我的鋼琴生活作文

我的鋼琴生活作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的鋼琴生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的鋼琴生活作文1

　　我每天回家除了要寫作業、看書、休息外，還要干一件最重要的事，那就是彈琴，我的鋼琴生活真可以用酸甜苦辣來形容。

　　酸：練習是做好一件事情的基礎，鋼琴也是，只有給它澆灌努力的汗水，它才能綻放出美麗的花朵。我每天回家光開手就要開半個小時，每個技巧練習都要練一千遍，在我彈到奏鳴曲時，已經滿頭大汗，當我覺得非常累時，媽媽卻說：“不能停，等到了時間再停。”這時，我就像喝了10碗醋一樣，心特別的酸。

　　甜：在努力過后，總會吃到甜甜的糖果，今年夏天，我就吃到了糖果。我去意大利參加國際鋼琴大賽了！在大師課上，我因為音樂感覺強受到了夸贊；在比賽時，我又展現出完美的音樂，從而獲得了優異成績，摘得9－12歲年齡組的桂冠！這時，我就像一大把糖果塞進嘴里一樣，非常甜。

　　苦：在彈琴過程中，難免會被老師訓斥，但只要不放棄，就能拾回老師對自己的信心。有時，我會因為練習時間不夠，沒完成任務，被老師訓斥，每次訓斥就像一株黃連，而我就像啞巴，只能把苦埋藏在心里。

　　辣：當被訓斥的次數多時，就會爆發，想放棄，甚至想大發雷霆。這時，媽媽會說：“人生，就像站在叉路口，如果選擇了這條路，就要把它走下去，不能停下，起碼你老時不會因放棄而后悔。”這時，本來想打退堂鼓的`我，也會振作起來。

　　這就是我的鋼琴生活，希望我以后能吃到更多糖果，讓我的鋼琴生活更回甜美。

我的鋼琴生活作文2

　　我的課余生活豐富多彩，書法、象棋、圍棋、鋼琴等等，我最喜歡的是鋼琴。

　　記得我六歲那年，我的幼兒園老師很酷，因為她彈的一手好鋼琴，使我漸漸地愛上了鋼琴。后來媽媽幫我買了一部鋼琴，還給我請了一位鋼琴老師，從此我的鋼琴生涯開始了。初學時，真的很累很難。由于我比較瘦小,我的.手一直塌，老師和媽媽為了幫我固定手型、指出錯誤，時常拿著竹條，敲我的手。記得有一次練琴時，我的手不聽使喚一直塌，媽媽生氣地拿起竹條重重的打在我的手背上，頓時我的手覺得火辣辣地疼，心里像塞了棉花似的，鼻子一酸，眼淚不由自主地從眼眶里流了出來。但我不生媽媽的氣，咬緊牙關繼續苦練。我的手型越來越漂亮、鋼琴也越彈越好，常常受到老師的表揚，還被老師帶去做手型示范。在老師的精心教導、媽媽的細心陪練、我的用心努力下，一年級上學期，我獲得了小童組鋼琴比賽省級二等獎，在今年暑假通過了中央音樂學院四級的考試。我看著努力來的證書和獎牌，心里樂開了花。但是，我不能驕傲，我要繼續努力，爭取更好的成績。

　　我愛鋼琴，鋼琴使我的童年充滿了幸福快樂！

我的鋼琴生活作文3

　　鋼琴是樂器之王，我在與這樂器之王打交道的過程中有許多收獲。

　　我從8歲時開始學習彈鋼琴。開始時，我非常喜歡學習彈鋼琴，覺得彈鋼琴很有趣，彈起來很好聽。但是，隨著時間的推移，我變得越來越不喜歡彈鋼琴了。因為鋼琴老師對我的要求越來越嚴格，學習的曲子越來越難，練習的時間越來越長。

　　我開始后悔了，后悔當初我選擇要學習這個既費時間又費精力的樂器，后悔當初我胸有成竹地說：“我一定會一直堅持學的。”媽媽知道了我的想法后，嚴厲地對我說：“既然你當初選擇學習鋼琴，就一定要學下去，不能半途而廢。”媽媽的話像一塊大石頭，重重地壓在我的心頭。“我不能讓媽媽對我失望，也要對自己說過的話負責啊！”我咬咬牙堅持了。

　　在那以后，我不斷地學習別人彈鋼琴的技巧，認真地聽老師講課，有錯誤就立即改正。我還參加了各種各樣的比賽，懂得了“人外有人，天外有天”這個道理。在不斷“刷新”自己的過程中，我的琴技越來越好。當我收到我辛辛苦苦考得的'鋼琴7級證書時，我熱淚盈眶，我付出的心血與汗水終于有回報了，我學琴多年終于有一個最完美的結果了。我回想起媽媽曾經對我說的那番話，如果當年我準備放棄時，沒有媽媽語重心長的教誨，我還能取得現在這值得驕傲的成績嗎？我不知道如果我中途放棄會怎樣，但我知道，我堅持學琴是正確的。

　　不僅學琴需要這種持之以恒、堅持不懈的精神，做任何事不都需要這種精神嗎？

我的鋼琴生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩，畫畫、唱歌、跳舞……它們就像天空中的繁星，裝點著美麗的夜空。在夜空中，有一顆最璀璨耀眼，那就是“我愛彈鋼琴”。

　　在我上一年級時，路過正榮時代廣場天天音樂時，看見鋼琴老師教學生彈出一首首優雅動聽的.曲子，我仿佛進入仙境一般，真希望自己也能彈出這么好聽的曲子。

　　上二年級時，我終于如愿以償了。老師先教我彈鋼琴的指法，我不費吹灰之力就學會了，心想：原來彈鋼琴這么簡單啊！可是隨著時間的推移，學鋼琴的難度越來越大，有時候一首曲子一個星期才學會。我有點灰心喪氣了，真想打退堂鼓。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽后，臉上“晴轉多云”，嚴肅地對我說：“學本領都會遇到種種困難，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網，什么本領都學不會。你一定要持之以恒、堅持不懈練下去啊！”媽媽的話讓我有了信心和動力，我更加孜孜不倦地練習。就這樣，我鋼琴彈得越來越好了，受到了老師的好評。有時候客人來我家，我就彈一首曲子給客人聽。他們聽了都豎起大拇指嘖嘖夸獎我。

　　鋼琴是我的最愛。它既可以開發我的智力，又能鍛煉我的動手能力，還可以豐富我的課余生活，真是一舉多得啊！

我的鋼琴生活作文5

　　終于放松了。回到家，我想著以后再也不用為考級而感到煩惱，而拼命。回想著剛剛發生的種種畫面。

　　早上8：00左右，我們就來到了嘉洲美都華僑幼兒園。走向報到處。哎呀￣25號，還要等多長時間啊！媽媽去問了一下報到處的人，就帶著我回家了。原本報到處的伯伯是叫我們10：00過去的，可是媽媽偏偏11。30才帶我出發。到了那里，已經快11：00了，而考試現場，一個人也沒有了，他們已經散→場→了。一些準備走的工作人員告訴我們，讓我們下午再來。此刻，我喪失了一半信心，也喪失的.一半勇氣。傷心、難過、失望這幾個家伙又來找我的麻煩了。

　　到了下午，我和媽媽誰也不敢慢半拍，生怕在遲到。到了華僑幼兒園，現場工作人員問了我一下你是不是張亦琛。就把我拉進去了。進了第一考場，只聽有一個很小的妹妹在彈2級的曲目。不一會兒，就輪到我了。音階，順利；琶音，順利；練習曲，順利。當我彈到《賦格》時，評委老師站起來，慢步地圍著桌子走。我想：是不是我哪里彈錯了當彈到《彩云追月》時，老師慢慢地向我這走過來，又走了回去。嘿嘿＾虛驚一場，嚇死我了。接下來樂理，除了那個老師打拍子有點問題（越打越快）可能是太投入了吧。

　　出了華僑幼兒園，我就感覺心里的一塊大石頭終于落了地。

我的鋼琴生活作文6

　　我的課余生活如雨后的彩虹多姿多彩，騎自行車、踢足球、做游戲、彈鋼琴……其中，我最喜歡是彈鋼琴。

　　小時候我就喜歡上了鋼琴。那時，常常聽哥哥彈鋼琴，那琴音美妙極了，聽起來像坐過山車，時而心潮澎湃，時而平和舒緩。四歲時，我就開始學鋼琴了。

　　去年，我去香港參加鋼琴國際大賽，老師給我選了一首超越我年齡的曲子，節湊飛快，快到手指都快跟不上大腦的節奏。我每天要對著嚴厲的節拍器練習，心里牢記：節奏要穩，不能太快也不能太慢！同時，還要不斷調整手指落下時的輕重，輕到似乎沒碰到琴鍵也能發出聲音；重到身體全部的力量都集中在指尖上，彈出厚實的聲音。我用了整個暑假的'時間，只為彈好一首曲子。當我坐在比賽現場的鋼琴旁時，心情既興奮有緊張。當我談完整首曲子，得到觀眾和評委的認可和掌聲時，我不由得笑逐顏開，耳邊響起老師對我說過的話：“當你緊張過后，你會戀上這個舞臺的，舞臺是有魅力的！”

　　有付出就有收獲！我享受鋼琴帶給我的快樂，這種快樂是無畏艱難的勝利感，是獲得獎牌時的成就感。

我的鋼琴生活作文7

　　我的課余生活璀璨多姿，有畫畫、爬山、游泳、鋼琴……其中，我最喜歡的要數鋼琴了，它就像我一個形影不離的好朋友，每天有清脆的琴聲陪伴著我。

　　我從小喜歡唱歌，幼兒園大班的時候，媽媽把我帶到琴行，讓我挑選自己喜歡的樂器，我直奔鋼琴而去，雙手在琴鍵上叮叮咚咚彈起來，雖然毫無章法，但是我覺得很動聽，于是我毫不猶豫選擇了鋼琴。從開始學鋼琴到現在，已經走過了3年。從最簡單的.單手單音節到現在可以雙手流利地彈奏多個樂曲，我付出了很多努力，每天堅持練琴一個多小時，已經成了我生活的一部分。放學回家做完作業，當其他小朋友在外面歡快地玩耍時，我安安靜靜坐在鋼琴前，雙手在琴鍵上跳舞，優美的樂曲在我指尖流淌，我很享受這樣的時刻。每當這時候，窗外變得十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒們不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽我彈鋼琴。最有趣的是，我彈完曲子后，我們家養的小鸚鵡嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“真好聽，真好聽！我們最喜歡聽小主人彈鋼琴了！”從那時起，我心里就充滿了正能量，決心把鋼琴曲彈得更動聽！

　　在練鋼琴的過程中，我的雙手協調能力和手指靈活性得到了很大的提高。優美的旋律陶冶了情操，豐富了我的生活，我會堅持學好鋼琴的！

我的鋼琴生活作文8

　　我喜歡課間生活，但我更喜歡課余生活，因為我的課余生活豐富多彩，有拉二胡、彈鋼琴、騎車等。在這其中，我最喜歡的就是彈鋼琴。你們想知道為什么嗎？那就接著往下看吧！

　　記得一年級的時候，媽媽帶我去參加了一場音樂會。臺上阿姨彈奏了一曲優美的鋼琴曲，聽得我如癡如醉，也得到了臺下觀眾如雷般的掌聲，我羨慕極了阿姨。我在回家的路上對媽媽說：“媽媽，我也想彈鋼琴。”不久，媽媽真的給我買了一架鋼琴。當我坐在鋼琴前，我就覺得自己是世界上最幸福的小女孩。可是，當我開始學的時候，每天面對枯燥的五線譜，自己就覺得學鋼琴太難了，我就想放棄了。可是在媽媽的鼓勵、老師的.教導下我堅持了下來。現在我的手兒就像小松鼠一樣，在黑白色的琴鍵上來回跳動，彈出一曲曲美妙、動聽的樂曲。大家聽了我彈的曲子后，都對我刮目相看。我心里感到特別驕傲、自豪。現在，我就像魚兒一樣，在音樂的海洋里盡情遨游，快樂成長。

　　鋼琴是我課余生活中重要的一部分，給我帶來了無比的快樂，我愛彈鋼琴！