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關于我的情感作文35篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的情感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的情感作文 篇1
我有一個特別能干農活的外婆，她小小的個子一米三幾的樣子，黑黑的頭發黑黑的皮膚。
干起農活來很是勤快可是一旦干起城里的事來就顯得那么的笨拙。
小時候的我對于外婆的'感覺說不上喜歡也談不上討厭，因為外婆在我眼里就是生我媽媽的人，當然還有一個原因就是外婆幾乎很少會給我們零花錢跟紅包。
我一次問我媽說外婆為什么不給我紅包啊？媽媽摸著我的頭說：“外婆沒有經濟來源，而且外婆年紀也大了，寶寶不可以問外婆要紅包知不知道啊？”那個時候的我懵懵懂懂的點頭表明白。
后來的我才我長大了，一次外婆來我家過節我閑來無聊就問起外婆年輕時候的事。外婆說；"我年輕的時候可美了，好多人追我呢，不過后來還是跟你那個短命鬼外公在一起了。”我繼續問：“外公為什么是短命鬼？”外婆嘆了口氣說：“你外公在我生完你媽媽那時候生病去世了”我驚呆了，我一直以為現在的外公才是我親外公原來不是，我繼續問：“那外婆你怎么帶大舅舅和媽媽的呢”‘我帶著你舅你媽到處借錢過日子，有時候家里窮的沒米下鍋，沒油炒菜，我更是對不起你媽呀，學校門都沒讓她進過，還好她遇到你爸，我很滿足了。’說著說著我看見外婆流眼淚了，我為外婆擦干凈眼淚后，自己躲在洗手間哭的稀里嘩啦，其實外婆說的這些媽媽經常跟我說的我以為都是媽媽為了讓我好好學習瞎編的幌子，從外婆那里知道又是其他的感受了。日復一日年復一年，外婆現在待的那個家從以前的瓦房到現在洋房。可是那個名義上的“外公”還是會時不時的對我外婆實行家暴，外婆每次都是傷痕累累的來到縣城找我媽，每每看到外婆的傷我真有種想把外婆接回家住的感覺，可是我家的經濟條件也多養不起一個人再者外婆跟那個‘外公’有法律上的夫妻協議不是我想把外婆留家里就能留的，外婆背負著這些負擔就把身體壓小了，以前一米五幾的身高蕩然無存，現在變的跟個七八歲的小朋友的身高一樣。
也許是年齡大的原因吧，走起路來很是緩慢，就連從沙發上站起來都要靠扶的，吃起東西來就跟一個小孩子一樣掉的哪里都是，而且我有時候脾氣不好會吼她，她也不會生氣，只是對我一個勁的傻笑。
外婆她對什么事情都很滿足，你給她買一個鄉下看不到的東西她會高興半天，對于什么東西都充滿好奇。如果，我將來畢業后有時間我一定要帶上外婆帶上媽媽，我們三人一起出去看看外面的世界。
我的情感作文 篇2
我從小到大一直都很喜歡小動物，我認為小動物是有靈性的，是人類的朋友，所以我養的小動物我都視它為親人。
記得有一次，我在花鳥市場看中了一只蜥蜴，便把它買回了家。在我的反復思考下，把它取名叫做了“小蜥”。名字可不好取！我想了大約十分鐘，想出了什么“長尾”、“蜥龍”、“戰圣”、“狂霸”、“烈霞”等等。可是，我還是認為“小蜥”最好聽，既樸實又親切，格外動聽。
取完名字后，我又想盡辦法給它個舒適的家，創造自然的環境。我把從花鳥市場買回來的最大“別墅”打開，把飲水池和餐臺也放入，為了防止它爬出去后找不到家，我先把天窗關上，再想怎么將環境變得更舒適，更接近大自然。有了！我靈光一現，不如幫它做個木棍游樂家吧！我連忙穿上鞋子，去小區里找木棍。終于，功夫不負有心人，我拿著許多木棍，回到了家。我先用一根較細的木棍將小蜥放入另一個較小的“屋子”，接著在“大別墅”中造好我的木棍游樂家，再將小蜥放入“大別墅”中，這樣小蜥的家終于完工了。
就這樣，我每天上學前給它換水、換食，放學回來看看它，再給它加水、加食。知道有一天，爸爸告訴我——蜥蜴喜歡曬太陽。
一個周末的`中午，我們三個人都在家，爸爸說：“今天天氣挺好的，讓小蜥曬曬太陽吧！”不知媽媽從哪兒找出了張報紙，將小蜥的“大別墅”放在了陽臺上，用報紙蓋住了半邊。哦，明白了，這樣的話小蜥既可以曬太陽，又可以去陰影處休息。我說：“媽，過十幾分鐘把小蜥拿進來，別曬死了，我先去做作業了”。沒想到，擔心成了事實。爸爸看手機，我做作業，媽媽午睡去了，結果小蜥就這樣被遺忘了，活活被曬死了。見到小蜥的尸體后，我悲痛欲絕，媽媽、我、爸爸都有錯，我一直哭，一直哭……整整哭了一個下午，當我哭累了休息的一瞬間，爸媽告訴我，“我們一起去把小蜥埋葬了吧”。于是我們在小區中千尋萬尋，最后找到了個好地方——河邊的一個灌木叢，把小蜥埋葬在那里。回到家后，我又邊哭邊寫了一篇日記，還做了個傷心的便貼貼在了書房的墻上。
已經過去快三年了，現在那便貼還在我的墻上，每到清明節，我也還會去看看小蜥，有時我也還會翻出日記看看，就算過了十多年，我也不會忘記我短暫的伙伴——小蜥。
指導老師點評：小作者很善良、很有愛，把小蜥當作了自己的朋友。在取名和別墅設計上都有自己獨特的想法。小蜥的不幸去世更給全家帶來了悲傷。愿小蜥在天堂保佑這善良的一家永遠幸福安康。
我的情感作文 篇3
幸福是什么？幸福是帶著興趣學習，幸福是化解考試時的緊張，幸福是學會充分、有效地管理時間……我覺得幸福就是培養健康的持久的興趣愛好。
對于中學生而言，自己的品德修養和文化知識的學習是中學生活中最主要的部分，但并不是中學生活中的全部。學習與工作也是人生的一部分，但也不是人生的全部。一個人的一生，包含了許許多多的東西，除了學習與工作，還有家庭、人際交往、興趣愛好等等全都是重要的人生元素，也正是有了這樣多姿多彩的人生元素，生活才能更加豐富多彩，人生才更加精彩十足。但是，興趣愛好必須是健康的，凡是有利于個人的成長和發展的興趣就是健康有益的興趣，反之，則是不健康的必須拋棄的癖好。
我從小時候起就想學習一些技藝，比如說體育類的，打羽毛球、跑步、跆拳道之類的，藝術類的如彈鋼琴、攝影、書法之類。大家都知道掌握一些技藝對自身是有益的，這些技藝可以陶冶性情，也可以提高文化素養，這樣自己的余暇時間也得到了充分的利用。我自己也有一些興趣愛好，這讓我不僅鍛煉了身體，而且覺得自己空余時間得到了充實，這也是我消磨時間的手段，也使得自身變得更加完美，更加有品位。
有時候，自己作業做完了，可以培養自己做家務的興趣，這樣既可以幫助父母，也可以培養良好的習慣。初一時，經過體育老師的培訓，我覺得自己有一點在乒乓球上面的天賦，就慢慢地喜歡上了，體育成績也有提高了。現在，聽音樂是我空余時間的一大愛好了，有時聽聽英文歌，這樣不僅讓我的精神得到了放松，也提高了我的聽力。據老師說，如果自己回家抽出十分鐘的時間來聽英語磁帶，每天堅持聽的話，你會發現你的.英語聽力有了很大的進步，這不是兩全其美么？
歌德說：“哪里沒有興趣，哪里就沒有記憶。”貝弗里起說：“有重要的獨創性貢獻的科學家，常常是興趣廣泛的人。”愛默生說：“藝術家一開始總是業余愛好者。”……是的，正如這些名人所說不論是誰，都應有自己的愛好。這些興趣愛好可能會幫你緩解疲勞，讓你緩解情緒，有時愛好甚至是你成功的引導。
所以，大家都行動起來吧！讓我們一起來培養健康的持久的興趣愛好，讓我們一起感受它的幸福。
我的情感作文 篇4
人們儲蓄金錢，儲蓄糧食，儲蓄能源，因為這些都是生活中重要的東西。可是，人們忘記了生活中還有一樣最最重要的東西需要儲蓄，那就是情感。
親情需要儲蓄。親人間骨肉相連的情感在一個人呱呱墜地的時候就相隨而來，似乎用不著儲蓄，父母恩、手足情是一張陪伴我們終生的巨額支票，一筆可以任意揮霍的巨大財富。兒女成長，這期間支取了多少父母的心血，誰能夠計算得清楚？游子遠行，父母憂心的牽掛永遠不會透支……可是，就在我們隨意支取親情的過程當中是否想到了儲蓄親情，把親情再一點一滴的放進親人柔軟的心中，念親恩、感親恩、報親恩就是需要我們儲蓄的內容。
友情需要儲蓄。友情的儲蓄是零存整取，困窘時誠摯的扶助，迷惑時智慧的指點，痛苦時真情的.安慰，成功時由衷的祝賀，得意時逆耳的忠告……這些純真的、厚重的情感通過友人間彼此的關愛，一點點沉淀積蓄，像春天的甘霖匯入小河，像豐登的五谷收入糧倉。懂得儲蓄友情的人也都知道，自己儲蓄友情的同時將會收獲更多的友情。
愛情需要儲蓄。愛情的儲蓄積攢的是一張張難以清點的小額存單，信手拈起任意一張，都會找回一個美麗的故事，看到一幅動人的畫面：柔腸百結的牽掛、相親相愛的擁吻、紛爭之后的牽手、相濡以沫的微笑……愛情的儲蓄需要情侶間深情的滋潤，需要愛人間真情的投入，在儲蓄的過程當中愛情會破繭化蝶，成為人間情感中至純至美的頌歌。
人情需要儲蓄。也許你得到過無私的幫助，它來自于陌生人伸出的雙手。也許你曾有過莫名的感動，為那些并不熟知的人的故事。這一切都是我們在游走人間時支取的活期存款，它是給予者慷慨的饋贈，它是人情美真誠的傳遞。我們應當把這人間真情儲存在內心深處，還要把它投放到人間的各個角落，讓它快速增值，滾動出無限的愛心利息。我想，就在這頻繁的支取與儲蓄中，世界將會變得更加美麗動人。
情感可以支取，它是人生中最動人的花費，勝過一切物質的享受。情感需要儲蓄，它是人生中最重要的財富，勝過一切資產的積累。
我的情感作文 篇5
又是一天的大雨，也是在周末。但是只有五年級和六年級還在上課。
早上，這是一堂有聲望的中文課，包括下午的第一節課。中午，沒有學生午睡，想玩的學生跑到走廊去娛樂。余沒有去辦公室，他的舊病復發了嗎？他費力地站起來，慢慢地走下樓。午飯后，寧去了9班對面的廁所，但他不在那里。她想:他只是去休息了。下課后，班長仍然帶領全班同學負責任地學習。過了很久，他沒有來。陳5去找他了。她走后，李走進教室，說教室已經變了。她請求救濟，像往常一樣去上課了。一節課很快就過去了。當多吃一餐時，每個人都習慣遵守紀律。他們非常安靜，沉默，沉默。她聽了大雨的表演，時間過得很快，第二節課沒有來。陳5也推遲了回教室的時間。其他人在下棋和看書，而其他人在發呆。
大課間休息是學校結束的時間。她跟著他的腳印，轉向一個她從未見過的場景，一個類大小的磁盤。路人似乎沒看見，但莫名其妙地看了看寧就離開了。突然，磁盤顯示了信譽的`痕跡，并顯示了...之間的維度空號...她一進來，入口就完全關閉了。這是另一所小學，似乎是小學和中學。啊？是崔！她正在帶領學生進行強化練習。她不禁感到慚愧。她沒有參加軍事訓練。她遇到了一位新老師，沒有去參加培訓？然而，她并不認識寧，并把她趕走了。她“熟悉”我沖到六樓，這里的設施和佘尚小學六樓一模一樣，還標著:六年級辦公室。辦公室主任寧對此感到震驚，并在上面寫下了“名譽”字樣。他在里面，跟幻影5陳說話。她驚慌地轉身逃跑，低聲說道:停下來，回到辦公室。”一個很小的聲音說了一句話，她聽得很清楚。
離辦公室越來越近，恐懼越來越強烈，但是一想到要成為一種榮譽，就會導致無條件的服從。
“老師。”
“嗯，老師告訴你我為什么來這里......”
于濤說完后，就隨風飄走了。
此時，門鈴響了，樓道里人聲嘈雜，寧的心情極其惡劣。然后，世界從里到外爆發出無聲的啜泣。這是悲傷和荒涼的。她從老師那里知道了一切。然后，她回到她原來的小學走廊，雨珠指著她的臉頰，夾雜著她的眼淚。
“各位，你們要去初中的第一天......”
經過后期的修補，她和陳5勾搭上了，并告訴對方同樣的協議。
我的情感作文 篇6
蒼勁有力的書法，落不出幸福的震撼；溫柔婉轉的歌聲，唱不出幸福的美妙；博大精深的詩文，吟不出幸福的綿長。幸福似虛無縹緲，卻在不經意中流轉……
幽暗的客廳里，見不到一絲光明，唯有黑夜中的點點銀光才讓這個客廳看起來不那么陰森可怕。我遙望著窗外，目光落在了來來往往的人群上，我想極力尋找那熟悉的背景，可惜我失望了，人群還是人群，卻沒有我要等的人。今天本來是我的生日，但并沒有想象的蠟燭彩燈，也沒有期待中的蛋糕禮物，更沒有渴望的歡歌笑語，在這冰冷的客廳上，父母的離去打碎我內心的幼稚，可笑的生日唯有可恨的狂風作伴，任由淚水肆意流落。
不知不覺中，黑夜愈加深沉，呼嘯的冷風攜帶時間吹向遠處，燈火通明的高樓大廈熄滅了它的璀璨，任由夜幕的降臨。我的眼睛也有些干澀了，無奈，便要回房間休息。“嗤”平靜的燈泡突然泛起漣漪，刺眼的燈光打了我個措手不及。我被嚇到了，驚呼一聲連忙抬起手死死捂住臉。“祝你生日快樂，happy birthday to you~”耳邊回蕩著熟悉的音樂。這也許是一場夢吧，我暗暗想著。
“孩子，祝你生日快樂~”我把手緩緩放下，映入眼簾的果然是那兩個熟悉的人——父母。同時在我眼前的還有一個三層生日蛋糕。母親從她的包內抽出一件衣服，那是一件淡藍色的冰蠶絲短袖衣服，是我最喜歡的類型。很早之前我便催過我母親給我買，但那時候都被她以工作繁忙為由打發我，我原以為她早已忘記，卻不曾想她還記在心中。我依稀看見，母親的頭發在燈光下泛著絲絲銀光，父親的也一樣。或許他們從未忘記過我的'生日，而是為了給我一個驚喜而已。想到這里，我的眼睛有些酸酸的，老師說過：幸福就是你摸不著看不見，卻能感受到的一種美好心情。我努力抑住自己的眼淚，然后兩只手分別環抱住父母親。夜很深了，在這夜幕之下，還有一個正在溫暖彼此的家庭。
也許幸福不像高山一樣引人注目，也不像彩虹一樣擁有華麗的外表，可它卻有著大海的磅礴，天空的靜謐。幸福就像一杯茶，細細品味，方能悟出滋味，苦澀中帶著甘甜，那應該就是幸福的味道吧。
我的情感作文 篇7
中國文化，博大精深，在五千多年的沉淀下，中華文化更有韻味。文化是一個跳動的音符，總能奏出一曲曲極富韻律的歡歌；文化是劃破夜空的流星，總能給人以無限的期盼與憧憬；文化是一顆枝繁葉茂的樹，總能在綠意盎然中思考人生。詩歌中處處體現文化的真締。
中華文化，源遠流長。現代學生學習的古詩文大部分都是有古流傳至今。一星升起，他燦爛的`是整個盛唐星空。他飄逸，欲上青天攬明月；他自信，他生我才必有用；他狂放，我輩豈是蓬蒿人；他傲然，單元長醉不復醒。但他注定要孤獨“月杯邀明月，對影成三人。”酒入豪腸，七分釀成月光，余下三分塑成劍氣，秀口一吐就是半個盛唐。他就是李白。在古代，他的詩詞被人崇信：而現代，被人廣為流傳。古代文化便也流傳至今。我們熱愛這位浪漫主義詩人，是因為其詩有深厚的文化背景和認知，被那種獨特的文化魅力所吸引。
談及中華文化，大多數人們會想到唐詩宋詞。杜甫，你從唐詩中走來，揮灑文墨，記下一個鼎盛時代。多少次皺眉搖頭，“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。你痛心疾首，卻無能為力；多少次撫須長嘆，“國破山河在，城春草木深。”奈何世間無情，只你憂國憂民；你走過安史之亂，見證了李唐王朝的盛世與衰敗。你有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的遠大抱負，有“志君堯舜上，再使風俗淳”的政治理想，也有“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的失意。
杜甫，你雖一生不順，但你的詩歌仍流傳至今，你的詩歌為人所敬仰，其中的文化韻味值得我們去探討。
中華文化，以詩詞歌賦而出名。在國外，人們總會念幾句詩詞。然而這些詩詞蘊含著的不只是情感，還有文化。
陶淵明熱愛田園生活，因此有“采菊東籬下，悠然見南山”的曠達；文天祥熱愛祖國，因此有”人生自古誰無死，留取丹心照汗青“的豪邁；屈原誓死不從，因此有“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”的奔放。
中華文化，博大精深，在詩詞歌賦中，人們會感受到；在敦煌絲路上，人們會感受到；在松竹民居里。人們也會感受到。中國人對文化有獨特的見解，不同的感受，中華之心，無處不在！
我的情感作文 篇8
寫字是為了總結倒在筆尖的記憶。
所以我們讀的好書，大部分都是輕松的思想感情。在這個微妙的過程中，他逐漸讓自己平靜下來，進入了一種流動的自然狀態。
不記得什么時候開始看《理智與情感》的。也許它一直靜靜地躺在我的枕頭旁，從中文到英文，從文書到電影，每天都在喝醉，感覺自己老了一歲。小時候《理智與情感》很無聊，兩個女生，性格不同，機會不同，結局一樣的幸福。世界上的幸福總是相似的。我從他們身上找到了灰姑娘的影子，但這次王子不再英俊。因此，一幅英國十八個現實的圖畫成了我的童話時代的晚霞。那時候我還相信，每一個故事都是真實的，每一份幸福都是理所當然的。
直到我學會了忙碌的生活，沒有什么比看舊書更能解悶了。于是我重新打開《理智于情感》，想看看理性的埃莉諾是如何用一顆包容而堅定的心撫平自己所有的痛苦，以及感性的瑪麗安是如何學會理性而成長的。瑪麗安曾經認為人的一生只有一次愛情，所以她拒絕了布蘭登上校，因為布蘭登上校知道很多像她一樣悲傷的歌曲，而正是她優美的鋼琴聲打動了上校。但是，人的一生畢竟有很多選擇，一次落水并不能阻止我們再次乘船，因為每一艘新到的船都可能帶著我們的快樂靠岸。
與瑪麗安相比，她的姐姐埃莉諾更理性。她可以和吝嗇刻薄的哥哥談生意。她也可以在姐姐心痛的.時候給她最真誠的安慰。她甚至可以祝福她的愛人永不歸來。我最喜歡看到埃莉諾溫和溫柔的笑容，仿佛它可以淡化一切適得其反的東西。當害羞的愛德華終于回過頭來對她說：“我今天來這里也沒想到會這樣。我只想告訴你，我的心永遠屬于你……”最動人的告白來自最不浪漫的人的口中，一直理智的埃莉諾終于淚流滿面。而且我終于明白，不是所有的幸福都是理所當然的。幸福需要漫長的等待，需要始終如一的心。
一個人快樂與否，取決于一天的平靜之后，是否能感受到平靜，是否能讓內心充滿充實和飽和。如果是這樣，經常傷心的人也是快樂的。當瑪麗安彈奏歌曲《不要再哭泣，悲傷的泉》時，不僅是布蘭登上校，書外也是，我沉浸在一個失去父親的女孩的悲傷中。平靜中的悲傷難道不是一種幸福嗎？
我的情感作文 篇9
在我們每個人的內心最深處：都珍藏著屬于自己最美好的情感，都擁有著和那幾種情感有關滿溢而出的回憶。比如親情、友情和愛情。這些暖意融融的回憶值得我們用一生去好好珍惜。
親情如湯，是我們每個人必不可少的。因為家人為我們付出很多，把我們從呱呱墜地的嬰兒哺育成了朝氣蓬勃的少年。春華秋實，寒暑易節。隨著我們的成長，家人也慢慢地變得蒼老。有時候，我在想：如果沒有我的存在，父母是不是就可以不用這么快地變老了？爸爸也就不用那么辛苦，背井離鄉地辛苦掙錢。他們為了我四處奔波，每當我回到家時，總是看不見爸爸的身影。每次問媽媽：“爸爸怎么還沒回來呢？”媽媽總會對我說快了。不甘心的我站在家門口倚門等候爸爸的歸來，可是怎么等都沒等回來。后來才知道：爸爸直到凌晨一點的時候才回來。
記得有一次，爸爸外出打工，結果不小心弄傷了腳。這件事至今我都沒忘，也不能忘，因為那種痛楚是常人無法體會的。我經歷過手腕扭傷，那種感受你們無法體會，更何況爸爸傷得那么重。直到現在他的腳趾頭都有鐵絲，但他卻忍著痛，面帶微笑著對我說：“沒事的別哭了，再哭都不是小美女了。”這是我親身經歷的，因為這件事讓我真正體會到了什么是偉大的親情。
友情如茶，我們都有自己最好的朋友，朋友之間的'友情很珍貴。我初中時有幾位志趣相投的好閨蜜，她們都對我特別好，我們經常在一起打鬧嬉戲，從來不會因為瑣瑣碎碎的事情而拌嘴吵架。因為我們都很珍惜彼此之間的感情。歷久彌新的友情很珍貴，尤其是閨蜜之間的感情更應當好好珍惜，因為在相當長的時間里，再也沒有同齡人能夠像她們對你這么好。
我想：友情就是那種可以毫無顧忌地對彼此都能說出心里的小秘密。我喜歡初中時候雖然有些懵懂無知，卻又真心以對希的我們，望我們的友情能夠更上一層樓，永遠都是能夠為彼此做出任何事的那種閨蜜。
至于有些遙不可及的愛情，現在的我還無從說起。
這就是我內心深處最珍惜的那幾種情感：親情，希望我們能夠為家人付出真心，對家人時時關心。友誼有酸甜苦辣，希望我們之間能夠一直都能親密無間。希望我們珍惜眼前，把握當下。
我的情感作文 篇10
感悟母愛當初生的你步入人間，母愛已將你包圍，玩具、愛將是你幼時的寫照。當幼小的你走入了未知的幼兒園，母愛仍將你包圍，也許年幼的你不明白，母親那來回的奔波仍是一股永不干涸的溪流。當幼小的你跳入小學，母愛還將你包圍，嘮叨、輔導也是愛得體現。當強壯的你踏著輕快的'步子來到了中學，母愛無時無刻守護著你，打罵、教訓還是一條永不停歇的小溪，流入了你的心間。當略微成熟的你踩著穩重的步子進入高中，母愛跟隨你不走了，少了輔導、打罵、玩具仍舊是愛——偉大的愛。當成熟的你沖入了你的夢想——大學，母愛已經更深蒂固的扎入了你的心里，無言無悔仍然是母親的愛。母愛，無時無刻在我們身邊，只要去感悟，就能了解母愛的偉大！
母愛如傘，為我們遮雨；母愛似襖，為我們擋寒；母愛像山，為我們擋風。母愛比山高，比海深。記得那次，我生病了。媽媽急的頭上冒汗，急急忙忙的給醫生打電話，還讓醫生快點過來，并帶好打針的用品。針一直打到12點，媽媽也一直在我的面前耐心等待，直到我將針打完。之后用把我小心翼翼的扶上床，又去做了一碗含著真情母愛的飯。當我將這碗飯拿在手里時，覺著它有千萬斤重，又感到它仿佛是一碗難以下咽的飯。就在那次，我領略了母愛的偉大。
我聽說過一個故事：一個女孩因為和母親吵架而離家出走，當她遇見了老太太，聽了老太太教導后，才明白了自己的過錯，于是立馬回家。可當她在回家的路上時，發現媽媽直在呼喚著她，她感動得直撲向了她媽媽這個故事告訴我們母愛的偉大。
人們都說母愛是無私的、偉大的，但我覺著不止這些，更重要的是他們會為了自己的孩子，不惜一切代價去保護他們。母親是這個世界上最偉大的動物。兒行千里母擔憂俗話說得好，兒子要去遠行，最擔憂的還是疼愛你的母親啊。他們為你準備好日常用品，縫補好衣服，還要親眼看你離去才放心。難到母親不是這個世界上最疼愛你的人嗎？也許你有時會不明白母親對你的關心。那么現在，讓我們好好的感受一下母愛，去了解母親吧。
我的情感作文 篇11
世界上，有太多太多人值得我們去感恩。而有些人，就默默地在我們身邊無私地為我們付出一切。
因為有你，所以我明白什么是對；因為有你，所以我明白什么是錯；因為有你，所以我明白什么是情；因為有你，所以我明白很多很多。
十幾年來，陪在我身邊，教育我，關心我的人，是你——老師。
在每個人的生命中，我想，除了父母，老師應該就扮演著另一個重要人物。我曾經聽說過一個小女孩，天生就裂唇，她一走進校門，大家都笑她。他們問小女孩為什么會這樣，她不敢說是天生的，怕被別人嘲笑，就說是小時侯摔到的。耳力測試時，她左耳完全失聰，當她聽時，就偷偷把手抬高些。可是，當老師說完那句話時，溫暖了她的心，也改變了她的什么生命。這句話就是：我希望你是我的.女兒。
老師的話，讓小女孩重新找到自己。其實，有時老師的一句話，一個手勢，在每個學子心中已占有重要的地位。
師恩，如滔滔大海，如高高大山，如悠悠白云。我們應該明白什么是“恩”，什么是“情”。在每個老師心中，再辛苦，最想換來的不是某種利益，而是學生的喜訊。為了我們，老師是多么辛苦，流了多少汗水啊！
無論老師對學生怎樣，但出發點總源于一個字——愛。我曾經遇到過這樣一件事：一個小女孩在書店里偷了書，被逮了個正著，小女孩不敢說，便亂打電話，卻陰錯陽差打到一個老師家。老師拿起電話，電話里傳來吵鬧聲和哭聲。看看沙發上正看電視的女兒，她懂了。當她跑到書店，二話不說，幫小女孩賠禮道歉。小女孩什么也不說，跑了。二十年后的一天，一個陌生女孩來到老師家，她說她就是二十年前偷書的女孩，今天特意來感謝老師。老師熱淚盈眶。這，不就是一個感恩老師的事嗎？
一日為師，終生為父。老師，你如同我父母，伴我左右；老師，你如同我朋友，聽我訴苦；老師，你如同我姐妹，聽我心事……老師，謝謝您！
我想，老師的愛，就是永存的綠色。沒有這綠色，便沒有姹紫嫣紅的大地；沒有這綠色，便沒有賞心悅目的春光。師恩如海，我拿什么來回報您，這綠色的愛！
我的情感作文 篇12
不知不覺又到了秋季，在田間勞作的人的眼里，這是一個收獲的季節，而在我的心中，這個季節注定了落寞和傷感。懵懂的我以前從來不知曉愛是一種什么樣的東西，是什么味道，什么感覺。自從遇見了你，我才知道愛就是精致敏銳，牽動著整個身心和悲喜情緒，愛是雪中感覺溫暖的春，愛是一種心痛，似撥動你心靈的顫音。但是我也知道，我的這中愛是單方面的，愛你是我一個人的事，相愛是倆個人的事，我多希望這樣的事情在現實中變成兩個人的事。
緊緊的握著手機，聽著那首《好久不見》看著你的照片，很快就能睡著，有的時候會被夢里場景驚醒。有的時候也會被夢里的場景開心的笑醒，但是夢里的美好始終都是虛幻和虛偽的，可惜了，這一切都是一個人的夢，有緣無分確實挺讓人難以接受的，
在這個寂寞的季節里，我多么希望能跟你有一段平平淡淡已結婚為目的的戀愛，我是多么希望在這個寂寞的`季節里，牽著你的手走過每條大街小巷。我是多么希望在這個寂寞的季節里，把你傭人懷里，我是多么希望能和你一起走過這個寂寞的季節，一起走過每個春夏秋冬，陪你過每一個節日，每一個生日。
秋天給我的感覺就是傷感，就像你對我感覺一樣，我不知道我是不是你的過客，還是或者我到底有沒有暫時住過你的心里，我現在都不敢跟你說我對你的感覺了，我真的害怕了，害怕把你在丟掉，害怕那種得到在失去的滋味，就像歌詞里寫到，也許放棄了，才能靠近，雖然表面上是放棄了對你的愛，可是心里就真的能輕易的放棄嗎？要是真的容易放棄一個愛的那么深的人，那么這就不是愛了，可以喜歡很多人，但是就只能愛一個人。放棄真的就是不愛了嗎？其實只有自己知道，有時候，不是不愛了。只是換了一種身份去關心著。不求其它任何的回應。只是希望安好。有時候連自己也會迷惑，是不是不喜歡了呢？怎么說放下就放下了？但是啊，心還是會痛，似乎在敲醒那個早已經藏好的心。
在這個深秋，我看到的是秋天的多變：既看到了秋天的收獲，又看到了秋天的無奈，也看到了秋天的迷惘，更多的是看到秋天的傷感……
我的情感作文 篇13
現在大過年的，不知道他有沒有回沈陽陪父母，也不知道他到底在哪里？他只想過平淡生活的人怎么樣了？這么高大的人從來不坐飛機，因為他有恐高證。我衷心的希望你平安快樂~
假如他不是我朋友，我絕對會以“壞人”這樣形容他。他，身高190，體重114公斤，光頭，很大很大的眼睛，圓的，有點象牛眼，仔細看還是很漂亮，因為他的身材太高大，所以沒人會去留意他的'眼睛了。我很不喜歡他站我身邊，一站我身邊一點優勢都沒了，我就成一個小孩，又小又矮。
別看他身材這樣，其實人還是很細心的。他的最大的理想就是去個中小城市生活，不要賺很多錢，只要能養活孩子和父母就可以。他出生在沈陽，之前干過什么說的時候我腦筋開小差給忘記了，只知道老婆身高也很高，但是性格不合離婚了，孩子跟他，他的父母就很辛苦幫他帶孩子。后來他也做些生意，去了上海，再后來來到廣州，開始一直批發鞋子，全是發到國外的，據說生意還不錯。具體怎么操作我也不知道，只知道在阿里巴巴的網站，他雇了4，5人，專門收信息，發鞋子，查匯款，他自己也忙，還經常去各廠家看版。偶然請我去吃吃飯，還關心我一下我的工作我的學習，聊的最多的是他的兒子，英語比他還好，身高比我還高……
在去年的11月下旬，他來我們這邊的鞋廠看版還順便來看看我，第二天就去深圳了。我都沒想到那次看我居然是我見到他的最后一面。去了深圳后又去上海辦事。說臨時有事。我這個人從來不會問到底什么事或追問什么的，因為一來沒那習慣，二來知道了也只會說下，在外面多加小心之類的，顯得假惺惺。在上海的時候還發信息說過2天回來了，后來等我意識到過了很多個“兩天”后，我就給他打電話，結果是關機，我打另一個號碼，也是關機，我再也聯系不到他。因為他做網絡生意的，他是一直掛Q的那種，但是那次以后，他的Q再也沒亮過，我聯系了所有認識他的人都沒有消息，我在網上登過人肉收索，依然沒有消息。我不知道他到底怎么了？就象人間蒸發一樣……
現在大過年的，不知道他有沒有回沈陽陪父母，也不知道他到底在哪里？他只想過平淡生活的人怎么樣了？這么高大的人從來不坐飛機，因為他有恐高證。我衷心的希望你平安快樂~
我的情感作文 篇14
月亮是美麗的，婀娜多姿的，自古以來，有多少文人墨客贊揚過月亮，我也十分的喜歡月亮，玉兔。玉蟾。虛寒宮······無不贊揚的是月亮。他們都是贊嘆月亮的美。但是我更加的喜歡他的品質。
月亮是多么的寧靜。這話怎么說呢？在我的心目中，每一個夜晚，高掛在天空的月亮都是那樣的寧靜，他仿佛是一個啞巴，不，他更像是一個美麗的小姑娘，他不愿意炫耀自己的豐功偉績，一生默默無聞的為地球反一絲光，為地球曾添了無數的光彩······
月亮是多么的謙讓別人，你瞧，月亮從不與太陽爭榮譽，在白天，太陽盡情的發著光，在炫耀著自己有多么的偉大，可是有誰知道月亮正躲著太陽，這并不是一種害怕的表現，我覺的.這更是一種謙讓的表現，他讓太陽盡情的愛慕虛榮，他不管怎么樣都只是在旁邊當觀看者，難道不是嗎？難道他不謙讓嗎？
地球上的人類們，試問你們有誰贊揚過月亮為人類所做的貢獻？不，沒有，他們只是看到眼前的一切，無休止的贊揚太陽的偉大。在我的心中月亮的功勞不遜于太陽。
不信，那么請聽我一一道來，雖說人類離不開太陽，但是我覺的他們一樣離不開月亮，在伸手不見五指的夜晚，如果你想連夜趕路，那么你該怎么辦呢？不用怕，有明亮的月亮為你照路，此時，他并不奢求很多，他只希望你對他心懷感激；如果你想起了美麗的月亮的時候，你會不經意的抬起頭，此是你會發現月亮是多么的美麗，仔細觀察時你會發現月亮是多么的奧妙無窮，當你想起詩鬼李賀寫的“老兔寒蟾泣天色，云樓半開壁斜白”的時候，你會在這詩情畫意中欣賞月亮的美麗時，你會因此有這種閑適的心情。月亮對地球的一切變化都密切相關，潮水的起伏也是離不開月亮的，正是因為有月亮的存在，才有了壯觀的海潮讓我們觀賞。你再想想，如果有一天，我們失去了月亮，那么我們的夜晚將是那般的死寂，那般的黑暗，我相信，這不是大家所不想的。
月亮為我們付出了許多許多，真的，他一生默默無聞的為我們貢獻出他的一切，一生處在孤獨與寂寞中，如果你喜歡上了他，那么從現在開始不要忽視他，讓我們懷有一顆感激的心，讓我們時刻贊揚月亮，記住他并不奢求很多，只需要讓我們對他滿懷感激就足夠了。
我的情感作文 篇15
夜愈黑，月愈明。孤獨的月在蒼茫的夜空中忙碌地奔走，沒有一樣東西能使她動心，沒有一個理由能使她放棄俯視萬物的權力。
在沒有電燈的日子里，一輪明月即是孤夜的靈魂，在遙遠的古代，人們在月光下舉杯暢飲，傾吐自己內心深處的情感；思鄉的游子舉目望月，幻想遠方的親人盼我歸來的愁情；“詩仙”李白，窗前觀月，嘆出“舉頭望明月，低頭思故鄉”的情懷。月，曾經乘載著多少人的希望和夢想，她將生活的一切自由寄托在她熱愛的那片土地上，可是此時，她是如此的孤寂。
沒有人，懂得月深處的隱憂，或許只是淡淡一笑，或許只是忙于奔走。
夜愈黑，月愈明。深藍廣闊的夜空，只有一輪默默等待情感的月，星星們早已厭倦了日復一日，年復一年的生活，單調的一切已驚動不了她惆悵的心。日子是如此蒼白，用指尖輕輕彈去生命的煙灰，一切已經結束。
夜愈黑，月愈明。月成了整個宇宙的中心，但，僅此而已，沒有人關注的焦點，永遠是一個擺設。“
當一個人舉目望天，靜靜地審視月亮的時候，他并不是想要尋找什么，只是感到孤獨。”
夜愈黑，月愈明。月夜夜出來，慢慢趨向圓滿，可是圓滿之后，卻有是殘缺的開始。人們開始曲解你，人們開始咒罵你：“為什么你不能給我們一個永恒的圓滿？”你無言，人們開始大喊大叫：“你只不過是我們生命的附屬，難道你的無言就是對我們的答復？”
那天，是綿綿小雨的四月天，你忍不住寒冷，躲到了黑夜的幕布之后。風開始大了起來，雨開始發起了狂。風雨之聲，雷電之聲，錯綜復雜。
停電了，世界頓時陷入了黑暗。
神說，要有生命，于是便有了人；人說，要有光，便有了燈具。并不滿足的人類總希望自己能擁有全世界，能夠擁有永恒的完美。一切，不過是一場鬧劇；一切，不過是一場游戲，只屬于人類自己的游戲。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人類的`幻想世界已經結束，他們甚至失去了那份遺憾。這場殘局，如何收拾？
沒有一座山能恪守永遠青翠的諾言，沒有一條河能流淌亙古不變的青春。
人們開始發現自己的無知，開始懂得對月的曲解。晴天的夜晚，人們也會看看天空，在想月的日子里。因為此時，人們只想找到缺憾的那邊月。
我的情感作文 篇16
友誼，是一個電話，聯系著你我。友誼，是一根繩子，拉扯住你我。友誼，是一道光芒，照亮著你我。友誼的力量不會讓你我分別，友誼的力量使你我合作，友誼的力量使我們快樂。友誼的力量是無價的。
第一位與我情誼很深的朋友，陪伴了我一，二年級。他時常與我一起四處探險活動，低年級的課業負擔并不重，我們無處不去，無密不享。他總是比我勇敢，我總是比他認真。他與我幾乎融為一體，互依互存。當命運將我們拆散時，我們依依惜別，各自與對方多年的交情，不能就止了結了。我們都很珍惜這段友誼，珍惜兩人在一起的美好時光。而無情的命運將我們扯開，我們仍藕斷絲連，總是聯系得上。啊！友誼的力量可以改變命運。
第二位知己是我在三年級認識的，那時的我缺點毛病很多，而他卻從不嫌棄我。四年級的'我仍是一個成績不怎么好的學生，心理上有自卑，而他不斷的安慰我，還鼓勵我，在學習上幫了我很多，他幫我的人生畫了一個巨大的轉折號。而后的我們不斷的發現，發明與創造發掘一生活的點點滴滴。“這只是個技術問題”在他失敗中常常說道。可見他是多么的樂觀，樂觀得將我從自卑的沼澤里救了起來。“我要自行創造與眾不同的東西”他常常這樣說，因為這是他的夢想，他與我部是互相問答，一味地想難倒對方。當我失敗的時候，他總是笑著鼓勵我。
我升學時，他仍然用歡笑與我揮手告別。啊！原來友誼的力量可以將自卑扭轉為快樂。
六年級了，我又結識了一個知識淵博的知已，他精通物理與元素，卻不懂戰略，生物與術學（不是數學）。我正好和他相反，我們取長補短，他向我講述歷史與物理，我向他說明生物與戰略。而其余都在打鬧中度過，我們雖然打打鬧鬧，卻從不傷情誼。我們的合作讓我們漸漸變強，在班級里有了一席之地。啊！友誼可以將力量得到強化。友誼，情誼，只有歡樂，只有打鬧，只有頭腦，可這種力量卻無限強大。這力量可以扭轉乾坤，可使這力量的人，莫過于知己，朋友，只要對朋友保留一顆赤子之心，隨之激發出終身受用的力量。
我的情感作文 篇17
《春望》是“詩圣”杜甫的詩。此詩是杜甫居住淪陷的長安時所作。
“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。”國都淪陷，城池殘破，雖然山河依舊，可是亂草遍地，林木蒼蒼。一個“破”字，使人觸目驚心，緊接又一個“深”字，令人滿目凄然。
詩人在春天里遠遠望去，看到祖國山河依舊是那樣的秀麗，但是國土已遭叛軍占領。春天長安城里草木叢生，更覺荒涼。詩人看到盛開的花兒，聽到小鳥的叫聲，不無感觸，這些都令他心悸。安史之亂帶給杜甫的傷痛是巨大的。國破家亡，詩人把國事，家事書于一詩之中，思念心切，正是愛國情深；感家流離，正是愛國殘破。
他傷心，怨恨，禁不住地流下眼淚，戰火已經持續很久了。在這戰爭紛亂的年代，與家人失去了聯系。這時，一封家里人的來信，對他來說是多么重要啊，恐怕連上萬金子也比不上吧！他愁悶心煩，卻只能搔首而已，然而他頭發蒼白脫落，稀少的摘不住玉簪，不正是體現了詩人杜甫憂國念家的沉痛情感嗎？
《唐詩分類繩尺》曾經評價過此詩，說：“子美此詩幽情邃思，感時傷事，意在言外。”也有人說過：“此詩意脈貫通而不平直，情景兼具而不游離，感情強烈而不淺露，內容豐富而不蕪雜，格伸嚴謹而不板滯。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”杜甫滿腔熱血，卻也只能書寫于筆墨之中，君無用武之地，人也不再年輕，但他的愛國情懷卻未曾減過。雖然他不能馳騁沙場，雖然他不能與敵人搏斗，雖然他不能為了保衛祖國而出力，但是他的愛國情懷卻是無人能比的。“白發”為愁所致，“搔”是想要解愁的`動作，“更短”可見愁的程度。他在國破家亡、離亂傷痛之外，又自嘆衰老，不更增加一層悲涼嗎？這詩不也反映了詩人熱愛祖國、眷戀家人的美好情操嗎？
杜甫身際亂離，負薪拾橡，而其為國愛君，感時傷亂，憂黎元，生平種種抱負無不流露于諸墨之中，深得圣人事父事君之旨誒。
感動是不需要任何理由的，請記住這感動的瞬間吧！
我的情感作文 篇18
有些人在你面前時，你很難說一聲謝謝。然而他們離開之后，你卻有千言萬語想說給自己聽，或者也希望，有一天他能夠看見。就是這么一種人，進入你生命的時候并不讓人歡天喜地，他們卻能夠在離開你之后，讓你一直想念，萬語千言。我想我們都懂得幸福的感覺，可卻在幸福進行時不懂得珍惜，直至后悔。
幸福不是情歌，不是唱完了就算了，不是一堂課，有時有不停的眼淚，有意想不到的苦澀。我們總以為世界很美好，前途很光明，一切都是按照自己的意愿進行著，可真正去接觸、面對時，才發現，想象很美好，人生并不是一帆風順。
時間老人在我們的生命中留下了不可磨滅的印象，褪去了曾經的青澀、稚嫩，一步一步的走進社會，才明白，沒了父母的經濟支援，沒了老師的諄諄教誨，沒了朋友的陪伴守護，原來我們也只是一個人，一個人孤獨的活在這個世上。
那時天真，這是對過去最好的總結了。那時、那時、那時，這是我們永遠也無法跨越的鴻溝。
或許該感謝歲月，把一個不諳世事的小女孩變成了精通存活之道的大女孩，把曾經那個幼稚的'自己抹殺，可我卻懷念什么都不懂的年紀，不用為生活發愁，不用考慮太多的人情世故，一心一意做自己的事就好的小女孩。
越長大，越孤單。這句話一點也沒說錯，大學之前，我們的生活中總是充滿著無數歡樂，在路上走著也可以這個人打招呼，那個人打招呼，生活圈子還算比較大；進入大學，似乎這種狀況一下就被打破了，結識的也只是是一個班級體的人，曾經的朋友也一個個不曾聯系，漸行漸遠。
我是一個懷舊的人，放不下過去的很多人和事，也不停的在抱怨我們漸行漸遠，可聽得多了，別人會厭煩，連我自己也開始厭煩了，于是不埋怨，不聯系，只把這份想念留在心底，在夜深人靜時自己一個人靜靜回憶。
我知道，幸福不是情歌，不是偶爾來做客，無法被預測，它很真實的，溫暖你每個時刻。因此現在，我知道越努力，越幸運。我會努力的做個溫暖的女子，做一個愛笑的女子，快樂并感染身邊的人快樂，盡力做到更好。偶爾任性，卻不犀利。偶爾敏感，卻不神經質。高興，就笑，讓大家都知道。悲傷，就哭，然后當做什么也沒發生。
我的情感作文 篇19
忘了有多久，多久的黑暗。只記得終于睜開眼時，看見了光明。然后，回頭，我看見路邊的幸福，宛如棄兒，偷偷流淚。原來，我只顧著趕路，錯過了那么多。
也不知道走了多少路，直到與你們相遇。才知道原來這輩子就是為了這個剎那的絢爛。
于是我們可以一起走過風雨一起等待彩虹；于是在受傷的時候，可以不用再獨自躲藏與山洞中撫摸傷口；于是，于是可以擁有那么多的絢麗。
可我，我只是以一個清高的姿勢，安靜的路過。
路過了本可以屬于我的無邊繁華，徑直走到角落，仰望天空，獨自呢喃找不到幸福的疼痛。而或許幸福正與我的聲音一起消失在我身后。
常常會路過的，是別人的幸福，類似于王子和公主終于住在美麗的城堡里的感覺，常常自己也會莫名其妙的跟著幸福起來。路過的時候，周圍的空氣都是甜的。可是路過自己的幸福時，卻忽略或甚至是視而不見。明明觸手可及，最終卻失之千里。自己的幸福，始終不如別人的幸福帶來的充斥身邊的`溫暖。至少，我一直這樣以為。
走路的時候，路上的陽光暖暖的，金色的光線把過去的腳步都串起來，漸漸勾勒出溫馨的模樣。涼涼的風掠過頭發，吹醒心中對幸福的呼喚。慢慢地走，我知道有你們在陪我。我知道明天有很多的美好，在向我招手，在等著我，與它們相見。W說的“好好的走下去，自己的路還很長。最美好的自己，永遠都是在最前面。而在路途中必定會有讓自己覺得美好的東西，慢慢的走。”大概就是這樣吧？
身邊多的是幸福。而我只是路過。
因為我要追逐，黑夜。因為我不懂，珍惜。因為我不會，發現。因為我害怕，面對。
所以注定，對于幸福，我只能路過，不能駐足，我害怕在我停下的瞬間，它從我指縫的罅隙間溜走，再也回不來。那我就連觀望的權利都失去了。
那天，看見一段很堅定的話：“無論別人怎么想，無論是否已經找到，自己的答案永遠是自己的。找到了這些答案，找到了自己，也就會找到真正屬于自己的天空吧！”所以，我會一直朝著這個夢努力的前進。直到終于把我的天空牢牢握在手里。
我的情感作文 篇20
不知不覺，我已經工作有一段時間了。來之則安之，沒有第一天那么的羞澀，與同事的關系一天比一天親近，說著笑著，聽著記著。
當你有勇氣去踏出邁進社會的那一步，其實你真的很出色。
在這個大型社會里，你會遇見作家，詩人和生活家。在這里，你會遇上繪畫，音樂與藝術創作課。你會遇見一份貼心充滿情調的工作，如果你是單身，你還會得到一份傾心的愛情。
有人問過我很多關于單身的問題，大致上都是“為什么不結束自己的單身生活？”可每個人都有著不一樣的特點，不是嗎？
我身旁的女性朋友很多，而我一直扮演著暖男的角色，呵護著她們，小心翼翼著。可能異性朋友多的原因吧，讓我在別的異性眼里沒有安全感，或許就是我單身的原因吧。
可是我還是不想結束自己的單身生活，或許一個人的生活習慣了，如果非要在自己的圈子里多加一個人，那會使我很不習慣。
每個人對于愛情的看法有著不一樣的見解，一見鐘情，日久深情，而我喜歡的是一見鐘情后的日久生情。
有時會很羨慕身邊的朋友，他們只是相互對視了短短幾秒，就能私定終身。
我記得我曾對過一對戀人說過“如果將來你們結婚了，伴侶不是對方，那別請我去參加你們的婚禮。”雖然只是嘴上說說，可心里還是祝福你們要一直好好的。可能說者無心，聽者有意吧，時間證明了一切，他們結婚了，我成為了伴娘。
“她是我二十多年來最好的閨蜜，或許我是男的，我們之間沒有任何的勾心斗角，其實我不想她結婚，我很舍不得，可我不能成為她幸福道路上的絆腳石。我知道，從今天起，我們的'關系不會再像以前那么的親密，不會再一起喝酒一起壓馬路，對著來往的車輛爆粗口，不會再拿著酒瓶對著彼此說嫌棄。從今天起，會有另一個男人站你身后，為你吹散頭頂的烏云，會在你所處的那片天空讓你感覺到風和日麗……”多年未哭過的我終于流下了淚水，可我依然帶著笑容。
對于生活，我希望它是簡單的，有著一份自己喜愛的工作，薪水可以不高，吃著廉價又好吃的食物，幾年或者十幾年后，能有著另一個她，一個能走過余生的人。
總之，我希望我的未來能用一支筆，簡單的文字給概括，沒有一點波瀾，就那么的輕描淡寫。
我的情感作文 篇21
有沒有那么一種味道，芳香四溢，抓住人的味蕾；有沒有那么一種味道，溫暖身心，去除病痛的折磨。那，便是幸福的味道。
踏著秋風，伴著落葉，十一假期悄然而至。田野中飄著稻香，紅通通的柿子，金黃的麥子，路旁高大挺拔的梧桐，來往的車輛，這美麗的景色，無不讓人陶醉其中。
我卻來不及欣賞這美麗的景色，備好行囊，我和媽媽開始了去往五岳之首——泰山的道路上。傍晚時分，我們便抵達了泰山腳下，趁著暮色降臨向泰山進發。相傳古時候很多皇帝來過泰山，因而泰山也有神仙一說，掌管泰山的神就是泰山神。我們的目的地是泰山頂上的日觀峰，在那里可以欣賞到日出。
泰山頂的溫度可達零攝氏度，我和媽媽一路艱辛終于在凌晨三點抵達了山頂。但是我和媽媽面臨著一個嚴峻的`問題，山頂上沒有大衣可租了并且媽媽沒有帶足夠的衣物。沒辦法，我只好連外套一并穿上，可還是抵擋不住凜冽的寒風。我不停的打著哆嗦，這時，媽媽用背包為我擋寒，卻忽視了自己的受風面積，我望著媽媽眉宇間的憂愁，心中總感覺不是滋味。
第二天回到家，我便得了感冒。清晨，我從睡夢中醒來，一股刺鼻的味道蔓延在家里，走進廚房，只見媽媽正在用湯勺盛好了一碗姜湯。她似乎察覺了我的存在，一扭頭，發現了我。這時，我才發現媽媽一副無精打采的樣子，臉上似乎又平添了幾道皺紋，兩鬢似乎更加斑白。
“來，嘗嘗燉了一晚的老火湯！”媽媽的語氣顯得有氣無力。
“媽，我不愛喝姜湯！”盡管如此，我仍遲遲不敢決定。
“可是只有姜湯才能治好你的感冒！”媽媽的音調一下提高了一個檔次，我望了望媽媽憔悴的面龐，仿佛感受到媽媽對我的關愛。咕咚咕咚，我咽下幾口姜湯。頓時，一股熱氣冒上心頭，我仔細地品味著姜湯，媽媽對我的愛遠勝于我對姜湯的厭惡。此時，這姜湯不再那么苦，因為那是幸福的味道。
我繼續喝著姜湯，不知不覺，眼淚已在眼眶中打轉，淚光中，我仿佛又看到媽媽對我無微不至的關照……
那種幸福的味道，令我久久回味不能忘卻；那種幸福的味道，是一劑消除憂愁與病痛的良藥；那種幸福的味道，是刻在記憶中感動人心的愛的延長，是默默無聞的付出與真心。
我的情感作文 篇22
校園里，我最不愿意看到的情形便是伙伴們聚在一起，談論各自的爸爸。
有的說：“我爸爸上周給我買了一輛流行的炫彩自行車，可酷了！”有的說：“我爸爸答應我只要考得好，假期帶我出國玩！”……
記憶里，爸爸從來沒有獎勵過我，有的只是滿滿的嚴厲。聽著伙伴們得意的炫耀，我獨自一人默默躲在一隅，好像一只失落的丑小鴨。
有幾次，我甚至有些恨爸爸了。
記得一次去商場，我看中了一個鮮艷漂亮的發箍，想買下來，爸爸卻冷冷地說：“那么注重外表干嘛？成績不好，一切免談！”我既傷心又氣憤，真想做一只被斬斷了線的風箏，離開家的束縛，飄向無窮的天宇。
每天放學回家，爸爸便立刻讓我做作業，沒有一點空閑、喘息的時間。有時做累了，出來吃點水果、喝點水，時間稍長一點，爸爸便會板著臉皺著眉粗著聲說：“還不快去做作業！”我只能嘟著嘴，心里默默地發牢騷：“為什么我的爸爸要這樣嚴厲呢？”
那次經歷，讓我徹底改變了對爸爸的看法。
已是上海的深冬，中山醫院外的灰色地面，枯葉軟塌塌地浸在積水中，想必淅瀝的冬雨下了一夜。拽著爸爸的手怏怏地走，爸爸憂愁的目光像這鎖了寒霧的深冬，迷蒙而凄惻。來上海檢查是費了一番周折的，在我看來鼻竇檢查是算不得什么的，而爸爸的眉自那時起就沒有舒展過。
灰濕的地面，冰冷的'臺階，望著看不到頭的隊伍，我終于知道為何爸爸要站立一夜排隊掛號，只為了掛到靠前的號碼，讓他的女兒早些檢查，早點回家。我不知道爸爸是以怎樣的姿勢，或許就像個流浪漢似的蹲著熬過這個落著雨的冬夜；我不知道爸爸是否呵著手跺著腳來驅趕冬夜的嚴寒……
我忽然覺得以前的牢騷、抱怨近乎于可笑。我緊緊攥住爸爸，就好像離家的小船找到了停靠的港灣。當時的我只想盡快檢查，將爸爸的擔憂融解在冬日的清晨。
永遠記得那個落著雨的冬夜！
我明白了，原來爸爸平時都把對我的愛化作了嚴格的要求和督促。爸爸用他的嚴厲與慈愛織成了布，做成了傘，為我遮風擋雨。
我知道父愛離我并不遠，一直默默不語地陪伴在我的身邊！
我的情感作文 篇23
老師為我們盡職盡責，把他的一切都給了我們，萬老師對我們的愛不亞于父母，雖然萬老師只教了我們短短的一年可他已經給了我無數的愛，老鼠的愛滋潤著我渴望知識的心田，老師的愛讓我展翅飛翔！ 萬老師天天日理萬機，給我們講課，他一講就講到晚上6點半，他還經常要課上，一天下來有4、5節課是萬老師的，難道萬老師是機器人，不累嗎？其實，萬老師非常的累，他為了什么：為了獎金？為了校長的表揚？不是的，他是為了我們的成績，他希望在畢業時留下一個感嘆號，雖然他家里有很多事，可他從來沒耽誤我們的學習，最近，萬老師家里出了很多大事：他爸爸中風，臥床不起，而他的愛人，因為種種原因，而病倒了，正在醫院治療，這些巨大的`擔子，一下子落在了萬老師的肩上，把萬老師累得上氣不接下氣，這種嚴重的情況，萬老師應該可以請假，回去看親人，而萬老師卻沒有這樣做，毅然留了下來，因為他害怕我們的成績掉下來了，仍然在教室里為我們講課，萬老師在講課的時候依然那么有精神，從早上8點鐘為我們講到6點鐘，他沒有倒下，而是堅持了一個星期，當我們再次看到萬老師的時候，已經瘦了一大圈，這些都源于老師對我們的愛。 所謂是“教不嚴，師之惰”。
在第三節課自習課的時候發生了驚天動地的事，因為教室里沒有老師，所以是猴子稱大王，教室里鬧得很嚇人，因為要背書，同學們就更有機會鬧了，班干部在一邊打鬧，同學們又在另一邊打鬧，教室里頓時炸開了鍋，梅世杰和潘顏竟打了起來，后來，調皮的張俊也鬧了起來，下課了，老師問大家表現得怎樣，班干部只得把那些無惡不作的壞家伙供了出來。老師頓時如雷公一般，批評責罵他們，可張俊竟向老師頂嘴，不止一句，而是萬老師說一句他就說兩句，老師被他給惱怒了，一氣之下把他打了幾下，請家長到校，萬老師這種行為不是愛我們的表現嗎？如果他不愛我們，會管我們嗎？如果他不愛我們，會為張俊這種沒教養的表現下氣成這樣，這都源于老師愛我們的心。
以上這兩種事例不能說明老師對我們的愛嗎？他對我們的愛已經夠深了，我們該怎樣報答呢？我們要在小學最后一次考試中畫上一個圓滿的感嘆號，才足以報答老師對我們的愛啊！
我的情感作文 篇24
轉眼之間我們我們已經三年不見，轉眼之間我們已經分手三年，昨天美好的一切，都已成為今天傷心的聚焦，如今我們之間儼然已經變得物是人非，你不在是曾經的你，我也不是曾經的我，曾經以為，如果有機會，我們都會抓住彼此曾經相愛的心，讓我們的故事繼續向以后延續，讓年幼時犯下的錯誤不在繼續，可是我們沒有想到的是，隨著時間的變化，我們也都變了，有一段時間雖然我們分開了半年，但是后來在一起的時候我們仍然以最大的熱情去經營著我們的愛情，那時候的我們不曾閃躲，不曾逃避，勇敢的追求自己的幸福，如今，你的心里，對我的恨已經深深的扎下了根，雖然你說在一起，但是我可以感覺的到，你在害怕，你害怕這次的在一起會鑄造另一個傷害，而我，長久以來自己的生活，讓我認識了一個東西，叫做自尊，叫做堅強，雖然我或許是喜歡你的，但是礙于他們，我并沒有表達出對你的眷戀。曾經我說過，我會永遠愛你，想想或許我并沒有食言，因為在我心里你一直都在，從不曾經離開，所以才只有你才是分手之后不斷聯系的那個人，唯一的人。
有時候我在想，難道我們之間就真的這樣結束了嗎？這就是我們的結局？難道你的心里真的已經沒有我的位置了嗎？但是無論我怎么想，眼下的結局貌似都是這樣的，我想，或許真的是到了我們結束的時候了，或許，我們真的還不夠喜歡對方，否則怎么會忍心讓自己喜歡的`人，就這樣從自己身邊溜走，如果我們真的足夠喜歡對方，應該還是會像當時那樣不顧一起的珍惜對方，就想珍惜自己的生命一樣吧。如果我們真的足夠喜歡對方，怎么可能會是現在這樣？
沒錯，是我們該放了對方的時候了，哪怕以后還會想起對方，哪怕以后還是會在被窩里想你想到哭很久，哪怕天黑我只想你一個人陪在我身邊，哪怕我生病的時候我只需要你，但是，那個時候我們都不能了，因為我們已經不再彼此身邊，或許在某一天，我們身邊會有另一個人的陪伴，那一天陪在你身邊那個知足開心的女孩子不是我，陪在我身邊的人也不在是你，我們會有我們各自的生活，即使這樣，我想你也會在我心里，一輩子不會被忘記，因為你是我最初最真的愛戀。
我的情感作文 篇25
一個星期六的早晨，我正要下樓去玩，發現我的足球不見了。柜子里、桌子下、衛生間和廚房，我都找了，還是沒有。奇怪了！
首先我想到的就是我的弟弟，他很調皮，愛搗亂，總和我開玩笑。今天把我的筆袋藏起來，明天又拿走我的水彩筆，有時還把我的臺燈電線拔掉。想到這些，我立即怒氣當頭，一定是他了。我的心里亂亂的，看什么都不順眼了。看著沙發上的玩具，我嚷道：“家里怎么這么亂呀？”隨手拿起一個往地上一扔。這時，正好弟弟不在家，我自言自語道：“一定是你把我的足球拿走了。等你回來，看我怎么收拾你。”
真是說曹操，曹操就到了。我剛說完，弟弟就和媽媽回來了。他剛進門，我一眼就看見他左手拿著一個足球，右手拿著一個紙箱，我不管三七二十一，沖上去重重地給了他一拳，“是不是你把我的足球拿走了？”弟弟哭著撲到媽媽的懷里，好像有滿腹說不完的委屈。媽媽安慰他，“別哭啊！告訴哥哥，你拿走的理由。”弟弟哽咽著說：“哥哥我不是想拿走你的足球我只是看到你的足球太舊了，我給你買一個新的，在這箱子里呢！”媽媽也接著說，“是的，你弟弟用自己的'零用錢給你買的。說是要給哥哥一個驚喜，不讓我跟你說。”
瞬間，我幾乎崩潰了，情緒一下子跌到低谷，愣在那里，不知說什么好，眼淚不知不覺地像斷了線的珠子往下竄。我后悔不應該發現足球不見了，就認定是弟弟拿了，更后悔不應該打弟弟。看著弟弟委屈的樣子，我忍不住大聲哭起來。弟弟看到我這樣，走過來輕輕地安慰我，“哥哥，你不要哭了！都是我不對，我應該告訴你一聲，再給你買的。”弟弟這樣說，我的心里更加難過，自己都不能原諒自己了。弟弟的話，仿佛在我心里重重地捶打一下，愧疚的心情，像一股潮水，沖擊著我的心。我為自己做事的不理智、猜忌、沖動而愧疚，為自己傷害無辜的親人而愧疚不已。我向弟弟認錯了，然后和他一起下樓去踢新足球了。
這件事已經過去一段時間了，但我還是久久不能忘記。每當我玩起新足球的時候，就會想到弟弟，心里還有絲絲愧疚。我終于明白：遇到問題一定要冷靜、理智地處理，才能使問題迎刃而解。
我的情感作文 篇26
家，是我們愛的港灣，是我們的避風港。因為家中有頂梁柱爸爸和相夫教子的媽媽。家中充滿了幸福，而幸福往往建立于痛苦之上。
那是一個冬天，漫天的雪花隨意地飄著，刺骨的寒風還在吹著，而我這時正躺在病床上……
小學三年級時，我從村子里的小學轉到了中心小學，原因是村里的小學里沒有英語老師。
剛來到這所新學校的時候，我沒有一個朋友，甚至除了班主任外誰都不認識，我每天都感到一種莫名的急切，是急切與回家？還是急切于早點念完書？我每天都很憂愁，真想逃離這個可怕的地方。我那段時間簡直生不如死，那段時間的生活簡直比地獄還難熬。我真想退學。那時是多么思念自己的家，自己的父母。
好不容易撐到了星期三，本來高興只有兩天便可以回家了，可是后來發生的事情無疑是對我雪上加霜。
我的體質本來就不好，再加上幾天沒吃多少飯，每天急切地思念家讓我得了感冒。
那時我還年幼，感覺不到感冒的唯一癥狀—發燒，我只是感覺自己很冷，很疲乏，就沒多想，只是添加了一條小圍巾。慢慢地，我感覺身體越來越難受，越難受時我就越想家，想媽媽悉心地照料，精心地呵護。
直到有一天，我到班主任辦公室的時候，班主任看我有點不對勁，就摸了一下我的額頭，說我發燒了。他在給我找藥的同時順便打了一下我家中的電話。
在等爸爸的過程中，我想爸爸現在一定像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉了。
三十分鐘的車程，爸爸只騎了二十分鐘的'摩托車就到了，他到我宿舍的時候，衣領上的小雪花已經結成了冰，他只穿了一件薄薄的毛衣，但他的額頭上卻有一些小汗珠…
當我被送進醫院時，這么多天的疲勞才得到了解脫，當我一覺醒來之時，已是黃昏，這時我看到爸爸正守護在病床邊，他的眼珠布滿了血絲，頭上滿是銀發，一剎那，我的心靈被震撼了。
當自己最痛苦的時候，往往會感覺到自己以前從未感覺到的幸福。而幸福就是來自于家的溫馨。家不需要多么富麗堂皇，只要有愛我們的父母，就有了一個最幸福的家。
我的情感作文 篇27
品字根據說文解字的含義是一小口一小口地吃，慢慢地辨別滋味。但在事物上品字就被賦予了許多的含義。如：品美食，品的含義就是享受美食的美味和給你帶來愉快的心情；品情感，品的含義就是細細地品嘗不同的情感給你帶來不同的感觸。
我品的就是情感，品味情感是一脈溫柔，流淌每一個人的心田；品味情感是一種幸福，把這種幸福傳遞給身邊其他的人。情感有許多種：親情、友情、愛情。每個人都會擁有這三種情感，因為遭遇過程不同，所以結果也是不同的，有人成功的擁有這些情感，過的很幸福，但也有的人因為不珍惜，最終使愛他的遠離他，最后變成孤家寡人，孤獨一生。
親情是世界上最偉大，永恒的一種情感，它永遠不會背叛遠離你，它的默默奉獻和支持使你充滿自信活力，它是你永久的避風港。我們到陌生的地方，會遇見不同的人，不同的`事，不同的情節。突然發現，你的微笑那么真實，與記憶是那么相似，淚水不禁悄悄流下，落在手中，也落在了心里。那就是親情，永遠會等待你的歸來，無論你飛往哪里，無論經歷多少人或事，它永遠不會變。
歌德說過：“哪個少年不鐘情，哪個少女不懷春。”愛情是世間一種幸福與痛苦并存的情感。中國的詩人描寫了許多有關愛情的語句：“執子之手，與子偕老”；“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”；“問世間情為何物，直叫人生死相許”。
自古以來，多少人可以不為情所傷，可以看清情字呢？有多少人因為情而歷經種種磨難，有好的結局或悲慘的結局。有好的結局就是家喻戶曉的小龍女和楊過。因為他們是師徒的關系，相愛在世人的眼中就是違反了人倫道德。使他們歷經磨難。愿有情人終成眷屬，他們終于在一起了。悲慘結局的是梁山伯與祝英臺、許仙與白素貞、嫦娥與后羿等。
這樣的感情故事在世界上也許每天都在上演，但刻骨銘心的故事又有幾個呢？讓我們珍惜并慎重我們的感情世界，讓我們不受傷害。
感受真情、激情，讓我們品味生活中不同的情感帶來美妙的體驗。感情的世界，結果并不重要，重要的是開始與過程，如果你愛了，那么過程是至關重要的，結果無所謂，讓這段情感刻骨銘心就可以了。
我的情感作文 篇28
轉眼間，高中已過大半，再有一個月就是高三狗的高考日，想想我都激動了。回想高一，初三我抱著來到天堂的想法為自己考了個省重點而偷偷樂著。整個高一在班里也就是個中等生，在這一年里說好聽的就是和老師們相安無事，和平共處，說不好聽的就是混吃等死。總想著初三是多厲害，考到合肥六中是多牛逼。是啊，太眼高手低了，不知道有多少個學霸在我渾渾噩噩的時候超過我大半。
每次考完試，總覺得全校第一與我無關，要是我努力，也可以跟他們一樣，那時候的我還不知道今后的路有多難走。高一，總體來說是天真無邪。高二了，我現在正在度過的日子。人總是要為以前犯過的錯負責，我現在的狀態就是這樣。高二分班，我義無反顧的選擇了理科。對于學理科，家人都不是很反對，他們也許早就放棄我了，認為我只要能考上個大學就不錯了吧。
我相信每個人都有茅塞頓開的時候，而我是在高二暑假頓悟。是的，頓悟。好像整個人從肉體到精神上都不一樣了。老師們跟我聊過天，以為我受到什么重大打擊了，其實，我只想好好學了。每天奮斗到凌晨，只為了一個不確定的沒來，但我現在毫不后悔。高二，總體來說是還債，還高一欠下的債。
盡管，我現在人沒有什么多大的成功，取得多大的成績，但我認為我之前的舉動鼓掌。最起碼我努力了，流汗了。我也沒有什么后悔的。有人說，在我們這個年紀，最美好的事是上一所自己理想的大學。當時看到這句話，徹徹底底崩潰了，整個人都四分五裂了，這不就是我一直追尋的事嗎？青春，瘋狂的'年紀。我們最珍貴的是年輕，我們不怕失敗。
我相信自己，學渣就一定被瞧不起嗎，我就一定要仰視別人嗎。我絕不向失敗妥協。經常有人說到，“我好累哦，我每天都很認真，我就是學不好，題目就是很難，我就是搞不會，弄不懂……”我想說的是，你該清醒了。想好好學習并不是整天抱怨，而且，若你有野心，有狠心，怎么不會把題目搞懂呢。
不要每天暗示自己了，上一秒明明不努力，下一秒卻和自己說自己挺認真了。我很贊同我們班主任曾對我們說的一句話，這個階段，只有努力，沒努力。絕不會有還努力，挺努力的……
高三，地獄式的鍛造，我絕不會輕易投降。
我的情感作文 篇29
時光流逝著，轉眼間，我即將就要結束這六年來的小學生活，告別敬愛的老師與親愛的同學們，離別這六年來的快樂時光。踏上中學的大門，開始新的學習生活。
六年來的事兒還清楚的烙印在我的腦海里。當年無知的我們壞著好奇的心情進入這個誘人的校園，進入這個知識的樂園，進入這個快樂的童年，進入這個道理的世界。這五彩繽紛的六年學習生活使我每天都趕到新鮮快活。每天，都會上不同的事情發生，如：每天都上不同的課堂，都會學習到不同的知識，都會領悟不同的道理，在我看來，這樣的學習生活是多么美妙有趣呀！但是，光陰似箭，日月如梭，這個令我們快樂的樂園關上了門，但是它給予我們的快樂與幸福，教育我們的知識道理，教導我們的本領技能，這些就像永久抹不去的傷疤之痕，永遠也留在我們的腦海里，忘也忘不去。
素日的優秀成績，平日的優良品德，都少不了為我們的操勞的教師。尊敬的老師們，我從心里深深地感謝你。要不是您的耐心教育，我就不可能從一個懵懂的小孩而成為一個對錯分明的少年；要不是您為了我們學習到更多的知識而熬夜很晚，我們就不可能知道許多的`知識；要不是您的狠心教訓，我就不可能將犯下的錯誤改正，要不是您……記得有一次放學后，您把我留了下來，細心加耐心地教育我，讓我寫比別人多的作業，背比別人多的知識。那時候，我是多么討厭老師，但當我的成績不再像以前那樣遜時，我才懂得感謝您，才讀懂您的苦心，才知道這一切的歸功于你。在那時，我才漸漸喜歡上了學習。要不是您，也許，我以后都是成績差的學生了……但時間不饒人，將您那烏黑的頭發里參差著幾根銀發，將您那平滑的臉上撒布著幾絲皺紋。敬愛的老師，您把太多的青春花在我們的身上太多太多了，但您無怨無悔！老師，在這離別的時刻里，我們要送您一多花，讓您在批改作業是能夠溫到它的芬芳，讓您疲憊的心舒暢。我們還要贈您一杯茶，讓您在上完課時能夠喝上一口，讓您沙啞的嗓子通暢！
回憶讓我們茁壯成長的母校，當初無知的我們如今已成為年華少年。親愛的同學們，在這即將分離的時刻，讓我們在期末考試時，盡自己最大的努力，考出最好的成績，回報母校，回報老師，回報父母。將來，我們再到母校歡聚！
我的情感作文 篇30
十年前，我家成了村里第一個搬出去的，搬到的地方雖然只比以前的強一點，但這卻足以讓全村人羨慕了。十年后的今天，村里的大部分人家都搬出來了，我家什么都沒變，反而比村里人的生活更清貧了。
十年了，自己在馬路邊住了十年，親眼見證了馬路的變化，從原來的泥水路變為現在的水泥路，從原來寥寥無幾的買菜老啊婆變為現在隨處可見的路邊攤……十年了，自己早已習慣馬路的喧鬧，行人的駐足，每一種腳步的聲音……
工作者急促的步伐，學生們輕快的步伐，老人們蹣跚的步伐，青年們堅定的步伐，失業者落寞的步伐，還有那兒童歡快的步伐……但有一種腳步聲，是我最常聽到的，卻也是最容易被我忽略的，那聲音，得用心去聽。
記得自己以前，特調皮也特大膽，每天晚上都很玩才回家，要不就是去同學家玩，要不就是去上網，爸媽對我也束手無策。后來我回來的越來越晚，那時很叛逆，覺得反正爸爸媽媽都不關心自己了，自己多晚回來也不關他們的事。有一天，自己11點多才回來，卻看到家里的燈還亮著，走廊里傳出沉重急促的腳步聲和焦慮的嘆息。但當我打開家門時，那腳步聲卻消失的無影無蹤了。或許那只是我的錯覺罷了，沒多想，便徑直走到房間里，倒頭就睡。
不知過了多久，自己昏昏沉沉的又聽到了腳步聲，這腳步聲是那樣沉重，那樣傷心，卻又是那樣令人心疼，讓人不知不覺的'心酸。只聽見那腳步聲越來越近，自己掀開的被子又重新蓋在了身上，寒冷被淹埋了。
淚，不知何時悄然劃過臉頰。
爸爸啊！是你每天晚上都在等著我回來，為我，您曾多少次操碎了心。媽媽啊！是你每天晚上都暗暗地替我蓋上被子，為我，你曾多少次的心酸。可我，您們的兒子，是那么的無知，那么的愚蠢，而您們卻依然那樣愛著我，疼著我，擔心著我。您們為我忍受了多少夜的寒冷？為我，在那條熟悉的走廊里走了多少回？作為您們兒子的我，有幾回為你們著想過？
以前的我，是那么的不孝，以前的我，是那么的叛逆，以前的我，是那么的令父母擔心。從現在開始，我會做一個全新的我，雖然現在不能為父母做什么，但以后，我一定會！一定！風吹過臉頰，抬起頭，我似乎看見了明天的朝陽！就讓那腳步聲回蕩在我心里，永遠永遠……
我的情感作文 篇31
我竟然翻出了以前的同學錄，自己的以及一些朋友的。現在看幾年前的我們，真是天真單純得好笑。那個時候的自己，留念與一些細微的好，并且仔細地記下，又是把友情看成一種多么高尚的情感呀。
其實對于友情啊朋友啊這些的，是我一直糾結的主體。實際上自己慢慢明白，所謂的朋友，不過是在某一方面比較合得來，比較相像，以及比較能互相給予幫助。當然也有真心與非真心之分。但無所謂好與不好的差別。
每個年齡段都有每個年齡段該想的事，就像對于友情我們已經過了那個真心付出的年齡，對于愛情我們已經不再抱有純情少女般的`幻想，就像現在的我們，有時間想的就是自己的未來，想的就是自己與別人的差距以及彌補的方法。
糾結期已經過去，我的生活很有節奏，我喜歡。
早睡早起，每晚跑步，自習。
暑假的時候，同學的三段論讓我的思想大為改變，于是我下定決心開學來了要做一個不一樣的自己。哈哈。雖說不能讓“散漫”“懶散”這樣的字眼從我的字典里徹底消失，但是我知道，自己與人相比，的確是變化很大。
人要活得有自我，我鄙視人云亦云的人；人要有主見，我更鄙視天天貼在別人后面讓別人來決定你的時間來大幅度地影響自己的人。一個人又不會死，跟大眾搞好關系其實更容易更快樂。高度的獨立性很重要。
每天心情都很愉悅，因為我的生活態度已經不同了。如果說是一個適應的過程，那么開始就要做好自己的事了，因為沒有那么多時間可以浪費。
曾經問同學，如果是我，你會怎樣。答曰：做好自己的事情，花一些時間在值得的人身上。曾以為，學是要有廣泛的交友面，是要在與人溝通中提高自己，但環境所迫，才使我產生如此疑問。所言及所行，實在應成為我效仿的榜樣。
你們每天的生活，除了看書就是學習，作為一個學校檔次與你們相差如此之大的人，我不該再無所事事，不該不道德地不努力學習。上課，鍛煉身體，自娛自樂一下。生活本該如此。
有時候想起一些事情仍舊值得留念，別人的好，該當成是上天的一種饋贈，放在記憶的最深處，而不該在失去了那些好以后而耿耿于懷，這是不對的。
我的情感作文 篇32
這朵花感謝陽光的呵護，讓它綻放。雨水、露水、感激和浮云讓他起舞。魚感謝大海的寬容和自由。我想感謝家人，因為這讓我變得獨立、樂觀和富有挑戰性。
感恩節的家庭，它讓我學會了獨自生活在我的房間里總是亂七八糟在過去的幾分鐘后，我的母親走進去，一切都井井有條，在這個時候，我的母親默默地贏了。
聲音，一股暖流涌上我的心頭。在我的學習中，我媽媽總是在我買了練習后撕掉答案，這樣我就可以養成獨立學習答案的好習慣。我媽媽教我要獨立。
對家庭紐帶的感激教會了我樂觀。
每次考試失敗后，我開始感到沮喪，我的父親總是讓我偏離主題，給我一些名人式的樂觀，告訴我不要放棄，而是鼓起勇氣相信我能做到。有一次，我因肺炎住院，充滿恐懼，但我的父親拍拍我的肩膀，告訴我要積極樂觀地面對生活。他的話就像一劑良藥，讓我不再害怕。那些日子我聽媽媽提起我爸爸最近工作不太順利，但每次爸爸下班回家，我都像往常一樣下棋和看電視。他告訴我用自己的.行為樂觀地面對生活。是我的父親讓我對他的言行感到樂觀。
對家庭紐帶的感激教會了我挑戰。老師邀請我參加學校的演講比賽，但我從來不敢發表演講。得知這件事后，父親鼓勵我:“孩子們不要害怕。你必須挑戰自己，邁出這一步。從那以后，我每天都和父親說話。演講比賽到了。盡管我很害怕，但我慢慢記住了演講，當我想超越自己時，終于得到了雷鳴般的掌聲。爸爸的工作很有挑戰性，他的工作很冒險，但是他仍然以一種愉快的態度面對每一個挑戰，從不退縮。正如我父親所說，“沒有挑戰就沒有未來。"
親屬關系是偉大而無私的。她教會了我獨立、樂觀和挑戰。我們應該感謝家庭紐帶。我想乘家庭之舟乘風破浪，直飛云帆！
我的情感作文 篇33
在我的心中，關愛他人代表著一個人是否有愛心。在這個社會中，最不可缺少的就是關愛。我聽說過這樣的一個故事：有一個女人，她叫江月，她有一個非常美麗的女兒，雖然她家雖不富裕，但她仍然覺得很幸福。可是不幸卻降臨在了她的家庭。那天是她女兒青青的生日。她帶著女兒去超市買一些東西。出了超市，青青吵鬧著非要自己去買冰激凌。
母親無奈只好答應了她。江月目送青青進了冰激凌店，然后坐在了旁邊的椅子上，等待著女兒。青青出了冰激凌店，興高彩烈地向媽媽找了招手，飛奔過來。忽然，一輛汽車向青青飛快地駛去。…… “青青你怎么樣了？”母親的聲音很沙啞。“嗯，我很好，媽媽你不用擔心。咦，媽媽你怎么不開燈”青青問道。江月想：如果，告訴小青，你永遠看不到了。你會很傷心的吧？可是，總有一天你會知道的啊!“青青，媽媽告訴你一件事你不要傷心，好不好？”“媽媽，你說吧。”“青青，你失明了。”
江月看到青青痛苦的樣子很是不舍。她暗暗下了決心，一定要讓女兒重見陽光。“醫生，我的女兒還能重見光明嗎？”“能，只要找到合適的眼角膜。”“謝謝醫生!”重獲希望的她，很快的意識到了一個問題：到哪去找這個合適的人，就算找到了，他能先給自己的兒子嗎？于是他暗暗的下了一個決心：無論怎樣，都要讓女兒重見光明，就算把自己的眼角膜給女兒也行。就是這樣的決心，感動了眾多媒體，感動了我們。很快，她的.事跡上了報紙，并且有一個好心人，為青青捐獻了眼角膜。
她，一個普普通通的女人，她對女兒的愛，讓我們感動，讓我們感受到了母愛的偉大。在這個世界上，最不可缺少的就是關愛。
我的情感作文 篇34
陪伴，是無聲的愛，陪伴，是最美的寂靜；陪伴，是無悔的歌聲，唱著最美的歌謠。
也許那片夜色中，那月亮是我的知己，那寂靜下照的光芒，總讓我安靜、幸福。
月下，寂靜籠罩了這里，月光帶著幾絲凄美，在我的嘆息中，一遍又一遍的重復著不成調的小曲，每當我寂寞時，都在這兒聽聽月的心聲，每當風在傾訴時，月，總會更亮，心，總會更清。幾滴水上透著月亮的'悲傷，我的目光，緊緊地望著月亮，它呢，也在撫摸著我，我們的心，同時跳動！我們的情，同時傾訴！
后來，我每天都會在這兒坐坐，讓風，代我問候月亮，傾聽著風的輕息，我默默地望著她，她也靜靜地望著我，我默不作聲，那還沒被風吹干的露珠滴了下來，含著月亮的眼淚，我一聲聲嘆息，你一句句安慰。我們的心，已經沒有距離，只擱著你的寂靜，可能一笑間，我已懂你的情意。那幾絲幽涼，在空氣中彌漫開來。
在月亮中，我總能感覺到凝重，每次與她相談中，我總能感受到溫暖，那種感覺，是前所未有的，她陪伴著我，我陪著她，也許她不會懂我的意思，但我可以明白她的憂傷，當我對她笑時，她更亮；當我嘆息時，她更靜，當我向她傾訴時，她會讓大樹告訴我，當我向她訴苦，她會讓風轉告我。
月亮，你每都在夜里守候我，帶著凄美的味道，每當我遇到各種事時，我都愿對著你，享受月光的沐照，那光輝，帶著快樂，帶著安慰，每次我看到你時，煩惱都會消失了。
陪伴，帶著你的寂寞；陪伴，就是給您一個溫暖的懷抱；陪伴，就是給您淺淺的問候；陪伴，就是您給我不斷的鼓勵和安慰；陪伴，就是我們共同成長的過程；陪伴，就是世界上最溫暖的詞！
我的情感作文 篇35
在我們的身邊有許許多多的感情，讓我們懂得了珍惜，比如同學之間的友情，與老師之間的師生情，兄弟之間的兄弟情，與親人之間的親情，還有很多很多。
親情是每一個人都有的，也是不可或缺的，但是有一群特殊人群，他們的親情比我們少的更多，那就是留守兒童通過留守兒童讓我們懂得了珍惜親情，如果不珍惜，就會在那一霎那間消失的無影無蹤。
友情可能我們都有幾段友情吧，可是你知道嗎？如果你不去珍惜那幾段友情，那幾段友情就會越走越遠，慢慢地拋下你而離去，朋友是在我們有困難的時候就會體現出來，也能夠讓我們更準確的'分辨哪些才是真朋友，所以我們要懂得珍惜。
師生情對我們來說師生情并不陌生，而是特別的熟悉，在上學的時候，師生情最長的是在小學，因為小學的時光有整整6年，6年的師生情是有多么的深啊，老師天天都在為我們操勞，每天還要批改我們作業，我們看到了老師的頭發，從烏黑的頭發，直到中間夾雜著許多白發，我們其實都是知道，老師是為了我們天天操心所造成的，到了畢業的那一天，我們因為舍不得分開而哭得滿臉淚水，可是老師的眼里卻沒有一滴眼淚，我們知道老師的心里其實還是挺不舍我們的離開，就是不想讓我們看到他哭的一面，好想回到之前好好珍惜師生之情，我們要懂得珍惜，學會珍惜，因為這樣就不會后悔當初沒有懂得好好珍惜了。
通過這些讓我懂得了珍惜，如果沒有好好珍惜，到了長大以后，說什么都回不到，過去了，后悔也來不及了，這個世界上好多東西都可以買到，但是后悔藥卻沒有買，所以無論什么感情都要懂得珍惜，這樣就不會后悔一輩子了。