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人生四季作文（通用45篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的人生四季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生四季作文 篇1
人的一生猶如各季節般富有其獨特的意義，它所代表的不只是氣候更迭，更代表了我們的一生。
春天，隨著春雨的落下，百花齊放，百鳥爭鳴，萬物復蘇，處處生機盎然。人們開始趁著大好時間播種，田間地里嬉聲一片。隨著播種的時間，人們身上的汗水也順著臉頰流下，汗水打濕了衣裳也絲毫不停歇，害怕錯過了播種的好時間。這難道不正是我們的少年時代嗎？充滿執著，堅持不懈的努力，為我們的人生“播種”，雖然苦，卻樂在其中。
夏天，知了在樹上叫個不停，大叔頂著烈日為人們帶來陰涼。樹蔭下的人們一邊埋怨著天氣的炎熱一邊想著地里的莊稼是否枯萎，和家人商量著去給莊稼澆水。青年時代的我們也是這樣，對于處處的事繼續加以心血灌溉，細心呵護等待結果。
秋天，樹葉凋落，我們也轉眼來到了中年。人們開始收獲，開始更加忙碌，為了孩子，也為了冬天過得更好而繼續努一把力。我們仍像春天夏天一樣在地里汗流浹背，可是這次，我們卻是為了收獲。人到中年，再接再厲，繼續奮斗，從未放棄。
冬天，四季中的`最后一個季節，好像也已經迎來了我們的老年時代。這個季節人們開始總結這一年，我們開始總結這一生。不同的是四季更迭變換，人的四季卻只有一次。我們不能夠重來，只能回憶，回憶這一生的春夏秋冬。
人的一生就好像延長版的四季，我們只有一次機會。如果你有幸看到這篇文章，那么我們應該珍惜當下，不斷努力堅持不懈。這樣，我們才會有更多的收獲，老了才能不遺憾的回味這人生四季。
人生四季作文 篇2
春去秋來，花開花落。
春天。種下一顆種子，慢慢的抽出嫩芽，如同一個剛出生的嬰兒，慢慢生長。
春天，萬物復蘇，草從地里冒出了小腦袋，望著這個熟悉而又陌生的世界；枯枝抽出了嫩芽，俯視著腳下；各種花卉爭相開放，用自己最美的衣裳來裝飾著大地。鳥回來了，啾啾的叫著筑巢，蜜蜂嗡嗡的飛著忙著采蜜。一切都顯得生機勃勃，充滿活力。
夏日。當初的.幼苗已經長成了一顆大樹，枝繁葉茂，正如人之青年時，拼搏是主旋律。
夏日，烈日炎炎，太陽熾烤著大地，草顯得沒精打采的低著頭，大多數的花已經凋謝，留下一枚枚青澀的果實。這時，樹伸開了自己的臂膀，用茂密的葉子為大地創造一個遮陰的場所，用軀體來造出一片清涼。蟬躲在樹葉下不停的鳴叫，顯得有些枯燥而乏味。
秋天。當初的樹木已結出果實，金黃色，譬如人之壯年，已創下一片自己的天地。
秋天，到處都散發著豐收的氣息，果子成熟了，農作物豐收了，天氣也不像夏天般的炎熱，反而清涼，空氣中夾雜著絲絲甜味。但草開始枯萎了，樹葉也由碧綠變為金黃，一片片從樹上飄落下來，在空中起舞，像一只只蝴蝶在空中飛揚，顯得唯美而又憂傷。
冬至。當時的樹，果實已被摘完，樹葉也已凋零，只余下光禿禿的枝丫，正如人之暮年，使人悲涼。
冬日，草已枯萎，河已冰凍，鳥已歸去，葉已落下，一切都回到最初的模樣。但，草雖枯萎，它根依在；河冰凍了，它卻從未停止；鳥雖歸去，它總會回來；葉已落下，它卻化作泥土。冬天，是它們休息的時間，待它們睡醒之時，春，也就來了。
一生有四季，春、夏、秋、冬，正如人之初，人之青，人之壯，人之暮。花草樹木皆有情，人又何嘗不是？
人生四季作文 篇3
季節是一汪水吧，在四色的河床流經，總是沖刷著兩岸，流失的是春花秋月，卻流不出季節。人們常說：“人生好比四季，四季正如人生”。
春，好比嬰兒剛出生，有著清醒的頭腦，有著勃勃生機。風姑娘來了，人從幻想中醒來，準備為新的一天，為新的一年奮斗，為夢想而奮斗！好奇，使你勇敢的踏出了探索的一步，渴望，使你不停吸收陽光雨露，茁壯成長，經過風吹雨打，使你堅韌不拔。人，在這個欣欣向榮的季節，總是能收獲許多。
夏，是青春的放肆，是青春的張揚，在這個如火如荼，熱情的季節里，它總是會對新事物投以最熱烈，最真摯的懷抱，總是期盼著明天的到來，即使摔倒了，也可以重來，讓自己變得更加堅毅。雨，要下就下到最大，花，要開就開到最美，那滿滿的`熱情，清香了整個夏天，有誰不為它陶醉呢？人，繼續生命的征程，路途，在這個五顏六色的季節，人，總是付出了許多……
秋，是一生中，那最寧靜的時刻。它是一動都不動的秋水，不忍心讓秋風把它吹的波瀾起伏；它是金黃，安靜的稻田，不忍心讓那蛙聲打破……人的激情，在這一刻好像被它收斂了，人的沖動，也學會了隱忍，在這一刻，是無比的安靜，甚至有種“秋高氣爽”的美，讓人不禁陶醉其中，讓人放慢了腳步，放慢了實現夢想的征途，放滿了生命的征程，來欣賞這美好的世界，在這個季節，人，收獲了許許多多，也思考了許多。
冬，顯得格外寒冷，這也是人生最后的征程。他也許是那光禿禿的樹枝上停留的一只寒鴉，只剩下最后一聲嘶啞的叫聲；他也許是那掉了隊的小鳥，在默默忍受這冬天的寒冷……仿佛時間在這一刻，靜止了，只留下一片白雪皚皚，只留下一道最亮麗的風景線……人，不禁回首，回首那生命的征程，回首那些年的時光，回首那些年的歡樂，回首……在這個季節，總是明白了許多。一年四季，季季輪回，它并不能改變什么，更不會放慢了腳步。
人，總是有春的勃勃生機，夏的熱情似火，秋的思想，寧靜，冬的心境……
人生四季作文 篇4
一年有四季，分別是春夏秋冬。春天正值播種的好時期，鳥語花香，泉水叮咚；夏天正值艷陽高照之時，姹紫嫣紅，更顯得生氣；秋天正是收獲時期，五谷豐登，瓜果飄香；冬天正值萬物沉睡之時，橙黃橘綠，白雪皚皚，其實人生也如四季。
春天，是人生的開始，是童年時期。童年是學習的最佳時期，知識像一粒粒種子播撒在孩子們的心田，逐漸生根發芽，開花結果。童年是無憂無慮的，既不用擔心生活問題，也不用擔心社會壓力，在操場上快樂地玩耍，發出銀鈴般的笑聲……
夏天，是人生的過渡，是青少年時期。度過了無憂無慮的童年時期，青少年的心中抱有一個個美好的夢想，為自己的夢想拼搏著，他們奮斗的身影是多么耀眼，他們的奮斗過程為人生添上一筆生氣的顏色，更是一筆青春的顏色……
秋天，是人生的收獲，是中年時期。度過了為夢想奮斗的青少年時期，中年人獲得了不小的收獲，有的經營著一家商鋪，有的`在高樓大廈工作，有的成為一名作家，有的成為人民教師，有的成為一名醫生……真是多姿多彩，看著滿滿的收獲，臉上露出欣慰的笑容。
冬天，進入人生的末尾，是老年時期。度過了收獲滿滿的中年時期，老人奮斗了一輩子，在生命的末尾享受一段安寧的時光，他們看著孩子們蹦蹦跳跳，不免想起自己的童年，覺得在那群玩耍的兒童中有自己的童年身影……
人生好比是一棵樹。春天生根發芽，夏天枝繁葉茂，秋天果實累累，冬天葉子凋謝，這就是人生，一個精彩絕倫的人生，這就是人生四季，一個獨一無二的人生四季！
人生四季作文 篇5
‘’夜來風雨聲，花落知多少。‘’秋天了，除了能看到那紅似火般的楓葉，只剩下一片鳥啼花落了······
馬上又要迎來寒冬，之后就是重復著的白狗過隙。日復一日，年復一年。一來二去。很快，夕陽西下，又是一次暮來朝去。
猶兔走烏飛，歲月不居。人生就是這樣。很慢，又很長;前半生認為人生很長的.時候，在你躊躇之際;在你恍恍度日之際;時光迅速流逝。就是這樣，讓你喘息不定。
睡了一覺醒來的時候，沐浴在陽光之下，你也許不以為然。也許你沒有發現什么吧，一天之中，夕陽西下，一夜之中，太陽重新升起;變了什么嗎，今天的太陽還是昨天的嗎?一直以為人生很長， 但到了最后，時間一點點飛逝，積少成多。有些人，總想著珍惜時間，但是卻無堅定的信念，最后遺憾終生。其實人生就像四季;一個季節一個人生;一個季節一種人生。
人生逢春之時你便覺得自己年輕氣盛。也正值豆蔻年華。恍恍度日只會更讓你覺得人生很長，不差這一時，只會讓你更加喜歡浪費時間，消磨時光在閑雜的事上。
人生到夏季之時。你會覺得氣火正旺，所以就年少輕狂，轉瞬之間時間就流水而去。
逢秋之時。你才發現時間的可貴，想要珍惜，可是卻不知何時多了白發;不知何時花了眼;不知何時精神大不如曾。又在你喘息未定時，你才發現自己已經花白了發，雙手顫顫巍巍;你才發現此時已經入冬了，才知‘’年少輕狂‘’的寓意，的后果。回頭看看，滿目蕭然。
人生如四季，如果青春的時光在閑散中度過，那么回憶歲月將會是一場凄涼的悲劇。
人生如四季，人若是把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。
不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。
人生四季作文 篇6
早晨醒來，一束陽光透過窗戶照進我的房間。我睜開疏松的眼睛恰巧見一片葉子從空中飄落。是啊，秋天又到了干嘛傷感。希望是紅色的，抬頭看太陽也是紅色的，有太陽就會有希望。
春天已經過去，回想春天時候的我愛跑愛鬧，歡樂的笑語是我的全部，蝴蝶好美，我要捉住它，于是便在田野間為了追尋一只五彩繽紛的蝴蝶而花費一天的時間。蝴蝶多時，我便不想捉了，只是靜靜的看著，仿佛他們是在給小鳥，溪水伴舞，有時我也隨它們一起舞動。此時耳邊就響起了一曲和諧，動聽，自然的交響樂。
夏天已經漸漸的離我遠去記得夏天的我是一個涼爽，晴朗的人。不喜歡下雨，卻有時要刮一點風，風吹過，葉子也隨之飄落，仿佛是仙女撒下的美麗花瓣。烈日陽光把它照得閃閃發亮，好似明燈為我照亮前方的路。
秋天是現在，沉默，憂郁，傷感是我現在生活中的三大表情。秋風吹落了紅透的楓葉，坐在秋千上的我望著眼前茫然的一切，淚水不知不覺劃過天際。楓葉經歷了多少歲月，經歷了多少風吹雨打，才等到秋的到來，讓他紅透，讓他將紅色鋪滿大地。秋風是悲涼的.，讓人禁不住打個寒戰；秋景是凄涼的，讓人淚流滿面，秋雨是淚水凝合成的。
冬天是未來，冬天會下雪。大雪壓在樹枝上。在遠處望去，銀裝素裹，好一幅風景畫。站在雪地上欣賞著漫天飛雪。頓時，心中一團怒火仿佛被雪的冰冷所熄滅，心中黑暗的一面仿佛被雪的潔白所掩蓋。我喜歡接受雪的洗禮，也可以讓我的心靈不再黑暗，它可以讓我的心靈更加潔白。這是最好的未來。
人的成長就如同春夏秋冬四季。同一年不同的季節，有不同的風景等著你欣賞，所以每個季節都應好好把握。
一陣溫和的春風，吹散了我的沉思，吹來了成長的誘惑。
人生四季作文 篇7
有人說：人生就像四季，其實不然。我們都是戲中的主角，我們都在演繹著各自不同的命運。不同的經歷，不同結果的人生。
春天就像我們的童年一樣，對一切都充滿著好奇與幻想，希望的種子在我們心里撒下，快樂的夢想，在我們的心里悄悄生了根，幸福的花蕾在不經意時悄然綻放。燕子在樹頭上，喳喳地啼叫著春天的`美好，一聲聲悅耳耳的清脆的鳥叫仿佛在告訴人們春天來了！對于我們來說，童年是純真的，是純真的沒有烏云的藍天；是單純的，是單純的沒有煩惱的小孩，是活潑的個個生龍活虎的畫面。春天，對于孩提時代的我們來說一切都是新的畫面。新的起點，新的人生。
夏天，就像現在的我們一樣，為著一天天要逼近的中考而埋頭苦干著，耳邊時常聽見教師們淳淳教導，家長們不停中撲克，或許也就成為了夏天的一道風景線了吧！在夏天里，我們為了理想而拼命掃除人生道路上的重重阻礙，我們在成長中看清了社會的黑暗、看清了官司場上爾虞我詐，早已逝去了天真的心靈，真實往往比現實更加殘酷。我們在夏天里拼命苦干，為了未來的輝煌。
秋天象我們收獲的季節一樣，收獲在夏天里我們奮斗的結晶，奮斗了一個夏天的結果啊！就在這一刻充分顯現了。如果我們奮斗了，努力了，堅持了，不管結果是如何！我們都會問心無愧地說：我們盡力了。在秋天里，有人歡喜有人憂。
冬天，一年最寒冷的季節。在這里，沒有了年少的輕狂，沒有了拼搏的體力，留下的只有慈祥的笑容，長滿皺紋的雙手，在生命的最后一刻不容緩，也要努力綻放最美的一刻。
人生就象春、夏、秋、冬一樣，四個季節、四個階段，帶領人們走幾不同、未知的世界。
人生四季作文 篇8
有時閑下來突發奇想，對人生產生一點感悟：人生不也像一年四季嗎？
春天，猶如從幼年到青年的過渡時期，“一年之機在于春”與哪位名人說過的“人生之機在青年”多么驚人的相似。春天，是播種希望的季節，是一年收獲的關鍵，抓住了這個環節，就等于成功了一半；青年就像春天一樣，也是播種希望的年代，抓住了這個黃金時代，就將走向事業的成功，春天是美好的，青年時代也是美好的。
夏天，好似從青年到中年的過渡時期；送走了春天，夏天就來了，夏天，起著一年的循環輪回作用，這個時候，離大的收獲都還有一段距離。夏天的酷熱，象征著人生正當年，具有火一樣的熱度，對工作、對事業具有火熱的心情，隨著時間的推移，在慢慢加溫，人們感受夏天，就像感受人生的中年時期。中年，起著人生的承上啟下的作用，這是工作、事業日臻成熟的時期，是經驗日漸豐富的時候，也是工作壓力最大的時候，這個時候，人生接近了一半，上有老人，下有孩子，也是人生最累的時期。《人到中年》便詮釋了豐富的中年人生。
秋天，仿佛從中年到老年的過渡時期；秋天是收獲的季節，莊稼結滿了果實，一片豐收在望的`景象，看到碩果累累，人們心滿意足了。秋天的豐碩，好似人生從中年到老年的收獲時期，這個時候，往往每個人都在事業上取得了或多或少的成功，在家庭中已子孫滿堂，回頭看看自己所走過的路，感到問心無愧了。
冬天，就像人已經步入老年以后。冬天，是農人們休養生息的季節，這個時候，人們為養家糊口忙碌了一年，是該停下來喘息的時候，糧食富足了，就要享受生活。冬天的休閑宛若老年的安逸生活。進入老年后，人們大多已經退休回家了，為國家和社會忙碌了一輩子，到安度晚年享清福的時候了，衣食富足了，就要體味享受豐富的人生。
人生如同四季。農民在計劃著如何過好一年的四季，我們每個人也要謀劃著怎樣過好人生的四季，唱好人生四季歌。
人生四季作文 篇9
人生，讓人費解卻又不得不接受的一個抽象名河。它沒有固定的含義和價值，卻留給了人們無限的遐想與創造。
四季，我們年輕的朋友，它把美展現在這美麗的土地上，從而更顯出它的美麗——永恒之美。
人生之際會遇到好比四季，充滿綠色的春天，處處生機盎然；熱情滿懷的夏天，青春激情燃燒碩果累累的秋天，給人豐收的喜悅；朔風凜冽的冬天，給人平靜的感覺。
童年似春。
春天是一個令人心醉的`季節，童年有著金色的夢幻。無憂無慮的童年充滿了生活的微笑。這個階段的人生是春天里剛萌芽的小草——探頭，愉悅地認識著、欣賞著初識的世界增添色彩。對于童年的夢幻來說，這是一個充滿神秘色彩的新世界。人生旅程，由此起步了。
青年如夏。
在花樣的年華里，我們忙碌地播種、耕耘，在烈日下，風雨中，無所畏懼，從不退縮……
我們拼搏著、奮斗者，對生活充滿了激情，對未來充滿了希望，對人生充滿了遐想。
中年入秋。
盛夏的果實已經成熟，我們收獲著自己的果實。在學習中，我們收獲了虔誠的美好，在情感上，愛情的種子延續了珍貴的親情、愛情，也給人生增添了一道道絢麗的色彩。從此，我們的生命變得更加精彩，我們的世界變得更加繁花似錦。
老年如冬。
夕陽無限美好。生命即將結束的時候，人生更不一般。生命的結束與老年尾隨而至，驀然回首青春快樂的節奏，是一種無言的滋味。老年的生活，平靜而安樂，恬寂而安詳。老年，不會因風雨而凋零，不會因時光流逝而淡漠。
四季冷暖，猶如生活的意義，人生的價值。我們的人生永遠都存在著風霜雨雪。我們接受了生活中陽光的沐浴，風雨的洗禮，我們人生就是與眾不同。
四季如人生，人生如四季。四季有著數不勝數的美景，人生有著數不盡的心酸甘甜。我們尋訪著四季的美景，經歷著人生的風雨。我們追求人生更加美好的時刻，就如我們尋求更加美好的景色。
人生四季作文 篇10
當清晨的第一縷陽光刺破天空，伴隨著樹枝舞動的聲音，我踏上了人生的旅途。
陽春三月，鳥語花香。晶瑩的露珠順著那薄如蟬翼的花瓣滑落，浸入土地。在自然中，快樂的感覺膨脹著我的心，嘴角扯上幸福的弧度。這就叫做——童年的幸福。
盛夏六月，蟲鳴樹茂。飽滿的陽光灑向蔥蘢的樹林，綠油油的葉片反射出生命的強度。我要穿過樹林，去看大海。翻過一座又一座的高山，趟過一條又一條小河，滴下一顆又一顆的汗珠！可是——海卻在山的那邊，在河的那頭，在遙遠的天邊。在不停地翻過無數座山后，在一次次地戰勝失望之后，我終于攀上一座山頂，而在山的那面，就是夢寐以求的大海，是那無邊無垠的海。這就叫作——青年的追求。
深秋十月，黃葉飄零。金黃的稻子隨風舞動著柔軟的身軀，飽滿的稻穗成熟地低下了頭。那是一片金黃的稻田，那是曾經耕耘的稻田，那是充滿收獲的稻田。騎著單車路過稻田，聽風在耳畔私語，聽稻穗在耳畔歡呼……躺在稻田中，讓稻穗輕撫臉頰，那是勝利時的愜意。這就叫作——中年的收獲。
寒冬臘月，白雪皚皚。梅花開滿枝頭，青松依然挺立。我拄著拐杖，緩緩走向它們，看它們在寒冬中依然美麗的身姿，滿足地閉上我的眼睛。這就叫作——老年的滿足。
當人生的旅途即將結束時，停下匆忙的`腳步，觀賞這最后的風景，沒有遺憾，因為我曾為它駐足，因它而幸福。
人生的旅途有悲傷和寂寥，有快樂和幸福，想哭就哭，想笑就笑吧……哭聲中伴著沿途風景帶給我的淡淡哀傷，笑容里有著沿途風景送給我的濃濃祝福。沿途風景我我送行為我歡笑。緩緩地閉上眼睛，嘴角掛著微笑，任陽光照著我的臉頰，聽樹枝沙沙作響，它們是在為我的離開而哭泣嗎？是在為我的永別而遺憾嗎？
我的生命雖已走到盡頭，大自然的生命還在繼續。沿途的樹將重新生長，花將重新開放……
人生的價值就是那沿途的風景，就是那幸福的時光！
人生四季作文 篇11
有時閑下來突發奇想，對人生產生些許感悟：一年有四季，人生不也像一年四季嗎？
春天，猶如從幼年到青年的過度時期，“一年之機在于春”與哪位名人說過的“人生之機在青年”多么驚人的相似。春天，這是播種希望的季節，這是一年收獲的關鍵，抓住了這個環節，就等于成功了一半；青年就想春天一樣，也是播種希望的年代，抓住了這個黃金時代，就將走向事業的成功，春天是美好的，青年時代也是美好的。
夏天，好似從青年到中年的過度時期；送走了春天，夏天就來了，夏天，起著一年的循環輪回作用，這個時候，離大的收獲都還有一段距離。夏天的酷熱，象征著人生正當年，具有火一樣的熱度，對工作、對事業具有火熱的心情，隨著時間的推移，在慢慢加溫，人們感受夏天，就象感受人生的中年時期，中年，起著人生的承上啟下的作用。這是工作、事業日臻成熟的時期，是經驗日漸豐富的時候，也是工作壓力最大的時候，這個時候，人生接近了一半，上有老人，下有孩子，也是人生最累的.時期。《人到中年》詮釋了豐富的中年人生。
秋天，仿佛從中年到老年的過度時期；秋天是收獲的季節，莊稼結滿了果實，一片豐收在望的景象，看到碩果累累，人們心滿意足了。秋天的豐碩，好似人生從中年到老年的收獲時期，這個時候，往往每個人都在事業上取得了或多或少的成功，在家庭中已子孫滿堂，回頭看看自己所走過的路，感到問心無愧了。
冬天，就像人已經步入老年以后。冬天，是農人們休養生息的季節，這個時候，人們為養家糊口忙碌了一年，是該停下來喘息的時候，糧食富足了，就要享受生活。冬天的休閑宛若老年的安逸生活。進入老年后，人們大多已經退休回家了，為國家和社會忙碌了一輩子，到安度晚年享清福的時候了，衣食富足了，就要體味享受豐富的人生。
人生如同四季。農民在計劃著如何過好一年的四季，我們每個人也要謀劃著怎樣過好人生的四季，唱好人生四季歌。
人生四季作文 篇12
一年四季給人的感受是大相徑庭的。春天給我們展示的是一幅萬物生機圖；夏天給我們描繪的是一張烈日酷暑圖；秋天給我們帶來的是一片瓜果熟蒂圖；冬天給我們呈現的是一眼白雪皚皚圖。人的一生也像四季，充滿著不同的感覺。
春天，如剛萌發出的綠芽，融化的冰雪，涓涓的細流，無處不散發著生命的氣息。燕子大雁是春天來臨的前兆，蜜蜂蝴蝶是春天到來的信使。是的，人的生命從這里開始，萬物的靈魂在這里解凍。一支接一支的柳條，一棵接一棵的樹苗，一個接一個的生命，人在春天中成長，在春天中生活，無時無刻不在透露著生氣，無時無刻不在茁壯地生長。春天讓人清醒讓人發奮。
夏天，一個步入炎熱，烈日當頭的季節。自然界的一切都是疲倦的，干渴的，沒有了話語，似乎都顯得倦怠，整天承受著毒辣辣的陽光。但汗水與智慧的結晶也能大大超越自然，超越自我，誰跑的快誰就是冠軍！在這人生中的一刻，無數的人在拼搏，在努力。因為這是人生開展的季節，自然給他們提供展示的空間。夏天讓人不斷探求，開展。
秋天，風聲瑟瑟，陽光給大地鍍上一層金黃色的邊。一顆顆圓潤的葡萄，一個個飽滿的蘋果，一只只金黃的橘子，這是豐收的季節。人呢？這是人生中收獲的階段。人們多年來的辛苦耕耘總算換為了豐收，無數的心血終究凝成了果實。秋天讓人享受成功的喜悅。
冬天，一個粉裝玉砌的.季節。萬物凋零，自然的一切都被雪凍住了，一片荒涼寂寞，沒有一點兒生命的氣息。但是，不管在何時何地，人的足跡是無處不在的。就在那蓋滿白雪的肅殺的山洞里，卻有著一團雄雄燃燒的烈火。那是人類跳動的生命在燃燒，它在發揮著余熱，它相信在人生走完后，定為世間留下一份火的赤熱。人就該如此！在冬天反該笑著面對。
人生的四季擁有不同景象，四季的人生充滿各種意義，要想挖掘人生的寶藏，悟出其崇高的境界——很簡單，用一生的時間和精力去體驗！
人生四季作文 篇13
一年四季，春夏秋冬更迭著進行。春的萌發，夏的向上，秋的成熟，冬的雪藏，自然以季節為單位演繹著生命的世代相承，而季節卻是生命過程中的一個個暫時的段落。
人生有如一年的四季，舒緩奔放，張弛有度，每一個人生的段落色彩分明，體現著生命的特點。
少年是春天。毛主席說：“青少年是早晨八九點鐘的太陽”，是的，他們欣欣向上，朝氣蓬勃，他們是祖國的未來，社會的主人。這個時候，他們在積淀著力量，光合作用地鍛造自己的能量，并憧憬著自己的未來與希望，相信能夠一朝飛騰而起。
青年是夏天。荷花的奔放，映出了夏日的熱烈與激情。于是，便有了紅五月的爛漫與多姿多彩。他們積極向上，如日中天地創造著生命的厚重。不管是逆境，還是低沉，奮發都是貫穿這個季節的主旋律。
中年是秋天。人生四十而不惑，驚回首，由夏而秋，季節的色調已變成了金色輝煌，到處是厚重的成熟。從容而信步，欣賞著野菊花的`熱烈，收獲著人生的成熟，品嘗那歲月的佳釀，一回首，一頓足，又一個鮮明的段落。
老年是冬天。只是近黃昏，夕陽無限好，昭示著歲月的車輪已輾過人生大半江山。是回首，淡然對待一切人生冷暖，功與過，恩與仇，一切都在一笑間泯滅。此時，放棄也是一種人生，擁有與失去，都只是空。
人生的四季，沒有分界，無論在哪個段落，生命的色彩涇渭分明，每個段落有每個段落的精彩，每個季節有每個季節的主旋律。把握人生的每一個段落，認真奏響四季的主旋律，讓回首的心沒有感慨與悲嘆！
人生四季作文 篇14
經歷了明麗的春天，火熱的夏天，雪白的冬天之后，我的腳步踏入到了秋的領域，清晨，秋的使者就靜靜的降臨在人間，在乳白色濃霧的包圍下，揮灑起手中的筆，當旭日東升，云清霧散時，朝陽卻驚奇的發現，天地間赫然手機一片輝煌的金色。
進入生命的夕陽黃昏，發現了秋天與眾不同的魅力。“看萬山紅遍，層林盡染。漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底。萬類霜天競自由。”毛澤東眼中的秋天，生機勃勃，不似春光，卻勝似春光，秋天的蕭瑟，會帶來喜悅和滿足，秋天的悄然而至會使人聯想到生命的代序，親近秋天，認識秋天，欣賞秋天，可以陶冶性情。
秋天的雨聲也別有一番景象的，不像春雨的悄然無聲，不像夏雨的滂沱，更不像冬雨的寂寞與冷清，秋天的雨聲，歡樂的音符里摻雜著一些憂傷的哀嘆，感受到收獲的喜悅，還容易讓人聯想起《紅樓夢》里黛玉悲秋，這是人與自然同時走向成熟的標志，我喜歡在秋天的林間小路里漫步在秋風中回眸人生的酸甜苦辣，把不快在秋的秋風中燃燒，秋天是成熟的季節，收獲的季節，也是蕭條的季節，悲涼的`季節。
其實，不知我們喜歡秋天，就連古代的是人也偏愛于歌頌秋天，比如王建的“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的秋，劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的秋，“看花秋月何時了，往事知多少”的秋，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋，“多情自古傷離別，更難堪冷落清秋”的秋。秋天的清爽和冷靜，歐陽修的《秋聲賦》里說得好。起色慘淡，煙靡云斂。不同的人對秋天的印象大概不同吧。
秋天是一幅絢麗的畫冊，如火如荼的秋天給人一種衰敗的感覺，但，在這衰敗的季節里，秋天是收獲的季節，是對辛苦了的人們一個良好的精神住所，如火焰一般的秋天，給我另一種感覺。
平凡四季，回首時，酸甜苦辣憂樂喜。
瀟灑人生，會心處，春夏秋冬四季天。
人生四季作文 篇15
人的一生，如同四季，應適時安排，就像春天播種，夏天耕作，秋天收獲，冬天儲藏一樣。
春在古人眼中，是一切美好的象征。葉紹翁“春色滿園關不住，一支紅杏出墻來。”春意活力四射；韓愈“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”春意含蓄清新；白居易“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”春意盎然勃勃。正如學習一樣，初一階段，我們激情飛揚，潛心學習；閑暇之余，我們享受著青春的美好和生活的快樂。但是到了初二，生物和地理結業考試，中考的.臨近，時間更緊，壓力更大了。
夏既是火熱，更象征拼搏精神。她既是春的續曲，又是秋的前奏。一分耕耘，一分收獲。在烈日下，我們用汗水去澆灌春天理想的種子，迎接即將到來的輝煌。沒有烈日的煎熬，就沒有完整的四季；沒有辛勤的勞作，就沒有完美的人生。
秋則是金黃色，是成熟的象征，是收獲的季節。落葉沙沙聲，農民歡笑聲，我們則奔波于初三的繁忙之中。會考，體考，實驗考試，模擬考試，中考等等接踵而至。我們知道：不經歷風雨，不能見彩虹；沒有春播，夏種，怎能有秋收？
許多動植物或結繭，或進洞，都收斂了。而我們經過三年的拼搏，三年的等待，終于迎來了豐收的六月，該歇歇腳了，該休息休息了。
人生四季作文 篇16
人的一生就像一年四季的不同季節，有著不同的風采。
春天，萬象更新，像人的青少年時期，充滿生機，朝氣逢勃。春天，是成長的季節，是人生的基礎。人生之春，是身體漸長，知識日增的成長階段。這個時期的青少年精力充沛，思想活躍，記憶力也好，接受新鮮事物快。正是學知識，立志向的時候。因此，要為日后成長打下良好的基礎，必須從懂事起就積極向上，經受緞煉，充實自已。
夏天，花木繁茂，像人的青年時期，正在走向成熟，處于關鍵階段。人生的夏季，是繼續學習并接觸社會的時期，是干事業、悟道理、攢經驗的時期。生活與工作中往往要面臨許多復雜問題的考驗，在考驗中磨煉意志，增長才干。人生之夏，正處于一個關鍵時期，要獲得成功，就要走好這關健幾步，比如學業的完 成，職業的選擇，目標的設計，事業的追求，婚戀觀的確立等等。
秋天，碩果累累，像人的中年時期，在工作和愛情上取得了成就。人生之秋，是成熟和收獲的階段。人到中年，是人生的負重期，在家庭是頂梁柱，在單位是骨干，在社會是中流砥柱。“年富力強”一詞是說中年人的。這一時期是人生的最寶貴階段。由于思想成熟，經驗豐富，辦事沉穩，可以擔當重任。一般來講，這一年齡段是人生自我實現的最佳時期，應當最大限度地發揮潛能，造福社會，實現自已的人生價值。
冬天，萬物冬眠，像人的暮年時期，生命將到盡頭，可卻能頤養天年、安度晚年。辛勤忙碌了一輩子的老年人，要放松自已，保健身心，動靜有度，學會調理，怡情養性，享樂天倫。正所謂“最美不過夕陽紅”。要老有所養，老有所樂，老有所學，老有所為，老有所用，找些有意義的事、力所能及的事去做，在風雪紛飛的暮年，細細體會和品味著人生旅途的真諦。
人的一生輝煌與否，受著生命季節的約束，那么每個季節里抓住分分秒秒，逐步完善自我，塑造生命自身的形象，便是積極向上的人生。
青少年的春天，是滿懷的希望；青年的盛夏，是一腔的熱情；中年的金秋，是成熟中的'穩健；暮年的寒冬，是激情過后的寧靜。無論哪個季節，對于人的生命只有一次。人生如旅，每一步，都有一個堅實的足跡，每一次付出，都希望收獲一份精彩。應該好好珍惜，無論是痛苦的，或是高興的，都組成了生命的一部份，都擁有屬于自己的故事，都能展露自己的迷人笑容，它們都將成為我們的回憶，一個美好的回憶。
總之，我們要盡情去體驗、去享受美好的四季人生。
人生四季作文 篇17
在生命的四季中，時間過得很匆忙，太陽和月亮跑得很快。看院子里盛開和凋零的花朵。看地平線上的云和翻滾的云。我們經常說花期短，花可能在早上和晚上開花和落花。事實上，生活也是如此。隨著春天一年又一年地來到秋來，生命慢慢地從出生走向死亡。生活的滋味必須由自己仔細品味。
春天的希望正在滴答作響。滴答是春天。春天滋養地球，給世界帶來新的生命。像我們小時候一樣，我們享受家庭的關愛，依靠他們的力量茁壯成長。我經常在布滿星星的黑夜里做白日夢，當我們長大后會是什么樣子？做一個成年人很好。我真的想快點長大。春天的生活開始了并蓬勃發展。夏天勤奮的沙沙聲就是夏天。夏天播種大地，給予生命選擇。像我們青少年一樣，我們已經去了學校，正在知識的殿堂里翱翔。
此刻，它也是人生中的第一座風水嶺。好學的孩子已經走上了新的階梯，厭學的孩子已經提前進入社會鍛煉。我經常在明亮的夜晚努力學習。三角形和一元一次不等式的證明，證明了成長是如此艱難。夏的勤奮和人生的執著。秋天的'盛宴正在落下，落下正在落下。秋天收獲土地，給生命帶來果實。像我們中年人一樣，我們在事業上最成功，在成功中享受生活的樂趣。我會經常在宴會上與人交往，制定偉大的商業計劃。事實證明，成長真的是一件美好的事情。秋天生活的收獲是豐碩的。冬天平靜祥和。現在是冬天。冬天凍結了地球，結束了生命。就像我們年老時一樣，繁榮之后會有很長一段時間的沉默。
然而，被我們的兒孫們包圍對我們來說并不是一種解脫和幸福。看到太陽，盡管他的榮耀是對我們最好的解釋。我經常坐在院子里的搖椅上，所以這就是我的一生。冬天的生命之歌，幸福。生命只有幾十年，草木凋零而輝煌，我們不能停止。然而，生活給我們留下了美好的事物和快樂。每個季節的風景都是如此的繁華。我們經歷了春夏兩季的磨礪，迎來了豐富的秋冬。當你處于人生的最低谷時，不要害怕。將會有另一個季節。只要我們給予足夠，我們將永遠擁有自己的風景。在生命的四季中，我們都是如此幸運。
人生四季作文 篇18
人生苦短，能有幾個春夏秋冬？
春天，是初生的喜悅，是青春的象征，是活力的代表。播種，是這個季節的標志。春，活力四射，朝氣蓬勃，一派生機。春日的暖陽消融了寒冬的冰雪，春回大地，萬物復蘇，好一派詩情畫意！春雨落下，萬物敞開懷抱，迎接春的氣息，享受破土的滋味，一切都沉浸在喜悅之中。
夏天，太陽褪去了清涼的臉龐，換上了一張火紅的臉蛋。熱情似火，熾熱的心已燃放在炎炎夏日。紅的，粉的，青的，藍的，在這個季節爭奇斗艷。五彩繽紛，五顏六色，一齊釋放自己熾熱的心。
悄悄的，悄悄的，姹紫嫣紅變成了金燦燦的顏色，變成了沉甸甸的'果實，變成了凄涼涼的情意。落紅不是無情物，化作春泥更護花。花朵、樹葉紛紛落入大地母親的懷抱，它們將獻出自己的生命，去回報大地的恩澤。美好總是短暫的，秋天是落下，秋天是告別，秋天是思念。
寒風刺骨，金黃的世界變得白雪皚皚。灰蒙蒙，白茫茫，已是生命的盡頭。回望過去，生機、輝煌已然逝去。留下一片白色，一片悲哀。冬天，不向命運屈服，雖已無朝氣蓬勃；雖已無花紅柳綠；雖已無碩果累累，但是還活著，還未結束，還在孕育希望。要振作，要樂觀，要堅強！不向命運低頭，抬起頭，面對！
人生就如四季，人生又不是四季。四季循環無限，人生能有幾個輪回？讓我們珍重，坦然，勇敢，堅持……
人生四季作文 篇19
人生如四季，輪回更替，代代如此。四季似人生，風雨霜雪，年年如是。日出月落，生老病死，已成為自然人生亙古不變的法則。送晨迎昏，已成為世世代代人們墨守不變的規律。
春孕育新生的季節
一個人的嬰兒時代，好比孟春時節，需要在春風的呵護下蘇醒又沉睡，需要在雨露的滋潤中跌倒又爬起，需要在人們的勤懇里施肥又播種。一個人的幼兒時代，宛如仲春時節迎風含笑的桃花，惹人喜愛。恰似巧裁細葉的剪刀，輕靈自由。一個人的兒童時代，正如季春時節噴薄欲出的八九點的朝陽，充滿了勃勃生機。也似競相爭春的萬物，把自己最真最美的景色留給了世間。人生因有了春天而充滿希望。
夏茁壯成長的季節
夏天如日中天，是自然界萬物鼎盛繁榮的季節。而人生的夏天也是從幼稚莽撞逐漸走向清醒理智。驕陽似火的夏天是有志的青少年大鵬展翅，翱翔藍天的季節，那枝繁葉茂的濃蔭是青少年共同撐起的人生大傘，那炎炎烈日是青少年用努力和汗水共同托起的人生夢想，那疾風驟雨是青少年在風雨人生里奮力搏擊的強勁敵手。夏天的活力和激情張揚飛舞，夏天的耐力和熱度充足無限，夏天的故事和人生撲朔迷離。人生因有了夏天而無比精彩。
秋成熟收獲的季節
秋天是農人眉梢間洋溢的笑容，是田野園子里壓滿枝頭的碩果，是街頭巷尾迎風飛舞的落葉。人生的秋天家庭穩固，事業有成，子女成才。人生的秋天思想像果子一樣熟透，性格像落葉一樣坦蕩，姿態像南歸的大雁一樣穩健。人生因有了秋天而收獲無限。
冬頤養天年的季節
冬天是古人詩句里最美的`夕陽，即使生命行將結束也要把最后一抹溫熱全部留給需要它的人們。人生的冬天是安靜沉穩的，像無聲飄落的雪花一樣安靜從容，像封凍的河流一樣冷靜默然，像透骨寒風里晨練的老人一樣體態穩健悠閑。人生的冬天是生命走向盡頭的一段片尾曲，盡管悲壯但卻不無完美，自然因有了冬天而安靜肅穆，人生因有了冬天而安詳可貴。
人生四季，每一個季節里都有訴不盡，道不完的故事。四季人生，春去夏臨，秋來冬去，旋踵一瞬，彈指一揮。每一個人都擁有一個四季人生，欲使每一個季節都有絢爛無比的風景，全在于自己。
人生四季作文 篇20
有人說，人生如蜿蜒曲折的路，只有時刻看清腳下才能一帆風順；有人說，人生是一杯濃郁而香醇的茶，細細品味才能喝出生活的味道；也有人說，人生如美麗而短暫的花，花開花落，隨風飄蕩。而我認為人生如四季，似春夏秋冬，從牙牙學語到豆蔻年華，從而立之年到花甲耄耋不同的年齡階段向人們展示著她不同的風采韻味。
呱呱落地的嬰兒像一株稚嫩的小草從泥土中頂出，經過無數個日夜的洗禮，才迎來春天的陽光。春天是美麗的，風和日麗，細雨如絲，雖也有冷風冷雨但必定充滿憧憬和希望，這正如我們的童年天真爛漫，父母的呵護伴我們成長，我們可以無數次跌倒后爬起，因為我們年輕無知，春天猶如童年永遠讓人喜愛，因為這是播種的季節。隨后我們便開始了人生的求學生涯，只有在夏天汲取豐富的營養才能孕育秋天的收獲。因此我們奮發向上，我們敞開胸懷迎接風雨的洗禮哪怕是驚雷閃電，沒有激情的青春是遺憾的，沒有追求的青春是蒼白的。哪一個夏天沒有暴雨驚雷，哪一個夏天不是驕陽似火。
經歷了短暫美麗的春、熱烈而激情的夏，迎來的是金色的秋天，我們也不知不覺中進入了中年，中年已沒有了往日的沖動與激情更多的是安逸的工作和對兒女的養育。秋天是沉淀的季節，因為我們已不再年輕；秋天是收獲的季節，因為我們曾經耕耘播種；秋天是承上啟下的季節，因為我們撫養兒女贍養老人。白發與胡子不知不覺爬上我們的面孔，我們迎來了人生的冬季，冬季是寒冷的，所以我們更需要活動活動筋骨，生命在于運動，人生只有擁有一顆平靜健康的`心才能更好的理解冬的含義。冬天是沉思的季節，讓我們再回首一下走過的春夏秋冬吧，那里面有我們曾經的酸甜苦辣！冬天沒有繁花盛開，鶯歌燕舞但卻有白雪無暇，純凈透明，享受冬天，感受冬天，不也其樂無窮嗎？
人生如斯，無論是朝氣蓬勃的春，激情熱烈的夏，還是金黃沉淀的秋，寒冷蕭條的冬，都有我們值得品味欣賞的風景呀！但是千萬不要忘記在春天播種耕耘，在夏天孕育成長，這樣我們才能在秋天收割，在冬天品嘗啊。
人生四季作文 篇21
人生有四個季節春、夏、秋、冬。只有人們經歷過了四季節，嘗盡了酸、甜、苦、辣，才能懂得人生的意義。
春天，是正發芽的時候。小嬰兒剛剛從媽媽的肚子里出來，被父母帶到這個世間上，爸爸、媽媽一起扶起小嬰兒那軟軟、短短的手臂，望著剛剛出生的孩子，嘴里微微一笑。
夏天，是火熱的'時候。孩子上幼兒園了，可活潑、頑皮、天真，一次足球破了，他不知道該怎么辦，就拿水餃皮粘足球，把整個足球貼滿了，媽媽看見了哭笑不得。
秋天，是豐收的時候。孩子漸漸長大了，懂事了，對父母也關心了。這時，父母給孩子講道理，教育孩子怎樣做人，要學會寬容……孩子每次都能專心聽著，銘記于心，有很大收獲。
冬天，是寒冷的時候。孩子長大成人，自己去獨立生活，在社會上積極進取，飽受磨練，成為有用之才，去報答父母。
一年有四季，人生也有四季，只有盡歷了才能去體會。
人生四季作文 篇22
四季的變遷，大地走過溫暖的春，熾熱的夏，沉默的秋，冷冽的冬；人的一生，從呱呱墜地走過童年，青春也悄悄的走過年少，留下白發蒼蒼的智慧光芒和那一條一條在臉上的浪紋。“凡走過必留下痕跡。”從出生那天，到現在已經歷許多風霜的我們，又留下些什么呢?
我喜歡旅游，是位上山又下海的自助背包客，小小年紀的我，就學會如何獨立生活，一個人出門旅游、住宿，我身旁總是帶個單眼相機，為了不是要留下我的身影，而是留下回憶，每一張照片，都是我走過的`痕跡。有些景點，雖然去過，但還是想去，可惜功課繁忙沒有時間，所以我都會看著照片，神游其中，去過的地方歷歷在目，就可以重復回味而神游其中。
“前人種樹，后人乘涼。”我家隔壁的房子，是我祖父母住的古厝，但他們已經往生了，我唯一記得的是在那院子前有一棵玉蘭花樹，那一顆樹非常的雄偉又高大，聽我父母一說才知道，那棵樹是我祖父小時后種的，雖然祖父已過世了，但那精神依然存在，我猜那棵樹現在應該將近一百年了吧！祖父一雙樸拙的雙腳，走過住家附近田地的每一個角落，耕土、除草到結實累累，養活了整個家族，才有現在豐衣足食的我們。
小時候的我，喜歡在沙灘上，光著腳丫，在沙灘上亂跑，回頭看時整片沙灘都是我的腳印，足跡踏遍處就是我成長的紀錄。不管腳丫有沒有穿上鞋子，我都還是會這樣做，因為那時覺得好玩，現在想想也覺得那時還幼稚，因為我喜歡用身體在沙灘上作畫，雖然畫的不是那么好看，但在過程中很享受。家里的地板很干凈，所以我非常喜歡光著腳丫在家里亂走，總是覺得這樣走很清涼，走過的每一步，也彷佛為自己刻劃了將來在家族中，舉足輕重的地位，我如此的自我期許。
我從小就有一個夢想，就是在長大后成為一位家喻戶曉的大明星，像貓王和麥可杰克森一樣有名，讓后人也知道我是誰，知道我是位鼎鼎大名的“呂冠賢”。“虎死留皮，人死留名。”雖然我死后皮在土壤里了，但我的名聲可以遺傳百年、千萬年，也讓孫子們感到驕傲。那么，一生努力不懈的我，死前也就可以自大的說：“我的人生已走過多處，成為名聞遐邇的明星，我用我的歌聲慰藉了千千萬萬人的心靈，所以，我死無遺憾了！”
人生四季作文 篇23
人的一生中，每人個人都曾沐浴幸福和快樂，也會歷練坎坷和挫折，人生的故事，都需要我們用人心去解讀。
春天，蘋果樹長出了一片片綠綠的葉子，開出了粉紅的花瓣。小棗樹也不甘落后，開出了一朵朵嫩黃的小花。我們現在正值人生的春天，‘一日之計在于晨，一年之計在于春。
我們要好好學習，天天向上。在陽光雨露下茁壯成長。爭取長大學業有成。
夏天，樹木長得枝繁葉茂。蘋果樹上掛著一個個綠色的小燈籠。小棗樹也奮斗結出了一顆顆綠色的小棗子。我們要像爸爸媽媽在人生的夏天辛勤勞動，事業有成，才可以養家糊口，過上幸福生活。
秋天，樹木長出了許多又大又甜的果子。假如我們在人生學得了知識，那么肯定會在人生的秋天結出又大又甜的果子來。家庭幸福，事業有成。假如我們在春天沒有努力學習，那么終會結出又苦又色的果子，這一生就都浪費掉了。
冬天來到了，樹上的'葉子全落光了，就像人要到達生命的終點。有的人后悔，加入時間能倒流，我一定會倒流到美好的春天，有的人坦然面對，因為他從滿堂兒孫身上看要了春天的希望。
我們的一生就像四季的樹木在不斷發展變化。我們雖然不可以像神仙一樣長生不老，但是我們奮斗過，拼搏過，還可以讓子孫繼承我們的事業，發揚我們的傳統，就不枉此生。
人生四季作文 篇24
生活如水，如花，如雨，如茶，如棋—面對生活的多彩我們選擇了人生，面對人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁抱和品味。雋永的小品如潺潺的小溪邊生長的無名野花，零星的，散落的，但卻是芳香的，天然的，濃郁的，悠長的。但我認為人生亦如四季。
人生的春天是溫柔的。聽！天在下雨，這雨沒有夏日的暴躁，沒有秋天的凄涼，唯有一片淅淅瀝瀝的溫柔。春雨貴如油，植物最喜歡了。它們盡情的吸吮著春雨，我們也是一樣，在這春暖花開之際，盡情的成長，拔節。
人生之夏是火熱的。亭午時分，驕陽噴焰，大地火辣辣地冒著無形的火焰，一直燒到人們心里，他們的心中也燃起了一把烈焰，可以和亭午之太陽相提并論，他們將用這團烈焰去創造我們的明天。
人生的秋天是悲涼的。習習涼風吹過人們心田，帶來的不是火熱，而是將火熄滅的可怕的氣息，但以它的力量，還不足以吹熄人們心中在夏天燃燒的烈火，他們還在茍延殘喘著。
人生的的冬天是死氣沉沉的`，但也是生機勃勃的。大雪紛飛過后，白氣襲卷了大地，雪花覆蓋著冰封的大地，一切看上去都死氣沉沉。但是，在這白雪覆蓋的凍土之下，孕育著新一代的生命，是那樣充滿生氣與活力。因此，相信吧“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”
所以，陽光是一種語言，響在暗夜之后的日出；珍珠是一顆星星，要經歷一場極可怕且漫長的夢。曇花是一位睡眼惺忪的少女，開在黑夜，與月亮一樣皎清。輕吻那帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的人生的玫瑰吧！擁抱那閃著睿智的火花，充滿青春氣息的人生大樹吧！
我想我喜歡四季鮮明，冷就是冷，熱就是熱。人生也是這樣，失去過才知道擁有的珍貴，痛苦過才會感悟快樂的真諦，過地獄才能明白天堂的美好，有大起大落才能襯托出美麗。
人生四季作文 篇25
人生如四季，在冷暖中徘徊，人生就是四季，在春秋輪回。
四季有炎寒，且是五彩斑斕，初春之翠綠炎夏之火紅，爽秋之金黃，寒冬之潔白。人生有冷暖且非一成不變。童年之無知，少睥之懵懂，中年之穩重，老年之淡然。四季周而復始人生反復無常。
春天，是萬物的新生，也是我們的新生，初春暖陽送走嚴冬給人們帶來溫暖和曙光，而我們的降生也給家人帶來了幸福和希望，柳樹在斜風細雨中初抽嫩芽，而我們在家人的呵護下開始茁壯成長，春——生命之開始。
夏天，是萬物的盛年，樹木枝繁葉茂，花草芳香翠綠，如同現在的我們風華正茂朝氣蓬勃正帶著理想與追求無畏前行，炎炎夏日，前一刻驕陽似火，下一秒狂風暴雨，這不就如同我們人生路上遇到的困難與挫折嗎？只有經歷風雨洗才能看見絢麗多姿的彩虹，只有經得住困難與挫折的打擊，我們才能更好的走向成功！夏——生命之繁盛。
秋天，是萬物收獲的季節，經過春風夏雨洗禮的果樹碩果累累，而我們也該收獲自己努力的成果了，人到中年，學會了沉穩，淡然這固然好，可秋天也是滿地殘花落葉的悲涼季節中年見證太多炎涼可能被社會磨平了棱角，學會了圓滑，不復當年的熱血，可能會忘記最初的夢想，年少的.豪言壯志也許只能回憶，但倘若我們堅持理想并努力奮斗結果就不會這樣了，定不會碌碌無為，我們會收獲自己努力的成果秋——生命之收獲。
冬天，大地荒涼，萬籟俱靜，是諸多生物的終點，雪花飄落，放眼茫茫一色，如同人生老年，無數繁華與喧器之后的平淡，靜穆，那雪花這色如同人老之華發，它代表孤獨，寂寞可它也是有著無與倫比的美麗，最美不過夕陽紅，經過了歲月的沉淀及豐富人生閱歷的洗禮年老擁有的獨一無二的睿智何嘗不是一種幸福？冬——生命之絕唱！
人生天地間，忽如遠行客，人生很短，幾十載春秋可謂轉瞬即逝如同白駒過隙，太多繁華與過往讓人流戀卻又不可挽回，可冬去春來四季轉回，從古至今，從未改變，這樣看來，人生又如同永恒！
“有些人死了卻又活著，有些人活著卻又如同死去”生命不在于長短而在于對社會對人類的貢獻，李白仙逝千年可他所作詩詞卻千古流傳，每當人們念起其詩進，總會想到李白，這難道不是生命的一種永恒？
無論怎么我們也要當四季中，“夏”的自己！懷著滿腔熱血帶著理想與信念，無畏前行！這樣留福澤于后世，這也算如同四季輪回般的生命永恒的一樣體現吧。
人生如四季，人生就是四季！
人生四季作文 篇26
人的一生有如天邊劃過的流星，最初的驚艷轉化為衰敗后的黯淡，猶如潮水潮起潮落，跌宕起伏。人的一生僅有幾十年春秋，人的一生仿若四季，都各放異彩。春天是新生兒，夏天是青少年，秋天是成人，冬天則是暮年。因此，我覺得人生就應該如同四季，好好展現不同時期的風采。
當我們牙牙學語時，不應該過早地捧著書本讀著“a、o、e”,或者拿著模型背誦“A、B、C”，那時的我們是那么的純真，想說什么就說什么，勇敢地表達自己內心最真實的想法，雖然有些想法過于天方夜譚但是或許會在不久的未來實現。童年的時候，請爸爸媽媽不要過早地讓孩子學習各種知識，這時候小孩子的想象力豐富，富有創造力，而那些阿拉伯數字和英文字母會讓他們剛剛萌芽的創造力提早消失，因此家長們應在這個時期帶孩子們四處走走，讓他們動手、動腦參與其中。兒童時期就應該玩玩泥巴、釣釣小魚，充分享受屬于孩子世界的歡樂。
當我們年少時，就應該好好學習，善道是做人之根本，應著重學習，文化是修養之典范，應理解學習。這段時期的我們應該樹立目標，并朝著目標前進。
當我們成年時，初入社會的浮躁讓我們未能及時站穩腳跟。這就需要我們在大學時期養成良好的心態和豁達的性子。大學時期應好好把握，因為這是你人生中最后一次群居的學習，以后的學習、生活不再圍繞學校、寢室、同學，而是你自己一個人圍繞公司、宿舍、家庭。能學習的時候不要放棄，不喜歡學習也不要自暴自棄，每個人都有各自的特長，學習并不是唯一的出路，只有有向上的心，堅定的信念，你一定能找到屬于自己的天地。
當我們垂垂老去，就應該好好享受晚年，或兒女子孫歡繞膝下，或與老伴牽手共度晚年，我們該好好珍惜以后未知的命運。
春天百花齊放百家爭鳴，這時候我們也該大放異彩，或頑皮，或淘氣，或乖巧，或友善，或靈巧，總有一面適合你。夏天綠意盎然，這時候我們也該顯示出自己各自的'色彩，或鮮紅熱情奔放，或黑色冷靜沉穩，或藍色沉著機智;在不停的領域展現不同的風格。秋天落葉繽紛，人生總有跌宕起伏，失敗的重新爬起，勝利的繼續保持，失敗了也不要放棄，勝利也不要驕傲自滿，誰都有不如意的時候。即使秋風蕭瑟，洪波涌起，我們也要用平靜的心去看潮起潮落。冬天萬籟俱靜，是時候修養生息，無論是辛苦了大半輩子的還是操勞了大半輩子，還是舒舒坦坦過了半輩子的，接下來就該好好享受暮年之樂。不求錢財滿貫，但求兒女圍繞膝下，兒孫四代同堂其樂融融。
人的一生猶如四季，各有各的風采，現行的我們正處夏季，正經爭相奪艷，區分高下的時候，未來的路，且行且珍惜!
人生四季作文 篇27
我喜歡春意昂然.暖風拂面的春天。再可愛的綠色中，分明透出一種輕柔的美。當微風吹起時，當柳梢揚起時，當河水泛起時，當天空藍起時，真覺得自己就在仙界中，是那么神奇的美。
春天的雨，來無影.去無蹤，當你發現它時，它已經姍姍而去了。雨大的時候，聽著雷聲和雨聲，總想起我的弟弟那幼稚的話語：“哥哥，今天雷公公好像生了很大的氣，我們去和他聊聊天，消消氣!”我不知為什么，莫名其妙的笑了。我想：就是在嚴肅的人，也要被他逗笑了!
我喜歡夏天，別看他很炎熱，但是，他的嚴肅的面容讓花兒們.草兒們.爺兒們全部長大了，也成熟了許多。他像一位嚴肅的老師，又是一位可敬的老師，讓植物經歷風雨。我不由想到我們的老師，嚴是愛，松是害。不錯的，如果老師不認真教，不累，也不少一份工資，那么，老師為什么要這么累的`教我呢?就是因為老師要讓我們長大以后成人成才啊!
我喜歡秋高氣爽的秋天。秋天，一個成熟的季節，在丹的天地里，當我看見高梁高舉紅燈在舞，玉米咧著嘴巴在樂，谷穗低垂著頭，向大地深深致謝，我就喜出望外，撫著那稻子，摸著那玉米，抬頭看那高梁，真是說不出的喜歡。成熟了，為人類做出最后得奉獻，自己人生中最后一次輝煌，落歸于土，落葉歸根，等待著下一個春天，發芽.挫折.成熟......
我喜歡單純的.純潔的.潔白的冬天。畢竟，它是冷的。在一些地方，寒冷凍傷了許多貧困人家。但是，冬天本無意。冬，也是體貼人的，他請下了雪妹妹，為人們制造冬天的樂趣;打雪仗.堆雪人.溜冰......這不是很好嗎?也許，有人把死亡想到冬天。不，冬天是活躍的，他是連接著春天的，只有經得了冬天的考驗，才能在春天繼續生長。
來回想一想，一年四季與人生有什么區別?不都是成長、教育、.挫折、成熟、死亡嗎?
人生是可愛的，讓我們認真對待它。
人生四季作文 篇28
有人說：人生就像四季，其實不然。我們都是戲中的主角，我們都在演繹著各自不同的命運。不同的經歷，不同結果的人生。
春天就像我們的童年一樣，對一切都充滿著好奇與幻想，希望的種子在我們心里撒下，快樂的夢想，在我們的心里悄悄生了根，幸福的花蕾在不經意時悄然綻放。燕子在樹頭上，喳喳地啼叫著春天的美好，一聲聲悅耳耳的清脆的鳥叫仿佛在告訴人們春天來了！對于我們來說，童年是純真的，是純真的沒有烏云的藍天；是單純的，是單純的沒有煩惱的小孩，是活潑的個個生龍活虎的畫面。春天，對于孩提時代的我們來說一切都是新的畫面。新的起點，新的人生。
夏天，就像現在的我們一樣，為著一天天要逼近的中考而埋頭苦干著，耳邊時常聽見教師們淳淳教導，家長們不停中撲克，或許也就成為了夏天的一道風景線了吧！在夏天里，我們為了理想而拼命掃除人生道路上的重重阻礙，我們在成長中看清了社會的黑暗、看清了官司場上爾虞我詐，早已逝去了天真的心靈，真實往往比現實更加殘酷。我們在夏天里拼命苦干，為了未來的'輝煌。
秋天象我們收獲的季節一樣，收獲在夏天里我們奮斗的結晶，奮斗了一個夏天的結果啊！就在這一刻充分顯現了。如果我們奮斗了，努力了，堅持了，不管結果是如何！我們都會問心無愧地說：我們盡力了。在秋天里，有人歡喜有人憂。
冬天，一年最寒冷的季節。在這里，沒有了年少的輕狂，沒有了拼搏的體力，留下的只有慈祥的笑容，長滿皺紋的雙手，在生命的最后一刻不容緩，也要努力綻放最美的一刻。
人生就象春、夏、秋、冬一樣，四個季節、四個階段，帶領人們走幾不同、未知的世界。
人生四季作文 篇29
四個美麗的季節鋪滿一年的時間，一年的四季用手編織著絢麗多姿的界面，如果人生有四季，從小二哥到晚年都經歷了絢麗多姿的人生。
我將會那樣鑄就我的生命之歌：
倘若人生也有四季，在那蓬勃向上的春季，我將掌握春色，珍惜眼前幸福的一切，珍惜時光，愛惜專業知識，愛惜友情，愛惜花季雨季，愛惜歸屬于自身的一切物品。在春天，如醉如癡地消化吸收美麗的一切，綻開出美麗動人的.風彩。
倘若人生也有四季，在那綠意盎然的夏季，我能把年青的觀念和春天采的蜜不斷地品味，細細地感受那蜜汁的香甜與芬芳，暢快地展現自身的風彩，伴著這寬廣的冥想訓練隨意地展翅翱翔，邁向工作的頂峰，取得成功的之岸。
倘若人生也有四季，在那口味淡舒適安逸的秋季，我則如愿以償地收縮羽翼，淋浴著太陽，聽著風兒在耳旁獨唱，聽梧桐樹沙沙作響，懶懶地看見霧色，心曠神怡著諸事，享有大豐收的愉悅，靜聞稻谷的芳香，像小江河過門口，一切都是那麼幸福，由于此前的拼搏換得了如今的幸福快樂。
倘若人生也有四季，在那遍體鱗傷的冬季，晚年時期的寒冷寒霜并不會讓我垂頭喪氣，由于青春烈火的磨練讓我始終銘記在心；慘白的全球并不會讓我沒有存活的膽量，由于我的心里仍然有一個五彩繽紛的全球；孤單的生活并不會讓我覺得孤獨，由于我也有以前那一段段美麗的回憶；身亡的來臨并不會讓我覺得畏懼，由于接踵而來的將是下一個春季
倘若人生也有四季，我將會用精彩紛呈當基調，日常生活得開心無比：落淚愉悅看了每一天，我想追，尋覓完美的世界，我要飛，能飛很高很遠，在迷你世界，不害怕倒退，閉上眼睛，許一個愿望，勇敢向前，夢不容易碎
人生四季作文 篇30
有人認為，人生如花，花綻放的過程就是人的一生；有人說，人生如濃茶，剛開始品味是那么細膩純一，到后來愈來愈濃直到最后變成了殘渣；而我認為，人的一生就像是四季的一個循環過程，在四季中處處蘊涵著人生哲理。
春天，忽如一夜春風來，千樹萬樹犁花開，柳樹萌芽，萬物蘇醒，嬰兒也在此時誕生，一切都是嶄新的，似乎剛揭去一層冬天的冰紗。萬物生靈貪婪地沐浴著春風，微風拂過你的面頰，你不再啼哭，在大自然的懷抱中，你逐漸成長。童年是最快樂的時光，你與小兔追逐，與蝴蝶跳舞，在此時，你學會了友愛與善良。
夏天，正是各個生靈最有活力的時候，常能見“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”，你也從一個稚嫩的娃娃長成一個亭亭玉立的少女，你時常坐在茂密的樹陰下看書，為躲避烈日的炎熱。但萬事都有兩面性，此時也是風暴最猛烈的時候，你也必須經受大小不一的各種考驗，如升學考試，若是經受得住的人便學會了堅強與自信；若性格脆弱或不認真的人，便如白蓮早夭，一事無成。
在“霜葉紅于二月花”的秋天，你已是成人，此時小麥熟穗，大樹結果，農民們常常望著金燦燦的稻田樂得開懷，你也不例外，這時你的事業顯山露水，甚至大有輝煌——當然這只是對當初腳踏實地的人來說。若當初考試作弊蒙混過關的人，此時便后悔不已，不過這也好，也會從中學點兒坦然與塌實。
時間真的宛如從指間滑過的'細砂，不知不覺就到了白雪皚皚的冬天，你也長成了一個滿頭白發的老太太，也許你的親人就在這漫漫大雪天離開了你，只留你一人“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”，不過你已飽經了人生的各種成敗與苦難，你已練成了無堅不摧的性格，你已不再害怕晚年疾病的侵蝕，好似一枝傲梅，獨自綻放在雪原上，你回想著你的一生，有的人笑了，笑容中帶著幸福，不悔自己的豐富人生；有的人哭了，嘆時光一去不復返，悲年華似水，怎么不多給她一點時間呢！好讓他彌補青年時的過錯或遺憾，但一切為時已晚。在下一個春天，若看見那么些梅花殘存著的軀體上帶著笑容，便是曾經認真活過的人；如果有未干的淚痕，便是一生都在投機取巧的人。
人生四季作文 篇31
溫潤之春，激情之夏，金黃之秋，瑩白之冬，一年四季，姿態萬千，風韻各具，猶如人生。——題記
溫潤之春
“一年之計在于春”，春日，洋溢的是勃勃生機，和暖的陽光融化了寒冷的冰雪。春天來了，小草爭先恐后冒出頭來，花兒也迫不及待地絢爛綻放，小樹枝頭的嫩芽，一天一個樣兒，你甚至都能看見他們生命的躥動。春天就像是你的初生階段，一個新的生命，一個新的旅程。在這個階段，生命開始成長，就像植物剛剛吐芽，開始有了朦朧的意識。慢慢地，有了自己的獨立思想，有了自己的喜怒哀樂。純真的你最愛的是在沙灘上拾貝殼、堆沙堡，最向往的是哪一天才能如大哥哥大姐姐那樣的輕舞飛揚。
激情之夏
火紅的太陽炙烤著大地，玉立婷婷的田田荷花勾勒出激情火熱的夏天。所謂“四月入夏季，六月到暑天”，各種植物忍受著酷暑的炎熱，努力成長，散發出昂揚的生機。是啊！你不也如此嗎？經過了懵懂的春天，你已不再是幼稚的孩童，而是一個健壯的青年，此時的你已經由幼稚的孩提時代，進入成熟的青年時代，言行舉止無不透出你的成熟與張揚。你在十字路口，找到了前進的方向，伴隨著夏日的激情，你信心滿懷、朝氣勃勃地踏上人生的征程。
金黃之秋
“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋天在人們眼中是金黃的，稻子熟了，麥子黃了，菊朵兒也美麗地爭相綻放了。在農家小屋外欣賞五顏六色的菊花的時候，你會隱隱約約聽到田野上老農那淳樸開心的歌聲，是那樣的滿足和怡然。秋天正如“而立”的你，茫茫征途上，你已經找到了屬于自己的一片天地，收獲著自己努力的成果，你會不自覺地在臉上留下一抹欣慰的笑。
瑩白之冬
“隆冬到來時，百花即已絕。”漫天飄雪的.冬天，整個大地被皚皚白雪所覆蓋。除了那些長青植物，如：松樹，柏樹等；還有在冬天才會開放的傲梅以外，其他的植物早已凋謝，只剩下禿禿的鐵骨，等待著來年的溫暖陽光。你從“春天”那個幼稚的孩子，通過“夏天”與“秋天”兩個季節的成長，已經變成了一個懂得人情世故，歷經世事的人。“不惑”的你，對世界的認識已不再膚淺，而是深有感觸；看待世界的眼光，也不再如原來的單純，而是有些寧靜和安詳。
人生如四季，在每一個季節中，你都會有不同的成長與感悟，每一個季節你都有不一樣的故事，不一樣的精彩！
人生四季作文 篇32
人的一生，如同四季：春種，夏耕，秋收，冬藏。——題記
春種
“春”在古人的眼中，是美好的象征。葉紹翁用“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”將“春”描繪得俏皮可愛；韓愈用“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”將“春”描繪得含蓄清新；白居易用“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”將“春”描繪得生機勃勃。正處于青春時期的我們，雖不能像古人那樣將“春”描繪得那么美好，但是我們會將春天視為理想啟程的港灣。
初一，我們插上了理想的翅膀，靜下心來努力地學習，在學習的空暇之余，肆無忌憚地享受著青春的美好和生活的快樂。升入初二，面對著生物地理的結業考試，老師甚至把中考天天掛在嘴邊，學習比初一的時候緊了，每個人為了可以取得九年級保送的機會，但是這時的努力是在為初三做鋪墊。記得我初二的生活，雖然面臨著生物地理的結業考試
在這美好的時節，我們播下理想的種子，懷揣著“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的自信執著，。 奮斗……
夏耕
夏天，是拼搏、沖刺之時。它既是春種的續曲。也是秋收的前奏。一分耕耘，一分收獲，在烈烈的炎日下，我們用汗水去澆灌春天理想的種子，迎接即將到來的輝煌！不經過夏日炎炎烈日的煎熬，不能構成完整的四季，沒有夏天辛勤的勞作，不能構成完美的人生。勤勤懇懇的耕作，會得到意想不到的收獲……
秋收
金色的秋天，漫步在金色的大道上，傾聽著落葉發出的“沙沙”響聲。農民伯伯們看著那金色的麥田，羞紅了臉的高粱，心中充滿了收獲的喜悅。秋天，是收獲的季節，我們經歷了春種、夏耕之后，秋天所收獲的果實是對原來的辛勤付出做好的`回報。付出與回報是成正比的。猶如我們的學習，每一次的考試，都是對這段時間付出程度的檢測。如果你付出了，那么在這金光閃閃的秋天，你將更加閃亮。享受收獲的喜悅，享受成功的快樂……
冬藏
收獲的喜悅已經過去，在白雪皚皚的冬日，看著那雪白的雪，我們的心靈被他們凈化了。不再去爭什么，默默地奮斗著，迎接下一個春天……
一年四季，在筆下過的是如此的快。其實生活中，人生看似很長，可是年復一年，時光總會在你的指縫間偷偷地溜走，但是只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后努力去完成……成功的喜悅就會慢慢滋潤我們的生命。
人生四季作文 篇33
一年四季美輪美奐，春夏秋冬編織出五顏六色的畫面。如果人生有四季，你會經歷從青春到暮年的多彩人生。
我將把我的一生寫給宋立科：
如果人生有四季，我會把握春天，珍惜眼前美好的一切，珍惜時間，珍惜知識，珍惜友情，珍惜花季，珍惜雨季，珍惜屬于我的一切。春天，我們以饑餓的方式吸收所有的美麗，綻放迷人的光彩。
如果人生有四季，在那個郁郁蔥蔥的夏天，我會反復品嘗春天采集的年輕思想和花蜜，細細體會花蜜的'甘甜芬芳，盡情展現自己的風采，在這崇高的冥想中自由翱翔，走向事業的巔峰，走向成功的彼岸。
如果人生有四季，在淡淡舒適的秋天，我會心滿意足地折起翅膀，沐浴陽光，聽著風在耳邊歌唱，聽著梧桐樹的沙沙聲，懶洋洋地看著霧，享受著一切，享受著收獲的喜悅，靜靜地聞著稻香，像一條小河過了門，一切都是那么美好，因為以前的奮斗，帶來了現在的幸福。
人生若有四季，在面目全非的冬天，晚年的寒霜也不會讓我氣餒，因為青春與烈火的考驗，會一直把我記在心里；蒼白的白色世界并沒有讓我有活下去的勇氣，因為我心里還有一個五彩繽紛的世界；孤獨的日子不會讓我感到孤獨，因為我對過去還有美好的回憶；死亡的來臨不會讓我感到害怕，因為明年春天就要來臨了…
如果人生有四季，我會以精彩為主旋律，快樂地生活：我每天都含淚看著，我想追逐和追求完美的世界，我想飛得又高又遠。在我的世界里，我不怕退縮，閉上眼睛，許個愿，勇敢前行，夢想不會破碎.
人生四季作文 篇34
黎明。在黑暗中,他默默的誕生。誰也不知道這是一個美麗的開始。他哭,也不是慢慢睜開眼睛的時候,天空慢慢稍微有點害羞,點亮了沖水,讓人心動。他的眼睛將會是第一個光線到地球,這是第一次在春天的陽光、美麗...
拂曉。黑暗中，他，靜悄悄地出生了。誰也不曉得這是一個錦繡的入手下手。他不哭也不鬧，漸漸地睜開眼睛，夜空漸漸地被照亮，顯出略帶一點羞怯的紅暈，讓人沉醉。他將眼里的第一縷輝煌撒向大地，這是春季迎來的第一束陽光，美妙的序幕。
平靜的天下入手下手了欣欣向榮。他的眼睛在漸漸地睜年夜，使人沉醉在和煦中。他在生長，和他一塊兒，小動物入手下手清醒，樹枝長出新芽。他坐在青青的草地上，迎春花為他謳歌。他游玩，頑耍，仰面瞻仰藍藍的天，側耳聆聽潺潺的流水聲，享受著美妙的統統，細細地體會金色的童年。他與風兒為伴，聽花香的心語。他，成長著。
他偶然也會發一下性情，鬧情緒；如同溫順的太陽驟然狂熱起來。他，變得強健了，更有氣力了。天一點一點熱起來，直到有一天才曉暢他已進入丁壯，與春季揮手道別。讓我們吻別迷人的陽光吧！他是那末的茂盛，昂揚的斗志唯一灼熱的太陽好像還不足以表達。春季的顏色被濃濃加劇了一筆。他在造詣一番奇跡，蒙受暴風雨的挫折后依然聳立不倒。小草綠得發油，植物都成熟了，無數盛開的鮮花將天下打扮得異彩紛呈，田間河邊處處生氣希望活潑，生命的熱忱在充沛焚燒……他拼搏奮斗，得到的是勝利，偉大的勝利。盛夏的烈日老是使人感受到無與倫比的氣力。他締造了光輝，不單單屬于他自己……
不知何時刮起了金風抽豐，偶然之間雄雄焚燒的太陽入手下手再也不不停開釋其猛烈的情感，和氣了很多。凡間被一層靜謐的輕紗籠罩著，充溢著濃濃的情義。可愛的橙紅溫馨，柔情中連片地融合于無邊無際的擁有適意顏色的金黃，云云的協調，美好中孕育著無窮的聯想。他的勞績，勞績的秋，碩果累累的秋，與盛夏的光輝相比更是一種成熟的妥當。漸漸地，陽光再也不讓人感到耀眼炫目，而淡化成了一種平易近民。殘秋月夜，落葉紛飛，無處不有的忖量的馨香，也頗有一絲無奈。他一個人回想著，靜靜地，回想著一去不復返的燦爛。他，在中年，朽邁著，雖然秋也那末富有生命的靈韻。
寒冷早已迫臨。花謝了，樹枯了，冬眠了。大地凍得云云生硬，仿若一個鐵血無情的硬漢。沒有了清快的流水，也沒有了桃紅柳綠。整個世界都在低沉著，那是使人傷感的`昏暗，無意之中透露著對死者的肅穆。陽光間或也會揭開秘密的面紗，暖和窮冬的冰雪，但那終究是幸福的剎時，僅僅一瞬而已。他，愛莫能助，開釋出末了的豪情也那末蒼白無力，被浸沒于深奧的積雪下。窮冬之夜沒有月光的輕撫，似乎是游離的魚處于冥去世之刻；昏黑的上空陰云綿延，一陣冷風殘虐光禿的樹枝驚疑不定地點著，統統宛若預示著一種不幸。也許是冬寒自身的不幸。肅穆的氛圍讓人窒息，遠處渾沌中晃動的黑影就似黑色的招魂幡為亡靈指引著無窮盡的不歸路，悲痛已無容身之地，統統聲音都被抹殺。“嗚―嗚―”，雪，白色的血，飛雪，亡靈的節日，一絲絲的寒，一片片的凄；柔情的飄舞訴說著無窮無盡的泣語。雪，凝集的血，無情的淚。
他，曾經，巨大，現在，倒下了，無聲無息地，與大地化為一體，上面蓋了一層白紗帳，與窮冬一塊兒進入了永夜……
人生四季作文 篇35
春天萬物復蘇，夏天酷暑難耐，秋天樹葉枯黃，冬天鵝毛大雪，一切的一切不也如此按自然而輪回嗎？
冬天消逝而去了，留下了等待融化的枯燥的冰，留下了等待穿上綠衣的樹木山川，留下了一個生機勃勃的季節——春。春姑娘如約而至的到來了大地又蘇醒了且煥發了生命的活力，溪水再次唱起了洪亮的歌，驚醒了正在睡意中的山谷的一切生物，樹木映綠了山川，花朵渲染了花圃般的溪邊草場，這當然也少不了草芽前來助興，向下俯視仿佛一幅天然的春江花草圖。眨眼間，春天更熱鬧了，剛剛蘇醒的大地生靈嬉戲著穿梭與春季間，不時還可以看到蜂蝶在叢間翩翩起舞，處處欣欣向榮，無比和諧。
漸漸地，太陽公公的脾氣越來越暴躁了，天氣愈來愈熱，熾熱煎烤著大地，溪水不再歌唱，蟲蝶不再飛舞，一切平靜了許多，樹木陰沉的臉上顯出十分厭惡，努力生長葉片遮蔽陽光，樹葉仿佛也是如此，葉片顏色加深了許多。這卻帶來了夏暑生靈——蟬的光臨，弱小的身軀努力歌唱，聲音響徹云霄，竟唱響了一個夏天。讓無聊的.夏季充滿生命的活力。傾盆大雨的降臨，夏季的弦音被奏響，溪水又漲滿了，天氣不覺涼爽了許多，清晨，鳥兒又掛在了樹梢，蟲碟又飛舞了，蟬叫得歡快了，仿佛都在享受著難得的清涼。晌午時分，天氣又炎熱起來，大地仿佛又都身居在大蒸籠中一般，三個月時光每日如此，炎熱稱霸于世間。
不知不覺中，秋風吹走了暑氣，蟬也隨之消失，一切好像又回到了原點，生命也在忙碌——大雁南飛，蟲蝶化蛹，準備度過寒冷的冬季。秋天夢幻般的把一切都變成了黃色，仿佛身居在黃色的國度里，樹木山川河流都枯萎了一般，生命也變得寧靜了好像在沉思什么？只有樹葉在脫落，慢悠悠的落在干枯的大地上，秋風吹過，隨風飄起，似一只黃蝶飄舞在闊藍的天空下，又似一只飛鳶在搏擊云海，翱翔天際。平日里堅強不屈且充滿生命活力的野草也不得不向秋天低頭，秋風掠過，由綠變黃，生機勃勃到一臉失望，也許秋天就是如此吧！
又是一個大雪紛飛的冬天，如的詩一般：“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”又有：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”的感受。在這個寒冷枯燥的季節中，雪一片一片的飄落著，像蝴蝶，像天使，落在白茫茫的世界中。這也許給冬帶來了一絲樂趣，因為這是冬獨一無二的神奇顏色。我情有獨鐘的喜愛著冬，就像我喜歡的人而不需要理由一樣，冬季到了便有一種奇怪的感覺涌上心頭，而這又無法用言語表達，就像晉代的陶淵明只偏愛菊花一樣。
人生不也是如此嗎，一輩子不可能都像春天一樣充滿希望，不可能像夏天一樣枯燥乏味，也不可能都像秋天一樣——秋風掃落葉，更不可能像冬天一樣冰冷無情。人的一生應該是五彩繽紛，充滿悲歡離合的，而不是永遠一帆風順、前無阻力的。這也許就是人生的意義吧！
四季的弦音，人生的弦音，四季的輪回，生命的輪回，人生不也是如此嗎？
人生四季作文 篇36
四個美麗的季節把一年的時光填滿，春夏秋冬編織著色彩斑斕的畫面，假如人生也有四季，從青年到暮年就經歷了一個色彩斑斕的人生。
我將會這樣譜寫我的生命之歌：
假如人生也有四季，在那朝氣蓬勃的春天，我將把握春光，珍惜眼前美好的一切，珍惜時光，珍惜知識，珍惜友誼，珍惜花季雨季，珍惜屬于自己的一切東西。在春天里，如饑似渴地吸收美的一切，綻放出迷人的光彩。
假如人生也有四季，在那郁郁蔥蔥的夏天，我會把年輕的思想和春天里采的花蜜反復地品嘗，細細體會那蜜汁的甘甜與芳香，盡情地展示自己的風采，乘著這高遠的冥想自由地翱翔，走向事業的顛峰，成功的彼岸。
假如人生也有四季，在那清淡安逸的秋天，我則心滿意足地收攏翅膀，沐浴著陽光，聽著風兒在耳邊清唱，聽梧桐沙沙作響，懶懶地看著霧色，賞心悅目著萬事，享受豐收的喜悅，靜聞稻子的清香，像小河流過門前，一切都是那么美好，因為先前的奮斗換來了現在的'幸福。
假如人生也有四季，在那面目全非的冬天，晚年的嚴寒冰霜并不會讓我灰心喪氣，因為青春烈火的考驗讓我永遠銘記于心；蒼白的世界并不會讓我沒有生存的勇氣，因為我的內心依然有一個色彩繽紛的世界；孤獨的日子并不會讓我感到寂寞，因為我還有曾經那一段段美麗的回憶；死亡的降臨并不會讓我感到懼怕，因為隨之而來的將是下一個春天……
假如人生也有四季，我將會用精彩當主旋律，生活得快樂至極：流淚喜悅看過每一天，我要追，追尋完美的世界，我還要飛，飛得很高很遠，在我的世界，不怕后退，閉上雙眼，許一個心愿，勇敢向前，夢不會碎……
人生四季作文 篇37
多少春天和秋天已經悄然逝去。每一年，一個腳印，一次成長，我都在改變，我走過的路和風景依然如故，從未遠離。年復一年，我看不到四季的腳步停止，但我看不到它走了多遠。它到處跑。我習慣了這些風景，但我總是不認識它們。我習慣了它們，對它們很好奇。
春夏秋冬，四季如歌。起初，天氣溫暖而寒冷。春天來了，只有淺草可以不用馬蹄鐵。雨露會打濕前方，毛毛雨會變成絲綢。在那之后，她穿了一件粉紅色的衣服，笑得像桃花和一陣風，這帶來了柳絮，使商店溫暖。那天晚上，華林感謝了春天的花朵。他太倉促了，沒有在春天變成泥土來保護花朵。夏天，衣服被剪掉，風涼爽，白天長，夜晚短，天空正好。從那以后，晚上的熱度還是和中午一樣，夏天的樹都擠在樹蔭下找陰涼的地方。夏末，天氣有點涼爽，沒有悶熱的空氣，這讓人們感到輕松愉快。畫秋天，滾滾秋風，晴空，黃色植被；金色的風帶來了巨大的快樂，麥浪爆發了，稻香撲面而來，豐收在望。當太陽落山時，植被變黃，土壤抖動，露水變成了霜。冬天來了，衣服加了，冷風吹來，霜落在樹枝上，花兒也不見了。天氣越冷，冷櫻桃的樹枝就越白，花就越瘋狂。如果柳絮不是風引起的，風就會吹來。吹開一萬株梨樹的花瓣，風刺骨，聲音里充滿了竹子的褶皺。轉身，轉身，告別春天。
我對四季很好奇。為什么他們能繞來繞去？為什么我們需要四季？為什么每個季節的風景和氣候都不一樣？風景可以渲染氣氛，改變人們的心情。事實上，每個季節都有自己的美。僅僅因為我喜歡冬天并不意味著我不喜歡其他三個季節。也許這就是冬天的美麗，冬天的氣氛更適合我去感受。冬天給了我一種安寧。在那個下雪的日子，一切都很安靜。只有遠處的'一只烏鴉讓我感到安靜。那種感覺不是恐懼或孤獨，而是享受內心的平靜，放下一切，在雪后呼吸甜蜜的氣息。感覺非常好。
冬天，她變成了一個仙女。她的紗布像茉莉花一樣白。她的氣味是茉莉花。她戴著一個銀色的發髻，中間點綴著珍珠項鏈，這讓鈴鈴感到刺痛。她在雪中跳舞，落在肩上和頭發上。她的眼睛似乎沒有焦點。看著這個世界，仿佛一切都是零，她跳得如此安靜，以至于她不知道是誰在叫她。也許她真的感染了我，但我也想在雪下跳舞。我跳得不好，也不真誠。
詩歌和繪畫始于四季。詩歌和繪畫不能告訴不同的人他們對不同季節的感受。愿四季是最好的。
人生四季作文 篇38
春．夏．秋．冬，一年四季，正如人的童年．．中年．老年．死去稍縱即逝……
在“兩個黃鸝鳴翠柳”的春日里，童年的我們是那樣幼稚，每天都打打鬧鬧，無憂無慮的嬉戲著，全然不知時間正從我們的躍動的腳邊鬼鬼祟祟的輕輕溜走了，就像《匆匆》一課中，時間是那樣飛逝，當我們上學校，在教室里高聲朗讀的課文，與光陰合伙的嘴角又幫助時間從自己的下邊逃走了，當我們意識到浪費了時間而仰天長嘆時，指針并沒有同情我們，照例旋轉著，隨著柳芽抽出長大，我們迎來了中年……
在“映日荷花別樣紅”的炎夏，由于小時候沒有把時間拉住，一無所有的我們艱難的.生活著，在炎炎烈日下，我們才第一次感受到痛苦，中年應該成家立業，靠自己養活一家人，可我們小時候如果沒有收獲，沒有知識，當然也就沒有了經濟來源，這時才后悔莫及……
在“楓葉紅于二月花”的秋季。因為兒女們長大成人，老年的我們在風風雨雨中戰勝苦難，知道了把握時間，在人生快要結束的時候，我們終于又像童年那樣無憂無慮，一片片火紅的楓葉隨風飄落，我們漸漸進入了人生最后的一點時光……
在“千樹萬樹梨花開”的冬季，人生之末，我們伴隨這斗轉星移，萬載輪回，冰消雪融，我們平平淡淡的度過了一輩子，懷著對現實的眷戀死去了，只要我們沒有為一生碌碌無為而惋惜，就不枉此生了……
人生如四季，只要我們好好把握時間，幸福之門將永久像我們敞開！！
人生四季作文 篇39
已入冬，炎熱是氣息褪盡，取而代之的是透衣刺骨的冷風。萬物還沉浸在美夢之中，月芽兒還高高地斜掛在天際的一隅，冬天里的早晨總是來的特別遲，山那邊太陽也還在酣睡，遲遲不起，似乎一把自己的使命忘在了枕席外的一側。
我把自己投入外套的溫暖懷抱里，便去吃早餐了。在舍友眼里我算早，她們在洗臉刷牙時我已在享受早餐。但每當我見到她，往往心里說是十分愧疚。
去食堂的路旁經操場，操場挺大，最近的那個路燈的白光也無法匯集這邊的路，我習慣地朝那盞最遠的路燈看去，等何人還是如此熟悉。就像是天上那輪新月，很顯眼卻又很和諧。冷風迎面襲來，風中夾著一絲溫暖的氣息和微弱的細小的讀書聲，依稀可以分辨，今天是英文。每次我都快快地吃完早餐，故意走離她最近的路，從她響亮動聽的讀書聲中汲取滿滿當當的能量，心里暗暗的鼓動：我也要努力！
我已她并不熟悉，初次知道她的名字是在開學典禮上，她是我們這一屆的'學生代表，也就是年級第一名，她在臺上分享自己的學習方法，她的身影又熟悉又陌生。她叫何鳳娜，一個很普通的名字，一個很普通的人，已我們一樣普通的樣貌，卻用普通的行動，詮釋了自己不普通的意義，成為普通學生中不普通的存在
夏換了春，秋換了夏，現在冬又換了秋，四季輪回，萬物盛衰，那燈那人始終常在。
我已她平時是很少見面的，我只有被瑣事耽擱去遲了食堂才偶遇了她幾回，她是不認識我的，但我一眼就認出她了。手邊總提著舊色的布袋，沒有拉鏈那種，書本在布袋間若隱若現，我想她也“有事耽擱了所以才那么遲吧！她總是遲遲的出現，匆匆忙忙地，那抹瘦小的身影又隱入了人群之中，不見其蹤。
美好的未來總是屬于有準備的人，只有時刻準備著，才能把握住實現夢想的契機天生我才，每個人都是一顆優良的種子，但只有勇敢的沖破泥土的束縛，才算是一顆好種子。成才的路是遙遠的、艱辛的、只有努力深深扎根于厚土之中，汲取生長的養分；頂住風雨的吹打，奮力向上爭取屬于自己的一隅天空，才能秀之于林，成為天才！
立志成才！更是我們新一代青年生活的高尚目標，讓我們為實現這一目標而努力學習吧！
人生四季作文 篇40
有人把人生比作一條河流，河流有時輕緩有時湍急；有人把人生比作一首樂曲，樂曲時而婉轉哀怨，時而高亢昂揚；有人把人生比作一杯苦茶，有時清淡，有時濃郁；有人把人生比作一根甘蔗，先苦后甜。而我卻要把人生比作時光的四季，春夏秋冬，各有魅力。
從呱呱墜地到天真無邪，從兩小無猜到無憂無慮，這時我們的人生既象一張純潔的白紙，又象一朵未經風雨的花朵；既象輕盈柔和的白云，又象溫室里培育出來的幼苗；既承受著父母親人朋友的陽光雨露，又隨心任性地張揚著自己，豐滿著自己，茁壯著自己。這個階段的人生，溫暖、溫馨，純真、純潔，如夢如幻又如詩，單純而美麗。這是人生的第一課，也是人生的第一樂章——春季。春天里萬物呈現著生機，百花悄悄地在和風細雨里盛開，蜻蜓和燕子自由地在低空翻飛，蝴蝶和蜜蜂歡快地在花叢中舞蹈，楊柳依依，蛙鳴鳥啼，天清氣朗，沒有煩惱和憂愁，沒有痛苦和眼淚......
隨著歲月的悄然流逝，我們的人生進入第二季——青春的夏季。人生在這個階段，處處彰顯著個性，時時呈現著美麗。這時的鮮花剛剛褪去羞澀，青春正洋溢著激情，熱情如燃燒的火焰，江河正澎湃著浪花，天空中積聚著狂風暴雨。一切都那么清脆，一切都那么新奇，一切都敢于挑戰，一切都敢于進取。然而，青春畢竟還有些稚嫩，理想畢竟還未經風雨，熱情還未經過考驗，愛情和友誼畢竟還那么新鮮和易碎。在這一階段，既幸福快樂，也有許多寂寞和空虛；既有絢麗多彩、阿娜多姿的美麗綻放，也伴隨著許多痛苦和悲劇。而且時光如流，青春易逝，人生的`第二階段雖然發出耀眼的光芒，但由于不懂得珍惜，青春時光往往留下太多的憂愁和太多的遺憾。然而，畢竟在青春的季節。個性得到了張揚。魅力得到了綻放，能量得到了積聚，花枝也更加茁壯。
有了積累，有了積聚，有了耕耘，有了勤奮和努力，漸漸地就到了人生的第三階段，金秋季節。這是一個成果展示的季節，也是一個精彩紛呈的季節，這是一個成功與收獲的季節，也是一個幸福與喜悅的季節。人生的成功與否與年齡無關。有的人少年大志，早早功成名就；有的人大器晚成，耋耄之年仍然處于黃金歲月。在這個階段，悲劇和戲劇都進入了高潮。莊稼結出了糧食，樹木結出了果實，人生得到了考驗。愛情、友誼、家庭和事業都達到了黃金時代。然而，我們總愛用二分法把它們分為成功的人生和失敗的人生。從內心體驗來講，成功的人生固然不易，失敗的人生也充滿辛酸。大人物有他的喜怒哀樂，小人物也有他的七情六欲。《三國演義》中的諸葛亮和龐統，一個臥龍，一個雛鳳，臥龍名揚天下，雛鳳卻中年夭折，死于非命。他們兩個代表著兩種不同的人生。成功固然可喜可賀，失敗也令人深表同情。總之人生的秋季是成熟的季節，是瓜果飄香的季節，是走向平穩與安寧的季節；是泰然從容的季節，也是信念堅定、毅力堅強的季節，是艱苦奮斗的季節，也是開拓進取的季節；是感情豐富的季節，也是考驗高尚忠貞的季節。
嚴冬季節，北風呼嘯，百花紛謝，萬物凋零。種子都潛藏起來，生機在地底積聚。我們的人生進入第四階段：嚴寒的冬天。這時我們的事業有了保障，愛情有了結晶。這個時候的許多事情，我們都已力不從心，然而我們仍然在積聚能量，創造機會，甘做人梯，為下一代為未來為希望而生命不息，奮斗不止。這個階段的人生寒風蕭瑟，萬物悲涼，但我們內心的激情仍如滾滾長江，日夜奔騰。希望永遠在前方招手，我們寄希望于未來。
人生四季，季季都充滿活力；一生歲月，時時刻刻都充滿魅力。不管我們現在處于人生的哪一個季節，我們都應當把握機遇，珍惜擁有，感恩父母，感恩上蒼，快樂生活，積極進取。因為命運無法選擇，人生只有一次；人生的四季，處處都有燦爛，四季都很美麗。
人生四季作文 篇41
一年有四季，每一個季節都有自己獨特的風情，就像風格不同的音樂，秩序井然地各自流淌，但卻混雜出一種令人心曠神怡，陶醉其中的人間天籟。
四季如同一位行吟的歌者，隨著時光變換而更改著唱詞。每個人對季節的感悟理解都不同，但四季之間并不存在卻壁壘分明的時空界限賦予了它們屬于自己的獨特韻味。在我的心里，每一個季節都可以用一種不同的音樂來詮釋。春的柔美，夏的奔放，秋的蕭索，冬的凝重，各自演繹著一曲曲大自然的唯美樂章。
春之曲
春天柔和婉轉，富有生機，那蓬勃向上的朝氣滲透著無限的活力。春風是一個出色的小提琴家，在柳絲與樹枝間拉出纏綿悠揚的曲調；春韻是歡快的鼓手，綿密的鼓點敲出了夢幻般的節奏；河水波瀾不驚，大提琴般厚重沉穩的低音充滿質感，勾起了心中最美好的回憶。
春天是激情萌發，思緒飛揚的季節，春天的交響樂洋溢著無與倫比的歡快活潑，絢爛多情。在這充滿生機、恢宏大氣的春之交響樂中，理想張開逐漸豐滿的羽翼，輕輕地扇動著，朝著一碧如洗的天空躍躍欲試！
夏之樂
夏天熱情奔放，魅力四射。高懸的烈日賦予它火一樣燃燒澎湃的激情，踏著強有力的鼓點，和著勁爆的節奏，決絕地釋放著夏的熱烈。炎炎夏日仿佛歇斯底里一般，似乎要讓天地萬物都感覺到它的熱情，不斷地把動感十足的音樂風暴掀起一個又一個的高潮。
入夜之后，掠過的夜風偶爾帶來一絲喜人的清爽，但卻如休止符般短暫。唧唧咕咕的蟲鳴是白天未曾盡興的延續，雖然節奏稍緩，但熱情絲毫不減。在屬于它們的天地里演繹著對生命的熱愛。在它們看來，夏天是如此的簡單，猶如一現的曇花，短暫卻蘊含生機，幽幽的花香中充滿對生命的贊嘆與敬畏！仔細品味一番，夏天的韻律，一如搖滾樂般簡單，急切地韻律和短促、熱烈的節奏，在如火的夏日點燃了激情。于是，夢想便在歡樂與歌唱中迸濺而生！
秋之韻
秋天之始豐滿成熟，結尾卻悲涼傷感，間或夾雜著不可言說的高貴深邃，只有能用心靈去品味的人，才能感受秋天與古典音樂之間驚人的相似。琴塤巴烏，古箏洞簫，是秋天竭力表達的寄思之器；喜怒哀樂，肅煞幽怨，被秋天演繹的淋漓盡致。那種超脫凡俗的神秘端莊、素凈清雅，靜靜的理解包容著天地，卻又在不經意間為時光的飛逝而獨自哀傷！
秋天糅合了春的婉轉，夏的熱烈，在寂寞中歸于成熟，又在成熟中逐步走向凋零，那種深入骨髓的痛苦無法言喻，只能在萬籟俱靜的深夜細細回味！秋的意韻在歲月的輪回中不斷升華，其中蘊涵的三分成熟，三分憂傷，三分悲壯，還有一分看似無情卻有情的蕭煞，最終成就了如古典樂般韻遠悠長的秋天！
冬之歌
冬天金屬般冰冷剛硬的氣質決定了它緩慢而凝重的主旋律，就像爵士樂，高潮突如其來又驟然退去，飄忽之間留給人無限的遐想空間。思緒乘著一個個閃亮的音符飛揚，飄落的雪花堆砌出冰清玉潔的輕靈。雖然凋敝的萬物與凜冽的北風給冬天涂抹上擦不去的冷酷無情，但卻無法抑止曲終人散后希望的重生。
爵士樂中能帶給人無窮的回味與想象，那厚重低沉的音調仿佛壓抑著痛苦的吶喊，不會讓人流淚，可撕心裂肺的痛楚，卻早已在空氣中悄然彌漫。不可否認，當冬天的樂曲奏響時，頑強不屈的信念便開始在心中滋生蔓延，最終長成一棵綴滿希望的.參天大樹，當萌動的綠色席卷大地時，爆發出震天撼地的勃勃生機。
四季·音樂·人生
四季的輪回在時光飛逝中周而復始，每一次的開始與結束都賦予了它截然不同的底蘊與內涵，就像人的一生，要經歷過了酸甜苦辣，才明白生命的真諦！
每個季節都有它獨特的韻味與音色，所以我們不必固執地偏愛。試著用平和淡泊的心態去品味每一個季節的不同，傾聽四季告訴我們的人生哲理。“一沙一世界，一葉一菩提”。其實有很多我們認為深奧的哲理，就在大自然再平凡不過的花草樹木、雨雪風霜中隱藏，只是需要我們用心去感悟，去體會！
如果能在四季的交替中頓悟春的明媚、夏的奉獻、秋的收獲、冬的執著，那么，即使在生活中遇到了艱難險阻，曾經經歷過四季洗禮的心靈也會讓人生綻放出耀眼的光芒，彈奏出如四季般華美絢麗的生命樂章！
人生四季作文 篇42
生命的季節，猶如四季的更替，演繹著春夏秋冬的變化。
題記
春草接夏樹，夏樹接秋葉，秋葉迎冬花，冬花開于春。
6歲春
那年我六歲，享受著天真爛漫的童年，綻放著充滿稚氣的笑容，依稀還記得春天的生機盎然。小草帶著絲絲倦意，偷偷地拱出地面，似在詮釋著春天到來的訊息。欣喜地跑出家門，沐浴著春光，躺在透著生氣的草地上，感受著春風似有似無地拂過面龐的輕柔滋味；欣賞著百花爭艷、蜂蝶成群的美麗景象；細嗅著被綿綿春雨潤濕的泥土散發的沁脾清香，沉浸于這詩情畫意中，真是好不愜意！春天，描繪著力量，描繪著奮斗，走進春天，讓我感到人生的蓬勃。
8歲夏
那年我八歲，內心的好奇逐漸明顯，求知的欲望愈發強烈，依稀還記得夏天的綠意勃發。送走了柔情的春，勃勃夏日已從窗臺的柵欄間偷偷探進頭來。朝陽初升，細碎的陽光透過樹葉，斑斑駁駁地映上地面，折射出我的身影，時而慢步，時而快跑，一蹦一跳中展現著無窮的活力。放眼望去，滿目都是賞心悅目的綠，道路邊筆直地站立著繁茂的樹木，翠綠的枝葉伸展著，為行人撐起無形的傘，樹上知了的嘶叫，倒反為這忙碌而充實的生活增添幾分情趣，越發依戀。夏天，散發著魅力，散發著生機，走進夏天，讓我享受著人生激情。
10歲秋
那年我十歲，回憶曾經停留著的懵懂，對比如今充斥著的茫然，依稀還記得秋天的安寧沉靜。秋風蕭瑟，
舞蝶般的落葉飄然而下，闖入眼簾，回望自己在人生道路上的起步，跌跌撞撞，充滿坎坷，此時的秋天也化作幾分凄涼，占據著心頭。地面上布滿了被車輪碾過的落葉，干癟的.身軀令我同情，腦海中猛地浮現出落葉不是無情物，化作春泥更護花。的詩句。細細品味了許久，才恍然大悟，秋葉已不再燦爛，凋零化作春泥，卻依舊護花。頓時，心中掀起一陣波瀾，原先的茫然也蕩然無存，重拾起信心，鼓舞起勇氣。秋天，充滿著決心，充滿著毅力，走進秋天，讓我學會了人生的變通。
12歲冬
那年我12歲，因磨練而向前，因經歷而成長，因體會而成熟，依稀還記得冬天的沉默深邃。濃霧彌漫在天空中，朦朧中透著絲絲神秘，雪花悄無聲息地拋灑在冬日里，裝點著粉妝玉砌世界，煥然一新。寒風的怒吼，卻絲毫抵擋不住我的勃勃興致，不再像孩童般迷戀于嬉戲玩耍，只是那抹純白的色彩卻總是能牽引著我內心深處充滿遐想的那根線，輕輕撥動著，心中的期待不免又增添了幾分，幻想著，充滿希望，嘴角揚起弧度。冬天，蘊藏著微笑，蘊藏著新生，走進冬天，讓我看到人生的希望。
生活因四季的變更而顯得異常美麗，人生也便如此。走進四季，讓我感受到人生的蓬勃，讓我享受著人生的激情，讓我學會了人生的變通，讓我看到了人生的希望。
人生四季作文 篇43
人的一生猶如度過了一年春夏秋冬，每個季節都有每個季節的精彩。
春天，生機勃勃。一場春雨過后，姍姍來遲的春姑娘用神力拋灑生命的氣息。看那剛吐出嫩芽的柳枝，幾只小鳥組成的合唱團正在為春天歌唱。聆聽溪水咚咚的聲音，猶如新生命剛誕生的進行曲。細細聞著春風中淡淡的清香，真是心曠而神怡。最后放鹽哇藍的天空，幾朵白云點綴了一幅連綿不斷的畫卷。這就是春天，就像一個生機勃勃的孩子，在春雨的滋潤下，健康成長。
夏天，青春暢想。夢伴隨著夜的腳步悄然走近，這是暢想，是一種如癡如夢的感覺。來到大海邊，聆聽長江后浪推前浪的.咆哮聲，這種感覺難免使人震撼，震撼后浪的猛烈。“海上生明月，天涯共此時。”一輪明月從海天交界處升起，清幽的月光被照耀在海面和海灘上。月光又隨波浪翻滾，金光閃閃的，這情景把心陶醉，讓我們揚起夢的風帆，暢想未來。這就是夏天，一位充滿青春活力的少年，在月光的照耀下，帶著希望前行。
秋天，思故鄉愁。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”秋天的月光照耀著，有人在蒼涼的秋夜吟誦，到底是誰在楓樹下獨享思鄉之情？在蕭索的秋天，寒冷的露水，清幽的明月，激起古今中外無數文豪的思想之潮，一句又一句的千古絕句伴隨著月光灑向遠方。帶著思鄉之情，繼續走向遠方，游子離鄉久了，自然就望明月思故鄉。這就是秋天，另一位漂泊在外，盼望歸鄉的中年人，帶著秋天的惆悵，在遠方思念故鄉。
冬天，期盼未來。高掛天上的是孤獨，沉醉人間的是沉寂，而在半空中飄飛的卻是寒冬。有人認為冬天是很絕情的，把世間美好的事物冰存起來。但卻不是這樣，冰封的世界之內，還蘊藏著一份生機。雖然大地已經蓋上了被子在睡眠，地下卻是一樣的溫暖。春天會再次醒來。冬天，他期盼的是又一個春天的到來，春天就是冬天的孩子。冬天在為春天做準備，盼望著春天的未來。這就是冬天，一份蘊藏著希望的老爺爺，睡在棉被子之下，默默的在期盼著未來。
在四季的風景里，在人生的旅途中，在理想的追逐中，讓我們抱著希望的前行。
人生四季作文 篇44
兒時，懵懂無知。這是我對人生最開始的理解，好像一片落葉，飄忽不定著人云亦云，也能悠然自得；長大以后，逐夢。這是我對人生虔敬的重視，如同一艘商船，奮進著奔騰不息，才可以一往無前。對我來說，人生便是一季的春、夏、秋、冬，逐夢的道上，有憂愁，有躊躇，他們交疊著講訴翱翔的定義，產生人生的精彩紛呈。你看看……
人生如生機盎然的春季，綠色代表期待。在希望的田野上，理想在向我揮手，清楚而衷于。沒有錯，我的愿望便是—當一名NBA的籃球隊員！她們那投球的斜線，躍過蒼穹，中空入網許可證，進了，進了！猛然人頭攢動，粉絲們歡欣鼓舞，足球運動員吹拂引以為豪的笑容，那燦爛的笑容里，有我深深地的期待……那時一件多么的讓人自豪的事兒啊！我想攜帶理想去旅游。
人生如艷紅驕陽似火的夏季，紅色代表著激情。我想，有理想的人是幸福的，由于有驅動力，日常生活才有拼搏的'激情。我的籃球夢，我的引以為豪夢，為了更好地它，我每日都是在烈日下汗流浹背地訓煉著，縱然疲倦酸痛也能堅持不懈；為了更好地它，我積極參加校內校外機構的各種各樣籃球聯賽，縱然遍體鱗傷也能一笑而過。我眼中的自己的激情，一種濃濃的驅動力，豐富而幸福快樂著。
人生如枯黃滿園春色的秋季，黃色代表收獲。“一分耕耘一分收獲”當站在籃球聯賽的領獎臺上，自身手上沉重的獎牌教會我收獲的實際意義；當我還在足球比賽中為班集體增光添彩時，同學們眼里贊譽的笑靨教會我收獲的實際意義；在我們的精英團隊水準飛速發展時，教練員嘴中贊揚的團結一致教會我收獲的實際意義。一下吧，那樣的收獲要我的人生充滿了多彩的顏色，勾勒著全新的人生。
人生如冰雪滿天飛的冬季，白色代表純真，對我來說，這一份純真應該是維持心里的一份清澈，堅定理想信念，不驕不燥。籃球聯賽中，受傷了，站起來再次拼，告知自身風雨中這一點痛是什么；得獎了，回絕自豪，告知自身天外有天山外有山；失敗了，不妄自菲薄，告知自身不成功乃取得成功之母；憋屈了，學會欣賞，告知自身大成者為國為民……我想，僅有時刻維持心里的純真，人生的前進方向才會走得挺直，走的光明磊落！
掩卷思索，大家都是有自身的“時節”，或暖，或涼，或悲，或喜。唯有你有著一顆永不放棄的心，即便 在這個繁花落盡的秋，也能眼帶笑靨，發覺幸福。使我們帶著這顆幸福的心，脫掉財富的負擔，再次起航吧！
人生四季作文 篇45
小時候，懵懂。這是我對人生最初的領悟，仿佛一片落葉，飄忽著隨波逐流，也能怡然自得；長大后，追夢。這是我對人生虔誠的尊重，正如一艘航船，奮發著奔流不息，才能勇往直前。對我而言，人生就是一季的春、夏、秋、冬，追夢的路上，有憂傷，有彷徨，它們交錯著述說飛翔的概念，帶來人生的精彩。你看……
人生如綠意盎然的春天，綠色代表希望。在希望的田野上，夢想在向我招手，清晰而篤定。沒錯，我的夢想就是—當一名NBA的籃球隊員！他們那投籃的弧線，躍過天空，空心入網，進了，進了！頓時人聲鼎沸，觀眾們歡呼雀躍，球員揚起自豪的笑臉，那燦爛的笑容里，有我深深的憧憬……那是一件多么令人驕傲的.事情啊！我要帶上夢想去旅行。
人生如紅艷似火的夏天，紅色代表著熱情。我想，有夢想的人是幸福的，因為有動力，生活才有奮進的熱情。我的籃球夢，我的自豪夢，為了它，我每天都在烈日下揮汗如雨地訓練著，縱使疲累酸軟也能堅持到底；為了它，我積極參加校內外組織的各種籃球賽，縱使傷痕累累也能一笑而過。這就是我的熱情，一種滿滿的動力，充實而幸福著。
人生如黃葉滿園的秋天，黃色代表收獲。“一分耕耘一分收獲”當我站在籃球賽的領獎臺上，自己手中沉甸甸的獎杯教會我收獲的意義；當我在球賽中為班級爭光時，同學眼中贊許的笑意教會我收獲的意義；當我們的團隊水平突飛猛進時，教練口中夸贊的團結教會我收獲的意義。看吧，這樣的收獲讓我的人生充滿了繽紛的色彩，描繪著嶄新的人生。
人生如白雪紛飛的冬天，白色代表純潔，對我而言，這份純潔應該是保持內心的一份澄澈，堅定信念，不驕不燥。籃球賽中，受傷了，爬起來繼續拼，告訴自己風雨中這點痛算什么；獲獎了，拒絕驕傲，告訴自己人外有人天外有天；失敗了，不妄自菲薄，告訴自己失敗乃成功之母；委屈了，學會寬容，告訴自己成大事者胸懷天下……我想，只有時刻保持內心的純潔，人生的航向才會走得筆直，走的堂堂正正！
掩卷沉思，我們都有自己的“季節”，或暖，或涼，或悲，或喜。只有你擁有一顆不放棄的心，即使在這個微涼的秋，也能眼帶笑意，發現美好。讓我們帶著這顆美好的心，脫下財富的包袱，繼續啟航吧！
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