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五四青年節作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五四青年節作文,希望對大家有所幫助。
五四青年節作文1
大家都知道,愛國是中華民族之大節。在古代,“忠君愛國”是每個人都要樹立的思想;在戰爭時期,同仇敵愾,抗擊敵寇的侵略就是“愛國”;而在今天這個經濟飛速發展的和平年代,大家是否靜下心來仔細想過——祖國是什么?什么是真正的愛國?我相信每一個人都會有自己不同的理解和答案。
記得上小學時,老師說:“鮮艷的'紅領巾是烈士鮮血染紅的,她是國旗的一角。愛紅領巾、愛國旗就是愛祖國。”每當我作為少先隊大隊長,帶領全校同學向國旗莊嚴行隊禮的時候;每當我從校長手里接過“三好學生”獎狀和“優秀少先隊員”獎章的時候,我就深深地懂得了:愛祖國,就是愛紅領巾、愛國旗,愛老師、愛同學,愛父母、愛長輩,愛集體、愛家鄉,好好學習,天天向上。
中學畢業時,鮮艷的紅領巾變成了一枚別在我胸前的小小團徽章。每當我作為校學生會主席,被評為“優秀學生干部”、“優秀團干”的時候;每當我一次又一次站在各種比賽的領獎臺上的時候,我就深深地懂得了:愛祖國,就是牢記歷史,明辨是非,樹立遠大理想,做一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生,努力成為團員青年學習的榜樣。
無數的事實證明,沒有祖國,就沒有我們的棲身之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們生活的安寧;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!正因為祖國與我們每個人是這樣的息息相關,所以,蘇武可以忍辱負重,牧羊風雪;霍去病可以為將報國,有家不還;譚嗣同可以去留肝膽,笑傲刀叢;孫中山可以百折不回,上下求索……循著歷史的源頭走到今天,我們不難發現,一部中國史,其實就是一部愛國史!這部愛國史生動地告訴我們,愛國是一種信念,是一種尊嚴,是一種奉獻!作為生活在新時代的中國人,我們比歷任何時代的中國人都更幸福、更自由。如果說“中國人”這個名稱,在過去曾經意味著屈辱與不幸;那么在今天,它應該代表著奮發與拼搏;而在明天,它則應該象征著繁榮、富強!
五四青年節作文2
你轉身離開,身旁的芙蓉樹寂寞的飄下幾朵花,柔柔的,淡淡的粉色模糊了我的雙眼。我就站在你身后,你卻不知道,或許以后的以后你也不會知道。不會知道在最燦爛的青春年華有一個小小的女生,偷偷注視著你……
第一次見到你是在早春的田野,我看你一個人站在眺望臺,風調皮的吹起你的外衣,那耀眼的白色就這樣打動的一個少女懵懂的心。我多上跑過去告訴你我叫韓流蘇,可我忍住了,我明白我們的距離,比光年還要遠,我只是一個流落在街頭的小乞丐,被世界遺忘。你卻是上帝的寵兒,享受著萬千寵愛。
世上的事總是操縱在上帝的手中,無數個黑夜,我都在向上帝許愿如果讓我再見你一面,我愿意付出一切……終于在那個涼如水的夜里,我再次見到了你,可你那么狼狽。你倒在我身邊,無助地說:“她為什么要離開?是我不夠好嗎?”看到你眼中的.淚水,我心狠狠的痛了。我多想對你說,回頭看一下,有人想對你說,你很棒。
從那晚開始,我們成了朋友,若即若離的朋友。或許你根本不需要我,只是在心情不好的時候會找我,我不想讓你再踏上那條街,那條埋葬著我的青春,充滿屈辱的街。所以每次見面都是我站在那最繁華的街道等待你的身影。因為自卑,我選擇沉默,沉默到最后你不知道我的名字。
“哎,你知道嗎?網上出現了一組照片,是他和一個女孩的照片……”聽著來往學生的碎碎念,我沉默著。等我找到你的時候,你站在那棵芙蓉樹下,夕陽照在你的白襯衣上,真的很美,美的使人想落淚,花瓣一片片落下,我的眼中溢滿了淚水。我無法面對你受傷的表情,所以選擇了逃避。夜深了,皎白的月光灑在地上,照出你落寞的身影,在你轉身的瞬間,我淚如雨下,我知道我失去了,失去了我最喜歡的人。
多年以后,我看到那棵芙蓉樹,粉紅的花朵,映紅了來往的情人,我便想起了那個絢爛的白衣少年。我青春中絕對的主角。如果還記得我,能再來看我一眼嗎?
五四青年節作文3
“天行健,君子以自強不息”,青春并不只是生命中的一段時光,它更是心靈上的一種狀態,它總能讓青年人激發出無限的活力,即使已白發蒼蒼,想到這個詞,浮現的仍然是美好的值得珍藏的記憶。
成功與奮斗是密不可分的,曾經有人說過“成功與奮斗之間,重要的不是成功,而是奮斗”。是的,奮斗是成功的必經之路,然而,奮斗之后,迎接你的不一定就是光明和成功。在我們為之奮斗的時候,難免會遇到各種各樣的困難、挫折、不幸,但是,也正應為這些挫折和困難,不斷激勵著我們向前,促使我們不停學習、積累經驗,所以,奮斗的過程也就是幸福的過程。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,挫折是成長的動力,是成功的源泉,奮斗過程中多經歷一些挫折、考驗,有利于積累人生資本,照亮前進的道路。奮斗的過程是積累的過程,青春也是積累知識、提升能力的大好時機。只有不斷奮斗,積累經驗,繼續努力,才能在下次考驗到來之前做好準備,青春的.精彩也正是由于在一次次挫折后不懈的拼搏才走出華美的樂章。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,青年正處于拼搏奮斗的階段,面對生活中形形色色的誘惑,也要時刻保持清醒,定好人生方向。青年人在奮斗的過程中必定都有自己的目標,但生活卻永遠不會如此簡單,總會在不經意間出道難題。因此,青春要有激情,也要有奮斗,但同樣要靜得下心,不為外界的聲音所迷惑,在不同的境遇中,學會從容面對,直視心中所向,才能乘風破浪,無往不勝。
“空談誤國,實干興邦”,“中國夢”是國家的夢,也是我們每個青年人的夢,有夢想就要有奮斗,與其“坐而論道”,不如“起而行之”。愛國不僅是一種對祖國的深厚情感,更是一種報效祖國的實際行動。“中國夢”的實現,需要一代又一代青年人刻苦學習,錘煉自己,把滿腔的愛國熱情化為報國之行,將個人為夢想的奮斗融入為國家富強民族復興的奮斗中來,回應祖國和時代的需要和呼喚。
青春是生命中最美的一段時光,奮斗則是這段時光中生生不息的激情。正所謂,青春奮斗正當時,奮斗的青春才是精彩的青春。
五四青年節作文4
青年之字典,無困難之字,青年之口頭,無障礙之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史。一個富有智慧和遠見的民族,總是把信任的目光投向青年,在各個歷史時期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重擔。而新的時代又賦予青年以新的使命和責任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。
這份責任與使命,概而言之,是為科學發展再立新功,為民族復興開創偉業,為祖國統一不懈努力,為維護世界和平與共同發展做出應有貢獻。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻智慧力量,創造優異業績。極而言之,是把個人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中,把個人的奮斗融入到服務祖國、服務人民的時代洪流中去。
惟有如此,待到白發蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地說:我已經把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗篇三:五四青年節
為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛國運動,我國將一年一次的五月四日定為了五四青年節。于是,我們青年們便有了自己的節日。
五四青年節是一個讓無數青年都期待的.節日,因為年輕人都喜歡過節,五四青年節還會放半天或者一天的假期。但是,青年們不應只為了一時痛快而喜歡這個節日,還應該以五四青年節為警鐘,時刻提醒著自己要為理想而奮斗。
曾幾何時,我們還是小孩子,天真無邪。門前有許多綻放的花朵,每日都只無憂無慮地吸取著人間雨露。后來,我們漸漸地長大了。我們發現,門前的那些花朵也不再綻放,它們已經慢慢枯萎不再萌芽。
五四青年節為彷徨的青年們敲響了警鐘,提示我們已經不再是小孩子。我們曾經許下了許多的誓言,現在就應該努力去實現它們。每一個成功的人,青年時都會有他的夢想。有了夢想,才會為了這個夢想而奮斗。失敗了一次不要害怕,因為失敗也是我們青年人寶貴的財富。有了失敗的經驗,我們就不會再栽倒在這個失敗上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅持不懈,最終我們一定會實現這個夢想的。
五四青年節作文5
初夏大概是最容易讓人聯想到青春的。在我們花一樣的年紀里,有仿佛永遠不會停止的蟬鳴。陽光透過教室窗外的樹葉打下來,照到某個人的側臉,每每都會讓你呼吸停一拍。剛交上去一張試卷,卻又收到另外三張,仿佛永遠都做不完。但只要能和朋友在一起,似乎永遠都沒有煩惱。那時候的我們,也許是屬向日葵的吧,哪里有陽光,哪里就有我們。曾以為,青春還很長,可等回過神來,青春卻早已成了回憶。
青春是成長,是少年悸動,是豆蔻年華初綻放。
十八歲成為了青春的代言人,十八歲也成為了成長的代名詞。這一年,我們嬉嬉鬧鬧,放肆歡笑,但我們也感受到了競爭的殘酷。這一年,我們終于成為法定意義上的“成年人”。但還來不及炫耀,生活就已經開始迫不及待地推著我們往前走。這一年,我們每個人都做出了自己作為“大人”的第一個選擇,也是生命中最重要的選擇,許多人選擇了不同的方向。這一年,成長告訴我們——接下來的`路,你得自己走了……
青春是告別,是宿命來臨,是此時分別彼時靠岸。
如果青春是一部電影,總會迎來落幕的那一刻;如果青春是一首歌曲,總會唱到曲終人散的時候。那時的我們,第一次踏上了離家的路,或求學、或為生計。我們跟伙伴告別,但約定以后一定要常聯系;我們跟家人告別,相互答應一定要好好照顧自己;我們跟自己告別,告訴自己“我已不再是小孩”;我們跟青春告別,卻沒想到,青春才剛剛開始……
青春是奮斗,是屢戰屢敗,是屢敗后面的屢戰。
如果說青春有什么銘心刻骨的地方,那一定是那些曾經奮斗過的歲月。我們斗志昂揚地加入社會,對所有的東西既好奇又興奮。那時的我們躍躍欲試,迫不及待地想施展拳腳。我們幻想著自己會像古時的將軍一樣,征服一片天地。然而社會是現實的,更是殘酷的,也許我們成功過,但更多的是不斷地挫折。我們開始懷疑自己、否定自己,也許某一瞬間,真的會覺得自己撐不下去。我們痛哭過、我們酒醉過、我們無數次想放棄過,但第二天起來,看著依然升起的朝陽,我們收拾收拾自己,選擇繼續上路。因為我們知道,只要努力奮斗,只要繼續堅持,總會有成功的那一天。也許一年,也許五年,也許十年,但,那又怎樣?
五四青年節作文6
在那春暖花開的季節,前夕不免概嘆飄零凋落的凄美,時至今日,我才恍然悟懂一季的輪回終歸得畫上圓滿的句號,但這一季的飄逝,只是蘊意著重生之瑰麗。兩只手也分工合作,一邊揪著椅背,另一邊抬著板凳,雙腿一如既往地走著,就這樣宛轉的鳥鳴混合著些少同學們說悄悄話的“演奏”,步履到運動場……
幾天不見的太陽公公,一瞧見便是在這種情況下,真是愚弄得我哭笑不得。耳畔里不是不是鉆進雜聲,不過大多數都是嘆息烈日當頭下竟然全校開會,就像一塊塊鮮嫩的肉皮在灶臺上炙烤著。隨后大家都陸陸續續地走進場,還沒坐穩椅子,主席臺上的老師便拿著麥克風誠懇地說:“同學們,等一下開會要長達兩個小時左右,若要上廁所的同學請盡快!”一聽到這個不知是福還是禍的消息,同學們如同出籠的麻雀,唧唧喳喳地一擁而至。而我也糊里糊涂地被人牽扯去……旬后,一個陌生的體型、衣著拿著麥克風走到主席臺,耳畔里縈繞著都是運動場播放的樂曲。
他昂首挺胸,步履自如地踏上臺,聲音洪亮地自我介紹一番,聽他說話的語氣是自信昂揚、充滿朝氣,而我難免有些自卑。他的開場白便招引得我們捧腹大笑,隨著視線的延伸不知不覺地望見“張緒坤博士感恩勵志報告會”的橫幅,終于曉得今天下午開會的目的。不久,張博士要求我們慢慢閉上眼睛以及低下頭……隨后一些愜意的背景樂使我循環漸近地回眸童年家里的那扇大門,一種熟悉的.觸覺讓我極有勇氣地推開它,看著如昔日一樣的擺設,絲毫沒改動。一陣陣叫喚聲不禁讓我落淚了,因為那是爺爺親切地呼喚,可他早已離我而去,去了一個讓至親夢縈魂牽的相隔地。不久,我已漫步走過小學六年的生活,當中歡聲笑語改蓋過悲春傷秋。直至步入中學,成敗得失逐漸讓我萌識社會競爭是殘酷的,永不及小學時代單純,要想在龐大的學校里有立足之余,途徑掌握在手中的書里。在這初露魚肚白的人生里,父母親的關愛每每融入我的心扉,記掛在心頭。
五四青年節作文7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《陽光下的精彩》。
活著真叫累,有人這么感喟。
活著真叫煩,有人這么虛嘆。
活著真的美麗,而我卻喜歡這么對生命綰結。
生命就像玫瑰,有人只看到它的刺,有人在被玫瑰刺傷后仍會欣賞它的美麗。生命不缺少美麗,只是缺少發現。
生命的美麗在于奮斗后的坦然。“天空沒有留下鳥的痕跡,但它已飛過。”泰戈爾對生命的美麗是這樣詮釋的。一位白發蒼蒼的老人,一位學術界的權威,在烈日下為一位年輕學子看守行囊近一個小時,而后對學子的驚詫報以坦然的一笑,北大教授季羨林是這樣來譜寫生命的美麗。無論是森林中的參天之木,還是荒漠中的柔軟弱小的樹,只要它的存在,對于別人,對于于它生存的環境是有意義的,那么它的生命就是美麗的。沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的悠雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的'翠綠,我們應該懂得對生命美麗的珍惜。
生命的美麗在于痛并快樂著。一味的快樂未免膚淺,一味的痛苦未免沉重。苦與樂并存才是生命的味道,你無法選擇其一。"采菊東籬下,悠然見南山",陶淵明是快樂的。而他怎能沒有"誤落塵網中,一去三十年"的痛苦呢你能說他的生命不美麗嗎是樂與苦填充著生命的美麗,是哭與笑撥動著生命的旋律。
每個人的生命都是以不同形式存在的,而每個人的生命都是精彩的。岳飛以"三十功名塵與土,八千里路云和月"來總結了自己的一生。曹操以"對酒當歌,人生幾何"抒發了對生命的感慨。李清照以"簾卷西風,人比黃花瘦"將相思憂愁蘊于生命之中。蘇軾卻鐘情于"驚濤拍岸,卷起千堆雪"的激狂的生命。其實,一縷陽光透入,你會發現一杯清水中也會折射出七色之光,何況是你的生命呢去珍惜,奮斗吧,暴雨之后,你會發現,陽光下你的生命也很美麗,很精彩!
五四青年節作文8
兒時,對“六一”情有獨鐘,五月底學校便開始張貼著各種條幅“歡度六一兒童節”。文藝節目更是層出不窮;這一天中,無論哪一堂課,哪一個老師,總會笑瞇瞇的對我們說“:祝大家六一兒童節快樂。”總過童年階段,邁進青年行列,卻異樣的對“五四”敬而遠之,視而不見。
今早六點多,還在睡夢中,便聽到科信學院嘹亮的軍歌,繼而宣誓,納悶兒,以為又是一屆運動會,但是是聽到。。。教授的講話“親愛的青年朋友們。在此五四青年節之際。”
我才恍然大悟,莞爾一笑,哦。原來是五四青年節呢。
白駒過隙,歲月的刻刀,用了僅僅幾年的時間便把一個完整的人形雕刻出來。
忽然,一個活蹦亂跳的青春就涌現眼前。
“青春”,“春”下面有“日”,“青”下面有“月”,日月山河皆屬青春之年—青年。
初中的語文課上,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”,“少壯不努力,老大徒傷悲。”在時間面前,傷悲嗎?
珍惜了今日,把握了今朝,就沒有什么可以傷悲的,只是坦然面對時光的匆匆腳步而已。昨日是過去完成時,需非常經典才值得追憶重溫;今日是現在進行時,細弱塵埃也備受關注。眼耳口鼻舌身,色聲香味觸法,都在今日的'河中流淌著,流淌著。。
今日的點點滴滴,與密友的貼心交談,與久違朋友的偶然邂逅,與戀人牽手徜徉路邊的溫馨。都值得我們細細品味,美麗瞬間猶如潺湲溪水汩汩滋養心田。做生活中的有心人,時刻用筆記錄幸福,用相機拍攝溫馨,用大腦儲存經典,用心留住生活。
今日擁抱著世界,纏綿著生活;今日正在戀愛中,心中有熱愛的人,縱使孤獨也豐盈。
呵呵。一大早就到了活動室,本想就著安靜的環境背些單詞的,呵呵。卻感慨了這么多,以紀念今年的五四吧!
五四青年節作文9
今天是五四青年節。
在這個屬于青春的日子里,很高興來參加“實現中國夢、青春勇擔當”主題團日活動,同各條戰線的優秀青年代表一起交流,聆聽大家抒發與祖國共奮進、與時代齊發展的青春感受。是的,有青春的地方,有青春的每一天都是五四青年節,這是屬于青春的日子,讓我們一起用青春譜寫一曲“中國夢”。小時候,總喜歡跟在大人后面討故事聽,那些老一輩人的艱苦生活與我們這代人的幸運從此根植心中,不管在學校還
是在家中,對長輩、師長的尊重成為了我待人接物的'標桿,在自己那顆幼小的心里就已經種下了天花亂墜的夢想,并為之而竭盡全力,當我一步步走遠,再回頭時原來的那種懵懂已經不再,剩下的只是自己一步一個腳印踏出來的成長!直到我慢慢感受到青春的意義,這時候的我已經懂得了把握,我想抓住,抓住青春,抓住這青春的氣息;現在,踏在大學的校園中,踩著最富有青春的旋律,我在用心活著,用心體會!我知道,我們都是不服輸的五四青年。
青年就該挺起胸膛朝前沖,青年就該熱血沸騰建奇功,青年就該信心百倍露崢嶸,青年就該千回百轉成英雄!
青年朋友們,我堅信,在黨的領導下,只要全國各族人民緊密團結,腳踏實地、開拓進取,到本世紀中葉,我們必將建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,我國廣大青年必將同全國各族人民一道共同見證、共同享有中國夢的實現!”作為擁有廣大發展空間的我們,作為二十一世紀的大學生,我們確信,我們會在這千帆競技的潮流中逆流而上,“五四”將在我們這里再創輝煌,五四運動雖然已經塵封于歷史,五四精神卻已然升華,我們將用我們的青春,我們的熱血來將其弘揚于世界之巔,那是中華民族不朽的豐碑。
青春,一生只有一度,雖說青春有叛逆,有浮躁,也有錯誤,但青春更多的是熱情,美麗和希望。
青春終究會有幸福,因為它有未來!正值青春的我們勿將青春虛度,祖國的明天需要我們用青春來鑄造,讓我們乘著“五四”這股暖風,駛向更好的明天,五四——青春,同在!
五四青年節作文10
年輕的時候,我可以毫無顧忌地敢想、敢做、即使是不切實際、即使是滑稽可笑,但是都可以去想、去嘗試,甚至我們可以不顧及太多的后果,因為,那時我們還年輕。年輕的時候,我們可以去接觸任何人,敢于去愛、敢于去恨,為了自己喜歡的人或物,可以不惜一切代價去追求,去滿足自己的虛榮心,即使是到頭來兩手空空、一無所獲都不要緊,因為我們經歷過了,努力過了,我們不會去后悔,因為、那時我們還年輕;年輕的時候,我們可以有很多的理想和遠大目標,可以把自己放在任何一個社會角色中,覺得自己可能會在一個自己從來不曾想過的地方,做到自己很喜歡的事,跟自己很喜歡的人在一起,有自己的事業,有自己的朋友,有自己幸福美好的家庭,有很多相當然認為,只要我努力、只要我堅持,都能實現的理想目標……我們什么都敢想,堅信只有想不到,沒有做不到,因為,那時我們還年輕
。現在,已經過了愛做夢的年紀,不太喜歡想一些感覺沒有很大意義,又不切實際的.事物了;不太會去關心更多跟自己身邊關系不大的人和事;不太會每天稀里糊涂得過的樂呵呵的。現在,我們感覺有很多事情要去做,但好像又什么也做不了;感覺這真的不是我要的生活,不滿足于這樣的生活現狀,卻有種無奈的感覺。現在,我們開始有很多責任和壓力,又擔心自己會扛不起,開始著急、焦躁、開始急功近利、憤世嫉俗,開始浮想聯翩,在現實面前無奈掙扎。
青春的腳步,逐漸向我們遠去,歲月的痕跡,不斷向我們重現。青春的腳步帶來的是青春的煩惱,這些我們該跟誰去訴說?!父母是最愛我們的人,我們不想讓他們又更多的擔心;朋友是最理解我們的人,我們不用對他們說太多什么;同學是最可靠的人,我們不愿意一直相互訴苦發泄;同事是我們見得最多的人,我們不想彼此了解太多太公開自己的隱私;唯獨戀人、知己一般的戀人才是最懂我們的人,我們能信任,能依賴,能寄托的人,但往往他們是最容易發生變化的人;最后只有自己,理解自己的一切,欣賞自己的一切,掌控自己的一切。青春腳步不待,歲月不停,永遠是變和不變的自己,也是最后的。
五四青年節作文11
各位朋友:
大家好!如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個時代都是有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天,輔導員就告訴了我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的`身體點燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準備的人”,那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。
為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就曾經說,“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論是什么時候,我們都是必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將會老去,但是我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來。從現在開始,讓我們活得精彩!
五四青年節作文12
時間一去不復返,太陽還是按照東升西落的規律。奮發向前,積極進取,這樣才能成為國家的棟梁之才。
每天我們都在學習,在這過程中,有的人采用勤快,努力的態度,因為他們有責任心;有的人把學習看作無所謂,非常懶惰,那么就一事無成了,不管你是否有所得,地球照常轉動,社會照常進步,旭日總會升起,一切的一切都不會因為你的態度而為你停留,所以你只有努力進取,奮發向上,才能跟得上它們的.腳步。
家喻戶曉的“五四運動”,她是由許多的愛國人士發起的,青年們個個雄心勃勃,他們抱著一顆愛國的熱忱之心,為祖國拼斗,是我們國家堅實有力的后備軍,我們應當向他們學習,在精神上支持他們,以他們為楷模,在學習上為國家出一份力。五四,它只是一個代表,代表著一個光榮的無數英雄事跡,具有很大的歷史價值,我們要以你為傲,以你為豪,永不放棄回報祖國。
現在的中國正處在蓬勃發展,生機盎然的環境下,我們應該首要完成自己的學業,有了寶貴的知識,才能勇于創業,那么美好的明天很快就會到來。
有些事雖然你努力過,試過,沒有成功,你就會氣餒,但只要別人一勸說,又重新有了信心,本來厭惡世俗,也會變得對未來充滿懂憬,當旭日升起時,心情就會格外的好,那么以后遇到挫折也要回想以前那些美好的日子,那就會恢復自信,如果想真正創出一番事業,就應真正地付出心血,那才會有血本歸。
不管在社會上還是在學校里,我們無時無刻不在學習,只不過是學的多少罷了,人當然要學好,不能因一念之差而走了歪路,這樣就對不起祖國了。社會在進步,人的思想在進步,你不努力,落后的是自己,別人只會看你笑話,誰會來幫助你,我們與時俱進,不能讓社會適應你,只有你去適應它,所謂“適者生存,不適者淘汰“。
旭日東升時,你有顆奮進,進取的心,希望當旭日西落時,你仍舊保持著那顆永遠也熄不滅的心。
祖國的未來等者你去創造,時間不等人,我們不能丟中國人的臉,奮斗吧!努力吧!我堅信,明天會更好。
五四青年節作文13
用高書記的話語“前進、前進、再前進”,讓我借鐵總的事跡。學習、學習、再學習。世界是也是嘹亮的歌聲響徹整個綜合廳。
這不是進行文藝演出,也不是專業的合唱隊伍。可是其中,高歌者唱得豪邁,感情投入;聽者,心潮澎湃,熱血沸騰。這是物資集團“五四”青年大會現場。
在會上號召大家一起努力,物資家園的每一名青年都應該感到驕傲和自豪。集團孫鐵文總經理和高偉書記從百忙中抽出時間參加青年會議。共同學習。讓人感動的為了防止枯燥,使會議取得更好的效果,鐵總這次沒有作報告,而是將學習融到自己親身經歷中,以小故事形式講給大家。語言幽默、表情豐富、感情真摯,這所做的一切真可謂良苦用心。
我們應該反問自己該做些什么?鐵總和高書記為我青年人樹立了很好的學習典范。又以什么樣的行動回報領導、回報企業?當務之急應該更多的'去思考,更好的去體味鐵總和高書記的講話,更全面的領會會議精神。會上鐵總結合自己的人生經歷,做了《刻苦鉆研努力學習提高自己實現價值成果命運》的講話。分別從學習的自覺性、實踐性、廣泛性、刻苦性、指導性、環境性、責任性、參與性及學習的積累等xxxx方面進行了論述,每一條都說到點上,每一項都牢記在與會者的心里。一方面學習很苦,需要有吃苦的精神;另一方面要跟上時代的腳步我又必須時刻學習。為妥善處理二者關系,防止枯燥,提高學習的自覺性,就要營造優良的學習環境。如今,企業已經給我提供了很好的學習氛圍,如何更好的學習理論、實踐知識,學習他人的優點以提高我自身的能力,這些就要靠我自己在以后的工作中去歸納,去總結。會議最后,高書記就學習的緊迫性和就如何將學習轉化為能力等問題進行了總結。“活到老、學到老”只有不時的去學習,才干更好的充實自己,更好的服務企業,更好的服務社會。
落實“四個過渡”指導方針之年,今年是“十一五”第二年。全面構建企業和諧發展之年,推進“創建學習型企業,爭做知識型職工”目標實現之年。領導身先士卒,附之行動,沒有把發展停留于口號上。那么,廣大青年,發展環境寬松和諧、企業文化繁榮進步的良好氛圍下,更要勇于承擔我責任,承擔起我學習的責任、美化家園的責任、建設企業的責任。
五四青年節作文14
有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律,有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
92年前,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊,而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發展、創新、進步的責任的財富。時代賦予我們的'使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?
青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭,隨著全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!
同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍的天空!
五四青年節作文15
一路跌跌撞撞的我們逐漸成長,一路荊棘密布,歷經困難險阻;一路鮮花相伴,體驗青春浪漫。十八歲的人生,我將會用汗水澆灌,用感恩描繪。
感恩——成長
成長的路上,感恩相伴。遇到困難時,陌生人一個微笑的幫助;感到迷茫時,老師、父母一句鼓勵的話語,我們都應用感恩的心去回報。18歲,我們已不再是那任性叛逆的少年,18歲我們懂得心存感恩。感恩夢想,指引我們前進的方向,感恩挫折,不斷磨煉,鑄就那個更堅強的少年。心存感恩,我們才會感受世界的美好;心存感恩,我們才能鑄就更美的青春。18歲感動依舊,成長依舊。
逐夢——青春
蘇格拉底曾說:“世界上最快樂的'事,莫過于為理想而奮斗。”追逐夢想的道路,也許很艱難,但是正值青春的我們永遠不會懼怕什么,因為我們處于的年紀,我們會為自己的未來拼盡全力,我們會在追逐夢想的道路上摔得頭破血流也不會說放棄。這樣,當我們回首往事時,才不會因虛度年華而悔恨,不會因碌碌無為而內疚。18歲的夢想,是最純凈的源泉。韶華易逝,不負青春。18歲,逐夢依舊,拼搏依舊。
擔當——責任
“你將走向成熟,你將擔當責任,你不再是那個需要保護的孩子,18歲你將成長。”這是每個父母都會向孩子說的話。是啊,邁向18歲階梯的那一刻,我們會是社會的公民,我們應承擔法律責任。我們不再是那個遇到問題會向父母尋求幫助的孩子,而我們應學會的是為自己的未來負責,孝敬父母,承擔相應的義務。“責任”這兩個字擔負了太多的東西,想要掌握它,是我們一生的必修課。18歲,擔當依舊,責任依舊。
從孩童到少年到成人,我們度過了18個春秋。一路上,汗水、淚水、歡笑都是青春的體現。一路上,我們學會了感恩,我們也學會了擔當。心有夢,志四方,青春的路上,以夢為馬,不負韶華。
18歲,我想對現在的自己說“希望你能永遠保持純潔的心,不負時光,不負青春,不負夢想,不負,最美的十八歲!