我身邊的作文

時(shí)間：2023-03-20 19:36:13 推薦作文我要投稿

我身邊的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我身邊的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我身邊的作文

我身邊的作文1

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白的道理、生命的真諦也越來越多。離開父母的懷抱，走進(jìn)學(xué)校，這里就成了我的另一個(gè)大家庭，這個(gè)家庭里同樣有父母和更多的兄弟姐妹。

　　在這么多的兄弟姐妹中，難免會(huì)發(fā)生各種各樣的爭(zhēng)執(zhí)和矛盾，正是在這些不斷發(fā)生著的事情中，我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了體諒和珍惜。

　　因?yàn)榍耙惶焱砩蠜]有睡好，第二天捂著眼睛睜不開站在一邊時(shí)，同學(xué)輕輕一句：“怎么了，要不要緊?”讓我心中升起一股暖意，十分感動(dòng)。同學(xué)因?yàn)椴恍⌒亩鴤Φ轿�，我�?huì)體諒，不去計(jì)較。隨著時(shí)間的推移，初二的'分班也即將來臨。一想到幾個(gè)月后就會(huì)有人離開這個(gè)大家庭，我難免有些傷感，因此，我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。在班級(jí)中，往往就是身邊的一些小事，總能讓人看出真正的友誼。

　　原本，我以為友情只不過是互相關(guān)心，互相幫助，有東西大家一起分享。但最近，通過身邊的一些小事，我才明白真正的友誼是心與心的扶持，心與心的關(guān)注，心與心的溝通。

　　生活是美好的，關(guān)鍵是在于你會(huì)不會(huì)去關(guān)心身邊的事。

　　以前看到、小說中的主人翁描述自己的生活怎樣的悲慘，自己會(huì)跟著難過。但如今想了想，他們的生活真的悲慘到毫無快樂可言嗎?也許不是罷，也許只是他們一味的把自己沉浸在痛苦中，沒有用心體會(huì)身邊的事情。而這些事情，往往就是沒有看到的快樂。

　　或許有人會(huì)問，要想發(fā)現(xiàn)每好的感情、事物，就要時(shí)時(shí)刻刻注意身邊發(fā)生的每一件事情嗎?

　　其實(shí)不是，真正的感受、體會(huì)，用的是心，是能夠發(fā)現(xiàn)美好的真心。

　　那么，就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、注意身邊的事情，讓自己得到更多美好的感情與快樂。

我身邊的作文2

　　青春是什么?“青春：青年時(shí)代壯麗的青春”詞典里這樣解釋。是的，十幾歲的我們正值青春，正是意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)。

　　賽場(chǎng)上的青春

　　一年一度的校運(yùn)會(huì)是我們學(xué)校的盛會(huì)。在這一天，運(yùn)動(dòng)員們使出渾身解數(shù)，努力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)。然而在如火如荼的校運(yùn)會(huì)中，最的，最洋溢著青春的，還是發(fā)生在身邊的一件件小事。

　　當(dāng)我還在尋找自己班運(yùn)動(dòng)員時(shí)，比賽的槍聲已經(jīng)響起。寬闊的賽道上時(shí)不時(shí)閃過一兩個(gè)飛速狂奔的.身影，可我就是沒有看到我們班運(yùn)動(dòng)員那熟悉的面孔。向遠(yuǎn)處眺望，發(fā)現(xiàn)他們正在和裁判理論著什么。我飛似的跑了過去。一個(gè)個(gè)焦急的神情映入我的眼簾，他們滿頭大汗，氣喘如牛，衣服早已被汗水打濕。隱隱約約聽見他們說“第一棒跑錯(cuò)了位置，導(dǎo)致比賽成績(jī)?nèi)∠！闭?dāng)我為這惋惜不已時(shí)，只看見他們拿著報(bào)紙做的接力棒，在人海散去的操場(chǎng)上盡情狂奔。在他們跑過的跑道上，我好像看到掉落著的青春。

　　考場(chǎng)上的青春

　　同學(xué)們一年辛勤耕耘，終于到了收獲的季節(jié)�？记埃行┩瑢W(xué)正奮筆疾書般記著什么東西，有些同學(xué)正慢慢地呷了一口水，還有同學(xué)正無所事事，盯著天花板發(fā)呆。“叮�！�，考試開始了。我仔細(xì)鋪開試卷，望著試卷上那一道道熟悉的面孔，我會(huì)心的笑了。坐在臺(tái)上的監(jiān)考老師，帶著厚重的眼睛，左手握著茶壺，目光犀利地掃視著臺(tái)下的同學(xué)�？荚嚂r(shí)充斥一種“沙沙”聲，既像寫字的聲音，又像是青春激情的火花在空中碰撞。

　　考試將結(jié)束，有些同學(xué)放下筆，胸有成竹地仔細(xì)復(fù)習(xí)，有些同學(xué)則絞盡腦汁在想題目。時(shí)間如梭一般飛快。像夢(mèng)似的，“叮�！�，考試結(jié)束。真的是有人歡喜有人愁啊!

　　青春在你我身邊，在生活身邊。我們要珍惜青春，把握青春!

我身邊的作文3

　　幸福就在身邊，就在你我身邊。

　　不一樣的身體，卻有一樣的幸福。

　　曾經(jīng)，我也是個(gè)孩子，也曾經(jīng)有過美好的童年，也有一段不一樣的童年。

　　小時(shí)候，身體很弱。一動(dòng)不動(dòng)就住院。一次，我患了肺炎住了院。那年，我才5歲，天天只能看著白色的墻，白色的窗簾，白色的病床和門口那來來往往的人，我好孤獨(dú)。每天我都看著一瓶又一瓶的.藥一滴一滴地滴入我的血管和那冰冷的手，我總一陣一陣地咳嗽，每次咳嗽都隨著劇痛。

　　雖然只有七天，卻如同過了七年。

　　可那七天，我卻是幸福的。我雖然只能在隔離病房走動(dòng)，卻深深在母親的懷抱中感受母愛的幸福。記憶中，那時(shí)天天在我身邊的人是母親——那個(gè)帶著一臉焦黃的人。無論何時(shí)，我身邊只有她和一只掛針。

　　出院后我才發(fā)現(xiàn)她的一絲銀發(fā)。

　　不一樣的童年，卻一樣的幸福。

　　我天生就與別人不同。出生時(shí)險(xiǎn)些完蛋。3歲時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的神經(jīng)系統(tǒng)不正常，也可以說是抽動(dòng)癥，因此，我在成長(zhǎng)的過程中收緊了白眼，沒有認(rèn)識(shí)我的朋友，我只能自己去黃河邊的小樹林自己玩了。

　　在林中，我感受到幸�！杂傻男腋：痛笞匀坏膼邸Ｎ液网B兒一起歡笑，和小溪一起奔跑，我和云朵一起想象……

　　大自然是我的老師。讓我在他的世界里，學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟……我曾經(jīng)在藍(lán)天下奔跑，領(lǐng)悟自由的力量;曾經(jīng)在巖石下躲雨，傾聽雨點(diǎn)的歌聲;在飛雪中漫步，感受飛雪的圣潔;在星空下仰望，體會(huì)星夜里那遙遠(yuǎn)的希望。

　　大自然讓我無比幸福，無比快樂。

　　幸福就在身邊，就在你我身邊。

我身邊的作文4

　　在生活中，我們身邊有許許多多高尚的人。例如：公交車上給老人讓座的人，工作中默默無聞、甘于奉獻(xiàn)的人……

　　記得那是四年級(jí)時(shí)，有一次，媽媽在廚房做飯，我在臥室做作業(yè)。剛做完，想歇一會(huì)兒，沒想到媽媽卻在廚房叫到：“沈子冰，家里沒鹽了，你去買兩包，順便買些豆腐。”我不情愿的從沙發(fā)上站起來，拿了10元錢就走了。

　　我來到綠色市場(chǎng)，走了很長(zhǎng)時(shí)間也沒找到一個(gè)賣豆腐的，于是，我又往后走了一段路，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣豆腐的。賣豆腐的是一位老爺爺，看起來大約六十多歲，個(gè)子不高，人很瘦，鼻子尖得像刀子削過似的，衣服穿得很舊。我上前問：“爺爺，給我買三元錢的豆腐。”爺爺爽快地說：“好嘞！”只見他麻利的切好豆腐，往袋子里一裝，放在秤上稱了一下，說：“剛好�！比缓筮f給了我。我付完錢后就走了。我又往前走，找到了一個(gè)超市，拿了兩包鹽，正準(zhǔn)備掏錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)錢沒了，我斷定那個(gè)賣豆腐的老爺爺沒給我找錢。于是我飛奔過去，發(fā)現(xiàn)老爺爺不在了，可是攤位卻在。我想他一定拿了我的錢走了，但是有心想，他的`攤位又在，他不可能不管他的攤位，最后，我決定在這等他。過了大約三分鐘。那個(gè)老爺爺來了，我上前說：“老爺爺，你沒給我找錢。”老爺爺高興地說：“終于找到你了，剛才我還沒給你找錢，你拿了豆腐就走了，我大聲叫你，你沒聽見，然后我去找你，沒找到，這才剛回來，就碰見了你。”最后老爺爺把錢給了我，又忙他的生意去了。

　　在回家的路上，我想這個(gè)老爺爺雖然窮，但是有不貪不占的品質(zhì)，真高尚啊！

我身邊的作文5

　　美德在我身邊，美德，我想大家都應(yīng)該懂美德。

　　今天，是雨過晴天，媽媽微笑著說：“快點(diǎn)寫作業(yè)，寫完了，今天到奶奶家玩�！蔽乙宦�，高興極了，瘋狂地寫起了作業(yè)，恨不得現(xiàn)在就去奶奶家，終于，我忍不住把作業(yè)寫起了，趕忙拖著媽媽去公共汽車去奶奶家，由于今天下雨，路邊有許多雨水沒被太陽曬干，來到公共車，坐上車，看著車外美景，不由得贊嘆起來，這時(shí)我看著遠(yuǎn)方的一位騎摩拖車的小青年，迅速非�？�，好像在天上飛的一樣，多么刺耳呀，我好想試一試��！可過了一會(huì)兒，我又想：這樣不危險(xiǎn)嗎？這時(shí)，路邊有一位小女孩吸引住我的目光，她穿著紅色的裙子，多么漂亮的裙子，更顯出小女孩的美麗，她烏黑烏黑的`頭發(fā)一甩一甩的，真好看，兩雙大眼睛烏黑烏黑眨著，臉上露出了微笑，更走在公務(wù)旁邊，正當(dāng)小女孩要走水塘，我看到將才車子開的飛快的小伙子正開向小女孩，這時(shí)由于小伙子開得太快了，把水塘沾到了小女孩白色的裙子，小伙子看了看便直開，我以為小女孩會(huì)立刻把裙子弄干凈，而小女孩并沒有這樣做，她先用紙把在它身后的垃圾桶輕輕的擦了一遍，再用紙?jiān)俨烈槐�，而后才處理裙子，多么天真的孩子呀！為了讓世界美麗，愿意把衣服弄臟，也不愿把公共的東西弄臟。

　　美德多么重要��！

我身邊的作文6

　　今天雨下得很大，路上積水很多，黑黑的�？諝庵杏幸环N難聞的氣味，因?yàn)榈厣喜粌H有雨，還有許多臟東西。天氣好的時(shí)候，一個(gè)人會(huì)出來工作。他穿著迷彩服，圓頭，矮矮的，看起來很滑稽。開車，車上還說：“一天，尿第一；我做事，你放心吧——中國(guó)毛馳協(xié)會(huì)公告。”從以上足以看出他幽默的性格。在上學(xué)的路上，我經(jīng)常能看到他忙碌的身影。他手里拿著一個(gè)白色的'煙斗，把它放在游泳池里。打開開關(guān)清理。有一次，我和一個(gè)朋友路過，聞到味道就捂鼻子。他居然說了一句讓我們狂笑的話：“我覺得我不臭，你干什么？”他幽默的語錄一定會(huì)讓你開懷大笑。先舉一個(gè)：“讓我把頭撞在海綿墻上！”他的身上充滿了滑稽的氣息，似乎有些文藝的氣質(zhì)。

　　他的職業(yè)經(jīng)常被人嘲笑。行人從他身邊經(jīng)過，要么捂著鼻子，要么投去輕蔑的目光，認(rèn)為這樣做是可恥的。他不介意，但熱愛自己的職業(yè)，自嘲：“我做的是蜜蜂做的，只是味道不同。我和蜜蜂一起散步�！彼刻旃ぷ鞫己荛_心，有時(shí)哼著小曲兒。他的服務(wù)態(tài)度很好，顧客總是被稱為“大哥、大姐、大姐、大哥”。聽起來很舒服。他在我們這里名聲很好！他就是這樣一個(gè)熱愛工作，幽默，誠(chéng)實(shí)，可愛的普通人！你不覺得他很美，事業(yè)也不美嗎？他是我身邊最美的風(fēng)景！

我身邊的作文7

　　星期天早上，安靜極了，同學(xué)們準(zhǔn)備上課。

　　“好消息！”老師激動(dòng)地沖進(jìn)教室。

　　同學(xué)們一片迷惑，什么好消息，讓老師這么開心？

　　“有同學(xué)的作品在全國(guó)雜志《冰心少年文學(xué)》上發(fā)表啦！”

　　“真的嗎？”有的同學(xué)懷疑地望著，“老師，你在說夢(mèng)話吧�！�

　　“到底是誰��？別賣關(guān)子了。”張淇嚷道：

　　老師做了個(gè)安靜的手勢(shì)，目光落在潘梓軒身上，又轉(zhuǎn)到張淇、章樂瑩身上，晃了晃手機(jī)。我們屏息凝視，等待老師公布。

　　老師剛讀了編輯發(fā)送的短信，一陣陣?yán)坐Q般的歡呼雀躍的笑聲。

　　“潘家諾！”

　　“耶！”潘梓軒揚(yáng)著勝利的手勢(shì)，蹦蹦跳跳，“我們班有大明星嘍。”

　　“潘家諾的是——”老師邊說邊走，停頓了一下，撫摸潘家諾，“《讓大家笑了》”。大屏幕上呈現(xiàn)出潘家諾的，故事是關(guān)于樸素的'“素”，第一次草字頭下面一個(gè)木，可根本不像個(gè)字；第二次寫成火星字——上邊王字出頭、下面西；第三次才寫正確。同學(xué)們邊讀邊笑，笑翻了天。

　　“欣賞之后，你寫受到了什么啟發(fā)？”

　　同學(xué)們各抒己見。王老師在黑板上邊工工整整地寫著邊說：“身邊的小事……”，轉(zhuǎn)過身，雙手往上一抬，好像花骨朵瞬間綻放。

　　不是嗎？潘家諾摘了朵大鮮花。其實(shí)，我們身邊處處有材料，只是我沒有去發(fā)現(xiàn)。

我身邊的作文8

　　寬敞、干凈的小區(qū)，只有一處角落，無人打理，無人清掃，但從那天開始，變了樣子。

　　那天，我又經(jīng)過小區(qū)的墻角處。不經(jīng)意地，我看見兩個(gè)人正忙碌著捆扎東西，勞累的工作使他們汗流夾背。

　　從此，每次上學(xué)路過樓下的那個(gè)角落，我總能望見他們忙碌的身影—一個(gè)捆，一個(gè)收拾。陽光有時(shí)照到他們的身上，有時(shí)照不到，但不論何時(shí)，他們都笑著，忙著，整理著他們收來的廢品和墻角的垃圾。而每到下午，他們走后，那處角落留給我們小區(qū)的都是一片潔凈。

　　又是一個(gè)充滿希望，充滿活力的一天，我向他們打招呼，他們的笑容從不吝嗇，燦爛而樸實(shí)，對(duì)我，對(duì)小區(qū)里的每一個(gè)人，乃至于這片曾經(jīng)骯臟的角落。他們帶給小區(qū)的不僅僅是勤勞、微笑，而是文明的一種表現(xiàn)。

　　可是在生活中，我們不難發(fā)現(xiàn)有許多與文明不符合的言行。校園里，有隨地吐痰的，亂扔垃圾的，踐踏草坪的`，在走廊里大聲喧嘩的，在課桌上、墻壁上亂涂亂畫的；車站里，人流如潮，你擁我擠、爭(zhēng)先恐后上車的；城鎮(zhèn)里，隨手亂扔，焚燒垃圾的，爭(zhēng)搶過紅綠燈的，諸多不文明的現(xiàn)象，讓我感到講文明、講禮貌難道就這么難嗎？其實(shí)它跟我們只有一步之遙，有時(shí)你的一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，都代表著文明，所以文明的行為隨時(shí)都彰顯著一個(gè)人的品質(zhì)休養(yǎng)和道德內(nèi)涵。

　　鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗。讓我們從自身做起，高高舉起文明這盞燈，讓它的光輝永遠(yuǎn)照耀在祖國(guó)的每一片土地上，使我們的社會(huì)更加和諧美好。

我身邊的作文9

　　陽光如銀絲般透過窗戶在我的身后，你那模糊的身影依稀清楚起來。

　　在默默地過去的幾千個(gè)日子中從指間悄悄的滑過�！拔�，爸，今天有個(gè)同學(xué)生日，我要去參加一下�！薄芭叮悄闳グ�，記得小心點(diǎn)啊！”你非常關(guān)心的聽我說。聽完我便邁著輕快的步子跟著同學(xué)走了。太陽炙熱的`烤著天地，我們正準(zhǔn)備乘公交去玩，在路上我們大汗淋漓便準(zhǔn)備走了。

　　到了下午，我們玩得不亦樂乎�？墒钦�(dāng)我們點(diǎn)著錢數(shù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少了一塊錢，我們十分焦急，看著路上匆匆走過的行人，我們便打消跟別人借錢的念頭。突然，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的面前。“爸爸！”我驚聲叫道，我就像無邊的黑暗中看到了一縷陽光與希望，你就像一棵參天的大樹，用你那粗大的枝葉擋住了正猛烈刮來的臺(tái)風(fēng)，保護(hù)了我幼小的生命。

　　可是你卻說了你也沒有帶錢，晴天霹靂打碎了我的心。無奈！只好走著回家了，一想到有那么遠(yuǎn)的路要走，就兩腿無力。走到半路時(shí)，我累了，便坐下來不動(dòng)了你一直對(duì)著我說激勵(lì)的話語，可我卻怎么也聽不進(jìn)去。那一日，早上還萬里無云，可到了晚上大雨傾盆，我們只得先躲雨，等雨小了下來我們便小跑的回家了，回到家已至深夜，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)是多么任性，你告訴我就算參天大樹守得了你一時(shí)，守不了你一世。

　　是啊，一個(gè)人不經(jīng)歷磨難怎能成長(zhǎng)，但有時(shí)經(jīng)歷磨難支撐不了時(shí)，有你在我的身后，我又有了一種安全感與歸屬感，你是一個(gè)成長(zhǎng)路上的指示牌，幫助我尋找正確的道路，走進(jìn)成功的殿堂，你是多么偉大而又無聞。

　　有你在我的身后，我便可茁壯成長(zhǎng)！有你在真好！

我身邊的作文10

　　幸福，是一個(gè)很模糊的概念，我不是哲人，不能夠很好的詮釋這個(gè)詞語。它之于我們或是遠(yuǎn)在天邊，或是近在眼前，又或是明明滅滅，不遠(yuǎn)亦不近。

　　走在回家的路上，滿腹的饑餓感使我不得不加快了腳步，心中也毫不停歇的埋怨著老師的拖堂。

　　這時(shí)，耳畔響起了歡快的樂聲，視線不由自主地尋找起了聲音的來源，最終，視線定格在了一個(gè)兩鬢斑白的老人身上。

　　老人身著滿是補(bǔ)丁的厚棉襖，針腳很細(xì)，看得出縫補(bǔ)丁的人很用心。他微微低著頭，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上帶著些許笑意，嘴角上勾的弧度正正好好，盛滿了滴滴溫暖。

　　此刻，他的手中握著二胡，手指上在弦上跳著歡快的舞蹈，音樂聲中不時(shí)夾雜著幾個(gè)錯(cuò)音，老人也絲毫不在意，他已陷入了無憂無慮的音樂世界。

　　我掏了掏口袋，取出剩余的幾枚硬幣，輕輕放入老人面前的盒中，用幾乎連自已也聽不清的聲音道了聲“謝謝”。

　　謝謝你讓我聽見如此美妙的音樂，謝謝你讓我看見最純真的笑顏，真的謝謝你。

　　老人抬起頭，無神的眼睛與滿足的笑臉再次映入我的眼中，他也道了聲“謝謝”琴聲卻并未亂半分，仍是歡快。

　　回到家中，我迫不及待地?fù)湎蝻堊溃却盹�，看著媽媽暖暖�?笑臉，吃著樸素卻十分可口的飯菜，心中似乎升起了一種微妙的感覺，不痛不癢卻敲擊著我的心。

　　突然間，我恍然大悟，原來，這便是幸福。

　　腦中浮現(xiàn)老人的臉，臉上是滿足的笑。

　　那笑是為了他的音樂，為了他的家庭。

　　幸福不是金錢，亦不是成功，幸福不過是最簡(jiǎn)單的滿足。

　　因?yàn)闈M足，所以幸福。

　　所以，我會(huì)因一張滿分試卷感到快樂。

　　所以，我會(huì)因買到了喜歡的物品感到快樂。

　　所以，我會(huì)因一些小事感到快樂。

　　所以……

　　原來，幸�？傇谖疑磉叀�

我身邊的作文11

　　我爸爸是火花收集愛好者。一天上午，爸爸破例讓我看火花，在他的火花冊(cè)里，我看見了一套關(guān)于節(jié)糧的火花，這是一套北京火柴廠1961年出品的.火花，一套共有五張，前四張是紫紅色，最后一張是淡紅色，每一張都有一副節(jié)約糧食的畫面，上面還有節(jié)約糧食的口號(hào)，其中第一張上面寫著“計(jì)劃用糧，細(xì)水長(zhǎng)流”，第二張上面寫著“大種瓜菜，調(diào)劑生活”，第三張上面寫著“光榮炊事員，巧煮千家飯”，第四張上面寫著“炊具革新好，食堂飯菜香”，第五張上面寫著“多養(yǎng)豬禽，自給有余”。爸爸告訴我，這是一套反映建國(guó)初期因?yàn)樯罾щy國(guó)家號(hào)召節(jié)約糧食的火花。

　　雖然現(xiàn)在國(guó)家富裕了，但人口也增多了，我們?nèi)匀灰?jié)約糧食。說到這里，有人就會(huì)問了，該怎么節(jié)約糧食？其實(shí)這也很簡(jiǎn)單：

　　第一：每次吃完飯，我們要把碗里的米粒吃干凈，如果每人留下一顆米粒，全國(guó)13億人加起來，就是13億顆米粒，這夠一個(gè)人吃多少年，又能養(yǎng)活多少人啊！

　　第二：根據(jù)自己身體的需要，我們要合理搭配糧食，不要暴飲暴食，既不要浪費(fèi)糧食，也不要傷害身體。

　　現(xiàn)在中國(guó)許多地區(qū)都因?yàn)楦珊刀Z食減產(chǎn)，就比如汶川，剛經(jīng)過地震，又面臨干旱、缺糧，讓我們伸出援助之手，幫助他們吧！

　　我相信，節(jié)糧就在我身邊！

我身邊的作文12

　　只要你留心觀察身邊的人和事，只要你可以細(xì)心的發(fā)現(xiàn)一切。其實(shí)，幸福離你真的不遠(yuǎn)。

　　——題記

　　幸福就是一片片樹葉在秋風(fēng)里飄落，飄向樹的根部，樂在腐化為泥，只為來年春曉。

　　幸福是四季，感受春的洋溢，夏的炎熱，秋的涼爽河和冬的溫暖。幸福，降臨在這個(gè)世界的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人都擁有它。

　　幸福，幸福到底是什么?細(xì)節(jié)罷了，電影中的情節(jié)，一次又一次的在現(xiàn)實(shí)生活中上演著。通過這些細(xì)節(jié)，我們一步一步走向幸福。

　　前兩年，某個(gè)夜晚，我突然嘔吐，又發(fā)起高燒，爸爸穿著單薄的睡衣就背著我向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院，我躺在病床上，我隱隱約約的透過玻璃看見爸爸，媽媽憔悴的臉龐，似乎在和醫(yī)生說我的病情，等到我從昏睡中漸漸的睜開雙眼，爸爸和媽媽似乎像又看見了希望似的看著我。他們又是給我喂藥，又是給我喂飯，這不正是“幸�！�

　　嗎?

　　上帝讓我認(rèn)識(shí)了三位朋友，我們的關(guān)系很好，互幫互助，誰遇到困難，我們都會(huì)幫助她，安慰她，每當(dāng)我因?yàn)榧彝セ蛘邔W(xué)習(xí)上的事兒而煩惱時(shí)，他們都會(huì)對(duì)我說“加油!相信你一定恩那個(gè)克服這些困難，讓別人都知道你是最棒的!”每當(dāng)我在一旁哭泣的時(shí)候，她們都會(huì)用鼓勵(lì)的眼神為我加油，為我打氣。有了這三位朋友，我從此對(duì)這個(gè)世界不會(huì)感到陌生，是她們，一次又一次的.鼓勵(lì)我，讓我振作起來，重新迎接新的生活，選擇新的人生，與她們一起奔向前方，難道這不是“幸福”嗎?

　　這一切的一切，都是所謂的幸福，把父母的關(guān)心和朋友的鼓勵(lì)，得出一個(gè)表達(dá)式

　　“關(guān)心+鼓勵(lì)=幸�！�

　　讓我們一同感受身邊的幸福吧，一同走在幸福的世界吧。

我身邊的作文13

　　大家好！我是五年級(jí)三班的劉一菲，今天我演講題目是《我身邊的雷鋒》。

　　雷鋒是誰？我想在坐的大家都知道，雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù)，用短暫的一生做了無數(shù)件好事，而且值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔；但我今天要說的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒，而是住在我心里雷鋒，是我們兩城中心小學(xué)所有學(xué)生心中的雷鋒。

　　他們夜以繼日地工作，用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞灌，用心血滋潤(rùn)，正是他們的教導(dǎo)下，我們學(xué)到了多少知識(shí)，懂得了多少道理，他們的愛像太陽一樣溫暖，春風(fēng)一樣的和煦，清泉一樣的.甘甜，他們就是我們親愛的老師；老師啊！您就是我們心里的雷鋒。

　　他很普通，也很平凡，當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中，他已為我們打開學(xué)校的大門，當(dāng)我們學(xué)校門前有垃圾時(shí)，總能看到他辛勤的背影，當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂呵呵地吃晚飯時(shí)，他一個(gè)人還在學(xué)校堅(jiān)守，無論酷夏還是寒冬。他就是我們學(xué)校的門衛(wèi)爺爺，他是很平凡，但他有一雙不平凡的手和一顆暖人的心，他就是我們心中的雷鋒。

　　再看我們身邊的同學(xué)，他們哪一個(gè)不是雷鋒，當(dāng)普車溝小學(xué)的一個(gè)同學(xué)得了白血病，他們伸出援助之手，一個(gè)一個(gè)拿出自己的零花錢，他們“奉獻(xiàn)愛心，拯救小伙伴”，校園的地上有果皮紙屑，他們悄悄地?fù)炱�，教室的桌椅壞了，他們忙修理，有人不舒服，他們跑去虛寒問暖，公交車上，他們主�?dòng)讓座，擁擠的商場(chǎng)里他們讓別人先行……這些，這些都是愛心的傳遞，是雷鋒精神的發(fā)展。

　　老師們，同學(xué)們，這就是我身邊的雷鋒，是新時(shí)代的雷鋒。

　　今天，讓我們一起乘載和煦的春風(fēng)，感恩，回報(bào)，傳遞愛，時(shí)時(shí)刻刻為他人，為學(xué)校，為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來唱一曲《雷鋒之歌》。

我身邊的作文14

　　回憶往事，望自己的歷史，我總感到大腦一片空白，仿佛早已把過去的自己忘掉。偶爾翻翻照片，卻無意間看見上一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片，使我從沉默中驚醒……于是思緒如同潮水一般，滲入記憶的裂痕……

　　秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，天氣還是很炎熱的。放學(xué)之后，我打算乘公交車回家。上了車好不容易找到一個(gè)座位坐了下來。這時(shí)上來一位拎著兩三個(gè)旅行袋的老奶奶。她一上來就把包扔在了一邊，一手擦著額頭上的汗，氣喘吁吁的靠在一旁的'柱子。她四處望了望，找找有沒有位置可坐，可是車上人太多，沒有一個(gè)空位置。于是她便把旅行袋疊好當(dāng)?shù)首樱约好銖?qiáng)坐在上面，就在我腳邊的階梯上。看著她那年邁和疲勞的樣子，真想給她讓座�？纯窜�?yán)锏娜藗儯行┍е⒆樱行┩χ鴤€(gè)大肚子，有些還小，這樣一看就我一個(gè)正常人坐在“老弱病殘?jiān)小钡淖簧�，所以只有我一個(gè)人能讓座。

　　想讓又不敢讓，時(shí)間一分一秒的過去了，我緊捏著的手已經(jīng)沁出了汗，感覺全車的人都在看著自己。我又想右下邊看看了看那個(gè)老奶奶，一邊揉著酸痛的腿，一邊還要照顧隨著車四處搖晃的袋子。我對(duì)自己說：“下一站，等到下一站就讓。”可是到了下一站，我腳底好象釘了釘子，嘴巴也發(fā)不出一點(diǎn)聲音。到了下一站還是想著再等一站。

　　終于我決定了，下一站一定讓，司機(jī)停了車，我正準(zhǔn)備起來，只見那位奶奶已經(jīng)拎著幾個(gè)袋子蹣跚的下了車�？粗棠屉x去的背影，我的心久久不能平靜，都在責(zé)怪自己，“不就是一次讓座，有什么不敢的，你也太差勁了�！痹谶@之后，我就再也不敢做公交車了，我怕我又沒勇氣為需要的人讓座。

　　發(fā)生在身邊的故事也是值得一憶的，它同樣激勵(lì)著我們用真心去面對(duì)發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我身邊的作文15

　　登上泰山頂峰觀看日出，認(rèn)為那是壯觀的美；觀看夏日滿天繁星，認(rèn)為那是憂郁的美；望一望無際的花海，認(rèn)為那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉(zhuǎn)彎處，美一直在我身邊。

　　學(xué)校到我家有一條小巷，平常來往的人并不多，可以看到綠油油的苔蘚長(zhǎng)在墻角兒，小巷的兩邊是不再整潔的墻面，上面畫滿了小孩子的涂鴉，而我一直等待在小巷的轉(zhuǎn)彎處，望著湛藍(lán)的`天空，心里默默地?cái)?shù)著，等待著那道熟悉的身影，接我放學(xué)。

　　很快，就看到年邁的老人邁著不急不緩的步伐朝我走來，一聲清脆的“外婆”回響在整個(gè)小巷里，我蹦蹦跳跳的跑過去，背影漸漸拉長(zhǎng)。

　　這里還是小伙伴們的天堂，我們幾個(gè)湊在一起，腦袋挨著腦袋，靜靜的望著那一列螞蟻搬運(yùn)食物，有時(shí)還會(huì)把石頭放在它們行進(jìn)的路上，妄想阻斷它們，捉兩只放在手心，看著它們驚慌失措的樣子。有時(shí)還會(huì)捉來放在其他伙伴的手上，可以聽到意料之中的叫聲，一點(diǎn)點(diǎn)小樂趣就可以玩半天。

　　再美的地方也會(huì)隨著時(shí)間流逝而變化，還是那條小巷，還是熟悉的景色，不過，那群螞蟻也遷到別處去了，人們都把自家墻院翻新，整個(gè)小巷煥然一新，美，就在我身邊。

　　多年后，看到的小巷依舊美麗，在流逝的歲月里發(fā)酵，讓我對(duì)她的美的記憶越來越清晰，不知名的野花，誰家的貓又翻出墻頭來曬太陽，前方仿佛有光亮的小巷，經(jīng)過了悠悠的歲月。

　　美的小巷，在我身旁。

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