精選描寫雨的小學(xué)作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的描寫雨的小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫雨的小學(xué)作文 篇1
我喜歡雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜歡。她給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是最美的。
春天,經(jīng)過一場春雨的洗淋,每一棵樹仿佛都從昏睡中醒來。他們用手臂揉揉睡眼睜開特別明亮的眼睛。來端詳這個(gè)美妙的世界。這時(shí)小草也像剛冬完眠的蚯蚓似的翻動(dòng)起來簡直就像一層綠茵茵的起伏的.波浪。呼吸變得暢快,空氣也格外的新鮮。只有這一場雨,才完全趕走了冬天,才使世界充滿活力。
夏天,就別有一番特點(diǎn)了。夏天的雨熱烈而又粗狂。有時(shí)天上聚集幾朵烏云,有時(shí)一點(diǎn)預(yù)告都沒有,雨就“嘩嘩”地下了起來。真像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。不過,雨這么一下,暑氣就消了一大半,只有這一場雨才使人們?cè)谘谉岬南奶旄械揭唤z涼意。
秋天,雨便變得端莊而又沉思了。像害羞的小娃娃,不敢出門。
冬天,雨化成了美麗的雪花,她顯的自然而又平靜。像圣誕老人,悄悄得給你帶來今年的最后一份禮物。
!雨,我愛戀的雨。∧阋荒晁募径荚谖颐媲傲鲃(dòng)你給人們帶來了許多驚喜。只有在雨中,我才能真正地感受到這個(gè)世界的美好!
描寫雨的小學(xué)作文 篇2
淘氣的小雨簇?fù)碓谝黄,離開了自己最親的白云媽媽,投入大地媽媽的懷抱。就在這時(shí),空氣中出現(xiàn)了一層淡淡的白霧,從遠(yuǎn)處看,就像白色的婚紗一樣,隱隱約約的。遠(yuǎn)處的高山和天空融合在一起,天和地的界限不是那么清晰,小雨在地上開了一個(gè)又一水花,美麗極了。
沙啦啦,沙啦啦......小雨撫摸過窗戶,窗戶上留下了小雨的足跡。頑皮的小雨在平靜的湖面上跳起了瘋狂的舞蹈,弄得湖面不在平靜。小雨落到了樹葉上玩起了滑滑梯,小雨滑啊滑,滑到了小花小草上。多么奇妙,多么令人感嘆。
風(fēng)姐姐牽著小雨,落在我身上;涼涼的感覺劃過心頭,但涼中似乎摻著別的成分......
雨漸漸地停了,可在我心里這些迷人的小雨還在。雖然它沒有交響樂般的動(dòng)聽,沒有宵夜去辦的恬暢,但是它有泉水般的幽靜;有小夜曲的流暢;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的'樂章。那一串串清脆悅耳的音符,在我耳中回蕩。
迷人的小雨是大自然最美的歌聲,它是大自然贈(zèng)與我們的禮物!
描寫雨的小學(xué)作文 篇3
我很喜歡下雨天,因?yàn),陰雨綿綿的天氣,不但可以降低溫度,讓天氣變得涼爽,還可以不怕缺水,因?yàn)檫@樣,我才喜歡下雨天。
但是,也有人不喜歡下雨天。因?yàn),下雨天出門很麻煩,而且到處溼答答的,所以才有人不喜歡這種天氣。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),下雨天有好處,也有壞處。好處有:幫忙水庫儲(chǔ)水,讓人們有充足的'水資源可以飲用和洗澡……等等;而下雨的壞處就是,過多的雨量所造成的大洪水和土石流,常常釀成不可收拾的災(zāi)禍。
然而,我還是喜歡下雨天。小時(shí)候,我常常想像小雨滴就像調(diào)皮的小精靈。我興奮的對(duì)媽媽說:“我可以用眼睛看到雨水,用手摸到雨,還可以用嘴巴喝到雨,甚至可以用腳踢到雨,而靈敏的小鼻子更可以聞到雨的特殊氣味呢!”長大后,我才知道這些事情沒什么了不起,只不過,我還是很期待下一次和雨滴的約會(huì)呢!
描寫雨的小學(xué)作文 篇4
曾經(jīng)猜過一個(gè)謎語,謎面是“雨”,打一座城市,謎底是天水。“黃河之水天上來”,點(diǎn)明了水的來處,如果老天不下雨,母親河也會(huì)常年斷流。 雨打芭蕉是一種韻致,雨落水面是一種重逢,雨中漫步是一種浪漫,雨后彩虹是一種壯麗。春雨活潑,夏雨纏綿,秋雨深沉,冬雨——在北方演變成漫天的飄逸,紛紛揚(yáng)揚(yáng)報(bào)道著春的訊息。 ??常常遐想,地球上本來沒有水,沒有土壤沒有四季,沒有春天的花開,也沒有累累的秋實(shí),只有混沌初開的蒼涼,只有萬古洪荒寂寥,天蒼蒼野茫茫。
第一場雨一定來自天外,伴隨著驚天動(dòng)地雷鳴,伴隨著劃破蒼穹的火光,冰塊構(gòu)成的隕石撲向地球,摩擦生熱使其融化,瞬間化作雨滴,砸向饑渴的大地,然后匯成洪流,地上才有江河湖泊,才有了煙波浩淼的大海,高山才有了巨壑大川,才有了沖擊平原,從此,我們的星球才有了流動(dòng)的活力,才有了孕育了生命先決條件。
子在川上曰:逝者如斯夫。面對(duì)大江東去,圣人都難免悲涼。雨水形成的江河日夜奔流一去不返,聯(lián)想到時(shí)光的流逝,頓發(fā)感慨。然而,雨是水的一種循環(huán)形式,升華于海面地面,凝華于萬里長天,云彩是它的溫床,一旦睡醒,睜開亮晶晶的眸子俯瞰大地,并義無反顧地傾瀉而下,蕩滌污濁,滋養(yǎng)萬物,點(diǎn)染爛漫春光,催開姹紫嫣紅,年年歲歲周而復(fù)始。 非洲大草原是動(dòng)物的樂園,干燥的氣候,肆虐的野火,饑餓使遷徙的.動(dòng)物尸橫遍野,干涸的池塘里魚類擁擠在一起煎熬掙扎?措娨暲锏摹秳(dòng)物世界》,每當(dāng)出現(xiàn)這樣場景不能不令人動(dòng)容?偸窃谧钇D難的時(shí)刻才能盼來雨季的來臨,遼闊的草原馬上生機(jī)無限。人類何嘗不是這樣,靠天吃飯,靠的是風(fēng)調(diào)雨順。 ??水能載舟亦能覆舟,雨也具有這樣的特點(diǎn),暴雨莫非是上天懲罰人類罪惡的神鞭?
帶著呼嘯令人敬畏,賴以生存的家園頃刻汪洋一片,人或?yàn)轸~鱉。天災(zāi)和人禍往往是一對(duì)孿生兄弟,先有人類的墮落,才導(dǎo)致災(zāi)難降臨;?yàn)E砍亂罰,或肆意開采,或截流筑壩。自然環(huán)境慘遭破壞,人類必然要自食惡果。 ??雨是有靈性的,既然能夠孕育生命,也能夠洞徹人類的心靈。
描寫雨的小學(xué)作文 篇5
秋天的雨,是一盒五彩繽紛的顏料;它帶著美麗的顏料,趁你沒注意,把大自然涂得很美了。
秋天的雨,有許多的.香味,它們都藏在小雨滴里呢!你看! 紅蘋果得到了
小雨滴,變得更大更甜了;鮮艷的菊花得到了小雨滴,開得更香更美了;有的白如雪.有的粉如霞.有的紅如火.有的黃如金。
秋天的雨飄走了,冬天快要到來了。小動(dòng)物們都忙碌起來了,小燕子飛向了南方.小螞蟻找來糧食準(zhǔn)備過東
秋天的雨會(huì)帶給你涼爽和歡樂,它會(huì)帶給農(nóng)民伯伯豐收和希望。
描寫雨的小學(xué)作文 篇6
清早,我剛出空調(diào)房間,就感到一陣悶熱。我出了家門,只見我家小狗趴在大樹下不停地吐著舌頭,蟬兒在樹上不停地鳴叫,就連浴缸里的金魚都不時(shí)浮在水面上透口氣。
到了中午,天氣更加悶熱,天空中沒有一絲風(fēng)兒,樹上的蟬兒叫得更歡了,好似在說:“熱死了,悶死了。”
突然,天空中吹來了陣陣狂風(fēng),樹葉隨著風(fēng)兒擺動(dòng),發(fā)出了震耳的.“沙沙”聲。我抬頭望向天空,天空中烏云密布,一道道閃電掠過,宛如一條條銀蛇在空中肆無忌憚地游耍。緊接著,雷聲在空中“轟隆隆”地怒吼道。不一會(huì),一滴滴大豆般的雨滴打了下來。雨滴打在地面上,一顆顆“大珍珠”瞬間變成了無數(shù)顆“小珍珠”,灰塵也隨著雨滴向四周散去;雨滴打在了房頂上,發(fā)出了“啪啪”的響聲;雨滴打在了窗戶上,發(fā)出了“淅瀝瀝”的聲音;雨滴打在了屋檐上,起初雨水如細(xì)線一樣地流了下來,隨著,雨越下越大,屋檐上的雨水似瀑布一樣地瀉了下來。
大約過了十分鐘,雨停了。太陽又重新普照大地。天空中一碧如洗,萬里無云,空氣也不在悶熱,變得清新,涼爽。狗兒也不再吐舌頭了,蟬兒也休息起來,小朋友在水中嬉戲追逐!
描寫雨的小學(xué)作文 篇7
夏天的天氣仿佛娃娃的臉,變化無常的,讓人捉摸不透。這不,上午的天還晴空萬里,陽光明媚呢,到了下午兩點(diǎn)多時(shí),冷不丁的打了一聲雷,當(dāng)時(shí)我也沒太在意,以為是摩托車發(fā)動(dòng)的聲音,誰知“轟隆”打了一大聲雷,嚇了我一大條,這天氣萬里無云,這么晴朗,怎么會(huì)……莫非……是太陽雨?一會(huì)兒,天陰了下來,烏云把太陽這的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我想:一定馬上就要下大雨了!一會(huì)兒,情況不對(duì)呀!太陽公公又出來了呀!嗯?怎么回事兒?
一會(huì)兒天又拉下臉來,變得烏云密布,一會(huì)兒又綻開了笑臉……就這樣磨嘰,一會(huì)兒一會(huì)兒還會(huì)響幾個(gè)雷,一直到五點(diǎn)十五分時(shí),他爆發(fā)了!一聲狂雷過后,嘩啦啦——下開雨了!斷了線的珍珠般的大雨蜂擁而來,如珍珠,如斜線,越來越大了!乒乒乓乓的敲打著大地,就像黃豆般嘩嘩的灑了一地,下在樹葉上,樹葉弟弟輕輕的吮吸這甘甜的'雨露,下在大地上,濺起的漣漪一圈一圈的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,雨把地上的小坑都填滿了,開始向外“泛濫”:下在我家的菜園里,土地拼命的吸收營養(yǎng),我仿佛聽見了莊稼在”咕咚咕咚“的喝著水;下在小草上,好像給小草戴了一頂透明的小帽子;下在小花上,愛美的小花給自己洗了個(gè)涼水澡,雷公公又生氣了!咆哮了一聲,如千軍萬馬奔騰而來。雨把大地,樓房沖洗干凈。小草小樹,小花,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,變得更加強(qiáng)壯。
呀!一個(gè)狂雷如驚天動(dòng)地的大炮,一發(fā)不可收拾。雨,漸漸的小了,變成”沙沙“的聲音,漣漪漸漸變小了;遠(yuǎn)處出現(xiàn)一片片白色的云。烏云漸漸散去,風(fēng)婆婆也不再發(fā)威。一切漸漸平靜。真是一場好雨呀!
描寫雨的小學(xué)作文 篇8
秋天的雨,是一位公主,她有一把鑰匙,悄悄的,悄悄的,趁你沒留意,把秋天的房間打開了。
秋天的雨,像一位畫師?茨!他把松樹畫的綠油油的,松葉像一根根繡花針,繡岀了秋天的涼爽。果園里的果樹,果樹上結(jié)出了又大又甜的果子,蘋果梨你擠我碰,爭著人們?nèi)フ?路邊的野花,顏色就更多了,金黃的'、深紅的、淺紫的。 這位畫師,畫出了秋天的涼爽,秋天的輝煌。
“小公主”有各種水果味的香水,蘋果甜甜的,還有山楂,菠蘿。好多好多香甜的氣味,都躲在“小公主”的柜子里呢!人們的腳,常被那香味勾住。
可愛的“小公主”,吹起了笛子,優(yōu)美的音樂告訴大家,冬天快要來了。大雁排成“一字”形成人字形向南方飛去,燕子也將要飛到南方;睒,梧桐樹的葉子都飄到樹媽媽的腳下。動(dòng)物、植物都在準(zhǔn)備過冬。
秋天的雨,給動(dòng)物、植物是一個(gè)提醒,給人們的是涼爽的日子。
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