樂趣的作文（精選58篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的樂趣的作文，希望對大家有所幫助。
樂趣的作文 篇1
高爾基說過：“書是人類進步的階梯，”書是人類生活中不可缺少的，沒有它，知識無處記載;沒有它，歷史無人能知;沒有它，世上就沒有文豪。
書給人們帶來的`樂趣有很多，我覺得最的大的樂趣莫過于讀到一篇讓人身臨其境的好文章：
讀《格林童話》時我感受到了樂趣，它充滿想象力，語句通順、優美，讓人自然而然的融入到其中，例如：三年后，當魔鬼來向三個士兵索命時，我感到緊長和恐懼，并為士兵們捏了把冷汗;當農夫三翻兩次的智斗魔鬼時，我感的了興奮。
書給人們帶來的樂趣不只有這個，另一種是真的能把你逗笑：
讀《父與子》時，我被逗笑了，這本書雖然情節簡單，每個小故事只有幾個插圖，可是卻非常貼近生活，讓人忍俊不禁，開懷大笑。例如：他們時常因為一些小事兒吵架，然后迅速和好;他們相親相愛，父親會為兒子被欺負而與鄰居大動干戈，兒子也會因爸爸受傷而心痛失落;他們笑料百出，不是互相捉弄就是中農別人;他們樂觀向上，即使遇到種種奇事，也不會改變他們善良的本性。
怎么樣?我相信一看完我的文章你就會愛上讀書。
樂趣的作文 篇2
“哎呀!明天就有領導來學校檢查了，可現在教室里還是一片狼藉。真不知道老師葫蘆里賣的又是什么藥。”我一邊不停地小聲嘟囔著，一邊不高興地推了推鼻梁上的眼鏡。
許久后，老師終于一聲令下：“開始打掃。”話音未落，許多同學就已經沖出了教室，跑到樓下打掃公區了。這下可好，掃把不夠了，我們打掃教室的人只好等到他們打掃完后再開始打掃。
工具終于湊夠了，我和同學們連忙開始干起活兒來。起初，我們按照以往的方式來打掃，桌椅連碰都沒去碰一下，就原封不動地擺在原處。周老師看了，連連嘆氣不斷，便開始指揮我們搬桌子。我們起初想把桌子一個一個拉出來，挨家挨戶的打掃。可老師卻讓我們把桌子全推到后面去，我們只好畢恭畢敬地干起活兒來。可說起來容易，做起來難。我費了好大的.力氣才搬了一半的桌子。我大口喘著粗氣，站在一邊旁觀。
突然，我的干勁又起來了，我找來掃把，開始掃地上的垃圾。可我剛掃了一會兒，就發現了問題為什么地上垃圾越來越多了呢?我趕緊把掃把塞給別人，又找來了拖布，這下我可真正地用了心。你看，我先把拖布上的水小心翼翼地擠了擠，拿到地上來回掃動，不一會兒，地面就全亮了，連燈光都映出來了。
我欣慰地看著自己勞動的成果，再多的汗水也值得，因為我收獲了快樂。
樂趣的作文 篇3
品一杯香茗，采一片落葉，遨游于美麗的書海之中，去感受花開花謝，云卷云舒。
—題記
讀書，是我最大的愛好，進入書海的我，像“山重水復疑無路”之后的“柳暗花明又一村”；像“沉舟”側畔的“千帆”，“病樹”前頭的“萬木春”……書對于我，就像一個完美的知己。
小時候，書便伴隨著我。月色皎潔，知了初啼，年幼的我此時正依偎在媽媽的懷里，聽著童話。那時，一本本帶注音的故事書帶我去丹麥街頭嘆惜賣火柴的小女孩的悲劇；帶我去白雪公主的城堡去祝賀善良贏得的美好生活；帶我去大西洋的海邊與海的女兒深情對望，慰藉她受傷的心靈……童話，帶我走進了一個神圣的殿堂，在那里我學會了堅強與忍讓、善良與樂觀。它為我兒時的生活譜上了靈動的音符。
闊別童話，我走進名著的海洋。在那里，高爾基帶我感覺沙皇殘暴的統治；錢鐘書帶我徘徊于圍城內外的'人情冷暖；曹雪芹帶我品讀黛玉悲涼的《秋窗風雨夕》……古今名著讓我回顧過去，收藏人生最珍貴的經歷。當我翻開《李清照集》，我便為易安“凄凄慘慘戚戚”的憂傷而落淚；當我吟誦黛玉的《葬花吟》，我會憐惜瀟湘“他年葬儂知是誰”的悲傷，當我大聲背出《江城子》，我會為蘇軾“牽黃擎蒼”的壯志而熱血沸騰……望穿古今，留下多少美麗的吟誦，我也要大聲呼喚“數風流人物，還看今朝”的壯志豪情！
書像一杯苦茶，越品越香，越品越難以自拔，我愿像巨大的風帆，在浩瀚的書海中找尋我人生的方向！
樂趣的作文 篇4
書是人類進步的階梯，讀書破萬卷，下筆如有神不論是古代還是現代，是國人還是老外，都有很多人對書情有獨鐘。
今天我讀了一本書叫《十萬個為什么》科普系列書，它是前蘇聯作家米伊林的作品。
這一集主要講的是房屋內各種問題的解答。
它的語言非常有趨。比如這一段：或者問你，為什么水能滅火。我的一位熟人說：水能滅火，因為它又濕又冷。可是煤油也又濕又冷，你倒試試用煤油來滅火吧！不！你還是不試為好，一試就要報火警了，因為煤油是助燃物。你看，問題很簡單，可以要回答卻不容易。我可以再給你猜十二個關于最簡單事物的謎，你愿意不愿意？
米伊林的語言十分老練，雖然簡短，但卻能夠捉住段落的中心思想，將它具體完整地描寫出來。再看看其它集《十萬個為什么》，拿上面的.問題說，恐怕什么是水，什么是火，這種最簡單的問題，就要先說一通。直到最后才說，之所以水能撲滅火災，是因為水能隔離空氣，水不是助燃物，火沒有氧氣的來源，就燃燒不起來。
我喜歡讀《十萬個為什么》此類科普書籍，能從中了解到許多科普方面的知識，開拓我們的思維和眼界。
樂趣的作文 篇5
翻開昔日那栩栩如生的國畫作品，看著那帶有濃重中國藝術的水墨畫，使我想起了學國畫時的樂趣。
還記得，剛學國畫的時，心中有些忐忑，但和同學們一起學習這門藝術時，心中就只剩下了樂趣。轉眼間，伴隨的水墨，我已經學了四年。
一開始學國畫，有些困難，但憑著我的決心與毅力，最終還是堅持了下來。經過我的努力，無數榮譽展現在我面前：獎項、多次展出、作為范品······
在學習國畫時，從艱苦中，我更多體會到的，是樂趣。在與同學們一同學習這門藝術時，我們仿佛變成了一家人：周圍很安靜，老師的和藹，同學的樂于助人，這點點滴滴的細節，如同清澈的溪水在我的心靈深處靜靜的流淌······
國畫， 早已成為我生命中不可缺少的一部分，它已經徹底融入了我的生活，我的心靈，它不僅陶冶了我的情操，讓我的生活變得豐富而充實，帶給我更多的.，是無盡的快樂。
在紙上描繪，“干”是我的努力，“濕”是我與同學們一起融洽的相處，“濃”和“淡”則是我堅持與努力最好的證明！
樂趣的作文 篇6
今天是星期六下午，陽光明媚、晴空萬里，我和媽媽要去青島旅游了，我懷著激動和盼望的心情開始了這次旅程。
經過一夜的長途跋涉，我們即將進入我朝思夢想的美麗的海濱城市—青島。遠遠望去只見一條長長的跨海大橋像一條蜿蜒盤旋的巨龍橫臥在無邊無際的大海上，聽導游介紹：這就是我國剛剛建起的亞洲最大的橫跨膠州灣，全長48公里的“青島海灣大橋”。
進入青島后，我們就迫不及待地來到海邊，啊！海啊！我親愛的大海啊！我心潮澎湃、激動萬分。只見蔚藍的大海波瀾壯闊水天相連，一望無際、寬闊無比的海面上從遠處不時涌起一排排的.浪花，大海的氣派果真不同，絕非是那些小河流所能及的。一陣清涼的海風迎面吹來，涼絲絲的還夾著海水特有的咸味，我迫不及待地穿上泳衣就向大海撲去，這時“嘩”一排排波浪向我涌來，淹沒了雙腳，打濕了衣服，接著一層又一層閃著雪白亮光的波浪毫無顧慮地向我撲來，嗆到嘴里是咸的，撲到眼里是有點刺激的辣味，就這樣我毫無防備地被大海吻個正著，真切地嘗到了大海的滋味。海浪一浪高過一浪，后浪推著前浪向我撲來，我笑著、跳著與海浪進行一次又一次地撞擊，這一刻讓我感受到大海的寬闊，感受到大海像母親寬廣的懷抱一樣，包容著我、接納著我。
夜幕降臨，我戀戀不舍地離開了青島，這真是一次充滿樂趣的旅行啊！
樂趣的作文 篇7
星期六上午，丁老師帶領同學們去大自然農場采摘，在公交車上，一路上同學們都唱著歌，高興極了。
到了大自然農場，那里的農民伯伯先讓我們喂可愛的小羊，同學們一個接一個的拿了兩株玉米葉，走進羊圈，把玉米葉放進羊圈里，小羊們一個接一個的撲了過來，興奮的吃、撕、拽著這些玉米葉。后來，干脆把整個玉米葉拽下去吃。
小羊吃飽了，農民伯伯又把我們帶到雞的地盤上，給我們每人發一把玉米，喊：“雞雞雞、雞雞雞——”不一會，小雞們好像聽懂了農民伯伯的話，一個個都跑過來，我們把手里的.玉米都扔到小雞的面前，小雞看到玉米，歡快的跑過來，快速地啄著地上和玉米粒。
小雞們也都吃飽了，農民伯伯這才把我們帶到玉米田里去采摘，我一看一望無際的玉米田想：這么大的玉米田，別說我們同學人太少了，就連十個三班的同學也摘不完呀！后來我們每三個人一組，我和靳婉祎、梁亦霏一組，我們拿了一個籃子后，到玉米田里采摘。我摘一個玉米就放在籃子里，最后我們三個一共摘了七筐，可別的小組都有摘了十幾筐了。后來我們把玉米棒放在一個籃子里，在另一個籃子里把玉米棒上的玉米粒摳出來，我摳著摳著發現了一個竅門，先把玉米棒的一豎行摳完，再橫著摳，這樣就快了。我們三個一共摳了十幾個玉米棒！
這時，丁老師大聲說：“同學們，我們該回去了！”農民伯伯發給我們每人一個玉米棒做為紀念，我們依依不舍地離開了大自然農場……
樂趣的作文 篇8
金秋時節，秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起奔向公園、果園、田野，去尋找秋天的快樂。
走進公園，菊花、桂花、月季花綻開了笑臉，在爭奇斗艷！它們熱情地向游園的客人點頭微笑，你看，千姿百態，五彩繽紛，白的像雪，粉的像霞，紅的像火，黃的像金。秋風吹來，一股沁人心脾的.香味撲鼻而來，令人心曠神怡。
走進果園，我欣喜如狂，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的大蘋果，看上去像一張張孩子的笑臉。黃橙橙的梨子，像一只只寶葫蘆。好誘人啊！我饞的口水直流，爸爸給我摘了一個蘋果，我迫不及待地吃了起來，甜津津的。爸爸媽媽看著我的吃相，不由自主地大笑起來。
走進田野，到處都是豐收的景象，稻谷笑彎了腰，棉花吐出雪白的花絮，蘿卜悄悄地躺在地下，好像在和我們玩捉迷藏的游戲。玉米棒就像粽子把自己一層層隱藏在綠葉之中。農民伯伯享受著豐收的喜悅，一個個笑逐顏開，喜上眉梢,。
秋天是個碩果累累的季節，秋天是一個快樂的季節，秋天是一個五彩繽紛的世界。秋天的快樂是無處不在，我收獲了很多快樂。
樂趣的作文 篇9
我從小就是一個活潑好奇的人，當第一次看到蝴蝶卻抓不住的時候，我就對蝴蝶這種生物十分感興趣。
如今，到了學校，我如愿參加了蝶藝社團，成為了采集隊的一員，去對蝴蝶做研究。
在我采集蝴蝶的時候，總會先觀察它的外形，再耐心等待。這個時候，我就喜歡看它的外形，并靜靜地看它飛行時候優美的身姿。等蝴蝶慢慢降落時，我會揮網將它圈進網兜，拍照后將它裝到一個小盒子里。
在家中學習好后，我總會去看看我飼養的蝴蝶，飼養蝴蝶也有樂趣在其中。我將捕到的活蝴蝶放在網格箱里，在箱里放上一些土，在土的上面栽一朵小花，旁邊放上一些水，在空中插一根小木棒，蝴蝶的小屋就做好了。
我對蝴蝶的興趣一直都沒有減少。在冬天昆蟲不活躍的`時候，也阻止不了我對蝴蝶的喜愛。冬天，我會嘗試著孵化蝴蝶。在氣溫低的情況下，蝴蝶一般不會孵化。寒假里，我將蝴蝶蛹掛在加溫燈旁邊，并且一直精心照料。雖然有一小部分沒有成功，但大部分都成功了。
我也會去跟家人分享樂趣。我的外婆退休前是一名生物老師，會跟我一起做實驗。外婆養蝴蝶時也很細致，當蝴蝶出蛹時，外婆會把它們放到更大的箱子里，并且第一時間跟我分享。
蝴蝶是一種可愛美麗的生物，養蝴蝶的過程其樂無窮。
樂趣的作文 篇10
#高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，書籍是人類精神的糧食，沒有了書籍，那你的世界就會變得空虛而不充實。
小時候，倚靠在媽媽的肩膀，聽著圖書里那一個個精彩生動的故事，令人回味無窮，從笨笨的穿“新衣”的國王，到渴望幸福的賣火柴的小女孩，讓我體會了生活的樂趣與美好。
在剛讀小學的時候，開始一個人來體會書里的'精彩故事，走進書的海洋，在海洋里成長!
讀歷史書時，總會覺得自己像是在看一部美妙的動畫片，一點兒也不枯燥，反而覺得精彩。每個歷史人物的性格、樣子、神態都各不相同，特別是那個曹操，真是摸不透他的心，一會兒是壞人，一會兒又成了好人。
還有還有，讀那些大作家的散文集，讀起來使人心情舒暢，想和里面的人物對話交談。就說《城南舊事》吧，作者林海音把自己不平凡的生活，寫照在自己的的散文里，十分有韻味、有趣。他筆下瘋女子秀貞，在他眼里，是自己的親密朋友，與秀貞說說事，覺得秀貞是一位友好的人，與她說生活中的趣事，這讓我感受到人生的哲理。
當然少不了美妙絕倫的動物小說，在沈石溪筆下的動物，似乎跟人一樣有著喜怒哀樂的情感，好似有著人一樣的動作和神態，惟妙惟肖，很精彩!
書帶給我們許多生活的樂趣與人生的哲理。書是豐富多彩的，讀書是快樂的，我喜歡讀書……
樂趣的作文 篇11
一提到魔方，有些人肯定會想到復雜、枯燥的公式，哪里有什么樂趣可言。但我一聽，馬上就知道這個人肯定不會拼魔方或學魔方半途而廢。但是，你只要找一個會拼魔方的人問，他肯定脫口而出，說：“有意思！”
從我的言語中，你一定知道我也會拼魔方，可魔方并不是一時半會兒就能學會的。
我十歲的時候，因好奇心而買了一個魔方。可買下來，魔方攻略看不懂，也沒有人教，就一直把魔方放在角落，一直沒有動。知道我姑姑的`出現，把我引上了學魔方的路。
有一次，姑姑來我家，看見我屋里有一個魔方，就問我：“你會拼嗎？”我說：“不會。”姑姑略帶藐視的說：“這都不會拼呀！”潛臺詞不就是她會拼嗎？我不相信，讓她給我拼。只一會會兒，一個六面都拼好的魔方出爐了，我十分驚訝，一改前面質疑的態度，畢恭畢敬的請教，姑姑孜孜不倦給我講公式、原理，不一會兒，一層已經拼好了，可姑姑也要走了，她給我留了二、三層的公式，讓我慢慢研究。一看，足足有六條公式，只好潛下心來慢慢研究，只要作業寫完，就開始研究，中間為拼好一條公式兒高興，為研究了三四天還不會而傷心，但從沒放棄。一個多月以后，終于第一次拼好了六面，高興難以言表。
我毫不吝惜地交給了我們班的同學，掀起了風靡一時的魔方熱，看著一個一個同學學會拼魔方，終于體會到農民辛勤澆灌最后收獲時的喜悅。
魔方不僅活躍了我的思維，更重要的是從學魔方、教魔方時體會到的樂趣！
樂趣的作文 篇12
書籍是知識的海洋，幫助我們熱愛讀書，變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀，書籍是世界進步的力量，幫助我們解決讀書中的問題，便等于為我們明天的成功鋪設了臺階，大家也來和我享受讀書的樂趣吧！
有人說讀書是孤獨的，但我認為，在孤獨的時候翻翻書，體味其中那悠遠而綿長的意境，此時書不再是一本單純的書，他成了自己最親密的朋友和最善解人意的知己。
讀書真好。讀書，使我從一個無知的孩童成為一個略懂文化知識和科學技術的青少年；讀書，使我有了自己的思想，有了自己的是非觀和審美觀；讀書，更讓我初步嘗試知識的無窮魅力，感受到了作為生產力的科學技術的偉大力量……
或許，讀書算不得大幸福，充其量是一種小幸福而已。然而，這很重要，在這個世界上，大起大落的.人生畢竟不常見，對于大多數的人來說，生命里更多的是安靜和平淡。小幸福貫穿著我們的一生，但也因其小，我們常常有意無意地給忽略了。擁有小幸福，就讓我們從讀書開始吧！
同學們，不要再說讀書苦、讀書累了。“少壯不努力，老大徒傷悲”的古訓要記取！趁著青春年少的大好時光，努力讀書吧，因為讀書真好！
樂趣的作文 篇13
高爾基說：“書是人類進步的階梯”。在生活中，讀書是我最享受的時光，在書的海洋里漫游可以增長見識、學會做人的道理、了解歷史，今天我就來說一說讀書的樂趣。
書的種類有很多，我最喜歡讀的'書就是史書。我讀過《三國演義》、《資治通鑒》、《三國志》等等許多的史書。讀史書給我帶來的快樂就是讓我知道了國家的歷史背景，認識了許多的英雄人物，像岳飛、關羽、趙云、張飛都是我崇拜偶像。他們與眾不同，身上有著普通人沒有的精神，岳飛精忠報國、關羽義薄云天、趙云膽量超人、張飛萬夫莫擋。他們才是真正的英雄人物，不是科幻小說中的救世主、蜘蛛俠……
在學校里，我還讀了《道德經》，從《道德經》中我明白了做人的道理，要兼愛平生，做人不能狂妄，要謙虛，對待別人要平等。這是我從《道德經》中讀出的道理，也是我從書中獲得的樂趣。
我從《狼王夢》中知道了動物世界生存的艱難和捕食者的殘酷。還知道了干什么事都要堅持不懈，這樣才會成功，才能達到自己心中的目標，每當從書中獲得知識，我就會快樂起來。
讀書使人放松，使人愉悅。在煩惱的時候，讀書可以把煩惱一掃而光;在遇到困難時，讀書可以幫你找出困難大門的鑰匙，使你困難;在憤怒的時候，讀書可以讓您平靜，讓你深人思考;在成功時，讀書可以讓你不驕不躁，保持成功。
讀書的樂趣有很多，我希望大家多讀書，讀好書，好讀書，也體會體會讀書的樂趣。
樂趣的作文 篇14
海洋世界里有許多美麗的礁石與一些我們還未認識的海洋動物。我們首先來到海底模型的展覽館，里面有各種各樣的魚模型、珊瑚礁模型與航母模型。其中的“狼？魚化石”與“中國361常規動力潛艇”最讓我記憶猶新。
離開展館，我們走著走著，不知不覺就來到了水族館。各式各樣活生生的小魚在水里自由的游來游去。有的全身都是刺兒，當你靠近它，它就豎起刺兒；有的腹部上像長了個吸盤似的，緊緊的.吸住玻璃，時刻都不放松；還有的兩只眼睛都長在一面兒上，另一面卻貼著地面，游動時是上下起浮，而不是左右搖擺的。這些魚兒可真是奇怪，雖說都是魚，但習性卻各有不同。在水族館里，有一條海底通道，在那里我們可以與魚兒們親密接觸！走在海底通道，各種魚兒們都朝我們游來，它們不停的擺動著尾巴，好像在歡迎我們的到來。在這里，沒有那小小的魚兒，全部都是龐大而兇猛的魚類。突然，我一轉頭，一頭傲慢的鯊魚從我的背后游來。它凝視著我，好像在說：“小樣兒！看你皮嫩肉厚的，今天決不放過你。哈哈！俺終于能飽餐一頓了！”看著它那兇猛的眼神，我似乎真的感到了一絲害怕，便一溜煙地逃走了。
走出水族館，我們又跟著導游看了表演、去了游樂園、參觀了烏龜池等許多有趣的地方。
不知不覺中，時間飛快的過去了，我們也只好依依不舍地離開這美麗的海洋公園！
樂趣的作文 篇15
每次走過石門大橋邊的燒烤攤時，總有一陣誘人的香氣撲鼻而來，讓我饞得直流口水。我和表妹很想吃燒烤，可一直沒有機會，今天我們終于如愿以償了。
這個暑假，我和表妹一直呆在桐鄉，今天我們終于來到了石門。我們是特地來吃燒烤的。到了晚上，我和表妹，還有爸爸和姑姑來到了賣燒烤的地方。我們挑了幾串帶有肉的燒烤，然后讓他們去烤。等烤好后，我們就把它打包回家。
來到家里，我和表妹每人搬了一個小凳子，來到了院子里。我們準備了兩杯飲料，我們還把大人們通通趕走，不讓他們來打擾。我和表妹帶著愉快的心情吃著燒烤，喝著飲料。星星和月亮和我們做伴，還有微風向我們吹來。我們享受著美味的燒烤。雖然燒烤有些辣，邊上還有點焦，但是這絕對沒有影響到它的美味。它因辣而香，因香而辣，這就是燒烤的特點。我們邊吃著美味的燒烤，一邊在談心，時不時還在“干杯”。狗狗看著我們，顯出一副很可憐的.樣子。可是，我們卻不給它，有時還把棒扔出去，讓它去追。它弄得我們非常開心。在這樣的環境下，吃著燒烤，還有狗狗逗我們笑，是多么好玩啊！
這一次燒烤我吃得很開心，等以后回想起來，當時真的是一種美好的享受啊！
樂趣的作文 篇16
今年暑假，爸爸媽媽帶我去石人山大峽谷漂流。
那里的河水清澈見底，有很多急流險灘，是漂流的理想去處。
我們一大早就出發了，走了大概兩個小時，我們就來到了大峽谷上游。剛到河邊，我們的衣服不知道被誰打濕了。我們也顧不上這些，趕快穿上救生衣，戴上安全帽，排隊上船。河里的船很多，我和哥哥、姐姐、爸爸媽媽5個人坐在一條船上。有的人拿水槍、有的`人拿桶、盆、瓢……剛坐穩，“子彈”就好像槍林彈雨般向我們襲來，我們還沒有看清楚是哪條船向我們開的“槍”，就看見一個漩渦來了，船一下沖了下來，幸虧我抓著扶手，要不然可就掉水里了，水把我們的衣服全沖濕了，“真爽啊”！哥哥興奮地禁不住叫了起來。
接著，我們選準了一個目標，趁他們不注意向他們猛烈進攻，我拿著水槍，爸爸拿著水桶、哥哥和姐姐各拿個盆，不停地向他們潑水，把他們打得落花流水。我們正沉浸在勝利的喜悅中，又有一個大漩渦來了，我們趕緊放下“武器”，抓緊扶手，我們的船倒著沖了下去。就這樣，一場戰斗接著一場戰斗，一個漩渦接著一個漩渦，不知不覺到達了終點。
這是我玩過最棒的漂流，我真正體會到了打水仗的樂趣，這里真是漂流的理想去處。
樂趣的作文 篇17
今天我在數學課上學到了“恩格爾系數”和在生意中經常聽到的“盈利率”、“虧損率”、“折數”等。
讓我印象最深的是“盈虧問題”，雖然我以后不想做生意，但我聽的還是很認真，因為我知道這是非常重要的。
老師帶著我們了解了“盈利率”和“虧損率”是什么，怎么算之后，又給我們舉了兩個例子。第一個是一盒粉筆的成本價是1元，賣3元，盈利率是200%；第二個是衣服的成本價是80元，賣200元，盈利率是150%。這么貴衣服的盈利率競然還比一盒粉筆的盈利率還低!通過了今天的學習我才知道，原來貴的東西不一定比便宜的東西賺的多。
我以前總是疑惑，學校門口賣早點的，開包子鋪的`太辛苦了，現在那么冷的冬天還站那兒，經受著刺骨的寒風，又賺不了多少錢，把身子凍壞了可不值得啊！現在我才知道，他們其實賺得錢比門面房的大店還多呢！他們不用交房租，管理費就更少了。
他們雖然賺得比較多，但我也不想干那樣的工作，我現在要好好學習，將來為祖國作出更大的貢獻。
樂趣的作文 篇18
書是知識的源泉；是科學的階梯；是生命的搖籃，是人生的咖啡。若生活沒有書，猶如世界沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。
我是一只“小書蟲”。每天晚上，我都會拿起一本，津津有味的讀起來，我讀過的書好似夜空的繁星一樣，數不勝數，如《簡愛》、《再見了，螢火蟲小巷》、《優秀女孩的100個故事》等等。當我讀到曹文軒的.丁丁當當走失后的兄弟倆，我會為他們擔憂。當我讀到楊紅櫻的女探長游戲，孟小喬變成了一名女探長，追捕“愛心殺手”時，我又會感到心正在“砰砰”地跳動。當我讀到《沒有尾巴的狼》中，狼為了錢，將“狐尾”賣掉時，我會覺得狼很貪婪愚蠢！書就像一個五味瓶，可以讓我苦、讓我樂、讓我憂、讓我迷、讓我笑，這難道不是讀書的樂趣么？
著名作家歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”讀書就似品一杯茶，如《上下五千年》，細細體會，發現什么是丑，什么是善，什么是真，什么是假，什么樣的人生是有價值的人生，什么樣的感情才是美好的感情。
書，讓我學到這么多知識，它使我們把一切煩惱拋開，把一切傷心遺忘。看書，有時快樂，有時心驚，有時高興，有時仇視，這就是讀書的樂趣，你的樂趣是什么呢？
樂趣的作文 篇19
生活中的樂趣無處不在，樂趣就似人們臉上流露出的輕輕微笑，只要你愿意，樂趣隨時在你身邊
記得小時候，我常常到田野里去捉泥鰍。
一場春雨過后，天好似被洗過一般，變得更加湛藍，太陽出來了，一條七彩的橋立在了天邊……
我光著腳丫，提著小桶，來到田野。“哇！好多泥鰍呀！”我驚叫著，“這次又是一次大收獲的時候了。”我踮著腳尖，望著狡猾的泥鰍，屏息靜走，生怕會驚嚇走這滑滑的“肥皂”。我連忙跳進田里，手一抓，“啾”了一聲，滑走了。我手捧住泥鰍，它卻用尾巴把泥潑到我臉上，“嗵”了一聲，摔進了泥里，害得我全身都是又黑又臭的泥，倒象頭黑狗熊。
“敢惹我，找死！”我生氣地喊著。我把桶子內表全都涂上了泥，放在泥鰍藏身洞之處，我隨手拿了一根木棒捅向洞口。那些小滑頭嚇得逃出洞，鉆進了另一個的新家——我的桶子
叫你們還耍我，回去把我們剪成炸魚，到我的肚子來耍吧。”我高興的說。
啊，樂趣就在你微笑的.那一瞬間，它是無處不在的！
樂趣的作文 篇20
今天是學農的第三天，后天便回去了，一星期的活動過得真快啊！
上午，我們的活動是采摘茶葉。
在一條被人踩出的路上走了許久后，我們的眼前出現了一片茶園。矮矮的茶樹一排一排地，耀眼的翠綠與泥土的棕黃相交著延伸向了原處。這，就是我們的目的地了。
聽完老師的.解說與介紹 ，我們便頂著烈日沖進茶園采茶了。
“一芽一葉；一芽一葉；一芽一葉；一芽一葉……”我在口中無聲的念著，一面用眼掃著，一面伸手去采摘。細長的茶葉青綠中泛著些許鵝黃，連根的芽兒更是嬌嫩小巧。我捏住葉與芽相交之處再向下一些的莖處，輕輕用力往一邊一掐，一棵小小的葉莖相連的茶葉便呆在了我的手心。
我們摘了足有兩個以上的小時，然而充滿成就感的我們卻絲毫不感到疲憊與酷熱。而我們小組在比賽中獲了第一更讓我平添了一份快樂。
下午因為陽光猛烈，我們的活動由原定的爬山改成了聽講座，老師給我們講了在野外生存的一些注意事項與必須干的事以及一些真實的故事。
真是快樂的一天吶！
樂趣的作文 篇21
咦，那邊擺著那么多的絲帶，在干什么呢，我三步并作兩步地湊上前一看，原來是媽媽在做頭飾呀！
近幾天，我媽媽又從網上學來做頭飾的方法。我們娘倆說好了，今晚動手做做看。
我們把材料準備好，便開始動手，我們剪出了想要的長度，再用雙門面膠將兩頭牢牢粘住，最后我們把中間用棉線一圈又一圈地卷起來，噔噔……一個漂亮又精致的蝴蝶結就出爐啦。
我們又按照剛才的`步驟做出了好幾個大大小小的蝴蝶結，我們又把它們三個一群地扎起，接著把它們上下重疊著粘起來，按上夾子，擺好裝飾品，啊哈！一個頭飾就做好了！
我下定決心，一定要自己一個人完成一個屬于自己的頭飾。真是俗話說得好“看起來容易，做起來難”，我要么粘歪了，要么是粘錯了。我皺起眉頭，噘起嘴，不耐煩地叫著“怎么老是粘不好，煩死啦！”“做這個要有耐心”媽媽笑著說。于是我又做了一次，果然成功啦！雖然沒有媽媽做得漂亮，但這個是我第一次真正獨自完成的頭飾，我覺得它也非常美。
做頭飾不僅可以培養我的耐心，又可以培養我的動手能力。
樂趣的作文 篇22
自放假以來，謝老師就給我們布置了一項作業一天練一張字。可以說，在眾多項作業中，練字是我最喜歡的一項作業，我感覺練字是一種樂趣。
每次練字前，我都會將老師寫的模板打印出來，然后看著老師的筆畫模仿，有時一些筆畫多，不好寫的字，會先用鉛筆寫幾遍，做到精益求精，再用鋼筆寫一遍，寫在書法紙上。每次練完后，看著書法紙上的字體，既美觀整潔，心中也會有一種成就感，這算是練字的樂趣之一吧！
俗話說：“練字使人心特靜”，如今的社會，城市讓人很難人心靜下來，但是當你投入到練字中，心就會靜下心來。其實不只是練字，只要專心致志某事，心靜下來，就會做好。“練字能讓人心靜”反過來說就是，只有心靜來一才能練好字。
不只是光練字時把字寫好，平時寫作業，寫隨筆時也要把字寫好，不然你練字又是為了什么呢？
而且，不要只羨慕別人的字體好，那是因為別人在你無所事事時依然在努力，成果與努力是成正比的'。古代時，那一個大書法家不努力就能寫好的？
好好練字吧，讓自已的字體看起來賞心悅目，何而不樂呢？
樂趣的作文 篇23
童年是什么?是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……總之，童年是無憂無慮的，是幸福美好的`。每當我繪聲繪色的想起童年時，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發就是那么滔滔不絕……
在我四歲的時候，我看了一部電影，里面有人騎馬，我很好奇。有一次，媽媽帶我去姑姑家看*，正巧，姑姑家有兩匹馬，我就跑到外面，準備騎馬可馬對我來說太高了，，我就跑到外面，準備騎馬可馬對我來說太高了，我費了九牛二虎之力也上不去，這時，豬圈里傳來豬的叫聲，我有個想法：馬不能騎，我就騎豬吧!說著跑進豬圈里找了一頭肥豬，騎了上去，哇!太好騎了，接著又喊了一聲“駕—”，我也不知道豬聽沒聽見就開始跑了，豬馬上黃瓜菜地里了，我大驚失色，趕忙讓豬停下，可豬不聽我的話，害得我被黃瓜刺傷了手和胳膊。姑姑看見了，拉住豬尾巴，趕進豬圈，姑姑對我說：“你的膽子可真大啊!連豬都敢騎。”我說：“馬我上不去，騎豬不行嗎?”姑姑接著說：“豬當然不能騎了。”我說：“哦”
每當我回想起這件事，總會“咯咯咯”的笑，笑的那么甜蜜，那燦爛，我想童年是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失……
樂趣的作文 篇24
大家一定都讀過不少書吧？我也看過書。但是你們知不知道讀書的樂趣是什么呢？不知道的話呢，就聽我慢慢的向你講解一下吧！
首先，讀書要用高大的聲音把那些字讀出來（不出聲兒的話是默讀哦！），如果有不理解的字、詞或句子的話，一定要解決（可以問家長，也可以自己動手查哦。但是到考試時，就沒有家長、字典和電腦在身邊了，這是該怎么辦呢？很簡單，可以把你在課下所積累到的字、詞或句子的意思，這樣，這樣在卷紙上有的話啊，就可以用得上了。不管有沒有，以防萬一啊！）。然后欣賞你喜歡的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們，之后，把自己喜歡的或者學習到的東西列一個單子，最后做一個讀書筆記就行了。這是最好的.讀書方法了。除此之外，你還可以用別的方法讀你喜歡讀的書，比如：大聲的朗誦幾遍，把這本書的大致內容記住（因為，我們不能每看一本書，都不知道里面講的是什么內容，那可就不行了，那么，你讀的書還有什么用處呢？豈不是浪費時間嗎？），然后再做讀書筆記。
從書中，我深深地體會到：“書是全世界的營養品。”在生活中，要是沒有了書，就等于沒有了糧食，那么，我們就會被活活地“餓死”。
樂趣的作文 篇25
書，是我們生活中必不可少的東西。書，猶如美味的飯菜，讓我們消去了饑餓。書，猶如一個知心的朋友，讓我們對他傾訴自己的心情，它也給了我們莫大的安慰。書，猶如一首美妙的音樂，將知識的精華在無形之中悄悄地傳遞給我們……
高爾基說過：“書，是人類進步的階梯。”我認為，書，也是一引路人，把我們帶進知識的殿堂，書是一個引航燈，讓我們一顆迷失的心，又找到了回歸的方向。讀書，會讓我們受益匪淺，猶如秋天的果園，充滿了豐收的氣息。
雖然，書是好的，但是，書如同浩渺的大海，而讀書只是一葉輕舟，我們不可能讀完所有的書，所以，我們要挑好書讀，如各種名人的著作，適合我們小學生的.書，能給予我們許多道理的書……這樣，我們才能在書的海洋中，收取知識中的精華部分。
書，是寶貴的，所以，我們應該細細品味，只有細細的品味，才能收獲中間的精華，才能體會作者的思想感情，才能悟出其中含有的道理。
愿我們在書香飛揚中，在書海茫茫中，快樂成長，希望大家“讀書好，好讀書，讀好書”！
樂趣的作文 篇26
在我們的生活中，每個人都有不同的樂趣。有些人認為釣魚很有趣，有些人認為讀書很有趣，還有一些人認為運動很有趣。我最大的樂趣是集郵。
我一走進房間，就可以看到一本郵票冊。這里有祖國的名山大川：美麗的西湖、雄川泰山和生動的十二歲生日之夜。每天放學后，我都會打開我的`集郵冊，進入一個只屬于我自己的集郵世界。看著這些郵票，我心中有一種成就感，比吃蜂蜜還甜。
集郵最大的樂趣在于你可以與他人交換自己的郵票。如果你不喜歡郵票，其他人也喜歡，你可以選擇另一張郵票進行交換。這樣的郵票冊會像魔術一樣不斷更新。這很有趣。
我記得有一次我去了一個同學家。出乎意料的是，他的父親也是一名集郵者。他父親讓我看他的集郵冊。有一塊八仙合在一起。我很喜歡，但他的父親也想選擇我。沒有辦法，所以我必須保證。但是他的父親選擇了我最喜歡的玉郵票。為了那張八仙郵票，我也不情愿地放棄了，把它給了他。雖然我愿意，但我還是忍不住。
集郵就是這樣。只有有晉升，才能有收獲、喜悅、悲傷、喜悅和失落。
集郵是我一生中最大的樂趣。我付出了汗水，并從中獲益。我必須永遠保持這種樂趣。
樂趣的作文 篇27
早晨8。30分，我和朋友們開車來到凈月潭國家公園滑雪場滑雪，由于今年是暖冬，一直沒有下雪，當到達滑雪場時，看到白雪皚皚的湖面和滑道時，才真正感到雪是那么親切，按捺不住心中的沖動，換上笨重的雪靴，套上長長的雪板，搖搖晃晃地向滑雪場滑去。
可到了雪場，雙腳卻不受控制，小心又小心地滑向牽引索道，牽引索道把我拉到雪場最高山峰，當我站雪山頂向下望時，白白的雪道又高又陡，心里有些膽怯，可看到身邊的朋友一個又一個滑向山下時，也終于鼓起了勇氣，做好準備，向山下滑去。雪山又高又陡，向下滑的速度越滑越快，簡直無法控制，腦海里一片空白，只聽到耳邊呼呼的風聲，我努力調整平衡，讓自己處于最佳狀態，可快到山下時，想讓自己的速度降下來時，由于不懂要領，不懂技巧，整個人重重地被摔在雪道上，雪板掉了、雪靴帶開了，可我并沒有感覺到疼，反而感到很快樂，我拍拍身上的.雪，爬起來，又高興的向前滑，我一邊滑一邊欣賞著白茫茫的雪景，感受著滑雪帶來的快樂。
樂趣的作文 篇28
書，是我從小到大最好的伴侶。閱讀，可以使我紊亂的思緒逐漸平緩，可以讓我不定的心情慢慢安穩，可以令我迷惘的神智再次清醒。因此，我最喜歡的休閑活動就是──閱讀。
不管是浪漫的小說、偉人的傳記、豐富的百科全書，都是我空閑時間的好友。不過，我最喜歡的，莫過于是金庸的武俠小說了。至于如何和他們結下不解之緣，變要從那次段考結束開始說了……。 那次月考我的分數不盡理想，心中因此覆蓋了一朵烏云。媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便遞給我一本書，說：“看看吧，包準能掃去你的陰霾。”我半信半疑地開始閱讀，沒想到才看不到一個章節，我就被它深深吸引，一下子是緊張的武打畫面，一下子是英雄佳人的.愛恨情仇，一下子是陰森的懸疑公案……，一顆心隨著劇情像坐云霄飛車般七上八下，都快從胸口跳出來了！在看書的當下，我發覺心中的烏云已不知不覺散去，愁苦的心靈注入清澈的凈水，和煦的陽光又再次溫暖我的心扉。原來，一本好書就像一位心理理療讀書師，可以治癒每個受傷的心靈。
閱讀是我最喜歡的休閑活動，我常乘上書本的翅翼，在美妙的書中世界里翱翔、盡情地在廣大的書海中徜徉，尋找著名叫“光明”的燈塔，帶領我度過郁悶的大浪，避開悲傷的暗礁。
樂趣的作文 篇29
小時候的我喜歡在城市里的姑姑家過暑假。在門口乘涼時，我老愛躺在姑姑懷里看星星，姑姑又總是搬出這首老掉牙的歌謠來逗我。去年暑假，我又來到姑姑家。夜晚，在庭院里看滿天閃爍的星星，我感到很奇怪，那東一簇、西一簇湊在一起的一群群講悄悄話的星星，為什么偏偏織女星擠出群體。瞧她多孤單啊。這時，一道神奇的弧線在藍幽幽的天幕上一劃而過我連忙搖搖姑姑的手：“姑姑，姑姑，織女姑姑織毛衣的針掉下來啦！”姑姑笑笑說：“傻孩子那是許愿的流星。”“我可以撿回來許愿嗎？”姑姑笑了，大火兒也笑了，就連那滿天的星星都調皮地眨起了眼睛。
過了一會兒，我真的看到了很多很多的星星。在屋旁那盛滿清水的大瓦盤里，奇妙地擁聚著乍明乍暗的'，忽隱忽現的星星。“姑姑快來呀，我撿到了星星啦，滿滿一盤！”姑姑笑著走過來，用身子遮住了星光：“在哪里呢？我的小寶貝。”這下我傻了眼。怎么姑姑一來，星星就跑呢？當姑姑走過去時，星星又閃電般地落在盤里了。我這時特別興奮，小手在被上使勁擦了又擦，小心翼翼地合起雙手，準備給姑姑撈幾個`又大又亮的星星，可是……童年是有趣的、快樂的，童年是一生中最美好的時光。
樂趣的作文 篇30
“巴山夜雨漲秋池，何當共剪西窗燭”，雨自古以來在詩人的眼中都是一件美好的事物，令人感到開心和愉悅。
雨灌溉了農田，幫助了多少勞累的農民伯伯們；雨打開了音樂，讓那小溪再次歌唱；雨救活了絕望的難民，讓他們得到了重生；雨拂去澡熱，也讓我體會到了清爽！
中午，我準備去上英語課，窗外下起了朦朦細雨。我來到樓下，雨絲像細線一樣從天上飄下來，灑到了我的身上。此時此刻，天地仿佛接受了“洗禮”似的，路上的灰塵都沒有了，一切是那么的`新鮮和清晰。樹葉上都是露珠，個個都在那翠綠色葉子的襯托下閃閃發光。
微風拂過，細雨迎面灑來，十分愜意。古人曾說過“斜風細雨不須歸”，而我在這細雨前也為何不體會一下雨的樂趣呢！我站在廣場中間，雨兒們好象都被我吸引過來似的。雨從我的眼鏡上流了下來，啊，我在廣場上奔跑起來，并想起了從前。
幾年前，我有一次上完奧數課，外面正在下小雨。我和朋友們一路飛跑回了家。那時候，我一邊跑，一邊用手遮擋在頭前。回到家后，有一個朋友還對我說，他還想再玩一次呢。那次雖然被媽媽罵了，但還是很開心的。
笑容爬上我的臉，我背起包，向前方跑去，仿佛又回到了以前那個天真無邪的童年！
樂趣的作文 篇31
睜開朦朧的睡眼走到窗前。喲，天空藍幽幽，淡淡的云兒飄悠悠，天氣還真是不錯哈。我腦袋一拍，說了一聲“Yes!”便穿好衣服，與媽媽商量去幫外婆采茶。
屋后的那片茶園，讓人心曠神怡，走近聞一聞，一股淡淡的茶香彌漫鼻腔。踏進綠波之中，從未采過茶的我沒有一絲經驗，以為茶葉的.葉子越大越好，并不知道要采的是茶芽兒。
媽媽掃興地說：“你采錯了。”我把嘴一噘，很不服氣地和媽媽評起理來：“茶葉越大，泡得次數就越多，時間也越久，怎么就錯了呢？”媽媽笑著說：“你想想，我們平時泡出的茶會有什么味道呢？”我撓撓頭說：“茶泡起來可香了。”媽媽這才拍了拍我的肩，耐心地對我說：“對呀！可你摘這些大片茶葉，都已經老了，泡起茶來一點兒也不香。我們走進茶園時聞到的香味，也都是嫩芽散發出來的呢！”
我點點頭，覺得自己傻得可愛，卻又學到了知識。吸取了媽媽教給我的經驗，我學會了怎樣采茶，真是沒有白來一趟。
太陽已經高高的掛在正當空，紅彤彤的。啊！中午了，我提著少量的茶葉回到了家，盡管只有那么一點點，但我還是很高興。因為，我付出了勞動，學到了知識,感到了快樂！
樂趣的作文 篇32
我國偉大的領袖曾經說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可以一日不讀。”我們作為新時代的小學生，閱讀是每日必不可少的，是萬萬不能懈怠的。
暑假，是一年當中最長的假期，也是讀書的好時間。在暑假中，我讀了一本科幻類的小說——《拯救異世界》。小說里的故事精彩跌宕。懸念強烈。當主人公跌進險象環生的險惡環境時，我會和它們一樣膽戰心寒；當主人公們一次次化險為夷平安度過時，我會和它們一起喜極而泣。我想，這就是閱讀的樂趣吧！
“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。”蜜蜂采集百花才可以釀出香醇的蜂蜜，人需要博覽群書才可以通曉真理。書，是我們的良師益友，它不但可以讓我們明辨是非黑白，而且可以陶治我們的性情，提高我們的閱讀能力。寫作水平。思維能力......
“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”也許有些人可能因為時間不夠。能力有限或身體原因而不能去看到祖國的錦繡山河，世界的包羅萬象，但他們可以通過書本去了解，去看擴自己的眼界遨游在知識的`海洋里。
閱讀的好處與樂趣數不勝數，在此，我呼吁廣大青少年兒童：多加利用時間進行課外閱讀，增加閱讀量，增長課外知識。因為書中的知識是受益終身的。
樂趣的作文 篇33
我相信有參加過勞動的同學一定都會體會到勞動的樂趣，至少我是這么覺得的，勞動真的會讓人感覺到快樂！
今天晚上吃完飯，我想：“爸爸媽媽都加了一天的班，應該很累的了。”于是我說：“今天晚上的'碗就包在我身上。”媽媽說：“那就謝謝你了！”等爸爸媽媽離開座位，我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里，打開熱水龍頭放上熱水，將油漬的客星——洗潔精放進盆里，然后用抹布將碗里的污漬洗掉，放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋，鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來，很快就將鍋里的污垢轉掉了。在倒污水時，我才想起沒穿圍裙，真可謂是“士兵上陣不拿槍。”幸好我的衣服還只打濕了一點點的，我將圍裙穿上，又開始洗碗，接下來就簡單了，因為只用干凈水沖一沖就行了，最后我用抹布將灶臺末干凈。好了，一件完美的勞動就結束了。
雖然，我把碗洗好了，已經是滿頭大汗的，而且手也酸酸的，但是我感到了勞動的快樂！
我體會到了勞動的樂趣，雖然辛苦，但是甜大于苦不是嗎？
樂趣的作文 篇34
我從小就很想要有一幅拼圖，直到最近，我終于完成我的愿望，擁有了一幅拼圖。那時，我幾乎不知道有多開心，多興奮，可以盡自己最大的努力完成那幅拼圖，那種感覺一定很快樂。
但后來妹妹漸漸對我們能拼好拼圖，已經沒有像剛開始那么有信心，到最后干脆不拼了，而我每天雖然都很努力的一直拼拼圖，卻也都一無所獲，讓我忍不住大發雷霆，索性好幾天都不想去玩它，也越來越討厭它，真不曉得以前為何會那么想要它？
最后還是我想再試試看，再加上爸爸說只要拼好一幅就可以得到五十元獎金的份上，而重新開始拼拼圖，有了上次的經驗，我決定了，只要做任何事情都要有鍥而不舍的精神，當然，也包栝了拼拼圖。經過了兩天的努力過后，終于“皇天不負苦心人”，我們拼好了一幅完整的拼圖，完成那時，一股喜悅感和成就感油然而生，那時是我最開心的.時刻。
我覺得雖然拼圖并不好拼，但拼圖既可以讓我們從過程體驗其中的酸甜苦辣，也可以讓我們學習更有耐性的完成某一件事情，真是一舉兩得。但這可不是只要拼一兩次就可以了，這必須多練習幾次，才會有這樣的效果喔！說了那么多，你是不是也想一起來拼拼圖，享受它帶給你的樂趣呢？
樂趣的作文 篇35
生活中，有時是快樂的，有時是悲傷的。當然，在我也不例外。在我的生活中，快樂總比悲傷多。因為，每一次成功，都是我最大的快樂。
生活中，我學到了許許多多的知識；結實了許許多多的朋友；學到了許許多多的生活小常識……
知識。我不單是從課堂上學到的。我獲取知識的途徑有很多。我愛看書，書就像一把可以開啟知識大門的金鑰匙。我愛看電視，電視可以把我世界各地，去欣賞當地的工藝品，觀賞那些可愛的小動物們，去游覽那里的生活習慣……我愛旅游，在旅游中，我可以學會做很多的小工藝品了，可以學到當地人的優良品質。我愛上網，在網上，我可以在一篇主題里找到許多知識，并把它們統統記錄下來。我愛……
朋友。除了在學校中結實的，還有的.是在玩中認識的，有時是在興趣班里認識的，再就是在網上認識的，我以前只有一個網友，現在，又增加了許多個。
生活小常識。我主要是在大自然中學到的，在玩中，不知不覺中，我認識許多植物，那些植物叫什么，有什么用途，我都知道！像流鼻血那類的我都知道怎么治，再就是從書中，看電視中，網上，大人說話中知道的。
我愛生活，因為，我嘗到了生活的樂趣！
樂趣的作文 篇36
說我是一個小書迷，那可是名副其實。只要一看到書，我就會“饞蟲”四起，非一睹為快不可！
平時，我一有空就捧著書“啃”，課間看，活動時看，作業做好了在老師允許的情況下在課上看，睡覺前看。
有一次，天寒動地，媽媽讓我泡腳，熱騰騰的洗腳水準備好了，我就拿起一本《讀者》邊看邊洗腳。過了20分鐘，媽媽洗好衣服出來，看見我還在洗，邊說：“你怎么還在洗。”我一摸水溫，臉“刷”地變了，“這水怎么這么冰？你在洗什么腳？”被媽媽這么一吼，我從書的海洋里回到了現實。瞧，這就是我和書的故事。
讀書的樂趣四
大家好，我叫毛小可，我最喜歡的事情就是讀書了，每天一放學回到家，我就迫不及待的拿起書本，一看就忘了時間，因此，我看過的書有很多，比如，《三國演義》、《上下五千年》、《吹牛大王歷險記》、《魯賓遜漂流記》、《愛的'教育》、《窗邊的小豆豆》。書，給我了樂趣，它在我不開心時讓我興奮，在我勞累時讓我消除疲勞；書，還是人類的好朋友，每讀一本好書，就像插上了一對翅膀，能讓你自由的飛翔。每讀一本好書，就像你又認識了一位老師或同學，讓你得到更多的知識，所以，我倡議大家多讀書，做個有文化的人。
樂趣的作文 篇37
我的媽媽很奇怪，她不喜歡看電視，不喜歡打牌，但是卻喜歡種花。
我家花的來歷有很多種，爬山時挖來的.，網上買來的，別人送的等等。媽媽爬山時一定要帶的東西有鋤頭和塑料袋，看到好的植物就拿起小鋤頭挖走。
有一次，我和爸爸媽媽到山上走路。突然，媽媽看中了一棵香楓，叫爸爸把它挖出來。差不多挖了一個多小時吧，可是小鋤頭不小心碰到了石塊，壯烈犧牲了。可老媽卻說，“連鋤頭都斷了，我非要把這棵樹帶走。”我不耐煩地對媽媽說：“我們已經挖了一個小時了，到最后鋤頭都斷了，不要再挖了。”媽媽語重心長地對我說：“孩子，做事不能半途而廢，如果不把它挖走，那么前面的時間不就白白地浪費了嗎？”說完，就走向楓樹，和爸爸一起把楓樹拉了出來。我想，媽媽太熱愛生活了呀！
媽媽網上買來的花草可就多了去了，紫葉三葉草、鐵線蓮、摩洛哥公主等。其中，媽媽最喜歡的要數摩洛哥公主了，它不僅名字獨特，而且花開得很漂亮。它的花大，顏色呈粉紅色，下面一大片一大片的綠葉襯托著花瓣，看了后讓人陶醉，真不愧有“公主”之稱。
媽媽熱愛生活，愛護綠色的表現真值得我們學習，我以后也要熱愛生活。
樂趣的作文 篇38
我愛好畫畫，現在對我來說繪畫是一種極大的樂趣。但一開始學畫時我并沒有這種感覺。
在我剛走進畫室時，我感到一切都非常陌生。重復機械式的基本功練習，讓我一時間感到枯燥、乏味，我好想走出這里。老師看出了我的心思，熱情地教我怎樣拿筆，把畫夾架在哪里等等，說的詳詳細細，清清楚楚，使我心里感到一股暖流。開始畫了，只見我的畫板上亂七八糟的，哪兒是線，哪兒明暗，根本看不清楚，遠看好象一堆黑煤球，要多難看有多難看。老師不但沒批評我，還安慰我，給我講道理，他說：“畫畫要用心去畫，亮的地方不涂，灰的'地方輕輕畫幾下，黑的地方一次一次重疊畫在上面，不要一下子畫黑，這樣就沒有效果了。”聽了老師的話，我信心十足又一次拿起了畫筆，這次總算是比上次畫的好了。
后來，我每次學畫時，用心去看，用心去畫，我的繪畫水平漸漸提高了，作品一次次受到大家的贊揚，我終于成功了。
現在，我從畫畫中找到了通往未來之門的鑰匙，我的一切都會用畫筆表現在畫紙上，這就是我在畫中找到的樂趣。
樂趣的作文 篇39
生活中處處充滿樂趣，只要熱愛生活，處處留心，就能感受到樂趣無處不在。有人認為獲得新知是樂趣；有人認為游玩是樂趣；有人認為取得成功是樂趣；而我則認為與家人團圓有一種說不盡，道不完的樂趣。
元宵節那天，我們一家人在這個吉祥的日子里團聚了。依照習俗，我們白天來到街上，看社火，一個個演員濃妝淡抹地在街上游行，和全市人民一起慶祝，敲鑼打鼓的聲音響徹云霄。街上人山人海，來往的行人絡繹不絕，哥哥摩肩接蹱，熱鬧非凡。
白天人們在街上看社火，晚上紛紛來到體育館，觀賞煙火。
我們早早的來到那里，大家都推推搡搡，成群結隊的走著，有的'和家人一起，說說笑笑；有的和同學一起，特別開心。我們也不賴，和爸爸媽媽一起，三人大手拉小手，在街上劃出了一道美麗的風景線，向他們訴說一直想說但有說不出的話。說著笑著，天黑了，煙火開始了，抬頭看著天，一朵朵煙花在天空中綻放，也好似一家人，緊緊的挨著，一起升空，一起綻放，一起降落，繪出了一幅幅元宵佳節的團圓畫。這一天在歡聲笑語中度過。
生活中的樂趣數不勝數，不要總是那么悲觀，如果換一個角度就會有不同的樂趣，一家人團圓很難得，要珍惜在一起的每一分每一秒。
樂趣的作文 篇40
這天，我和爸媽圍在桌邊，談論關于讀書的話題。
小時候的我就很安分，一般不搗亂，也不隨便出去玩，而是在家里一個人靜靜地看書，有時一坐一個小時或者更多，安靜得就像一個自閉癥患者一樣。
爸爸就在桌邊，對我說：‘書猶藥也，善讀之可以醫愈’這句話你聽說過嗎？我說聽過。
這是一句很經典的話，說的是，書就像藥一樣，讀好的書，經典的書，優秀的書可以治病。書記載著一切東西，在書中，我們可以讀到古代的歷史，了解古人的文化，傳遞古人的優秀品質，了解中國過去的生活是什么樣的……這些東西都能在書中發現，所以書是人類智慧的結晶。里面蘊含了古今中外優秀的詩人、詞人、作家的美妙故事。
媽媽跟我說，她小時候就特別喜歡讀書，因為她喜歡書中的趣味，讓人讀起來心曠神怡，就像來到了另一個世界，在書的海洋中遨游。
最主要的是，在閱讀數據的過程中，你會發現，書中的世界是很奇妙的'，有無限的幻想天地，滿足人們的一切渴望——這便是書的魅力，我認為書是重要的，希望越來越多的人喜歡閱讀，讓閱讀成為生命中的不可缺少的事情。
樂趣的作文 篇41
讀書給我帶來無窮的樂趣，在童話故事里，我和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起捉迷藏，在百科全書中，我知道了水的三種狀態，了解了植物的光合作用，懂得了為什么先打雷后下雨，在腦筋急轉彎里，我體會到思維的跳躍和逆轉的`樂趣。
在我8歲時，我不經常看書，也不喜歡看書，但是我爸爸媽媽卻經常看書，常常對我說：“小孩子要多看書。”
爸爸媽媽經常給我講書中的故事，邊說邊笑，有一次，我問媽媽：“你們講的都是什么書里的故事呀？”媽媽回答：“這本書是《射雕英雄傳》里的，你如果感興趣就去書房里看吧。”我懷著好奇心跑到書房拿下這本書，迫不及待的翻開書津津有味地看了起來，看了一頁又一頁，越看越有趣，突然，媽媽走進來出現在我面前，還把我嚇了一跳，媽媽笑著說：“怎么樣？我說書好看吧。”我聽了，又繼續看了起來，看完了后，我覺得這書真好看，還有一些寫的非常好的詞句，以后可以用在作文中了，從此我越來越喜歡看書了。
看書使我很開心，使我明白了許多道理，也使我的知識面更廣闊，我要多看書。
樂趣的作文 篇42
前幾天的語文課上，我們第一次學習了怎樣寫信。寫給誰呢，當然是寫給和我們在一起的同桌嘍！張老師教我們寫信的格式，開頭寫對收信人的稱呼，并且頂格，再在第二行空兩格，寫對收信人的問候語，表示尊重。再在下一行寫正文，開頭也要空兩格。最后寫上祝福語，不過也別忘了寫上姓名日期！我這才發現原來寫信也有這么多講究。
寫內容有講究，信封上當然也有學問嘍！首先要在左上角的方格中寫上收信人的郵政編碼，當然自己也要在右下角寫上寄信人的郵政編碼，接著要在中間位置寫上寄信人的家庭地址和收信人的'家庭地址。最后不要忘了貼郵票，沒了郵票這封信可寄不出去。我們大家寫好了信，帶著信封，走出校門，像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的，匆匆忙忙把自己的信封投進信箱里。回到教室，大家都盼望著收到同桌的信。過了幾天，我們都收到了屬于自己的信，迫不及待的拆開信封，看看同桌給自己寫了什么。有的笑，有的憤怒，因為同桌在信里說他的壞話。寫信能告訴別人自己的煩惱，也能分享快樂，真好。
樂趣的作文 篇43
我特別喜歡讀書。讀書是一種享受，一種快樂，一種成長
我還愛煮書。煮書并不是把書放進鍋里煮，而是把書讀透了、讀熟了，像煮一樣吸取知識。書是精神食糧，讀到好笑的地方時，心里比喝了蜜還甜；品出悲傷時，好似吃了苦膽。
讀一本好書，如同和一位知己談心，會受益匪淺；翻開一本好書，就像打開一扇窗戶，可以看到外面的世界。要好讀書，讀好書，因為讀書好。
書也是我的伙伴，陪伴我從小到大。讀一本書，就如同交了一個朋友。從小學起，我已經交了成百上千個書朋友，它們統統擺在書架上，我也非常非常地喜愛它們。《神奇校車》教我科學的知識，《哈利·波特》讓我了解魔法學校，《我的寵物是恐龍》使我知道了雞蛋孵出恐龍的神奇故事
我在知識的海洋里乘風破浪，我在書的世界里摘取知識的果子，我乘著書舟在大海上航行。
我一會兒騎著飛天掃帚去霍格沃茨，一會兒配制小喬治的.神奇魔藥，一會兒去奧茲國旅行，一會兒又養巨型跳蚤書使我插上幻想的翅膀，自由旅行。
書是我成長和進步的階梯。正如杜甫說的，"讀書破萬卷，下筆如有神"，愛讀書的我不但學到了許多知識，還獲得了無窮的樂趣。
我愛讀書！
樂趣的作文 篇44
星期五，我們學校去春游。我們一、二、三年級的去海底世界，四、五、六年級的去韶山的“毛主席故居”。
我認識了很多海洋動物呢!有：三葉蟲、海獅、飛魚、海龜、海星等海洋動物。海洋隧道里的玻璃上還寫著：“不要擔心我被卡住，這里可是我的‘家’!”這句話太有趣了!而且，我們還爬上了一個帶大炮的`“城堡”。劉浩宇說：“這跟海洋生物有什么關系呀?”大家誰也沒回答他，只是一個個的爬上了“城堡”。
中午，大家一起吃午餐，吃得可開心了。可是，我覺得午餐的時間太短了。一會兒就要去看海獅表演了，我心想：“大家肯定都沒有吃飽吧!”我們看海獅表演了，海獅真是太有趣了!有海獅彈鋼琴、海獅頂球、海獅倒立等有趣的項目。可是，一年級(3)班的同學卻沒有看，真是太可惜了。
我們去游樂園玩，玩得可開心了!準備回家了，大家收拾好東西排隊上車了。到了學校，程老師關：“我們去了海底世界，大家看到了什么海洋生物?”有很多人沒有回答問題，但舉了手。程老師又說：“大家回家后不要不記得做作業了。”
樂趣的作文 篇45
很多人認為讀書是一件很苦很累的事，我卻不這么認為，我覺得讀書可以給我帶來無窮的樂趣。
在書中，你可以學到很多有用也有趣的知識，不用出門，你就可以遨游世界，了解許多你不知道的人和事，增長自己各種各樣的`知識和學問。讀一本好書，看到精彩的地方，你可以忘記周圍的一切，仿佛身臨其境，那種感覺，只有讀書才能體會到。但如何做個快樂的讀書郎呢?
做事情況有計劃才能事半功倍。讀書也一樣，要先自己做好讀書計劃，讀起書來也會更有效率，就來看看我給自己定的讀書計劃吧。
如果要讀書，最好是要讀好書，或者選擇自己需要的書，再制定出讀書的目標，可以一天讀五到十頁左右，并決定達成目標的方法，還可以把執行的過程記錄下來哦。最后能在記錄的過程中發現自己的缺點，以后再來進行改進，讓自己變得更棒!
只要你按制定的計劃讀書，你就會越讀越多，知識也更加豐富，就會想讀更多的好書，你自然就成了個快樂的讀書郎了。
書中有很多“金子”，要讓你自己去發現，轉為自己的“寶藏”!
讀書的樂趣，需要我們在讀書的過程中挖掘。認真的讀一本好書，你就會發現讀書的無窮樂趣。
樂趣的作文 篇46
高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，在我看來，“書是人類生活中必不可少的必需品”。讀書是一生中最大的享受，讀書可以洗滌人的靈魂，使人變得高尚；讀書可以凈化人的心靈，使人變得純潔。是書，使我豐富了知識；是書，使我愛上了文學；是書，使我的生活多姿多彩。
至今還記得，我曾為丑小鴨變成白天鵝而欣喜萬分；我曾為白雪公主吃下蘋果后昏迷不醒而憂心忡忡；我曾為青蛙變為王子而喜笑顏開；我曾為……
后來，我開始讀一些小說，我迷上了黃蓓佳奶奶寫的《漂來的狗兒》，那個行俠仗義的狗兒成為了我的榜樣，作家楊紅櫻筆下的故事時不時讓我開懷大笑：《笑貓日記》里的球球老老鼠那圓溜溜身體讓我想到了皮球，《淘氣包馬小跳》讓我聞到了馬小跳身上那久久不散的孩子味兒。
不同的'書會帶我暢游不同的地方，科幻故事會帶我到那神秘又浩瀚的宇宙，童話故事又會指引我進入多姿多彩的故事王國……
我曾經為了看完一本文學書徹夜不眠，最后置身于里面的情節被感動地流下淚水，媽媽走到我房間問原因，才知道我為什么哭。
我的童年因書籍而精彩！
樂趣的作文 篇47
每個人都有屬于自己的樂趣，而我的樂趣像一道彩虹，五顏六色，也像天上的星星數都數不清。有的人的樂趣在于唱歌，有的人的樂趣在于看書，有的人的樂趣在于寫作，還有的人的.樂趣在于玩游戲……
我也有一個樂趣，那就是——畫畫，畫畫能給我帶來快樂，當我不開心時，我會找幾張廢紙來畫一些東西，來發泄自己的心情；當我無聊時，我會畫一些奇形怪狀的東西來逗自己笑。有時上課就會在課本上畫一些小東小西。
我記得有一次，我無聊的不得了，沒事干，就找了一張白紙，用鉛筆在上面畫了起來，畫了很多次都不滿意，又來來回回改了很多次，改了很多次才滿意。有時我也會在語文書最后一頁空白的地方上畫一些東西，有一次畫了一個眼睛，也是經過多次修改，才滿意。平常在家里作業寫完時我會拿出我的方格本，讓后畫好多東西，那個本上有我畫的像素畫，還有手帳記錄每天的心情。后來，我阿姨看到了這個本子，還夸道：“你畫的挺好呀！”我回答道：“還好吧，就無聊的時候隨便畫畫。聽完阿姨這句話，我心里美滋滋的。
畫畫使我開心，使我快樂，我愛畫畫，并且我也會堅持這個樂趣。
樂趣的作文 篇48
最近，我們學校流行一種陀螺熱，這種陀螺熱也蔓延到了我們班。我們班的同學用釘子在瓶蓋上釘了一個洞，然后裝了一坨尖來完成工作。
我也加入了這個陀螺熱潮。下課放學都玩陀螺。作業后還是玩陀螺。你以為我是“陀螺控制器”？
這天放學后，我約了胡、和余寒放學后一起打陀螺。終于到了上學的時間，我們背著書包在學校門口打架。沒玩一會兒，宋老師過來了。我立刻抓起陀螺，心一下子揪了起來。我心想，請不要帶走我的寶貝，菩薩保佑我！上帝保佑你！仿佛上帝出現了。
又一天，按照老規矩，我們在學校門口集合。余寒說：“我去趟洗手間。”胡看了我一眼，我知趣地跑了過去。他跟我說“這里不適合久留”。我們換個地方吧。這是宋老師的必經之路！他帶我們去了一個相對偏遠的地方。到了那里，我們的.陀螺大戰開始了。“發射”響了，我們的陀螺儀一起轉動。當時我的心“撲通”一聲就像跳出來了。我心里在想，我的陀螺會不會缺乏耐力？我好緊張，“陀螺，這次一定要給力！”我不知道經歷了多少回合，我贏得了最后的勝利。冠軍是我的，耶！
那天是我最開心的一天。在這緊張的學習生活中，有這樣快樂的一天是不是很幸福？
樂趣的作文 篇49
十月一日，有幾位同學到我家玩。我們約好早上8點40分在孔老師家集合。大家都很準時，只有大語佟還沒來，我們只好等她來，過了幾分鐘，大語佟終于來了。
9點，我們從白溪出發，統一坐到我爸爸的車上，我們很高興，嘰嘰喳喳地說個不停。
半個小時后，我們到超市買了一些好吃的零食。之后，爸爸再繼續開車帶我們去水庫。大約過20分鐘水庫到了。
此時的`水庫，水量中等，水面平靜。從水庫大壩上，放眼望去，水庫中有一個小島，形狀如龜背，故名為龜島。遠遠望去，好像一只烏龜正向我們游來。小島的四周便是無邊無際的湖水。
我們開車順著水庫邊的山路往山上開，我打算帶她們去一個訓練基地玩。在山路上左拐右轉，好像繞了上千個彎，我們看見了一個指標牌，上面寫著大兵拓展訓練基地。我想一定是這里了。
下車了，我們看見很多東西。有梅花樁、燈塔、吊環等。我們急忙跑去玩。
再往里走，我們又看見了很多農家物，如柿子、番薯、青菜。
之后，我爸爸就帶她們去我家
樂趣的作文 篇50
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，班上的人如同得到了命令，老師剛剛走出教室，班上就如同開了派對，熱鬧非凡。
教室中，幾個人窩成一團，七嘴八舌地聊著游戲，有的'被逗得像被點了笑穴，張著大嘴，拍著肚子，樂得不可開交；女生也不甘寂寞，有的在一起玩著水晶泥，那可是咱班的通用貨；還有的在玩“撕撕樂”（撕一個格子，顯示什么就得到什么）撕到吃的，可開心了。
操場上，同學們正在你追我趕，十分開心。一些人正在跑步，一個個爭先恐后沖向終點，也有幾個人在抓爬梯，一點點前進。
我也拉著朋友，到走廊上玩“戰地”。我們向樓梯跑去，端著一把步槍，躲著伏擊他們，查博健拿著“歪把子機槍”躲在圖書角，這時，敵人沖了過來，我趕快開火，可是他們火力猛，沒辦法，只好狼狽而逃。我在幾次試探后，又快速出擊，對手不慌不忙，一個聲東擊西，我往后一閃，想打他腿，可他反應過來，唉，要是在拐角就好了。我往后一跑，躲在樓梯口，在這當“攔路虎”幾十秒后，“呀！”他居然到了我的后面，條件反射，捉住他手，往他腰一打，他被“擊殺”了，我們贏了。
“鈴鈴鈴”上課了，我們一驚，立刻沖去教室，盼望著再一次下課呢！
樂趣的作文 篇51
這天，我與朋友結伴去田野尋找樂趣。
我與好朋友小雯，乘車去小怡的家里，她說帶我們倆去田間捕魚，這話一說，我們倆都興奮不已。小怡拿齊了捕魚工具，便帶著我們向捕魚之旅進發。“如果你們暑假來，這兒的魚兒會更多的，我家的葡萄樹也熟哩！”“是嗎？那暑假的時候我們一定會再來的！”小雯說。我們靜聽著水的流動聲，一旦發現了目標，我們便會開始“作戰”。“快，快過來，這邊有很多魚兒！”小怡激動地說。于是，小雯二話不說，把網拋進水中，一直拉著網向前跑。結果，我們捕來了十來條可愛的魚兒。不知道小怡從哪兒拿來一個很大的'貝殼，這是，我和小雯都很驚訝，因為我們從來都沒有看見過這樣大的貝殼。在快回家的時候，小怡問我和小雯要不要這些魚兒，我和小雯都說不要了。因為暑假的時候我們還會來，而且我們都相信，下一次的收獲一定會更多的。
這天，我真切地感受到了勞動的滋味。原來，勞動的滋味既是甜的，也是苦的。從而，我想到了我的未來，我知道我的未來一定也是充滿了酸甜苦辣。
樂趣的作文 篇52
今天是星期天，媽媽交代給我一項任務讓我洗碗。午餐一結束，我就趕緊收拾杯盤狼藉的“戰場”，準備洗碗。說來你可能不信，洗碗其實蠻有趣。
回想起小時候，媽媽為了培養我良好的勞動習慣費勁心思讓我學會洗碗，我只能把碗筷在水龍頭下胡亂一沖就完事大吉了。不注意就會摔個碗，我怕被打，就用碎了的碗片輕輕劃破一點自己的小手并大哭，從那時媽媽也就取消了我的鍛煉資格。直到現在，才又恢復了我的勞動權利，我很高興。
穿上圍裙開始“戰斗”了，我先用抹布蘸點洗潔精，仔細地擦拭著一碗一碟，直到泛起了透明的泡泡，我接著把水龍頭打開，清澈的水流“嘩啦啦”沖洗著，我開始沖洗起了碗，眨眼間碗碟干干凈凈地出浴了。
你知道嗎？洗碗過程中，會有很多動聽的聲音在奏響呢！瓷碗的音樂很清脆，像銀鈴；鐵鍋的聲音渾厚似敲鐘；而不銹鋼餐具的聲音是響亮的，仿佛擊打銅鐵！勞動很快結束了，欣賞著自己的勞動成果，心里滿是喜悅，媽媽開心的.笑臉是對我最大的滿意和贊美。
我想：“即使很平常的事只要用心去做，并且做好它，它就會變成一種快樂、一種美妙的享受。”
樂趣的作文 篇53
讀書，有些人提到可能會頭痛。而更多的人卻把讀書當作一種樂趣。
書好似一臺時光機器，帶我們回顧過去的歷史；書好似一幅流光飛溢的畫卷，無論是多少年，也經得住人們的賞心悅目；書好似一把金鑰匙，誘導我們打開淺短的視線，愚昧的頭腦，閉塞的心靈。書就是我們的良師益友，它從不吝惜對我們的.幫助。
我熱愛讀《施公案》，里面栩栩如生的人物使我讀完后仍然熱血沸騰；我讀過《岳飛傳》，秦檜的奸詐與狡猾，使我對他恨之入骨；我讀過《巴黎圣母院》，菲比斯的正直，加西莫多的善良，都讓我感動不已。
讀書是一種樂趣，是一種享受，在得到一個新知識后，你會獲得一種前所未有的成就感，這種感覺，不是一般就能體會到的。
我覺得，讀一本書，好像在與一個人對話，走出了自己的內心世界，進入了作者的內心世界，仿佛在傾聽另一個人的心聲。
讀書，是很有趣的一件事，讀書后，總會讓人感到快樂，讓自己的心靈與一個人對話，也是一件有趣的事，讓我們大家熱愛讀書吧!
樂趣的作文 篇54
以前，我的作文總是半頁，頂多寫一頁，作文干巴巴的，沒有一點兒味道，老師說我的作文不好。我心里也很著急。后來老師告訴我要多積累，靈活運用，平時多摘抄、多剪報。我對剪報很感興趣。
爸爸、媽媽對我的學習很支持，給我訂了很多報紙，我看完以后，就把好的文章或段落剪下來，分類貼在一本舊書上，有寫人篇、記事篇、狀物篇、寓言篇、名言、笑話、作文入門等等。早上到校后，我就打開我的“寶庫”背我剪貼的內容，然后作文時靈活運用。
剪貼還真管用，由于我剪貼得多，記得多，我掌握了各種作文的寫作方法，也懂得了如何選材，我的作文再不是半頁了，老師說我寫得很生動，還常常被當作范文給同學們讀，我很高興。
剪報不僅讓我的作文寫好了，還提高了我的閱讀水平，鍛煉了我的'編排和動手能力，我覺得剪報是“變廢為寶”，剪的都是舊報，貼在舊書上，卻又是你手邊的寶貴資料。行動起來吧，同學們！你們在剪報過程中一定會有新的樂趣和更大的收獲。
樂趣的作文 篇55
最近，踢毽子已經成為我們班的一種新趨勢。無論男女都愛上了它。一下課，大家就像蜂窩一樣從教室里擠出來踢毽子，踢的真的是這樣。因此，上周五，我們班舉行了一場盛大的踢毽子比賽。雖然是下午最后一節課，但是同學們都容光煥發。
比賽開始了。第一組派出“常勝將軍”譚紅，第二組派出趙翼，第二組派出胡惠均，最后一組派出“王牌人物”陳。彩票公益金中獎后，飾演趙軼，陳飾演“少年”胡。在主持人的命令下，趙趙一也不甘示弱，再次踢毽子。譚紅并不著急。毽子在腳上“翻了幾個筋斗”，又來到趙翼面前。然而‘意外的天氣發生了’，這次趙翼撲到了空中，毽子掉在了地上。因此，譚紅贏得了第一場比賽。是時候讓陳和胡上場了。
經過幾輪精彩的戰斗，輪到我上場了。我脫下我的“襯衫”，以一種美麗的方式走上舞臺。然而一不小心，我就絆了一跤，引起了同學們一陣哄笑。游戲開始了。對方希望葉青踢毽子。我一個大鵬展翅，再次踢毽子。當她的大腿抬起來的時候，毽子又飛向了我。
這場比賽不僅鍛煉了我們的`堅強意志，也讓我們感受到了激烈的競爭。一舉兩得太牛逼了！
樂趣的作文 篇56
我從爸爸給我借的書里學到了許多的知識，下面我就寫一寫。
不如說，為什么內衣宜用冷水洗、飛機里的新鮮空氣哪里來、鏡子是怎樣制作出來的、怎樣使用鞋油好、怎樣除魚刺、怎樣防止大米被蟲蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎樣防止圖書被蟲蛀、雪和霧以及云是怎樣形成的、世界上最大的半島是哪一個，等等。看了爸爸借的百科知識方面的書之后，我才恍然大悟：原來是這么回事啊！我也認識到了看書學習的好處。
我希望爸爸能借“書籍是人類進步的階梯，”“讀書吧，就像一個饑餓的人擁向面包。”這兩句名言使我對讀書有了樂趣。
如果一個人沒有讀過書那他的世界一定是一片荒漠。書就像一名導游帶我們去欣賞廣闊的海洋，去游覽祖國的大好河山，奇山異石。所以說書是人們不可缺少的東西。沒有書我們也不會看到直插云霄的雪峰，鄉村人們的習俗和風情，各種各樣的文章。書是一片知識的海洋，書是打開智慧的`鑰匙，書是一位博大精深的老人，他帶我們領悟人世間的真情。
書就是這么神奇，就是這么使人猜不透的東西！同學們，書籍才是最寬廣的知識海洋，讓我們一起遨游吧！
樂趣的作文 篇57
人生的一大快事，非讀書莫屬。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情，不以物喜，不以物悲。書是我們精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到與書結下了不解之緣，并善于從書中汲取營養。從閱讀中養成愛好讀書的習慣，體會讀書的樂趣，學習和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎？下面，讓我來為大家介紹一下讀書的樂趣。
讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的`時候，或對某一個問題似有所聞的時候，打開書一看，你就會發現早已有人對這個問題做了充分的論述，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是讓你那么舒服，那么的自在。
正如一千個讀者就會有一千個哈姆雷特，讀書對于不同的人有不同的樂趣，對于從事體力勞動來說，讀書一種休閑；對于從事腦力勞動的人來說，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時，讀書可以解悶；愁苦時，讀書可以忘憂；興奮時，讀書可以暢流……
讀書能讓人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就像人類的精神營養劑，缺了它，生活必缺陷。讓我們別留下遺憾，拿起書吧！相信你一定也能從書中感悟人生的真諦！
樂趣的作文 篇58
每個人的興趣都是不一樣的，有的喜歡集郵，有的喜歡畫畫，有的喜歡飼養小動物，而我最喜歡傾聽大自然的聲音，觀賞大自然的美。
聽，那雨水的`沙沙聲和雷公公的轟隆隆聲，交錯在一起，組成了一支優美的樂曲，讓人聽了神清氣爽；聽，那風兒吹過的聲音和樹葉發出的嘩嘩聲，多么動聽啊！聽，那浪花拍擊巖石的聲音，多么洪亮，不時濺起了一滴滴晶瑩的浪花。不一會兒，浪潮退下，海面有恢復了平靜，可以隱隱約約聽到海鷗的叫聲，真是太美了！聽，那活潑可愛的小鳥兒站在枝頭歡快地歌唱，嘰嘰喳喳，只有愛鳥的人才知道這樣的快樂。聽，那世間所有大自然的聲音交錯在一起，只要你仔細，一定會發現這里面的美……
看，那夕陽灑滿了海面，整個大海就披上了一件金光閃閃的華服，當你漫步走在沙灘上，就能領略到這樣一種不可言傳，只能意會的美了；看，那蒼翠欲滴的茶葉遍布了整座山，那時，這座山就會變成綠色的海洋；看，那一朵朵潔白如雪的云朵灑滿了藍天，有點像一只只綿羊，在歡快地吃草，有的像一只小白兔，活蹦亂跳地跑來跑去，太淘氣了，有的像一團棉花糖，饞得直流口水……
喋喋不休地說了我的樂趣，你的，可否說與我聽？
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