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小魚的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的小魚的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小魚的作文1
昨天我到皇城相府玩,在后花園里看見了一池可愛的小魚。
寧靜的池塘里,魚兒自由自在的游來游去,有的三五成群,有的獨自玩耍,細細看這些魚兒們,她們長得還真是有趣,鼓鼓的眼睛,圓圓的`嘴巴,還有那鼻子,小的快要和小米粒兒一樣大了。最有趣的還屬魚鰓了,魚兒在呼吸的時候魚鰓一張一合,合起來時是鼓的,可好玩兒了。魚兒們外形有趣,更有趣的非吃食莫屬。
發現這個有趣的現象,還是我看小魚兒游泳的時候。小魚們游來游去,看上去自由自在,卻感覺也很無聊,于是我就想:用什么辦法能讓它們“活潑”一點呢?忽然我看到了手上的餅干,我靈機一動,有了!我掰下一塊兒餅干扔進了水里。看到水里的餅干,魚兒像見了救命的稻草一樣,爭先恐后地圍上來,使出渾身的力氣搶餅干吃,生怕餓了肚子。但是在這樣激烈的爭強中,也只有大魚兒能夠吃到餅干,那些小魚兒呢,不但搶不到餅干,可能連餅干長什么樣子都還沒看清楚,餅干就已經進了大魚兒的肚子里了。雖然反復的爭搶也沒使得小魚兒吃上餅干,但他們也不善罷甘休,始終都搖著尾巴,努力著!就在這時,我看見了不遠處有一只小魚,獨自在水中,似乎很可憐的望著我,于是,我就朝她的方向扔了一塊兒餅干,因為周圍沒有對手,小魚兒很容易的就吃到了美食,這時的魚兒游得更加歡快了,好像在慶祝自己的收獲,也好像在感謝我的好意!
不一會兒,我的餅干就全部進了魚兒的肚子,摸著自己扁扁的肚皮,我還是高興的笑了。因為我有了一群新朋友——這些可愛、有趣而又積極向上的魚兒!
小魚的作文2
今天,是一個值得開心的好日子,因為爸爸從廠里抱回一個魚缸,里面還有幾條可愛的小金魚;我最喜歡的動物就是金魚啦。
小金魚們由大金魚帶領居住在這個寧靜、優美的大魚缸里。缸里有碧綠、鮮嫩的水草做點心,有美麗的海螺,貝殼做公寓,它們生活得十分悠閑,自在,就象在“歡樂的世界”中漫游。
在這個世界中,最漂亮的要算是魚姐姐了。它有著一個肥大的身軀,披著一身粉紅色的“珍珠”。只有腹部才有些銀白色。還有一雙略微突出的黑眼睛和一張不停張合的扁嘴。
金魚妹妹們因為年齡小,身上還沒有染上美麗的斑紋;但魚姐姐并未因此而放棄它們,而是象媽媽一樣照顧、體貼它們。魚妹妹們也很懂得事理,一步也不離開姐姐,象是姐姐的.忠實護衛。
可是,這種和睦也要分在什么時候。就說有一天吧,我把一小片面包放進魚缸,魚姐姐搶先游了上去,和小魚們一起搶食吃。不一會就吃光了。這時大金魚用前鰭使勁劃了幾下水,魚尾配合著擺動,小嘴一張一合地喝著水,沒兩下,就游到了水面,再看看身后,魚妹妹們也跟了上來。
第二天一早,媽媽去給金魚喂食,突然驚叫起來: “哎呀!怎么少了幾條魚?”全家人聞聲都跑了過來,仔細地查數。還是弟弟眼尖,發現在水草之間露出一只只烏黑的大眼睛,還有幾條正在擺動的小尾巴。
原來,這些好動的小生命在玩“捉迷藏”。我用手碰了一下水草,小魚們驚慌地跑了出來,來回不安地游著。水漸漸平靜了下來,它們又玩開了。游到拐彎處,一條小魚的頭和尾巴向里擺了兩擺,便拐了過來。還有一條小魚竟然在水里“翻起跟頭”來,它的頭和尾巴向中間打彎,似乎是一個銀球在水里翻動著。
多么有趣的小魚!多么可愛的魚兒!我祝愿你們快快長大,長得象魚姐姐那樣美麗!
小魚的作文3
有一群小魚,一直夢想著要在一望無際的大海里游泳,交上許多新朋友。
一天,其中一條有藍色尾巴的小魚,輕輕地小伙伴說:“我們這樣等有什么用呢?大海又不會長腳走到這里來,我們出發去尋找大海吧!”“好啊!”大家都同意了。
它們在一個晴朗的早晨,開始向大海游去。游到第十天的時候,他們遇上了一只正在喝水的小兔子。小兔子奇怪地看著魚群,問道:“你們要去哪里呀?”小魚們回答說:“我們要去大海!”“啊,大海離這還有好遠呢!”有一些小魚一聽,覺得太累了,就偷偷溜走了。
剩下的小魚繼續的向前游,突然,他們看見了一條分叉路,分叉路的盡頭是一個水潭。水潭姐姐對小魚們說:“小魚們,你們看,我五光十色的.,有好多漂亮的裙子,你們在這五彩繽紛的水里游泳,一定很漂亮!”一些愛美的小魚就游進了水潭,它們想:去大海干什么呢?在這里享福才好呢!
剩下的小魚們接著游,原本的一群魚只剩下剛出發的三分之一了。這時魚群又遇到了一個難題:小溪前面有好多水草,那些水草又密又長,該怎么辦呢?這時,他們想到了一個好辦法,幾條魚先當先鋒,一點一點的清除水草,后來整個大部隊都在清理。清了好久,大家才繼續向前游,沒有一條魚掉隊。
經過99天,魚群已經看到了大海,它們興奮地向前游去,仿佛不知疲憊。過了一會兒,魚兒們就游進了大海,它們感到快活極了。
偷溜回去的魚還在原地徘徊,不敢出發;生活在水塘里的魚想到大海里來,又不愿意離開水潭。只有堅持干一件事,無論有多大的困難,都一定有回報,就像這些堅持不懈的魚兒一樣,最終會到達大海。
小魚的作文4
我是個很喜歡釣魚的人,每逢雙休日,我都會拿著釣魚竿到村頭的小河里釣魚,享受釣魚給自己帶來的樂趣。
又是一個星期天,我和往常一樣準時來到河邊,找了個能夠陰涼的地方坐下,準備好魚餌,像往常一樣放下釣線,等待著那令人激動的時刻。
我靜靜地等待著,眼睛不停地在河面上掃視,突然,一塊像柳葉一樣的東西吸引了我的視線,它輕輕地漂流在水面上,向我緩緩飄飄來。根據我的經驗判斷,那應該是條魚,隨著它不斷靠近,事實證明了我的'判斷,果然是一條我再熟悉不過的小魚。可今天的魚兒怎么那么聽話呢?離人那么近了怎么還不跑呢?我試著用小樹枝撩它,它居然翻起白色的肚皮——原來小魚死了。
小魚是怎么死的呢?我的大腦里留下了一個大大的問號,我決定查個究竟,我沿著小河往上游尋找看看有沒有其他死魚,當我走到一條水里和小河的交匯處時,發現了可怕的一幕——幾條翻著白肚皮的小魚和一些腐爛的樹葉和稻草漂流在水面上。原來,在水溝里,幾個農藥瓶在水面上漂浮,瓶口還有許多殘余農藥流出來,很明顯,殺死這些小魚的兇手就是這些殘余農藥。
聽老人家說原來河里的魚是很多的,幾乎接近了“棒打狍子瓢舀魚”的狀況。而如今,我家鄉沿著河岸的幾千畝的稻田都會噴灑農藥殺害害蟲,這些農藥會直接或間接的流入河里,導致現在整條河沒有多少條魚。我相信,我們農民伯伯絕沒有故意要害死這些小魚,但是他們的不經意行為卻讓小魚慘遭毒手。我想,由于缺乏環保意識,我們人類正在有意和無意之中破壞著自己生存的環境。
想到這里,我已經沒有心思再釣魚了,急匆匆回了家,順手把那魚竿折成兩段,丟進家里還燃著熊熊烈火的火爐之中。我想從自己做起,還給小魚一個家。
小魚的作文5
從前有座山,山下有條河.小河十分美麗,河水清澈見底,河里魚兒嬉戲,河邊綠樹成蔭,鳥語花香,游人絡繹不絕,這里真像一首優美的詩,一張優美的畫.可是,小河現在要投訴人類,于是就一紙把人類告上了法庭.
開庭那天,來了許多動物:猴子、大象、孔雀、松鼠……他們都想知道,小河為什么要告人類.
開庭時間到了,法官大河馬莊嚴地宣布:“現在開庭,請原告申訴案情.”
動物們不約而同地向小河望去,這一望,大家不由的大吃一驚:小河被嚴重污染,河水渾濁不堪,魚兒們個個都翻起了白肚,水面上漂浮著一些塑料袋、食品包裝袋等雜物,河水因被排入了工業廢水而散發出難聞的氣味.
小河穩了穩自己激動的情緒,開始了它的訴說:“法官大人,以前,大自然給了我一個美好的生命.春天,冰雪融化,魚兒自由地在水中嬉戲,游人來這里踏青.夏天,小朋友們套著游泳圈,在我的懷抱里暢游,那嘩嘩的撲水聲,真像一支優美而和諧的曲子.秋天,落葉飄在我身上,把我裝飾得更加美麗.冬天,厚厚的冰層覆蓋著我,小朋友們在上面歡笑著劃冰,看著他們接二連三的滑倒,我覺得十分的`有趣.這是多么的美好啊!可是現在……”小河抽泣了一下接著說“可是現在,人類竟然把廢物、廢料全往我身上扔,塑料袋、垃圾、工業廢水……使我變得骯臟不堪:春天,游人不來踏青了;夏天,我身上發出的臭味讓人淹鼻而過;秋天,落葉把我打扮得更加丑陋;冬天,我的身上沒有了小朋友戲嬉的身影.嗚嗚嗚……”小河說著,哭了起來.
小魚的作文6
一個陽光明媚的下午,我和爸爸來到河邊。在陽光下,河水顯得金光閃閃,那離岸邊一米遠的地方,一大片、一大片的浮萍綠油油的,在水面上搖曳著,隱隱約約地看到小魚在活潑地玩耍,它們搖頭擺尾的,激起一層一層的漣漪,真是可愛。
看著這些小魚,我心里癢癢的,總想捉住它們,可是我們只是來散步的,根本沒帶魚鉤。這可怎么辦呀?我正沮喪的時候,突然,我想起書上說過,可以用礦泉水瓶捉小魚,太好了!我和爸爸馬上行動起來。
我拿起小剪刀,把瓶子剪成了兩半,把瓶口反過來,放在較大的`那一半里,我們用線把兩半固定好,我和爸爸都半信半疑,也不知道能不能把可愛的小魚捉上來。
我們把中午的剩飯做成的餌料:碎饃渣、骨頭放進了瓶子,爸爸把瓶子綁上繩兒,用力地拋進了水里,我們都期待快看到滿瓶的小魚。
過了大概半個鐘頭,我的好奇心就促使我來到拋瓶子的地方,拉起了瓶子,哎呀!真沉,我還以為大魚上鉤了呢,撈上來一看,原來是那些浮萍在搗亂。我把浮萍扔掉,意外地發現瓶子里有十多條小魚,我欣喜若狂,就像中了五千萬大獎一樣。我小心翼翼地拿著瓶子,把它們放在水桶中,看它們快樂地游來游去,真是美麗極了!
這種魚小巧玲瓏,是半透明的,魚骨清晰可見,黑葡萄似的眼睛,周圍還有一圈淡淡的紅色,嘴巴一翕一張,吐著小泡泡,在陽光的照耀下,閃著金光。真可愛!
我想把它們帶回家養著,可是又想起看過的動畫片《懸崖上的金魚姬》里的金魚波妞。這些機靈的小生命和波妞好像啊,一樣的精致,一樣的充滿活力!我擔心帶回家里養不活,只好戀戀不舍地把小魚放回了大自然的懷抱里。
捉小魚是一件充滿樂趣的事情,小魚雖被放回了河里,美妙的時光卻留在了我的心頭。
小魚的作文7
今天,小魚晶晶去“海洋小學”上學,聽到小魚歡歡說:“我今天上學時,看見了一塊點心,應該很好吃,但可能會有點危險。放學我們就去吧!”其它的小魚都連聲附和,晶晶也挺高興,準備下午和它們一起品嘗那塊鮮美的點心。
晶晶回到家,把這件事告訴了大魚。“媽媽,我們的同學說,釣鉤上的那塊點心十分好吃,只有一點點危險。可怎么吃掉那塊點心而又能保證安全呢?”大魚說:“孩子,這兩者是不能兼得的,最安全還是不要吃它。”“可它們說,那塊點心可好吃了,還是免費的呢!”大魚說:“你要知道,最便宜的可能就是最貴的,因為它會讓你失去整個生命,它里面的釣鉤可能會將你釣到岸上去,成為人們的盤中餐。”晶晶不耐煩地搖搖尾巴,約定的時間快到了,它得去找那塊點心了。
果然,一塊點心漂浮在那里,晶晶和伙伴們一擁而上,咬住了那塊點心。突然,我感覺一個硬硬的`東西在喉嚨里劃了一下,瞬間來到了岸上,它和五個伙伴被人類捉住了!
它們被裝在一只桶里,還聽見一個男人說:“今天的收成還不錯,晚上我讓太太給你們做一盤鮮魚湯。”晶晶和伙伴們感到了恐懼,想媽媽了……
它們被那個男人帶到衛生間,放在了水池邊上,晶晶想到了一個好辦法,那就是跳到水池的下水道里,它使勁地蹦跳著,終于跳出了水桶,進入了水池的下水道,回到了海里。
它飛快地游向媽媽,對媽媽說:“媽媽,都是我的錯,不應該擅自離開媽媽的身邊,現在,我明白了你說的話,我再也不去上人類的當了,要腳踏實地地做魚!”
小魚的作文8
一條清澈而美麗的小河,周圍環繞著花草樹木,河里面五顏六色的鵝卵石,還有那碧綠碧綠的水草,小河唱著動聽的歌慢慢地向前流著,河水里生活著許許多多的小魚,它們蹦蹦跳跳的,有的在捉迷藏,有的'在嬉戲著,還有的在四處尋找食物……看!那群小魚親親密密的聚在一起,噢!原來它們在開會呀!它們無憂無慮的生活,快樂極了!
突然,有一天,河水污染了,小河變臭了!河面上漂浮著大量的廢棄物,河里到處是垃圾,沒有了清新的空氣,魚兒們四處亂蹦……一條小魚自告奮勇的說:“我出去看看怎么回事!”小魚們同意了,小金魚“嗖”一下跳出水面,迎面砸來一個大瓶子,它立刻撐開了小花傘,才算保住了性命!它抬頭一看,嚇了一跳!原來,人們正在往河里扔垃圾。小金魚回到水里對伙伴們說:“人類正在污染我們的家園,我們不能繼續生活在這里了,怎么辦呢?”大家都流下了眼淚,戀戀不舍的離開了家園,它們四處游著。一條小魚游出水面,看見一只青蛙,青蛙問:“你要去哪里呀?”小魚敘述了自己的遭遇,青蛙被感動了,說:“到我家來吧!”小魚說:“謝謝你,我不去了。”它對青蛙說:“再見!”。依依不舍的離開了家。
一天,流浪在外面無家可歸的小魚,不知道走了多遠,餓著肚子,力氣也沒有了,就倚在一塊石頭上睡著了,它回到了美麗的家園,河水清澈透明,碧波蕩漾,它和小伙伴們開心的嬉戲著,玩耍著,幸福極了!……睜開眼,它默默地流著淚想:人類啊!你們為什么要這樣對待我們,讓我們失去了家園,失去了親人,失去了朋友,這樣下去,你們也會失去一切的。人類呀!你們醒來吧!
小魚的作文9
我曾是一條普普通通的小魚。我把家安在了古樓鎮內一條名不見經傳的小河里。因為那里:河兩岸綠樹成蔭,河水清澈見底,并且還有波光粼粼的嘉陵江水順著一條支流注入我的家。我和同伴們整天暢游在清澈的河水里,與伙伴追逐,與水草嬉戲,無憂無慮地享受著高質量的生活,快樂極了。
可是好景不長,我們的生活在慢慢地發生質的變化。
三年前,在我的家上游即七間場鎮河段上建起了“紅泥花生”廠,雖然廠子不大,可每天的生產污水順著一條暗道源源不斷地排進了我的家里,他們把炭渣、垃圾就傾倒在離我家不遠的河坎上,每遇到下雨,那些臟東西就順流而下,侵入我的家,讓我的家臟亂不堪。
二年前,七間居委會的`領導做出英明決擇,請專人清掃街道,從此街道一塵不染。可是,他們卻把所收集到的垃圾全部傾倒在離我家不遠的河邊。雖然他們也定期進行一些掩埋處理,可還是有好一部分垃圾順風、順流跑到我家來做客,害得我家的屋頂不再是清凌凌的水了,而是好些五顏六色的東西,有了它們的遮蓋,我們有時呼吸也變得困難了。
一年前,政府招商引資,在七間祝家壩河段又興建起了兩家“塑料顆粒”廠。這兩個廠的出現對我們可是致命的打擊,它們的污水更多,更臭,并且沒有經過任何處理直接流入我家,我的家變得越來越黑了。
就這樣,我們的生活徹底改變了。我的好些同伴經不住這種生活的折磨而相繼死去。我與家人也變得奄奄一息了。走,搬家,離開這個生我養我卻令我痛苦不堪的地方,可去哪兒好呢?一打聽,哪兒都差不多。
這就是我這幾年的生活經歷,誰能幫幫我呢?
小魚的作文10
這天,我和姐姐還有爸爸媽媽要去鄉村玩,體驗大自然給我們帶來的樂趣,欣賞一下這里的山山水水。
我們去鄉村的路上是要路過很多高山的,山上有好幾個繞道,一圈又一圈,坐在車上耳朵不僅難受,頭也有點暈,這樣翻了一座又一座山才到了“大梅”,大梅就是村子的稱呼。
在這里爸爸認識到朋友說下午帶我們姐妹倆到小溪里抓魚,我們高興的不得了。可是太陽就是不讓我們出去,偏偏更大更紅,我們只好邊曬太陽邊抓魚。
到了小溪里,我脫掉鞋子,光著腳踩進水里。這水好涼快,都可以當冰箱了,可又踩到被太陽曬過的石頭,簡直就是火爐。我們來到陰涼的地方,這時看見水里有好多好多魚幼兒,它們兩三個成群地游來游去,我踩到中間一塊石頭上,準備用手抓它,兩雙手輕輕放入水中,不一會兒我看到一條石斑魚游到我的'手里,我很快把手拿上來,可它又迅速從我手上逃走了,大概是我太著急了吧。第二次,第三次可還是沒抓著,第四次我吸取了上次的教訓,我小心翼翼放下去,又小心地拿上來,哈哈,臭小魚,我終于抓住你了。這高興的時刻我們又發現裝小魚的杯子還有抓魚的工具——臉盆都還沒拿來,只好老媽去拿順便帶上了老爸。這樣有了工具我們一下就抓到了大約二十幾只魚幼兒,小魚有了可大魚卻一條都沒有,我們便把大魚定成了抓到目標。
向著目標努力著,雖然這樣說,還是抓不到大魚,因為它們都貼在大石頭上,這樣比較難抓。不過老爸卻抓到了三條“大頭魚”,因為它頭大,我和姐姐就把它們取了這樣一個外號,老爸還抓到了一只大螃蟹呢,夠牛吧!
現在我們抓到了那么多就應該把它們放了吧!因為它們喜歡自己的家,喜歡這汩汩的溪流,喜歡美麗的大自然,再見了可愛的小魚們,希望你們快點長成大魚,我還會和你們玩的。
小魚的作文11
昨天,媽媽買回來了11條小丑魚,它們五顏六色,有兩只是灰色,兩只白色,兩只黃色和兩只紅色,還有藍、黑、金色各一只。我心里特別喜悅,心想:“我終于有自己的小寵物啦!”
因為小魚剛來我家不久,還不適應新環境,只要魚缸外有一點點小動靜,它們就像個膽小鬼,躲到一個角落里,過了好一會兒,才慢慢探出頭,感到身邊好像安全了,才緩緩游上來,打量四周。這時,它們的食量也較小,我灑下一把魚食,有的小魚最多只敢吃4—6顆,每次我走到它們跟前,看見的不是小魚,而是一大堆魚食。
漸漸的,又過了幾天,有兩只小魚膽子變大了點,它們敢四處游動,看見我,也不那么害怕了。因為這兩只大膽的小魚帶了個好頭,其它小魚也慢慢大膽起來,它們敢四處游動了,在水草中穿來穿去,在媽媽買的菠蘿屋里玩耍。小魚們在魚缸里游來游去,它們的尾巴長長的,在水中撥動,陽光照在小魚身上,身體五顏六色,像優雅的美人魚在水里舞蹈。
早晨,我要出門了,它們紛紛游上來找我要魚食,下午我放學回家了,它們紛紛游上來迎接我,它們現在可以吃十幾二十顆一毫米左右的魚食了,它們越來越活潑,真是惹人喜愛。
小魚們一天天在變化,越來越喜歡我這位悉心照顧它們的小主人。每當,我把手指頭放進魚缸里,小魚們你追我趕地游上來舔我的指頭,讓我感覺癢癢的,很舒服。
有一回,一只小灰魚當上了魚缸里的霸王,其它小魚見到它,都躲到角落里去,連缸里的小田螺見了它,也把頭縮了回去,用最快的速度,爬向茂盛的`水草里。這只小霸王在我的調教下,慢慢的不敢這么霸道了,魚缸里的氛圍才慢慢好了些。
這就是我家的小魚,可愛活潑,每天自由自在,我喜歡它們。
小魚的作文12
今天晚上,我們一起去享受小魚溫泉。
來到溫泉山莊,我四處看了看,哇!整個山坡上星星點點,分布著大大小小的溫泉。有泥巴浴、鹽巴浴、中草藥浴等等。可哪里才是小魚溫泉呢?忽然,我聽見不遠處出來了一陣笑聲,會不會是小魚溫泉里面的人發出的聲音呢?我隨著笑聲來到那里,只見一個小足球場大小的池塘里,成群結對的小魚在游來游去。很多人或躺著或坐著閉著眼睛享受著,有的人還忍不住笑了起來,果然是小魚溫泉。
我趕緊用力往水中一跳,水花濺了出來。呀!水是熱的,怪不得稱“溫泉”呢!爸爸媽媽正倚。靠在一塊大石頭邊享受著魚療。我來到那里,找了一個合適的位置,把腳拎了起來。過了一會兒,有許多小魚游了過來,可是它們不是來咬我的',而是去咬爸爸媽媽的。只見爸爸媽媽全身都是小魚,媽媽告訴我這些小魚都是來咬死皮的。爸爸被小魚啄得奇癢無比,忍不住“咯咯”笑出聲來。我問媽媽:“為什么沒有小魚來啄我呢?”媽媽笑著說:“這是因為你一直在動,小魚不敢接近你。”于是,我控制住自己,不動了。果然,有許多小魚來咬我了。我的腳后跟有一塊死皮,小魚發現了,瞄準死皮,用力一啄,哎呀,癢死我啦!我腳一縮,小魚全游走了。我非常后悔,心想:要是我不動,小魚就不會游走了……想著想著,我腳上又開始癢了起來,好像是小雞在啄我的腳底,會不會是小魚又來啄我呢?我往腳下一看,果然是小魚。我吸取了上次的教訓,趕緊憋住癢,開始數小魚,一條、兩條、三條,小魚越來越多,我快數不清了。它們有的像吸盤一樣鉤住我的腳,有的像啄木鳥一樣用它那尖尖的小嘴啄我,有的見腳邊沒有位置,就來到了我的大腿上,還有的翹著尾巴在我身上到處啄來啄去,似乎在尋找著什么寶貝似的……我實在忍不住了,哈哈大笑起來,這一笑可好了,魚兒紛紛散開了。就這樣,一靜,小魚就來;一動,小魚就走,可有趣啦!
后來,我又到每個中草藥浴池泡了泡,真是享受呀!如果能天天泡溫泉那該多好呀!
小魚的作文13
明媚的陽光照到公園的小湖里,小湖是那樣平靜,像一面明亮的鏡子把遠處的景色倒映在湖面上,可小魚們的心一點也不平靜,他和朋友很想去看一看、嘗一嘗那魚釣上的美味。于是他就和他的朋友去了,去吃那魚釣上的食物了。
這一天,大魚把小魚送到學校,下午放學了,但小魚一直沒有回家,到6:00,小魚的媽媽大聲喊到,“啊小魚失蹤了,”事實上,小魚和朋友去嘗那美味去了,那美味一直在引誘著他們這些小魚。
在岸上,一個小水桶里裝了幾條魚,那幾條小魚就是他們的伙伴和自己,那大魚對小魚說:“哎,早知道吃到那美味可是要付出生命的危險,反正我們老了,體弱多病,在人生的最后一點短暫的時候吃到那美味也是值得的`,說著那位老人就把水桶提到集市去賣,小魚很高興以為可以去人類世界看看,看到老人把魚給了另一個人這下才明白自己被抓了,他緊張哭著說:“我要媽媽,”老魚們說:“只有到那里才能見機行事,小魚聽了太太說:“今天晚上可以吃到那鮮美的熟魚,小魚聽了越是緊張,在水里不停的游,正好那個男的把水桶提到了馬桶旁,那老魚說:“嘿!真是個好機會,他讓小魚往水里跳,接著就等人把水一沖,就可以到湖里,就在這里,一個小孩往馬桶上一跳,老魚和小魚都嚇死了,因為在那小孩坐著時小魚就從那縫里一鉆進去了。”拉完時,他一沖,果然把小魚沖到那小湖里了。
這時媽媽正在這個口子找它,突然一下子沖了出來撞到媽媽,小魚說:“都是我的錯,不應該相信人類,我要腳踏實地地做魚。
小魚的作文14
夏天,太陽像個大火球,大地都被烤焦了,而我變成小魚的話,在水里就會很涼快,不怕會很熱,也不怕被太陽曬到了,
如果,我變成了一條小魚,我要痛痛快快的玩上幾天。再也不會被人關著要吃飯,再也不會有人來煩我,不讓我玩電腦,再也不會有人來讓我寫作業。
如果我變成了一條小魚,我一定要去大海邊玩邊游,浮出水面,看看這美麗的日出和日落,悠閑地白云和閃爍的星星。
如果我變成了小魚,我一定要有到我們的黃河去看個究竟,黃河為什么會變得這么渾濁呢?
如果我變成了小魚,就可以在水草中玩躲貓貓,這是多么快樂的一件事啊!
如果我變成了小魚,我要在水底下去看看美麗的龍宮,在采一些石子留作紀念。
我多么想變成一條自由自在的小魚啊!
我非常想當一名老師,假如我是老師,我不會布置太多作業,只會讓學生們每天抄10個詞語,一句句子;每周背一首古詩,讓他們反復背。
假如我是老師,我會讓學生們都準備一本溝通本,可以讓學生和老師們溝通,談談自己的心里話,或者寫一些自己的感受。
假如我是老師,我不會太過分嚴格要求學生,我不會讓他們怕我,下課可以與我談談,說說笑話,但上課要專心聽講,我會讓一片死板的'課文,變得生動有趣,這樣學生就會喜歡聽我上課。
假如我是老師,我每個季節都會帶他們去某個地方游玩:
春天,我會帶他們去公園去放風箏,享受春天的美。
夏天,我會帶他們去劃船,從中得到快樂。
秋天,我會帶他們去農民工作的地方,讓他們體會到農民們的辛苦勞動,
小魚的作文15
嗨,大家好,我是一條活潑可愛的小金魚。我雖然普通,但有一段不平凡的經歷。我以前生活在小溪,溪水清清的,美麗極了。可是一天,一個巨型“發射架”(卡車)開了過來,停在了溪邊。有幾條好奇的小魚看的目不轉睛,以為又有人來喂食了。忽然,“發射架”后面的“發射器”(車斗)把數不清的“炮彈”(垃圾)投向清澈的溪面,頓時,水花四濺,打傷了很多小魚。漸漸地,水也變黑了,我覺得呼吸越來越困難。我想:這是什么東西呀?我們和你無冤無仇,你為什么要攻擊我們?當我快要喘不過氣的時候,爸爸媽媽做出了一個決定,那就是趕快離開這里。我哭了,因為我還想和伙伴們一起玩耍,我不想去一個陌生的地方,被別人排斥、笑話。我還是說不過爸爸媽媽。最后,我們移居到了一個大湖里,這里雖然比小溪還美,可我一直悶悶不樂。
終于有一天,一條小魚告訴大家,那里的人們覺得應該保護環境,因為那樣雖然方便,可溪水又臭又難看,水里還有許多病菌,所以要把溪水過濾干凈。我想:知道錯了改正就可以了,溪水已經臟了,怎么過濾呀?那條小魚看出了我的心思,說:“人們用高科技把雜質過濾出去,水就會又像以前那樣干凈啦!”我興奮地說:“那我們就去看看吧!”大家齊聲說:“好!”我們又回到了闊別已久的家鄉。呵,美麗的家鄉發生了翻天覆地的變化。沿河兩岸石砌的護坡,錯落有致的`地分布著造型別致的石凳石椅,鮮花盛開的綠化帶與清澈的河水相伴。特別是到了夜晚,五光十色的彩燈,把這里映照成“魚”間仙境。
我的家族又增加了許多新成員,我們和人類友好相處,瞧,那個小朋友見我游過來,就把手里的面包掰一點,很小心的投給我。恩,真好吃!我們每天都過這這樣舒心的日子。嘿!你說說,我們是不是也過上了幸福的小康生活?