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團結就是力量作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的團結就是力量作文,歡迎閱讀與收藏。
團結就是力量作文1
故事是這樣的,有一位農夫,他有三個兒子。可是,三個兒子一點兒也不團結,日子過得很別扭。
有一天,這個農夫生了一場大病,臥床不起。他召集三個兒子,給他們一人一捆樹枝,叫他們折斷這些樹枝。老大使出了吃奶的力氣去折,可是一根樹枝也沒有折斷。老二使了全身的力氣也沒有把樹枝折斷,只好給旁邊的老三了。老三用盡力氣,臉也漲得通紅,還是沒有折斷樹枝。這時,農夫把樹枝解開,讓他們折。三個兒子毫不費力,“噼啪”幾聲樹枝全都被折斷了。
看到這里,我明白了在集體的力量面前,個人的力量是渺小的,一個集體如果不團結就是一盤散沙。團結就是力量,團結,一切困難都可以迎刃而解。這個故事也使我聯想到了,我們上學期的向召開的“適存精神激勵我,書香少年樂成長”中隊主題隊會,一直讓我記憶猶新。展示活動取得了圓滿成功,這是因為我們在班主任姜老師的帶領下認真排練、不斷完善、團結一致換來的。
還記得20xx年9月1日,我們在適存小學一年級(3)班相聚,從那天開始我們便組成了一個集體。如今我們已經是三年級的學生了,相信在今后的.學習中,我們三班一定會更加努力,在學習以及各項活動中取得更優異的成績。
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬闖出天下。只有團結才會讓我們成功,三班,讓我們一起努力,加油,前進!
團結就是力量作文2
社會、學校就是一個大家庭,我就是這個家庭中的一員,團結友愛是我們這個家庭中每人都要具備的道德品質,只要擁有了它,我們才能夠發揮出最大的力量,將大家擰成一根繩,才能夠為祖國的建設出一份力。螞蟻就是一個最好的榜樣,因為它們十分團結,它們知道單憑自己的力量是很有限的,只有團結起來才能搬動食物,所以凡事螞蟻都是集體行動,一起搬東西,一起分享勞動果實。
螞蟻的團結精神對我啟發很大。記得有一次,老師出去辦事,班上幾個同學為了一件小事吵了起來,同學們見了不知如何是好,此時我連忙去勸架,并語重心長的對他們說:“一根筷子只要略微一用力就能折斷,如果是一大把筷子呢?無論你用盡全身的力氣也折不斷,而我們就是那一把筷子中的一根,同學相互之間如果不團結,就會像一根筷子一樣輕松被折斷,所以我們相互之間要互相幫助,團結友愛。”以后千萬不要再吵架了,吵架不但會傷了同學之間的.和氣,而且也是犯罪的開始,一個從小團結友愛,助人為樂的人,要比那些從小游手好閑,欺負弱小的人犯罪幾率小的多。在我的帶領下,我們班的同學無論做什么事情都團結友愛,互相幫助。
還有一次,學校組織學生春游。我們班的一個同學不小心把錢和帶去的東西都丟了。這時,我把他叫到我身邊,一路上我勸他下次出行要注意安全,要保管好東西。到了吃中午飯的時候,我把我帶去的東西和他一起分享。
團結友愛也給我帶來了很大的好處,在競選中隊長時我全票通過。因此,我堅信有付出就會有回報,只要人人做到團結友愛,社會就一定會幸福美滿。
團結就是力量作文3
俗話說“人心齊,泰山移”。對,說的就是團結就是力量。如果我們團結了,就連泰山都能移動。團結是力量;團結是火焰;團結是一雙手,團結是精神。如果沒有團結,就什么事也做不成。
清楚地記得不久前,我們班同學進行的一場拔河比賽。比賽前,有的同學擼起袖子,想大干一場;有的同學斗志昂揚,做好賽前準備;有的同學看似若無其事,卻很鎮定自若。終于,比賽開始了,我們雙方每個人都拼盡了力氣拉呀拉。我們組員明明都比對方壯實,并且每個人的勁兒都很大,最終對方卻贏了。
休息的時候,我們認真思考問題所在,最終找到了原因:是因為他們隊員比較團結,而我們卻沒有團結一致,都是各拉各的,各使各的蠻勁兒。第二局,我們的'隊友總結了教訓,并齊聲說:“讓我們團結起來,一齊喊一二三,一起拉繩子……”隨著“一二三”的聲音響起了,我們拼命地拉繩子,所有的力量團結一致,于是我們很容易贏得了這局比賽。所以說:團結就是力量,只有團結才能讓一個人的內心和整個的團隊都變強大起來。
“二人同心,其利斷金”說的是就是團結的力量;“天時不如地利,地利不如人和”說的也是團結的力量,“輕霜凍死單根草,狂風難毀萬木林”說的也是團結起來的力量是多么地強大!
“團結就是力量!”我們每個人只有相互團結,這樣我們每個人的關系才會更加親密,我們的世界才會更加和諧,我們才能處處感受到集體的力量,我們才能一步步走上成功的道路。
團結就是力量作文4
太陽沒出來,我們就沖著峰毅拓展訓練來挑戰自我。出發路上霧蒙蒙的,人流不多,今天我們注定成功!
來到峰毅拓展訓練基地后,我看到了很多我的隊友,大到13歲,小到5歲。今天我們注定成功!
我們今天第一個項目是“高臺演講”,這個項目是為了鍛煉我們的膽量,又是想讓我們如何把握時間。年齡較大的隊友就是小菜一碟!而年齡小的隊友別說表達能力好不好了,就連高臺也不敢上。不過在教練和我們的鼓勵下,我們還是成功了。
第二個項目是“氣球保衛戰”。年齡小的分為一隊,年齡大的分為一隊。這項目既要保護自己的氣球,又要去踩別人的氣球,最后誰的氣球最多就勝利。教練的.這句話迷惑了我們。到最后,有氣球的已經微乎其微了。游戲結束,我們才知道這個不能一心二用,要么保護自己的氣球,要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。
最后一個項目是“信任背摔”。顧名思義,當然是要對隊友負責任了。同時還要挑戰自己的勇氣和膽量。在隊友們的鼓勵下,我站上了高臺。面對高高的臺子,我有些害怕。但是看到臺下的隊友為自己搭建的牢固的“手臂安全網”,還有隊友們鼓勵的眼神。高臺上的我重新鼓起了勇氣。正是因為這種信任,每位隊友都完成了“信任背摔”這個項目。這里,我要對那些曾經在臺下接我的隊友表示感謝!
通過這次拓展訓練,我明白了在人生的道路上,即使你有勇氣、有膽識、也不夠,還必須要有值得信任的朋友的幫助,你的一生才有可能成功!
團結就是力量作文5
我常常想,團結是什么?團結能干什么?在一次夏令營中我終于體會到了。
那是在去年夏令營。剛去的時候,老師就給我們分成白隊和紅隊,我在白隊,是隊長的助手。
第一天的時候,老師教我們做的是“你死我活”。第二天,我們做“無敵風火輪”,就是用報紙做履帶,然后所有的`隊員進入履帶,隊長在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開始了,我們決定把一份報紙按原樣進行交接,我們兩個工程師迅速地用膠布把報紙連起來。其中一名隊員說:“別著急,紅隊還沒粘呢!。”“完工了!”我說道。“快點從起點向終點進發。”
我們有序的鉆進履帶,走動氣來,“履帶爛了!”我焦急地說。大家停了下來,我飛快地向老師跑去,拿到膠帶,補爛掉的部分。“咱們先抬左腳,再抬右腳,聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們繼續走著,“一,二,一,”在大家的共同配合下,經過努力,我們終于成功了。
“無敵風火輪”的游戲之所以能夠取得成功,靠的就是大家的智慧和團結,如果有一個人稍不留心,就會全盤皆輸。
游戲結束后,老師告訴我們團結就是力量,我們要團結友愛才能取得勝利,我也從中深深地體會到了這個道理。
其實,我們無論做什么事,都要懂得團結就是力量的真正含義。
團結就是力量作文6
團結就是力量這是我們每一個同學從小就了解的。它的意思就是:只要我們團結起來,我們就一定會成功的。有些同學也學不信的,但是你仔細翻一下你的記憶寶典,就沒有這樣的例子嗎?我就有!
上學期,學校要舉行一次拔河比賽了,我們躍躍欲試,但又有點擔心因為我們班在四個班級里個子是最矮的了,五一班個子最高。比賽開始了,先是一般和二班比,一班下,四班和二班比,四班下。終于到我們班戰斗了。拿起繩子,一開始的時候我們有的是倒著拉的,有的是轉身向前拉的,而且還經常換動作沒有聽到了同學的加油聲,有點失望。就在我快失敗的時候,聽到了老師和同學給我加油:“加油加油!把它們全部拉下來!”我們的'心仿佛連在一起了好像不有說就可以知道再說什么。于是我們全體動作一致,小宇宙徹底爆發了,我們反敗為勝了嘍!耶!
從這件事情中,我們就可以知道了團結的力量可以沖破天,沖破地,沖破綠水青山!你們說,這么大的力量我們為何不好好利用它呢?我們應該團結起來得到這股力量,讓它變得更強大吧!讓我們手拉手,擁抱一下,圍成一個圈叫做團結圈。
讓我們靜下來好好想想一股可以沖破天,沖破地的力量強嗎?十分強!我想對你們說一句話:“同學之間發生一些小爭吵,你不小心碰了我一下,我不小心把你的東西弄下來了,都不要斤斤計較,這些都是在所難免的,終有一天你能得到這股團結力量。
讓我們手拉手,心連心一起去創造這個擁有強大力量的團結圈,一起迎接陽光明媚的明天!
團結就是力量作文7
從前有個小男孩,他的聽力、視力、嗅覺、口舌都很好。小男孩耳聰目明,聰明活潑,每天快快樂樂。但是有一天,五個器官吵得不可開交。
耳朵說:“我的功勞大大的`,每天要幫主人聽八方,太辛苦了。”口舌聽了很生氣,反駁道:“才不是。應該是我們倆的功勞最大才對!我們幫主人嘗美味佳肴。”眼睛說:“要不是我,主人才不會看見這么美的世界。”鼻子說:“明明是我的功勞最大,因為沒有我,主人就聞不到花和食物的香味!”“才不是。”“憑什么呀?”“你走開!”“明明是我的功勞最多,最偉大!”大家七嘴八舌地叫起來。身體見到了,說:“你們不要吵了,你們只有團結,主人才會得到快樂。”它說完,大家紛紛看向它齊聲說:“你以為你是誰呀?我們才不聽你的!”于是他們繼續吵了起來。吵了一天,它們再也沒有出來工作過。
小男孩變得沉默寡言,健康一天比一天差。有一天,小男孩出去散步,因為沒有了光明,摔了好幾跤。因為沒有鼻子,他聞不到他最喜歡的茉莉花香。他聽不到朋友們清脆的聲音。小男孩郁郁寡歡,五個器官終于知道了一個道理:團結就是力量,只有團結才能使人變強大。
從那以后,五個器官又和和氣氣地生活在一起了。那個機靈活潑的小男孩又回來了。
團結就是力量作文8
在以前,我是一個十分孤僻、十分內向的孩子,我在班里幾乎沒有朋友,可是,自從那一次的合作,我感受到了有朋友的快樂,也使我懂得了:團結就是力量。那是在三年級的時候,有一次,學校搞手工制作活動,老師要求我們八仙過海——各顯神通,亮出自己的真本事,以兩人為一組,一起制作出一個別出心裁的作品。
于是,我就和我的同桌王文華成為了一組。我的同桌王文華家和我家住在一個小區里,所以,我們多少還有點交情。剛開始的`時候,我們倆是一籌莫展,一點方向也沒有,不知道該做什么,該怎么做。時間一天天的過去了,眼看著同學們把手工作品都做好了,而我們卻兩手空空。直到有一天,王文華邀我到他家一起寫作業。我們寫完了作業,一起看電視上播出的動畫片,我們看著看著,把目光投到了一艘船上,我們倆都想到了同一個點子:做一艘小輪船。說干就干。
先做船身,我們找來一些硬紙板,做一些小船的零件,然后把這些零件組合起來,用寬膠帶依次固定起來,這樣,船身就做好了。然后是裝飾。我們在“船艙”上多加了一層保護層,并在兩側都剪了兩個圓洞做窗戶,又找了兩根小木棍當做炮筒和旗桿。船做好了,可是怎么看都不漂亮,所以我們又找了煙盒里一些銀色的包裝紙貼在船的四外,而且,我們還在船身上面做了裝飾的花紋。望著我們合做成的船,我們倆都高興的笑了。經過這一次的合作,我感受的了成功的喜悅,使我逐漸變得開朗起來,也使我感受到了有朋友的快樂,還讓我懂得了:團結就是力量。
團結就是力量作文9
又是一個陽光明媚的下午,我來到光明小學參加聊城晚報舉行的小記者拓展訓練游戲活動,心里別提有多高興了!
首先,姜老師給我們講解了每個游戲的規則,然后依次帶我們玩了“進化論”、“滾輪胎競技”“爭分奪秒”“有軌電車”四個游戲。其中,我最喜歡玩“有軌電車”這個拓展游戲了。老師把同學們分成男女兩隊。我被選為號令員,負責喊口號。當時,我緊張極了,心里好像有只小兔子在亂跳。可是,我想:我是號令員,就是指揮官。同學們都要聽我的.號令,如果我指揮不好,大家的步伐不一致,動作亂了,就會失敗。所以,我一定要鎮定,喊好口號。于是,我鼓足勇氣大聲地說:“同學們,聽我的口令,預備。走!左。右。左。右。”同學們跟著我的號令,一左一右整齊地向前走,木板打在地上發出“啪啪”的聲響。這時,我的心才漸漸地平靜了下來。在同學們的齊心努力下,我們女隊領先一步。同學們趕快跳下木板,圍著我歡呼起來。此時,我激動極了,舉起拳頭高興地說:“團結就是力量,我們勝利了!”
時間過得好快,不知不覺四個拓展游戲結束了。我依依不舍地和老師、同學們告別。走在回家的路上,我依然回味著拓展游戲的樂趣,它不但給我們帶來了快樂,而且告訴我們一個道理:人心齊,泰山移。
團結就是力量作文10
十一月,秋日的陽光灑滿校園,迎著燦爛的陽光,伴著收獲的喜悅,我們迎來了沈一小第XX屆秋季運動會。
星期三上午,同學們穿著清一色的校服,陸陸續續地走進校園——今天是學校運動會。
隨著高昂的《運動員進行曲》,旗隊邁著整齊的步伐走進田徑場,彩旗隊和花束隊緊隨其后,最后是運動員入場,一個個整齊的方陣邁過主席臺,一聲聲響亮的口號貫徹云霄,我們班的運動員高昂著頭,雄赳赳氣昂昂的'踏入田徑場,喊著“努力拼搏,永不放棄”的口號,校長和主持人在臺上笑著向我們點頭。
短暫的開幕式過后,就是團跑比賽了。音樂響了起來,我們班的馬晨昱穿著鮮艷的運動服,帶領我們跑入田徑場,我們隨著音樂跑動起來,腳步整齊劃一,雙手有力地揮動著,四十四個同學仿佛合為一體,每個人臉上都掛著笑容,嘴里喊著“一二三四,一二三四”。一圈,兩圈,三圈,呀,有個同學堅持不住了,腳步也漸漸慢了下來,我不禁為她擔心起來,旁邊的同學輕聲鼓勵她,她仿佛得到了力量,又重新振作起來,揮動雙手,合上我們的節拍,四十四個同學在最后一圈的時候,高喊道“五一五一,我愛五一,團結一心,共創佳績!”喊聲如雷貫耳,觸動著每個人的心。
在大家的汗水與笑聲,運動會接近了尾聲,短暫的三天就要結束了。團跑比賽給我留下了很深的印象,生活中我們都應該團結合作,互幫互助,團結就是力量。
團結就是力量作文11
當我進入學校的第一天,老師便對我們說;“同學們,要團結互助,團結就是力量。”
團結就是力量,讓我們在不知不覺中積累了知識,相互學習,我們要遨游知識的海洋。
團結就是力量,讓我們在迷迷蒙蒙的生活中拋掉“單槍匹馬”的思想。我們要爭先恐后地奔赴在學知識的戰場上。
團結就是力量,讓我們在零零總總的事情中割舍“惟我獨尊”的幻想,我們要將水滴匯成巨浪。
團結就是力量,沒有一張張的綠葉把大樹裝扮,怎么會有大樹那茂盛而強勁的生命力量;沒有一棵棵的大樹為森林裝點,怎么會有森林那磅礴而雄偉的壯觀景象;沒有一片片成塊的森林為大地裝點,怎么會有大地那生意盎然的'活力武裝。團結就像是一根小小的杠桿,有了一個信念的支點,生活中再大的阻力也阻擋不住,阻力最終會被打破。團結就是力量,如果沒有團結,怎么能組成一支支強壯的軍隊?如果沒有各國之間的和諧相處,怎么能有我們今天的國泰民安,如果沒有團結,不知今天的生活又會怎樣?
在生活中,沒有團結是不行的,愛迪生虛懷若谷,能團結同事,才會碩果累累。但是,后來他慢慢地驕傲自滿,“發明”這個朋友就告別了他。“單槍匹馬”,“惟我獨尊”的思想,毀了他的后半生。愛迪生臨死時。明白了,團結別人,友善朋友,能讓我們在知識的海洋中成長,團結是看不見的財富,團結就是力量。
團結就是力量作文12
聽那是誰的腳步聲?仔細一聽,這腳步聲還是朝我們班走來。
哦!是班主任啊,看那急匆匆的樣子就知道肯定有什么大事要發生了。果不其然,班主任讓幾個同學帶抹布、小水桶來學校。干啥嘞?當然是大掃除咯!時間很快,已經到了下午。這時校長廣播說全校搞衛生。說干就干,我們班的一些男生提起桶來就去裝水,女生也不甘落后,擺桌子,擦黑板。瞧,在黑板上,甩著兩條胳膊賣力的擦著的'那人是誰?
可不就是我們的班長,班長擦的很認真,就好像恨不得想把黑板給擦白,在班長的賣力下,黑板擦的似乎都能倒出人影來、如果黑板會說話的話,這時它肯定會好好的感謝班長為他洗了個干凈的澡。黑板是干凈了,可其他地方還是臟的呢。所以,再瞧。這又是誰?爬的老高老高的,只為擦那一小塊的窗戶。哦!是那個平時最調皮搗蛋的他啊!平時見他散漫的不行,干起事來如此勤快。
看那眼神,似乎下定決心要擦干凈這塊玻璃,不擦干凈不罷休的樣子。大掃除,天氣很好,天空很藍,太陽很大,偶爾還有點微風佛過臉頰,白云悠閑的飄著,而我們,不是擦桌子就是擺椅子,每個人都干著屬于自己的事。
這個班級很團結,平時不見得多好,可干起事來每個人都盡心盡力的出著自己的一份力。七二班,繼續團結下去可好?共同努力吧,七年二班!
團結就是力量作文13
螞蟻是十分渺小的昆蟲,在大家眼里就是不堪一擊,一腳就能踩死。也許正因為它們的渺小,所以它們顯得十分團結。
有一次我正在院外吃面包,粗心大意的我把面包屑灑了一地。這時我正見了一只螞蟻探頭探腦地閑逛過來,嘿,有好戲看了。我緊緊盯著這個螞蟻,顯然這只螞蟻發現了目標,顯得十分高興。他不慌不忙地東找找、西看看,挑了一塊兒最大的面包屑,用它那只大鉗子死死地夾住,用力向后面拖。可是估計是這塊面包屑太大太長了,它費了九牛二虎之力,面包屑卻紋絲不動。又嘗試了幾次,最終還是放棄了,垂頭喪氣地原路返回自己的洞穴。
正當我鄙視這只半途而廢的螞蟻的時候,忽見遠處一只螞蟻大軍排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向我這邊開來,領頭的就是剛才那只小黑蟻。這家伙還挺聰明的嘛,知道找幫手來。幾只力氣大的把這塊最大的面包屑給抬起來了,一些小的面包屑小螞蟻一哄而上,一人一個搬起就走。還有一些形狀不規則不好搬的,幾個鉗子大的.上去一頓猛夾,一會就被夾成數十塊小面包屑。我的心咯噔一下,這群螞蟻真聰明!不到一會,通過大家團結一心,一地的面包屑被搬得干干凈凈。
動物為了食物,他們會團結在一起捕食獵物,但在分享成果時還經常搶得頭破血流。昆蟲界里的螞蟻,才是最團結最有紀律的一個集體。我現在還在網上搜到了一些關于螞蟻的資料,它們遇到火災時會圍成一個圓圈,一些敢死隊圍在最外面一圈,把蟻后包在圈的中心點,大家都自愿犧牲自己保護蟻后。它們單個雖然很弱小,但它們團結在一起就是一個無堅不摧的團隊,為它們的團結、無私奉獻而贊嘆。我們今后也要學習螞蟻精神,團結一心共同建設我們的“家”!
團結就是力量作文14
團結就是力量,團結就是力量,這個力量是鐵,這力量是鋼每當望向窗外,我總能看到兩棵擁抱在一起的大榕樹。這便勾起了我的回憶。
一個夏天的下午,狂風暴雨。樓下樹木的枝干都被暴風雨打落了,可是這兩顆榕樹緊緊相依在一起,不離不棄,一直團結。才熬過了暴風雨,遇見了最后的彩虹。這讓我想起了一個小故事:從前有六兄弟,十分不團結,他們的爸爸想出了一個辦法,給他們每人一根樹枝讓他們折斷,一根樹枝很輕易的就被折斷了,孩子們的爸爸又拿了一塊樹枝讓兄弟們折斷,可是六兄弟無論怎么折都折不斷,于是就和爸爸說:這樹枝這么厚,怎么折的斷?父親說:是啊,你們就像這捆樹枝,單個很容易就被折斷,可是你們6個人團結一心,就永不會被折斷。于是六兄弟懂得了一個道理,只要團結,就可以戰勝一切。聽完這小故事,你們懂得了什么呢?就是兩個字團結。
生活中也是如此,有一次學校里舉行比賽,項目是兩人三足。比賽開始了,有幾個同學都想著贏,于是不顧自己的.同伴自己一直往前沖,反而最后摔了個跟頭,而輸掉了比賽。贏的反而是那些齊心協力,動作一致的同學。通過這個比賽,我總結出了一個道理,不能只靠自己,要和同伴合作團結,最終才能贏得勝利。
是啊,團結是多么重要啊,不論是折樹枝還是兩人三足,都教會我們一個道理團結就是勝利。
團結就是力量作文15
小馬嘉布,小鹿蘇嘉,小象寬嚴,小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友,每天他們都會在一起開心的玩耍。
一天下午,他們約定在森林里的一棵大樹下集合,一起玩耍。時間到了。他們來的.約定的大樹下集合,莉莉開心的說:“今天我們要玩什么?”嘉布建議:“我們比賽跳繩怎么樣?”蘇嘉說:“這個可以,但我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會兒,說:“不如我們先玩一回捉迷藏,再比賽跳繩吧!”大家都贊成一個提議,便開始猜拳了。霓濤輸了,他蒙著眼睛數了2分鐘。開始找人了。“我來了!”蘇嘉大聲喊叫。然后在東張西望,左看右找,想發現他們藏在哪。嚇得大家都不敢發出一點聲音。霓濤找啊找,找啊找,怎么也找不到他們,正想放棄時,突然,遠處,從一個水井發出了救命聲。“救命啊!救命啊!”霓濤趕緊跑過去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了過去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看,原來是嘉布掉進了水井。
“怎么辦啊?大家想想辦法吧。”蘇嘉慌了神,向大家詢問辦法。大家想啊想,想啊想,終于想出了一個好辦法,莉莉從家里找來了一根長長的繩子,來到水井旁邊,把繩子放下井底,讓嘉布拿好,大家竭盡全力,拉啊拉,拉啊拉,漸漸地,嘉布終于拉上來了,大家開心極了,嘉布也露出了笑容。
團結就是力量!