我的左鄰右舍作文

我的左鄰右舍作文（通用44篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的左鄰右舍作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的左鄰右舍作文 篇1

　　開學了，我漫不經心地坐在位置上，并不知道，我又要搬家了。當一番調整過后，計算器老王終是離我們而去，而我的姐們兒小玉，則移民了過來。

　　太極和空手道

　　體育課，小玉突發奇想，我和她開始打太極。似乎已經慢的不能再慢了，我們越發起勁，兩只胳膊扭來扭去，最后竟變成互推。她個子小，力氣卻大，大概是女漢子大概是女漢子類型的，我都有點招架不住了。突然，她大喊一聲，我一驚，竟使出了空手道，手臂嘩地劈下去，小玉的眼鏡應聲落地，飛出去老遠，她自己也呆住了：哇！厲害！她感嘆道，佩服，佩服！我想，一定是她激發了我的'洪荒之力吧！

　　長跑真不賴

　　雖說小玉腿海拔較低，但她的長跑真是厲害，我都跑不過她。小小身子，爆發與耐力比許多高個子都好。每次體育課練長跑，她總是在大家氣喘吁吁的時候超過我們，接下來，可就別想超過了。記得她跟我說她可是練得很累的。是啊，不然怎么會如此可怕呢！

　　學習上的那些事

　　關于學習，小玉真是十分優秀的，尤其是數學，我的數學是比不上她。當然，她在得到好的成績或者作業連續好幾次三星時，依然會如同瘋了一樣，嘴角都快咧到眼睛那了，到處說她這事兒。

　　時光過得飛快，一轉眼，我和我的左鄰右舍在一起的時間只有一年了。但，那份寶貴記憶是永遠也不會刪才除的。希望我們仍然可以遇見。我們永遠是朋友。

　　我的左鄰右舍作文 篇2

　　每個人的一生中，都會遇到不一樣的鄰居，彼此間總能碰撞出最獨特的火花。

　　校園中，坐在我前面的鄰居就是班上的小才女─睿睿。對于她，我不禁油然升起幾分敬佩，幾分感激之情。

　　睿睿，成績優異，肯努力，肯鉆研。而對于我來說，她是樂于助人的，我常喊她“小老師”，她竟習慣了，而且還干的有模有樣，堪稱名副其實。

　　記憶的.長河慢慢浮起，想起睿睿的指導，我多了一分欣喜，幾分感動。那天，考試，我在踏往考場的路上，緊張地搓起雙手，臉上掛著一副擔驚受怕的表情。睿睿在后面輕輕拍了拍我的肩膀，一個箭步跨了上來，我一驚，隨后用低沉的嗓音問：“怎么了！”她嘴角上揚，故作神秘地將我拉到一個角落，掏出了一本本子遞給我，我無精打采地翻開。“哇！”我不禁叫道，這上面清楚的列出我考時的一切注意事項及方法……我不禁笑了，睿睿則用一種堅定的眼神望著我，我在那雙靈動的，睿智的雙眼中看到了希望，鼓舞。“謝謝！”我輕輕地說。睿睿只回給了我一個淺淺地笑，默默地做了一個拳頭，上下晃動，我知道，那是讓我加油呢！

　　這就是我的好鄰居。我感謝她能在每一次考試前給我鼓舞，總能細心地指導我、告訴我背古詩，寫的技巧。在我心中，她給的鼓勵莫過于老師，是我的好榜樣，此時此刻，只想說：“謝謝，我‘可敬’的‘小老師’睿睿！”

　　我的左鄰右舍作文 篇3

　　微微與我同歲，鈴姐比我倆大3歲。我們十分要好，幾乎形影不離。我和微微上學了以后還經常一起寫作業，一起玩耍，一起談論各種話談。

　　有一回，鈴姐從外國回來，她帶回來了三小罐糖果。我和微微那是只是孩子，那幾罐糖我們2個星期就吃玩了。可我和微微還意猶未盡，想讓鈴姐再給我們幾粒，可是鈴姐只有一粒糖了。我和微微都不肯讓，甚至還吵起了架，足足有3天，都沒有和對方說話。后來還是鈴姐出面，給了我和微微每人一顆水果糖才擺平了這場“斗爭”。不知不覺，過了三年。

　　我和微微已經是二年級的學生了，鈴姐因為父親換了工作而全家都搬走了。我和微微當時聽到這個消息后，都傷心了很久。鈴姐搬家的那一天，我和微微不約而同的去送她。后來，鈴姐家的那套房子賣給了張奶奶，張奶奶是個熱心腸的好人。平時她總是打掃樓道。自從張奶奶來了以后，臟亂差的樓道變得干凈了很多，大家互相之間的.關系也多了一份關心。一天，小區停電了，有些人家里沒有蠟燭。張奶奶就挨家挨戶的敲門詢問:“小區突然停電，需要蠟燭嗎？”左鄰右舍都很感動，都夸張奶奶是個熱心人。

　　諸如此類左鄰右舍的事，都會使我終身難忘。

　　我的左鄰右舍作文 篇4

　　要說起我的“左鄰右舍”，他們各自的風格讓我多有領教。

　　先來說說我的“左鄰”吧。她有一副班里公認的好嗓子。每天只要一有空，她便不肯閑著，時時刻刻在唱著。為了保護她的“金嗓子”，課桌上三分之一的領地被她的礦泉水瓶子占領著。她的粉絲也與日俱增，以至于垃圾桶都被瓶子塞得滿滿的.。作為同桌，我的耳朵是最受委屈的，每天從她來到學校，我都得“享受”這特殊的待遇，因為她的最愛是《忐忑》。

　　再把鏡頭調到右邊吧。她是班里頂級的英語狂，幾十個知識點不用背就可以全對，令班里的“學神”、“學霸”驚嘆不已。她老是霸占著英語冠軍的位置。她不只在課堂上用英語回答問題，課間也老用英語和我們攀談，害得我們這些英文菜鳥對她敬而遠之。

　　再將目光投向我的“冤家”：這位時時刻刻不忘擠兌我的前桌。和他在一起，不說話，他說我假清高，瞧不上他；和他搭訕幾句，他又嫌我俗氣。每天盯著課桌上從窗子里射進來的陽光，盯著那參差斑駁的樹影，是他的必修課。因為這，他也成了“老班”的說教對象。

　　最后把鏡頭對準我的后桌吧。他可是班里的頂級活躍人物。只要他在唱，總會掀起大風大浪。他不只扯著嗓子尖叫，還讓桌子凳子伴奏。這種慣性蔓延到了課堂上，他老是在老師講課時憋不住來幾句，那犀利的語言，干練的風格，逼得老師們節節敗退，甘拜下風。他也因此成了“老班”辦公室的常客。

　　瞧，這就是我的“左鄰右舍”，一群讓我歡喜讓我憂的主兒。

　　我的左鄰右舍作文 篇5

　　我有好幾個鄰居，其中最熟悉的是我的左右兩個鄰居，左邊住著摳門的王大媽，右邊住著貪吃的胖小弟。

　　左鄰摳門的王大媽

　　王大媽笑容可掬，身體微胖，在我的眼里，算是個有借無還的大媽了，她向我家借過的'東西可以用不計其數這個詞來形容。她每天不是來借點油鹽，就是來借點白菜之類的，而你去向她借東西，她不是把你當空氣，就是說：哎呀，我們家也正好沒有了呢！

　　記得有一次，她又來我們家借點鹽，媽媽就讓她自己拿，結果咱家的鹽被她拿了一大包。后來，我們家沒鹽了，媽媽讓我去隔壁借一點，就去找王大媽，可敲了半天門，都沒人理我，只好空著手回去了。

　　右舍貪吃的胖小弟

　　胖嘟嘟的小臉，水靈靈的大眼睛，手里時常拿著一大包薯片，吃得津津有味，這就是我的右舍胖小弟。他特別特別的貪吃，貪吃到沒人能比得過他，被我稱為小八戒。

　　一個晴朗的下午，我和剛媽媽從超市回來，買了很多零食。小八戒聽到動靜，趕緊推開門，鞋都沒穿跑了出來，看見我手里提著的零食，連忙穿好鞋，牽著我的手，跟著我回了家。剛到屋，鞋都沒換好，他就把我拉進房間，眨著一雙水靈靈的大眼睛對我說：姐姐，我想吃零食。見他裝出那副可憐樣，就拿了幾包零食給他，推著把他送回家。

　　哎！這就是我的兩個鄰居，一個摳門，一個貪吃。

　　我的左鄰右舍作文 篇6

　　新年新學期，我也有了一個新同桌。

　　他可真是無聊透頂，與他的“斜對門”――小軒一起和我作斗爭，可總是“卷席溜去”。可昨天，他又多了一個“加盟好友”――他的“鐵哥們”小陽，不過，我可不會敗給他們。

　　中午，我們在填作文，我看看小舒，她寫的是《我的小表妹》我便告訴了他，他嘀咕道：“我的表弟小陽。”小陽反過位，笑道：“你的表弟芙蓉王，你的表弟小龍王。”說到“小龍王”，小陽指了指我后面的小軒，他又指著我――“黑狼”，我忍俊不禁，白了他一眼。小陽看見同桌在寫《20年后的我》，便指了指倪天舒――“未來的律師”，同桌想了想，狂笑起來?

　　唉，沒辦法，我也是“霸道人士”之一。

　　“哇！”憑著我三寸不爛之舌與“纖纖玉手大使法”，同桌在做好思想準備后滿臉抱怨地“送”給我一支筆，接著，他心疼地盯著我手中的'筆，可憐兮兮的，我有點不忍了，可是一想到他以前和我打口仗，我就氣不打一處來了，我一狠心，把筆塞進文具袋，頭也不回地去和我的好朋友玩去了?

　　今天是國際“三八”婦女節，小陽又想出了新花樣――畫“三八線”。就這樣，數學課上，我們四排座位都被“感染”了，同桌狡猾地盯著“三八線”，心里打著“如意小算盤”，想趁此機會“報仇”。我卻毫不理會，專心致志地寫著作業，一不小心，胳膊超過了“線”，同桌仰頭大笑，用筆重重地在我的書上畫了一筆，我可不服氣了，回送了他筆，他倒不“死纏爛打”，若無其事地找小陽說話去了?

　　唉呀！我的“左鄰右舍”，我可真“對不起”你們呀！反正，你們的“話跡”已經被發現了，可不要怪罪在我身上哦！

　　我的左鄰右舍作文 篇7

　　不知是什么巧合，我六年級的同桌又換回了一年級時的。他的'鼻梁上架著一副黑框眼鏡，常常面無表情，沒錯！他就是我們公認的“智慧王”小杰。

　　記得一次英語考試，他早早地便寫完了，把卷子往桌上一攤，開始轉起了鋼筆，嘴巴還在不停的哼著小曲，一副考試必勝模樣。我見他這個樣子，心中一陣竊喜，不禁開始偷樂，心想：“他這樣肯定考不到高分的，最好考個八十幾。我越想越開心。到了下午老師改好試卷來到班上，我迫不及待地翻了翻試卷，結果讓我大吃一驚，小杰“面癱”竟然考了99分，我

　　心里一陣不服氣，等試卷一發，我便搶過他的試卷，一格不漏地仔細檢查核對，恨不得把眼睛珠子都粘上去了，竟連一個“刺”也沒找出來。氣得我頭都冒煙了。他呢！面無表情，下巴往上一抬，一幅居高臨下的樣子，從容地拿回了試卷，隨意地瞧瞧，高傲地冒出一句：“是誰智商這么低，考不過本尊呀！”我氣得半死，假裝若無其事地寫作業，沒想到他又說：“我隨便考考，考得都比你好。”我頓時火冒三丈，恨得直咬嘴唇，嘀咕道：“99分有什么了不起的，人家邵艾100分呢！”“可是你連我都考不過呀！”他指著我哈哈大笑。我嫉妒極了，但還是不服，頂了回去。“你個“面癱”鬼，你個腦癱婆，”我雖然嫉妒又羨慕，但還是忍不住被我們的你一句我一句給逗樂了，噗嗤一聲我們都笑了出來，把那一分之差拋到九霄云外，同桌倆打鬧起來，不分勝負。現在回想起來都覺得好笑，我想，這也是同學間友誼的一種特殊境界吧！

　　愿你我相處愉快，珍惜這最后一年，讓我們共同成長，共同進步。愿友誼的競爭還在，感謝我的同桌“面癱智慧王”—小杰。

　　我的左鄰右舍作文 篇8

　　俗話說的好!遠水救不了近火,遠親不如近鄰。今兒個,我給大家介紹介紹我的左鄰右舍。

　　左鄰王某身為男子汗,但由于體重偏胖，落了個“北極熊”的雅號，語數成績中上等，英語偏好。有點愛打小報告，喜歡杖著那點權力，亂扣別人分，但經常是嚇唬別人，紙老虎一張。上語文課訂正數學作業，被老師點名讀課文，不知讀到哪兒，結果被罰站。生起氣來，喜歡用紅墨水灑人，經常灑的我是“滿臉花”，不過他也沒好果子吃。此人曾經差點被我和右舍給說哭，哭起來的.聲音不同尋常，好比火山爆發。因為身體太過肥胖，上課時老是超“三八線”，不光他本人比我胖，連他的書包都比我的書包胖十倍。總言而之，王某太胖，胖的天荒地裂，胖的飯量增加，胖的太像“北極熊”。

　　右舍甘某是個好心腸的女孩，一雙水汪汪是的超大眼睛，讓人看了直流口水。一身散發著淡淡清香，把人的心弦都給扣住了。不光人長的漂亮，還是東方不敗第一俠女呢！每次被王某欺負，都虧甘某幫忙，才得已脫險。甘某平生最愛吃方便面，每天放學都要吃上那么幾包方便面，就這樣，吃跨了幾十家方便面廠，有康師傅，今麥郎，思圓，國華等各種品牌方便面。她還做了不少家方便面代言人呢！有重多粉絲久仰甘某已久，為了能見甘某一面，不惜“傾家蕩產”。甘某上課非常認真，經常受到老師的表揚。不過就算甘某再優秀，再俠義，再聰明，有一句話我一定要說：甘某，上輩子你欠我一元錢！

　　怎么樣，是不是覺得左鄰右舍很可愛？你是不是想知道他（她）們的名子？好！今兒個就告訴你們！左鄰：夜里游蕩的俠；右舍：一片林子里有著很濃的詩韻,風兒一吹瀟瀟響起.呵呵！知道二位的名子了吧！要用心猜哦。

　　我的左鄰右舍作文 篇9

　　我家的兩位鄰居是兩個撿垃圾的老奶奶，剛開始，我并不喜歡這兩位鄰居甚至有些厭惡她們，但是后來……下面就請聽我給大家講講我們之間發生的故事。

　　兩年前，我們搬進了新居，但看到鄰居是兩位撿垃圾的老太太，一家人都犯了愁，但也沒什么辦法，只好將就一下了。

　　夏天，每次放學時回到家門口，撲鼻而來的總是一股垃圾的惡臭，讓人聞了都犯惡心，有時連窗戶都不敢開，只能在屋里開著空調。為此，媽媽曾和兩位老人談過，但沒有太大的變化，漸漸地，我們一家適應了這樣的環境。

　　西邊的老奶奶跟我們接觸的比較多。每天放學回家總能看家老人在門口忙活著，雖然忙活一天只能賺幾塊錢，但老人還是不辭勞苦，已年過八旬的她每天都這樣生活著。有時，老人會親切地跟我打打招呼，看上去是那么的和藹。幾次，媽媽收拾了些廢品，要老人幫忙賣掉，因為只有幾塊錢，媽媽說老人自己留下就行了，可每次老人都執意要把錢還給媽媽，時間長了，媽媽便也不在和老人推辭了。

　　老人有一個曾孫女，大約小我一兩歲。一次，小女孩病了，燒得很厲害，老人急得要命，但也束手無策。因為媽媽是護士，所以老人也只好把媽媽請過去，幫忙看一下。媽媽給小女孩測了側體溫，又拿了些藥給老人，要老人按時給女孩吃藥，。不久，女孩的`病好了，老人為了感謝我們，買了一串香蕉送了過來。一串香蕉要十幾塊錢，老人要撿多少廢品才能賣十幾塊錢啊！所以，媽媽婉言謝絕了這“貴重”的禮物：“大姨，孩子病剛好，拿回去給孩子補補身體吧！您的心意我們領了。”推辭了半天，老人才將香蕉拿了回去。

　　就這樣，我們一家與兩位老人和睦的生活在一起，大家互相關心著，互相幫助著，一條小小的街道被愛包圍著！

　　我的左鄰右舍作文 篇10

　　住在我左邊的是可愛的鄧妹妹，住在我右邊的是較真但很善良的曾奶奶，她們成為了我的鄰居，讓我的生活充滿了快樂。

　　左鄰－－鄧妹妹

　　鄧妹妹嬌小玲瓏，扎著個馬尾辮，時常會露出兩個小酒窩。她本來不是住在這里的，是后來才搬過來的'，雖然她剛來時和我不熟，但相處久之后會覺得她十分聰明、可愛。有一次，我心情不太好，寫完作業之后便出來玩，鄧妹妹看我不高興，跑過來問我：大哥哥，怎么不高興呢？我來給你唱歌聽吧：小燕子，穿花衣，唱完之后又開始跳舞，時不時還朝我做鬼臉，終于，我笑了，她見我笑了，臉上也露出了可愛的笑容。

　　右舍－－曾奶奶

　　曾奶奶年近七十，腿腳麻利，精神矍鑠，對待事情很較真。有一次，我和幾個小伙伴玩耍的時候不小心踩到了曾奶奶種的菜，被她發現了，一本正經地問我：你踩我的菜干什么呢？想毀掉我的勞動成果？我連忙解釋：是不小心踩到的。不小心？眼睛長哪兒了？再踩到的話看我不打你！從此對曾奶奶心生敬畏，認為她十分較真，但是經過那件事之后，又覺得她十分善良。今年國慶節，我和哥哥因為一件小事鬧得不開心，由著自己的性子跑回了家，可當回到家時發現門是鎖著的，我一個人坐在門口發呆，焦急地等著家人回來。這時，曾奶奶來到我身邊，問我：孩子，還沒有吃飯吧，來，我給你煮一碗面條去。不一會兒，一碗熱騰騰的面條端到了面前，我狼吞虎咽地吃了起來，內心充滿了感激。

　　有鄧妹妹和曾奶奶當我的鄰居，真的好開心，讓我成長的路上充滿了快樂！

　　我的左鄰右舍作文 篇11

　　我們班可是搞笑派班級，其實我們班的搞笑來自于他——小齊，他可是搞笑派高手啊！一提他的名字，全校都知道了。我可沒夸張啊！小齊個子小小的，是我們班最矮的一個小男生，其實他比我們都大多了，他老爸為了讓他長高，就拼命給他吃“伴你成長”這些增高品，到頭來，白搭！他還是那么矮。他的小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。嘴巴更是巧舌如簧、出口成章，誰都說不過他。

　　記得有一次，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，老師還沒來，我們等了好長時間，都快等得不耐煩了，不知是誰叫了一聲：“小齊，你給我們講段笑話吧！其他同學聽了這話，說：“是啊！趁老師沒來，你給我們講一段笑話吧！”搞笑派高手——小齊發話了：“既然大家都想聽我講的笑話，那我就給大家露一手吧！說完，就得意洋洋地走上了講臺，津津有味地講起了他的拿手好戲——講笑話：有一個魔術師，他每天都在輪船上變相同的魔術表演，因為，輪船上的`游客都在不斷更新……”小齊說地津津有味，而坐在下面的聽眾更是聽得津津有味，就像是在夢中一樣。這時，門打開了，老師氣喘吁吁地跑了進來，急忙說：“不好意思，同學們，老師有點事耽擱了，對不起！”坐在下面的同學們這才反應過來大事不妙，在講臺上的小齊像老鼠一樣羞愧地跑下來，老師簡直感覺小齊莫名其妙的。下課鈴聲響了，這堂課就這么混過去了……

　　這就是小齊，我說得沒錯吧！他的確是一個搞笑派高手吧！

　　這是小雯，我們的黃金牌大隊委員——葉嘉雯，簡稱小雯，她是一個文靜的女孩，上帝對她太好了，成績又好，運動細胞也很發達。

　　這就是我的左鄰右舍，如何，不錯吧！你也告訴我你的左鄰右舍，讓我“見見”吧！

　　我的左鄰右舍作文 篇12

　　在我渾身上下的“零件”中，我最喜歡我的“左鄰右舍”——手。白白嫩嫩，透著滋潤，好像能捏出水來；十指纖纖，又細又長，就像春天的蔥白，比同學們的手指頭都長出一節。很多人都驚訝地看著我的，猜測我一定會彈鋼琴，其實我對樂器一竅不通，但是我會炒菜做飯。

　　“今天是爺爺70歲大壽，媽媽今天忙，你做飯吧！”媽媽一說完門就咚的一聲關上了。我趕緊走進廚房，系上圍裙，把米淘干凈，放進電飯鍋里。趁著煮飯這段時間，我的“左鄰右舍”取來兩個蕃茄洗凈，手起刀落，“呼啪”，兩朵美麗的蕃茄花在我手中盛開。點火，倒油。油在鍋里燒熱了，拿出大蒜，我的右舍“殺敵”，左鄰“掩護”，三下五除二大蒜被趕進了鍋里。隨著一陣蒜香飄出，我將蕃茄倒入鍋里，左鄰握住鍋柄，右舍靈巧地使著鏟子，加著調味品。“噼哩啪啦”，鍋中的蕃茄汁被我的左鄰右舍上下翻飛得發出異常清脆的抗議。怎么，不服？沒關系，我會包容你。我拿出雞蛋敲碎，在碗里攪拌均勻倒入鍋里翻炒。幾分鐘后，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出爐了。

　　我還做了蒸魚、炒螃蟹……

　　傍晚，一桌豐盛的`生日宴完成了。爺爺品嘗了我的手藝，稱贊道：“這菜真溫暖，真美味啊！”從那以后我更喜歡我的“左鄰右舍”了。我相信她們會發揮更大的作用，為我帶來更多的收獲。

　　我的左鄰右舍作文 篇13

　　我是一朵美麗的杜鵑花。我的鄰居是各種各樣的葉子：有的像扇子一樣，圓圓的，炎熱的時候幫我扇扇風，帶來一絲涼意；有的小小的，被細長的莖串在一起，那模樣真像羊肉串；有的是橢圓形的，紅的綠的緊緊擁抱在一起，看起來還挺美……

　　“我比你好看！”

　　一聲叫喊把正陶醉著的我從美景中抽離出來。我低頭一看，原來是我的`“左鄰右舍”在爭吵。

　　“我比你長，比你高，比你漂亮！”長葉子對著圓葉子嚷嚷。

　　“我的條紋更深，我才是最漂亮的！”圓葉子也不甘落后，馬上反駁道。

　　“哈哈哈，你個‘矮冬瓜’，在草叢里毫不起眼！”長葉子嘲笑道，“你看看我的長胳膊長腿，要是去選美，一定能獲得冠軍。”

　　“你……你……你個‘瘦竹竿’，長得高有什么用，還不是和我一樣，就是片葉子，你有杜鵑花姐姐美嗎？”圓葉子在腦海中搜刮了半天，終于想到“瘦竹竿”這么個詞來攻擊長葉子，它暗暗慶幸自己在爭吵中沒有敗下陣來。

　　“好啦！好啦！”我連忙阻止，“別爭了，大家都是鄰居，是花園中的一員，何必爭來爭去傷了和氣呢？花有花的美，葉有葉的美，每片葉子都是獨一無二的。”

　　長葉子和圓葉子聽了我的話，都慚愧的低下了頭，連忙向對方道歉，還保證以后再也不吵架了。

　　我看著它們，欣慰地笑了。

　　我的左鄰右舍作文 篇14

　　在我渾身上下的“零件”中，我最喜歡我的“左鄰右舍”——手。白白嫩嫩，透著滋潤，好像能捏出水來；十指纖纖，又細又長，就像春天的蔥白，比們的手指頭都長出一節。很多人都驚訝地看著我的，猜測我一定會，其實我對樂器，但是我會炒菜做飯。

　　“今天是爺爺70歲大壽，今天忙，你做飯吧！”媽媽一說完門就咚的一聲關上了。我趕緊走進廚房，系上圍裙，把米淘干凈，放進里。趁著煮飯這段，我的“左鄰右舍”取來兩個蕃茄洗凈，手起刀落，“呼啪”，兩朵的蕃茄花在我手中盛開。點火，倒油。油在鍋里燒熱了，拿出大蒜，我的右舍“殺敵”，左鄰“掩護”，三下五除二大蒜被趕進了鍋里。隨著一陣蒜香飄出，我將蕃茄倒入鍋里，左鄰握住鍋柄，右舍靈巧地使著鏟子，加著調味品。“噼哩啪啦”，鍋中的'蕃茄汁被我的左鄰右舍上下翻飛得發出異常清脆的抗議。怎么，不服？沒關系，我會包容你。我拿出雞蛋敲碎，在碗里攪拌均勻倒入鍋里翻炒。幾分鐘后，一盤香噴噴的就出爐了。

　　我還做了蒸魚、炒螃蟹……

　　傍晚，一桌豐盛的生日宴完成了。爺爺品嘗了我的手藝，稱贊道：“這菜真溫暖，真美味啊！”從那以后我更喜歡我的“左鄰右舍”了。我相信她們會發揮更大的作用，為我帶來更多的收獲。

　　我的左鄰右舍作文 篇15

　　這次。我想講講我的同桌。關于一個可愛的同學的故事。

　　同桌的名字，不便透露，為了他的名字，給我們取笑了半天，自己也怪名字取得不好，父母都是老師，怎么就給取這么可愛的名字呢？被大家誤解為“又賤又瘋”這釋義也徹底影響了他的'初中生活。

　　不過同桌也為此也沒有郁悶多久，很快，對于他的名字，他更樂于接受了，這不，一進初中，他的名字就響徹了每個同學的心，誰不認識他？！同桌很喜歡搞笑，不過成績也不賴，在他的名字的帶領下，我們班出了“七劍”美名其曰自己為“劍圣”。

　　其實“七劍”集團無非是一個小組織，其中“七劍”的”“劍神”是火影迷，“鍵盤”是電腦迷，反正都有JIAN的讀音啦。總之“七劍”集團是一個有趣的組織呢，他們的任務就是寫小說，寫笑話，什么都有。類似于貼吧那種吧。后來還出了一個“七劍傳奇”，這給我無聊的生活中多了許多故事。

　　之所以這么簡單地說自己的同桌，沒有事例，是因為同桌已不在是我的同桌了，看著他的笑臉，或許，我也會快樂一點。

　　我的左鄰右舍作文 篇16

　　每個人都有同桌，已上到五年級的我前前后后有數任同桌，和同桌的相處經歷值得一談．

　　可愛受氣包－－小豪．這個同桌我很滿意，他又瘦又矮，經常是我的小沙包．我欺負他，他竟然沒意見，不光這樣，他還長得很可愛，就象布娃娃，我很喜歡他．

　　陰險的狐貍－－李希明．他剛開始做我的同桌時是個很老實的羊，低著頭，不說話，沒想到他是披著羊皮的狐貍，變著法的整我．他趁我不在時把別人的書藏在我的柜子里，害的我被別人誤會．此仇不報非君子也！哎，沒辦法，他就是這樣．

　　木瓜－－廬俊．與他同桌是莫大的悲哀，他愛折紙，桌子里全是紙屑，還得被罰值日．他上課不聽講，一個手工機器人都能玩上兩三節課，而且時不時地讓我和他一塊玩，拜托，我還要上課！

　　天下無敵，調皮王楊述安．我原以為送走木瓜就會有清閑日子過，沒想到讓我攤上了最不好搞定的調皮王楊述安．一上課他就不安分了，左搖右晃，一節課坐姿都要換六七種，下課對他來說真是個很好的解脫．好在他很聰明，一次智力大賽上他為我們贏得了至高無上的.榮譽．

　　其他的同桌我就不一一介紹了，總之，我的同桌各式各樣、無奇不有，讓人苦在其中、樂在其中、笑在其中。

　　我的左鄰右舍作文 篇17

　　十年樹木，百年樹人，友誼也是需要長時間友好共處，當同座有不會的題時，要主動去幫助他，鼓勵他，當他忘記拿用具時，及時送給他，這樣才能讓同座喜歡你。我和我的同桌就是這樣互幫互助、團結友愛的！

　　我的同桌是一個胖胖的、黑黑的`可愛小男生，他叫文文，他特別喜歡幫助別人，有一次，放學的時候，周姝廷下樓不小心摔了一跤，周圍幾個人都在哈哈大笑，只有我的同桌趕緊走上前說：“你沒事吧？快起來吧！”第二天，老師還表揚了他，我想，他真好呀！

　　有時，面對困難時，他也會手足無措，不知怎么辦的時候，我都會支持他，給他信心！我們同甘共苦，互相幫助，我們學習上你追我趕，一起競賽！

　　我們是一對好朋友，但是當他出現問題時，我也會及時提醒他，我記得有一次，上課的時候，他吃了一口梨。我輕輕碰了他一下并提醒他，然后，他說：“對不起。”我們就一起認真聽老師講課。

　　我們團結友愛，取長補短，共同進步！

　　我們友誼長存！

　　這就是我的同桌——文文，我很喜歡他！

　　我的左鄰右舍作文 篇18

　　很多年了，我的好同桌，你可曾還記得我？那經常在你眼皮子底下搗亂的我，那經常在你身邊的我。我曾想過某一天會正正的，毫不留情的把我和你分開。我也曾想過，那時我是否會哭？

　　同桌，你是優秀的，沒有任何東西會打敗你的自信心。其實講到現實，你是位多動癥患者，但你的毅力和頑強讓我感到驚訝和無比的佩服。你有很多優點，畫畫好，跑步快……還有好多甚至都讓人數不清。

　　每個人都有一件記憶猶新的'事情，當然了我也有。運動會，我和你都選擇了100米男生女生混合跑，途中我被前面的一個同學拌了一跤摔倒了，當時我腦中一片空白，眼淚不爭氣的往外流，在前面遙遙領先的你選擇了停留，把我扶了起來。

　　回到座位上，好多同學都一味的指責我，只有你在一旁安慰著我。其實在被你扶起來的時候，我也是非常驚訝，明明能跑得第一的你竟然放下榮譽把我扶了起來，僅僅這一點，便讓我知道了你是個樂于助人還不愛虛榮的人！

　　哦，我的同桌，我對你的一切都是依然那么清晰，只因為你曾出現在我的生活！謝謝你！我親愛的同桌！

　　我的左鄰右舍作文 篇19

　　我叫姍姍，我有一個同桌，她的頭發烏黑亮麗，一雙炯炯有神的大眼睛，一雙濃濃的眉毛，一小巧玲瓏的嘴巴。

　　她樂于助人，比如：有一次，我忘記帶筆，正急得像熱鍋上的螞蟻──團團轉，就在這時，我的桌子莫名出現了一枝筆，我下意識地往同桌望了去，只見她微笑著對我說：“沒關系，你用吧，我的筆還多著呢！”我看了看她的文具包，筆不多了，我堅持不用她的筆，可是她怎么也不聽，我只好接受了她的筆，寫作業的時候，我還看見她還用著快壞完了的舊筆，心里有種莫名的'感激和過意不去。

　　還有一次，我的手不留意擦傷了，流出了血，她看見后二話不說連忙把我送到醫務室去，醫生給我包扎完后，我看見了她的臉上露出了甜美的微笑，兩個小小的酒窩，真是可愛。

　　她也很有耐心，有一次，有一個同學有一題不會，她給他講了一遍又一遍，可他還是不會，你們是不是以為她會不講了對吧？可是，恰恰相反，她很有耐心地又給他講了好幾遍，他終于會了。后來，我對她說：“這種人不講也罷，你干嘛非要給他講？”她卻憨厚的笑了笑，對我說：“沒有什么關系。”

　　她就是我活潑又可愛的同桌──王佳瀚。

　　我的左鄰右舍作文 篇20

　　從小學開始我們換過好幾次的座位，我也有過很多同桌，但是現在的同桌卻是我最喜歡的，甚至是我們你全班都喜歡他。

　　我的同桌瘦瘦的，有點黑，在我們班里很不起眼，如果你第一次來我們班肯定不會注意到他。但是就是這樣普通的不能在普通的他確是我們喜愛的。我的同學很樂于助人，每當同學們有什么事情的`時候他都愿意幫我們解決。有一次我記得很清楚，輪到我做值日了，但是可玩活動小組今天還要活動，作為組長的我必須按時趕到。我正發愁怎么解決的時候，同桌可能發現了我的難處，就對我說：“你快去活動小組吧，同學們都等你呢，今天的值日我替你做就行了。”我聽了之后握住她的雙手搖啊搖“謝謝，謝謝，你可救了我了！”然后在他哈哈的大笑聲中我趕緊跑出教室。當他值日那天我早早就做好了還他值日的準備，可是他說什么也不讓我還，還說同學之間相互幫助都是應該的，也不是什么大事，就是多互動活動，也有利于身體健康啊。聽了他的話我真是自愧不如，以前我做什么事情都是斤斤計較，跟同桌一比真是差了好多。后來才知道他不光幫助過我，班里很多同學就受到過他的幫助，所系大家都被他的品質所吸引。

　　以后我也要像我的同桌學習，做一個樂于助人的同學。

　　我的左鄰右舍作文 篇21

　　二年級時，我和韜韜分到了一起。他可是個恐怖的人。別看他個子矮矮的其實可會整人了。他長得和我差不多高，不大不小的眼睛鑲嵌在長長的臉上，還戴了副眼鏡，像個小博士。

　　不 管是上課還是下課，他總是那么令人討厭。記得上語文課的是，我一不小心走神了。沒聽老師講，韜韜在我掐了我一下，我的視線才一回到黑板上。我生氣地問 他：“你想干什么，敢掐我，那么痛，不想混啦！”他認真道：“老師在講重要的東西，你竟然開小差，這樣考試怎能考好？還怪我。我不甘示弱地向他吼去：“關 你什么事！”就因為這件事。我們倆就絕交了。果真，考試時，我沒聽的那道題出現在試卷上了。我便思索起來，可什么都沒想起來，結果考的很差。他拍著我的.肩 說：“要認真聽了吧。”上一次，我一不小心惹了周子艾。我當然不是他的對手，他一下就把我重重的摔在地上。韜韜見后，急忙趕過來幫我解圍。終于解除了困 難。我底著頭對他說：“謝謝你剛剛幫我。”“謝什么謝啊。”他快速地說。

　　那一刻，我突然覺得我以為野蠻的同桌其實是表面上野蠻，但內心是樂于助人的額。

　　我的左鄰右舍作文 篇22

　　我的同桌叫涵涵，她今年九歲，大眼睛高鼻梁，扎著長長的辮子，可漂亮了！不過，她也有淘氣的時候。

　　有一次，我和她玩捉迷藏的游戲，我來捉她來藏。她可是捉迷藏高手，不管是捉還是藏都一樣厲害。我心想：我可不是她的對手啊！我開始有點忐忑不安，她究竟躲在哪里呢？我到處找她，連半個人影都沒有，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。吃飯了，我來到餐桌，睜大眼睛一看，啊！涵涵怎么在這里？難道她會瞬間移動，我記得我們還在玩捉迷藏呀？涵涵見我一臉驚訝的.樣子，大笑道：哈哈哈！找不到我吧？我可生氣了！心想：這次我一定要找到你！

　　于是我們又開始了第二輪。她重新找了個地方躲了起來。這時我睜開眼睛，仔細地搜索著。我一邊找一邊說：真可惡！涵涵，你快出來！不一會兒，我從客廳找到臥室，什么發現也沒有，我找累了，便坐在一旁的椅子上。呀！我的腳好像碰到了什么東西？我自言自語道。話音剛落，椅子底下突然傳出一陣聲音：哎喲！這聲音怎么這么熟悉呢？是我！涵涵！我找到你啦！一陣歡笑聲飄蕩在整個屋子

　　這就是我的同桌涵涵！

　　我的左鄰右舍作文 篇23

　　我的同桌是小潘，他的耳朵里面極大地，像二只厚片大餃子，他的雙眼也極大地，像菏葉上的`小露珠。小潘平常授課非常愛走神，我有點兒反感他。

　　有一次早上，第一節上語文課堂，我正在上課認真聽講葛老師上課，就在想聽得最專心致志的情況下，小潘對我說：“陳南，你跟我玩直尺對決這一游戲介紹！”此刻，教師已經講一個尤其復雜的字，聽他那么一說，我腦中就一片空白，一點也沒聽清老師的名言。我沒理會他。然后大家剛開始寫了，小潘又對我說：“直尺對決可好玩兒了，也有許多 招數呢！有飛天術、穿行術、彈跳術等。”我很不愿意聽，但這一兩句卻偏要鉆入我的耳朵里。此刻想聽了他得話，我將一個字都寫歪了，但我還是不理他。過去了一會，他又拿出倆把直尺，一個人玩著，他一邊玩，一邊對我說：“你看看，直尺對決那么好玩兒，你跟我玩一會兒吧。”我告訴他：“能不能不再惦記著玩，用心一點怎么樣。”另外我內心在想：“那么愛走神的小潘，存心不許我上課的時候！”

　　我真是期待小潘之后能改正這一授課愛走神的不良習慣，培養用心授課的良好的習慣。

　　我的左鄰右舍作文 篇24

　　大家猜猜我今天要介紹誰，當然不是學校的妮妮，讓我想想他是誰來著……哦！是帥氣又高冷的劉思江。

　　他的耳朵大大的，一看就很有福，頭發黑黑的而且很有造型，不知道是哪個理發師給他設計的，我非常喜歡。他的眉毛彎彎的.像王子的眉毛一樣，生氣的時候就會把眉毛擰成麻花。眼睛亮晶晶的，像黑葡萄似的，我也想要這樣一雙像黑葡萄似的眼睛。

　　他有著高挺的鼻梁，稍稍向上翹起像大雁的翅膀一樣。嘴紅紅的，像涂了紅顏料一樣，當他笑的時候就會露出兩個深深的小酒窩。

　　他穿著一件紅黑相間的外套，內衣穿得特別復雜，顏色很豐富。有灰色的，有白色的，還有黃色的。他穿的褲子是黑白相間，看起來很帥氣很高冷。

　　他的身材胖乎乎的，暴風雨都刮不走他。他的個子比我高，但是他像我的哥哥，要是他在夏天穿短袖一定會顯得特別胖。還有我倆扳手腕的時候我會看到他的胳膊很粗，我想他該減肥了。

　　他還戴著一塊金色的手表，上面還有兩個黑色的小點，手表的上方還有一條小魚，還有一個蝴蝶結。在手上還戴著和尚念經的小手鏈，上面還有一只金色的小獅子和十九顆黑亮亮的小珠子，上面寫著字。他的手腕真是裝扮得有趣極了！

　　這個帥氣高冷的劉思江引人注目了。

　　我的左鄰右舍作文 篇25

　　自從換座位后，我煩惱不斷。

　　寫作業時，他的胳膊到了我這一邊，弄得我寫不好寫。“把你的手拿過去一點。”我低聲對他說。結果他不但沒有收起胳膊，反而把半個身子都趴在我桌子上，還用挑釁的眼神看著我。我就這樣，你能拿我怎么滴？我看他真的特別討厭，想揍他一頓，可這是上課，我不能上課行兇。

　　還有，千萬不能跟他打架。下課我和同桌因為一件小事吵起來了，他打了我一下，我當然也還手，我可不能輸給這個鍋蓋頭冬瓜臉。結果就變成他打我一下，我打他一下，打到上課他還在打。后來我懶得理他了，他的攻擊力真的是太弱了，但是持久性太強了，估計我一直跟他打，他得打兩節課。

　　如果只是這樣，我還能忍忍，可他還老無緣無故地攻擊我。上課，老師還沒來，我坐在座位上。這個冬瓜臉一邊拿筆敲我的.頭，一邊自顧自唱歌。我火了，對著他的手臂就是一巴掌，結果我倆打起來了，好在前面的表妹看見了，她一個熊掌就打向同桌，同桌馬上老實了，不理我們了。

　　有一個這樣的同桌，真是倒了十八輩子霉。

　　我的左鄰右舍作文 篇26

　　我的同桌叫珠珠，我給她起了個可愛的外號，叫“小豬豬”，不過她好像不怎么喜歡這個外號，所以我只是背地里這樣叫她。她圓溜溜的臉蛋上長著一雙忽閃忽閃的大眼睛；扎著一個長長的`馬尾辮，我總愛摸她的長辮子，因為摸起來很舒服；她愛穿一件深粉色的上衣，一條黑色的彈力褲，腳上穿一雙運動鞋，這個樣子讓她看起來可活潑了。

　　我和珠珠非常好，但偶爾有點小誤會。有一次，不知道為什么，她在低著頭也不說話，我說：“珠珠，我們一起給英語老師送作業去吧！”沒想到她居然撅著個嘴，說了聲“不”，然后一仰頭，氣呼呼地走了，把我自己晾在了那里。搞得我一頭霧水，丈二和尚摸不著頭腦。過了一會兒，肖義偉過來問我：“你看見珠珠了嗎？她剛剛被高年級的一個男孩子撞倒了，還挨了罵，正在生氣呢！”原來是這樣呀！

　　還有一次，我們兩個玩噴水的游戲，她往我身上噴，我故意往她臉上噴，她惱了，一邊不停地沖我說討厭，一邊兩只手在臉前擺動，像只可愛的小兔子，逗得我哈哈大笑起來。 從一年級到三年級，我最喜歡這個同桌——珠珠了。

　　我的左鄰右舍作文 篇27

　　就在不久前，我發現我的同桌問題和故事賊多，就連我上學期都沒發現他的故事這么多。

　　曹宇洋的問題大多都是稀奇古怪的，比如：人為什么看不到鬼？鬼會害羞嗎？還有很多很多的問題，有事我都快被他的問題給逼瘋了，還有他的問題有時很幼稚，比如：我怎樣可以變成超人，我如何可以變成狼人。

　　還有他的故事也有很多，就是在上星期五時，他就講了一個關于鬼打墻的故事。

　　還有他覺得自己，英俊瀟灑，內心永遠長不大，追求刺激，喜歡在作死的邊緣徘徊，戲精，不過我也覺得他，內心永遠長不大，和戲精是真的，比如：某次我不小心弄死了一只小蟲子，然后美美就說：同桌啊！你這樣做是不對的，你要知道螻蟻且偷生啊！更何況是最小的`蟲子呢？你殺死了它是一種不敬啊！就算你現在道歉，它也回答不了你了。你的手上沾滿了鮮血。只要曹宇洋有這種語氣說話。我就起了一身的雞皮疙瘩。如果你去反駁他。那他可能再次用這樣的語氣和你講道理。

　　最后，我在這里對你說，你可不可以成熟一點，少問一點不切實際的問題。

　　我的左鄰右舍作文 篇28

　　我的同桌叫小杰，他人很矮，就像小學一年級的小朋友似的。

　　他的人很小，就連他的什么眼睛、筆、書包、文具盒也是縮小版的。你說他人小就算了，他連力氣也小。瞧，他正在與蘇婉玉扳手勁呢，我們周圍的人數：“3、2、1開始！”不到一秒鐘，他就敗下陣了，周圍的人都起哄說：“你個男生連女生都扳不贏，丟臉。”他卻淡定地說：“你看蘇婉玉那么‘強壯’，我那么……”還沒等他說完，肯定立刻逃走了，蘇婉玉立刻也跟了過去。結果……

　　他人非常的搞笑。那次，王凡在下課時講了個很好笑的笑話，我們周圍人都在哈哈大笑，他卻連動靜都沒有，我就好奇的'問他：“你怎么不笑啊？”他冷靜地說：“要淡定！”等我們笑過后，他立刻拿起一本書，把臉遮住，在書后面笑的比誰都厲害，我透過書看到他那小臉都擰在一起了。他這明明是反應遲鈍。

　　你們不要看他人小，有搞怪，他對工作可是很負責的。早上收作業時，其他組的科代表只看交沒有交，再在本子上打勾，他卻不是，他還要翻你做沒有。

　　這就是我的同桌，為我的生活增添了幾分笑意。

　　我的左鄰右舍作文 篇29

　　我的同桌可謂是重量級王者，他胖胖的，他的耳朵很大，理著個平頭的，手肥嘟嘟的。他最讓我佩服的是他的肚子，他的肚子彈性很好。拍一下就彈回來了！我經常把他的肚子當鼓玩他也不介意。

　　小氣的同桌。

　　我的同桌也是個小氣鬼，我向他借個東西都不行。他向我要紙巾的時候，我就給他，可是我向他借個橡皮擦都不給！所以我也以牙還牙的時候。他流鼻涕的時候我就不借了，當鼻涕流到嘴唇上的時候他就急了。他就說：“陳哥！就算我求你了！”這時我才慢慢的抽出一張紙逗逗他再給他。

　　“愛干凈”的同桌。

　　我的同桌是個“愛干凈”的大王。當我剛想把手伸向他要東西的時候他就大聲地說：“別碰我！！！先去洗手再來！”當我碰到他的時候他就向我碰的`地方吐口水。當我還是碰到他的時候他就會使出“殺手锏”，用他那肥嘟嘟的手用力地剁我的小白手10次。

　　我的同桌他永遠是個重量級王者和小氣王者和“愛干凈”級別王者。

　　我的左鄰右舍作文 篇30

　　我的同桌名叫小林，和他在一起真煩。他每天上課唧唧喳喳的，他給我說話，還和前后位說話。鬧得我聽不成課。

　　他的缺點太多了，我就那一件事來說吧。有一次上品生課，馬老師叫我回答問題，我回答完問題，發現課本讓我同桌拿到他那去了，我忍不住他搗亂，我告老師：“馬老師，小林不用自己的書搶我的書。”馬老師說：“小林你自己的書呢？”小林小聲說：“我沒帶。”馬老師說：“小林你下次一定帶來。”我說：“老師我同桌上數學、上語文拿出課本來，語文拿出來他也不翻開，有時看我的，還好和我上課小聲說話。上其他的.課他連課本也不拿。”馬老師：“小林你上學不拿書，你干什么來了？你好好想一想，你做的對不對。”馬老師說：“張明睿，你好好的帶帶他，今天的事，你可以寫篇作文。”下課了老師剛走，我同桌又歡起來了。

　　我經常幫助他，他太皮了。回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽讓我幫助他改正。還不行的話，可以告訴班主任。讓老師找他家長談一談。他這樣，不但害了他自己，連我也害苦了。他什么時候改好呢，我期待著。

　　我的左鄰右舍作文 篇31

　　太陽微微的照耀著寬闊的大地，風，輕輕的吹著綠油油的小草，來，握個手，嘿嘿！迷糊的小草。旁邊的小路有五顏六色的花兒，搖搖擺擺的唱著歌曲，那美聲傳遍了整個世界。

　　這個暑假已經結束了，回歸正傳，新的學期開始了，有許多新同學，以前的老同學，又見面了，很開心，我來到教室，走到我的課桌，連忙座了下來，我皺了皺眉頭，心里想著，我的同桌會是誰呢？正我在發愁的時候，我的旁邊似乎有人，我回頭一看，啊！是一位女同學，嘿嘿！

　　我自己在那里傻笑，哦，我的同桌應該是她，她的名字叫任珊，我們在小小的時間內，成為了好朋友，她很開朗，有一雙明亮的眼睛，右邊的眼角有一顆小小的痣，很漂亮，帶著一副黑色的`眼鏡，后面扎著小馬尾，可愛吧！

　　她擅長畫畫，畫的吧，可以說是好，尤其就是漫畫，我最喜歡了。我們倆座在一起，很好，在這個班級里，變化了不少，溫馨了許多，在那一刻，我了解了她，她那甜言蜜語，占距我的心靈，有一種快樂舒適的溫暖感覺，嘻嘻，這是我的好朋友，同桌！

　　我的左鄰右舍作文 篇32

　　我的同桌濤濤，是一個虎頭虎腦的男孩。圓圓的臉上長著一對大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒，臉微黑，厚厚的嘴唇。做事總是大手大腳。

　　樂于助人的`他，經常會熱心地幫助同學們，讓人十分喜愛。一次考試，我們都在認真地答題，教室里除了鉛筆寫字的沙沙聲，就再沒有其它聲音了。我一不小心，把一道題寫錯了，我急忙打開文具盒找橡皮，只見文具盒里中性筆、膠帶紙和尺子都躺得好好的，唯獨不見橡皮。這時候，我就跟熱鍋上的螞蟻一樣，急得團團轉，濤濤看見了，毫不猶豫地把他的橡皮推給了我。這次考試我得了99.5分，還多虧了他的橡皮。

　　他不僅樂于助人，也很幽默。有一次，他找我在QQ上聊天，我不想跟他聊，可他非纏著我不放，最終我還是同意了。經過一堆廢話，他突然給我發了一個圖片，仔細一看，上面寫著：“不男不女資格證”，我看后勃然大怒，發了一連串憤怒的表情。他好像有點害怕，馬上發來一個章：“此話無效--廢話查辦處”。我看了真是哭笑不得。

　　這就是我的同桌，一個樂于助人又幽默搞笑的男孩。

　　我的左鄰右舍作文 篇33

　　我的同桌個子高高的，一頭烏黑發亮的短發，兩顆大門牙與眾不同，仿佛要從嘴里蹦出來似的。他經常穿一雙紅色運動鞋，一條運動褲，一件紅白相間的衣服。別看他長得這么可愛，穿得這么陽光，但他不愛學習，天天被各科老師“追捕”。

　　一次，數學老師讓我們完成練習題，我立馬全身心投入題海中，花了半天時間，終于將作業完成。本以為他也快寫完了，沒想到，他一個字也沒動過，悠閑地玩著鉛筆。我推了他一下，心急如焚地說：“你快寫啊！難道你下課想去老師辦公室里做客？”他不慌不忙回答：“沒事，時間多得是呢！我都沒急，你急什么！”快下課時，他還差一道題就完成一頁了。突然，老師朝著他喊：“寫好一頁，馬上拿來讓我批改，動作快一點啊！”。老師的話猶如晴天霹靂，嚇得他對我“頂禮膜拜”，一臉誠懇地說：“大哥，教道題唄！”我最討厭臨時抱佛腳的.人，而且也該讓他醒悟醒悟，所以我決定不教他。可他像狗皮膏藥一樣黏著我，我只好將解題方法一步步講解給他聽。沒想到，他掌握得挺快，一下就會了。他改完作業后，興沖沖地跑過來，激動地在我面前展示他的作業本：“你看，這一頁，全對，老師還夸我有進步！”

　　瞧著他那開心的樣子，我的嘴角也忍不住往上揚起。

　　我的左鄰右舍作文 篇34

　　今天我要向你們介紹一位嚴厲的人，那就是我的同桌。

　　我的同桌面容清秀，一個長著鵝蛋臉的小女孩，她粉粉的臉蛋上長著一對柳葉眉，一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，高高的.鼻梁上架著一副眼鏡，下面的櫻桃小嘴能說會道，你可別看她長相可愛，其實可愛中透露著一股嚴厲。

　　上課時，她在自己認真聽講的同時還時時刻刻想著我。記得有一次我上課時在鄰桌講小話，正當我們倆講到興頭時，同桌狠狠地拍了我一下，還生氣地瞪著我，我立馬像一只小老鼠一樣，害怕地鉆進洞里，臉立馬就紅了，我連忙向她承認錯誤，并立馬改正，積極回答問題。同桌臉上的表情由陰轉晴，露出了滿意的笑容。

　　還有一次我沒做完課堂作業就興沖沖地與朋友們出去玩了，玩到一半，我發現同桌正怒氣沖天地朝我走來，他兩眼放火，揪住我耳朵，把我帶回了教室，生氣地對我說，今天你必須做完課作給我檢查完再出去玩，我這才收起玩心，認真地做完了課作，并主動交給同桌檢查，檢查完后，同桌終于露出了燦爛的笑容。

　　這就是我的同桌，一個既關心我，又對我嚴厲的同桌。

　　我的左鄰右舍作文 篇35

　　我的同座，是一個瘦瘦的矮個子，瓜子臉，調皮又可愛。這就是我的同座——小巧。

　　她常常把很多零食帶到學校來，還給我分享。有時候還跟我說她看了什么有趣的笑話，并非常生動的說給我聽，逗得我哈哈大笑。

　　上課的時候，老師讓我們朗讀課文，她隨著自己的心情而決定朗讀的方式。高興時，她便憑著自己的'心情，有時低音讀，有時高音讀；不高興時，她就不讀，捧著書本坐在那里對口型，這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了，她便恢復了她應有的性格，嬉戲是她最愛的課間活動。可是上課鈴聲一響，她就又被施了魔法，安靜地坐在凳子上，等老師來上課。

　　調皮的同桌還有更滑稽可愛的一面。不僅如此，她還會改編詩人李白的詩，每次都惹得我們捧腹大笑，真實我們的開心果。

　　不過我的同桌也有令我生氣的地方。當我認真寫作業或看書時，她總是使一些小伎倆來引起我的注意。有時會不停地搖晃桌子，有時會故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當我請她停止這種惡作劇時，她還趾高氣揚地反咬我一口；當我繼續認真學習時，她不但沒有聽取我的勸告，還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。

　　有事搞笑，有事淘氣這就是我的同座。

　　我的左鄰右舍作文 篇36

　　我有兩個同桌。一個是高高的，胖胖的。另一個是矮矮的，胖胖的。我先介紹矮矮的.，胖胖的同桌吧！

　　她有一張能說會道的嘴，她的脾氣非常暴躁，嗓門非常大，也有那么一丁點兒小氣。

　　有一次，我正在思考一道數學應用題。只聽到一聲“你瞎了啊，把我的腳踩了 。”對方也不是好惹的，大吼著：“我也不是故意的，發那么大脾氣干嘛，你才瞎了。”這下可把她惹怒了。把筆往地上一扔，就和他撕抓，用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的瞪了他幾腳。對方實在承受不住了，就捂著臉說：“你等著，下次我一定不會放過你。”而她卻得意洋洋的說：“好啊！我等著，誰怕誰啊？”唉！你看她的脾氣多暴躁，同學們都叫她“母老虎”。現在，同學們都知道她的厲害了，出現了什么事，都會讓著她。

　　大家可別認為她很討厭，她也有長處啊！

　　有一次，一個一年級的小同學被一個石頭絆倒了，摔了一跤。她看到了，連忙跑上前去，將那個小同學扶起來了，他看到小同學遠去的身影，她開心地笑了。

　　唉！我說了半天，還沒告訴你們她的名字，她叫小雪。大家愿意和她做朋友嗎？

　　我的左鄰右舍作文 篇37

　　我的同桌胖胖的，眼睛小小的，一笑就瞇成一條縫。但他笑的時候不多，他經常和同學打架，因為身體優勢，他很少吃虧。雖然都是他惹別人，但每次老師找他的時候，他都振振有辭，但在主持正義的同學面前，每次都只好認錯。每當這是，他就會低著頭，慢慢地走到他惹的同學跟前，說：“對不起，我錯了。”在得到同學原諒后，又低著頭，慢慢走回位子上，好象徹底悔改了似的.。可一到下課，他就又忘了，故意擋別人的道或者搶女同學的沙包。

　　老師讓我和他同桌讓我幫助他，我十分的不樂意，但誰叫我是學習委員呢。他雖然不和我打架，卻也不太聽我的話，每次背課文或古詩，都不認真。就算我拉著他一起讀，他也不安心，一會看這一會看那，真拿他沒辦法。

　　有一件事改變了我對他的看法。在汶川大地震時，老師每天給我們講起地震中的人們所受的災難，他都淚流滿面。周末，他還讓爸媽把自己一千員的壓歲錢全部捐給了災區人民。

　　他原來也是個很有愛心的好同學，只是好動，愛惹別人，我改變了對他的看法。我愿意幫助有愛心的同學，也愛做他的同桌。（亓開心）

　　我的左鄰右舍作文 篇38

　　新的學期，新的開始，當然我也換了一個新同桌——班長依依。

　　他有著像蘑菇一樣的發型，眉毛粗粗的像兩條毛毛蟲趴在臉上，眼睛大大的像兩顆黑葡萄，鼻梁高高的，嘴巴大大的，一張嘴就能露出那潔白如玉的牙齒。半圓形的耳朵，可愛極了！

　　他的皮膚是我們班最白的.了，我們都稱他為“白雪王子”，總是穿著金黃色T恤，深藍色的短褲，藍色運動鞋，可能他覺得很帥吧。

　　他的脾氣很暴躁，一次我不小心把他的文具盒弄掉了，鉛筆摔斷了，瞬間他的眉毛皺了起來，死死地盯著我，眼睛里仿佛有火在燃燒，我默默的低下了頭，可他竟然趁我不注意時就開始動手了，我左躲右閃，像只機靈的猴子一樣，向操場跑去，邊跑邊說對不起，他也不聽，還是追著我打，直到上課才放過我。

　　他最喜歡拉小提琴，周末都會在家拉，有一次，他說他拉小提琴一直會拉到晚上12點，也正是因為他的努力，所以小提琴都過好幾級了呢！

　　這就是我的同桌，一位脾氣差但愛拉小提琴的同桌。

　　我的左鄰右舍作文 篇39

　　我的同桌，他給我的印象最深的不是他在話劇社的舞臺上表演的有多精彩，不是他的成績有多優異，也不是他解題時皺得死死的眉頭，而是跑男生一千米時，你的堅持。

　　晌午的太陽火辣辣。偏偏有幾節體育課就在那時候。男女生都要測試，碰巧我和他分在一組。他在我前面。哨聲一響，我馬上沖了出去，路過他面前，我感覺到他腳步的沉重，看見他劉海前的一層薄汗。再繞一圈時，我甚至聽見他重重的呼吸聲。

　　他有貧血。日常本就不怎么紅潤的.嘴唇現在更顯蒼白。當我在終點瞻望時，我甚至能發現他發抖的雙腿。他的眼神撲朔迷離，雙手不聽使喚地前后助跑。最后一百米，我看見他的胸膛因為加速而上下不斷起伏，步子邁得更大，把速度提到了極限。快到終點時，他“啊”一聲低吼，幾乎是跌撞到終點線的。

　　最后一瞥是他趴在欄桿上喘著粗氣。因為太陽的愛撫而使他的身子染上一片金色的光。他緩了好一會兒才回了神，我才把目光收回。

　　我的同桌啊，我在他身上看見了許多，最讓我佩服的，就是他身上的那股勁兒，讓我對他刮目相看，有時竟然還有些崇拜。這個向著陽光的男孩就這樣被刻在我心間。

　　我的左鄰右舍作文 篇40

　　白白的，胖胖的，肚子像個大西瓜。愛耍帥，愛發脾氣。猜猜這人是誰呀？哈哈，告訴你吧，他就是我的同桌——小浩。

　　“小浩，你的英語試卷呢？再不拿來零分處理。”“小浩，你的閱讀筆記呢？期末加分還想不想要？”“小浩……”瞧瞧，你們瞧瞧。我這個同桌，平時貪玩，不用功，現在滿意了吧！搞得“負債累累”，真不知道該怎么說他。

　　此時的他，不是奮筆疾書補作業，而是苦苦向我哀求：“我最最敬愛的同桌，求你告訴我答案吧！我拿不拿鴨蛋就看你了，可憐可憐我吧，我的同桌最好了！”看看，你們看看。又用這老套的“可憐法”來求我，就不能換一個新鮮的`法子嗎？誰叫你該聽時不聽，該做時不做呢？這叫“臨時抱佛腳”。我咳了咳，清清嗓子，嚴肅地告訴他：“與其跟我在這兒浪費時間，不如多看兩眼書呢！”“切！誰稀罕你的答案，還不一定對呢！我去問馬寧蔚。”瞅瞅，你們瞅瞅。翻臉比翻書還快，這樣下去，不拿“鴨蛋”才怪。

　　光陰似箭，不能虛度，同桌，你用點功好嗎？

　　我的左鄰右舍作文 篇41

　　我的同桌叫小林，他長著一雙烏黑明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴，短短的頭發，就是個子有點矮。如果他帶上小女生的`假發，說他是個小女生絕對有人相信。

　　別看我同桌的個子矮，但他很善良。有一次，我忘記帶鋼筆被我同桌看到了，他連忙從自己鉛筆盒里拿出一支鋼筆給了我。我連忙說了聲謝謝。但是我用了不到一會兒，他的鋼筆就不出水了，我就立刻對同桌說:"同桌，你的鋼筆不出水了。”我同桌一點也沒有生氣并且心平氣和地對我說:"拿來讓我看看！”他一看真的沒水了，立馬從書洞里拿出自己的鋼筆水給鋼筆打滿了水，隨后又將鋼筆拿給我讓我繼續使用。當時我真的很感動:我的同桌真好。

　　還記得有一次我沒來得及帶水，大班空跑完早操我渴的實在是不行了，準備去涼水管喝涼水去。同桌居然看出了我的動機，立馬拿出自己心愛的水杯給我，說:"喝點吧，喝涼水會拉肚子的！”。我接過水杯激動得不知說什么好，心里又想:我的同桌真好！

　　類似上面的事情經常發生在我同桌身上。同學們你們說我的同桌善良嗎？我覺得他非常善良，而且還認為這樣好的同桌在我們班好像只有他。

　　我的左鄰右舍作文 篇42

　　我的同桌小玲。有時候調皮可愛，招人喜歡；有時候卻喜歡捉弄人，我對她恨之入骨。

　　她總是喜歡讓我轉過頭去看她，我不假思索地轉過頭去。一看，哇塞！嚇我一大跳，小玲拿著一把槍對著我，當然這不是一把真正的槍，只是小玲做的手勢。她有時候是這個手勢，有時候又是那個手勢，還有的時候喊都不喊就直接一拳飛向我，把我的小心肝兒都要嚇出來了！

　　小玲有時候壞得像個惡魔，壞得讓我想把她揍一頓；有時候又好得像個天使。她有時候好，有時候壞，完全是像兩個人。

　　她好的時候什么都答應我。就說昨天，我的`鋼筆壞了。我問小玲：“小玲，我可不可以借用一下你的鋼筆？”小玲大方地借給了我兩支鋼筆。我說了聲：“謝謝”。她說：“沒事沒事，你以后也要借給我。”

　　“肯定會借的。”我對她說，然后把她借給我的兩支鋼筆放進我的文具盒，做好課前準備。我剛放好，小玲就讓我看她，我想都沒想轉過頭去。天啊！嚇死我了！只見一個拳頭飛向我，差點打到我的眼睛！過了幾秒才反應過來，原來小玲又在做惡作劇了。小玲看我被她嚇呆了，便放聲大笑……

　　瞧！這就是我的同桌，一會兒像個天使，一會兒像個惡魔，性格真是古怪，讓人猜不透她。

　　我的左鄰右舍作文 篇43

　　小軒是我的同桌，也是我的好朋友，因為他是練舞蹈的，所以身材很勻稱，高高的個子，修長的四肢，走起路來雄赳赳，氣昂昂。

　　別看他身材這么好，其實他很貪吃。有一次晨練結束后，老師讓大家坐下來吃早餐，只見他拿出了一碗扁食，兩盒面包，一個雞蛋，我心想：這么多好吃的東西，他應該不會自己獨享吧！我是他的好朋友，他一定會分一點給我吃的。只見他一手抓起一個面包塞進嘴里，大口大口地咬了起來，腮幫子一鼓一鼓的，像兩個大饅頭，三下五除就把一個面包吞進肚子里。緊接著，他又拿起雞蛋，扔進嘴里，不用兩口，就把一個雞蛋消滅了。我越看越心急。只見他又端起扁食往肚子里倒，不一會兒就見底了。這時，他的肚子好像有點飽，所以，斯斯文文地拿起最后一個面包，小口小口地品嘗起來，我徹底失望了。吃完早餐，他摸摸圓鼓鼓的.肚子，滿意極了，于是大搖大擺地走出教室，真像一只胖嘟嘟的小企鵝呀！

　　你看，我的同桌小軒是不是一個又貪吃又可愛的小男孩？

　　我的左鄰右舍作文 篇44

　　我有一位“暴力”的同桌，她一雙水汪汪的大眼睛下面一張櫻桃小嘴，看起來非常可愛。但是你可別被她的外表給騙了。要知道她可是我們班的“四大暴力女”之一，是個十足的“女漢子”，她的大名叫梅子。

　　一開始她也不會沒事打我的，直到有一次……

　　“你們以后都叫我梅姐，我幫你們忙。”

　　“那梅姐，你給我跪下來。”

　　“啊——”一陣大叫后我還不服，“梅姐，梅戒，梅賤！”“啊——！”我一氣之下說出了許多個外號，如梅子我就愣是把她喊成梅打死。這次過后，我見了她就會說梅打死。不出意外，我算是上了她的黑名單了，每次喊完梅打死，手上總是會有著這一條那一條的指甲印。

　　雖然她很暴力，但是其實她也有好的一面

　　老師讓身為同桌的她輔導我，因為她的成績比我好，并且她輔導我很有方法，也很有耐心，自此，我的成績有了大大的提高，就連數學王老師也連連夸我“不錯，胡圣杰這幾天有了大大的.提高。”

　　每次課后服務的兩個小時中，她會在王老師改作業的時候拿出一點小零食分給同學們，有時我也會分到一點，別說，這個“暴力女”同桌有時候也挺好的。

　　這就是我的“暴力”同桌。

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