隱匿了。我,又在黑暗中依靠一盞小臺(tái)燈苦苦地尋找光明。輕輕地打開燈,伏案苦作,最后默默地收拾桌面,看見我那不穩(wěn)定的成績(jī),時(shí)而高,時(shí)而低,我感到一絲無奈,滿腹憂愁。我拉開文件袋,將一張張卷子塞了回去,繼續(xù)整理。不經(jīng)意間,我低頭看見了那個(gè)久違的盒子。
木制的盒子上面劃滿線條,九宮格,楚河,漢界,上面布滿灰塵,略顯古樸。
打開看,即是一枚枚棋子。你們來自同一片森林,甚至是同根生卻每顆上都刻上了不同的字:將、士、象、馬、車、炮、卒。于是你們就有了不同的使命,不同的命運(yùn)以及不同的功能。
刻車者:橫沖直撞,似有橫掃千軍的大將軍之風(fēng)度;刻炮者:百步之內(nèi),取上將首級(jí)如探囊取物,似有百步穿楊,百發(fā)百中的神射手之技;刻馬者,左奔右突,四面卷起滾滾煙塵;刻將者:穩(wěn)坐軍中,指點(diǎn)江山,如諸葛孔明。
而你,一枚小小的卒,在對(duì)弈雙方的眼里,無足輕重;在列強(qiáng)的'眼里,只不過是順手牽羊的美餐?墒,你不放棄。
你在等,在等強(qiáng)者們兵敗如山倒;在等,車飛炮散馬蹄斷。你前進(jìn),你奔跑,跨過楚河川流不息的水;你前進(jìn),你奔跑,踏過漢界荒蕪的沙漠;你前進(jìn),你奔跑,步步進(jìn)逼,貌似強(qiáng)大的敵人,卻節(jié)節(jié)后退;你前進(jìn),你奔跑,原本看似固若金湯的九宮城竟危如累卵。
你,一枚小小的卒,竟因?yàn)榍斑M(jìn),因?yàn)楸寂埽驗(yàn)椴惠p易言棄,也許會(huì)決定一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝負(fù)。
抬頭,在微弱的燈光下,我若有所思:人生何不如此,失敗了沒有什么,爬起來繼續(xù)向前跑;偉大沒有什么,離開了平凡的陪襯,它算不了什么。我們要做一枚勇往直前的卒,無論遇到什么困境,只管向前奔跑,不輕易言棄,去追我們的夢(mèng),去成就最好的自己。
奔跑在路上作文8
只有抓住現(xiàn)在的青春,才能創(chuàng)造明天的輝煌。不要錯(cuò)過青春的旭日,它昨天升起,但不一定明天出現(xiàn)。我們要努力追趕,一直奮斗。
一個(gè)太陽,一片藍(lán)天,幾片云彩,八種職業(yè),只有角落里的顏料被遺忘。我們家有個(gè)習(xí)俗。孩子三歲的時(shí)候,讓他自己選擇自己未來的事業(yè),他的家人會(huì)盡力幫助他。但是,我爸爸是廚師,我媽媽是廚師,我爺爺也是廚師。他們還想讓我當(dāng)廚師。
回到我在命運(yùn)中的`漂泊,內(nèi)心善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,這讓我選擇了畫面。父親很希望,所以從那以后,我每天放學(xué)都拿起畫筆。太棒了,我最喜歡花。自然生物有一天剛在家里買了一條小魚。我忍不住拿起畫筆,開始畫畫。我父親來了,說得很好。讓我?guī)湍阋话选N液透赣H以為。我停不下來坐在角落里,亮亮的光澤,西方的秋刀魚。我父親帶著滿意的微笑看著那盤魚。
因?yàn)槲业膱?jiān)持,和聲獲得了校園會(huì)一等獎(jiǎng),我得到了獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然,我想帶著獎(jiǎng)品回家,我想讓父母到門口炫耀。我聽著,想起了父母告訴我的話。郝總不滿意,我蹲在樓梯上。我哭了,甚至想放棄。我得了一等獎(jiǎng),但我一點(diǎn)也不開心。我哭得更厲害了。
我看見我父親來了。他看著貨單對(duì)我說,哈哈,你中獎(jiǎng)了。我不以你為榮。你不反對(duì)嗎?沒什么可反對(duì)的。現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了,有了自己喜歡的東西,我們幫你已經(jīng)晚了。還沒說完,我就抱著父親大哭起來。我差點(diǎn)就有差距了。不要放棄。追逐夢(mèng)想的路上不能半途而廢。你應(yīng)該經(jīng)常跑來跑去,談?wù)摻Y(jié)果是否成功。
在追逐夢(mèng)想的路上,一定要。我們一直在奔跑,奮斗,努力。
奔跑在路上作文9
有些成長(zhǎng),需要千錘百煉。而有些成長(zhǎng),則在一夜之間。
——題記
你知道嗎?你的到來使我不知所措,讓我們?nèi)胰藦牧璩渴氐较挛,每個(gè)人沒有一絲倦意,只為了迎接你。都說,生日就是媽媽的受難日,直到那天,我才領(lǐng)悟到了。
你滿月的時(shí)候,就像一頭小豬。整天就只知道睡睡睡。那時(shí)我最大的想法就是把你搖醒,讓你看看這世界。我也終于體會(huì)到當(dāng)姐姐的滋味和媽媽的不容易。因?yàn)槟悖覀円患胰藳]有睡過一天好覺,你一到晚上就哭,不讓人省心。
雖然你有時(shí)讓我恨得牙癢癢,但有時(shí)又讓人愛得不行。兩個(gè)多月的你,見人就笑,不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。那笑容仿佛可以把人的心融化,忍不住去掐你那柔軟的小臉蛋。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼你即將度過來到這世界上的第一年。
你就像一個(gè)制造驚喜的小禮物,從“咿咿呀呀”到會(huì)叫“爸爸媽媽”,你讓他們喜笑顏開,仿佛所有受過的苦煙消云散。從不敢下地到逐漸站起來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈撸@中間花費(fèi)了多少時(shí)間呀!你總是在不經(jīng)意間長(zhǎng)大,讓時(shí)間悄悄流失。
每個(gè)大周放假回家,在最疲憊不堪的時(shí)候,打開家門總能聽到你笑著叫“姐姐”,并沖過來抱住我的腿。疲憊仿佛一瞬間煙消云散,取而代之的是滿腔喜悅。
你會(huì)在我關(guān)門寫作業(yè)的時(shí)候,敲我的門給我送上一瓶牛奶或一個(gè)水果;會(huì)在我們?nèi)胰顺燥埖?時(shí)候給我們“扭上兩段”,逗得大家哈哈大笑。你會(huì)把外婆惹得滿屋子追你;會(huì)在我難過時(shí)過來拉拉我的袖子,拍拍我的肩。
我覺得這就是我們間的“心靈感應(yīng)”,你在我矯牙的時(shí)候皺著小臉盯著我,想扳開我的嘴“一探究竟”;我在你快要掉下床的時(shí)候,沖進(jìn)去把你挪正;會(huì)在你悄悄在我房間門口叫我時(shí),和你一唱一和……
因?yàn)槟,我沒有睡過一天好覺,沒有好好度過一個(gè)周末;但也因?yàn)槟,我從?”變成了“2”,我成長(zhǎng)為一個(gè)姐姐……更因?yàn)槟,我想讓整個(gè)世界變得美好。
我的脊背如荒丘,而你卻把它當(dāng)成整個(gè)宇宙。未來還很長(zhǎng),我們一起走。
奔跑在路上作文10
是突然間感到空氣有些不同的,蕩著絲絲若有若無的清香?纱壹(xì)細(xì)去尋時(shí),又倏忽不見了,似乎剛才只是我的錯(cuò)覺。
可我還是心有靈犀般看了眼門外的兩棵槐樹。不禁微笑。嗬,洋槐開花了。
不怪香氣若有若無,只因才有幾串伶仃地開在綠葉中。微微泛黃的花骨朵看著有些瘦弱可憐?晌抑肋@僅僅是一個(gè)開始,過不了多久,滿樹都會(huì)開滿熱烈的花,花香醉人而不膩人。
迫不及待地想跟家人分享我的.喜悅,媽媽卻沒表現(xiàn)出有多歡喜,反倒嗔怪我上躥下跳沒個(gè)女孩樣兒。怎么能怪我如此歡喜,是槐花開了啊!多美!為什么不理解我呢?年年都開,又不是什么大事。媽媽大概是這么想的吧。
可就是不一樣的啊。雖是年年歲歲花相似,但也僅僅是相似,到底是不同的。美好的事物一定是可望不可及的嗎?明明最平常最易被忽視的細(xì)碎美好也是最美啊。
記得看過一篇文章,一行人外出旅游,傍晚在山頂上,他們被漫天絢爛瑰麗的晚霞深深震撼住了,然后激動(dòng)的歡呼、瘋狂的拍照?膳c之形成對(duì)比,一個(gè)老尼安靜的坐在地上,面朝滿天壯麗,閉著雙眼,轉(zhuǎn)動(dòng)手中的佛珠,靜默沉思。聽到那樣的動(dòng)靜,也只是微微睜開雙眼,淡淡的說了句:“天天都是如此!庇谑且磺兄貧w寂靜。那些人突然就失去了大呼大叫的能力。不是不羨慕的,只有那種可以云淡風(fēng)輕說出“天天都是如此”的人,才是這等奇景真正的主人吧。于是他們?cè)僖膊桓以偃ゴ驍_這份寧靜,用心靜靜欣賞。
難道是因?yàn)樘焯炜梢砸姷,所以老尼就?duì)此無動(dòng)于衷了嗎?不,肯定不是。她定是每天都感謝著上天的饋贈(zèng)。你看,她面向那漫天燦爛,念經(jīng)參禪。日復(fù)一日,年復(fù)一年。對(duì)她來說,那就是平常的美好。所以,她終成了它的主人。
請(qǐng)慢下來吧,留意一下你身邊的細(xì)碎美好,那些曾被你忽視的平常事物,請(qǐng)你細(xì)細(xì)感受,然后,收獲感動(dòng)。
請(qǐng)不要辜負(fù)。不辜負(fù)這朵陽光,不辜負(fù)這場(chǎng)生命,心存熱情和向往,向著美好奔去。
奔跑在路上作文11
當(dāng)太陽剛剛從東方升起的時(shí)候,“叮叮!,我的小鬧鐘便開始鬧個(gè)不停。這是媽媽在我生日時(shí)送我的鬧鐘。
它每天叫我起床,伴我入眠。小貓咪鬧鐘,長(zhǎng)相非常可愛。它不但可愛,而且勤奮極了,每天早上準(zhǔn)時(shí)叫我按時(shí)起床。它從不浪費(fèi)糧食,一節(jié)電池能夠它吃上好幾個(gè)月。
不想有一次,我正在睡夢(mèng)中,聽到媽媽的呼喚,我刷的一下便清醒了,幾點(diǎn)了,為什么我的小鬧鐘沒有叫醒我?我急忙看了一眼小鬧鐘,我發(fā)現(xiàn)它沒有發(fā)出滴答滴答的響聲,分針原地不動(dòng)。
我心里不禁抱怨起它,怎么能在這時(shí)候罷工不干呢。但是當(dāng)我看到了它的`秒針我又忍不住要向稱贊他。
多么堅(jiān)強(qiáng)的鬧鐘——雖然沒電了,但它還在邁著小步子使勁往前追,雖然只有微微的振動(dòng),與原地踏步?jīng)]什么區(qū)別,但小鬧鐘身子里最細(xì)的秒針卻不顧一切地往前趕,我被這場(chǎng)景震撼了。在巨大的困難面前,連小鬧鐘都有這種不屈不撓的精神,我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)它呢?
身邊普普通通的事物可能會(huì)給你帶來很大的啟示,而常常被我忽略的鬧鐘卻讓我感受良多。
時(shí)針、分針、秒針都安在一個(gè)軸上,卻不停地追趕著對(duì)方,時(shí)針是老大,身體又胖又矮,只能緩慢的行駛,大長(zhǎng)腿分針走一圈,他才走一小格,但它還是不斷努力,追趕著,這是多么可貴的精神。
每天的晨跑是我感覺最難熬的時(shí)段。我仿佛就像是時(shí)鐘的一根針,繞著表盤不斷的前進(jìn)。每當(dāng)前進(jìn)了3圈的時(shí)候,我身體中所有的細(xì)胞都在抗議。
每當(dāng)我想放棄時(shí),累得恨不得隨便找一個(gè)地方坐下來時(shí),我就想起了小鬧鐘,我一個(gè)人怎能不如一個(gè)小鬧鐘呢?于是,我又充滿了力氣,堅(jiān)持到最后。
秒針走一圈雖然只有一分鐘,但是它一直在努力前進(jìn)!堅(jiān)持是一種信念。堅(jiān)持,讓沙石熬住了大海的蹂躪,終于化作璀璨的珍珠;
堅(jiān)持,讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾,終于看見那一道彩虹;堅(jiān)持,讓溪水忘記流進(jìn)山谷崎嶇的歷程,終于匯聚成蔚藍(lán)無垠的大海。
奔跑在路上作文12
那些我們傾盡心力所體驗(yàn)的、所經(jīng)歷的、所收獲的,將會(huì)成為我們?cè)谌松飞吓Ρ寂艿牧α俊?/p>
———題記
每每翻開新的一頁日歷,就如鋪開了一張嶄新的畫紙,時(shí)間的年輪隨著成長(zhǎng)的腳步一天天增加。日日早起,天天暮歸,生活日復(fù)一日地繼續(xù),讓我不禁生出一種錯(cuò)覺:成長(zhǎng)仿佛是一場(chǎng)難熬的長(zhǎng)跑,我必須拼盡全力!
時(shí)光倒流九年,一臉稚氣的我踏進(jìn)小學(xué)的校門,告別了父母憂慮的眼神,開始了奔跑。六個(gè)春夏秋冬輪回更替,我單純稚嫩的模樣逐漸變得成熟;厥仔W(xué)六年的腳印———一張張笑臉,一聲聲叮嚀,一句句教誨,都成了我接下來初中三年繼續(xù)奔跑的力量。
時(shí)光倒流三年,青澀的我坐在初中的教室里,告別了父母期盼的眼神,繼續(xù)奔跑。一個(gè)夢(mèng)想,九年努力。力不從心的幾何、不知所云的化學(xué)、起伏不定的成績(jī),在布滿荊棘的'路上,我一次次摔倒,又一次次頑強(qiáng)地爬起來繼續(xù)奔跑……我何嘗沒想過放棄?因?yàn)樾闹械男拍,我沒有放任自流;面對(duì)父母期盼的眼神,我告訴自己:再堅(jiān)持一下!
如果我們把時(shí)光撥快17天,那時(shí)的我正坐在考場(chǎng)上接受檢驗(yàn)。九年的長(zhǎng)跑馬上就要沖刺!我激動(dòng)緊張又無比期待。我竭盡全力,認(rèn)真做好每道題;我奮筆疾書,在作文考卷上書寫夢(mèng)想。時(shí)光太短,指縫太寬,許多記憶被時(shí)間湮沒,被自己遺忘,唯有一句話始終鐫刻在心:在最美好的年華,不辜負(fù)最美的自己!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔抢畎追e極進(jìn)取的人生;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹胸懷天下的人生;“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”是王安石高瞻遠(yuǎn)矚的人生;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫勇攀高峰的人生……
其實(shí),人生又何嘗不是一場(chǎng)跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的長(zhǎng)跑呢?但愿我們每個(gè)人都能竭盡所能、不留遺憾,奔跑出精彩的人生!
奔跑在路上作文13
在這個(gè)我們清澈?jiǎn)渭兒⑼难垌床惶氖澜缋,在這個(gè)我們熱血沸騰狂燥的心容不下的世界里,奔跑吧,夢(mèng),就是方向。
三歲的時(shí)候,老師說然然呀,表現(xiàn)得好,老師就給你吃糖果。于是,我便開始努力表現(xiàn)得好。從遲到到早起,從頂嘴到順從,從將就到完美,從不負(fù)責(zé)任到樂于助人……一切一切的改變,都只是為了老師手心里攥著的那兩顆糖果。每當(dāng)把糖果剝開時(shí),聽著那咔嚓的聲音,甜絲就早已躍上眉頭,笑得合不攏嘴。我想這就是夢(mèng)想吧,不惜付出努力去換取的那個(gè)東西。
日子一天天過去,我一年年長(zhǎng)大,我上小學(xué)了,開學(xué)第一天,當(dāng)我看到帶著三條杠的升旗手,意氣風(fēng)發(fā)地升起國旗時(shí),新的夢(mèng)想開始在我心里萌芽,我要帶上三條杠!從普通學(xué)生到三好學(xué)生,從不標(biāo)準(zhǔn)的普通話到播音員,從懵懂孩童到少先隊(duì)員,我在老師的引領(lǐng)下不斷進(jìn)步,終于有一天站在了大隊(duì)委的競(jìng)崗臺(tái)前,我懷著激動(dòng)的心情完成了我人生的第一次競(jìng)聘演講,收獲了我的又一個(gè)夢(mèng)想,追求夢(mèng)想的過程讓我成長(zhǎng),讓我提高,收獲夢(mèng)想讓我滿足和自豪。夢(mèng)想是人生奮斗的方向。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了初三,稚嫩的心靈成長(zhǎng)起來,夢(mèng)想的大樹長(zhǎng)出枝椏。我希望有朝一日能夠進(jìn)入夢(mèng)想的學(xué)府--哈佛,哈佛對(duì)我的意義,已不僅僅是孩子對(duì)糖稚嫩的欲望了。它代表著我對(duì)知識(shí)的`渴望和沖擊第一的少年野心。它的出現(xiàn),仿佛向我的身體中灌入了新鮮的血液,我沉寂的心跳因?yàn)樗珠_始迸發(fā)熱血。它,讓我做的每一道題都有意義,讓我提高的每一分都有價(jià)值,因?yàn)樗,我才開始逐漸體味到追逐的快樂。
夢(mèng)想,代表著追逐,競(jìng)爭(zhēng)和努力,奮斗。有了夢(mèng)想,生命才有一個(gè)嶄新的定義,有了夢(mèng)想,你才能體會(huì)追夢(mèng)之旅的磕磕絆絆,得到無比的快樂。我們才能在這紛亂的世界中,找到自己的方向。從兒時(shí)的兩顆糖,到少年的知名學(xué)府,夢(mèng)想在變,但進(jìn)步不變,快樂不變。
在這布滿荊棘的成長(zhǎng)旅途中,讓我們以夢(mèng)為馬,奔跑吧,在路上!
奔跑在路上作文14
向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的閃耀努力停步又怎能看到。命運(yùn)它無法讓我們跪地求饒,就算,鮮血灑滿了懷抱。
——《追夢(mèng)赤子心》
我是個(gè)笨孩子,總是這么想。因?yàn)槲覐男〉酱笏龅臒o數(shù)件事,幫的無數(shù)個(gè)忙。都只會(huì)把他們變得更糟糕,我哭過,生氣過,鬧過,但仍改變不了這個(gè)事實(shí)。媽媽說這是不用心,用心大概就是小心點(diǎn),仔細(xì)地去完成這件事吧!
小時(shí)候放學(xué)后,媽媽會(huì)從學(xué)校把我們接回家,媽媽因?yàn)橐疹櫸液透绺纾刻煸缭缙鸫玻芡聿潘,但我依然很調(diào)皮,站在自行車的前杠上,兩只腳還不停地踢來踢去,媽媽要看路,而沒有制止我,以至于我才會(huì)在一不小心的情況下把腳踢進(jìn)了自行車的前車輪里,時(shí)間長(zhǎng)了,我已經(jīng)記不得當(dāng)時(shí)的痛苦啦。只記得自己因疼而大哭不止,只記得在夾到腳時(shí),媽媽擔(dān)心而又心痛的表情,我知道。又讓媽媽擔(dān)心了,又給媽媽添亂了。
又是夏天,我喜歡赤著腳踩在院子里被陽光曬熱的泥土,喜歡在回家后和哥哥在平房上搬磚頭玩,這兩件事湊在一起是什么呢?是我赤著腳在平房上搬磚頭,然后悲劇發(fā)生了,很不幸的'在搬磚頭的過程中,一下子手滑了,磚頭掉在了我的腳上,也不知道我當(dāng)時(shí)怎么想的,眼看腳被磚頭劃出了好長(zhǎng)一條血口,血從傷口流出,紅了一片,我被嚇得呆住,站在那里不知所措。哥哥看見這樣趕快去叫媽媽,媽媽和姨媽跑過來抱起我,騎上車子就往醫(yī)院趕,幸虧醫(yī)院離的近,但腳上仍縫了好多針,我看見媽媽嚇白了的臉,我知道我又惹禍了。
像這樣的事還有,如在樓梯上滾下來,睡覺掉床。等等,但現(xiàn)在不會(huì)了,我長(zhǎng)大啦!成長(zhǎng)的路上總有磕絆,而這就是你成長(zhǎng)的,是這些磕絆才造就了你。
在追夢(mèng)的路上奔跑,要不畏難,成功總是建立在失敗的基礎(chǔ),要奔跑,就別怕跌倒,相信自己,跑向終點(diǎn)。
奔跑在路上作文15
她告訴我,不管夢(mèng)想停在哪一站,先背起行囊,邁出你的第一步。她,叫付曉晨,是一個(gè)喜歡音樂,喜歡唱歌的女孩。她只是純粹的喜歡音樂,她只不過是想唱出一片屬于自己的天堂,
她哭了,在快放五一大假時(shí)。我給她打電話,想告訴她我過幾天就可以回去了。我的話還沒有出口,電話那頭的她哭了起來,我了解她的性格,她不喜歡在哭泣的時(shí)候,有人跟她說話的。于是,我靜靜的等待了幾分鐘,等她哭完?蘼暆u漸沒了,電話那頭傳來她的聲音:“學(xué)院里比我優(yōu)秀的人,多了去了,”我沒有說話,我知道她還有下文。她頓了幾秒鐘,又說道:“學(xué)院里的比賽,我只拿了第三名!蔽蚁肓讼胝f:“曉晨,我知道你在沒進(jìn)學(xué)院時(shí)拿慣了第一,一時(shí)的落差,你心里肯定不好受,但是,并不是第一就是最棒的。只要你做了,并且做好了。幸運(yùn)天使總有一天會(huì)找上你,況且,我認(rèn)識(shí)的曉晨,可是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的哦!彼f:“我會(huì)加倍努力的!蔽蚁嘈潘。
五一回家時(shí),我去看了她在黎平大酒店的比賽,她在臺(tái)上的表演,告訴了我,她成功了。她不負(fù)眾望的拿回了屬于他的第一名。比賽完之后,我和她一起去吃飯。吃飯時(shí),她對(duì)我說:“謝謝你,你的鼓勵(lì),讓我重新找回了自己!蔽艺f:“真要想謝謝我的`話,就快點(diǎn)讓你的專輯出現(xiàn)在CD架銷量總冠軍的位子上吧。”她愣了愣說:“你還記得我說的這件事?”我說:“關(guān)于曉晨的事,我可是記得很清楚的哦!”她笑了笑說:“謝謝你,我一定會(huì)加倍努力完成我的夢(mèng)想!蔽乙残α诵φf;“我相信你!
吃晚飯,我送她回學(xué)院。臨走前,她給了我一個(gè)擁抱說:“我們要做一輩子的好姐妹!蔽逸p輕拍了拍她的肩說;“好。”她松開了我,走進(jìn)學(xué)校。,看著她不停地回頭朝我招手的樣子,我笑了,說實(shí)話,打心眼的。我非常喜歡這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的東北的姑娘,從她身上,讓我懂得了,跌倒了也要優(yōu)雅的起身繼續(xù)奔跑,她還讓我懂得了,強(qiáng)者不是沒有眼淚,而是可以帶著眼淚繼續(xù)奔跑。
【奔跑在路上作文】相關(guān)文章:
在路上奔跑作文05-16
作文:奔跑,在路上05-18
在路上奔跑作文04-10
奔跑在通往大學(xué)的路上03-25
奔跑在路上的勵(lì)志句子02-09
奔跑在路上九年級(jí)作文05-12
我奔跑在我孤傲的路上散文11-20
初中奔跑在追夢(mèng)的路上記敘文08-16