小學記憶作文

【推薦】小學記憶作文三篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學記憶作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學記憶作文 篇1

　　人與人交往中，有很多溫馨的畫面，許多感人的故事。別人給予我們關愛，我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿---愛。愛的精神，關懷的精神在我們校園中飛翔。愛----也讓我打開了記憶的閘門。

　　記得我上小學五年級那年，我和我的好朋友“蘿卜頭”常常一起乘公交車回家，我們有吃的一起分享，有玩的一起玩，彼此之間的友情比珠穆朗瑪峰還高，比雅魯藏布大峽谷還深。

　　記得有一回，我和“蘿卜頭”一起乘公交車回家，可是走上車，一摸口袋，頓時傻眼了，兜里多了一個洞，也少了兩元錢，一個念頭在我腦海中飄然而過----錢沒了，回不了家了�！疤}卜頭”看到我著傻樣，就知道事情的前因后果了，二話沒說，掏出兩元錢叫給售票員阿姨，我向他投去了感激的目光，他笑嘻嘻地說：“誰叫我們是好兄弟呢！”

　　雖然是一件普通的.事，但“蘿卜頭”卻有一個顆關愛別人火熱的心。我也要把這愛傳遞與他人。讓生活中到處洋溢愛與關愛。

　　不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”。是��！何常不是這首歌所說的那樣，每個人都獻出一點愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加美好。

小學記憶作文 篇2

　　今天的天氣真好呀！陽光明媚，哥哥跑來說：“妹妹，我不小心把媽媽的花瓶打破了，你幫我背一下黑鍋吧！背完后你要什么我都給你買�！蔽蚁耄罕场昂阱仭�，有什么難的，還要叫我背。我一口氣就答應了，還覺得撿了點小便宜。

　　我跑去廚房，把媽媽炒菜的鍋背在背上，因為我是站著的，衣服也太滑，鍋就一直掉下來。有了，我去把跳繩找來，找來之后，把跳繩從鍋的把柄上穿過去，鍋底朝外，可這口鍋是媽媽新買來的，也快要吃午飯了，萬一媽媽等一會兒找不到炒菜的鍋，怎么辦呢？我想想還是算了，我把跳繩拿下來，放好鍋，去找媽媽的舊“黑鍋”去了。

　　我終于找到了媽媽的那一口舊黑鍋，我又像第一次那樣，把鍋背好，我去找哥哥。呀！不好！遇見媽媽了，我心撲通撲通地在跳，感覺快要跳出來了。我想：躲也躲不掉，只能硬碰硬了，我就裝作很平靜的樣子，從媽媽身邊走過去，媽媽叫住我說：“你把我以前炒菜的鍋背在身上干嘛？”我緊張地回答：“哥哥把你的花瓶打破了，他叫我背黑鍋，所以我就把你以前炒菜的.鍋背在身上了�！眿寢屨f：“你哥哥的意思是：花瓶是他打破的，可他想逃避責任，才讓你幫他背黑鍋的？”我恍然大悟，非常生氣，原來哥哥是害怕被媽媽批評，才讓我“背黑鍋”的，害我差點被媽媽罵。

　　哥哥回來了，被媽媽教訓了一頓，我去放黑鍋時，又不小心把爸爸的茶杯打破了，媽媽聽到聲音后，才來把我背的黑鍋取下來。

　　背黑鍋，原來是一個人做錯了事，讓別人來承擔自己要承擔的責任呀，背黑鍋是一種不好的習慣，別人叫你幫他背黑鍋，不要像我這樣，以為是把炒菜的鍋背在身上。

　　完了，哥哥又來叫我?guī)退�背黑鍋了，快跑呀�?/p>

小學記憶作文 篇3

　　童年的生活，也經(jīng)歷了不少的事情，有些事現(xiàn)在想起來都是個笑話。

　　在我住的胡同口對過，是一個空壓機廠，廠門門框上面，有一個四個孔的動力電源插座，我就曾用鉛絲彎成的所謂“軍刀”去捅其中的一個孔，強大的電流順著鉛絲傳到我的手臂，擊掉了手中的東西�！�—啊！那種被電流擊中的感覺很難受，從此我記住了，那種東西是動不得的。

　　那時的童年，不象現(xiàn)在的孩子們，看電視、打電腦、甚至可以和父母、學校或同學好友出門旅游。我們的生活非常簡單，除了上學，沒有課的時候，就在家門口聚幾個鄰里小孩一起玩耍。

　　比如：用撿來的煙標迭成三角形或元寶形，每人拿出一個，互相在地上扇拍，能將對方的煙標扇拍翻了個，就贏了，然后歸為己有了。還有花幾分錢到小攤上買一些“毛片”（現(xiàn)在應叫“卡通”的紙片），兩個人互相比大小，誰的官大，能耐大誰就贏了。

　　最賣力氣的是“得木材”。（“得”發(fā)dei音）在胡同中間劃一趟線，將形狀各異的木頭擺放地上，兩個人“錛瞧果”，也就是小孩子們經(jīng)常玩的“石頭、剪子、布”，贏者先“得木材”。兩個人輪流，誰能將對方的木頭打過那趟線，誰就能贏得對方的'木頭。記得有幾天，我和我的弟弟一起和鄰居的孩子們玩“得木材”，那幾天我們的運氣非常好，一下子贏了許多，家里的大紙箱子，都被我和弟弟贏的木頭裝滿了。那一年的冬天，家里幾乎沒有再買劈柴。