- 最美心頭一亮?xí)r_五年級(jí)作文 推薦度：
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最美心頭一亮作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的最美心頭一亮作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最美心頭一亮作文1
我總覺(jué)得，生命本身應(yīng)該有一種意義，我們絕不是白來(lái)一場(chǎng)——席慕容
美生于心，美即是感悟也是一種情。對(duì)生命的敬畏，對(duì)整個(gè)大自然的感悟。生命不息，一代代的傳承。
曾憶那年夏季，我從外回家，空氣中透著一股熱流使人喘不過(guò)氣來(lái)。我急匆匆地爬上樓道，眼角劃過(guò)一絲綠色，回頭一看，眉頭不禁向上挑起，一顆珍珠般的汗水順著皮膚向下滑落。映入眼簾的是一株生長(zhǎng)極為茂盛的蘆薈。那是我?guī)滋熘半S手種下的苗。我還依稀記得他那時(shí)的模樣，根還沒(méi)有搭穩(wěn)，幾片干枯無(wú)力的葉子構(gòu)成了這株植物。而如今，他卻顯得那樣的生機(jī)勃勃，翠綠肥厚的葉片，粗壯挺立的枝干，與竹君有得一比。但她又是顯得那么的淑女，那么的亭亭玉立。
忽然的回想到，從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我從未給它澆過(guò)一次水，是那場(chǎng)雷霆中夾著的'暴雨滋潤(rùn)了她。我動(dòng)容了，當(dāng)時(shí)那樣弱不禁風(fēng)的生命，竟能……那一刻，我領(lǐng)會(huì)到了什么叫做生命的可貴，對(duì)生命的敬畏由然而起。我怎么也想不到，那干癟的生命竟能化出如此可愛(ài)的綠色，那綠色中洋溢著生命的光輝，那是一種不屈、一種不向命運(yùn)低頭的精神、信念。
但那一次見(jiàn)她時(shí)，已經(jīng)完全失去了那日的生機(jī)勃勃，顯得死氣沉沉。我靜靜地凝視著，在那焦黃色的葉片下，竟然隱藏著一處新嫩的枝葉，綠的喜人。
在如此惡劣的環(huán)境下，在極端缺水的條件下，竟然衍生出了如此綠的新芽，我深知那是生命與生命之間的交流，那是用自己的青春來(lái)?yè)Q取下一代的生命！生命誠(chéng)可貴！
生命，就是將一代代的希望傳承下去。生命不息！生命可貴！
“愛(ài)子心無(wú)盡，歸家喜及辰”。不忘初心，不忘那養(yǎng)育之恩，心頭一亮，愛(ài)如潮水，情深似海！
最美心頭一亮作文2
冬天里的一日，雪花漫天，屋檐底下垂著一條條冰棱，我和家人一起去南山公園賞梅。
“想不到這天寒地凍的，公園里還有這么多人啊。”我喃喃自語(yǔ)，眼前是團(tuán)團(tuán)霧氣。以往湖里清澈的水如今也結(jié)上了一層薄薄的冰，眼前盡是白茫茫的一片。我們?cè)竭^(guò)小橋向前走，眼前的景象令我們有些難以置信，心頭為之一震。
一株株梅樹(shù)雖倚在一個(gè)不太引人注目的假山旁，但如今那一朵朵梅花卻成了這雪日里最美的風(fēng)景。
我揉了揉雙眼，走近前去，梅花的顏色不一，有淺粉的，像稚氣未脫的`小姑娘；有深紅的，像亭亭玉立的少女；還有潔白的，又像高潔優(yōu)雅的仙子。它們的花瓣雖不如荷花一樣龐大，只是如姆指一樣小巧玲瓏，但這兒三群，那兒五朵，簇?fù)碇陲L(fēng)雪里傲然挺立。
雪越下越急了，我緊了緊衣領(lǐng)，揉搓著雙手。一片片雪花空中飛舞，許多花朵被紛紛打下枝頭，在風(fēng)雪面前，它們昔日里的一切光彩奪目全都化作了泡影，奈何萬(wàn)般不舍，也只能與泥土作伴。我也不禁為它們感到無(wú)限的惋惜。驀然回首，卻看到，更多的梅花只是輕輕抖落身上的雪片，依然在枝頭挺立，似乎開(kāi)得更燦爛了。它們張開(kāi)雙臂，擁抱著冬天，又似乎在為不懼寒冷的萬(wàn)物譜寫(xiě)一曲贊歌。我心頭一亮，思緒萬(wàn)千。
這茫茫白雪中的一抹抹鮮紅，如同一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房，它們用自己的熱烈與愛(ài)，溫暖了這個(gè)冬日。我心頭一亮，是啊，在我們的生活中，那萬(wàn)千平凡的人不正猶如這一朵朵梅花，為了那春日里的溫暖，默默奉獻(xiàn)著自己的光和熱。還有什么比它們更美的嗎？
最美心頭一亮作文3
枯，有時(shí)不是結(jié)束，它在“枯”中，開(kāi)啟了另一種新生。
——題記
那是一棵枯樹(shù)。
我們搬家了，來(lái)到新的小區(qū)里，第一眼，便是那棵枯樹(shù)。我問(wèn)爸爸：“那棵樹(shù)怎么了？”爸爸漫不經(jīng)心的掃了一眼，道：“枯了�！薄澳撬�會(huì)長(zhǎng)葉子嗎？”“不會(huì)了�！卑职诌t疑了一下，又說(shuō)：“它已經(jīng)枯死了。”從那時(shí)起，我便不再看那棵樹(shù)，因?yàn)樗徊贿^(guò)是棵枯樹(shù)罷了。
它好像是一棵松樹(shù)，但比其他松樹(shù)都要瘦小。它仿佛是一位將死的老人，只剩下了一把骨頭。樹(shù)的輪廓，節(jié)點(diǎn)，節(jié)奏，都呈現(xiàn)在空間里，就連他的紋理，年齡，皺了的樹(shù)皮，也都呈現(xiàn)了出來(lái)，沒(méi)有絲毫生機(jī)。
下雨了，一場(chǎng)沒(méi)有預(yù)告的暴雨。
那是一場(chǎng)大暴雨，目光所及，遍地狼藉，不少樹(shù)木都被連根拔起，猶如世界末日的降臨。
清晨，雨已經(jīng)離開(kāi)了，雨后潮濕的空氣中，混著一股枯枝敗葉發(fā)酵后的特殊味道。竟不想，那棵枯樹(shù)依舊佇立在那里，與其他破敗不堪的高大樹(shù)木形成了鮮明的'對(duì)比。我忍不住又看了它一眼，竟看到了一抹鮮亮的綠！它仿佛被風(fēng)一吹，便會(huì)掉下來(lái)，又仿佛是一位強(qiáng)者宣告著自己的存在。那葉子清晰地紋理中刻著生命的蒼翠！生的期盼，在陽(yáng)光的照耀下全部釋放了！
它不是沒(méi)羽毛，只是收起來(lái)了，它不是沒(méi)青蔥，只是藏起來(lái)了，它綻開(kāi)的樹(shù)皮上譜寫(xiě)了生命的堅(jiān)強(qiáng)，它清晰的紋理上，宣告了真正的英雄本色，它遭受了世人的冷眼，卻又用自己的力量證明了自己。最美心頭一亮?xí)r，不過(guò)如此。
那是一棵枯樹(shù)，他讓我明白了生命本無(wú)意義，要用自己的力量去證明自己。陽(yáng)光是你們的，露水是你們的，我只是把自己藏起來(lái)，開(kāi)出自己的希望。
每一個(gè)看似弱小的外表下，都有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
最美心頭一亮?xí)r，不過(guò)如此。
最美心頭一亮作文4
歐陽(yáng)修有詩(shī)云：“池塘水綠風(fēng)微暖，記得玉真初見(jiàn)面�！泵炕貞浥c那片桃花林的遇見(jiàn)，心頭不由一亮。
春日已至，有些閑情雅致的我自然去往無(wú)錫參觀了花海。清芬的花香在入園前已來(lái)歡迎，面對(duì)嬌羞的海棠、華貴的牡丹、雪白的.梨花等俏佳人，我毫不猶豫地選擇了桃花林。
踏入林中，不由心頭一亮。
粉紅嬌艷的一簇簇桃花傲然盛放在枝頭，朦朧之間仿佛迷了我的眼。那綠葉粉花之后，好像桃花仙女下凡。依著枝干，拾朵桃花，笑盈盈地看著我。花襯人嬌，我當(dāng)真是要醉臥桃花，夢(mèng)我一世相思入畫(huà)了。
佳人又乘風(fēng)而去，留下桃花清甜誘人的香氣。我領(lǐng)略到了那一句“桃花亂落如紅雨”的神韻，林中風(fēng)吹起我的裙擺，也搖動(dòng)了樹(shù)。枝葉纏綿摩擦，青翠欲滴的葉兒沙沙作響，動(dòng)態(tài)美不可言喻�！疤一ㄒ琅f笑春風(fēng)”笑的是什么呢？是笑風(fēng)的不自量力無(wú)法改變她動(dòng)人心弦的美嗎？笑她自己在花枝零亂中舞蹈的美嗎？
我走近桃花旁，心頭又是一亮。
那花瓣內(nèi)深外淺，粉紅漸變好看至極。我深吸一口芬芳，撫摸她的碧葉，光滑如同錦緞。
我多想摘下一朵，可她這般羞答答綻放，愛(ài)憐得讓我怎么也下不去手。
她靜靜吐露春的活力，無(wú)言地展現(xiàn)風(fēng)華。
將至黃昏，我依依不舍地離去，難以忘懷她令我癡迷的美麗。她在我身后又隨風(fēng)舞蹈，為我送行。
走進(jìn)了這一片桃花林，走進(jìn)了驚喜。她的溫婉動(dòng)人時(shí)刻在我的夢(mèng)中出現(xiàn)，每每讓我心頭一亮。
最美心頭一亮?xí)r，遇見(jiàn)了那片桃花、那片情！
最美心頭一亮作文5
美，為何物？是那華麗的外殼？不是，是那榮華富貴？不是。美，在人心頭之間，也許僅僅是一句寒冬里的問(wèn)候，你對(duì)我的愛(ài)。
雖仍在三伏酷暑之中，心卻早已步入悲秋，姥爺病了，而且還病得不輕，全家人都在忙上忙下，可就在這關(guān)頭，我外出比賽。
比賽已經(jīng)對(duì)我顯得不是那么重要了，整個(gè)人都變的昏沉的，麻木的，好像對(duì)什么都已經(jīng)不關(guān)心了，隊(duì)里所有人都很急躁，馬上就要比賽了，可我的狀態(tài)還沒(méi)有回來(lái)，可他們誰(shuí)又知道，我的姥爺，現(xiàn)在卻是命懸一線(xiàn)了啊！
比賽開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，還沒(méi)等人返回神來(lái)，電話(huà)響了，是家里打來(lái)的，不知是信號(hào)不好還是怎么的，電話(huà)的另一端傳不來(lái)聲音，過(guò)了許久，才發(fā)現(xiàn)是姥爺給我打的，姥爺?shù)穆曇羯硢〉牟铧c(diǎn)都聽(tīng)不出來(lái)了，他盡可能的提高聲調(diào)，這不可思議啊，前幾天母親還跟我談姥爺病情的惡化，聽(tīng)起來(lái)，姥爺身體有些好轉(zhuǎn)了，姥爺開(kāi)朗的令人吃驚“等你回來(lái)，我給你做紅燒肉吃�！蔽倚α�，看來(lái)那些多慮都是不必要的。最后了，姥爺咳嗽起來(lái)了，盡管我勸他好好休息，他還稱(chēng)自己“我身體可經(jīng)得起這小病，不打緊！”
姥爺豁達(dá)的聲音漫在耳邊，卻纏在心頭，幾周的焦慮一揮而散，從來(lái)沒(méi)有這么舒暢過(guò)，這么暖過(guò)。
可惜的.是，這一切都是假的，該來(lái)的最終還是來(lái)了，淚水止不住的往外流……
多年前的回憶永遠(yuǎn)抹不去，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的釀制，也許，人世間最美的，不是人能永遠(yuǎn)留下來(lái)，而是留不下來(lái)的唯一留下的一句話(huà)，暖人心間。
月光撥開(kāi)了氤氳的霧氣，撒在窗前，心，今夜格外的敞亮，格外的美。
最美心頭一亮作文6
踏出家門(mén)，習(xí)習(xí)清風(fēng)拂過(guò)臉頰，卻不見(jiàn)了往日的清冷。夏天的風(fēng)，總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么似的。
我又來(lái)到了每周一都要光顧的衛(wèi)生區(qū)，果然不出我所料，組員們還沒(méi)有一個(gè)來(lái)的。打掃完后匆匆回了教室，趕忙交了作業(yè)。本以為今天會(huì)是美好的一天，可我剛到座位上，就聽(tīng)見(jiàn)班主任吼道：“秩序這么亂！為什么不能認(rèn)真地讀書(shū)呢？今天大課間多跑兩圈！”頓時(shí)我的心里像壓上了一塊巨石。雖然現(xiàn)在清風(fēng)習(xí)習(xí)，可到了大課間那就是烈日當(dāng)頭了，再跑上兩圈，恐怕人都要廢了。都怪這幫調(diào)皮的男生！
下了第二節(jié)課，突然傳來(lái)喜訊，大課間取消，這就意味著我們不用跑圈了。小驚喜不停地跳上來(lái)，但還是將信將疑。果然緊接著又傳來(lái)了跑操的消息，大石頭又壓回了我的.心頭。
正常的跑步活動(dòng)完成后，班主任卻如沒(méi)事人一樣，一如既往地向教學(xué)樓的方向走去。這可讓我們不知該如何是好了——跑？可是看老師的樣子不像要跑；不跑？又怕被老師訓(xùn)一通，然后再加上一圈兒�？扇f(wàn)一是老師忘了呢？大家猶疑不定地猜測(cè)著。
這時(shí)班主任的聲音又傳了過(guò)來(lái)：“跟上啊，這么點(diǎn)事兒還需要說(shuō)嗎？”排頭又說(shuō)出了我們最不想聽(tīng)到的話(huà)：“老師，那兩圈還跑嗎？”我的心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸混雜在一起，說(shuō)不出是何滋味。就在這時(shí)，傳來(lái)了班主任的回答：“跑什么跑呀，這么熱的天，不怕中暑呀！”那聲音短促而有力，那嚴(yán)肅的面孔中透露出慈善，是那樣美麗。
隊(duì)伍又恢復(fù)了以往的吵鬧與生機(jī)，雖然都在譴責(zé)排頭多嘴，但心中的興奮也是無(wú)法掩飾的，當(dāng)然我心中的大石頭終于安然著陸。
老師啊，就像她自己常說(shuō)的那樣：總是心太軟。不過(guò)，我們喜歡！
最美心頭一亮作文7
傍晚的夕云襯著即將逝去的輝陽(yáng)，燈火再次閃爍了起來(lái)，繁星伴隨著明月映上天幕。蒙上了一層夜的面紗，帶來(lái)了一片令人陶醉的寂靜，車(chē)輛快速地飛馳著，燈火充斥了整個(gè)城市。
路邊昏暗的燈火孤獨(dú)地照應(yīng)著幽靜的道路，螢火蟲(chóng)在草叢里肆亂的飛舞，飛蛾們徜徉在光源下，跳著那令人捉摸不透的舞蹈，一切是那么富有生機(jī)，可又是那么冷清孤獨(dú)，卑渺的昆蟲(chóng)都可以這么忘我，那我們是不是連它們都不如了呢、
喧鬧的車(chē)?guó)Q喚醒了熟睡的城市，嘈雜的'噪音使人打心底就能感受到一種煩躁感，不少渴望安靜的人群相聚在這里，伴隨著那些昆蟲(chóng)，一起享受夜的寂靜。
走在這畦道上，深幽的冷基調(diào)卻顯得格外突出，漫步在這里，一種難以說(shuō)出的怡靜感從心里泵發(fā)而出。正當(dāng)我想獨(dú)自享受這片寧?kù)os時(shí)，前面的長(zhǎng)椅上，我注意到了一個(gè)身影，我先前走去，那是一位小姑娘，她似乎……在等待著什么。
我疑惑著，為什么她回來(lái)這么偏僻的城外，我的好奇心使我繼續(xù)觀望了下去，她仰臥在長(zhǎng)椅上，時(shí)不時(shí)地向左右看去，貌似在等某個(gè)人似的。
微風(fēng)撫起了她的長(zhǎng)發(fā)，那一順飄揚(yáng)在空中，她的眼神里充滿(mǎn)了堅(jiān)定，還有一絲絲感傷和擔(dān)憂(yōu)。這事，我聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處傳來(lái)的腳步聲，兩個(gè)流浪漢慢慢浮現(xiàn)在了我的視野。
“小姑娘，你怎么又來(lái)了，不用帶這些東西，城外很危險(xiǎn)，快回家吧”“請(qǐng)你們收下這個(gè)吧”那一刻我明白了，她的擔(dān)憂(yōu)和感傷的起因，此刻，仿佛整個(gè)郊外充斥了她的關(guān)懷和愛(ài)心，感情在那一刻升華……
那是多么寂靜而又不失溫情的圣地啊……這份真摯的情感，相信無(wú)論是每個(gè)人見(jiàn)到，都會(huì)被觸碰的。
最美心頭一亮作文8
走進(jìn)自然心頭一亮，發(fā)現(xiàn)了自然的美好;親近他人發(fā)現(xiàn)了他人的美德;反思自我，心頭一亮，改正提升了自己;遇到挫折，心頭一亮，找到了辦法，克服了困難……心頭一亮，是發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，也是自提升自我和見(jiàn)證成長(zhǎng)的過(guò)程程。
——題記
有一次寫(xiě)作文，主題是“美好”，我想了好久也沒(méi)有成果，于是我決定出去走走，你這樣的方式尋找靈感。
走著，走著，我來(lái)到了一個(gè)小公園，公園里井然有序，寧?kù)o美好，我大口呼吸著夏日清晨含著草葉和新鮮土壤味道的空氣，我沿著邊上的小路走，四處張望著。一個(gè)面下午走來(lái)，一個(gè)彩色的“球”，這是什么?還有兩個(gè)馬尾辮?真沒(méi)想到現(xiàn)在人們這么有創(chuàng)意呢!那個(gè)人像我友好一笑，我們擦肩而過(guò)，我心頭一亮，生活中這種平凡又美好的事情真是不少呢，于是我把這件事情記錄了下!
走著，走著，來(lái)到了一條街上，我百無(wú)聊賴(lài)的走著，看見(jiàn)前面有家書(shū)店，我決定進(jìn)去接受“文學(xué)的熏陶”，正好旁邊是一家咖啡店，這個(gè)書(shū)店都被咖啡的香味縈繞著，人們都安靜的`坐著，在一片安寧的氣氛里看著書(shū)，我找到了一本《百萬(wàn)英鎊》。
二樓的小椅子和玻璃茶幾都散發(fā)著一種檀木香氣，好像整個(gè)人都變成了一個(gè)浸在書(shū)里的小精靈，我選定了《飄》和《百萬(wàn)英榜》，又一次放七步子，向樓下走，去書(shū)店的主人是一個(gè)和下的女人，她笑瞇瞇地收了款，把書(shū)給了我，把書(shū)給我十?dāng)?shù)變還夾了一個(gè)書(shū)簽，我抽出來(lái)一看，是個(gè)魯迅的名言。多美好的書(shū)屋啊!這些美好的事情讓我心頭頓時(shí)明亮了起來(lái)。
公園，書(shū)屋，咖啡，樓梯椅子，茶幾，檀木……我心頭一亮，只愿意是感受，生活處處是美好好。
最美心頭一亮作文9
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到挫折，你需要克服困難，打敗挫折才能取得成功。
每次，媽媽都會(huì)給我報(bào)各種各樣的興趣班。國(guó)際象棋、乒乓球這些項(xiàng)目排滿(mǎn)了我的周末。我在“快樂(lè)”中成長(zhǎng)，因?yàn)槲夷軐W(xué)習(xí)到新的本領(lǐng)。但是，它也囚禁了我渴望玩耍的步伐。
有一天，我再也不想上興趣班了，我想和朋友一起去玩耍。媽媽一而再，再而三的勸我，可我卻不聽(tīng)，認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)成“出師”了。
一天我出去玩時(shí)，遇到了我的好朋友。他告訴我說(shuō)：“我們來(lái)下盤(pán)棋吧”認(rèn)為自己“天下無(wú)敵”的我毫不猶豫答應(yīng)了他的請(qǐng)求。
我們開(kāi)始對(duì)弈了，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我跟本不把他放在眼里。當(dāng)我察覺(jué)我已經(jīng)一步步邁入敵方的圈套時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚了。那次，我嘗到了失敗的滋味。
雖然輸了比賽，但我仍然不服氣：“來(lái)，比乒乓球，我一定會(huì)贏你！”
但結(jié)果仍是老樣子，我又輸給了他。疲憊不堪的`我灰溜溜地跑回了家。
在家里，我埋頭苦想我失敗的原因。突然，我心頭一亮：當(dāng)初我不聽(tīng)媽媽的教導(dǎo)，任性地半途而廢，原來(lái)這就是我失敗的原因！我恍然大悟，決定重新回興趣班學(xué)習(xí)。
突然有一天，我又遇到了當(dāng)初與我比賽的那個(gè)朋友。這次我們又進(jìn)行了比賽。我運(yùn)用了老師教導(dǎo)我的方法，最后以3比1的成績(jī)獲勝。他對(duì)我說(shuō)道：“士別三日，另當(dāng)刮目相看。想不到才短短幾天，你就那么厲害了！”我告訴他：“當(dāng)初我遇到困難選擇了放棄，經(jīng)過(guò)上次的比賽讓我明白了‘失敗是成功之母’的道理。遇到挫折要去面對(duì)，尋找方法去克服它，這樣才能有更大的突破！”
最美心頭一亮作文10
妹妹小我十多歲，她是爸爸媽媽的掌上明珠，是我們家里的開(kāi)心果，也是我的跟屁蟲(chóng)，放學(xué)回到家里，如果被妹妹粘上了，不管怎樣甩都甩不掉，就連上趟廁所，她也要在門(mén)外守著。
妹妹啊，就是生活在童話(huà)世界里的小公主，喜歡穿裙子，喜歡扎辮子，喜歡聽(tīng)美人魚(yú)的故事，還有，善良得如一泓清水。她的布娃娃，不能丟，只能輕輕地放，輕輕地拿，說(shuō)是怕弄痛了那些娃;她的小凳子，不能踩，只能慢慢地坐，慢慢地移，說(shuō)是小凳子太小受不了折騰。
那次爸爸在菜園里挖土，挖出一些蚯蚓，丟給她看，她就問(wèn)：“蚯蚓是這樣長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，軟軟的.東西，是不是?”爸爸說(shuō)：“是的!”妹妹又問(wèn)“它是在土里游，是不是?”“是的!”
“土里是它的家，是不是?”“是的!”“我們就是站在它的屋頂上，是不是?”“是的!”
“那你別挖壞它的房子好不好?”“啊?!”
這一下子讓爸爸為難了，土是要挖的，可這土在妹妹的眼中成了蚯蚓的家啊，破壞蚯蚓的家就會(huì)傷害一個(gè)孩子的心。后來(lái)，還是媽媽想出了一個(gè)好辦法，她對(duì)妹妹說(shuō)：“小寶貝，你看，蚯蚓都長(zhǎng)這么大了，它們的房子還只有這么高，爸爸把土挖松一點(diǎn)，它們的家就變大了一些，蚯蚓住得舒服一些，你看，這些蚯蚓不都鉆進(jìn)這個(gè)變大了的家里去嗎?”
妹妹聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，高興得不得了，拍著手說(shuō)：“好啊，好啊，挖一個(gè)很大很的家，讓蚯蚓在那里好好地玩!”
妹妹手舞足蹈，那一刻，我眼前一亮，多可愛(ài)的的妹妹，多美麗的童心!
我想到了“永葆赤子之心”這一個(gè)詞，如果我們都能永葆童心，那我們這個(gè)世界該有多么美好，就不會(huì)有爾虞我詐，就不會(huì)有扶不起的老人，甚至不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)!
最美心頭一亮作文11
我心頭一亮，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了明亮的日光，明白了幸福的感覺(jué)。
小組讀書(shū)交流會(huì)就要來(lái)到，組員們開(kāi)始了準(zhǔn)備。有的做課件，有的寫(xiě)演講稿，大家各司其職，各盡所能，為讀書(shū)交流會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。大家思維的火花碰撞在一起，仿佛交織成熊熊燃燒的火焰�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，大家信心滿(mǎn)滿(mǎn)，準(zhǔn)備大展身手。
比賽終于來(lái)到，可結(jié)果不太理想。作為第一組上場(chǎng)，心中的`緊張不可避免，還好大家穩(wěn)定發(fā)揮，自然流暢地完成了展示，收獲了陣陣掌聲�？煽吹狡渌M的展示時(shí)，我傻了眼。其他組的形式多種多樣，內(nèi)容風(fēng)趣又不離主題。與其他組相比，好比“小巫見(jiàn)大巫”，明顯遜色下來(lái)�？磥�(lái)，“閉關(guān)鎖國(guó)”只能導(dǎo)致落后，虛心學(xué)習(xí)他人才是王道。
比賽結(jié)果自然不理想，我看到了組員們的失望，也看到了其他組的興奮。我盡力安慰自己，突然，我心頭一亮。未能拔得頭籌，但我們體會(huì)到合作的意義；未能摘得桂冠，但我們領(lǐng)悟?qū)?shū)的樂(lè)趣；未能躋身前兩名，但我們明白了驕傲使人落后的道理；未能獲得在級(jí)部里展示的機(jī)會(huì)，但我們學(xué)習(xí)到新的演講方法……這何嘗不是一種幸福？精心準(zhǔn)備又展示的過(guò)程中所領(lǐng)悟到的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及成功的快樂(lè)那么簡(jiǎn)單。
幸福，不在于像光輝的啟明星一般引人注目，而在于像地上的土壤一般，吸收養(yǎng)料，收獲道理。
最美心頭一亮?xí)r，那心頭一亮，仿佛陰云密布后燦爛的彩虹，讓我領(lǐng)悟到幸福的真諦。
我心頭一亮，釋然了。
最美心頭一亮作文12
發(fā)現(xiàn)你，走近你，感謝你點(diǎn)亮了我心頭的燈。
——題記
每個(gè)人心中都擁有一盞燈，走進(jìn)自然，點(diǎn)亮“發(fā)現(xiàn)”之燈；親近他人，點(diǎn)亮“欣賞”之燈；遇到困難，點(diǎn)亮“執(zhí)著”之燈。感謝你，點(diǎn)亮了我心頭的燈。
片片雪花，落在頭頂，陣陣寒風(fēng)，刮起殘枝敗葉。冬天到了，夜，逐漸變長(zhǎng)，我的心情也逐漸消沉。學(xué)習(xí)了4年繪畫(huà)的我，竟然在關(guān)鍵的繪畫(huà)比賽中落榜。起初聽(tīng)到這則消息的我毫不猶豫的喊出：“怎么可能！”但當(dāng)我從網(wǎng)上找尋我的名字時(shí)，一遍遍的“抱歉，無(wú)有關(guān)獲獎(jiǎng)信息�！钡淖窒窭星袛嗔宋业南Ｍ�。
我低垂著頭，像一個(gè)毫無(wú)生氣的木偶在路上行走。突然，一根斜伸出來(lái)的枝條擋住了我的去路。抬頭，一抹粉紅映入眼簾。那是一株無(wú)依無(wú)靠的梅花，細(xì)長(zhǎng)的枝條，小小的花瓣點(diǎn)綴在枝頭，那樹(shù)干就好似被風(fēng)一吹，就夭折一般。我順著枝條向上望去，一根突兀的梧桐樹(shù)枝壓在梅花樹(shù)杈間，不住搖晃，旁邊一棵棵干枯的樹(shù)木，更映襯出它的`勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹過(guò)，那樹(shù)枝在抖動(dòng)，一下，兩下，他將壓在身上的的雜物移除，重又挺直身板。
那一刻，我被它堅(jiān)韌不屈的精神和巧渡難關(guān)的技巧所震撼。它在那一刻點(diǎn)亮了我心頭的燈。一個(gè)困難，不算什么，堅(jiān)持是真理；再多的困難，也無(wú)所畏懼，找到方法逐一擊破。
我像是撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天，心頭一亮，我再次望了望那株孤單而不低頭的梅花樹(shù)，隨即堅(jiān)定地向前走去。身后，一縷清香飄散開(kāi)來(lái)，在風(fēng)雪中傲然開(kāi)放，點(diǎn)亮了一個(gè)個(gè)鮮紅的燈。
最美心頭一亮作文13
人生如一條布滿(mǎn)迷霧的小徑，看不見(jiàn)前方，那些驟然亮起的光芒，引導(dǎo)著我們前行�！}記
淅淅瀝瀝的小雨落在草地上，落在柳樹(shù)邊，落在池塘里，濺起晶瑩的水花，而我卻無(wú)心欣賞這精致的畫(huà)面，抹去眼角的淚，黯然坐在禮堂里，周?chē)缫哑怀陕暋?/p>
“畢業(yè)了……”身邊傳來(lái)一聲若有若無(wú)的嘆息，抬頭，三個(gè)鮮紅的大字立大那——“畢業(yè)季”，那是三個(gè)蘊(yùn)含了悲傷、喜悅等多種復(fù)雜情緒的字，就那樣，深深地刻進(jìn)了我的心中，橫幅下的大銀幕，播放著這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)那么尋常的畫(huà)面，此刻，卻是格外地溫暖。當(dāng)初的我們，還是稚嫩的少年，整天嬉戲玩鬧，總不免讓那辛勤的園丁們好一陣操勞，歡聲笑語(yǔ)中，我們逐漸成長(zhǎng)，而我們的老師、家人，卻在不知不覺(jué)中，老去，看著屏幕上那些燦爛的'笑臉，不禁嘴角彎起一個(gè)弧度，但就要?jiǎng)e離，這些臉龐，怕是再難見(jiàn)到了，淚水忍不住劃過(guò)臉頰。
不忍再看，回首望向窗外，淅淅細(xì)雨中，一棵樹(shù)上，白色的花朵在風(fēng)中搖搖欲墜，一陣風(fēng)徐徐吹過(guò)，殘敗的花瓣再已支持不住，順著微風(fēng)，悠悠地轉(zhuǎn)落到了地面，不一會(huì)兒，露出了已成形的青澀果實(shí)，那么小，那么富有生機(jī)，一如初入校的青澀少年們。
霎那間，我的心頭仿佛點(diǎn)亮了一盞照亮前路的明燈，“沉舟側(cè)畔于帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。舊的不去，新的不來(lái)。舊的離去必有新的開(kāi)始，何必沉浸在悲傷的情緒中不能釋?xiě)�？初中三年，已隨著歲月的腳步悄然離去，嶄新的未來(lái)畫(huà)卷已在我們面前徐徐展開(kāi)。抬頭展望，迎接未來(lái)，讓我們?nèi)バ蕾p，去規(guī)劃這美麗畫(huà)卷，為自己的人生，開(kāi)展新的篇章！
剎那間的心頭一亮，讓我恍然大悟。那一刻，我清楚地感知到人生路上那一盞燈已經(jīng)亮起，讓我能勇敢地前行，為自己，創(chuàng)造更好的未來(lái)。
最美心頭一亮作文14
正所謂“一花一世界，一葉一菩堤，人世間，似乎沒(méi)有什么比花更美好，比花看更讓人神往。
花在失意時(shí)，是最好的良藥。古往今來(lái)，歷代賢士失意挫敗時(shí)，哪位身邊不是唯有花鳥(niǎo)相伴，一杯烈酒，平心中失落。自然，我們也不意外。課業(yè)繁忙中的我們，身心俱疲時(shí)，不妨望向窗外，哪怕只是小區(qū)中開(kāi)得并不怎么好的花，或也可舒緩你的疲乏。讓你的心頭一亮。
痛苦時(shí)，花，是最美的.傾訴。正如當(dāng)代作家宗璞在《紫藤蘿瀑布》中的情絲。當(dāng)時(shí)作者心情悲痛，弟弟身慮重疾，徘徊在庭院中，看一樹(shù)盛開(kāi)的紫藤蘿，頓然釋?xiě)眩拖褡咸偬}的花語(yǔ)般：沉迷的愛(ài)，醉人的戀情，依依的思念，最幸福的時(shí)刻”。花開(kāi)花落自有時(shí)，不必傷懷。
得意時(shí)，花，是靜心的良方。生活中，有太多起起伏伏，驕傲失落。”勝不驕，敗不餒”或是成長(zhǎng)中的必修課。風(fēng)信子的花語(yǔ)中，便不乏有“勝利，喜悅”的字眼，然而風(fēng)信子，其實(shí)長(zhǎng)的并不鮮艷，花朵也很小。所以一直以來(lái)，我都認(rèn)為，風(fēng)信子是得意時(shí)最好的伴侶，是勝利最動(dòng)人的詮釋?zhuān)亲蠲赖男念^一亮。
其實(shí)，并不必非要如此名貴或者品種優(yōu)良的花，才有如此高寓意，路邊的野花，一樣芳香動(dòng)人
記得在廈門(mén)植物園中，就有這樣一片花海。里面的花，全是最普通的小黃花。正如生命一般，有太多太多普通到連名字都喚不上來(lái)的花、人，都默默綻放，為世界，留得一縷芳香。
愿余生，活得似一束花，穿越季節(jié)輪回，無(wú)聲中不頹廢，不失色，一生花開(kāi)成景，花落成詩(shī)，給世界最美的心頭一亮！
“我把你畫(huà)成花，未開(kāi)的一朵花，就在思念一點(diǎn)一滴化成雨落下。
最美心頭一亮作文15
炎熱的夏天延續(xù)著，悶熱的空氣讓人根本喘不過(guò)氣。我剛踏進(jìn)樓梯間，一股撲面而來(lái)的清涼使我一陣喜悅。我伸開(kāi)腿，邁開(kāi)步子，一步一步向上走去。額頭上滲出細(xì)密的汗珠，幾滴小的汗的匯聚，順著皮膚滑下。忽然，一個(gè)生機(jī)盎然的綠從我的視線(xiàn)中劃過(guò)。
那是一盆放在我家門(mén)前窗臺(tái)上的蘆薈。幾片干癟的葉子與矮小的枝干構(gòu)成了它這個(gè)植物體。我還記得三個(gè)月前我將它放在這時(shí)的模樣。肥厚飽滿(mǎn)的綠色葉片，挺拔粗壯的枝干，那么英姿颯爽，生機(jī)勃勃。記得自從將它放在這里之后，似乎只給它澆過(guò)一次水。忙碌的學(xué)習(xí)生活使我來(lái)的快去的也快，從沒(méi)過(guò)多停留，以至于我已經(jīng)忘記了她的`存在。
靜靜地凝視幾秒，一絲喜悅漫上心頭，眼中流露出一絲驚奇。我注意到了，在她干癟的葉片下一簇新嫩的綠色洋溢著生命的光彩。那是幾株新長(zhǎng)出來(lái)的蘆薈，翠綠嬌嫩的葉片仿佛在干癟深綠的枝葉的保護(hù)下，安全的生長(zhǎng)，充滿(mǎn)生機(jī)。我怎么都不會(huì)想到，在這干裂的土壤上，在那么極度缺水的條件下，干枯的枝葉竟然可以孕育出如此可愛(ài)的綠色。我很清楚地明白孕育這綠色的代價(jià)是什么。那通過(guò)根系連接輸送的不單單只是水分，是它的全部，是生存下去的希望！第一次，我感覺(jué)到了生命的偉大。生命，就是將希望傳給一代又一代，生生不息。植物是這樣，人也是。
從出生起的第一聲啼哭開(kāi)始，孩子就在父母的嘔心瀝血地付出下成長(zhǎng)。我們的生命，燃起了父母的希望之火，傾注了對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。以至于他們甘愿在數(shù)十年默默付出的艱辛中度過(guò)，只為換一個(gè)不知結(jié)果的希望。正和那蘆薈一樣用自己僅有的水分輸出給那片新生命，只為換另一個(gè)生命的延續(xù)。
只因那日心頭一亮，自此不曾忘。
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