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成長需要批評作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的成長需要批評作文，希望對大家有所幫助。
成長需要批評作文1
火車奔馳千里，是因為有源源不斷的動力；輪船破浪前行，是因為有指引它的羅盤；我們長大成才，也需要成長的動力與前進的羅盤，那就是——批評。
記得有一次，我寫作業拖拖拉拉，到了晚上十點還守在學習桌前。媽媽怒氣沖沖地走過來，瞪著我大罵：“你這個作業還有完嗎？”我慚愧地低下頭，心里充滿了委屈，心想：老師留這么多作業，憑什么怪我呀。
媽媽又開始嘮叨：“你從小就得養成習慣，不然你以后肯定會吃苦的，就像考試，你還沒寫完老師就收卷，那得丟多少分啊？我拿著筆又寫起了作業，根本沒有聽進去媽媽的'話，一股子不服氣的勁。
到了期中考試，我如平常一樣磨磨蹭蹭地答卷，覺得時間很充裕，題也很簡單，然后玩玩手指頭，再寫兩個題。“叮鈴鈴”打鈴了，老師開始收卷，我開始著急，出了一身汗，臉漲得通紅，因為，我還有四分之一的題沒做！
試卷發下來了，我考了80多分，媽媽又大罵我一頓。現在我終于知道，媽媽的話實在太對了，而我不該把她的話當耳旁風，應該虛心接受批評。
回想起當初媽媽對我說的話，我終于明白——成長需要批評。
成長需要批評作文2
我問過很多人一個問題，這個問題是：成長的過程中需要什么？有些人說成長需要鼓勵，有些人說成長需要贊揚，但是，如果這道題是出給我的話，我會說：成長的過程中需要批評。
批評可以讓我、讓你不會驕傲自滿，可以讓你發現自己身上的缺點，可是往往有人只愿與鼓勵握手，從不理會批評，覺得批評是壞事情，但我卻不認為是這樣。
記得那天，我和同學打架，你別看我是一個矮個子女生，可是我的力氣可大了。我的“必殺絕招”就是我長長的手指甲。正當我和對方吵得不可開交時，不知是誰把我們嚴厲的'班主任傅老師叫來了。
于是我和那個打架的同學都被叫到了老師辦公室“喝茶”，傅老師一臉嚴肅地看著我倆，厲聲指責道：“打架是野蠻人的行為，你們不覺得難為情嗎？”我的臉上火辣辣的，慚愧地低下了頭，傅老師又重重地嘆了一口氣，語重心長地說：“同學之間要好好相處，尤其你，是個女同學不要有暴力行為，這樣對你真的很不好。”
從此以后，我剪掉了長長的指甲，收斂起了內心的囂張，變得愛看書，變得文靜多了。我想我之所以有那么大的變化，還是多虧了老師的批評。
所以，讓我們勇敢地面對批評吧，它能讓我們變得越來越好。
成長需要批評作文3
在人生的道路上，人人都喜歡表揚，不喜歡批評，批評就像一瓢冷水灑向我們，將憂傷籠罩在心頭，但是我們的成長需要批評。
我清楚的記得，那是四年級的時候，有一次，我的`好朋友沒有寫作業，她和我說：“你是我的好朋友，你就不要跟老師說了，好嗎？”我一想反正我們是好朋友，就包容她一次吧！我爽快的答應了，容忍了她沒有寫作業這件事。
可是，下午上學的時候，我們的班主任姜老師把我叫到了辦公室里，他問我：“你們組的作業都收齊了嗎？”我支支吾吾地回答道：“收……收齊了！”老師生氣地說：“你身為一名組長，也是咱們班的班長，是班里的驕傲，你怎么可以做這種事情？”原來姜老師已經知道我犯的錯誤了。姜老師語重心長地對我說：“你包容你的朋友，不讓她寫作業，這不是一件好事，你這是在犯錯，她也是在犯錯。”我聽了之后，認識到了自己的錯誤。回到教室后，我把事情講給了我的好朋友，她聽了我的話，慚愧的低下了頭，也認識到了自己的錯誤，從此以后他每天的作業都認認真真的完成，我也不會再包容那些不寫作業的人了。
這次批評使我吸取了教訓，認識到自己的錯誤，同時也豐富了我的人生體驗。
成長需要批評作文4
批評，可以變成人生列車的動力，可以成為人生航船的羅盤，也可以鑄造人生大廈的支柱。所以我們的成長需要批評。
記得那是一個周五，老師中午就留了晚上的作業，同學們都拿回去寫完了，我卻沒有寫。我心想：不是還有整個周末可以寫嗎？留到晚上寫也沒關系呀？于是，我回到家好好地玩了一氣，沒有寫作業。到了晚上，我飛快地寫著作業，因為我約了同學們一起去看電影。我高興極了，正幻想著和同學們看電影的場面時，“叮咚”一聲，門鈴響了。我心一緊，不會是同學來叫我了吧？我英語作業還沒寫呢！我打開門，果然是她！我不好意思地說：“對不起，我還沒寫完作業……”她失望地看我一眼，便轉身離開了。媽媽看著沮喪的我，生氣地說：“人家都在中午寫完了，你沒有寫，這不是和別人差了一大截嗎？作業量不同，速度當然就不一樣啦。這次你們的友誼會怎樣。只能你自己解決了……”一大堆責備的話從媽媽嘴里涌出來，直截了當地批評了我。我低著頭，一字一句地仔細聽著媽媽的責備。媽媽見我在認真聽，她的態度也緩和下來。她嘆了一口氣，對我語重心長地說：“你呀，什么事情都太懶，今天拖明天，明天拖后天。以后勤快點兒，既然有規劃好的`事情要做，就提前把可能礙到它的事先做好，聽明白了嗎？”我認真地點點頭。從此以后，我再沒有誤過事，再沒有犯過這樣的錯誤了。
金無足赤，人無完人，有了錯誤就不要躲避批評，批評使人進步。讓我們在批評中自省，在自省中成長……
成長需要批評作文5
在人生的道路上，盡管人人盼望表揚，無人喜歡批評，但它們本是一對孿生姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上。表揚，會使我們的心中迸發出無比的自豪與歡樂，批評，又會像瓢冷水灑向我們，將憂傷籠罩在心頭，煩惱與痛苦齊增。但后者又會像一把雙刃劍，催促、激勵著我們前進。讓我們吃一塹，長一智，注意吸取教訓，豐富我們的`人生體驗。
我還清楚地記得有一次，老師在學校一下留了一大堆作業，我背負著沉重的心情，一回家先喝了點水，吃了點東西，又上了個廁所就回臥室抓緊時間寫作業了。我竟然沒有發現媽媽早已經回家躲在門后面偷偷地盯著我呢！
晚上九點了，我才剛寫完英語和數學兩科，今天可是留了五科課作業的啊！這時，只聽“砰”一聲響，媽媽“踢”門而入，滿臉漲得通紅，厲聲呵斥：“你說說你啊！作業都寫到幾點了，還沒寫完？一回家就干這干那，真是懶驢上磨屎尿多！”“今天老師留的作業多，還能怪我寫得慢呀！”我小聲嘀咕著。可突然媽媽語重心長地說：“唉，像你這樣慢以后考試還能寫完嗎？不要怪我說你，我只希望你記住我的話。”我慚愧地低下了頭，也認識到了自己的錯誤。
生活中，一句夸獎的話可以使我倍受鼓舞，一句批評的話常常使我垂頭喪氣，但可以讓我們認識到自己的錯誤并改正。所以，成長需要批評。
成長需要批評作文6
成長需要父母無微不至的關愛；成長需要自由自在的快樂；成長需要勤奮的學習。但我覺得成長需要一次次的批評。
記得那一次，我跟著社團去野餐，老師要求每個人都要多帶一點食品，然后放在一起，大家一塊吃，我聽了很不樂意，但還是把背包塞滿了食品。到了集合地點后，我們下了大巴車，老師拿出一塊花布讓我們坐在上面，把食品放到中間，大家都放在中間了，我卻假裝慚愧地說：“對不起，我沒帶！”大家卻熱情地把我拉了過來，請我吃他們的食品。我得意地想：哈哈！太好了！可以省下零食了，我回家后可以大吃特吃了，要不然就在車上偷著吃點兒！
后來，老師發現我的包很大，覺得很奇怪，就把我叫到小空地上，打算問問我。
我背著背包，假裝漫不經心地東看西看，老師嚴厲地問：“你背包里裝的'什么？是食品嗎？”我支支吾吾地說：“是……的……”“那你為什么不拿出來分享呢？你太自私了，要懂得分享，明白嗎？分享才會更快樂。去找大家道歉吧！一起吃東西。”聽了老師的話，我走到大家面前，深吸一口氣，對大家說：“對不起，我帶食品了，一起吃吧，請你們原諒我！”大家一起說：“沒關系，能認錯就好。”我們會心地笑了。
通過這件事情，我明白了做人不能自私，我永遠也忘不了老師的教導，更不會再做出這種事。
成長需要批評作文7
在人生的道路上，盡管人人盼望表揚，無人喜歡批評，但它們本是一對孿生姐妹，永遠伴隨在生活的.舞臺上。表揚，會使我們的心中迸發出無比的自豪與快樂；批評，又會像一瓢冷水灑向我們，將憂傷籠罩在心頭，煩惱與痛苦齊增。但后者又會像一把雙刃劍，催促、激勵著我們前進，讓我們吃一塹，長一智，注意吸取教訓，豐富我們的人生體驗。
我還清楚地記得那天晚上，我寫作業磨磨蹭蹭，玩一會兒，寫一會兒，玩一會兒，寫一會兒，于是都到10點了，我還沒寫完作業。媽媽一看，一下就火兒了，沖到我面前，生氣地說：“這都幾點了，你怎么還沒寫完作業呀？別人早就寫完作業上床睡覺了，你看你，還在這磨磨嘰嘰、磨磨嘰嘰，還睡不睡覺了！”我聽了之后翻了個白眼，心想：今天作業這么多，我哪能那么快寫完作業啊？再說了，寫完作業，躺在床上也睡不著，哼！
我還沒說什么呢，媽媽又開口了，說道：“你要是在考場上寫這么慢，老師收卷子，別人都寫完了，交上去了，你還沒寫完，怎么辦？”我聽了，只好悶悶不樂地動起筆來，寫完后，去睡覺時已經快十點了。
第二天早上，我醒來后仔細想了想媽媽昨天說的話，覺得媽媽說的是對的，我以后要努力改正自己這個壞習慣！
批評，不也是好事嗎？
成長需要批評作文8
在我這一生中，我最要感謝的兩個人就是我的爸爸和媽媽。他們總是在我迷路時，亮出明燈，使我迷途知返。
三年級時，我考試考了個98分，一回家，爸爸還沒來，我就把試卷放到那張餐桌上，而且還是最顯眼的地方。我想等爸爸一回來，讓他好好夸夸我，因為平時他不怎么夸我。
晚上七點鐘，爸爸才回來，我騰出個視角最好的'地方，匆忙說了一句：“爸爸，您坐這。”等吃完了飯，爸爸一句話也沒說，就向臥室走去。我又說了一句：“爸爸你回來再吃幾口吧！”顯然，爸爸的表情以告訴我他不想再吃了。我又鼓足勇氣說：“爸爸，今天我考了一張98分的試卷，請你看看。”爸爸接過來之后一把扔在地上，說：“不要把自己太當人。”
從此以后，我堅定要考個好成績，讓爸爸再看看。有一次機會，又是一次考試來臨了，可是成績卻不怎么理想。回到家我一聲不吭，走到臥室，把門反鎖鎖上。觀察仔細的媽媽發現了這一現象后，說：“孩子，老師電話打來說分數改錯了。”我興奮地沖了出去：“媽媽，電話呢？”媽媽說：“孩子，沒有老師的電話，而是你的媽媽‘我’給你打了一個直通心靈的電話‘不要把自己不當人’”。
隨著年齡的增長，我漸漸的明白了這兩句話，來自嚴厲的爸爸的批評“不要把自己太當人”和來自慈祥的媽媽的鼓勵“不要把自己不當人”這兩句話我會永遠銘記在心。
成長需要批評作文9
人的成長是需要批評的，如果人的一生沒有批評，就會誤入歧途。
有一回，我在家拿核桃吃，又拿來夾子，可是核桃太硬，夾子夾不動。我想來想去，萌生了一個念頭：家里不是有兩個錘子嗎？錘子總不會砸不動核桃吧。我來到爸爸屋，看見工具箱里有一大一小兩個錘子，心想：小的可能砸不開，用大的吧。于是我拿了大錘子來到廚房，把一個核桃放在地板上，掄起錘子，“啪！”核桃被砸爛了，地板上也露出了猙獰的、碩大的裂縫。我怔住了，趕緊跑回屋里，寫作業去了。不一會兒，媽媽回來了，我聽到了廚房的門響，隨后，便是媽媽的怒吼：“這是誰干的.！李茗宣！給我出來！”我只好低著頭走了出去，小聲地說：“我沒干，我寫作業呢。”媽媽聽了火氣更大了：“不是你是誰？難道這家里還有別人嗎？”你竟然把地板都砸爛了，還不承認，快快到這里來‘領打’！”我慢慢地走過去，以為會是一頓暴打，結果，她就打了我一下，緩了一會兒，語重心長地對我說：“孩子，犯了錯不要緊，最重要的是敢于承認。只要敢于承認，知錯能改，就還是好孩子。”此后，我一直把媽媽的教導記在心間，每回犯了錯都先承認，不再已知干此事一定會造成不良后果的情況下還干這事。媽媽也更喜歡我了。
敢于接受批評，在批評中自省，在自省中成長，人生就是坦途。
成長需要批評作文10
表揚會使我們充滿自信；批評會讓我們找到不足，并改正才，可以成長。
記得好像是在期中考試的前幾天。媽媽剛一回家就沖我喊：“自從上一次小測你考了全班第一后，看看你每天的態度。”媽媽剛說完我就給媽媽一個白眼。媽媽并沒有搭理我，繼續說：“馬上就要期中考試了，你可得收收你那驕傲的心啊。”我當時心想：我可是全班第一啊，再怎么驕傲，考試也不會考的很差。媽媽覺得光沖我喊沒有用，所以又溫柔地坐到了沙發上，拍了拍我的腿說：“我可是聽你班主任說了，最近你每次做作業和寫課上習題的時候都特別的懶，寫方程的'時候總要少寫一兩步，做應用題時總是不寫“解：設”。孩子，你這樣會影響你的成績啊。你要知道一句名言，‘謙虛使人進步，驕傲使人落后。’”當時，聽了媽媽的話，我特別生氣。
沒過幾天，期中考試來了，當成績發下來時，我驚訝極了，我居然從全班第一變成了全班倒數，當時在我拿著成績單的那一瞬間，好像明白了媽媽在期中考試前的說的話，我考的再好也不能驕傲。從那以后，我上課認真聽講，再做題時不少寫，漸漸地我的成績又回升了上來。
批評真得會使人找到不足，并且改正，因而成長。
成長需要批評作文11
有人說成長需要表揚，有人說成長需要鼓勵，但我覺得成長需要批評。
記得有一次，我獨自一個人想坐公交車去朋友家玩，蹦蹦跳跳地走到了公交亭，沒想到那里等車的人還挺多，都擁擠在公交亭旁邊，我費了好大的勁才擠了進去。沒過多久，一輛公交車緩緩駛來，在離我不遠的.前面停了下來，打開車門后已有人陸續上車。看著排在我面前長長的隊伍，我心里十分著急，害怕擠不上去又要等下一輛車，即使上車也不會有位置讓我坐了。于是我利用我身體矮小的優勢，靈活地向前鉆，像一條橫沖直撞地泥鰍。好不容易到了隊伍中間，可是我依然不滿足，再使勁往前擠，經過我的不懈努力，終于到了離車門很近的地方。
正當我洋洋得意時，我的肩膀被人拍了一下，回頭一看只見一個白發蒼蒼的老奶奶正笑瞇瞇地望著我，她和藹地對我說：“小妹妹，你很著急上車嗎？”我的臉一下子熱起來了，難為情地搖了搖頭，接著她又輕輕地拍了拍我的頭：“既然不急為什么要插隊呢？如果你覺得自己錯了，就到后面去排隊吧！”我滿臉通紅地點了點頭，連忙到后面排好了隊伍，老奶奶又表揚我：“很好，真上個知錯能改的孩子！”
這次批評讓我印象深刻，也使我改掉了排隊時插隊的壞習慣。我挺希望在成長過程中多遇到像這樣的批評，說不定會指出我身上更多的毛病，讓我變得越來越完美。
成長需要批評作文12
在人生的道路中，盡管人們喜歡表揚，不喜歡批評，但是往往批評能把你領到陽光大道上。
記得，我上四年級的'時候，一次放了三天假，我便犯了那個毛病——作業拖拉癥。頭一天，我寫著寫著作業，心就不知道飄哪兒去了，就這樣磨嘰了兩個小時。這時，媽媽大聲說：“琳琳，吃飯了。”我聽了走出去洗了手就去吃飯，吃著吃著，媽媽突然問：“寫了多少作業了？”我頓時傻了眼，想怎么辦，剛才我光玩了，要是跟媽媽說了我還不得讓“暴風雨”給淋成“落湯雞”呀！想著，媽媽又問了一遍，我怕媽媽更生氣就說了。
媽媽聽了，立刻“晴轉雷陣雨”，緊緊的皺著眉頭，眼睛狠狠地盯著我，便開始了狂風暴雨式的進攻：“王雅琳，你說說你，又犯了毛病了，前幾天不是寫得很快嘛啊？趕緊吃飯，吃完后去寫作業！”我聽了頓時眼里充滿了淚花，恨不得把臉放到碗里。
媽媽見了我委屈的樣子，便心平氣和的跟我說：“琳琳呀，我說你還不是為你好。你看看現在社會發展多快，你要是不好好學習，你能跟上社會的腳步嗎？”我聽了，仔細的想了想媽媽說的話，確實，媽媽說得對。
從那以后，我再沒有寫作業拖拉過。
成長需要批評作文13
批評是人生的動力，批評是指引我們方向的羅盤，批評是鑄造人生的支柱，我們的成長需要批評。
我還清楚地記得，那是四年級第二學期的事。因為我們課本學完了，再綜合練習，考完了，老師發了卷，單獨找我去談心，老師拿著我的試卷說：“你看你，這道選詞填空，上面都給了字和詞，你還寫錯！這個期望的“期”右半邊是“月”，不是“欠”，你就偏偏寫成了“欠”，我看你就是欠揍！”我慚愧的低下了頭，眼淚幾乎要流了出來。要知道我是班里的.優等生，這次我還考了104分，全班第一呢！但錯了還是錯了，我回到自己的座位上，傷心起來！
我的臉滾燙滾燙的，我像霜打的茄子一樣垂頭喪氣，總之所有表示悲傷的詞都可以用來形容我。
老師對我說：“滿招損謙受益做人一定要謙虛，不能驕傲，做事業一定要認真呀！”我心想，我一定要改掉這些壞毛病，我不會責怪老師批評我，我會改正這些壞習慣的！
批評是一件好事，可以讓我們認識到缺點，在成長中，也會讓我們改正錯誤，百尺竿頭，更進一步！
成長需要批評作文14
在成長的過程中，我們需要父母的鼓勵，這樣才不會自卑；但總是鼓勵會讓我們產生驕傲，所以，成長中也需要批評。
記得有一次，我正寫著作業，突然想起老師在微信中留的作業。我只得拿來媽媽的手機。
正當我查著作業，媽媽突然推開門，叫著：“你又拿我手機去玩了，是吧！”我聽了這句話后疑惑不解，皺起了眉頭，指著一條條發出去的語音作業，爭辯道：“我明明是在發作業啊！”
媽媽又開始說我：“你發作業這么長時間不出來，不是玩手機干什么？”我含著一肚子委屈嗚嗚抽泣起來。
媽媽見我哭了，態度變得溫和，慢慢地開始和我講道理：“你也知道，長時間玩手機對眼睛不好。你也應該注意著這件事。現在好多工作都是，不要近視的，那你要是總看手機，以后成了近視，就毀了你的一生啊！……”
那天晚上，我們聊了很長時間，又從一個話題聊到了另一個話題。晚上我躺在床上，仔細回憶著媽媽說的那番話。是啊，班上好多同學都因為總看手機而戴上了眼鏡。我不想成為這其中的.一員，所以，我要克服掉看手機的習慣，不要近視。
從這件事中，我明白了媽媽的良苦用心，也知道了成長中需要批評。
成長需要批評作文15
有人說成長需要快樂，有人說成長需要表揚，還有人說成長需要壓力，但我認為成長需要批評。
記得有一次，我和我的同桌在課上玩一種橡皮――拉絲橡皮。我們玩的很開心。突然，老師走到我的面前，說：“下課你來找我。”我心想：完了，肯定老師要批評我，怎么辦呢？
“叮鈴鈴”下課了，我的心就像揣了一只小兔子，蹦蹦跳跳的。我走到老師的.面前，老師嚴肅地看著我，說：“李雨默，你知道的，在學校是不可以帶玩具的。”我紅著臉，低著頭，心想：我要向老師承認錯誤。我和老師大約僵持了十秒，老師又溫柔地說：“學校為什么不讓帶玩具呢，因為如果你們要是在課上玩玩具，你們的學習就會退步，所以希望你上課不要再玩玩具了！”我紅著臉，點點頭，想：我以后一定不會再帶玩具來學校了。
回到家，我將書包里的玩具放到了玩具箱里，從此，我再也沒有帶玩具到學校，我的成績也慢慢提高了。
我知道老師對我的批評是一種愛，我們每個人在成長過程中都離不開批評。
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