對話優秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的對話優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
對話優秀作文1
嘟……嘟……
本世紀：大哥，好久沒有聯系了，還好吧
解放前：哎呀，好什么呀，前幾十年，才發生了八國聯軍的火燒圓明園，清政府又亂七八糟賠了些錢，國力衰退，民不聊生啊！看著百姓衣食不飽，我看著都心疼。而今日本侵華，人民還在搞“窩里斗”哎，怎么辦才好？
本世紀：別擔心，歷史表明，一切都會好起來的`。
解放前：我真羨慕你！沒有戰爭，沒有煙火，有吃有喝，連睡覺都蓋那個席什么？
本世紀：席夢絲。
解放前：對，席夢絲，又輕又軟，還暖和，我要是你，該多好呀！
本世紀：不說了，你的好日子還在后頭呢。生活是生活，但也要運動運動，大哥，這幾天去哪活動了？
解放前：去參加了奧運會，結果，預賽就被淘汰。
本世紀：我們這可是蒸蒸日上，2008年，我們還作了一回奧運會的東道主，祖國獲的金牌數量，名列金牌榜榜首！
解放前：好消息呀，沒想到祖國幾十年就嫩揚眉吐氣了，真是變化太大了。再和我說說有什么新鮮事吧。
本世紀：還有，在2003年，祖國已經發射了載人火箭，中國人沖向太空了，近幾年，又有神六。神七的升空，祖國成為第三個掌握此高科技技術的國家了，還有，老百姓都開上了車，奧迪。大眾。本田……進口車隨便點都是。
解放前：好厲害呀！你，可是趕上好……
(嘟……嘟……)
本世紀：喂，喂，怎么了？
解放前：又打仗了，所以信號不太好，改天再聊了！
嘟……嘟……
對話優秀作文2
最近，我閱讀了《八十天環游地球》這本書，有一個小小的疑問，怎么也弄不明白，只好向媽媽請教，我問媽媽：“明明福克先生回到倫敦已經遲到五分鐘，為什么卻早到一天呢？”
媽媽告訴我：“哦，那是地球經度線幫了福克先生大忙。”
我又問：“什么是地球的經度線？”
看著我一臉迷惑，于是，媽媽找來了世界地圖，耐心地告訴我：“地球是圓的，整個地球可分為三百六十度，地圖上面，南北縱向，標有度數的.線就是經度線。”
我還是不懂又問：“經度線到底幫了福克先生什么忙？”
媽媽說：“因為福克先生這次旅行的方向是一直往東走，一直是迎著太陽升起的方向前進。所以，福克先生每走過一條經度線就會提前四分鐘看到日出。三百六十乘以四分鐘等于幾？你算算看，。”
很快，我就算了出來，“是1440分鐘！”我大聲地告訴媽媽。
媽媽問：“是幾個小時呢？”
哦！我恍然大悟：“還得用1440分鐘除以60分鐘，結果剛好等于是24小時。”原來，福克先生在旅行中不直不覺占了不起24小時的便宜，。所以，福克先生在旅行結束時看見第八十次日出時，他那些住在倫敦的朋友們才看見第七十九次日出。他差點兒就輸了兩萬英鎊呢！
看了這本書，我覺得福克先生真了不起，也學到了不少地理知識，好像跟著他進行了一次愉快的旅行。
對話優秀作文3
1、文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達細節描寫頗具匠心極富功底。
2、全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強。
3、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
4、詳略得當虛實相生是的兩大特色……內容更豐富更生動。
5、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
6、全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑。
7、全文通俗易懂趣味性強。
8、全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。
9、注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的.成功之處。
10、文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體
11、文章內容新穎結構合理流暢連貫自然通達。
12、取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。
13、全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
14、語言雖然并不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。
15、文章的結構簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。
16、這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
17、文章按事情發展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
18、全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。
19、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。
20、通篇文章語調輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。
對話優秀作文4
米哈伊爾·巴赫金認為生活其本質就是對話，與對話相反的是獨語。每一次的對話都使人受益匪淺。
與書本對話可以使人的身心得到釋放，烏申斯基說過‘書籍是人類思想的寶庫’。不同于與他人的對話，與書本對話時無須擔心是佛說錯話，沒有與其他人對話時的勞累，反倒是無比輕松的`。與書本對話時一種思想上的享受，無止境的遨游在書的海洋里，如同一塊海綿汲取著其中的養分，不斷地提高自己。
與對他人對話可以是人的思想得到活躍。合作是人類社會賴以生存和發展的重要動力，學會共同生活，培養在人類是活動中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分，而對話邊是基礎。薩特說過：“他人即地獄。”但如果通過與他人對話，傾聽不聽聲音的交響，調適自己的驚聲世界，調整自我在場的姿態，重建自我對外部世界的感覺，那么他人可以不是地獄。‘對話和有對話導致的聯系支撐著我們的存在。’海德格爾這句名言詮釋了對話的重要性。
與自己對話可以使人的認知得到完善。有人問古希臘犬儒學派創始人安提斯泰尼：“你從哲學中獲得了什么了？”他回答：“同自己談話的能力。”縱觀古今偉大的是想家無不在與自己進行著對話，他們從與自己的對話中得到啟發，不斷地升華自己的思想境界，拋去雜質達到人類純粹思想。
對話豐富了人的情感，活躍了人的知識，在現代社會中人應該多與有益的人或事物對話，使思想是這時間的流逝不斷升華，做一個有思想的人。
對話優秀作文5
有一天，小凱買了一支漂亮的鋼筆，就小心翼翼地把它放進了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個盒子里。
自從鋼筆進來了以后，文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對鉛筆說：“我是鋼鐵做的，什么也不怕，就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小，只是一塊爛木頭做的，用手輕輕一折就會斷。我和你們住在一起，我真是感到羞恥，我真想走。”果然，到了傍晚，趁主人不在，鋼筆從文具盒中蹦了出來。晚上，鋼筆就孤零零一人睡在書桌上。
第二天，小凱看見了，就要把鋼筆放進了文具盒里，鋼筆掙扎著說：“主人，我不想和它們一起住在盒子里，我愿意一個人住在外面。”主人小凱沒說什么，他隨手就把鋼筆放在桌子上，就出去玩了。鉛筆看到了，就說：“鋼筆大哥，外面又冷又危險，還是進來住吧？”鋼筆就當沒聽見，毫不理會。鉛筆也只好搖了搖頭，不再勸說。
星期天，小凱的同學到家里來玩，不小心把鋼筆碰到了地上，只聽“叭”的.一聲，鋼筆摔壞了。小凱沒要同學賠，拿零花錢自己去買了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中，新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好，成天有說有笑。而那支破鋼筆這時感到既孤單又寂寞，它很后悔。鉛筆看到了，就叫它進去住，舊鋼筆不好意思地答應了。后來，小凱請人修好了舊鋼筆。
從此，它們快快樂樂地生活在一起了。
對話優秀作文6
在一個主人的房間里，有著字典、筆、練習本，它們很和諧，互相幫助，在它們的幫助下，主人的字寫得很漂亮，知識也有很多很多。
夜深人靜，在主人的房間里，突然傳出了一陣吵鬧聲，可能今天主人太累了，很早就呼嚕嚕地睡著了…….
原來，它們要召開一次辯論會，看看誰對主人的奉獻最多。字典就開口了，“主人每次有不懂的字，不會組詞，都會翻開我，無論什么字，我都會，所以我是對主人奉獻最多。”筆又很不滿地說：“誰說的！你是會字，但字也要用筆來寫的，如果沒有筆，主人該怎么寫字寫詞呀？我才是對主人的奉獻最多！”“哎呀！別在那王婆賣瓜——自賣自夸了！我才是對主人奉獻最多。你想，如果沒有紙，你還怎么寫字呀？至于奉獻的事嘛……肯定是非我莫屬！”“哼，你整天就知道寫，有啥本事？”字典對筆說。它們越說越僵，誰也說服不了誰，它們終于定下來明天再比。
第二天，它們都很生氣，筆就把字寫地難難看看的；練習本就把里面的線弄地歪歪扭扭的；字典就把里面的組詞只剩下一個。主人就覺得很奇怪：我平常寫的字很好看呀，現在怎么那么難看？以前字典里的組詞很多的，怎么現在那么少，只剩下一個？平時練習本里的線直直的'，現在怎么都是歪歪的？后來，字典、筆、練習本偶一五一十地告訴了主人，主人笑嘻嘻地對它們說：“嗨，伙計們，你們誰都有用，都少不了你們，沒有你們，我們該怎么學習更多的知識呀！”一番話說得它們的臉像孰透了的蘋果——紅彤彤的。
從此，字典、筆、練習本都團結一心，決定要為主人奉獻更多。
對話優秀作文7
夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，人搖著蒲扇，紛紛在人行道上散步。“唉，我這輛從北京跑來的車子，已經有十小時沒有休息了，啊呀，真想休息一會。”車疲憊地說。剛說完，車竟不知不覺地開到了人行道上瞇了一會兒，它那里知道，自己的腳（車輪）壓住了人的腳，這下子可闖大禍了。
人看見了，紛紛指責它，可它還在呼呼大睡呢。終于，人忍不住大吼一聲：“你憑什么這樣！霸占地盤不說，還踩我的腳，還不快承擔責任！”這下可把車弄醒了，他先打了一個哈欠，隨即又從窗戶里扔出了一個飲料瓶兒，剛想“高抬貴腳”時，路發話了：“哦，不！好痛！車呀車，你不僅踩人的'腳，還扔出飲料，打我的臉，真沒禮貌！”車聽了，認識到自己的錯誤，連忙用臂膀（車門）把人放進車里，帶他去醫院，并把飲料瓶撿起來，扔進垃圾箱，紅著臉跑回了家。
路想：要是我再寬一點兒，車就不就又停車位了嗎？它增加了飯量，很快就變得很寬了。
而車呢，意識到自己不能疲勞駕駛時，不能扔車窗垃圾，改正了錯誤，并給自己裝上了翅膀，在空中飛翔到達目的地，累了就能快速飛回家了，空陸兩用車可真不錯。
路變寬了，車飛起來了，但人卻冷清了，他請汽車除了在人流高峰時期飛，其他時間都能陪他多說說話，聊聊天，車爽快地答應了。
從此，車一直遵守交通法規，快樂地行駛在路上，而路呢，給車多留了一些停車位，讓他們快樂地生活。人、車和路再也沒有矛盾，成了好朋友。
對話優秀作文8
一天清晨，校園里靜悄悄的。王兵走到教室門口，聽到那張被他刻畫過的課桌同前面一張課桌的談話：
嗨，老兄，你過的好嗎？可好啦，我的小主人可愛惜我哩，每次只要我身上一有臟東西，她就馬上拿出布頭，擦了又擦。你怎么樣？別提了，我的小主人在我身上亂涂亂畫，有時候竟還拿小刀刺我，到現在都沒好，瞧！真為你感到悲哀啊！要是我的小主人能愛惜我一點，就好了，現在，我是日日盼，夜夜盼，就盼著他禮拜，這樣，我就能少受點兒折磨了。唉！嗚嗚，你真可憐，希望你下輩子換個小主人，要是在碰到這個大壞蛋，那你可就沒法活了！是啊，剛開學，他還挺愛惜我的`呢，可現在嗚嗚，天哪！
王兵聽了，心里非常難過，決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫。而且他還讓其它同學也不要這樣。
過了一個月，兩張課桌又展開了對話。
Hello，frind。How。areyou？Fine。Thankyou咦？你會用英語了？是啊，現在，小主人對我可好了。所以，我就能專心聽老師講課了。而且，我不僅會英語，還會數學呢：1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9語文也會許多：冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年這些內容對我來說可有用了呢！恭喜你啦！
王兵聽了高興極了，就寫了張紙條貼在課桌上：不要亂圖亂畫，課桌也是有生命的哦！
對話優秀作文9
一天，小女孩和她的家人坐著剛買的汽車來到郊外旅游。
小女孩躺在草坪上，呼吸著清新的空氣，擁抱著大自然。
“你好啊，小姑娘！”
“誰？”小女孩嚇了一大跳。
“小主人，別怕。他呀，是公路爺爺。”一旁的汽車說道。
小女孩驚訝地看著汽車和公路，疑惑地問道“你你···你們···都···都···都會說話啊？”
“你現在正處于和大自然接觸的時間，所以能聽懂我們說話。”公路說道。
“公路爺爺，汽車哥哥，給我講講你們的故事吧，我可是個故事迷！”小女孩用請求的眼光看著他們。“好了好了，真拿你沒辦法!”公路和汽車異口同聲地說道。
“幾十年前，我的身體只不過是用一堆堆爛泥做成的.。一到下雨下雪的天氣，人們便艱難行走，所以，我總感到十分納悶。不過現在可好了，工人們幫我改造之后，我就變成了現在堅固的水泥路。”公路爺爺有喜有悲的說道。
“還有我，還有我，”汽車迫不及待地說道，“之前，我也只不過是幾塊車皮和一些細小的零件。是工人叔叔們幫我組裝起來，成為了人人喜愛又時尚的汽車。”
“這都是人類的功勞啊！”汽車和公路有異口同聲地說道。
小女孩笑著說：“你們也給人類帶來了方便啊！”
“那么，就讓我們各取所長吧！”公路爺爺笑著說。
“哈哈哈······”一串銀鈴般的笑聲在夕陽下回蕩······
對話優秀作文10
與人生對話，可以獲得人生的經驗；與自然對話，可以領悟生命的真諦；與仁者對話，可以獲得寬厚的品質。
記憶中，我的家里曾有那么一臺舊舊的老式發電機，這個發電機，從我記事起它就在我們家里工作。它為我們付出了很多，每當停電時，它就去發動它的能力，給我們發電。
在那炎炎的夏日，每天都十分炎熱，讓人感覺很是難熬。太陽好像一個正在瘋狂燃燒的火爐，給我們無盡地傾瀉它所積累的陽光和熱量，原來活潑好動的小狗都打不起精神來了，癱坐在地上，伸著長長的舌頭好像要把身體里所有的熱量釋放出來。這時，舊發電機就會開啟它的神奇魔力，發起電來，空調有電力，制起冷氣來；電視機有電了，我們開心地看起了動畫片；電腦開始工作了，媽媽也可以正常地工作了。老式發電機隆隆的的聲音，引起了我的注意，我不禁走到他跟前，感覺到他周圍的空氣都是滾燙的，他自己也一定熱壞了吧？我不禁問道：“大熱的天，你這樣工作累嗎？”他依然隆隆的響著，把自己的能量都輸送給了我們，我聽懂了它的語言：我奉獻了自己的青春力量，但是換來了你們的.幸福生活，我的付出是值得的，我是開心的。
冬日，我們都穿上御寒的大衣，升起了火爐，發電機被放進了角落，蒙上一層塵土，不用隆隆作響的發電了。我又忍不住跑過去問它：“你做了這么大的貢獻，如今被人冷落，你傷心嗎？”他依然靜靜的躺在墻角，我聽懂了他的語言：“我不傷心，我愿為人們奉獻出我的一切。”我的內心涌起了一股暖意。
其實，我們身邊的許多人都像這個老式發電機一樣默默無聞，無私奉獻，不求回報，但他們卻是我們的精彩生活不可或缺的。
對話優秀作文11
在一個漂亮的文具盒里，住著鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮四個好朋友。他們和睦相處、兢兢業業，每天默默地為小主人盡自己的一份力。
有一天，不知怎么地，鉛筆盒里忽然吵吵嚷嚷，熱鬧起來。
“鉛筆、鋼筆、尺子，你們都不重要，我橡皮可以改正錯字，沒有我——哼哼！作業就會一塌糊涂，不成樣子。”橡皮突然驕傲地對身邊的朋友發話說。
“你在說些什么呀？你也太抬高自己了吧。告訴你，就你橡皮呀，什么事情也干不成！只有我鉛筆，才是這里真正的.主角！你沒看到小主人每天在本子上寫啊寫啊的，用的都是我！我能做的事，你橡皮能做到嗎？”鉛筆氣呼呼地反駁道。
鉛筆話音剛落，一旁的鋼筆連忙搖頭晃腦、得意洋洋的接過話茬說：“你們聽著，要說作用，我肯定是最大了，而且我的威望也比你們高！你們看，我寫出的字既漂亮又清晰，而鉛筆你寫出的字一不小心就被橡皮給擦了消滅掉，你有什么好吹噓的？我才是文具盒里當之無愧的英雄！我才是文具盒里的第一！”
這時，一直沒開口說話的尺子也終于忍不住了，他毫不客氣地說：“你們有什么了不起？你們只不過是一個會寫，一個會擦而已。我尺子才是神通廣大，我既能讓線條畫得直直的，又可以測量長度，我的作用無可比擬，在這里，我是真正的第一！”
“我是第一！”
“我是！”
“你不是！”
“你更不是！”
......
吵鬧聲驚動了文具盒，只聽他笑容可掬地對大家說：“各位都別吵，你們各司其職，都很重要，對小主人來說，少一樣都不行！當然，還有我，也不可缺少嘍！”
對話優秀作文12
晚上，我做了一個夢。
是我的魂，走進了一個茫茫的世界，一個身影若影若現——是他，童年，還是那番舊模樣。
一個稚嫩的聲音傳過來，我聽清楚了：“我要離開你了。”我叫住了他，問他為什么。他回答我說：“我已經陪伴你度過了12年，現在，我要離開你了。”我的心中有了一絲隱隱的痛，傷心的問道：“那你還會回來嗎？什么時候？”“我不會再回來了，”他的語氣堅定，“我要去為其他的`孩子帶來快樂。”“離開了我，你臉上的笑容可能不會再如此燦爛；離開了我，你會遇到很多的困難，但你要學會堅強，我走了，你要自己慢慢成長，張開你那未硬的翅膀在你的藍天上飛翔！”說完，他的身影漸漸地消失了……
我呆呆的站在那里，凝視著那越來越模糊的身影，不禁想起了曾經童年的快樂：童年，是一盒盒精美別致的巧克力；童年，是一個個威武高達的機器人玩具；童年，是，一幢幢積木搭起來的房子……童年，是在媽媽的懷抱中長大；童年，是在外婆的故事中熟睡；童年，是在爸爸的教育中成長，童年，是在爺爺的肩膀上前進……童年，是蜂蜜，甜在嘴里；童年，是咖啡，香味彌漫，童年，是大船，承載著幼時的夢想，向著終點起航……
童年的美好，讓我嘴角不禁泛起一個甜甜的微笑，但想到童年要離我遠去，那一絲隱隱的痛現猶如一根根針刺痛著我的心，腦里一直回蕩這童年說的每一句話，猛然，我明白：童年一去不復返，但青春會伴隨著我陪我走下去，不管前方多么的危險重重，我應勇敢面對。人生之路不免有些坎坎坷坷，但這不是阻止我前進的步伐的理由！
我上手放在嘴邊，高聲喊道：“再見！我的童年！”
醒來，帶著童年的故事，我將寫下青春的詩句……
對話優秀作文13
在一座房子的院子里，一個十歲左右的女孩正領著她三四歲的弟弟玩耍，突然小弟弟發現了兩株花，小姐姐有些猶豫的對弟弟說：“這應該是紫羅蘭吧？
故事從這里開始了，在北邊土地上的花，驕傲的對東邊的小花說：“聽到沒？我是高貴的紫羅蘭公主你這，下等的野花休想再做我的朋友”！東邊的小花暫時叫A小花，北邊的小花暫時叫B小花，A，小花有點失落的對小花說：“她才是一個十歲的小姑娘，還沒見過高貴的紫羅蘭呢，應該說錯了吧？”“才沒有，你就是嫉妒”“好吧好吧，我承認你是”！A小花無可奈何的對B小花那驕傲的伙伴說。
以上是兩株花才結了花骨朵時說的話。
A小花，每天都努力吸取陽光，露水，花骨朵越來越大。有一天A小花感覺要開花了，就給自己取了一個名字，叫香蕊，香蕊開的'花是紫色的，非常漂亮，又因為懂事聽話，所以是花壇中的大家閨秀。
B小花整日嘲笑這花，嘲笑那花，還看不起太陽，導致他在香蕊開花后的第七天才開出一朵小小的花，大家叫她紫粒。
在某一天，女孩媽媽來看花，驚喜地說：“哇，紫羅蘭”！大家這才明白，香蕊是紫羅蘭，而一旁的籽紫氣得直發抖，之前被嘲笑過的花粉粉指著紫粒說：“原來扮豬吃老虎啊！你只是米粒花而已！哈哈哈”！把紫粒羞的無地自容。
如果紫粒當時努力開花，現在也會成為一朵美麗的花，就像我們現在
對話優秀作文14
與智者對話，可以得到智慧；與生活對話，可以感受溫暖；與自然對話，可以領悟生命的真諦；與樹木對話，可以學會面對困難！
在孩提時，我與我家園里的大梨樹朝夕相伴，我對他是如此的熟悉啊，可是我卻不知道他心里所想，也不能幫助他。
這一天，日光是如此的暗淡，我的心情就如這日光一般。我身穿一件粉色的小裙子，坐在他的身旁，背靠在他粗糙的枝干上。我的眼眶已經滿是熱淚，“怎么了，我的小公主？”“誰…誰，是誰在與我對話”“是我啊，你不正靠在我的身上嗎？”我嚇得突然站起來，說：“樹爺爺，你能與我對話了，我可以和你訴說心事了！”“是啊。”他回答我說，“小公主，你到底怎么了？”“我…我…成績又下滑了！我的'成績太差了。”我哭哭啼啼的說，“我不敢面對這樣的事情。”“不，你應該勇敢的去面對這些事，你們人類成為這萬物的靈者，應該學會面對人生中的所有困難人應該勇敢面對，勇敢承認錯誤，積極進取，定下好的志向，像這個志向努力，這才是你應該做的”我用手抹去眼淚，“您說的對，謝謝您！我一定會的。”我又開始活蹦亂跳，又成為以前那個勇敢的女孩，勇于面對一切的小公主。
后來過去了好多年，這棵樹留給我的印象依然如此深刻，他給我的幫助是如此的重要。
對話優秀作文15
對話是人與人之間的交流方式，它不僅僅局限于人與人之間，只要你用心去交流，就可以與萬物對話。
有一陣子我迷戀上了網絡游戲，每天都在虛擬的世界中尋找樂趣，因此冷落了我曾經的摯友——書籍。一次，我無意間看見了桌子上擺放了一堆書，定睛一看那都是被我冷落的書籍，它們像受夠了書柜中的寂寞，跑出來指責我。我仿佛看見了它們孤獨地躲在書柜里，默默的掉下了眼淚，眼淚浸濕了書頁，留下了一片片斑黃。風吹起了書頁發出刷啦啦的響聲，那是書在對我訴說：“小主人，你都好幾個月不理我們了，你看看，我們身上的灰塵都有多厚了！那時候的你，每天放學后都是坐在我們身邊不肯離開，翻這個，看那個。你在學校，同學們都管你叫小博士呢！可現在呢？看看你一個通宵都在玩游戲，看著你的黑眼圈還有那成績單，你知道我們有多失望嗎？”回憶形成了一張網向我撲來，緊緊纏住了我，我的心中漾起了一圈圈漣漪久久不能平靜下來。
風向我訴說它的自由，天空向我訴說它的寬廣，雪花飄落告訴我冬天來了。我的.這些心愛的書們告訴了我，我應該回頭了。我輕輕撣去他們身上的塵土，把他們放回書柜，對他們說：“我保證，以后你們才是我最好的伙伴！”于是，我果斷地卸載了網絡游戲。
與一個人對話你會明白許多哲理；與自然對話可以明白生命的真諦；用心去對話你會懂得如何讓人生精彩。
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