有關尊嚴的作文（通用45篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的有關尊嚴的作文，希望對大家有所幫助。
尊嚴的作文 篇1
前不久我們學了尊嚴那個單元中的《囚歌》、《晏子使楚》、《為了他的尊嚴》幾篇課文，讓我想起一件讓人很沒有尊嚴的事情。
那是一個星期五的下午發生的事情。那天爸爸叫我們全家到飯店和他的朋友們一起吃晚飯，當我放學回家放下書包準備到飯店時，我看到媽媽，就跑過去問她：“媽媽，弟弟去哪兒了？”媽媽指前面，我轉過頭一看，發現弟弟想和他的同學玩，可他的同學不但不和他玩還搶了他的玩具，并對旁邊的兩個同學說：“給我打他！”我看到這些情況后馬上跑了過去，只見那兩個小孩不是用拳頭打弟弟，而是伸開手掌狠狠地打了我弟弟幾耳光，我頓時火冒三丈，馬上用惡狠狠的口氣對他們說：“你們在干什么？”其中一個小孩卻傲慢無禮地說：“沒你的事，給老子滾開。”我聽了很生氣，馬上就把他們倆抓了過來，心想：打他們耳光的話，羅老師說過不是他沒尊嚴而是你沒尊嚴。我又一想：他們對我弟弟打了耳光，我弟弟的尊嚴已無，我的尊嚴也蕩然無存，我只要反打他們一下就好，這樣我才能挽回我們兄弟倆的尊嚴。那個指使他們打人的6歲小孩——他才是“罪魁禍首”，是該打他一個耳光，教訓他才對。我經過三思后，便大聲地對那動手兩小孩說：“你們以后要是再干這種讓人沒尊嚴的事，我就讓你們沒尊嚴，今天就算了，以后一定不要再打人了！”他們聽后以訊而不及掩耳之勢逃離開了。
那個6歲的小孩看到此情此景后，顯然是被嚇著了，正準備騎著自行車逃跑。我一把抓住他，輕輕地給了他一耳光，并對他說：“打耳光是最讓人沒尊嚴的事，因為你的惡行，我才打你的。你不應該指使他人打人，請你以后不要再干這種讓人沒尊嚴的事了，否則別人也會讓你也沒有尊嚴。”只見他臉上一陣紅一陣白的，耷拉著腦袋，灰溜溜地騎著車跑了。不知道，他以后還會不會再去干損害他人的事。
我想：打別人耳光會讓自己也沒有尊嚴，可是有些時候，自己的尊嚴受到了別人的.踐踏，為了挽回自己的尊嚴，也是可以打別人耳光的。一再的忍讓，只是懦夫的表現。當你的尊嚴受到了無視，我們一定要用自己認為可行的方式去維護住它。我輕輕地牽住弟弟的小手，疼愛地問：“沒事吧！”他小聲地說：“沒什么，就是有點痛。”我摸摸了他被打的小臉，心里還是很不是滋味。但我看到他驚嚇的臉上慢慢有了些笑容，也松了一口氣，便拉著他的手向飯店走去……
這件事讓我對“尊嚴”有了更深刻的理解，我們的尊嚴不在于我們做什么，而在于我們懂得什么。不要讓一個人去守衛他的尊嚴，而應讓他的尊嚴來守衛他。我希望弟弟也能夠懂得這一點。
尊嚴的作文 篇2
尊嚴，是每個人生存的基礎；尊嚴，是推動每個人不斷前進的動力；尊嚴，是支撐一個巨大拔地而起的有力支柱。尊嚴，雖然只是簡簡單單的兩個字，但對我們卻是無比重要。我們必須為了我們的尊嚴，而努力奮斗，誓死捍衛。
縱觀歷史的長河，為了捍衛尊嚴而產生的故事并不少。
為了尊嚴，陶淵明選擇不為五斗米折腰，當時陶淵明雖然在朝廷任職，但卻仍生活貧困。官吏為他送來了五斗米，但要他為這些阿諛奉承的小人，這些貪官污吏鞠躬感謝，而陶淵明為了尊嚴，選擇拋下官牌，脫下官袍，獨自一人來到東籬下隱居采菊，于是便有了“悠然見南山”的閑情。這就是陶淵明，一個為了捍衛尊嚴而不折腰的陶淵明。因為他知道，自己的尊嚴比五斗米還重要，因為他知道若向五斗米低頭，他將一輩子失去自己的尊嚴，抬不起頭做人。“呼爾而與之，行道之人弗受。蹴爾而與之，乞人不屑也。”連乞人都會為了尊嚴而不受施舍，更何況我們的陶淵明呢？
個人為要尊嚴而奮斗，而一個種族也要為尊嚴而戰。
為了尊嚴，黑人浴血奮戰。也許你不是出生在那一年代，你根本不知道白人對黑人的嚴重歧視。但我看完了《飄》后，我深切地感受到黑人的'痛苦。他們被白人任意使喚，作為奴隸，他們毫無權利可言。于是，南北戰爭爆發了，解放了黑人奴隸。但歧視仍在繼續。黑人們飽受失去尊嚴的折磨，終于，他們選擇為了尊嚴而戰，黑人馬丁？路德？金是第一個站出來的，他進行了一系列的改革，使黑人們重新獲得了自己的尊嚴，黑人種族，在他們一生中，他們不知為尊嚴浴血奮戰多少次，為了尊嚴，他們拿起捍衛的武器；為了尊嚴，他們不再向白人低頭；為了尊嚴，他們一直勇往直前……就這樣，尊嚴一直支持著這一種族走下去。
為了尊嚴，畫家墨翟駕起了帆船。
“中國是一頭睡獅，一旦睡醒，世界將為之所改變。”這是拿破侖說過的一句話。山東畫家墨翟，因聽航海家說，出門遠航這么久，從未見過一艘中國船。他決定為了祖國的尊嚴，進行一次無動力帆船環球旅行。他來到拿破侖的墓碑，用中文寫下一句：“中國已醒了。”這一刻，他是偉大的，因為他用自己的行動去捍衛了祖國的尊嚴。
為了尊嚴，每個人，每個種族，每個國家都竭盡全力去拼搏奮戰了，因為他們知道，尊嚴是生存的基礎。
尊嚴的作文 篇3
在學校門口，經常有這樣一群人長發飄飄，穿著寒酸的衣服，頭發看起來像是n年沒洗了，已經凝固了。我面前的小罐子里有幾毛錢的零錢，我不停地給行人磕頭。是中小學生家長給孩子的'反面教材，但并不生氣。用他們的話說：“我們都跪在這里，我們需要什么面孔？”他們說話很平靜，還有個官名，乞丐。然而，我見過這樣一個令人欽佩的乞丐。
他是一個70多歲的老人，穿著白色軍裝。敲敲自制的簡易架子鼓幾個睡覺用的塑料杯。唱到：“心在那里，夢就在那里。從頭再來！”他喝醉了，但他已經飛到了北極。歡迎一大群人觀看。這時，一個穿著奇怪的中學生擠了進來，喊道：“喂，壞老頭，給我一頭，我賞你一毛錢。”他沒理他，只是把聲音提高了。
中學生不理他，把老人的杯子砸了。他說：“你老了，不死了，我在和你說話。”
老人生氣了，站起來，使勁扇了他一巴掌，把他踢到了地上。掏出一塊錢扔在他臉上：“我獎勵你！”
在這里我不禁要問：乞丐怎么了？他們也不喜歡被人評判；他們也有尊嚴；他們也會哭。它們不是為中小學生量身定做的負面教科書。他們需要的不是一毛錢，而是一顆碎玉米。你的微笑和鼓勵可以給他們帶來春天般的溫暖。為什么不做呢？
我在他身上看到了尊嚴。
尊嚴的作文 篇4
尊嚴使人不在丑陋，尊嚴讓美麗永恒。每個人都有自己的尊嚴。
寒風卷集著烏云，我凍地瑟瑟發抖，一股濃濃的香氣從遠處飄來，我猛的看見，一個乞丐正在玻璃柜中尋找什么?他衣衫襤褸，一條灰色的泥褲子上有五六個小補丁，一雙褐色的眼睛發出暗淡的光，沉嵌在眼眶中。
從遠處走來一位穿著西裝革履的男士，他的眼神沒有一點嫌棄和不耐煩，反而拉住了乞丐那雙枯竭干燥的手，微笑著買了一塊香噴噴的蛋糕。“哇，好香啊!”我在心中說道。他友好的把蛋糕遞給的乞丐。此刻，我想：乞丐一定會狼吞虎咽地把美味的.蛋糕吃掉。但是出乎意料的是:正當乞丐抬起枯瘦如柴的手時，卻又迅速放下了，并用他那沙啞的聲音說：“謝謝你的好意，我只是看看。”
二個月過去了，偶然的一次，我又在蛋糕店遇到了這個乞丐，他的行動讓我愣住了，只見他買了一雙鞋套穿上，一步一步走進了店里，從自己破舊不堪的口袋掏出了個一個包裹得嚴嚴實實的黑色袋子，慢慢的打開，出現了丁零丁零響的硬幣，選了一個他認為最美味的蛋糕，露出了久違的微笑，心滿意足的離開了。而我卻久久不能回神。
剎那間，我明白了什么是尊嚴!什么是自力更生!
是的，尊嚴給人自信，尊嚴永遠讓人美麗，發出耀眼的光芒!
尊嚴的作文 篇5
每個人都有自尊，每個人都會盡力維護自己的尊嚴。自尊是衡量一個國家和民族素質的標志，是民族騰飛的象征。
這些天，我們在課堂上學習了“從悲傷中獲得食物”的文章。我深有感觸。這篇課文講述了一個男人為了自己的尊嚴而獻出生命的故事。
故事是這樣的:有一年齊發生饑荒，一個富人把食物放在路邊給災民。這時，一個男人走過來，富人喊道:"你好！"過來吃吧！。這個人拒絕富人的施舍，也沒有吃這碗飯。結果，他餓死了。
讀完這篇文章后，我的`心情久久不能平靜。尊嚴是每個人都應該擁有的。古往今來，有許多關于尊嚴的感人故事。我們應該如何對待尊嚴？
在我看來，這個人做了正確的事情，不應該吃富人給的食物。一個人活著是為了自尊和正直。俗話說，人需要臉，樹需要皮。你可以批評一個人，但你不能侮辱一個人。面對困難和誘惑，我們不能低頭或吃別人的軟食物。暫時的失敗和困難并不可怕，但是我們害怕失去尊嚴和正直。如果一個人連脊梁骨都沒有，那就像行尸走肉一樣，活著毫無意義。
我們現在是學生，怎么能被認為是有尊嚴的呢？不做不友好和不公正的事情是有尊嚴的。在學校和教室里，看到垃圾被撿起來放入垃圾箱是一種尊嚴。值勤而不逃跑是有尊嚴的。上課認真聽講是有尊嚴的。
尊嚴的作文 篇6
尊嚴是晏子出使楚國時，面對楚王的羞辱而作出的機智、巧妙的辯解；尊嚴是葉挺在入獄后，面對生死決擇而寫下的自白書；尊嚴是一個饑餓的人面對不懷好意的人的施舍時，所表現出的寧可被餓死，也不吃嗟來食的氣魄。尊嚴不僅僅古代人要有，近代人要有，現代人也要有。有些人覺得現代人正處在和平幸福的`時代，每個人都在為生活得更好忙碌著，根本和尊嚴沒有關系，這種想法是不對的。
做為黨政機關干部和高級職員來說，尊嚴就應該是遵紀守法，在其位某其政。如果身居高位，卻經受不住金錢和各種欲望的誘惑，以權某私，典型的拜金主義，面對金錢，奴顏屈膝，不思為百姓某福利，那他就失去了做人的尊嚴。做為普通百姓來說，尊嚴就是樸樸實實，腳踏實地的做好本職工作，純樸、真實。生活中無論遇到任何困難，都要想正規的辦法解決。絕不能窮則生變，做一些偷搶的構當，失去做人的尊嚴。
那么，尊嚴有什么用處呢？尊嚴是一個人必須具備的精神和氣質，是內在思想和品格的一種體現，是區別人和動物的一個標準。有尊嚴的人受人尊重，沒有尊嚴的人遭人唾棄。
同樣的，一個國家也要有尊嚴，國家的尊嚴是靠全國人民自覺維護的。有些中國人，有了錢便跑到外國去炫耀，奢侈地消費，到處亂扔垃圾，說些粗魯的臟話……殊不知，這樣既失去了自身的尊嚴，又失去了國家的尊嚴。
我們是中國人，到外國留學或做事時，舉止行為不僅代表個人，也代表著整個國家，所以一定要維護好國家的尊嚴。
尊嚴的作文 篇7
人活在世，除了生命，最重要的就是獲得尊嚴。俗話說的好：不爭饅頭爭口氣。一個人的尊嚴是可以跟生命一樣重要；也有可能一文不值。我為什么這樣說呢？因為，在那個中午的地下通道遇到的事讓我知道了尊嚴的重要性！
那天中午，驕陽似火，我拖著疲憊的身軀向家的方向走去，我經過了一個地下通道，剛進到入口處就聽見一陣喊聲：“可憐可憐我吧，給點錢吧！”聲音不高，卻透露出很強烈的乞求的語氣。我聞聲走去，看見一個男乞丐，雖然衣衫襤褸卻四肢健全。他一邊乞討一邊搖著那個裝零錢的`罐子。相信很多人看見了都會給予“愛心”。但我卻轉身走開了。你可能會問我：為什么不給他點錢呢？他多可憐啊！可是，這種靠尊嚴來換取錢財是多么無知啊！要知道，這種只會把自己人格用來換取金錢的人，只會丟掉更多東西，受到更大的損失!乞丐為什么會乞討，和他為什么去當乞丐，就是因為他不會用勞動來創造，不懂得其實勞動是最偉大、最正當的，這難道不無知，不可悲嗎？
離開了地下通道，我的心情很沉重，因為有很多人，也像這個乞丐，并沒有喪失勞動能力，卻用人格換錢，向社會乞討，向生命乞討……孰不知，在他們放下勞動雙手走上低微的道路時，放下的就不止是尊嚴，而是他們的一切，包括他們生命的意義！一個沒有尊嚴的人為何值得存在？每當我想起那個乞丐時，不住嘆息：“生命的尊嚴高于一切，但當人們在金錢的驅使下，竟然會放下尊嚴！若他們有心，也只是一顆灰暗的，低賤的……
尊嚴的作文 篇8
每當我經過菜市場的那條街時，就會想起那個買西紅柿的小女孩，想起她那堅定有力的話語。
那是一個炎熱的下午，我跟媽媽去菜市場買西紅柿。“西紅柿多少錢一斤?”“四塊一斤。”“便宜點。”“大姐姐，我的西紅柿新鮮的很，而且又大又紅。”從一旁傳來一個稚嫩的聲音。我看了她一眼，心想：最多不過七八歲，就學會王婆賣瓜自賣自夸。我買了一斤，仔細地打量了她一下：整齊的短發，水靈靈的大眼睛，穿著一件有破舊花布縫成的衣服和一雙破爛不堪的涼鞋。我在心里冷笑一聲，真是一個農村的土包子。
因為是夏天，所以小女孩頭上直冒汗，她的后背濕透了，她抬頭望了望天空，似乎想收攤回家，但是數了數自己手里少得可憐的.鈔票，她又咬了咬牙堅持了下來。我心頭一酸，對她的憐憫之情油然而生。我走到她面前，掏出二十元遞給她說：“小妹妹，你去買根冰棍吧，這天氣太熱了，趕緊收攤回家。”她滿心歡喜，正準備接過錢，可是，手卻在半空中猛然抽回。她沉思了一會兒，堅定地搖搖頭，對我說：“姐姐，你的好意我心領了，可是我要靠自己的勞動掙錢，不能不勞而獲。”我一下子怔住了。在回家的路上，我仍在思索著。雖然現在那個小女孩已經不在那里買菜了，可是我卻在她的身上看到了可貴的尊嚴。
尊嚴的作文 篇9
古今中外，有多少文人墨客稱贊過大自然，但有多少人珍愛大自然呢?“我應該有尊嚴，有著像人類一樣的尊嚴!”大自然憤憤不平地說。但我們有誰能聽見呢?大自然的衣服掉色了，露出黃色的面料;大自然的鮮血污染了，現出黑黑的污垢;大自然的頭發變禿了，露出猙獰的磐石。這一切源于我們，源于我們人類。
從盤古開天辟地，到原始人類，再到秦始皇統一六國，最后到現代人的出現。哪一步少得了大自然?大自然想要尊嚴，他必須要有尊嚴，我們要給他尊嚴。
大自然在沉睡中安祥地度過了數千年。一戰使他遍體鱗傷，衣衫襤褸，二戰讓他血肉橫飛，鮮血四濺。他掙扎著，他呼喊著，沒有人理他。一幢幢高樓建起來了，一片片樹木卻砍下來了;一輛輛汽車開起來了，一個個臭氧層上的'洞卻大起來了。大自然茍延殘喘著：“我要尊嚴，給我尊嚴!”尊嚴，可笑，現在有多少人有尊嚴?有多少人懂得尊嚴?大自然愕然了。
一輛輛鉆地機開過來了，鉆進他的身體里。他身體不疼，他已經麻木了;他的心在疼，為人類疼著。人類不知，破壞大自然就是在破壞人類賴以生存的生態環境，最終受傷害的還是人類自己。鉆地機向下鉆著，他閉上了眼，他不敢看，不敢看人類猙獰的面孔。他變硬變黑的內臟被挖出來了，他沒有感覺，因為人類的貪婪包裹了他。“尊嚴，我要尊嚴。”他喃喃道。
大自然睡了，帶著滿身的傷痛睡了。睡了也許會更好，只有在睡夢里，大自然才會找到尊嚴吧!
尊嚴的作文 篇10
在幾個月前，我和媽媽去寵物市場買回了一只小蝦，我把它養在了一個大的魚缸里。
我看它太孤獨了，于是又給它添了一個伙伴，這個伙伴身體強壯，高大威猛，動作迅速。
當我把這個新伙伴放進魚缸的時候，小蝦居然做出了戰斗的架勢，好像要與這個大家伙一決高下，原來小蝦是要保衛自己的地盤，不讓他人入侵，這時一場激烈的“保衛戰”開始了。
剛開始，大家伙只是揮舞著那兩只大鉗子，好似在恐嚇對手“害怕了吧”，出乎意料的是小蝦不但沒有退縮，反而主動出擊了，可畢竟人家個大，沒占到便宜，沒辦法只好退了回來，這時大家伙向小蝦伸了伸鉗子，好像在挑逗“不服，再來”，小蝦這次沒有冒然出手。
過了幾分鐘，大家伙沉不住氣了，迅速的游到小蝦面前，小蝦沒察覺，被狠狠的'揍了兩鉗，身體也搖晃了兩下，好像要摔倒了似的，為了捍衛自己的尊嚴和“家”，小蝦只好假裝敗了下來，退到了魚缸的角落里，大家伙別提多得意了，高興的游了好幾圈，可能是游累了，沒一會就睡著了。
小蝦抓準時機猛的沖了上去，將大家伙打下了“床”，大家伙還沒反應過來，小蝦又連續揮出兩鉗，大家伙被制服了，可畢竟“一山不容二虎”，為了以后能過無憂無慮的生活，小蝦使出了殺手锏，殺死了大家伙。
小蝦通過自己的聰明和勇敢捍衛住了自己的尊嚴和地盤，這件事無時無刻也在激勵著我——捍衛尊嚴。
尊嚴的作文 篇11
尊嚴，不是只有富人才可以擁有，誰都有權利擁有，哪怕是身無分文，衣衫襤褸的乞丐也可以擁有。
上周日中午，我在離家不遠的街口拐彎處民間美食城的臺階上坐著一個乞丐，他頭發亂糟糟的，都蓬了起來，有的都黏在了一起，還夾著幾根稻草根兒。一張蒼老的臉上布滿了皺紋，干巴巴的，看不見一點兒光澤。一雙小小的眼睛微微地睜著，沒有一點精神，顯的有些呆滯，不時閃出一絲傷心，一絲失望，一絲迷茫。黑眼圈纏繞在眼睛周圍，像是幾天幾夜沒有合眼了，嘴唇蒼白，沒有一絲血色，干的已經破皮了，沒有辦法只能用舌頭舔，被舔過的地方又破了。腳上一雙破舊的`鞋，小的只能插下半個腳，腳露在外面，磨的不成樣子。一雙歷經歲月的大手，指紋模糊得早已看不清了，長長的指甲里全是泥土，好像幾年沒有洗手似的。
說來也巧，從民間美食城走出一個穿著時尚闊氣的大富翁，他把一張50元甩在地上說：“給，可憐的乞丐！”他故意把“可憐”和乞丐“幾個字拖長，只見這個乞丐面不改色的說：”先生，請把錢撿起來，放在碗里，這是最基本的尊嚴。“那個人說：”這是我給你的錢，我為什么要撿。“那我還給你，你撿起來吧，那個人問：”你不想要？“乞丐說：”想，因為你侮辱了我的尊嚴，所以我不要你的錢。”那個人沒辦法，只好撿起錢，灰溜溜的走了。乞丐也走了。看著他遠去的背影，我心中又亮起了另一盞燈，“尊嚴。”
尊嚴的作文 篇12
每個人都有自己的尊嚴，但有的人會在窮困潦倒時放棄，有的人在權錢交易中把它拱手讓出，這些人才是失去人格，失去了人生最寶貴的東西。
著名畫家徐悲鴻說過：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”70多年前，一位挪威男子漂洋過海來到法國，他要報考著名的巴黎音樂學院。考試的時候，盡管他竭力將自己的水平發揮到最佳狀態，但主考官還是沒有錄取他。
身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街上，勒緊褲帶在一棵樹下拉起手中的琴，他拉了一曲又一曲，吸引了無數人駐足聆聽，饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。一個無賴鄙夷的將錢扔到青年男子的腳下，青年男子看了看無賴，最終彎下腰拾起錢退還給無賴說：“先生，您的錢掉在地下了。”無賴接過錢，重新扔在青年男子的腳下，再次傲慢的說：“這錢已經是你的了，你必須收下！”青年男子再次看了看無賴，深深地對他鞠了個躬說：“先生，謝謝你的.資助！剛才您掉了錢，我彎下腰為您撿起，現在我的錢掉在了地下，麻煩您也為我撿起！”無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年的琴盒，然后灰溜溜的走了。圍觀者中有一雙眼睛一直默默關注著青年男子，是剛才的主考官，他將青年男子帶回學院，最終錄取了他。無論在何種情況，我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴，因為我們也有尊嚴。
尊嚴的作文 篇13
每個人都有自尊，每個人都會竭力維護自己的尊嚴。自尊是衡量一個國家、一個民族素質高低的標志，是民族騰飛的象征。
這幾天，我們上課學了《嗟來之食》一文，我感觸很深。課文講述了一個人為了尊嚴，而失去生命的故事。
故事是這樣的，有一年齊國鬧饑荒，一個富人在路邊上擺了食物，施舍給災民。這時，過來一個人，富人便吆喝：“喂!來吃吧!”。那人拒絕了富人的施舍，沒吃這碗飯，結果餓死了。
讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。尊嚴是每個人都應有的，古往今來，圍繞尊嚴發生了許許多多的動人故事，我們究竟應該怎樣對待尊嚴呢?
在我認為，那人做的對，不應該吃富人施舍的飯。一個人活著是為了自尊和骨氣，俗話說：“人要臉，樹要皮”。你可以去批評一個人，但是你不可以去侮辱一個人。在困難和誘惑面前，我們不能低頭，也不能吃別人的軟飯，一時失敗和困難不可怕，怕的是喪失了自己的尊嚴與骨氣。如果一個人連骨氣都沒有了，那就像行尸走肉一樣，生存就沒有一點兒意義。
我們現在是學生，那怎么樣才算有尊嚴呢?不去干不仁不義的.事是有尊嚴的;在校園、教室內，看到有垃圾主動撿起來放入垃圾箱是有尊嚴的;輪到自己值日不逃跑是有尊嚴的;上課認真聽講是有尊嚴的……
尊嚴的作文 篇14
“車開走了，載著一車屈服的人和唯一不屈服的女人。”看完這篇文章，這些話深深地印在了我的腦海里。
文章大意是這樣的：一輛開往省城的大巴，停在一個之前不在村里，之后也不看店的地方。售票員和司機以強烈的語氣宣布，他們將增加10元的交通費。其他乘客紛紛掏出錢來。只有當她接待坐在最后的年輕女子時，她才望向窗外，仿佛從未見過車內發生的一切；憤怒的售票員向拒絕付錢的年輕女子揮手。年輕女子的臉被打到了一邊，但她倔強地轉過臉去面對賣票人。剎那間，車上所有人都被這位年輕女子的“倔強”驚呆了。
狂野而強勢的.賣票人，奢華而美麗的年輕女性。她絕對不是沒有這方面的10塊錢，也絕對不是拒絕交這10塊錢。她拒絕賣的是那些“膽小”在車內隨時隨地一點點賣的人的尊嚴。
我也看過這樣一個故事：1995年春天，珠海瑞金電子公司大批打工仔和女打工仔跪倒在地。這僅僅是因為10分鐘的特殊休息時間，這讓工人們高興地忘記了韓國老板金制定的鐵律：在休息時間四人一組離開車間。
唯一拒絕下跪的是一個22歲的男孩。金反復命令他。金的家人也懇切地哄著他，但他仍然站著。年輕人說：“死之前千萬不要跪！我是一個有個性有尊嚴的中國人！”
的確，在最需要尊嚴的時候，也是尊嚴太沉重，讓人身心難以承受的時候。
尊嚴是冰雪中最醒目的一束臘梅；尊嚴是喜馬拉雅山盛開的雪蓮；尊嚴是漂浮在船上的白楊樹的旗幟，突然出現在浩瀚的海洋中…
尊嚴的作文 篇15
尊嚴是做人的基礎；尊嚴也是支撐做人之心的支柱。每個人都要有尊嚴！這一次，我被授予“十佳少先隊員”，我要從那一次開始，她把我推上了這個寶座！
我記得在兒童節那天，我獲得了許多獎品和證書。當時不知道他們都開心，想把這個好消息分享給她。當我回到班上時，我聽到她嚴厲的話，“景宜，不是因為她媽媽，我才能獲得這么多獎項。你看，我沒那么多。她能擁有它們嗎？”100%看關系。”說著說著，還故意朝我翻白眼。這時候我愣住了。我最好的朋友會說這樣的話？我很生氣，憋了一肚子氣。我真的很想一巴掌扇過去和她分手，可是我天生膽小，沒有勇氣說出來。我有點受傷，準備跟我媽說這件事，但是一想到韓信就忍不住腿的屈辱。
于是，我把所有的.不服氣都變成了動力，下定了決心。我一定要證明自己，絕不讓你看不起我。總有一天，我一定要讓你刮目相看！
最后，這次校長給了我“十佳”少先隊員的名額。一開始媽媽怕我不同意，但我下定決心說：“媽媽，我一定要用自己的力量證明自己，讓他們看到。”這樣別人在玩的時候，我就要用厚厚的材料去讀，去背。努力是有回報的，最后，我被選為“十佳”少先隊員。這次我得感謝她當選。沒有她的話，我就不會是今天的我。
用自己的力量，贏得了尊嚴。同時也學會了感恩和包容，真心感謝傷害過我的人。
尊嚴的作文 篇16
人類的朋友，大自然。你為什么在家中無聲的哭泣，你——這是怎么了？
你依舊在哭泣，但是，但是聲音變了。你不再沉默，你發怒了，這哭聲是多么明亮。你哭出了滔滔不絕的洪水，你哭出了千年的怨恨
枯藤老樹昏鴉
呀——呀——老鴉在空中盤旋著，它被人類趕累了，它現在只想找一棵樹來落腳，但是，地面上除了一個個倒下的樹木，就只有那一個個樹墩，遠遠望去，幾年前還是一片森林的土地上只留下了那高高低低的樹墩。一圈圈的'年輪，向老鴉傾訴著自己曾經的輝煌和夕日所擁有的青春。
小橋流水人家
一條條渾濁的小河不時的從一座座工作的工廠中流出，流入那夕日養育人類的河流之中。如今，河變了，變的渾濁，變的臭氣熏天，變成了令人討厭的黑龍江。
在那條渾濁的河流上，還有一座石板橋
古道西風瘦馬
嗚——嗚——又是一陣風，狂風卷集著漫天的黃沙。那夕日的人間天堂，現在卻是漫無邊際的沙漠。一匹年邁的老馬在尋找什么？一棵草嗎？但當它在苦苦尋找時，茫茫沙漠之中最后一棵草枯萎了。只有那一睹堆堆厚厚的黃沙，在彌漫著灰塵的空氣中還有房子。
夕陽西下，斷腸人在天涯
終于，一群又一群的人胡揮淚離開了已成為沙漠的故土。一夜間，不知有多少斷腸人，淪落天涯。看著那午日的太陽，尤如夕陽一般，血一樣的顏色
尊嚴的作文 篇17
尊嚴雖然不是美德，但卻是許多美德之母。
——銘文
沒有自尊，就沒有道德的純粹和豐富的人格精神。尊重自己，榮譽感，自尊——這是磨礪細膩感情的磨刀石。
我還記得去年冬天，寒風吹散了街上來往的人群，我一個人走在上學的路上，看到了一件讓我永生難忘的`事。一個衣衫襤褸的乞丐正用他凍得發紫的手敲面包店的門。“老板，可憐可憐我吧。我已經三天沒吃飯了。”“去吧去吧，求求你去別人家，別來煩我！”“請給我一條面包。”面包師不耐煩了，從柜臺里拿出一個面包，看見乞丐的眼睛亮了。但是老板沒有把它放在乞丐手里，而是扔在地上，美味的面包變得塵土飛揚，看起來很凄涼。乞丐盯著面包，正要離開，這時一個路人說：“老板，你不能這樣。他是人，有尊嚴！”“尊嚴，乞丐有什么尊嚴？你認為他是美國總統嗎？信不信由你，他很快就會撿起來吃掉。”乞丐不理他們，轉身走了。路人黑著臉說：“給我五塊錢的面包。”老板悄悄稱了面包五塊錢。路人抓起面包，向乞丐跑去。他手里拿著面包，給他買了一瓶水。“謝謝你，你是個好人！”乞丐感激地說。“不客氣。”路人回答。面包店老板站在門口，直直地看著他們，好像明白了什么。
目睹了這件事，我明白了自尊一直是少數人必備的美德，在權力不平等的地方，服從他人統治的人是找不到的。
尊嚴的作文 篇18
尊嚴，你別以為它很沉重、很神秘，盡管它看不見摸不著，其實，它就藏在我們的生活中。那一次，我就親眼所見一個大漢正在損傷別人尊嚴。
那是一個大風天氣，我和媽媽在沿街散步。突然，一家店里跑出一個小男孩，用紅腫的手背捂著眼睛哭，后面跟著一個手捏著皮帶的大漢。
“站住！”大漢一個箭步抓住了逃跑的小男孩，用皮帶狠狠抽了小男孩的背。
小男孩哭得更厲害了。大漢提著小男孩的耳朵，把他拎到馬路旁。“你……你這個孬種！”大漢咬牙切齒地罵道，用皮帶指指地，叫道：“跪下！”
小男孩哭得一把鼻涕一把淚，但他捏了捏拳頭，搖了搖頭。
大漢又叫：“跪下！”
圍觀的`人漸漸多了。我知道，男孩在許多人面前跪下，這多傷他的自尊心呀！
只聽大漢再次厲聲叫道：“快點，跪下！”
小男孩的身體開始在劇烈抖動著。他使勁地搖了搖頭。
圍觀的人都勸那大漢。可那漢回答：“我管我自己的小孩，犯了法？”轉身又沖男孩喊道，“你給我跪下！”
小男孩哭著，雙膝抖動著。
“撲通！”小男孩委屈地跪下了。
大風吹亂了我的頭發，我和媽媽默默走開了。一路上，我再也無心欣賞風景。我不停地在想，不停地在問自己：人要立足于社會，不僅需要脊梁，更需要尊嚴！尊嚴是每個人的最大財富。叔叔這么教育孩子，他能讓孩子意識到尊嚴的重要嗎？
放手吧，大人們！請留給孩子最后一點尊嚴！
尊嚴的作文 篇19
人生是一次探險，或許下一秒就不再走得輕松；時光是一杯清水，或許下一份他就沖淡了一切；童年是一場電影，他可以讓驚喜伴隨著你，但有時卻迎來沒有預約的“客人”，而這位“客人”，也是我無法拒絕千里之外的
那時候我的眼里只有成功，第一，永恒。我忽視一切，心里只想成為夜空中那顆最閃耀的絢爛的星星，甚至因為第一我可以違背心去作弊。
那天考試，清風是涼的，使人放松，但盡管有外界因素的幫助，我們終究逃脫不出那緊張的氣氛。每次考試我都是信心滿滿，總會向爸媽那樣鼓勵自己：加油，你可以！然后雖不是百分百但也有百分之九十五考得上第一，那時候我總會很開心地看別的試卷，也是為了不讓自己不被忽視。而今天此時此刻，我卻魂不守舍得，也不知為什么，陣陣睡意涌上心，可我腦中分明的記得考前一同學打下的`賭，便力不從心得硬著頭皮埋頭苦干、蠻干。
本以精疲力盡的我再次受到了打擊——一座大山橫欄截水，擋住了我的去路，可惜我不是愚公，沒有那樣的耐性，更無法擁有那樣的精力。怎么辦，怎么辦？我慌了，目光一撇，瞅見了同桌那鮮活的答案，我心想：不然就抄他的吧！以迅雷不及掩耳的速度寫完后，我便交卷了。
成績還是那樣，第一。同學愿賭服輸，自愧不如，可我卻高興不起來，我對自己說：下一次絕不能這樣。絕不能。
挫敗，并不可怕，可怕的是放棄；錯誤，并不可怕，可怕的是繼續；平凡，并不可怕可怕，的是失去了尊嚴……
尊嚴的作文 篇20
每個人都有自己的尊嚴，但有的人會在窮困潦倒時放棄，有的人在權錢交易中把它拱手讓出，這些人才是失去人格，失去了人生最寶貴的東西.著名畫家徐悲鴻說過：“人不可有傲氣，但不可無傲骨.”
陽光明媚的早上，我和媽媽一起逛街，看到了許許多多的青年乞丐，他們有的有的跪在地上說到：“給點錢吧!.”有的立個木牌在那里，上面寫著“我因母親重病在家，沒有錢治病.”還有的乞丐干脆拽這人的胳臂說：“給點錢吧!……那些乞丐各個衣衫襤褸，臉上布滿灰塵，沒有衣服穿，這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里.忽然我聽到了一首優美的曲子，那一個個從小提琴里拉出的音符順著“軌道”歡快的跳到天上去，我像被一塊大磁鐵吸了過去.啊!我驚呆了!原來是一個10多歲的女孩，她就和我一般大.我看了看她，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下，一雙明亮的大眼睛，她扎了一個馬尾辮，穿著整潔得體，她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字，看上去好像是一個沒有錢都市的`孩子，想要賣藝掙錢讀書.我聽著聽著，陶醉了，我便把我賣零食的錢放的小女孩的手里.這個小女孩和別的乞丐不同，她是一個有尊嚴的人，她要靠自己的勞動來掙錢.那些青年乞丐一個個拋棄了自己的尊嚴，比小女孩還不如!
無論在何種情況，我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴，因為我們也有尊嚴。
尊嚴的作文 篇21
在去叔叔家的路上，爸爸把車停在了一家超市的旁邊，打算進去買東西，而留在車里的媽媽和我，在這時看到了一個感人的場景。
我們看見路旁圍著一群人，便下車走過去看。我和媽媽左閃右閃，靈活的“鉆”到了人群的前面。只見前面有一個人，他的下身因為車禍造成失血過多而截肢，但他并不甘心一輩子躺在床上，便把一個籃球挖空，把身子放進去，走路的時候，就用手一撐，然后一跳，有時籃球還會帶著他自動跳一會兒，他手里拿著一個陳舊的'麥克風，高唱著。人們不時給他些錢，我和媽媽也拿出零花錢給他。
回到車上后，我說：“哎，那人真是個身殘志不殘的人。”媽媽聽后回答：“是啊，他完全可以到大街上乞討，有很多人會可憐他……”
還沒等媽媽說完，我就接到：“可是他沒有做，他沒有出賣自己的尊嚴去當氣概，而是靠自己的歌聲來獲得財富。”“所以你更要好好學習，為將來做準備，連殘疾人都有志，我們雙手健全的人更該努力了。”媽媽教育我道。“是啊！”我嘆息道。“可是你看看那些在大街上乞討的乞丐哪個不是雙手健全、身體強壯啊！”“是他們自己丟失了自己的尊嚴。”媽媽又說道。
一會兒，爸爸買完東西出來了，我們便去了叔叔家。
歲月已經無聲無息地溜走了，可那個身殘志堅的人頑強的身影至今還存留在我的記憶里。
尊嚴的作文 篇22
尊嚴是一種虛無的東西，但我卻真真實實的感受到了尊嚴的價值。
這是一位十六七歲的女孩，寫的一手好字，又是什么讓她上街乞討？明明完全可以用自己的學問和雙手來賺取那六元錢和路費，她卻要踐踏自己的尊嚴來向路人討要。她身穿綠色軍大衣，深藍色的褲子，腳踩白球鞋，她坐在一個墊子上。這些衣物還算得上是新的，又怎么要蜷縮在路邊？她把頭深深埋進自己的雙臂里，不敢把頭抬起來，畏畏縮縮，她也明知丟人卻不要獨自去努力，這無疑在毀掉自己的人格和自尊。
但是，一位高齡的老婆婆，歲月在她臉上留下了太多的.痕跡，她可能受盡人生百態，也可能經歷過無數的風雨，但她依然是微笑著一步步走向家里，滿頭白發在風中搖曳，又透露著別樣的美。她穿不起名牌大衣，而是她親手縫制的藍色粗布衣，上面打有補丁，而她的雙腿因多年的缺少營養瘦得如同她手中的一根竹竿般纖細，那皮包骨頭的雙手卻又托著一捆如小山般的柴禾，每一步是那樣吃力，木柴是嚴重的負擔，壓得她的腿都彎了。我想上前扶一把，可能下一秒她就會頂不住這壓力而倒塌。她不會放棄，依然還是笑著，那是天使般的笑容，世上最美好的笑容，令人肅然起敬！
年過古稀的老奶奶并沒有因能力弱小而去街上乞討，而用她的雙手撐起她自己的一片天地！然而那小姑娘卻做不到老奶奶的堅韌、獨立，也就失去了自力更生的尊嚴！
尊嚴的作文 篇23
美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉；堅固的樓房需要大理三石建造；而人的生命，卻需要尊嚴的依靠。一個貧苦、殘疾但有尊嚴的人仍然可以生活下去。反之，一個沒有尊嚴的窮人即使有強壯的.身子也只能沿街乞討，我就遇到過這兩種人。
那是一個的早晨，太陽火辣辣地"烤"著大地。我和媽媽上街購物。剛走了不遠，我們便看見路旁圍了一群人。就去湊湊熱鬧。啊！原來是一個雙腿殘疾的賣藝人！他冒酷暑，在街旁拉二胡。我的心被震動了：一個殘疾的人，都可以坐在家里享受國家的求助，為何還要來賣藝呢？想到這里，我向媽媽要了兩元錢，和其他人一樣，輕輕放在了碗里，就走了。剛走不遠，我們就看見了一個乞丐，他身強力壯，穿著一件破衣裳，手拿著碗，向人乞討。我和媽媽感到討厭。我想：這個乞丐一點自尊心都沒有，剛才那個賣藝人就在他旁邊，難道他自身缺陷會比賣藝人嚴重嗎？想著想著，那個乞丐又來向我們乞討，我頭也不回地走開了……
在回家的路上，我問媽媽："為什么那個乞丐不像賣藝人那樣，用勞動換取所得呢？""社會就是這樣，既然有愿勞動的人，也就有不愿干活的人。"媽媽說。我氣那些乞丐，氣他們沒有尊嚴，可又有什么辦法呢？
尊嚴是雕琢你生命的一把刻刀，它能為你的人生增色不少。啊！就用你的尊嚴，來為生命化妝吧！
尊嚴的作文 篇24
你看重員工的心，員工也會把心交給你。
967年，星云大師出任東方佛教學院院長。當時，學院里有好幾百人，如何管理好這些人，成了星云大師的首要工作。
一天，報紙上刊登一則消息：一周后，美國白雪溜冰團將到高雄表演。白雪溜冰團名氣很大，每次表演場場爆滿。這天下午，星云大師路過學院餐廳，聽到一位女生對另一位同學說：“幾次想看表演，都錯過了。這次要是再不去看，我會終生遺憾的。”“可是，學院有規定，學生上課期間是不準請假外出的。”“這個我知道，但是我實在想去看啊。”
星云大師暗中打聽到這個女孩叫廖秀姬。3天后，他把廖秀姬找到院長室，拿出一張紙條和一些錢，告訴她：“學院缺少一些文具，我都寫在紙條上，你幫我跑一趟高雄，按照紙條列出的清單，將文具買回來。剩下的錢，你就順道在市區玩玩再回來，我批你一個星期的假。”
廖秀姬先是一愣，繼而明白了星云大師的.用意。她高興地跳起來：“是！謝謝院長，我明白您的意思了。”
從高雄回來之后，廖秀姬在學習上比其他同學更用功，表現也越來越出色。
在一個有尊嚴的環境里，被管理者也會心存恭敬，努力向上。星云大師對此深有體會：“處人不可任己意，要洞悉人之常情；處事不可任己見，要明白事之常理。與人相處，如果能將心比心，互換立場，互相維護彼此的尊嚴，自然能化戾氣為祥和。”
尊嚴的作文 篇25
有位富翁打算向三個貧困家庭提供捐助。一家欣然接受，一家聲明償還，一家婉言拒絕！
我很贊賞第三個家庭的做法，處事大方，不卑不亢。這也啟示我們：在做慈善的過程中要維護受贈者的尊嚴。
《列女傳》記：“志士不飲盜泉之水。”孟子云：“一簞食，一壺漿，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。”可見，行善并維護他人的尊嚴是多么的重要。
二戰中，英國國王喬治六世巡視被轟炸后的.倫敦貧民區，在一棟破爛的大樓門前，他脫下帽子，向主人詢問：我可以進來嗎？詢問中體現的人文關懷和尊重讓人心生敬佩。
又如，美國公立學校在大雪時一般都會停課，但有間學校大雪時依然上課。家長向學校投訴時，校方的回答是：學校來自貧寒家庭的孩子很多，學校停課時，他們就不能有免費午餐吃了，就得忍饑挨餓。家長又問是否能只讓窮孩子來上課呢？對此校方解釋道：我們不想讓他們覺得是在被施舍。不讓受幫助的人覺得是被施舍，這或許就是慈善的最高目標了吧！
現實生活中，“暴力”慈善屢見不鮮，高調做慈善的陳光標，我們不否定他行慈善之實，但其慈善的方式卻值得反思！如有一張照片，陳光標與受贈者們舉起手中的錢，陳光標笑容滿面，但我卻看不到幾個受贈者開懷的笑臉。
當今時代，“微公益”、“志愿活動”層出不窮，似乎是一個全民慈善的時代。但是，當我們準備做慈善時，千萬提醒自己：不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。
尊嚴的作文 篇26
在人們的生活中，金錢固然很重要，但親眼目睹了一件事之后，讓我知道了一個更重要的東西——尊嚴。
一天放學，我像往常一樣走在回家的路上，突然，在垃圾桶旁邊，發生了一件不可思議的事。
一個比我稍小的小學生拿著2張1元錢，在垃圾桶旁邊對兩個乞丐揮舞著，示意讓他們過來拿錢，失去尊嚴。我粗粗的打量了一下這兩位乞丐，兩個都是衣衫襤褸，渾身臟，還瘦骨嶙峋，好像幾天沒吃多少東西，駝著背，靠在墻上。那個小學生叫著：“過來，叫花子，給你點錢!”
我以為那兩個乞丐會上去抓住錢，可是我好像判斷錯誤，那乞丐不但不走上前去，還把小學生無視了。小學生有一點不耐煩了，說：“給你們錢，不要我可走了，要飯的。”可是兩位乞丐中誰也沒有去拿那2元錢都靜靜的呆在那里，我氣憤了，指責那位小學生：“他們不是人嗎，人也是有尊嚴的，怎么能這樣對待他們呢?”小學生見有人指責了，不說話，馬上飛快的'逃走了，我正要追，但追了一陣，就不知道他跑哪去了。回自己家的上，我的腦中不斷浮現出小學生侮辱乞丐的事，那兩位乞丐真是有尊嚴的，在自己非常饑餓的時候沒有去拿錢買吃的，真是寧可餓也不愿意接受施舍的人。在我的心中，那兩位乞丐的形象是那么的高大，而那位小學生卻是那么的矮小，他們形成了鮮明的對比。
雖然乞丐挨餓了，但他們沒有后悔，因為他們心中永遠有一句話：“乞丐也是有尊嚴的!”我也因此懂得了一句話：金錢雖有價，尊嚴更可貴!
尊嚴的作文 篇27
連著好幾個晚上，我都趴在床上，問著自己幾句話:“我失去尊嚴了嗎？我徹底失去尊嚴了嗎？”這句話一直圍繞在我的耳邊，我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個下午:
那天老師進行模擬考試，我復習的很好。我做完后進行檢查時，老師走下講臺，不小心帶落了那張掉下來的你做過的試卷，我好心幫老師撿起來，坐在座位上，并改正以了一處錯誤。那次發試卷時，我竟然得了100，好多同學拿去給老師改，分數都沒有得100。因此同學們都罵我，“作弊家”“別看那么鮮紅的100分，卻有多少黑色在里面。”“準是她看到老師的試卷才得的100分。”……我徹底被激怒了，大喊道:“我沒有，就是沒有。”同學們不以為然:“撒謊。”“不僅抄答案還撒謊，真不是個好東西。”面對著同學們的流言蜚語。我心里不是滋味，哭著跑出了教室，同學們都沒有人管我。
每天晚上我都趴在床上，想著第二天該怎樣面對同學。第二天早晨，老師的評講課似乎很有意思，讓每個人上來做一道題。在講到我尊嚴的時候，嗯，提到我讓我上來做題，同學們先是一驚，隨即哈哈大笑起來，竊竊私語，我很自信地走上講臺，用流利的語言講述了這道題的做法，同學們瞬間給我鼓了掌，我知道勝利就在眼前，喉嚨中沖出來一種勝利的.開心。老師也流出來了欣慰的笑容，知道了自己的學生沒白教。
這件事情我懂，得了尊嚴，讓我明白了，尊嚴是需要自信，是需要自己用實際行動來證明的，不要用簡單的話語來講述。
尊嚴的作文 篇28
我學了一篇課文題目叫做《尊嚴》。
這篇課文主要講了有一個偏僻的地方來了一群逃難的人他們饑腸漉漉骨瘦如柴。有一個人想給他們一點吃的他就是這個鎮上的鎮長。
一些人還沒來得及說謝謝就狼吞虎咽地吃起來了當他把飯遞到一個年青人的面前時年青人說：“吃您這么多東西您有什么活需要我干嗎?鎮長想善良的人給一個逃難的人一頓飯吃沒有什么大不了。于是說：“不我沒有什么活給您干!
年青人的眼光頓時灰暗了他說：“不我不能不勞動就得到這些食物!
鎮長知道不給這個年青人活干他是不會吃的。于是他說：“我的確有些活要你干不過等你吃完了再干!
年青人又說：“不我現在就干!
鎮長只好說：“我的腰十分酸痛幫我按一下!
鎮長便坐下來年青人也坐下來給他按摩。
按完以后鎮長十分愜意并很欣賞這位年青人。跟他說：“我們莊園的確缺些人手如果你能留下來我太高興了!
說著便把飯給了年青人年青人就狼吞虎咽地吃了起來。
兩年以后年青人成了鎮長莊園里的一把好手。鎮長并把女兒許配給了他。他對他的女兒說：“別看他現在什么也沒有可是他是個百分之百的`富翁因為他是一個有尊嚴的人!
果然不錯二十年以后他成了一個富翁他擁的財富是所有美國人羨慕的他就是石油大王哈默。
我感覺到哈默用自己的勞動創造了奇跡我非常敬佩他我要做他那樣的人。
尊嚴的作文 篇29
今天早上，爸爸給我講了一個故事，把我感動了。下面我給大家講一下吧。
中國剛解放的時候，農民們省吃儉用攢了一些錢，讓一位老爺爺到外地去給他們買種子。老爺爺下了火車，忽然看見有一群人圍在那里。老爺爺感到非常好奇，就湊了過去，原來，是一位外國人來中國賣熊貓牌香煙。這種香煙非常香，而且非常昂貴。那個外國人看到老爺爺輕蔑地說：“唉！老頭，擠什么擠呀，你們中國人那么窮，買得起嗎？”老爺爺聽了非常生氣，臉漲得通紅，他毫不猶豫地把買種子的錢掏出來，對外國人說：“誰說我們中國人窮，不就是一盒煙嗎？來一包。”外國人看到這種情景，恭恭敬敬地把煙遞給了老爺爺。
現在，老爺爺沒有了買種子的錢，只好乘車回家。在路途中，老爺爺抽起了那盒香煙，香煙的香味飄到了同乘一列火車的國家領導人的鼻子里，國家領導人走到老爺爺面前說：“大爺，您怎么抽這么貴的煙啊？”老爺爺把事情的經過說了一遍。國家領導人聽后，敬佩地對老爺爺說：“你是好樣的，你把煙留下，我給你一些錢，你再回去給鄉親們買種子吧。”
聽了這個故事，我非常敬佩這位老爺爺，因為他維護了中國人的尊嚴。做人就要做個有尊嚴的'人，才會得到人們的尊重，才不會被人欺負。我要向老爺爺學習，長大做個有尊嚴的人。
尊嚴的作文 篇30
每個人都有自己的尊嚴，但有的人會在窮困潦倒時放棄，有的人在權錢交易中把它拱手讓出，這些人才是失去人格，失去了人生最寶貴的東西。著名畫家徐悲鴻說過：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”
陽光明媚的早上，我和媽媽一起逛街，看到了許許多多的青年乞丐，他們有的有的跪在地上說到：“給點錢吧！”有的立個木牌在那里，上面寫著“我因母親重病在家，沒有錢治病。”還有的乞丐干脆拽這人的胳臂說：“給點錢吧！……那些乞丐各個衣衫襤褸，臉上布滿灰塵，沒有衣服穿，這個場面讓人看了不得不拿出幾元錢投到那破碗里。忽然我聽到了一首優美的曲子，那一個個從小提琴里拉出的音符順著“軌道”歡快的跳到天上去，我像被一塊大磁鐵吸了過去。啊！我驚呆了！原來是一個10多歲的女孩，她就和我一般大。我看了看她，胖乎乎的臉蛋，蠶眉下，一雙明亮的.大眼睛，她扎了一個馬尾辮，穿著整潔得體，她在地上鋪了一張又爛又黑的紙上寫了幾個歪歪扭扭的幾個字，看上去好像是一個沒有錢都市的孩子，想要賣藝掙錢讀書。我聽著聽著，陶醉了，我便把我賣零食的錢放的小女孩的手里。這個小女孩和別的乞丐不同，她是一個有尊嚴的人，她要靠自己的勞動來掙錢。那些青年乞丐一個個拋棄了自己的尊嚴，比小女孩還不如！
無論在何種情況，我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴，因為我們也有尊嚴。
尊嚴的作文 篇31
尊嚴的生命是每個人最為重要、最為寶貴和無階的，在生活中，不論失去了什么，都不能失去尊嚴。
生命對于所有的人來說只有一次，我們要去珍惜它，愛護它，讓它快樂地成長。一個活潑可愛的小男孩，在兒時就被拋棄，但他并沒有記恨他的父母。有一天，他來到了一座美麗的花園，花園的主人看到是一個流浪小孩，很同情他，讓他住在自家里。這個小孩每天起早摸黑地來到花園里澆水、殺蟲、除草，花園的主人看到了這一切，感到很欣慰，小男孩就在這里快樂地度過一個又一個的春秋，他長大成人了，有了自己的事業。一天，他回到了那座花園，對主人說：“太謝謝您了，如果不是您，我現在還是街頭的流浪漢，您讓我懂得了尊嚴。”看了這個故事，仿佛也給我上了一堂課：一個人的心靈世界是靠尊嚴支撐的，而不是靠錢財。當一個人失去了尊嚴，就是失去了一生。在生活中，要友好地對待弱者，不要用輕視的眼光看待他人，這樣會讓他人以為自己在社會中沒有作用，就不會快樂地生活下去。
每個人的生命只有一次，要使它每天都過得有意義，就需要去善待他人，去幫助弱小者，手拉手，共同創造和諧社會，這樣，才能對得起生命里的`每一天。
每個生命都是有尊嚴的！無論生命是強大還是弱小，無論生命是高貴還是低賤，你都不要小看，不要嘲諷，因為每個生命都有它存在的價值和意義！
尊嚴的作文 篇32
人不可有傲氣，但必須有傲骨。這是著名畫家徐悲鴻的座右銘。是的，人活著就要有尊嚴。
自古以來，就有陶淵明的不為五斗米折腰和史書上記載：晏子使楚，楚王讓他從狗門入，意欲羞辱他。但晏子卻將計就計，使楚王反而受辱。就這樣，晏子即維護了個人的尊嚴，也保全了國家的尊嚴，贏得了后人的敬仰。
但是，在當今社會卻有一些人不但失去了自己的尊嚴而且也失去了國家的尊嚴。現在中日關系再度緊張，但某些中國人卻不顧危險仍然到日本去旅游，結果在日本受到了不公平的待遇，險些喪失了生命。當時，這一事件在網上也掀起了軒然大波，有一些人就評論：既然你們去日本旅游，那你們又在中國旅游過多少地方呢?你們的尊嚴和國家的顏面都被你們丟盡了。是啊，當一個人活的沒有尊嚴的時候，他的行為將不被人們認可，所以我們不該失去的是尊嚴。
在街上，有一些年輕力壯的`青年，只不過穿著破了些，卻也加入了乞討的行列，但當他們伸出雙手時，他們將不會被人們同情，而更多的卻是鄙夷，鄙夷他們不被認可的雙手與尊嚴;鄙夷他們的內心與人格。
所以，不該失去的是尊嚴，一個人沒有尊嚴不能成事，一個民族沒有尊嚴不能興盛，一個國家沒有尊嚴不能強大。只有當我們自己活得有尊嚴時，在這個世界上才有立足之地，才有自己的靈魂，才能被別人看得起。
尊嚴，不該失去。
尊嚴的作文 篇33
有這樣一個人，出身卑微，卻無怨無悔；有這樣一個人，孤苦伶仃，卻自強不息。她——就是簡愛，一個從小就失去父母的孤兒。在暑假期間，我閱讀了這本書，它使人感動。
《簡愛》是19世紀英國女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，本書頗有自傳的色彩，為我們講述了孤女簡愛坎坷不平的人生和她那不屈不撓、敢于同命運作斗爭的精神。
其中，我印象最深的還是第一章。簡愛出生在一個窮牧師家庭，父母因患傷寒相繼去世，簡愛便由舅舅照顧。不幸的是，不久后舅舅也去世了。就這樣，他的妻子里德太太來到了簡愛身邊。可這個舅媽并不喜歡簡愛，經常虐待她，舅媽的幾個孩子也十分瞧不起她，還把她關到一座紅房子里去。盡管一家人打她、罵她，可這并沒有使簡愛畏懼，反而使她越挫越勇，變得更加堅強，而這就是我們值得敬佩的地方。當然，簡愛也遇到過許多朋友，比如：勞渥徳學院的海倫·彭斯等等。
我想說的是：命運可能有時會對你不公，但你千萬不要害怕。通過簡愛的故事，又使我聯想到另外一個人——海倫·凱勒。兩人雖然一個是因為一場大病失明失聰，一個是孤兒，可都有一個共同點：遭遇了命運不公平的對待。在人們眼中，女性都是嬌艷卻柔弱的.花朵，是需要保護的。而簡愛和海倫這兩個看似柔弱但內心堅韌的女子，憑借著自己的努力，成為千千萬萬女性心目當中的榜樣。
讓我們盡情暢游書的海洋。而從《簡愛》一書中也可以看出作者的人生自由主張——愛與尊嚴，二者缺一不可。
尊嚴的作文 篇34
一次偶然的機會，我和媽媽一同去菜市場買菜，偶遇一個乞丐，也就是他，在我心中留下了一個引人深
思的疑問……
那天，在菜市場里看見了那個乞丐，他手里拿著一個骯臟的小碗，腳上趿拉著一雙舊布鞋，身上的衣服破舊不堪，一些地方還打著補丁，頭發亂糟糟的，渾身上下都臟兮兮的，還略有一點惡臭，令許多人都和他保持著一定的距離。
他向旁人搖了搖手中的小碗，示意著讓別人施舍施舍他這可憐之人。他手中的小碗經他這么一搖，碗中的幾個硬幣通過相互碰撞而發出了清脆的響聲。
我看著他，心中竟無一厘一毫的同情。路人見他這副模樣，紛紛丟下一張張面值不大的紙幣，附和著說一句：“好可憐啊！”便揚長而去。于是他便會為了這錢而下跪磕頭，嘴里念叨著：“謝謝！”。
有的人則是鄙夷的看著他露出一副對待低賤之人的臉面，然后再給一張用他的'尊嚴換出來的錢。
這個乞丐，可憐嗎？我覺得他并不可憐，反而覺得他很可悲。他
雙手健全，
并不是去勞動能力，
迫不得已才淪落到“賤賣尊嚴”的地步；他完全可以依靠自己的勞動來換取錢財，而不是依靠別人的施舍而生活……可他還是做了這些事，再做這些事之前，他他是否可曾想過這樣值得嗎？這樣做可不可悲？……
最后，我做了，我并沒有施舍給他錢財，而是帶著我滿心地疑惑走了，因為：我并不知道一個人的尊嚴價值多少金錢？……
尊嚴的作文 篇35
從前，我們是否認識到了生命的尊嚴和重要？從前，我們是否認識到了生命的寶貴和無價？從前，我們到底是否認識到了生命對于自己是什么？而對于別人又是什么呢？
生命對于所有人來說只有一次，我們為什么不去珍惜生命呢？一個九歲的小女孩走在馬路上，被一個酒后駕車的司機無辜撞死，永離了人間。一個在城市的教師，因為與哥哥的爭執，被哥哥一刀捅死。兩個八歲的'小男孩，因為父親脾氣暴躁，時常打他們倆，最后，因為父親失手而打死了。一個警察，在追趕犯人的途中，被犯人槍殺。這一切，是多么悲慘，多么凄涼！一個個生命在我們的眼前消失，然而，那些殺害生命的人根本就沒有認識到別人生命的尊嚴和寶貴。生命是無價之寶，生命在某些人的眼中很不起眼，可是，你們知道一個生命的誕生有多不容易嗎？母親生下我們要歷經九個月的風雨，還要照顧我們。好不容易長大了，而那幾年甚至幾十年的心血一剎那就化為灰燼，這是多么令人痛苦的事呀！一個個的生命在像水一樣消失，一個個人從此就永遠再也見不到了，永遠的離開了！那些危害他人生命的人，我想對你們說：不要再危害別人的生命了！你們知道失去生命是多么痛苦么？假如是你，你愿意么？同時，我也想對那些熱愛、珍惜生命的人說：熱愛生命吧，生命只有一次，是無價的，好好珍惜吧！
生命對于我們只有一次，每天都要過的有意義，都要有收獲，這樣，才能對的起生命里的每一天！
尊嚴的作文 篇36
在過去，我們是否意識到生命的尊嚴和重要性？在過去，我們是否意識到生命是寶貴的，無價的？曾幾何時，我們有沒有意識到生活對自己來說是什么？而對別人來說又是什么？
人生只有一次。為什么我們不珍惜呢？一個9歲的女孩走在路上，被一個醉酒的司機撞死，永遠離開了這個世界。城里的一個老師因為和他發生爭執，被他哥哥捅死了。兩個八歲的男孩經常因為父親的壞脾氣打他們。最后，他們因為父親的錯誤而被殺。一名警察在追捕犯人的路上被犯人開槍打死了。這一切，多么悲慘，多么凄涼！一個生命在我們眼前消失了。然而，那些殺害生命的人根本沒有意識到他人生命的尊嚴和珍貴。生命是無價的，在某些人眼里是很不起眼的.。但是你知道一個生命的誕生有多難嗎？母親風雨九個月生下我們，照顧我們。長大很難，那些年甚至幾十年的心血化為灰燼。多痛苦的事啊！一個個生命像水一樣消失，一個個再也見不到，永遠離開！那些危害別人生命的人，我想對你們說：不要危害別人的生命！你知道失去生命有多痛苦嗎？如果是你，你會喜歡嗎？同時，我也想對熱愛生命、珍惜生命的人說：熱愛生命，生命只有一次，它是無價的，珍惜它！
人生對我們來說只有一次，每一天都是有意義的，有收獲的，這樣我們才能正確的過好人生的每一天。
尊嚴的作文 篇37
她，從小失去父母，卻不失自己的尊嚴;她，經常受其虐待，卻總是在反抗;她，雖然身受痛苦，卻總在努力追求平等。她，就是夏洛蒂筆下的“簡·愛”。
“簡·愛”是小說《簡·愛》的主人公，這本書為我們講述了女主人公簡·愛因從小失去父母，所以寄養在舅母家。她經常受到虐待，因此萌發了反抗的意識。進入勞渥德學校畢業后，來到了桑菲爾德莊園當家庭教師，與男主人羅切斯先生之間互相產生了愛慕之心。最后，當簡·愛經過困難之后，毅然決定與羅切斯幸福地生活在一起。
我為簡·愛受到那么多挫折和痛苦而感到悲傷，又為簡·愛那永不低頭、敢于向惡俗勢力反抗的精神而感到敬佩。
我向大家推薦這本書，書中那曲折、精彩的.故事深深地吸引了我。讀了這本書，內心里既有甜，又有酸。這種滋味讓我有了一種欲望，使我也想變成像簡·愛一樣，學會敢于爭取自由和平等地位。
在這本書中，最令我記憶猶新的就是簡·愛懂得維護自己的尊嚴，懂得什么是善，什么是惡。在我們的生活中，有些人為了自己的利益，不惜犧牲自己的尊嚴來獲取自己想要的東西。還有的人，善惡不分，他認不清誰是好人，誰是壞人，所以，他永遠也不會明白世間有多完美。
《簡·愛》這本書，令我悲，令我喜。它告誡我，必須要維護自己的尊嚴，要像簡·愛那樣，把人世間的一切都看作是平等的，這樣，你才會獲得更多的機會與成功。
尊嚴的作文 篇38
人是高等動物，與一般動物不同的就是人有尊嚴。一個人如果沒有尊嚴，那么他也只是一副空虛的軀殼而已。而我就認識一個沒有尊嚴的人。
記得一次去車站乘公交。我看見一個中年婦女。她大約50歲左右，中等身材，盤著微白的頭發，穿著舊衣服，手里拿著一個破碗，使勁朝來往行人抖著里面的錢，意思是求人們施舍。我看了看她，覺得她很可憐，給了她一元錢。
認為做了善事的我，本來很開心，卻在一次去舞蹈室的路上，發現那個婦女一邊悠閑地磕著瓜子一邊朝人們乞討時，她是那么心安理得，而我卻特別氣憤。這是什么人哪！
我覺得，她還很健壯，卻那么好吃懶做，靠乞討度日。她比不上我那年近八旬的爺爺。我的`爺爺靠種地養活自己，有時還給我們送一些菜；她也比不上我的奶奶。我的奶奶帶著我的小表妹，已經很辛苦了，還抽空耕田種地……他們都比那個婦女年齡大，卻比她勤勞。
我同情那個婦女，也討厭那個婦女，因為她好吃懶做、沒有尊嚴，以各種方法來騙取人們的同情心。我希望她能改過自新，用勞動使自己重獲尊嚴！
尊嚴的作文 篇39
窮人有骨氣，常常以陶淵明自居，不為五斗米折腰，可是他就忘了，陶淵明是有幾畝薄田的，說不上大福大貴，但至少衣食無憂，方能采菊東籬下，悠然見南山，飲幾杯小酒，想一份清閑。這可不是什么忍辱負重，而是神仙日子。
窮人的骨氣，有時帶著自戕的味道，人在屋檐下，偏偏不低頭，結果頭破血流了不是？螳臂擋車，自取滅亡。關鍵是你滅亡以后，人家車還召照開，還有別的螳螂爭先恐后往上爬，生怕抓不住機遇，生怕的打不上時代的快車——窮人的骨氣何其可悲。
其實任何事情都不是絕對的，哪能夠比著箍箍買鴨蛋，一成不變？你看古代的大將，槍林彈雨中橫沖直撞，眼睛都不眨一眨，你不能不說他是真英雄。就算一時戰敗，被人生擒，押進大帳，怒目圓睜，哪有一個怕字！座上的主公就頓生愛慕之心，喝退士兵，走下來親自為他松綁。英雄的骨頭也就軟了，一番審時度勢，當下就棄暗投明——后來果真立下了功業。
能被壓進大帳去見主公的.，都有著起碼的級別，骨氣才有載入史冊的可能。人一窮骨氣也就不值錢了，你自己聽起來錚錚有聲，別人只當是破罐子破摔。
人活臉，樹活皮，富人有臉面，窮人有骨氣。很多時候，骨氣是窮人的支柱，窮人在骨氣中自我陶醉。
有的人憑著骨氣成了英雄，有的人一身骨氣卻一無所有，就像同樣是效忠，有的人是“忠誠”，被請進祠堂供奉，有的卻只是“愚忠”，遭人嘲笑同情——窮人多半是后者。
骨氣也不是個簡單的問題，不知需要補鈣，還得補腦才行。
尊嚴的作文 篇40
那天，天蔚藍，風清爽，沒有一絲白云。我悠閑地站在路邊，看著路上行色匆匆的人們，他們的臉上仿佛沒有一絲表情，對一個逆向人群走來的老太太漠不關心。我仔細打量著這個老太太，一把把歲月的匕首在她的臉上刻滿了印痕，飽經滄桑的臉上一雙黯淡無光的眼睛，褶皺的皮膚像一層塑料紙一般。他的肩上扛著一個鼓囊囊的`麻袋，她的衣服又臟又破，而她正盯著我身旁那個男孩手中的礦泉水瓶。
那個男孩嘻嘻哈哈，把手中的瓶子往馬路上一丟，嘴里咕囔著：“臟兮兮的老太婆”，便一溜煙的跑走了。那個老太太緩慢地轉過身，向瓶子的方向一步一步地蹭過去。當我正猶豫著“要不要幫她撿”時，迎面一個穿著西服的中年男子停下腳步，走上前，彎下腰，撿起瓶子，他緊緊握住瓶子，緩慢起身，把瓶子遞到老太太顫抖的手中。我看見，老太太的嘴說出了“謝謝”兩個字，雖然聲音很輕，很小，很顫抖，但我依然能感覺到，她那充滿感激的話語。她臉上露出了淡淡的笑容，即使笑起來露出的大黃牙并不雅觀。而中年男子只是微微一笑，然后邁大步離開了。
老太太也離開了，但她是笑著走開的。我的世界仿佛沒有了別人，只有那中年男子為老太太撿瓶子的片段在重復播放著。我知道，他為她撿起了一個瓶子，就是給了她一個應有的尊嚴！一個人與人平等的尊嚴……
尊嚴的作文 篇41
今天是星期六，我非常開心，因為爸爸要帶我去站前玩，坐到了汽車上，我心里總是在想，到了站前我該玩什么，吃什么？到了站前我和爸爸匆匆忙忙地下車了。我們先到了四隆，已經十一點了，所以我們先到了“紅蘋果”快餐店吃了快餐。“好飽呀！”我說。吃完了快餐我和爸爸就去了景子街，我們看到了一個雙目失明的老人在一個角落里乞討。我們走了上去，那里有很多人，我和爸爸好不容易擠了進去。突然，一個好像家里很有錢的人走了過來。他對那個雙目失明的老人說：“如果你能把一個石頭放到垃圾箱里，我就給你五百元錢。”我心里想，這個老人一定會去的，雖然他雙目失明，然而，那個雙目失明的老人卻沒有答應。
他說：“我也有我的尊嚴，如果你非要讓我去放，那你行去放，那個人氣憤的走了。我當場就被感動了，很多人也都被感動了。大家都拿出了對于乞丐珍貴的.錢。我也拿出了三元錢遞給乞丐。大家都走了，我急忙去問那位老人，您為什么不把石頭放到垃圾箱里呢？那樣你就會得到五百元錢的吃飯錢？老人說：“我也有我自己的尊嚴，我的雙目已經看不清了，那個人還要讓我把石頭放到箱子里，這不是刁難我嗎？”我深深地被這位老人給感動了，我想這個老人寧可不要五百元錢也不讓別人踐踏他的尊嚴。這讓我對尊嚴又有了新的認識。我們應該向這位老人學習。希望大家不要隨便踐踏別的尊嚴，尊重別人，別人同樣也會尊重你。
尊嚴的作文 篇42
尊嚴是寶貴的，是不可侵犯的。呵護別人的尊嚴也是我們要學會、做到的。
一天下午，我來到公交站，準備坐公交車回家。“42”路車很快就來了。我找了個位置坐下，看著窗外的景物放電影般地刷刷飛過我的眼前。“莫干路到了，請要下車的乘客注意安全，過街請走人行橫道線……”
因為是下午，并沒有人在這里上車或下車，司機瞅了眼空空的站臺，又見沒人要下車，便準備直接開走。這是，一個老婆婆不知從哪跑了出來——與其說是跑，不如說是走了。這位上了年紀的老人邁著蹣跚的步伐奮力地向開出了幾米的公交車沖來，嘴里還不停嚷著：“等等呦！老啦！跑不快啦……”
司機聽到了她的喊聲，趕忙把車停了下來。見老太太氣喘吁吁，他便跑下車扶住她的'胳膊，還一臉愧疚地說：“哎呀！是我開得太快啦！怎么沒有注意到？”
老太太上了車，司機回到了駕駛座上。車子又開動了。不知是因為沒坐穩還是手滑了，老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一邊用左手拉住椅背一邊“唉喲”叫著去夠她的包。司機不得不再次停下車。她費了九牛二虎之力總算撿起了她的包。這一路耽擱了不少時間，可沒有一位乘客抱怨，也沒有一名乘客對老太太表示不滿。大家都用鼓勵與贊賞的眼神注視著這位司機與老太太。我感動極了，竟沒有一個人對這位老太太嘲諷與歧視，大家都沒有傷害她的尊嚴！
尊嚴，多么珍貴！而呵護尊嚴，是多么偉大的一件事！
尊嚴的作文 篇43
一個周末，故宮又迎來了熙熙攘攘的游客，剛擔任故宮博物院院長的單霽翔也混跡于人群中。快到御花園時，年近六旬的他感到有些疲憊，就想到前面休息區小坐一會兒。當他到達休息區時，卻發現為數不多的'座椅早已被游客占據，那些游客正和同伴們聊天兒、說笑。與之相反的是，很多游客三五成群地坐在石頭上，更有的直接坐在了地上。這些游客的臉上看不到喜悅，只有疲憊和無奈。單霽翔心中愧疚極了。
當天夜里，單霽翔在筆記本上記錄了一串串數字和故宮的景點名稱。第二天，他在管理層會議上提出：“盡快添置1400把椅子，放在故宮適當的地點。”下屬們面面相覷，有人不解地問：“院長，有必要添加椅子嗎？”單霽翔肯定地說：“非常有必要！游客們大老遠地來參觀故宮，有人可能一輩子只能來一次，他們都想盡情游覽。但是，當他們乏力時，卻因為沒有可供休息的椅子，只能沒有尊嚴地坐在不該坐的地方，如此他們還能游覽得盡興嗎？”這時，一位下屬又提出了擔憂：“只怕新椅子會和故宮的環境不搭調。”這也是單霽翔正在考慮的問題，大家一起商討后，單霽翔提議：“定做實木椅子，實木與故宮建筑的格調很相符。”
不久后，投入大筆經費打造的1400把實木椅子被整齊地擺放在故宮的諸多景點。看到游客們坐在舒適的椅子上談笑風生，單霽翔深感欣慰，他知道他們此刻不僅愜意，還不失尊嚴。
尊嚴的作文 篇44
我生活在一個高手林立的班級中，面對班級里的佼佼者，我感到自卑。有一次，一位同學輕蔑地對我說：“你這么爛的水平還想考出好成績……”為了尊嚴，我忍了下來，就像越王勾踐臥薪嘗膽那樣，靜靜地等待著時機。為了縮小和她們的距離，我嘗試著很努力地學習，特別是每天晚上都堅持看一小時書。我告訴我自己，只有加倍努力，才能換來豐碩的果實。
可是，一次次的期待，換來的卻是一次次的失望，看到她們學習都那么輕松，成績卻是那么優秀。我不禁一次次問自己，我的努力值嗎？為什么苦苦追求，卻得不到回報？難道真的是我太笨嗎？不是說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”嗎？我陷入了深深的沉思。苦苦思索之后，我才漸漸明白，或許是我的'悟性真的不如她們好吧！人生下來就是不一樣的，資質有高有低。所以有的人需要通過努力來彌補。不是有“笨鳥先飛”的說法嗎？既然我是一只笨鳥，為什么還要往鳳凰群里鉆呢？
我終于覺悟了：我就是我，為什么要受她們的影響呢？老師不是說過一花獨放不是春，萬紫千紅才是春嗎？我也有我的個性我的長處。我恢復了自信，涌起了一股學習沖勁，奮斗的欲望再次點燃。我不去想她們有多快樂，有多優秀，我要做我自己的最好。老師說過結果只代表一時不代表一時，重要的要有奮斗努力的過程與經歷。奮斗過，盡力了，也就足夠了。我開始懂得“勤能補拙”的真諦。
尊嚴的作文 篇45
那個在家鄉四處游蕩的身影，時常會跑到我的腦海中，揮之不去……他，是一個瘸子。走起路來，一搖一擺的，看上去十分可笑。可他的腰板卻始終挺得筆直，從來沒有彎折過。他的身后時常跟著一群調皮的孩子，一邊模仿著他走路的姿勢，一邊大喊：“哈！真像鴨子！”人們雖然憐憫他，卻從來不跟他來往。我第一次重新認識他，是在公交車上。那是一個黃昏。所有人都歸心似箭，迫不及待地想回家。
他被裹挾在人群中，向公交車上擠去。我“眼疾腿快”，搶到了一個座位，向他看去。只見他吃力地站著，時不時地被人推搡，幾次險些摔倒。我起了同情之心，起身想給他讓座。“叔叔，請坐！”我原以為看見的'會是一張充滿笑容的臉，聽見的會是一聲“謝謝”。可是，事實證明，我錯了。他傲然地立著，像是沒有看見、聽見我的一番好意。我又提高聲音，重申了一遍：“叔叔，請坐！”可他仍無動于衷。我臉上的笑容凝固了。一時，氣氛十分尷尬。一位大伯忿忿地說：“人家小姑娘好心給你讓座，你為什么不領情？”他還是若無其事地站著。
我倔強地站著，與他僵持著。我感到萬分委屈，心想：難道我給你讓座，錯了嗎？哼，以后再也不理你了。就這樣，我一直站到了終點站，他也同樣如此。事后，我仍感到不解和委屈。我想了許久，才恍然大悟：原來，每個殘疾人都有比別人強的多的自尊，希望別人都能把自己當作正常人，不與別人區別對待。是人，都要尊嚴，更何況是身體上有缺陷的人呢？
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