關于童心作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的關于童心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于童心作文1
走進花季,感受了世界的斑斕,也體會到了成長的艱辛,缺少的是甜美的無憂無慮,不見了夢幻的歡樂游戲,于是,童年又從塵封的記憶中被憶起,你好嗎?久違的童心!
彩蝶飛舞,白云滿天,那高高飛在天空的鳥兒永遠是我們心中的憧憬,那搖擺的秋千帶著我們銀鈴般的笑聲充盈著各個角落。小小的心中有著無數(shù)的疑問,也承載了許多希冀。仰望藍天,我似乎與白云共舞,在天際神游;我打開心扉,與風兒對話,與小鳥共鳴;我彎下身子,與蟲草握手,與花兒點頭。呵,擁有童心的世界真美妙!
擁有童心的天空是一片純粹的藍,沒有任何喧囂與塵埃,沒有猜忌與自私,有的只是一種無與倫比的輕松與純真。在這片風和日麗的天空里,有著一種別樣的風情,有著童心帶給我的一種灑脫與自由。
擁有童心的草地是一片別樣的青,到處充滿了歡歌笑語。草叢間跳動的'蚱蜢是我們的快樂,那嬌滴滴的花朵成為我們快樂的點綴。我們光著腳丫,享受著青草的撫摸,然后帶著一身的污泥在草地上留下一串快樂的音符。在這方自由自在的天地里,有著一種獨特的趣味,有著童心帶給我們的快樂與美好。
擁有童心的池塘是一片純凈的明。魚兒、蝦兒成為我們手中的玩物,跳進水中去捕捉石縫深處的蟹蚌,脫下衣服跳進塘中游泳,在父母的指責聲中悻悻爬起……這條小河帶著我們的歡笑流向遠方……
擁有童心的世界是夢幻與游戲的天堂。白雪公主和七個小矮人占據(jù)了整個腦海,手里捧滿了童話書,樹枝上掛著飛不高的紙飛機。還記得那被你折了翅膀的螳螂嗎?隨著一首丟手絹的歌謠,全身都抖落著快樂的音符。童心帶給我們的是憧憬與想象。
呵,擁有童心的世界真美妙!我痛了就哭,樂了就笑,不用掩飾,不懂猜忌,擁有一個真真切切的生活。但歲月的痕跡慢慢掩埋了你本來的模樣,生活不再簡單,我開始小心躲著別人。說真話,大人會說你胡鬧;編造一個美麗的諾言,大人會說你成熟懂事。于是,我開始懷念那個滿載童心的世界,那個簡簡單單的世界。時間久了,我漸漸發(fā)覺:擁有童心,真好!
關于童心作文2
爸爸這個人,不管是在家中,還是在單位,一向是很嚴肅的,可是他卻在千步沙沙灘重拾了童心,一眨眼變成了一個六歲的孩子。
在千步沙沙灘玩,爸爸顯現(xiàn)了一個小孩十足的玩勁。他一見到大海,就手舞足蹈著,“啊!這地兒一定很好玩。可以等潮水退了,去捉跳魚找樂子哩!”他單位里的同事如果見著他這副小孩模樣,一定目瞪口呆。在單位里,他可是很有領導范兒的。面朝大海,春暖花開。感受著襲襲海風,看著腳邊的浪花撫摸著沙灘,又不舍地退回,是一件多么享受的事呀!可我那剛剛找回童心的爸爸卻不愿僅僅享受這美好的一切,還想著怎么玩開心,怎么玩有趣,他拉起我的手,向我嚷道:“還不快把鞋襪脫了,陪老子玩玩,活動活動筋骨。”他那股玩勁,如頭牛似的,直往前沖,一刻也不想停下。我也無奈地脫下鞋襪,陪這“老頑童”好好玩玩。他一個猛子鉆入水中,又一口氣游回岸邊,順手抄起個游泳板,想顯擺一下他自己的泳技。“嘿!還不就是蛙泳嗎?”“那你來試試唄!”不知怎么搞的',這話咋被爸爸聽見了呢?
后來,海水可算是退潮了,可我爸的心里卻漲著潮呢!他望著無際的灘涂,心花怒放,對我們說:“快下去玩玩唄,我陪你們!边@把戲誰不知道,嘴上說是陪我們,實際上心里才不管我們呢!他就像個小孩子見到了新買的玩具似的,興奮異常,在我們面前,整一個長不大的人。爸爸二話不說,還真走進了這灘涂,渾身全是泥,一個泥猴似的。他“隨手”一抓,嘿!竟抓找了一只跳魚,一邊高呼著:“桶!桶!我抓到跳魚了!彼麑⑻~扔進桶里,又開始了新一輪的搜捕。他興奮的模樣可真比小孩還富有童心。這股玩勁與小孩子氣,那時在我身上都找不到,真羨慕他呀!沙灘上,爸爸重拾了童心,身上有一股用不完的玩勁。希望他能一直保持著這顆童心,別一回家就弄丟它!
關于童心作文3
童心是什么?有人說童心是一株稚嫩的花兒,經(jīng)不起狂風暴雨的襲擊;有人說童心是一塊未經(jīng)雕琢的玉石,在工藝師傅的手上,它會成為一塊無暇的玉;在庸人的手中,它會被玷污得失去光澤……
我們曾經(jīng)擁有過童心。那一幅幅熟悉的畫面呈現(xiàn)在我的腦海中:為老師的批評難過了好久,甚至還流了眼淚;因為撒謊心虛而漲紅了臉,低低地垂著頭不敢看母親;因為打碎父親心愛的花瓶擔驚受怕了許久;一起和小伙伴踩水坑的歡笑,還有口出狂言的輕浮……
不要為這些行為而感到好笑。這是我們最真實的情感流露,這些最純潔的情感,行為,我們已經(jīng)失去。
剩下的只有虛偽,原本大聲咧咧地叱責變成了拐彎抹角的諷刺;原本最真誠的祝福變成了笑里藏刀的贊美;原本最稚嫩,美麗的笑容如今變成了一張張?zhí)搨蔚拿婵住?/p>
幼時那些天真純樸的東西都蕩然無存。我們全都面目全非,變成了一個個虛偽的自我。我們在欺騙世界,世界也在欺騙我們。
走進這片樹林,看到的是一片綠色,一片紅色,忽然眼前一亮,虛偽不可以在奴隸我了。如果讓“虛”的事物在繼續(xù),那么我們的世界,赤橙黃綠青藍紫,彩色的生活就沒有了,生活的色彩也會沒有了,會有更多虛偽的'東西來陪伴自己,那樣就真的是“虛度光陰”了!
我們長大的同時,也失去了那份童真。童年的夢想像氣球一樣飛向天空,再也回不來了。
我們是否失去了童真?
我們是否丟失了夢想?
曾經(jīng)幾度在夢中遇見小時候的那個我,我們是否需要拾回那份童心?
實現(xiàn)夢想的路途上不要擔心寂寞,因為會有一個與孩童一樣純潔的童心時刻與你走在一起,與你一同走向成功。它放射出無限的力量,讓你在前進的道路上披荊斬棘,一往無前;它們耀出的是光輝,號召所有的與你一樣的童心。
別害怕,夢想的路上有童心!
關于童心作文4
噼里啪啦,傾盆大雨落下。又“呲啦——”一聲,世界暗沉下來,渺遠的光,給我書、練習模糊的輪廓!鞍ァ蹦爿p嘆,收拾的動作發(fā)出猛烈的響聲,像在發(fā)泄什么。
下樓時,我們一聲不吭,只聽得腳步的沉重、雨聲的雜亂,手電的光影把我們兩個負隅前行的大怪物映照出來。
你匆忙的步子踩中了水坑,濺到我的校褲上,我也不甘示弱地踩回去。你一腳、我一腳,顧不得濕透的鞋襪。沒一會兒就氣喘如牛,——書包實在太重。
可又像抖落了什么包袱,腳步能穩(wěn)健如飛。我緊緊握住你的手,怕微風和歡聲笑語把我吹走。幸好風不大。
走在人行道上,又有路燈,少了一腳踏進水里的危險。我和你,并不想談論沒寫完的作業(yè)或沒復習的知識,就把目光投向馬路。雨小了很多——車燈繪出精妙纖巧的線條。你說:“像鉛芯!
“像棉線。”
“像別針。”
“像垂落的蛛絲!
“像米粉!”我們的肚子都“咕嚕咕!苯袉。淡黃的光輝耀你淺紅的頰,像甜甜的蘋果。
雨越來越小,天空漸漸呈現(xiàn)出深藍色,像藍黑墨水,像我摔青的膝蓋。這時已經(jīng)不是雨絲,而是雨滴了。這些雨點,像小貓的'爪,只是輕撓一下,癢癢的,卻沒有聲音。
你突然念道:“沾衣欲濕杏花雨!
我便扯你的袖,笑問:“哈!春天還遠著,哪有杏花啊?”
你也不惱,只是笑,然后戳我額頭。我好像是成了查理的巧克力工廠,皮膚是暖熱的巧克力河,每一滴雨都溶入甜甜的巧克力中。
雨終于停了。“要是白天,說不定能見到彩虹!蹦阏f。我就把路燈下流光溢彩的水坑指給你看:“在這呢!”
你走路不專心,一下子踏進“泥沼”,我丟掉傘捧腹大笑,你竟一下子把我拉了過去。我們就像是兩個未完成的泥人了。
童心是小鳥。它趁下雨為我們施展快樂魔咒,還銜走我們的沉重煩惱。我飛快跑回了家,像是能一步八千里、書包像羽毛一樣輕那樣。我不擔心作業(yè)寫不完了,因為葉片只要一抖,負擔露珠就消失了。在我的夢中,天空是粉紅的,下的是糖果雨,流的是巧克力河,樹上結的是甘甜的知識。
關于童心作文5
在21新世紀,“童心”或許漸漸成為一個陌生的名詞。
沒個人從出生開始就會存著一顆童心,待長大后慢慢被責任和成熟給藏了在心靈的最底層,被一層自我保護的膜埋沒了,與世隔絕,可是,有些人不敢這樣被埋沒,于是拼命尋找,卻被“大人”這個詞阻止了?墒撬麤]有想過,如果當初不想放棄童心,那為什么要埋葬掉呢?
童心使人變得美好。我依然保留著童心,是為了長期地快樂著,不讓快樂變質?墒谴笕藗儏s不理解。媽媽會嘆息道:你要什么時候才會長大?爸爸會說:女孩子長那么大還那么瘋,長大怎么辦?就連最好的朋友也說:幼稚女,你是不是搭錯神經(jīng)?看著他們對我的不解,我很難過。
為什么?我只想保留一顆美好的童心,保留一份簡單的快樂。
可是當我把自己真誠的心毫無保留地展現(xiàn)出來,卻是這樣的結果。
當我在折紙時,同學們會說小兒科。當我喝著酸奶時,會問我?guī)讱q了,斷奶了沒有?當晚上睡不著覺想和媽媽一起睡時,媽媽會說:長這么大還要和媽媽一起睡,不知羞。
要是人們都保留著童心,那世界該會有多么美好。當殺人犯擁有童心,就不會讓一個無辜的生命慘死在自己的手上。當販毒者擁有一顆童心,他寧愿挨餓,也不會做出這些傷天害理的事。當小孩你擁有一顆童心的時候,就不會逃學,吸煙,搶劫,會認真地讀書,為了得到大人們獎勵的'糖果;你會喜歡上棒棒糖而不是吸煙;你會扶老人過馬路也不會去搶劫。當父母有一顆童心時,他們會體諒你,理解你,不會讓你沒有一點玩的空間,也不會讓你有一堆小山似的作業(yè),也不會讓你瘦弱的肩上扛那么多的責任,讓你活在未來的幸福陰影中,他們會留給你一個美好的童年。當你有一顆童心時,你不會去欺負路邊的弱者,而是出一份力去幫助他,用你的心去關愛他們。
童心讓世界沒有仇恨,他只會讓我們的世界變得無拘無束,讓我們的世界越來越美麗。
關于童心作文6
站在長安街上的一座過街天橋上。晚上,由冷冷的風吹過,我目視著遠處那一片燈火,期待著朵朵燦爛的焰花綻放。
看了看表,時針已經(jīng)指過了8,橋上的人越來越多。有老人,有孩子,又帶著專業(yè)攝影器材的,也有像我這樣,把煙花刻錄在心上的。風很涼,有的人受不了寒冷,離開了。在我耳邊,確實那群孩子的聲音,叫著,喊著。
也許過了很久,身邊突然有一個孩子叫了起來,“看,那邊有煙花!”。橋上一下子沸騰了,相機、手機一下子全向著一個方向,可是等了不久,大家又恢復了原樣。原來,什么也沒有。有的人看看手表說“已經(jīng)過9點了,煙花應該放完了!庇谑,又有許多人不見了,耳邊卻還是那群孩子的聲音,叫著,鬧著。
孩子的家長們有些不耐煩了,可是孩子的不肯離去讓他們也沒有辦法!盁熁,有煙花!”一個孩子興奮得叫著。孩子們一下子安靜了,注視著那邊的天空。家長們似乎以為又是孩子們看錯來,有的發(fā)著短信,有的聊著什么,離我最近的小女孩去叫她媽媽,把媽媽拉來這邊,她讓她媽媽順著她指的方向看,女人一抬眼,看到煙花后對孩子說:嗯,你好好看吧。接著又去做原來的事情,耳邊是孩子的叫聲,鬧聲。遠處是朵朵綻放的煙花,忽然一陣冷冷的風吹過,我但到那些家長們自己忙自己的事,就像這冷冷的,沉默的夜晚。
可是,我明明看到那個女孩的媽媽,在目光觸碰到朵朵的絢爛時,臉上閃過了一種興奮,一種喜悅,但是,那只是閃過,一閃后就成了冷淡。
在書里,看到過不少有關孩童的描述;他們有一顆純真的.心,就像水一樣單純,永遠對生活有一種熱度,留心每一個細節(jié),真實,沒有任何的掩飾…。有多少人,羨慕孩子,羨慕他們的可愛,他們的真實。
其實,每一個人的心都是那一顆童心,看到煙花會興奮的童心。只是隨著時間一點點地走過,我們漸漸的在童心的外面建起了墻。時間越長,墻壁越厚。漸漸的,忘了,忘了在那銅墻鐵壁后面,還有那樣一顆純真的童心,只有在不經(jīng)意間,讓心出來而后又回到其中。
因為那一堵墻壁的偽裝,生命失掉了本應絢麗的色彩,因為它的偽裝,失去了多少次點滴的感動。把色彩、喜悅、感動還給自己,也把自由還給那顆禁錮的童心。
關于童心作文7
童年就像一只鳥兒,在天空中無憂無慮的飛著。不用擔心沒有食物吃,因為有媽媽在,不用擔心孤獨,因為有伙伴在。童年就像一幅畫,畫上有我天真的笑臉,幼稚的一舉一動。
我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過的。
奶奶家有一個大后院,里面有很多果樹。哈哈!果子一熟,我可就大飽口福啦!我3歲半那年,正值金秋季節(jié),樹上飄落了幾片黃黃的葉子,天真好奇的我俯身拾起一片落葉,覺得挺美。玩賞了半天,我萌發(fā)了一個想法:這個樹葉曾是樹伯伯身上的,把它種進土里,一定可以長出一棵大樹!我撿了許多葉子,虔誠地跪在地上挖了個坑,把樹葉埋進了泥土里。我覺得,媽媽生下了我,我會慢慢長大,我種下了樹葉,樹葉也一定會長成大樹的!我天天蹲在種樹葉的地方,等待我的大樹,直到寒冷的冬天。我縮著身子想:樹葉大概怕冷,不愿意出來。明年春天,明年春天一定能長成大樹的!我固執(zhí)地堅守著自己的夢,直到柳樹發(fā)芽,花兒盛開。
后來結果是怎么樣的,我不大記得了。只知道我當時埋下的不是樹葉,而是一顆晶瑩剔透的童心啊!
那個為了吃到一根棒棒糖,死皮賴臉的在地上打滾;那個為了玩,不惜把一件新的漂亮的衣服弄臟,回家準少不了一頓罵;那個天真的以為只要把糖埋進土里就能長出更多的糖;那個生病了不愿打針不愿吃藥;那個不顧夏日的炎熱,跟好朋友在水池里玩的熱火朝天;那個看見一只蝴蝶死了就傷心的直掉眼淚;那個不小心吞了一粒西瓜籽就害怕會長出西瓜秧······那個人,就是孩提時的我。∵@一切的.一切,回憶起來,都恍如是夢一場。
翻開相冊,尋找孩提時的照片。孩童時那種天真無邪;那種幼稚可笑的一舉一動;那雙清澈明亮、不慘一點兒雜質的眼睛浮現(xiàn)在我的腦海中,相比之下,審視一下自己逐漸被風化的心靈。我們和成年人在一起,學習的是對方的自私、冷漠和虛偽;和孩子們一起,感染的是她們的純真、熱情和誠實。這句話一點都不過分,現(xiàn)在有多少人缺少一顆晶瑩剔透的童心,變得冷漠、自私、無情。我真希望有一天,童心撞上地球!讓每一個人變成一個充滿童心、充滿愛的人!
關于童心作文8
有時候孩童的一些言行,是愛的原始表達,簡單而純樸,純潔而可愛,其中卻蘊含著令大人們深思的哲理。
愛在童心時,是一種毫無污染的,直教人滴淚的感恩,一種對生命的最無暇的詮釋,對蕓蕓眾生的深切關懷。
我要講述的是外甥的點滴,點滴中充滿了愛的言語,生命的回答。
小樹受傷了
外甥今年四歲了,姐姐給他買了輛小自行車,三只輪子的那種。單位院子成了他的賽車場,因此常常是叮鈴般的笑聲,像美妙的音樂蕩漾在院子的每一個角落。
那一天中午,姐姐在廚房燒菜,我在房間中看書,外甥則單個兒在院子中逛來逛去,騎在自行車上的他像只小蜜蜂一樣穿梭在院子花花草草之間。不一會,我聽到窗外一陣陣“哇哇哇”的哭喊聲。糟糕,一定是外甥摔倒了!我放下書本,沖出屋外,正看到外甥對著一棵樹皮受了點損壞的小樹瘋狂地哭,小自行車則倒在旁邊!霸趺蠢,韜韜?”我跑過去抱住他,“我撞著小樹了,小樹受傷了”,外甥喊著。
這時候姐姐也聞聲趕到,“收起車,回屋里去吧”,姐姐拉著外甥往屋里走,誰知他卻賴著不走,“要給小樹敷敷藥才行”,小家伙堅持著。
第二天,大家都看到了院子里有一棵小樹,上面纏著一圈白色紗布。
小麻雀也是人
七月的南方,常常多雨水。那一天,一場大雨過后,屋檐下積了些雨水,外甥于是跑出去玩耍,玩著玩著,他雙手捧著一只小雛雀跑到我跟前:“大舅舅,這只小雀仔快要死了,你救救它吧!”
我仔細看了看那只小麻雀,黑黑的羽毛都讓大雨打濕了,估計是被風打落下來飛不了了,渾身沾滿了泥巴!翱欤,快,把它扔出去,很臟的!蔽掖叽僦。外甥一看我的.態(tài)度這么冷漠,急了。他輕輕地把小麻雀放在沙發(fā)軟墊上,然后一只手插著腰,另一只手指著小麻雀,儼然一副小大人的姿態(tài):“大舅舅,你壞,看到小雀仔要死了也不救,還叫我扔出去,小雀仔也是人哇!”
聽到外甥這樣說,我哭笑不得,可是心情卻很沉重,有點慚愧,面對小大人的“教導”,我默然了。
其實不管孩童的言語是多么單純,行為是多么幼稚,他們的童真卻是可貴的,可敬的。
愛在童心時,聽生命在歌唱。
關于童心作文9
有童心便有樂趣,它讓生活變得更有意思。人如果沒有了童心,生活會少了很多小確幸。
暑假時,我們在沒有課外補習班的時間里,準備去楠溪江玩半天。到了楠溪江,已經(jīng)是下午六點多了,最后一抹晚霞從山上落了下去,整個天空全部都暗了下來。借著楠溪江景區(qū)旁的強烈燈光,我看清了楠溪江的景色。爸爸媽媽說他們在車上休息一會兒,讓我自己一個人去附近的地方走走。我走到了小溪旁,看見兩個五六歲的小孩在溪水旁拿著石頭打水漂,他們兩個玩得十分高興,連我站在他們旁邊都不知道,就這樣,我便看他們打水漂來消磨時光。
過了一會兒,他們打累了,便停下來休息,見我正在全神貫注得在看他們打水漂,又來了興趣,開始熱火朝天得打了起來。他們越打越厲害,一會兒就從只打一、二個水漂打到了五、六個水漂,此時,我也想打水漂,便拿起一個扁平的'石頭,用力地往水中打了過去,隨著石頭在水面上的聲響,我聽到了一陣歡呼:“哇,哥哥,你好厲害啊!竟然一次性打了十一個水漂,你來教教我們吧!蔽彝饬耍憬趟麄冊鯓哟蛩,“先挑一塊扁平的石頭,然后用右手用力把石頭向左邊飛去!贝蠹s花了十幾分鐘,他們兩個小朋友最多可以打九個水漂了。就在此時,這兩位小朋友的媽媽來了,說:“原來你們在玩打小漂呀。這位大哥哥會打水漂嗎?”還沒等我開口,這兩位小朋友就說:“這位大哥哥超厲害,竟然一次性能打十一個小漂呢!蹦俏恍∨笥训膵寢屨f:“還記得我小時候學會了各種打水漂的方法,那時候我比這位大哥哥還厲害,最多可以打十三個水漂呢!”“天不早了,回家吧,跟這位大哥哥說再見吧!边@位媽媽說。最后,這兩小朋友依依不舍地向我告了別。
童心,是一種快樂的召喚,每一個人小時候都有童心,在玩水漂時,我就像融入了他們中間一樣,玩得非常開心,就像回到了小時候。
關于童心作文10
記得小時候,我很調皮,媽媽也管不了。
等上了幼兒園,每次放學,回家的路上,我都要吵著鬧著要這要那,媽媽也只好從了我。
上一年級時,我的班主任是一個和藹的女老師。她每天照顧著我們二十多個學生。那時,才剛剛學習算術,我卻總也無心去學;氐郊遥瑡寢屢步涛,可我還是無論如何學不進去。盡管這樣,班主任老師也沒有放棄我,還每天把我單獨叫到辦公室耐心輔導。后來,她也許意識到,這樣的教,我是不會認真去學的,就專門拿來幾顆糖果,告訴我,如果算對了就有獎勵。我經(jīng)不住誘惑,竟答應了老師。
起初,“一加一”這個問題就難住了我。后來偶爾回答對了,那“二加一”,呃——又不會了……經(jīng)過老師的幾天努力,我似乎有了一些進步。
有一天,老師在課堂上提問我,“三加二等于多少?”我認真地扳起了手指頭,然后脫口而出“等于五”,老師一臉的.驚詫,繼而露出燦爛的笑容——“真棒!”,說著走到我面前,往我額頭上貼了一個小紅星——“繼續(xù)努力!”,我開心地點了下頭。隨后,一節(jié)課我都陶醉在那個小紅星的“照耀”下。
回到家后,我得意地對媽媽說:“媽,看我這顆小紅星,老師是看我算對題才獎勵給我的!”我媽媽驚喜地看著我:“是嗎?那寶貝你要好好努力哦!不能對不起老師對你的期望哦!”我用力地點了下頭。
整整一天,我都開心地下過著,到了晚上,只要想到小紅星就激動得睡不著。后來,在數(shù)學方面,我更加努力,更加勤奮了,想想,還要多虧了那顆小紅星啊!
一顆小紅星,對于一個成年人人來說也許不算什么,但對于那時的我來說,那就是獨一無二的獎勵。是它,讓我懂得,學習也是一門樂趣;是它,讓我懂得,學習也可以很開心。
哦!記憶中那獨一無二的童心!記憶中那獨一無二的小紅星!
關于童心作文11
村里的那口老井,因竹葉的遮蓋,井口處的光線頗淡。似神秘幽靜的殿堂?v是驕陽高照的麗日,也只是點點的碎光浮動。
——題記
撫摸童年。幼稚
撫摸童年,我們不敢輕易挪動手臂,生怕弄疼每一個簡潔的景象或每一個粗糙的老繭。眼前的景象,浮現(xiàn)開來!
坐在老井旁,我們幾個小屁孩兒吵吵鬧鬧的。嚷著要去摸摸這個美麗的地方。于是乎,整個村莊都充斥著我們的笑聲“快來呀!我抓到了!”
“巧了,我也是!”竹片和蜘蛛絲構成的網(wǎng)被我們高高的托在手里。歡快的奔跑,一只蜻蜓跌落網(wǎng)上,停止了飛翔,當他正享受著日光浴,卻不料被早已埋伏好的我們拿著網(wǎng)子用力一揮,上鉤了!我驕傲的捏著蜻蜓,雙手一叉,笑著“哈哈哈,厲害吧!”其他小伙伴投以羨慕的目光。
幻想童年。大膽
我的童年大部分都是坐在老井旁,與幾位小伙伴一起幻想:老井底下有沒有小動物,天上會不會飛著老虎,有沒有可能怪物披著人的外皮潛入村子……
有一天我躺在草坪上,又幻想著螞蟻王國該是什么樣子。我變成一只螞蟻進入螞蟻王國,蜈蚣變成了王國列車搭載螞蟻們出行,螢火蟲的職務是當好紅綠燈。螞蟻王國一點兒也不比人們的差,甚至比人類社會繁華得多。螞蟻們一大早就開始自己的.工作,到晚上按時回家,并與家人分享這一天的所見所聞,一家人其樂融融,好不快活。
我也漸漸反應回來,奶奶在等我回家吃飯呢。便匆匆與小伙伴告別,屁顛屁顛的跑回家了。
樂趣童年。無憂
依然是在老井旁,我與伙伴們有太多有趣的游戲,什么跳方格子啦、翻花繩啦、躲貓貓啦比比皆是。到現(xiàn)在回到村子里,腦海中還是會回蕩起幾個孩子幼稚的童聲“馬蘭開花二十一、二三二五六、二四二五七……這些聲音似乎一直都在,似乎在那口老井守候,讓我回憶起童年。
春來花開,花落春去,流年似水,往事如煙。歲月流去我們的童年,漸長的我們告別了老井的樂園,尋找自己的路。老井的水卻依舊蓄得滿而不溢,深不見底。似一座禪僧捂著世間種種的因果恩怨。老井守著我的童年,也守著我那流逝的童心……
關于童心作文12
我有一個“童心”的爸爸,他瘦瘦的,高高的,還時不時的皺著眉頭。別看他這樣,在家里,他就是我的一個“大朋友”。
爸爸的工作非常忙,每天很早就起床,晚上很晚才回來。可是,每到星期六、星期天的時候,他無論再忙,也會抽出空跟我打打羽毛球,或者是去公園釣魚。有些人會說:這有什么呀,我的爸爸也是這樣。】晌业陌职植恢皇沁@樣。別看我爸爸頭發(fā)漸漸變白了,可他的那顆童心可還一直沒變。
有一回,我在家沒事干,就想看一會兒電視,我剛摁開開關,爸爸就聽見了,他說:“沒事別老看電視,對眼睛不好!边@時,爸爸走了過來,他拉著我的手,順手拿了幾張廣告紙,把我領到我的房間里。我不解地問: “爸爸,你這是要干什么呀?”爸爸沒有說話,只是遞給我了一張紙,又自己拿了一張紙。不一會兒,爸爸手里已經(jīng)出現(xiàn)了一個紙飛機!這時,我才知道爸爸要和我比賽疊紙飛機。我也迅速的疊了一個飛機,和爸爸一起去下樓比賽了。
下樓的時候,我看見爸爸的飛機的頭是平的,按道理來說,體積越大,阻力越大,自然速度就慢,既然飛得慢,也就高不到哪兒去。我心里竊喜,預感爸爸這次輸定了!可是,比賽的結果可不是這樣,無論高度還是距離,我都輸給了爸爸。
可是明明爸爸的飛機阻力大,為什么還能贏我呢?原來,爸爸有意把飛機翅膀加寬,雖然阻力大,但是在空中“飛行”時間長,所以我才輸給了爸爸。
小時候,我只是以為這是一場普普通通的'紙飛機比賽;小時候,不知道為什么爸爸會和我一起看動畫片,卻不看他最喜歡看的午間新聞:小時候,爸爸再累也要和我一起玩悠悠球、玩遙控汽車;小時候,看到我會騎自行車,爸爸會露出孩子般得意的笑容!長大以后才知道,不是爸爸特別有童心、特別愛玩,這里面飽含濃濃的父愛!
我愛您,有“童心”的爸爸!謝謝您,陪伴我成長!
關于童心作文13
青春,一個華華麗麗的舞臺,深色的幕布漸漸拉開,兩個演員登上舞臺,一個叫“老成”,一個叫“童心”。舞步交織著,變換著,在地面劃著美麗的弧線,他們相遇了,不斷交替展現(xiàn)著自己。
在電視里,聽過一句話“你知道成年人和孩子之間最大的區(qū)別是什么嗎?就是成年人得自己收拾爛攤子!笔前,童年,我們都有著一顆童心,無拘無束地玩耍,即使偶爾犯錯也只是被家長批評一頓,流點不爭氣的眼淚,而第二天陽光灑在樹葉上時,昨日的烏云陰霾早已無影無蹤。而成年人,卻截然不同,他們有一顆老成的心,他們在社會上摸爬滾打,小心翼翼地生活著。
而當老成遭遇童心,那便是青春年華。我們在小孩與成年人之間不斷得切換著,烙下生命的片刻。
每次路過那些玩具店,總是會放慢腳步,看著那一個個軟軟的、可愛的玩偶,總是想去捏他們一下,再抱他們一下,然后挑一個小小的.央求著父母替我買單。而心里,卻還有另一個聲音說著:“都這么大了,還買這些,真是幼稚!”老成與童心交織著,于是,便總有一段長長的猶豫。
每次夜里睡不著時,一邊想著去找媽媽聊聊天,一邊又想著我難道連睡不著都沒有辦法自己解決嗎?于是總是掙扎著,閉著眼睛數(shù)著數(shù)字,又有時爬起來看些無聊的書籍,當然也無法阻止那走向媽媽的房間的腳步。
而當犯了錯時,心里便更加矛盾。想著勇敢地去“自首”承認自己的錯誤,然一邁出一步,卻又立馬變成小孩子“要不就暫時瞞一瞞,說不定時間長了,也就忘卻了!庇谑桥腔仓肟,久久不定。
當老成遭遇童心,那是青春,炫麗的青春。我們在老成與童心之間切換著,演繹著人生的舞臺劇。
在被重擔壓得喘不過氣時,保持著那一點點童心,在被光彩包圍時,保持著一點點老成,邁著步伐,劃下人生的精彩。
關于童心作文14
夕陽西下,不必為之煩憂,只需忍受一個晚上的孤獨。而失去了少年的心,我該怎么承受——題記
兩年前,在一次偶然,也許是一次必然,我失去了一切。童年的我,無憂無慮,也只有那時的我,才是完整的我。雖然已經(jīng)經(jīng)歷過些許風雨,可是失去的未免過多,折斷逆光撲動的翅膀,我再也沒有情緒面對,心也隨之凋敝,停止跳動快樂的節(jié)奏。
落地窗上已經(jīng)蒙上厚厚的霧氣,想象中,那是多么殘忍,讓我的真心沒有了家。再也無法用理性思考,我再也不是那個善于一笑了之的人了?床欢穗S性的笑容,有時也為自己潛意識的掩飾心碎?墒牵萁叩'童心,敢問何以花謝花開笑靨自若。
我曾等待,等待,我知道那時是我不懂珍惜,可是誰能讓我把那顆心來溫習。也只能盲目的等,空等。面前的咖啡也已泛起煙雨般的朦朧,在睫毛處凝結,氤氳的有點刺眼,隨之淌落,也只有這時才能得到撫慰。那時,是我錯了吧!
我曾煩心,甚至暴怒?墒且磺卸加肿屛铱嘈Α<贝俚暮粑,已然打擾了腦海的平靜,這個叫安全感的東西也褪去!隨意染在我的身上。我開始用它把自己偽裝,昔日純純的笑,沒有昔日的人一起戀舊。指間魏瑪宮廷的月光,它的伴奏又該由誰來填補。
我開始強求完美,卻遺失了原本快樂的自己,祭奠我們一起走過的這幾年。離童心越來越遠,甚至分道揚鑣,只能一個人在街頭頹廢。一眼之間,一念執(zhí)著,感性的句子也隨之凋謝,情緒也零碎,寂寞卻伴著我長眠。
咖啡慢慢冷卻,我還是清醒著一再續(xù)杯,任淚花洶涌,來不及閃躲,打濕懷中的電腦。
看著那個站在東京鐵塔的你,欲語還休。
看著那個品味幸福味道的你,欲語還休。
看著那個牽我手逛海邊的你,欲語還休。
看著這個與你情深緣淺的我,淚如雨下!
遺憾迷失在萬古深邃中的童心,現(xiàn)也只能錯誤地練習微笑,我傷了心,忘了情,拼了命,也不能挽回那碎裂的曾經(jīng)!
后記:珍惜現(xiàn)在你們富有的童心,當你們的一切也像我一樣成為曾經(jīng)擁有時,也不要跟隨我的軟弱!
關于童心作文15
說道童心,我還真是想到了一個人呢!他就是我的父親,他還真是童心未泯呢!
一般,大人都會在你玩電腦游戲的時候對你說,你都已經(jīng)多大了,還玩這種幼稚的游戲,你以為你還是小時候嗎嗎?而這種幼稚的游戲,我的爸爸卻是非常的喜歡玩,他一般都是比較喜歡玩那種關于航海的,關于太空的',還有關于那種用坦克打仗的······
他有時還會連續(xù)的玩上好長時間呢,有時媽媽就會這樣對他說,你都已經(jīng)是多大的人了,還會喜歡玩這么幼稚的游戲,真是讓我太無語了。而我這時則會添上一句,誰讓老爸慧心未泯呢!雖然我的老爸非常喜歡玩游戲,但是老爸他卻是從來不往里面投錢的。而且他玩起來是不會上癮的,這點我和媽媽,都是非常看好的。
而我的爸爸,他不僅喜歡玩游戲,還喜歡看動畫片呢!他很喜歡看那種關于宇宙中的戰(zhàn)神,或者是宇宙大戰(zhàn)的類型的動畫片。我每一次和他一起看都會覺得很沒有意思,但他看的卻津津有味,感覺很有意思一樣,媽媽和我這時就會說,你呀你,怎么會跟個小孩似的看開了動畫片呢!
有時我在看電視時,會插播一些廣告,當撥到一些關于他喜歡看的動畫的時候,他就會說,這個挺好的,你看看幾點演,當我說的時間有些晚時,他便說那就算了吧,那時他的眼里似乎有一點點的失望呢。
其實并不是只有我爸爸是慧心未泯,其實我媽媽也是呢!例如有時她總是喜歡從超市里面買回來了糖,便藏起來不讓我吃,其實她便在我不在的時候便偷吃完了。
有時她買了好吃的,一開始先給我,但等我吃的好吃的時候,她便一下子搶過去,問我好不好吃,如果我說不好吃她便不給我了,就算是使勁渾身解數(shù),也還是搶不到,進過一場惡戰(zhàn)之后,我只有投降說好吃她才會給我。
這就是我富有童心的一家。
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