往事并不如煙作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的往事并不如煙作文，希望能夠幫助到大家。
往事并不如煙作文 篇1
記憶能像五線譜，譜出生活的酸甜苦辣，譜出生活的巧妙絕倫，譜出了我們自己的天空。記憶充滿著春天的柔情和夏天的豪放。記憶，是花朵和陽光的一串串組合排列，記憶，是歡聲與笑語的天空。不是痕跡的消逝，更不是記憶的褪色。
屈原投身汩羅江，連尸體也沒有留下。不禁反問，這樣一位偉大的人物，他留下了什么樣的痕跡，可以讓我們這樣銘記。忽然想起，《離騷》這本流傳至今的詩集，難道不是他留下的痕跡嗎？雖然他生的痕跡永遠的消失了，但他的精神永遠的'留了下來。讓我們銘記他那受國的精神，那滿腹的才華。有的人說，我們會由于時間流逝而忘記許多事，我們也會由于光陰的飛逝而無法尋找到以前的痕跡。但事實是這樣的嗎？不是，因為屈原已經去世很久了，但我們仍不曾將他忘記。
杜甫一生憂國憂民，為了百姓擔憂。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。但最后卻死在了異鄉。沒有人知道他是何時去世的，也沒有人為他的逝世送別。但是，這樣能說明他沒有留下痕跡了嗎？沒有人記得那個愛國主義詩人了嗎？不是，他死了，但他的精神卻永遠留下來了。
雁過無痕，大雁從天空掠過。并沒有留下任何痕跡，或許連它自己也不記得它是否從那里飛過。又怎么還會有人或事物記錄下它從那里經過的痕跡嗎？當一個普通的人經歷了滄海桑田的變化時，還有人會記得他的存在嗎？或許，他曾經過的小路，穿過的叢林，用手抬志的石子曾記錄過他存在的痕跡。但是，經過時間的洗禮，雨水的沖刷，早已不存在那人的氣息，那么又應該用什么來記錄他存在的痕跡呢？
我們不禁疑惑，這樣的草根有存在的痕跡嗎？早在不知不覺中我們已經認為只有像屈原、杜甫這樣的偉人才有存在的痕跡，而普通的人早已在歷史中褪色了。但反言人，沒有這些草根的襯托，又怎能看出屈原的不平凡，杜甫的高尚情操呢？沒有了高與低的對比，沒有了好與壞的對比，他們還值得世人銘記嗎？
他們用自己暗淡無光的人生襯托出了那些偉人、名人存在的價值。他們用自己的方式記錄了自己存在的痕跡。或許他們不如名人那樣家喻戶曉，或許他們只是平淡的過完了自己的一生。但不可否認是他們也用自己暗淡的一生襯托了別人的光彩。用自己的方式證明了自己存在的價值、痕跡。
沒有綠葉的世界，紅花并不嬌艷。沒有配角的存在，主角并不絢麗。綠葉襯托紅化的嬌艷，配角凸顯主角的重要。
往事并不如煙作文 篇2
聽有人說過一句話，我深刻記憶著。他說：“無常便是有常，無知即是無畏。”是的，在我們這青春正盛的年華里，無知即是無畏。但是，誰又曾看到無畏之后的苦楚。
無畏，亦是創傷。這就是我在暑假的光陰里領悟到的一句。它亦是這光景開始的標志，標志著我自己親手造就的未來。
還記得，我在桌子上，抓著兩個紙團兒，打亂它們的順序，隨手抓一個，伴著紙張被打開的輕輕響聲，我看到清晰的字跡：“家炳”。于是我決定了，把自己的未來交給命運。我曾在兩個月前一直相信著，命運的長流會把我帶向光明的未來。但是命運的入口太多，我漂流錯了方向。
中考結束后，我輕松選擇了一中。交學費的前一晚，我卻提出了到家炳讀書。一中壓力大，而且命運也讓我放棄那里，能讀書的人到哪也是重點吧。我這樣想著。
于是一夜之間變了風云，父母的'不解，家人的勸說，朋友的勸告，卻都沒有阻擋住我的決心。媽媽因這件事被氣病，爸爸因我瘦了六七斤，所有親人都在責怪我不孝。媽媽躺在床上還在勸我，我仍一意孤行踏進家炳的校門。
我明明勝利了，卻沒有人與我分享勝利的喜悅。像是沉默的啞劇，只有我一個人在念旁白。他們在暗笑我的愚笨，在低吼，在指責，在嘆氣，在搖頭。一場自導自演的悲劇，后果只能由我承擔。我失去了所有人的信賴。
我在深夜回想著，這場看似戰爭卻不是抗爭的戰役，也就只有我一個人拿著武器而已。從反抗到勝利，從滿足到懺悔，只需十五天。
后來一個人出現了，他教會了我面對現實。他狠狠地把我的無畏刺穿，變成一朵花兒般美麗的疤。他說我該面對現實了，用成績回報人們。他撫慰我說未來在自己手上。他教會了我不要懦弱，正視一切。我感謝著那個人給我的一切，并承諾了會做到。
如今，臨近開學，我在當初選擇命運的書桌前坐下，執筆寫文，寫下那往事，足以讓我慚愧一生的往事。我會記得我一個人斗爭了一段時間，被孤立了一段時間，后悔了一段時間，從那個人身上得到的卻會是永遠。
往事，其實并不如煙。不是嗎?我想是的。
往事并不如煙作文 篇3
正是寒冬時節，一片片晶瑩的雪花在北風中紛飛、飄落，窗外霧蒙蒙一片，只有零星幾個人影懶散地走在街上。“叮咚”一聲，門鈴響了，會是誰呢？
我把門打開一道縫，看到姥爺熟悉的身影出現在門口。他將手縮在袖子里，鼻頭被凍得紅撲撲的，花白的頭發被風吹得顫顫發抖，慈祥和藹的目光注視著我，我連忙把門開大，瞬間感到一陣徹骨的寒風迎面而來，看到姥爺身旁那輛古老的自行車——從我很小姥爺就騎著它帶我到處玩，自行車前筐里放著兩個鼓鼓的布袋子，東西多得仿佛要溢出來，姥爺提起袋子，走進家門，又小心翼翼地將袋子放上茶幾，然后輕輕舒了一口氣，如釋重負。
像往常一樣，姥爺一見我就開始問我最近的情況，問我的學習狀況，細致而體貼。聊了約有半小時，姥爺臉上忽然顯現出激動的神情，伸出粗大的雙手解開茶幾上的袋子，喜悅而神秘地對我說：“你猜，這袋子里裝了什么？”我好奇地向他眨了眨眼，他咧著嘴說：“天冷颼颼的，你們肯定都不想做飯，又冷得出不去，所以我和你姥姥專門做了你愛吃的.飯給你們送過來了，快看看，愛不愛吃？”
我打開袋子和保溫盒，一股香氣裹挾著熱氣撲鼻而來，哇！我最愛吃的排骨被赤醬燒得火紅，讓我不由得垂涎欲滴；纖細的土豆絲配著幾絲青椒，既好看又好吃；美味的魚香肉絲也立刻迸發出濃郁的香氣；精致小巧的煎包焦黃酥脆，恰到好處；還有一碗青菜豆腐湯，清淡爽口，真是太豐盛了！
我的臉上立刻洋溢出欣喜感激的笑容，姥爺也仿佛很有成就感，爽朗地笑著，大聲說：“孫女說好，那肯定很好嘞！”我盯著姥爺，也開心地笑著，他的臉上寫滿了幸福與滿足，連眼角邊滄桑的魚尾紋都充滿笑意，祖孫二人仿佛都已深深陶醉在了這美妙的天倫之樂中了，笑著，聊著，沉浸良久……
黃昏時分，姥爺要回去了，我們在門口，看著姥爺和他的自行車逐漸在風雪中消逝，隱去。時隔多年，我常常回想起這件事，姥爺那溢滿笑容的臉仍清晰地出現在我的腦海中，在寒冷中的那抹溫暖，永遠滋潤我的心靈，讓我感到姥爺深沉的愛伴隨我走過人生的風雪，在回憶的口袋里，留存了最珍貴、最難忘、最深刻的溫暖。
往事并不如煙作文 篇4
記得當時年紀小，我們并肩坐在桃樹下，樹上的花笑得緋紅，樹下的我們，聊得暢快。——題記
暮春時節，一場春雨過后，樹葉兒被高舉在枝頭。在明媚的陽光中，似乎每片綠葉上都跳躍著一個舞蹈的精靈，閃閃爍爍，綠瑩瑩的惹人喜愛。在那漫天飛舞的楊花柳絮中，折幾條柳枝，編一頂草帽，再把鵝黃的迎春花插在嫩綠的柳葉間，戴在頭上，說不出的嬌俏。看看身后的影子，然后嘻嘻哈哈的笑擁在一起，經過一番“剪刀、石頭、布”的對決后，全然不顧路人驚訝的側目，警察與小偷的追逐游戲就拉開了序幕。直到夕陽跳回了大海的懷抱，不見蹤影。直到天空被紫羅蘭的幕布遮了個嚴嚴實實，我們才戀戀不舍的回家，約好明天繼續。
盛夏之際，柳絮飄盡了，含羞草卻開了花。我們圍在一起，好奇地打量著眼前這棵柔弱的小草，然后伸出顫抖的小手觸摸了一下葉片。猛地，它們收攏在一起。我們咯咯直笑，你一下，我一下……大人叫我們了，我們才趕緊溜走。
盛夏的雨也是有靈性的。那次上學，一場大雨從天而降，我們擠在一把小小的花傘下，能聽到這靈性的雨滴濺落在花傘上，然后倏的彈開，發出泠泠的聲響。我們抓著傘柄，將傘一圈一圈的旋兒轉開，從遠處開去，還真像是一朵盛開在雨簾下的花。跳著，推搡著，索性卷起褲腿，在滿地的水上瘋跑，濺得一個個的泥點兒直往剛買的新裙子上跑。后來忽然發現要遲到了，才飛也似地散開了去。
金秋來臨。這時候的馬路兩旁都曬滿了玉米，我們放著好好的路不走，偏要在人家鋪曬的`玉米上留下幾串歪歪扭扭的小腳印。正得意時，被人家逮了個正著，免不了一頓指責。以后再經過時，便憤憤的往干凈的玉米地里扔幾顆小石子，然后揚長而去。
雪白的冬在我們這座“泥融飛燕子”的城市里并不多見，所以那次我們極其驚訝地看著那“千樹萬樹梨花開”。然后——“喲嗬！”大喊一聲，撒開腳丫子在一片松軟潔白的雪上歡呼雀躍。一個又一個的雪球在空中劃下一道道的弧線，連我們的笑聲都被串成了好多好多快樂的風鈴。雪紛紛飄落，調皮地鉆進衣領里，可最令我感到奇怪的是，我沒有感覺到一絲涼意。這個冬天有點暖。
后來的后來啊，不知怎么，我們長大了……
春天已經不是六年前的春天。我們仍然并肩坐在桃樹下，一陣和煦的春風吹來，使得花謝花飛花滿天，點點的落英點綴了那一片溫柔的芳草地。風兒依舊在吟唱，燕兒依舊在呢喃，雨兒依舊在飄搖……
別說往事如煙，往事是長長的，長長的一段思緒，真的并不如煙。
往事并不如煙作文 篇5
世界上沒有東西可以永恒。如果它流動，它就會流走；如果它存在，它就會消失；如果它生長，它就會凋零。生活中只要是物，它總會有缺陷；只要是事，它總會有殘缺。因此，有人會說“往事如煙”。真的嗎？
那么，若年華似水，為何不退？若人生如夢，為何不醒？“一切都要靠時間，總有忘記的一天。”如果真的這樣，為何忘不掉？因為往事并不如煙。總有一些往事會永遠深深印在腦海中，在我們記憶的彼岸，總會有它們的一席之地。
記得那個寒冬，正值寒假期間，我左盼右盼，終于盼到了生日，夜晚大家滿懷笑臉入座。剛坐下，我已迫不及待地從禮盒中拿出蛋糕，吹完蠟燭，又小心翼翼地用刀子切起了蛋糕，生怕弄壞一點。這樣你一塊我一塊，不出多久蛋糕已入每個人的碗中。我大聲喊道：“我開動了！”大家也紛紛拿起手中的蛋糕吃起來。正當我心里想戳著蛋糕塞進我的嘴里時，旁邊的姐姐以迅雷不及掩耳之勢地用手把我腦袋用力往下一按，隨著一聲脆音，頓時我的臉被奶油畫了一幅多彩的圖畫。大家大笑起來，看見我一臉的憤怒，笑聲立刻煙消云散。我瞪著姐姐，兩眼閃爍出電光。于是，大家紛紛來討好我，終于我消了氣。大家又繼續吃蛋糕。就這樣伴著一段小插曲，我的生日于喜怒交加中結束。時光荏苒，有些記憶已隨著時間的流逝而逐漸忘記，但我對這件事卻仍然印象深刻，久久不能忘懷。往事如酒，隨著歲月的沉淀，在我的腦海中變得更加醇香甜美。
時光流逝，歲月漫長，留給我們禮物。一句關心的話語，一次真誠的鼓勵，是媽媽的禮物；一次心靈的碰撞，一個贊許的目光，是老師的禮物；一句生日的祝賀和，一次盛情的邀約，是朋友的`禮物。然而，它們都是在每個人的心中，最珍貴的禮物——往事連綴的記憶。不知是人們匆匆走過時間，還是時間太過匆匆劃過人們身邊，太多東西我們已遺忘在身后。但記憶深處的往事會如星辰般閃耀在心中，給我們以前進的動力，激勵我們勇往直前，為我們指明前進的道路。它們永不如水，入土即逝；永不如煙，風吹即散。
往事并不如煙作文 篇6
光陰腐朽了曾經，時間塵封了記憶，歲月改變了容顏，隨著年華的逝去，春去春又來，花敗花又開……不變的，是我們之間的情，往事并不如煙……
從走進校門的那一刻起，你忙碌的一天就這么開始了。你與晨光一起迎接你的學生，你伴著我們一起朗朗晨讀。可是清脆的聲音掩蓋不了你微微發紅的眼睛，我知道你昨天晚上又熬夜了，為了給我們出復習指南，為了給我們印考試卷子，為了給我們批改作業，你總是這樣熬夜。每天下午第三節課，別的老師已經離開了學校，可你卻在教室里給成績差的同學補課，你的聲音都沙啞了還不休息，知道每個人都懂了，才能看到你略顯疲憊的笑臉。
老師，你的臉色不如以前好看了，在你的臉上，我常常捕捉到疲憊的痕跡，你的聲音又開始沙啞了，為了給我們多講一些題型，為了給我們多一些方法上的指導，你總是不停的講解。你一天要上多少課？講多少話？你的嗓子沒有以前那么響亮了，卻更吸引我們了，你說：“假如我是一只鳥，我要用我沙啞的歌喉為你們把黎明唱亮。”你雖不是鳥兒，但是你已經做到了，你把我們全班同學的心都唱亮了，用你沙啞的聲音。
那個陽光明媚的下午，你給我們上了第一節課后，坐在講臺邊的椅子上休息，你背靠著墻，睡著了，輕輕的叫了你幾聲，可是你沒有聽見，你睡著了，你是真的太累了。
初一下學期的.家長會后，爸爸告訴我你不再叫我們數學了，心里一下子空落落的。還會有這樣的老師不辭辛苦的為我們唱響黎明嗎？還會有老師上課為了讓我們活躍氣氛課間搜了很多笑話然后講給我們聽嗎？
分別那天，你讓我們在你厚厚的本子上留言，我只短短的寫了幾個字：“往事并不如煙……”老師，您對我們的關懷我一直銘記，那一刻，我感覺自己眼底有一種濕潤的東西在滋長，我連忙轉過頭，不想讓他們看到我傷心的眼睛……
風清了，云淡了，心里的眼淚是純潔而透明的，留著一個年代的痕跡。時間總給人很滄桑的感覺，就像即使干燥的鋼鐵如果長時間接觸空氣中的水蒸氣，也會形成原電池，一點點的消磨掉。可是老師，您沙啞的聲音已經滲入我們的靈魂，在我們點滴記憶中留下痕跡，往事并不如煙……
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