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感激的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感激的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感激的作文1
驕陽(yáng)似火的七月來(lái)臨時(shí)，本應(yīng)該在終日轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇下度過(guò)，可偏偏在夕陽(yáng)剛剛藏到山后時(shí)停了電�；椟S的天邊飛過(guò)幾只鳥雀，嘰嘰喳喳的撲閃著翅膀遠(yuǎn)去，像是在追尋一片陰涼之地。
燥熱的晚風(fēng)伏在身邊，嘈雜的夏蟲的低吟不斷在窗外響起，更加令人難以入睡。躺在床上時(shí)，單薄的床單像是未擰干水，又像是火爐在身邊燃起，翻來(lái)覆去，終究是輾轉(zhuǎn)難眠。
夜，又是那么的漫長(zhǎng)。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我終于有了困意，好不容易進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，卻又反反復(fù)復(fù)的在夏夜的蟬鳴中醒來(lái)。突然，我聽見不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣小心翼翼的腳步聲和一聲清脆的開門聲，我把眼睛緩緩睜開，迷成一條縫是媽媽進(jìn)來(lái)了！
迷迷糊糊中，我看到媽媽在我床邊坐下，手持著一把扇子，舉到我身邊開始一下一下擺著手腕為我扇風(fēng)。撲面而來(lái)的涼意瞬間驅(qū)散了炎熱的'空氣，我隱隱約約看到了媽媽額角的汗珠和模糊的面容，鼻頭突然一酸，我忍住沒(méi)哭。
黑夜緩緩流淌，久之，只剩下綿長(zhǎng)的呼吸和扇子扇動(dòng)的聲音。
那晚媽媽為我扇扇子的動(dòng)作持續(xù)了很久，直至我再次睡去。
而今夏天已經(jīng)過(guò)去了許久，但那個(gè)夏夜晚風(fēng)中的母親，我卻永遠(yuǎn)記憶猶新。媽媽用扇子為我驅(qū)散炎熱的一瞬間，我想了許多。那個(gè)用瘦弱的肩膀撐起我人生起點(diǎn)的女人，那個(gè)永遠(yuǎn)為我留一盞燈的女人，那個(gè)一直用愛籠罩著我的女人，我的媽媽，就是在無(wú)數(shù)個(gè)平淡的日子帶給我溫暖，而那一段段美好的回憶，終將被我鎖在心底最柔軟的角落，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
感激的作文2
成長(zhǎng)路上有許許多多幫助過(guò)你的人，這些人大都讓你難忘，讓你心存感激。不過(guò)我要感激的不是親人而是陌生人。
小時(shí)候我很頑皮，又很喜歡冒險(xiǎn)，任何刺激的事情都能引起我的喜愛。有一次，爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩。一進(jìn)游樂(lè)園，我就驚呆了。到處都是人，人山人海的。每個(gè)游樂(lè)園項(xiàng)目前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，左一圈，右一圈的繞著。小丑在廣場(chǎng)上跳起了激烈的街舞，人群在小丑旁邊匯成了一個(gè)人海，密不透風(fēng)的，連一只蚊子也穿不過(guò)去。噴泉邊上擠滿了拍照的人，一不小心，別人就會(huì)擠進(jìn)你的照片里。
我和爸爸媽媽隨著人�！安▌�(dòng)”著。這時(shí)，人群突然擁擠起來(lái)，我小小的身子被人推來(lái)推去，差點(diǎn)要摔倒。
等我走出人群時(shí)，開心極了，高興地手舞足蹈、活蹦亂跳，嘴里還喊著“終于出來(lái)了�！薄皠偛藕脭D啊�！蔽野褍芍皇峙e起來(lái)，突然感覺不對(duì)勁，咦？爸爸媽媽去哪了？怎么沒(méi)牽我的手？我一下子束手無(wú)策，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂走，眼睛從一個(gè)個(gè)人的臉上掃過(guò)，卻怎么也找不到那兩張我熟悉的臉。
我蹲在地上嚎啕大哭，心中一片黑暗。這時(shí)，一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)。她很胖，圓圓的大肚子里好像懷著一個(gè)小寶寶；她慈祥的'眼睛漆黑、明亮，眸子中倒映著我的身影；一頭墨黑的頭發(fā)中夾著幾根雪白的白發(fā)…。
阿姨蹲在我的旁邊說(shuō)：“小朋友，你為什么哭啊？”
“我找不到爸爸媽媽了。”
“阿姨帶你找吧”
阿姨帶我找過(guò)摩天輪，帶我找過(guò)過(guò)山車，帶我找過(guò)鬼屋…。
終于在噴泉旁邊找到了爸媽。
阿姨教會(huì)了我做好事，在別人需要幫助時(shí)伸出援手。
感激的作文3
從一年級(jí)到五年級(jí)，我換過(guò)不下十個(gè)老師了，每個(gè)老師都對(duì)我有著教育之恩。
記憶中，最使我感激的是上學(xué)期的語(yǔ)文老師——趙老師。
趙老師的樣子很好看，身材也非常勻稱。她雖然很瘦，但并沒(méi)有瘦成了“桿子”，像一棵在冰天雪地里要倒下的小樹。趙老師比較喜歡穿深色的衣服，她說(shuō)，這樣顯得她很白。趙老師的視力不是很好，聽她的意思，好像是小時(shí)候沒(méi)有保護(hù)好視力，所以她總是跟我們說(shuō)，讓我們好好保護(hù)視力之類的話。
趙老師的'脾氣不是很好。估計(jì)是被我們班同學(xué)給氣的。因?yàn)楫?dāng)我去拜訪老師的時(shí)候，老師可溫柔了。
記得有一次，趙老師一手推開了門，怒氣沖天地看著我們。沒(méi)想到，我同位竟然沒(méi)注意，還在跟我后面的人聊得熱火朝天�？吹竭@樣，趙老師的頭上似乎冒出了火，她生氣地把懷里抱著的卷子往講桌上一扔，“嘭——”的一聲，卷子重重地落在講桌上，還掉了一些在地上。這時(shí)，老師狠狠地看著我同位：“趙YJ，你給我站起來(lái)！”看著他那呆呆的眼神，老師開始了“獅吼模式”。頓時(shí)似乎整個(gè)教學(xué)樓，都充滿了趙老師的聲音。
其實(shí)，是因?yàn)槔蠋熆吹轿覀冞@次作業(yè)的卷子時(shí)，就已經(jīng)很生氣了。來(lái)到班里，沒(méi)想到又看到了這個(gè)場(chǎng)面，直接火冒三丈。
但當(dāng)趙老師冷靜下來(lái)的時(shí)候，她卻跟我們道了個(gè)歉，并且說(shuō)明了原因。還幫助我們分析了這次卷子中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足。我們也向老師保證了以后作業(yè)的正確率……
雖然，現(xiàn)在趙老師已經(jīng)不教我們了。但是，她留給了我們很多珍貴的回憶。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她——真心為我們付出的好老師！
我最感激的老師！
感激的作文4
世界上有一種愛，叫偉大；有一種親情，叫寬容；有一種品格，叫崇高。
是誰(shuí)辛勤的撫養(yǎng)你，是誰(shuí)常常在燈光下陪你寫作業(yè)，又是誰(shuí)風(fēng)雨無(wú)阻的送你去課外輔導(dǎo)班。對(duì)，是他們父母。慈祥的父母、嘮叨的父母、還是嚴(yán)厲的父母，他們總對(duì)你噓寒問(wèn)暖，無(wú)論你在何方，都會(huì)有兩個(gè)人為你祝福，經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)回家時(shí)，是否有那個(gè)身影在等你回家。
老師一個(gè)無(wú)私的職業(yè)，他們?yōu)榱宋覀�，不惜付出時(shí)間，付出青春，他們的頭上幾時(shí)沾滿了粉筆灰，幾時(shí)頭上的黑發(fā)變成了銀絲，幾時(shí)皺紋爬上了額頭。多少次失敗時(shí)，他鼓勵(lì)你，多少次成功時(shí)，他告訴你要不忘初心。
一個(gè)個(gè)音符，組成了動(dòng)聽的`樂(lè)曲，一棵棵大樹，組成了一片清涼的樹林，一個(gè)個(gè)愛你的人，組成了一個(gè)家。家，一個(gè)溫暖的港灣，你的家人則是港灣里的水，而你便是那條小魚，我們可以說(shuō)：我們離不開親人，也離不開家。
我們還在成長(zhǎng)，現(xiàn)在所獲得的一切都是別人給予的，我們不能驕縱，不能忘記別人的付出，周圍人對(duì)我們的付出，對(duì)我們的期望，我們必須要付出相應(yīng)的努力來(lái)回報(bào)他們，不要墮落去讓他們擔(dān)心學(xué)會(huì)感激。當(dāng)你吃飯時(shí)，是否想起了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)；但你迷惑，為什么要讀書時(shí)，是否想起了對(duì)你滿懷期望的父母家人?
我們都是一粒小小的塵埃，留點(diǎn)感激在心中，懂得感激不一定會(huì)讓你成功，但成功的人都是懂得感激的人，學(xué)會(huì)感激，你便會(huì)體會(huì)出別樣的人生!
感激的作文5
我的奶奶普普通通的樣貌，性格也一般。而我卻難以忘記她的一切。從我出生開始，奶奶就一直對(duì)我特別好，但是我從來(lái)沒(méi)感激過(guò)她，只是覺得爸媽出去上班，她照顧我也是應(yīng)該的。直到前年的夏天奶奶的身體一日不如一日，到最后，只能躺在床上注視著眼前那已洗得發(fā)白的蚊帳。那時(shí)，我并沒(méi)有多關(guān)注，總是覺得她挺一挺就過(guò)去了，也只是到時(shí)候了，喂她一些藥，她會(huì)時(shí)不時(shí)會(huì)夸贊我，說(shuō)我很懂事，可是當(dāng)時(shí)笨拙的我哪知道這是奶奶今生與我最后的親密談話了，只是覺得她還把我當(dāng)小孩，淡淡的笑了一下來(lái)回應(yīng)她的夸贊。
一天，奶奶的病情惡化，送到醫(yī)院搶救，回來(lái)以后就只能用所謂的營(yíng)養(yǎng)液來(lái)維持生命，她無(wú)力再說(shuō)話，我跑去看望她，她也只能對(duì)著我笑，我轉(zhuǎn)身走出了房間，終于忍不住在走廊上眼淚簌簌地流了下來(lái)，想起她在我受爸媽責(zé)罵時(shí)幫我解圍；在我身體不適時(shí)，急忙送我去醫(yī)院；在我傷心時(shí)，安慰我給我前進(jìn)的.力量……我的心里充滿了感激，我試著去對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我很感激你對(duì)我的關(guān)心和照顧�！钡豢吹侥棠虆s無(wú)言以對(duì)，又把話題換成了別的。我只能看著奶奶一天天的老去，滄桑染白了那曾有的黑發(fā)，到最后離我而去。直到她去世，我都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)那句話。但我知道那份感激奶奶一定領(lǐng)悟得到。我想讓放明燈帶著這份感激飛到天上的奶奶身邊，讓她知道我對(duì)她的那份感激永遠(yuǎn)不會(huì)變……
感激的作文6
我有一個(gè)從五年級(jí)開始感激的人，她是余老師。
為什么我要感激她呢？原因還得聽我一一道來(lái)。
因?yàn)槲页３ｔ[事，有一天又和別人打了架，打架的對(duì)象是王爍棋。我很憤怒，把吃飯的時(shí)間用在發(fā)泄，我又是踹他的椅子，又是丟他的東西。一會(huì)兒時(shí)間，我發(fā)泄完了，正要去食堂，一出門就撞上了余老師、王爍棋還有幾個(gè)同學(xué)。老師一看，情況不對(duì)，轉(zhuǎn)身把我拉進(jìn)了教室，問(wèn)我：“這怎么回兒事？”“是王爍棋先打我的！”我很不好意思，而王爍棋也在一旁發(fā)愣。
“啪！”接下來(lái)是一記耳光，重重打在我的臉上，很響。
“就算他打的，你也不應(yīng)該還手，而是告訴老師。他打人是他的錯(cuò)，你打人就是你的錯(cuò)，你犯的比他還重！再說(shuō)了，打人就算了，你還丟人東西，太沒(méi)良心了……”
老師的'說(shuō)話給了我很大的啟發(fā)，還有，我要說(shuō)一點(diǎn)：其實(shí)是我先動(dòng)手的，我只是想要逃避責(zé)任而已。
我很感激老師給了我這么多啟發(fā)。
我剛要踏出門的那一刻，也就是說(shuō)再走一步就出去了，老師叫住了我：“你一定沒(méi)吃飯吧！我給你五塊錢，你去買個(gè)餅干吃！”
我接過(guò)老師的那五塊錢，頭也不回地沖出了教室，因?yàn)槲液莛I。
我感激余老師的那五塊錢，讓我飽飽口福，感謝那幾句話，讓我終生受益。
雖然余老師患膽結(jié)石走了，但我耳邊不時(shí)回響起她的聲音。
她的聲音，像一盞明燈掛在我人生的路上，照亮我的路，讓我一直走在光明中，暖暖地，很貼心。
我感謝余老師。
感激的作文7
“生活本身就是一個(gè)最美的童話”。安徒生的這句名言告訴了我一個(gè)生活的真諦：因?yàn)樯�，你才有了酸甜苦辣；因�(yàn)樯�，你才有了喜怒哀�?lè)；因?yàn)樯�，你才有了友誼與情感。你的一切一切，幾乎都是生活所給你的.，你要感謝它。
生活中充滿了挫折。有一天，我正在做數(shù)學(xué)題，有一道思考題如“攔路虎”一般擋住了我通往成功的道路，我左思右想，查閱資料，終于把這道題解答了出來(lái)。我不禁感慨：原來(lái)生活總是艱難的，風(fēng)雨沖刷過(guò)的藍(lán)天，陽(yáng)光依舊耀眼明媚！
生活中充滿了幸�！，F(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，天氣十分寒冷。在一次放學(xué)回家的路上，雪花飛舞，北風(fēng)怒號(hào)，街上的行人都將自己裹嚴(yán)，所有的人都是趕著往家走。我也回到了家，剛進(jìn)家門，爸爸就向我噓寒問(wèn)暖，生怕我怎么了。頓時(shí)，我好像被一股暖意包圍住了，之前的寒冷一掃而光，我是多么幸福�。�
生活中充滿了機(jī)遇。有一個(gè)星期天，我正在上網(wǎng)查閱作文，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)上投稿的地址，我急忙輸入地址，進(jìn)入了那個(gè)網(wǎng)站，順利的發(fā)送了許多作文，還被譽(yù)為“作文星”。我們要抓住機(jī)會(huì)，才能成功�；夜媚锇盐兆×宋钑�(huì)的機(jī)遇，從灰姑娘搖身變成王子的新娘，美人魚雖付出了美妙聲音，卻抓住了見到王子的機(jī)會(huì)。大家要把握好機(jī)會(huì)，才能讓生活更為美妙！
“生活本身就是一個(gè)最美的童話”。我們不要猶豫，這次生活并不容易，如果你輕易浪費(fèi)了，你會(huì)后悔的。生活給了我們太多太多，我們唯有不浪費(fèi)這一切，才能感謝生活！
感激的作文8
老師，是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。他們有著寬大的心胸，慈祥的面孔……
假如我是一位老師，我縣讓我的學(xué)生成為國(guó)之棟梁。把過(guò)去的教學(xué)方法通通拋開，跨入新時(shí)代的知識(shí)課堂。我要我的學(xué)生在課堂上就打好基礎(chǔ)，所以我不會(huì)布置太多的家庭作業(yè)。我上課時(shí)，會(huì)講上些生動(dòng)的小故事，去開導(dǎo)他們的小腦袋，使他們不在乏味中度過(guò)，樂(lè)意聽我講課。
我還要讓堂皇知道，老師是他們的大朋友！課余時(shí)間，我會(huì)帶領(lǐng)他們做游戲。雙休日，我會(huì)放棄休息時(shí)間，帶著他們到博物館去增長(zhǎng)見識(shí)，了解更多的知識(shí)，放眼看世界，不變成井底之蛙。每隔一段時(shí)間，我會(huì)找同學(xué)們的家長(zhǎng)來(lái)談心，讓家長(zhǎng)多地了解孩子們。
我會(huì)對(duì)同學(xué)起誓，對(duì)同學(xué)一律平等。優(yōu)等生做錯(cuò)了事該受批評(píng)，差生有了進(jìn)步，也該給予鼓勵(lì)。隔一周時(shí)間，我開展“信息交遞會(huì)”和“我來(lái)提意見”�！靶畔⒔贿f會(huì)”是同學(xué)們將這一周內(nèi)所收集的信息互相談?wù)摚儆靡槐拘”玖擞涗浵聛?lái)，每次都一樣�！拔襾�(lái)提意見”是指對(duì)某個(gè)同學(xué)有不滿意的.地方，可以在會(huì)上提出來(lái)，再幫助他改正。除此之外，還有“故事大王”、“朋友，對(duì)不起”、“老師，我也想做班干部”、“安全教育”等。這些會(huì)，不僅增長(zhǎng)了同學(xué)們的知識(shí)，還增進(jìn)了同學(xué)們的友誼！
我要用寬大的心胸去包容他們。糟了！小軍摔了一跤，直流血，我趕緊將他送到醫(yī)療室。
同學(xué)們有遠(yuǎn)大的志向，他們有的想當(dāng)飛行員，有的想當(dāng)工人……假如我是老師，我會(huì)去做更多的事情。
感激的作文9
打開記憶的閘門，任憑記憶的泉水淙淙地流著。許多事情隨著時(shí)間的流逝，都已宛若浮萍，隨水飄逝，可是唯有那件事，依然歷歷在目，恍如發(fā)生在今天。
那是去年暑假。我吃過(guò)飯，呆在家里很無(wú)聊，就出去透透氣，我拿了一袋薯片，然后就向小區(qū)外走去。在途中·，看到一個(gè)小孩坐在地上嚎啕大哭，我想：這是誰(shuí)家的孩子，他爸爸媽媽怎么這樣不負(fù)責(zé)任地把他丟在這里。想著想著，我便若無(wú)其事地走了。
小區(qū)外燈火通明，跳廣場(chǎng)舞的這兒一堆，那兒一簇。我悠閑地溜達(dá)著，可是，老天好像故意跟我作對(duì)似的，突然下起雨來(lái)，可我沒(méi)帶任何雨具，我趕緊跑，到公交車站避雨。沒(méi)想到，雨越下越大，這里已經(jīng)躲不住了，正在我著急的時(shí)候，迎面走來(lái)了一位打著雨傘的小弟弟，小弟弟熱情地對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，你沒(méi)有帶雨傘嗎？你家住哪里，我來(lái)送你回家吧。”我連忙擺手說(shuō)：“不用了，我住在對(duì)面的小區(qū)里，很近的�！闭f(shuō)完，我一下子沖進(jìn)雨中，向家的'方向。小弟弟追上我說(shuō)：“正好，我家也住那里�！蔽艺f(shuō)：“謝謝！”這時(shí)，想起我，別人卻主動(dòng)幫助我，剛才我卻……我的鼻子一酸，淚水流了下來(lái)，是感激、是羞愧的淚水。
不知不覺，來(lái)到了我家，我想再次和他說(shuō)謝謝，他說(shuō)：“大哥哥，再見了�！本拖г谟曛�，我的淚水再次流了下來(lái)。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可我經(jīng)常想起，因?yàn)橛袗�、有感激，也有收獲。
感激的作文10
爸爸媽媽，是你們生下了我，把我養(yǎng)大的。是你教會(huì)了我如何做人。是你教會(huì)了我感恩...我非常感謝你，即使是一輩子。
我記得那時(shí)我很年輕，非常喜歡玩。天氣冷的時(shí)候，我跑去玩水，感冒發(fā)燒了。在一個(gè)漆黑的.夜晚，我燒得很厲害。在你發(fā)現(xiàn)后，我父親趕到醫(yī)院給我登記治療，而我母親發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒并不斷安慰我。我問(wèn)，“媽媽，我覺得很痛苦。你認(rèn)為我會(huì)死嗎？”聽到我說(shuō)的話，我媽媽停止了工作，深情地摸著我的頭說(shuō):“傻孩子，你怎么能死呢？相信你媽媽，你會(huì)沒(méi)事的。不要想太多。”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí)，父親匆匆回來(lái)，連一口水都沒(méi)喝。他急忙對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)，帶些衣服來(lái)。我們現(xiàn)在要帶李娟去醫(yī)院。”“哦，好吧，好吧，我現(xiàn)在就去拿�！蔽乙徽f(shuō)完，媽媽就從衣柜里拿出一些厚外套，爸爸從床上抱起我，急匆匆地趕到醫(yī)院。注射后，我感覺好多了，平靜地睡著了。我父母擔(dān)心我會(huì)在半夜再次發(fā)高燒。他們不敢整夜睡覺。他們會(huì)不時(shí)摸摸我的頭，量量我的體溫。直到第二天早上，在我父親確信我不會(huì)再發(fā)燒后，他才在出去工作前跟我母親說(shuō)了幾句話...
父母的愛就像陽(yáng)光，讓人感到溫暖。父母的愛就像涼爽的微風(fēng)，吹走了我心中的煩惱。父母的愛就像一股清泉，滋潤(rùn)著每一棵小樹...千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:爸爸媽媽，你們辛苦了。
感激的作文11
“你的寫得不錯(cuò)，語(yǔ)言通順流暢，對(duì)人物的描寫也不錯(cuò)，開頭和結(jié)尾還可以這樣……”聽著老師批我的時(shí)說(shuō)著的話，我想起剛進(jìn)教室上課那使我感動(dòng)的情景。
由于是第一次參加培訓(xùn)班，第一次上課，我遲到了5分鐘。我怕老師會(huì)兇我，就遲遲地呆在教室門口不敢進(jìn)去。我心想：如果進(jìn)去了，被老師趕出來(lái)的話，豈不是當(dāng)著其他學(xué)校小朋友的面，丟了我的面子嗎？那如果不進(jìn)去，不就錯(cuò)過(guò)這堂課了嗎？怎么辦？我的心里像揣了只小兔子一樣，七上八下。
膽小的我急了，遲疑了一會(huì)，鼓起勇氣去問(wèn)前臺(tái)叔叔阿姨們，“我……我……遲到……了……”我的話說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)，“還能……進(jìn)去……嗎？”“小朋友，可以進(jìn)去呀！”阿姨親切地說(shuō)。
終于，我再次鼓足勇氣，推門進(jìn)去了�！皥�(bào)告”，我冷汗直冒，希望老師能原諒我。老師沒(méi)說(shuō)話，我不知道該干嘛！便站在門口，這幾秒鐘時(shí)間我仿佛過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。突然我發(fā)現(xiàn)，老師在往我這兒走過(guò)來(lái)，我雙腳發(fā)軟，害怕極了。突然，老師用漫天灑下雪花般的'溫柔聲音說(shuō)：“來(lái)了，小朋友幾年級(jí)？”“四……！”“好，進(jìn)來(lái)吧！下次注意一下時(shí)間�！蔽覠o(wú)法想象老師競(jìng)?cè)绱说臏厝幔绱说暮吞@可親。
聽著老師娓娓地評(píng)價(jià)著我的，我感激老師。我遲到，我錯(cuò)了，老師卻能原諒我，鼓勵(lì)我寫好。謝謝老師，我會(huì)加倍努力的！
感激的作文12
在我成長(zhǎng)的道路上有很多人幫助過(guò)我，但是我最感謝的是我奶奶。
說(shuō)到奶奶還有一段很長(zhǎng)的事情，小時(shí)候我才八個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)榧依餂](méi)有什么錢，于是爸爸媽媽他們出去打工了，就把我放在了家里讓奶奶照顧�？梢哉f(shuō)我是奶奶一手帶大的。
在上五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榧依餂](méi)有能教我的人，怕我在小學(xué)的時(shí)候就輸在起跑線上，于是奶奶把我送去了家教，每天都會(huì)送東西給我吃。我想奶奶也是需要休息的，一天忙到晚也是非常累的，我也要快點(diǎn)做完作業(yè)，所以我每天都很早就睡覺，奶奶也是。
可是讓我上了初中后，作業(yè)就越來(lái)越多了，每天最早也得做到八點(diǎn)多。一天一天的過(guò)去，作業(yè)也一點(diǎn)點(diǎn)的增多，現(xiàn)在我要面臨著期中考試了，在這一個(gè)星期里我每天都做到九點(diǎn)半向后，再背一背書也就扯到了十點(diǎn)多了，奶奶眼睛也就一直睜著，我什么時(shí)候睡覺，她就什么時(shí)候去睡覺。
還記得在這個(gè)星期四的時(shí)候，我在家教那兒，做好了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就已經(jīng)八點(diǎn)半多了，一想語(yǔ)文要帶的東西沒(méi)有帶全也就先做政治，可是誰(shuí)會(huì)想到，在這復(fù)習(xí)期間政治老師就布置了一堆作業(yè)讓我們做，一做就做到了九點(diǎn)半。我回到家，做起語(yǔ)文作業(yè)，我對(duì)奶奶說(shuō)：“您先睡吧，不要等我了，要把眼睛休養(yǎng)好�！笨墒悄棠虆s說(shuō)：“沒(méi)事，我就在這里陪你，你什么時(shí)候做好，我就什么時(shí)候睡覺，那你快點(diǎn)做，我就能早點(diǎn)睡了�！笨墒且蛔鼍妥龅搅耸c(diǎn)半。我洗漱了一下，就睡覺了。在奶奶閉眼前，我看見奶奶眼中的.血絲。我想：奶奶都這樣了，我一定要考好，不辜負(fù)奶奶對(duì)我的付出。
我覺得我最要感謝的人應(yīng)是奶奶，所以我要以自己取得的優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答奶奶，這才是對(duì)奶奶最大的回報(bào)。
感激的作文13
從母親十月懷胎開始，到咱們降生，父母為咱們付出了多少辛勞。為了咱們能夠健康成長(zhǎng)，父母又不知花費(fèi)了多少精力，流下了多少汗水。從每日三餐到教咱們根據(jù)四季增減衣服，讓咱們從無(wú)知慢慢懂得善惡是非，每一點(diǎn)都滲透了父母撫育咱們的心血。
無(wú)論咱們碰到什么困難，首先想到的是回家，是找爸爸媽媽。從衣食住行，到上學(xué)讀書，無(wú)論哭哭啼啼，還是歡天喜地，父母都陪伴著咱們。不僅分享著咱們的喜悅與成功，也分擔(dān)著咱們的煩惱與憂愁。然而，人的一生中，父母能陪伴的春秋又有多少呢？
有時(shí)候，當(dāng)咱們向父母伸手要錢時(shí)，或許他們會(huì)責(zé)備咱們不會(huì)用錢，甚至口氣不是很好。也許咱們會(huì)認(rèn)為向父母要錢那是理所當(dāng)然的，他們不給就是不對(duì)的�？墒牵蹅冇袥](méi)有站在父母的角度去想想呢？有沒(méi)有認(rèn)真的去為父母想想呢？做為孩子，咱們不該對(duì)父母奢求太多。在這個(gè)世界上，不管別人對(duì)自己是否真情實(shí)意，還是虛情假意�？傊�，父母是世界上甘愿為咱們真心付出的人。所以，當(dāng)咱們漸漸長(zhǎng)大，越來(lái)越想掙脫父母的懷抱，漸漸和父母產(chǎn)生分歧。咱們的不懂事，讓父母?jìng)噶诵模墒撬麄儏s不曾想過(guò)放棄咱們，而是耐心的一遍又一遍的教導(dǎo)咱們�；蛟S，咱們也要好好的想想了，是不是該好自為之呢？
每一次，是兒女的茫茫前途不禁給父母平添了幾分彷徨；是父母的汗水換來(lái)兒女的'知識(shí)滿倉(cāng)；是父母的關(guān)懷使兒女溫暖滿胸膛；是父母的噓寒問(wèn)暖，關(guān)心照料使咱們一天天地健康成長(zhǎng)。父母——永遠(yuǎn)是咱們無(wú)窮力量與信心的源泉。咱們要學(xué)會(huì)感激父母。
感激的作文14
從生命的開始，一竄就竄過(guò)了十幾個(gè)年頭。眨眼間，我就從一個(gè)什么也不懂的小孩變成成了一個(gè)懂事、有思想的中學(xué)生。在這十幾年間，有陪伴我的親人、朋友，也有一晃而過(guò)過(guò)的路人，我是不是應(yīng)該感激他們呢？
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到過(guò)無(wú)數(shù)給予我關(guān)懷與愛護(hù)，支持與幫助的人，或是父母，或是朋友，或是一個(gè)從來(lái)都不認(rèn)識(shí)的路人，我應(yīng)該感激他們。在生命的旅途中，我遇到別人有意無(wú)意的打擊和傷害，或是父母，或是朋友，或是一個(gè)從來(lái)都沒(méi)有見過(guò)面的路人。但他們讓我看到認(rèn)識(shí)的另一面，我應(yīng)該感激他們。
曾被一快西瓜皮滑倒，并埋怨丟西瓜皮的人，我明白了有時(shí)走路需要看清楚路面上的事物，不能心不在焉，不然會(huì)摔得很慘，這是小時(shí)候的幼兒園時(shí)期了。曾因?yàn)榭荚嚥患案�，遭到老師的�?yán)厲批評(píng)而哭了，我知道沒(méi)有努力過(guò)是不會(huì)有戰(zhàn)果的，這是小學(xué)時(shí)期了。曾在過(guò)馬路時(shí)被車撞到，車跑了，我卻摔在地上，雖然沒(méi)有多大礙，但我還是很痛，我認(rèn)清了世界上有些人的懦弱與不負(fù)責(zé)。然而，這些人是值得感激的。
曾被一塊西瓜皮滑倒，是母親把我扶起來(lái)，并細(xì)心呵護(hù)我，這是小時(shí)候的幼兒園時(shí)期了。曾因?yàn)榭荚嚥患案穸那榈吐洌桥笥寻盐覐男那榈牡凸壤蟻?lái)，并想盡辦法逗我開心，這是小學(xué)時(shí)期了。曾在過(guò)馬路時(shí)被車撞到，車跑了，我卻摔在地上，是一個(gè)素不相識(shí)的路人問(wèn)了我家的.電話號(hào)碼并把我爸爸找來(lái)的。這些人，也是值得感激的。
衷心地感激每個(gè)在我成長(zhǎng)道路關(guān)懷過(guò)我的人，衷心地感激每個(gè)在我生命旅途中打擊過(guò)我的人。
感激的作文15
時(shí)間在流逝，記憶已被塵風(fēng)遮住，隨著時(shí)光之河漂流遠(yuǎn)去，生命中最重要的一些人，也與我漸行漸遠(yuǎn)�；叵肫饋�(lái)，生命中依然有一個(gè)閃光點(diǎn)，在我記憶的長(zhǎng)河中，揮之不去，那就是我最感激的人—小學(xué)班主任。
你是我最感激的人，伴隨我小學(xué)時(shí)光長(zhǎng)達(dá)六年，至今我們兩年未見，我十分想你，雖然習(xí)慣了沒(méi)有你陪伴的.日子，但依然忘不掉你的教誨，在與你同行的歲月里，我每天都能感受到生活的美好。你就像我生命中的引路人，一直拉著我，朝正確的方向奔跑。遇到挫折，我從你身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，遇到坎坷，我從你身上學(xué)到了堅(jiān)持和冷靜，您是多么偉大��！今生感謝您。
有一年我們開展聯(lián)歡會(huì)，每個(gè)人都得上臺(tái)表演節(jié)目，而唯獨(dú)我不敢上臺(tái)表演，面對(duì)同學(xué)們的譏笑，我再也忍不住了，失魂落魄的跑到了外頭，老師緊隨其后，趕緊來(lái)安慰我。老師，深情的說(shuō)：“不是沒(méi)有用的。你應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì)。說(shuō)不定你表現(xiàn)的會(huì)更好，一定要克服困難，迎難而上，加油，老師相信你！”說(shuō)完老師摸了摸我的頭，把我?guī)нM(jìn)了教室，同學(xué)們不再笑話我。他們?yōu)槲夜恼平o了我勇氣，而我也盡力發(fā)揮，雖然不是很好，但依然換來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲和老師那贊賞的目光。就從那一刻起，我學(xué)會(huì)了迎難而上。直面困難，需要勇氣和信心，感謝您，感謝您給了我勇氣和信心。
我希望時(shí)間可以倒流，回到從前，與您再一次度過(guò)那段時(shí)光，雖然這只是空想，但我真的是很想感謝你。你是我一生中最重要的人。從您的話語(yǔ)中我感受到了人間冷暖。從你的目光里，我感受到了您的赤子之心。愿能再次與您同行，再一次感激您。師恩難忘！難忘您對(duì)我的恩情，猶如江水滔滔不絕，一直在我心里流淌。