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沒想到我如此幸運作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的沒想到我如此幸運作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
沒想到我如此幸運作文1
我們總喜歡把頭仰起來去仰視那些比我們幸運的人,然后自卑自己為什么沒能擁有那份幸運,為什么我們要在自卑中迷失自己呢?每個人都是上帝眷顧的幸運兒,我們只是缺少發現只屬于自己那一份幸運的眼睛。
每時每刻我們都會聽到抱怨,為什么作業那么多!我不想上學了!父親聽到我的抱怨,并沒有生氣,而是讓我先寫完今天的作業。我一邊寫作業一邊想,為什么上學那么累?當我寫完作業,父親喊我去看新聞,新聞里正在報道阿富汗村莊的情況,鏡頭切換到一個土院子,里面都是些婦女和兒童。婦女們在討論著哪里的水相對比較干凈一點?孩子們穿著臟衣服在玩皮球,看見記者和攝像機,十分好奇地看著這個外來物。雖然臉上,身上都是土,但那種發自內心的笑容都十分干凈,父親問我:羨慕嗎?我呆呆地望著電視里的環境回答道:不羨慕。父親笑了說:這就是你想要的不上學的日子,為什么不羨慕呢?我沒有說話,只是嘆了口氣就去睡覺。
在夢里我變成一名難民,我與同伴玩著不同的玩具,卻沒有一件玩具能讓我高興。總覺得缺什么,對了這里沒有學校!沒有課本!沒有知識!無論怎樣生活也特別空虛,雖然身邊的.人也和我一起大笑。讓我突然覺得上課時間,同學的笑容竟比這個有趣得多。
其實我已經很幸運了。我生活在一個和平的年代,一個沒有戰爭紛擾的地方,我有愛我的家人,我可以健康地生活,自由地做自己想做的事。我很幸運,我能在學校遇見一群合群的同學,我幸運地遇到了負責又幽默的老師。我幸運,能學習新知識,我們不應該仰視別人的幸運,應該低頭看看自己的幸運,想想自己擁有什么?沒必要羨慕別人的幸運,要學會發現自己的幸運。
沒想到我如此幸運作文2
沒想到我如此幸運
我總以為自己是不幸的。
從我記事起,記憶的畫板上,就涂滿了爸爸媽媽的爭吵,有的甚至是肉搏。他們每次吵得都很兇,我害怕又難過。他們的戰爭越來越激烈,以至于吵沒了愛情,吵淡了親情,也吵盡了我的童年。
我的童年,淡漠而又漫長。充滿了濃濃的火藥味兒,在這樣的槍林彈雨里,我漸漸懂一些事理,性格也變得倔強而堅強。
爸爸媽媽都外出打工了。家里只剩下奶奶和我,可憐的一老一少。家里很冷清,再也沒有往日的硝煙,再也不用聞那刺鼻的火藥味了,每天回家再也不用提心吊膽了。奶奶教我洗衣服做飯種菜,真的沒想到,我和奶奶會過的有滋有味,相親相愛 。我不敢想象,沒有奶奶會怎樣。
爸爸媽媽的.離開,讓我選擇了自卑任性。表面上讓自己比別人做得更好,內心里卻羨慕同伴們,有人疼有人愛。這對于我,卻是很遙遠的事。奶奶有時也給爸爸打電話,只問問爸爸的活計與身體,很少提及我。我知道,她怕爸爸干活分心。爸爸媽媽偶爾回來,不夠他們吵得,哪有時間管我?
這一次,卻著實得讓我感到意外的幸運。
放學了,大雨還是不停的下。幸福的孩子們,早有家人接回去了。只剩下我們三五個人,期待著雨停下來。我們焦急的等待,有人問誰還會有人來接。我自嘲地說我。說完了,連我自己都覺得是一個冷幽默。就在我抬頭正愣的一剎,奶奶來到了。她披著一塊不大而有些破損的塑料布,手里攥著一把破舊的黑布傘,四下里撒目著。我忽的一下竄到窗外,撲進奶奶的懷里,任憑不爭氣的淚水恣意橫流。連我自己都沒先到,奶奶會跌跌撞撞地來接我,我很幸運,也讓伙伴們羨慕死了。
沒想到我如此幸運作文3
從小時候起,我就是個優秀的小女生。在學校受老師的表揚;在家里,受到家長的夸獎。在哪里都會有人來夸我幾句,為了培養我的全才,媽媽報名讓我參加各種比賽,取得了不少優秀的成績。
這次,媽媽又報名讓我參加了英語口語大賽,我想到自己以前比賽得過的榮耀,心里滿是高興,“這次,我還能拿第一,沒什么了不起的。”媽媽一直勸我多練練,我也不信,一直在夸耀自己以前得到的獎項,媽媽搖了搖頭,爸爸嘆了嘆氣,我卻沒有體會到媽媽和爸爸的無可奈何。當著同學的面,我又告訴他們我參加了英語口語比賽,說我這次有信心拿第一,他們也只是笑笑或說幾句應服的話,我很不理解他們,并向他們吹耀我以前的功勛,我最好的朋友也苦苦地跟我笑了笑。我想,“沒什么大不了的,比賽時取得個好成績,他們就會信我了。”我雖這樣想著,可一點要練習的`樣子也沒有,媽媽最終也不說話了,同學們則都是不理我,我卻不以為然。
終于,比賽的那天到了,我滿懷信心地去參加比賽,愿自己拿個好名次。到我了,我和一個與我相差不大的女孩一起走上演講臺,評委們讓我們各自做‘自我介紹’,這一關很快就過去了,下一關是讓我們各自閱讀一篇文章,當文章拿到我面前,我傻眼了,雖說都是以前學過的單詞,可因為這段時間沒有好好的復習,不少單詞都不知如何去讀。那位女孩卻以流利的速度和優美的語調讀完了文章,評委們好像還沒聽夠,仍然佇在那里。“好了,你可以開始讀了!”其中一位評委向我點頭,我開始讀給他們聽,由于心里緊張,加之壓力,中間不是停頓,就是略掉,評委們頻頻搖頭,讀完后,評委示意下去休息,我垂下頭來,走下了演講臺。
沒想到我如此幸運作文4
這是三年前的一個中午,春日的陽光懶洋洋地灑向大地,正是休息的好時。我倒掉剩飯正準備出門,生活委員急忙招呼我:“嗨,今天該你抬桶呢。”以前是在教室吃飯,所以要有人抬桶下去。“我昨天才抬了。”“你這學期才抬了一次,別人都差不多都抬兩次了,有人還抬了四次。”我笑笑:“但也不能連著讓我抬兩次啊!”“反正你今天得抬!”我便推門準備開溜,他趕忙拉住我,我使勁掙脫,向前逃去。他在后面緊追著我,眼看著距離逐漸縮小。“嘿,快停下,別等到我們在辦公室見。”前面是一個拐彎,我故意削減速度,他果然加速,入彎后,我猛加速度拐彎,他卻沒剎住,差點撞到墻上。我再次加速向著最近的樓道跑去,我一步五個臺階地向下跳去,他必定追不上我了。于是等到我跑到二樓時,只聽見上面傳來的怒吼:“等著瞧吧!”
痛快了二十分鐘后,報應便來了。班主任站在講臺上,并不說話,等全班到齊以后,她才說:“今天有一個人不愿為班級出自己的一份力,逃脫了職責。我們的班級就像一堆燃燒著的火堆。每個人都需要出自己的一份力,為這個火堆帶來木材,火才會燒得更旺,每個人才能得到溫暖。如果沒有人為火堆添柴,那么火堆終將化為灰燼,每個人只會感到陣陣刺骨的寒冷。”我低下頭,臉上翻著滾滾熱浪,我真想地上出現一個洞,讓我鉆進去。我同時暗暗恨著生活委員,看我怎么收拾你。“我希望這位同學可以將功補過,為班級作出貢獻。”
下課以后,生活委員自己找了過來,我低頭不理他,他說:“我今天打了小報告,實在對你不厚道,對不起。”我的`臉上忽然再次燒了起來,“但是我只是想指出你的錯誤。”“謝謝”,我起身走向門外,想要抬桶。他追過來:“桶我已經抬了。”看著他離去的背影,我的心底泛起一陣波瀾。我想我是有多幸運,才能遇到這樣好的人,這樣的班級!
沒想到我如此幸運作文5
曾經,我愿意冒著烈日在花壇里尋找四葉的幸運草,因為我希望自己能夠幸運地過一輩子,直至發現幸運的真諦。
——題記
“什么是幸運草呀?”我拉著一個彎腰正蹲在草坪里找四葉草的同學好奇地問。“你看,花壇里的這些小草都是由三顆桃心組成的三葉草,但世上還有很少一部分是四葉的,也就是四顆桃心形的四葉草,傳說四葉草又叫幸運草,能夠給找到他的人帶來幸運!”同學一邊用手慢慢翻看草叢,一邊回答我。“真的.啊!”我急切地蹲下來,因為我一直都想做個幸運的人。那時正值夏日下午,陽光火辣辣地踩在大地上,汗珠順著我的臉一絲絲流下,我卻沒有擦覺。突然我興奮地大喊,:“是這種嗎”?“哇你好幸運”!看著同學羨慕的眼光,我高興極了!沒想到我是如此的幸運!
可沒想到幸運草帶給我的卻是厄運。
記得上學期的一次體育課,我的頭不小心被實心球砸傷了,我不停詛咒那傳說中的四葉草,不僅沒有給我帶來幸運,反而讓我如此倒霉。當下午我照片完后回到學校,周圍的同學都趕緊圍過來問:“怎么樣?沒有什么事吧?”大家你一言我一語,看著他們關心的眼神,親切的話語,我感到十分快樂。原以為自己不過是班極里微不足道的一員,真沒有想到我是如此的幸運,為自己能在這個團結有愛的班級!
寒假里,在新華書店我閱讀到海倫的《假如給我三天光明》,我不禁感慨萬千,海倫在18個月大時就因高燒失去也失明了,可她卻憑著自己頑強的意志,學會了做許多事,還念完了哈弗大學的博士學位。看到這里,我發現同海倫相比起來,我是多么的幸運,我有健全的身體,每天能迎著朝陽去讀書,學習!,我是多么的幸運,多么的幸福!
那株夏日里摘到的幸運草已不知遺失何處,但我相信,對生活充滿希望,努力做好每一件事,真誠善待每一個擦肩而過的朋友,你會發現生活沒有欺騙你,你是最幸運的人。
沒想到我如此幸運作文6
海豚有她的海,風箏有她的風,而我有個愛我的你。
母親似三月春風,溫暖而細膩,母親似湛藍天空,遼闊而深情;母親似璀璨星光,透亮而澄澈。我沒想到我竟如此幸運,在這碩大的世界,遇到如此愛我的你。
上帝的饋贈
那晚,黑夜悄悄拉開了序幕。黑夜像一位端莊的貴婦,穿著一襲華麗的黑禮裙,別著精致小巧的星星發卡。秋風拂過,樹仿佛彎著腰在喃語著什么。那時,我悄然無聲地來到了這世上。回憶第一次睜開眼,第一次啼哭,對于母親來說都像是上帝的饋贈。于我而言,卻是如此幸運。
驕人的成績
上小學時,每當我放學回家,母親便會把我領到書桌前引導我學習,她將書本里重要的知識點勾畫起來,教我要背誦的詩篇。因此,在小學時,我經常拿到讓大家羨慕的成績。驕人的成績,母親堅持不懈的細心教導,讓我感到我是如此幸運。
溫暖的`淺笑
上了初中后,無論母親怎么教導,我都拿不到以往那般出色的成績。記得有一次考試,我表現很一般。我懷著忐忑的心情回了家,回到家后,象征性地吃了些晚餐,謊稱作業多就回了房。一句話也沒講,就早早上床睡覺。母親可能是意識到我的不對勁,拉開房門,坐在我床邊,問道:“怎么了?”,我淡然回她“沒事”。“沒事的話,我就走了?”,我終于沒能忍住,一把撲進媽媽懷里,大哭起來,母親邊安慰邊撫摸著我的頭,露出了淺笑。此刻,是這溫暖的淺笑讓我感受到,我竟如此幸運。
七月的風,八月的雨,渺小的我,幸運地擁有著那么愛我的你!
沒想到我如此幸運作文7
“幸運”對一個人來說是非常重要的,也有的人認為“幸運”可有可無的。在我純潔美好的心靈里,我認為“幸運”一帆風順的,一個人只要有了幸運,任何事都變得一切順利,沒有那么多的艱難險阻。
其實每一個人的身邊都存在著幸運。接下來,我就為大家講一講我幸運的'事情吧!
2008年5月12日的四川汶川大地震,使許許多多的人都失去了自己的親人,許多孩子在這場大地震中成了孤兒。這時,我感到我非常幸運,因為我沒有出生在四川,沒有經歷這場大地震。但是,我會在內心深處支持鼓勵這些受災的四川人,讓他們重建家園。
我出生在一個經濟條件還不錯的家庭,不管我要吃什么,爸爸媽媽都會給我買。我小的時候,看到鄰居家的孩子拿這一個很漂亮的洋娃娃,我就讓爸爸媽媽給我買,爸爸媽媽說我就有很多的而玩具了,不給我買洋娃娃了,可我不行,哭著鬧著要爸爸媽媽給我買這個洋娃娃。現在我想起來,真的很后悔,我為我當時的年少無知而內疚,我生活在這么幸福的家庭里,還不知足,比起那些山區里的孩子,我幸運多了,因為我生活的非常好,沒有他們那么貧窮。
那天我和媽媽走在大街上,一輛飛奔而來的大卡車,把一個人撞到了,那個人的頭上頓時流了很多血,那個樣子真嚇人,而我和那個人相比較,很幸運,因為我沒有被大卡車撞倒。所以,我們以后在街上要十分小心,注意邊上的車輛。
聽我講了這么多有關“幸運”的故事,大家一定對“幸運”有了新的看法。我們不要埋怨身邊沒有存在幸運,不管遇到任何事,我們都要往好的一方面去想,這就是我們的幸運了。
大家一起行動起來,尋找自己身邊的幸運吧!
沒想到我如此幸運作文8
我自出生以來,便是一個幸運的人,1997年是一個具有歷史意義的一年,祖國媽媽收復了一片領土,也收獲了我。我既沒有在古代黑暗的封建王朝:周幽王,秦始皇,他們的統治下出生,也沒有在被西方列強欺辱下與抗日戰爭的艱苦卓絕的時代下出生,而是在一個社會安定,經濟騰飛的時代下出生。我多幸運啊!
我生活的家園也是幸運的地方,毗鄰首都,人稱“天子渡口”的天津,他名列于四大直轄市中,且擁有亞洲最大的火車站——天津西站,而他就在我家附近。天津也是曲藝之鄉,相聲、評書、快板,在這里深受人們的喜愛。他也是一個氣候非常好的地區,不說冬暖夏涼,他也是沒有海嘯、火山爆發、雪災等災害。我能生活在如此富庶的地方,多幸運啊!
我的家庭并不富有,也不貧窮,沒有官場勾心斗角的政治糾紛,也沒有龐大的工作壓力。父母很是疼愛我。對我的照顧無微不至,但也不是溺愛,該鍛煉我的.時候,也會讓我放手一搏。我親人都健在,也沒有任何矛盾。家庭里和睦相處,俗話說“家和萬事興”我的家多么溫馨,我還有什么不滿足的嗎?擁有一個這樣的家庭,我多幸運啊!
我這個人好交朋友,雖然人有些內向,但對友情可十分注重。有一句話說得好“既然有緣分,又何必在意生活湖面中錯投的石子所泛起的片片漣漪呢?”財富不是人所永久擁有的而友情便是你永久的財富,我擁有友情多幸運啊!
我自身也很幸運,有健全的身體,不算弱不禁風的體魄,有一所擁有百年光輝歷史的好學校可上,我是多么幸運啊!
人生會有許多不如意,但你想想看,你一生中能遇到這么多不如意,這不也是一種幸運嗎?我們要放寬心態,發現自己是一個最幸運的人。
啊,我太幸運了,能在年少之際就可想到我如此幸運!
沒想到我如此幸運作文9
從我明白“幸運”這個詞的含義之后,我就知道我真的是非常幸運的。
我沒想到我如此幸運地投胎投到了我的父母,我的父母都懷著一顆寬容的心,每當我考試后考的不理想,在房間里生悶氣時,我的父母會耐心的安慰我,鼓勵我,使我又充滿信心的迎接下一場考試。我的父母還會在我生病的時候無微不至地照顧我,無論他們有多忙,都會來陪我,買上一大堆好吃的,并在我身旁陪我聊天。每當這個時候,我都會不由自主的想到我是多么的幸運,我會懷著感恩的心給我的父母過生日或節日,那時的我很快樂。
我沒想到我如此幸運地碰到了這些初中教我的老師,他們是那么和藹可親,雖然有時也很嚴厲,但都是為了我們好。老師們會在我們需要幫助之時伸出援助之手,會使我們感到學習的快樂,會使我們領悟到人生的真假美丑。尤其是老班,他常常給我們上“政治課”(要知道,他是教數學的),每當閑來無事時,不管我們有多少作業,他都會滔滔不絕的嘮叨上幾十分鐘,雖然老班很?嗦,但我很愛聽他的嘮叨話,因為從中我總是能領悟到一些道理,這些道理在以后的人生道路上總會有用的。還有語文老師,她總是用親切的話語教導我們,用慈祥的目光注視著我們,用有力的`雙手傳遞給我們知識。如果誰上課大聲喧嘩,她也會嚴厲的批評,若誰沒完成作業,也會不留情面地當著全班的面“教育”一番。
我沒想到我如此幸運地到了這個班級里,這個班級中的同學們讓我感受到了什么是真正的友情和集體榮譽感,我們團結協作,共同努力,勇往直前,獲得流動錦旗時,我們會不由自主的微笑,擊掌,歡呼。在我們這個大家庭里,不會的題總是會被無情的消滅,產生的矛盾都會很快煙消云散,一時的失望總是被轉變為希望。在這個班級里,我天天都可以享受到開心的滋味。
我真的沒想到我是如此的幸運,可是幸運與不幸的紙牌掌握在自己手中,每個人都要把握住自己的幸運紙牌哦……
沒想到我如此幸運作文10
要升入初中,本是很高興的,卻讓我很憂慮,在小學時就聽說,初中有外柔內狠的“周芷若” ——a老師,具有“滅絕師太”風范的b老師,這很讓我怕得慌,如果攤上了,那喜怒哀樂在我臉上早以消失,只有無表情了。
可沒想到我是如此的幸運,在選班時竟攤上了像“張無忌”那樣威武神勇的男老師——王老師。
王老師的性格非常活潑,上課也幽默風趣,常拿我們班的一些同學開玩笑,逗得同學們哈哈大笑。他雖然很矮,可在他心中一直堅守著一句話“濃縮才是精華”!
記得我們班舉行的區級班會課上,王老師召集我們班的“才子、才女”們,準備節目。一開始,我們幾個女生都在犯嘀咕,心想:一男教師,能搞出什么新鮮的花樣。
可過了一段時間,當老師給我們看完大概的`內容以后,我們都為之贊嘆,再加上“溜溜球高手”盧佳寧;“滑板健將”劉洋;“跆拳道雙打”吳航、吳皓姐弟倆的表演后,那場面,真讓人拍案叫絕!
王老師的形象在我們女生的心目那叫個好!
在上次吉尼斯中,王老師怎么選也選不出做俯臥撐的合適人選,在大課間時,他“四處詢問”我們班有沒有人擅長,可在大課間接近尾聲時,吳皓想躍躍欲試,可不知道怎么做,王老師聽后,不管三七二十一趴在地上,一口氣就做了七八個,這時也過來了不少男生,都給予掌聲鼓勵和noise,王老師的形象在男生們的心中那也是不錯的。王老師的幽默在每個人的心中都烙下了深深的印跡。
沒想到我如此幸運,攤上了這么一位風俗有趣的男教師!
沒想到我如此幸運作文11
作文考試,老師要求大家從“堅強”“幸運”“浮躁”和“樂觀”中選一個,作為習作的選材角度。我根本沒想到是“幸運”,然而,我還真就是那個“幸運”的人。
閑暇時光,媽媽總會給我講她們那個年代的人的生活:早上起來做飯、冒著嚴寒去上學等。一邊說一邊感慨,現在的孩子可真幸運。每次說到一半,就被不耐煩的我打斷,現在都什么年代了,怎么還總提以前的老黃歷啊!
我幸運嗎?我思前想后,也沒想出一件讓我覺得是幸運的`事情。
一個陰暗的下午,我陪著媽媽來醫院探望親戚,隨之而來的是一輛救護車。救護車剛一停下,醫生和護士就從里面推出了一個渾身是血的男人。聽周圍的人嘀咕,好像是出了車禍。醫生和護士爭分奪秒地推著傷者進去,一個大約三四歲的小女孩兒從車上跳了下來。
望著一群人的離去,她有些不知該何去何從。她呆愣地望著我,又慢慢地走了進去。她的眼睛紅腫,睫毛上還有些未曾消散的水汽,大約是哭過了吧!
見我還在走神,媽媽拉著我的手走了進去。在病房沒呆多久,我就坐不住了,找了個借口就溜出去了。
走著走著,我又遇到了那個小女孩。又是一陣四目相對,我被她看得有些手足無措。我在旁邊隨意地坐了下來,她也學著我的樣子,在我旁邊坐了下來。她的眸子里裝滿了希望,光從她的眼中透了出來。
她也許并不知道發生了什么,也不知道他的父親發生了什么。想著想著,我不禁開始同情這個女孩。他也許會失去父親,會沒有父愛,會……我不敢再往下想下去。手術室的門開了,一個神色匆忙的女人趕了過來,應該是小女孩的媽媽吧。聽到她父親沒事的時候,我也跟著松了一口氣,默默地走了。
回到病房后,媽媽向那人告別了。我們手挽著手走了出去,我沒有告訴她我去了那里,也沒說我看見了什么。
一路上,我都在慶幸有父母陪在身邊。這時我心中的疑惑早有了答復。是啊,我是幸運的,我有父母常伴左右。我也沒想到這是我“幸運”的理由,然而我的確是個“幸運兒”。
沒想到我如此幸運作文12
從“晉太元中”到“后遂無問津者”,一篇360字的古文,經歷了千年沉浮,為世人鋪就了一幅完美畫卷,讓人從讀第一個字始,到最后一個字止,都有一種“我是漁人”的奇妙感受。
田園生活之于陶淵明,便如水之于魚,巢之于鳥,穴之于蟻,田園中的陶淵明便如那終于歸家的游子,在漂泊許久后,為自己找到一片可以歇息的凈土。陶愛田園,是人之本性中的自由所致,就好像是骨子里的東西,被后天的世務經綸所掩蓋,卻又被發現。所以說,“人之初,性本善”,即使時代替變,人也在進化,可是追求自由、追求自然的愿望卻一直扎根于心底。
事實上,陶淵明居于亂世,這片“桃花源”也只是存在在她的幻想之中,但這卻也可以讓我們意識到他的開朗與平和,也讓我們感受到那種與逆境為伍的勇氣與淡然。將愁苦從心中化去,是痛苦而艱難的事情,但陶可以做到,一定是心靜到極處了。
他對死的看法也是他人格的魅力之一。“千秋萬歲后,誰知榮與辱?”人固有一死,死也是人生在世三種繞不開的東西之一。在小說《哈利波特1》中,校長鄧布利多曾說,死亡對于清醒的人來說不過是一場偉大的冒險、一次期待一生的休息。財富、長久的壽命,這兩樣東西是人類最想要的,問題是,人類總選擇對他們最沒有好處的東西。陶淵明他不曾選擇其他人所選擇財富與壽命,他不在乎死后他人對他的評價,也不在乎有多少錢、當多大的'官,只是要當一個“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的農人。
千百年來,又有幾個人,有那陶淵明的本事,用自己的人格魅力,帶領后世的人,進入那片美麗的、平靜的、自然的桃花源。
愿這片“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬”的凈土長存于人心中。
沒想到我如此幸運作文13
一次年前除塵,偶然從母親的衣箱底,找到一個破舊的筆記本。出于好奇心,我打開了本子,本子上寫著父親的名字。恍然大悟,原來這是父親的隨筆。
我停下了手上的活兒,鄭重地翻開了手中的筆記本。這是父親將近十年的筆錄,里面寫了許多微不足道的家庭瑣事,沒想到,父親竟是一個如此心思細膩的人。
在其中,我了解到父親原來在西藏當過高原運輸兵,這讓我內心對父親的崇拜陡然升起。因為從小就非常敬佩那些保家衛國的軍人,尤其在以高寒艱苦聞名的`青藏高原上傲然挺立的軍人,更是值得敬服,何況父親還是一個用生命穿梭在川藏線上的運輸兵。在此之前,我竟不知,我的父親就是一個偉大的高原運輸兵;后知后覺,我崇拜的人曾經離我那么近,那么近……
我懷著激動的心情繼續往下讀,我更震驚了!原來父親去當運輸兵那年,母親已懷有第六個孩子了。由于我們生活在農村,條件艱苦,母親只能拖著沉重的身子一個人包攬農活兒。而父親身上肩負著更大更重的責任,一直強忍思念,未能歸家。讀到這里,我早已淚落衣裳。我的父親,這個樸實的農村漢子,他到底扛下了多少責任與心酸?而我卻在他去世十多年以后才略微懂得。
我無法想象父親當時如何做的抉擇,一邊是即將生產的妻子,一邊是事關生命的重任。我想,一定是家國情懷讓他留在了西藏,在小家與大家之間,他選擇了大家,因為他知道那是抉擇,更是信仰!
如果父親還在世,那他應該是60多歲了,是爺爺輩兒的年齡了。我是父親48歲時才有的孩子,所以他很疼愛我,不過他離開得比較早,所以我未能聽他親口對我說他年輕時的經歷。但是無論如何,我都覺得自己很幸運,因為我的父親是個英雄,是我崇拜的高原運輸兵,是一個沉默但有擔當的人,是一個稱職的父親,一個好兵。
這樣的時節,點地梅應該開花兒了。如果您能感覺到,我希望那花香為我捎句話:“爸爸,做您的孩子,我如此幸運。”
沒想到我如此幸運作文14
小時候,我便四處尋找四葉草,希望像四葉草一樣生機勃勃,卻忽略了眼前的點點滴滴,其實,那幸運的四葉草觸手可及。
自從我記事起,媽媽變常給我講我小時候的丑事,她說,我小時候是一個小堂糖迷,就愛吃糖,看到書上的糖就哭吵著要,媽媽說那是假的,我還是不聽,媽媽只好被迫無奈剪下來,給我,這樣我才會開心地笑,看到電視上的好吃的也是哭著喊你要,爸爸媽媽還是順著我的意買來給我,從沒有罵過我一句。擁有這么多的我真的很幸運啊,真沒想到不知不覺中我已經有這么多可愛的四葉草了!
隨著妹妹的降臨人家里人對我的關心不明就少了,誰知,我的性格從大大咧咧到了寡言。妹妹在講的他似乎,有著看透我心思的本領,也許這就是所謂的骨肉相連吧。她常常逗我笑,把好吃的都分給我,看到他的懂事我似乎,感到了滿足這樣的我,仿佛又在不知不覺中找到了許多四葉草,真的很幸運啊。
上了小學,我遇到了劉老師,她像我的媽媽一樣寵愛著我,還遇到了嚴酷的'呂老師,她讓我學會了小心謹慎,還有慈祥的李老師,使我不得不積極向上,還有親戚的鞠老師像大姐姐般在身旁鼓勵著我。我是多么的幸運啊。
升入了初中,我更是很幸運。遇到了王老師,他真的很像一個大哥哥一樣,他沒有一點的老師的架子,和我們親切有愛,時刻給我關懷。還遇到好多好多的老師,他們在我身邊一直鼓勵著我,一直讓我奮進,難道有這么多的我還不夠幸運嗎,那就真的是貪得無厭了。
初中的小伙伴們都很友愛。總是能和我能玩到一起,我無言的性格也開始變得旭旭有談了,或許這就是所謂友情的價值吧!真的,真的很幸運啊
幸運的四葉草其實都在你的身邊,人生總會有高潮和低谷,當你在低谷中掙扎時,請看看你周圍的風景和周圍的人,他們會成為你奮進的動力,因為你會發現,在不知不覺中,你已經擁有那么多人得關愛,是多么幸運呀。
沒想到我如此幸運作文15
三,朋友陪伴的記憶宛如一首歌,憂傷、明麗、溫馨,更讓我舍不得忘記。--題記
還記得那匆匆走過的三……
以前的校服收進了衣柜,壓在箱底。回想以前的我總是丟三落四,那些被風偷走了顏色的舊紅領巾,不知遺失在校園的哪個角落,很久了吧……
一些記憶的片斷定格在腦海中,串聯起來……
和楠在一起的時候,樹上的葉子剛剛變青,在風中搖曳不定。校園的鈴聲剛剛響起,就看見兩個背著書包的身影匆匆跑過,然后在教室門口猛然剎住,在老師銳利的目光中灰溜溜地走進教室。趁老師不注意,還互相扮個鬼臉,"呵呵"地偷著樂一把。
休息的時候,總有兩個身影漫步在教學樓前。此時,所有的紛雜都已不見,只有我們兩個彼此的嬉鬧。挽著手走過林蔭道的明明暗暗,我們傷春悲秋,暗自唏噓,感慨世事的多變。
我無聲地笑起來,原來記憶可以這么清晰,清晰到我可以看到她的每一個微笑,聽見她的`每一句笑話。沒想到原來我是如此地幸運,有這么好的朋友陪我走過三的初中生活,陪我走過三的明明暗暗……
那時候的兩個人,不用開口,就知道對方在想些什么。楠總是叮囑我一定要寫些東西來紀念我們之間的友誼,說是唯有文字,可以記載下一切的曾經,以后分開了,就有懷念的東西了。我總是搖搖頭,說,我不寫,要是寫了,就真的是懷念,我們就會分開的。她就會嘆氣,說我是固執的小聰明。
雖然我沒寫,但三過去,我們終究還是要分開。這就好像兩朵云,曾經那么形影不離,風一吹,就會飄散天涯。
鉤起嘴角,咸咸的淚卻無聲地滑下來。可是我真的沒想到能夠如此幸運地擁有,擁有一個這么好的朋友。