踩氣球作文(精選48篇)
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的踩氣球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
踩氣球作文 篇1
今天早上,老師帶著我們去揚真公園的一片空地上進行踩氣球比賽。一聽到這個消息,我的心一直忐忑不安。
游戲馬上開始了。我們隊派出了我的兩位哥哥,他們信心百倍。蘭草隊派出葉佳俊和陳翔云。他們看上去身手敏捷,很難對付的樣子。第一局游戲開始了!兩隊的'隊員旗鼓相當。只見蘭草隊的隊員手忙腳亂,他們在場上你追我趕,玩得熱火朝天。“啪”地一聲,一個氣球破了。是誰踩的氣球?哈,原來是我們隊的隊員踩的。蘭草隊也不甘示弱,繼續向我們隊攻擊。他們踩啊踩,可是一個氣球也沒踩破。蘭草隊趁那個隊員不注意的時候,踩破了他的氣球。第一局就在一片歡呼聲中結束了。
第二局開始了。這局我們全部隊員上場,場上一片混戰。我們隊隊長羅雨鑫眼疾手快,踩破了四個氣球。我和陳詩雨一直轉圈。最終,我氣球全部被對方踩破了,我難過地退下場。
今天早上,我很開心,這場比賽真令我難忘!
踩氣球作文 篇2
今天我們班舉行了一場踩氣球比賽。
我們先吹氣球,綁氣球,然后我在腳后跟扎著兩個黃色氣球,跟我對踩的女同學也扎著兩個紅色氣球,過了一會兒老師開始宣布比賽的規則了,同學們頓時安靜下來仔細聽。
盼盼老師說比賽開始了,教室里一下子像熱水一樣沸騰起來,氣球的.爆炸聲,歡呼聲,熱烈聲此起彼伏。我不停地踩女同學的氣球,可常常是螳螂捕蟬,黃雀在后,我心里想我一定要踩到氣球。我忽左忽右,忽上忽下,同學時而轉向這邊,時而轉向那邊,眼睛始終隨著腳的氣球靈活的轉動著……
今天踩氣球比賽結束了,我玩得開開心心。
踩氣球作文 篇3
今天下午老師給我們安排了兩個活動:一個是踩氣球,另一個是踢足球。我參加的當然是踩氣球啦!老師給我們每個人發了個氣球讓我們自己吹。我故意把氣球吹小一點,這樣我的氣球就不容易被人踩破。老師還說:“踩氣球要反應快,否則很容易就會被對方踩破的!”我想出了一個法子:把綁氣球的那只腳抬起來不就得了嗎?
說干就干。比賽開始了,我先把綁氣球的腳抬起來,就變成了金雞獨立的'姿勢。半分鐘過去了,我只喘粗氣,感覺腳酸辣辣的。可是還有半分鐘呢!我趁周圍沒有人注意我的時候把那只綁氣球的腳悄悄地給放下來。突然這時候,有一位大哥哥直沖我來,嚇得我趕緊把剛剛放下來的腿提起來。我還沒等他反應過來,就一腳把他的氣球踩破了!他沮喪地敗下陣來。
一分鐘終于過去了,比賽結束了。我的氣球始終完好無損。
這次活動不但讓我感受到玩的樂趣,還讓我獲取了經驗, 比如做事要有耐心、信心!還要學會使用技巧。
踩氣球作文 篇4
今天,是我想念已久的日子—春節。
我的一家人舉行了“踩氣球”這個游戲。家里的氣球有大的、小的'、紅的、黃的……非常漂亮。我和弟弟還挑了一些掛起來,把家里裝扮成春節聯歡會現場。
口令一響,我就跳向氣球推,“叭,叭!”氣球發出爆炸聲。爸爸媽媽也跑過來踩。“叭,叭!”像放鞭炮一樣,即嚇人,又好玩。最后,只剩下一個。弟弟一踩,它就跑了,弟弟就去追,腳一滑,弟弟恰好坐在氣球上,“叭!”氣球在弟弟的屁股下炸開了。這下,可把我和爸爸媽媽弄得哭笑不得啊!
今年的春節,我過得真開心啊!
踩氣球作文 篇5
“嘭、嘭、嘭……”咦,這是什么聲音?噢,原來是402班在玩踩氣球比賽呢!
首先,老師發給每個同學兩個不同顏色的氣球,同學們一眨眼就吹好了,把氣球系在腳上。
我們老師把我們班分成了男生組和女生組。我們男生組首先來到“戰場”。只聽見老師說:“開始!”我們便展開了激烈的“戰斗。”我先踩了一個氣球,可沒想到,后面有同學偷襲我,踩破了我的一個氣球。我急中生智,來了個回馬槍,“嘭嘭”,我一箭雙雕,他只好溜出了“戰場”。我正在得意時,一個同學也踩破了我的另一個氣球。我也只能離開“戰場”。
然后,女生組上場了,我本以為女生會不敢踩別人的.氣球,沒想到女生比我們男生還要猛,一會兒就分出了勝負了。
雖然比賽結束了,可是我的心卻久久不能平靜。
踩氣球作文 篇6
星期天,我們的趙老師說:“今天我們來上一節活動課。”大家都高興的跳起來。老師又說:“今天來玩的游戲叫踩氣球比賽。”游戲規則:每一個人腿上系著3個氣球,要踩完對方的氣球才算成功。對方倒在地上不可以去踩氣球。“
我的對手――謝虹瑞。比賽開始了。我上去要踩謝虹瑞的氣球,但沒有踩到她的`氣球,她卻抓住了我的手,踩向我的氣球。我為了不讓她踩到我的氣球。只好抬起了我那個系著氣球的腿。心想:她踩到氣球也不會踩破。直到后來踩氣球比賽變成了單腳跳,我趁她跳累了踩向她的氣球,但把她的氣球踩掉了卻沒有踩破。突然老師喊停,然后老師把球給她系上。結果踩了一下又掉了。老師說:“你們只要誰踩破第二個氣球就成功了。”謝虹瑞聽了猛撲向我,以驚人的速度把我的兩個氣球踩破了。最后謝虹瑞成功了。
今天的活動課結束了,我永遠忘不了這節課的踩氣球比賽。
踩氣球作文 篇7
今天,胡老師說:“我們做個踩氣球的游戲,好嗎?”同學們異口同聲地回答:“好!”接著,胡老師說:“游戲的規則是:每個人的腿上綁三個氣球,大家要保護好自己的氣球不能讓別人踩爆,還要想辦法把別人的氣球踩爆!氣球沒有爆的'人是比賽的冠軍。”
游戲開始了,大家開始奔跑,都不讓別人追上自己。我目不轉睛地盯著曹一凡的氣球,踩了過去,可能我的力氣太小了,竟然沒把氣球踩爆。她左躲左閃,我再次追上她,狠狠向氣球跺去,氣球還是沒有被踩爆。曹一凡飛一般跑遠了。啪!啪!啪!我低頭一看,自己腿上的三個氣球,不知被誰踩爆了。
啪!啪!啪!氣球被踩爆的聲響不時響起,校園回蕩著我們的歡聲笑語。馮玉凱獲得了比賽的冠軍,大家向他表示祝賀。
踩氣球作文 篇8
“加油,加油,快踩,快踩呀!”教室里傳來激烈的助威聲。告訴你,這是我們在教室里舉行“踩氣球”比賽呢。
只聽老師一聲令下,比賽開始了。同學們有的坐在桌子上,有的站在板凳上,“加油,加油”給選手助威。潘辰和陳碩走向臺上,各自摩拳擦掌。潘辰先發制人,用右腳迅速踩向陳碩左腿綁著的氣球,陳碩敏捷的一閃,躲過了潘辰的攻擊,猛地踩向潘辰的氣球,只聽“嘭”的一聲,原來潘辰的氣球被踩破了。同學們歡呼:“好,好,太棒了!”正當陳碩洋洋得意的時候,有個同學注意了這一細節,偷偷告訴了潘辰,抓住時機,潘辰趁著陳碩不注意“嘭”的`一聲,陳碩的氣球被踩破了。把全班同學都下了一跳。大家都回過神來,雙方又展開了激烈的戰爭。他們爭得面紅耳赤,最后潘辰抓住陳碩的胳膊,使陳碩不能動彈,再一次踩破了陳碩的氣球。潘辰大笑:“哈哈哈哈,你輸了。”同學們都說:“好樣的,潘辰。”
比賽結束了,同學們又打又鬧,還沉浸在歡樂之中。
踩氣球作文 篇9
今天是國慶節放假的第三天,又是弟弟生日,我媽媽請他去多美麗吃全家桶,干媽也有來了。我和媽媽興高采烈地給弟弟雨翔在多美麗買了一桶全家桶。
吃完后,多美麗的阿姨突然從墻上拿下來了一堆氣球高興地說:“踩氣球了!”有很多人你爭我奪地在踩氣球,我看見了也跑過去湊湊熱鬧!
我剛跑過去的.時候,聽見一聲啪的響聲。我嚇了一跳。膽小如鼠地跑到媽媽那里不敢踩氣球。
最后我聽了媽媽的話膽大心細地去踩氣球了。
我使勁地去踩,可氣球還是不爆。最后我費了九牛二虎之力才踩爆了一個氣球。我出殺手锏了,腿蹦得高高的,用力地踩下去。終于氣球被我爆了好幾個,我心里樂開了花。
回家后,我和弟弟吃上了美味的蛋糕。
國慶喜逢生日真快樂!
踩氣球作文 篇10
今天我們玩了一個精彩的游戲——踩氣球。
游戲規則:單組選出一位男生和一位女生,男生那一組要踩爆女生的氣球,女生要踩爆男生那一組的氣球。
第一組上的是胡峻榮和金奕馳。胡峻榮的個子很高大,在一旁的金奕馳個子很矮小,我真為她擔心啊!我為她捏了一把汗,要為她加油。
比賽開始了,在老師的`發令下,胡峻榮把有氣球的腳放在了后面,生怕被金奕馳踩得粉身碎骨。坐在一旁的同學們把眼睛瞪得象青蛙那么大,看著雙方的氣球生怕落了一個精彩的環節。他們來來往往,到了最后,胡峻榮發出了猛攻,最后金奕馳的氣球爆炸了。
第二場開始了,葛肖科發動了攻擊,劉馨怡左躲右閃,最后劉馨怡被葛肖科引到了一個角落,她已經后無退路,前有追兵。這時劉馨怡來了一個一百八十度大轉彎,讓葛肖科踩了一個空。最后雙方累的筋疲力盡。
這個游戲讓我得到了很大的快樂。
踩氣球作文 篇11
今天,老師讓我們帶氣球去學校。
下課了,教室里熱鬧極了。這時,語文老師從后門走了過來。問:“你們都帶氣球了么?”
“帶了。”我們異口同聲地說。
老師說:“好了,我們來做一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫做踩氣球。游戲的規則是:要在規定的時間內把對方的`氣球都踩破,必須要在規定的區域內踩,誰剩下的氣球多誰就獲勝。”
“開始!”老師一聲令下,同學們立刻離開了座位。
在關鍵時刻,我的氣球居然漏氣了。我看到了地上的一個完整的氣球,耶!沒有被弄壞,我開始吹氣了,被氣球爆破的聲音嚇到了。本來吹的氣剛剛好,嚇得我多吹了一口氣,吹爆了。
三分鐘過去了,我們班的于冉和崔東輝余下了兩個氣球,其他人有的剩下一個氣球,還有的氣球已經全部被踩爆了。于冉和崔東輝獲得并列第一。
下一次,我一定要超過他們。
踩氣球作文 篇12
今天12月6日下午我在學校老師組織我們做了一個很有意思的游戲,名字叫踩氣球。
中午老師讓每個小朋友準備幾個汽球,說下午第四節做游戲。我很興奮這是我入學以來第一次玩這么有意思的游戲,叮鈴鈴下課鈴響了,我期盼已久的第四節課外活動游戲時間到了。小朋友們一窩蜂的,來到操場上,老師讓我們把自己的汽球吹起來。綁在自己的腳腕上。老師把我們分成幾個小組進行比賽。等到了我的小組時候我們作足了準備,老師一說開始,我開始瘋狂的踩我對面一組小朋友們的汽球。
小朋友們也瘋狂的.踩身邊的小朋友的,只聽見砰;砰;砰,響亮的聲音好幾個同學的氣球被我踩破。我們小組團結一致很快我們小組就獲得了勝利。還有其他同學搞笑的動作!我們玩的‘又累又高興。當踩汽球的游戲做完。下課鈴也響了。我好想再玩會。可已經下課了。
我們玩的很高興,希望老師以后能多組織點這樣的活動。
踩氣球作文 篇13
“啪”的一聲,我聽到這聲音,上去一看,原來小朋友們正在筆暢的課堂上參加踩氣球比賽呢!
我們老師買了許多氣球,有橙的,有藍的,還有紫的,五顏六色。比賽規則很簡單:5個氣球,用繩子系在左腿的下面,就可以踩氣球了,誰踩的氣球多,誰就勝利。
教室里熱鬧非凡,同學們的.心情很激動,同時又害怕氣球被踩爆。游戲開始了。同學們有的跑,有的追,還有的踩。小剛很勇敢,把很多人的氣球都踩爆了,最后臺上只剩小剛和小強了。小剛先和小強對拳頭,小剛看小強沒注意,向小強的橙氣球踩去,只聽“啪啪”兩聲,橙氣球一爆旁邊的紅氣球也爆了。同學們發出熱烈的鼓掌,都開心的笑了。游戲在同學們的歡聲笑語中結束了,最后小剛是第一名。
踩氣球游戲真好玩、真有趣!
踩氣球作文 篇14
我們班終于得了流動紅旗,我高興極了!老師帶我們玩踩氣球的游戲。
我們每人準備了兩個氣球,老師讓我們發揚同伴的力量,幫助別人把氣球系在對方的腿上。系好后,游戲開始了!
老師先挑了10名男生上場,比賽很激烈。男生們有的.跳起來踩,有的抓住對方的胳膊踩,柏樺站在邊緣處防守,不愧是跆拳道高手。我們女生嚇得捂住耳朵,躲在墻角。最后,柏樺和俊杰勝利了。
然后,老師又挑了10名女生上場,其中就有一個我。我向柏樺學習,在邊緣跑,她們沒有注意到我。她們跑,我也跑。她們踩,我也鼓起勇氣踩。突然,在一旁觀看的俊杰把我的一個氣球踩破了。我下定決心,要保護好最后一個氣球。于是,我輕松勝出。
最后,所有有氣球的學生都上場,我的氣球被男生踩爆了!嗚嗚……
游戲結束了!我們往地上一看,到處是氣球皮兒,老師告訴我們,要保護校園環境,我們就把垃圾撿得干干凈凈了。
我喜歡踩氣球的游戲,我還是女生的第一名呢!
踩氣球作文 篇15
今天,我們作文課玩了一個游戲,那就是踩氣球。
孔老師拿出一個五顏六色的氣球。氣球扁扁的好像一只只小鴨的尾巴,同學們把吹起口對著嘴巴開始吹氣,吹呀吹,很快氣球就像一個個大桃子,一會兒,它們體積越來越大,不少同學都捂上耳朵,生怕氣球爆炸。吹氣球的同學一見大家驚恐的樣子,放下手,放開氣球,它們就像無頭蒼蠅似的.四處亂竄。一會兒,它乘著“飛機”降落了,我一把抓住了它,有的同學還在不斷吹氣,氣球便不斷生長,我們把它往上一拋,在空中拍來拍去的。
當聽到踩氣球的一聲令下,同學們迫不及待地拿起氣球放在腳下,用力一踩,只見氣球變了形,伸了伸懶腰,竟玩起了“跳高”。再踩,氣球繼續跟我們作對,一彈一跳。這下,可把幾個男生氣壞了。無論怎么踩,氣球總是毫不在意地說:“來吧,來吧!”終于輪到我上場了,把腳用力地、穩穩地踩在氣球上,然后用力地擠壓,“yes!”氣球叫不出聲了,“彭!”它慘叫一聲,爆了!
今天的氣球游戲真有趣,到現在我還意猶未盡。
踩氣球作文 篇16
今天,田老師帶我們玩兒了一個有趣的活動——踩氣球。
一開始,田老師拿出了一袋五彩繽紛的氣球,發給我們每人兩個,我們急切地把它們吹起來。有的像燈泡,有的.像鴨梨,有的像雞蛋。接著我們又把氣球系起來拴在腿上。這個時候我們已經非常興奮了,期待著比賽的開始。
比賽開始,我是第一組出場的。氣球綁在腿上走路就會感覺它在腿中間蕩來蕩去,我只能岔開腿大搖大擺地走。看著對手有些像企鵝走路,我差點兒笑出聲來。一開始,心驚膽戰的對手們慢慢地進入了比賽狀態,他們個個精神抖擻,眼睛緊緊地盯著進攻方。
剛開始,觀看者們緊張的加油聲、指揮聲讓我不知所措,慢慢的我不聽他們的叫喊了,一心要把對手的氣球踩爆。隨著我的逼近,我和對手就差一步之遙了,我看好汽球,一腳踩下去,不料她身子一轉,向我身后跑去,反而想來偷襲,我窮追不舍……教室里的場面可謂是驚天動地,每個人都不會錯失良機。我發起了一次又一次的戰斗,最后我反敗為勝。
就差一個對手啦,他已經被我逼進死角,在多次迂回戰術中,我終于找準了時機,先迅速把腳高高抬起,然后瞄準氣球使勁砸下去,“轟”的一聲,又一個氣球破了。
在這場比賽中,我取得了最后的勝利。
踩氣球作文 篇17
每個星期六,我都會去參加普思精舍的兒童禪修班,這裡除了豐富的課程外,還會有寓教于樂的游戲。
今天下午,我們先到精舍灌氣球。我們一邊灌氣球,一邊玩氣球。灌好的氣球,好像一個頑皮的小孩子,只要我們一不留神,他們就會偷偷的從裝氣球的袋子中熘出去玩。當我們要把他們捉回袋子時,沒想到,風一吹,竟然跑得更遠了,我費了九牛二虎之力,才把他們逮捕回袋子。
最緊張的時刻終于來臨了,禪修班的每位同學都摩拳擦掌、躍躍欲試。當音樂一響起時,有的人馬上去找個避難所;有的人開始瘋狂的亂踩;有的.人則像無頭蒼蠅般的到處亂竄。在一片驚聲尖叫中,有些人的氣球被踩破了,但是,他們就是不愿意出局;有些人即使不敢下場,但還是在旁邊大叫;有些人則躲在桌子或牆角,摀著耳朵觀戰。
突然,音樂停了,這場大戰終于結束了。師父送氣球沒破掉的人兩枝鉛筆。大家笑逐顏開的結束今天的活動。回家前,每個人都津津樂道的談論著踩氣球時所發生的趣事,并且期待下次踩氣球的活動,希望這一天不會讓大家等太久,可以很快就舉行踩氣球。
踩氣球作文 篇18
周末的課上,我們玩了了踩氣球。
游戲規則是:目標是氣球,不準踩腳,不能用手推對方。氣球被踩爆的出退出。
比賽馬上開始!我方隊員:小霸王葉宇晨和淑女鄭淑慧。對方隊員:王者張俊杰和萌萌噠陸詩琪。
比賽開始對方選手氣勢如虹,好像在說:“你們過來來一場堂堂正正的決斗。”一步一步的向我方逼近。我方隊員假裝不敵,直往后退。淑女鄭淑慧躲在墻角,小王者張俊杰得意了,來踩我們的`淑女的氣球。我害怕氣球被踩爆,如果被踩爆,那還不得給我們一個三英戰呂布?可是躲在墻角根本踩不到,這時“小霸王”發功了,一個箭步沖向“小王者”,“小王者”嚇得直往后退。萌萌噠卻不知道如何是好,還是老師提醒了一下,萌萌噠就去幫忙了,可是萌萌噠擋住了“小王者”的走位。只聽“啪”一聲小王者只能下場,唉,真是“不怕神對手,就怕豬隊友。”現在是一個二打一的局面“萌萌噠”開始著急了,眼皮顫了起來,開始亂走位,只見“小霸王”一腳下去,又是啪的一聲,“萌萌噠”也是無奈的下場了。
這個游戲,讓我明白了不但要有力氣還得有一個靈活思考的大腦,最后還要有團隊的配合才能取得最后的勝利!
踩氣球作文 篇19
星期五下午,我們班過“六一”。
上課鈴響起了,我們班的主持人款款地走上了講臺,只聽他說道:“六一表演正式開始,第一個節目是踩氣球,游戲規則是雙方用繩子把氣球系在腳上,每對有3人,不許用手,只能用腳,比賽開始!”
主持把我、汪洋和黃錦泓分成藍隊,把方墨文、汪漩和程蕊分成紅隊。比賽開始了,我見方墨文的氣球最大比較好踩,我跑到方墨文面前,趁他在看汪洋氣球時我毫不留情地給她的氣球一腳,只聽“呯”的一聲方墨文的氣球炸開了。忽然又有一個氣球炸了,我一看,是汪洋的炸了。“一比一平。”主持人說。
不一會程蕊的'氣球掉了,她只好去邊上把氣球系在腳上,汪漩知道在角落無法踩她的氣球,所以跑到了角落,可她沒想到我從她雙腳之間的空隙中把她的氣球踩破了。我心想:我們隊贏定了。只聽同學們叫道:“藍隊加油……”這時,我瞄準了程蕊,她剛剛系好,我就迅速跑過去,只聽“砰”的一聲,她的氣球就被我踩破了,這一聲似乎是在慶祝我們的勝利。主持人隨即宣布道:“藍隊3比1勝利。”
你們說我強不強?
踩氣球作文 篇20
說起“踩氣球”大家并不陌生,不僅熱鬧非凡而且充滿挑戰,實在是太有意思了。這不,今天下午的作文課就讓我和大家又過了一回“游戲癮”。
下午,我一走進教室,只見同學們都忙著吹氣球,出于好奇我也跟著大家一起吹了起來;直到最后我才知道原來作文課要玩踩氣球的游戲,同學們一個個都興致高昂,都在盼著作文課早點到來。
隨著上課鈴聲的打響,我們迎來了盼望已久的作文課。尚老師開始介紹規則:一個同學腳上扎兩只氣球,自己要去踩別人的氣球的同時還要保護好自己的氣球,如果兩只腳上的氣球都被踩爆了就自動回到座位上,游戲結束。“聽懂了!”同學們興奮的回答著。
隨著老師的一聲令下,同學們立刻投入到“戰斗”中。我帶著兩只氣球東奔西走,誰知道半路殺出個“程咬金”,擋住了我的去路;“啪”的一聲,我的`一個氣球隨之破裂了,我也不甘示弱,隨即還擊,卻沒想到一腳下去竟踩在另一個同學的氣球上,當我還沒回過神之時,我的另一個氣球也被踩裂了;哎,我的“戰斗”提前結束了……原來踩氣球并不簡單,也是需要很多技巧才能獲勝的。
怎么樣?你也想來參加這樣激烈的“戰斗嗎?”隨時歡迎哦!
踩氣球作文 篇21
今天,我和幾個同學一起玩起了踩氣球游戲。
我們在腳上綁了兩個氣球,然后,隨著我們一起的:“三!二!一!開始!”大家開始四處逃竄。
傻,我才不跑哩!躲起來,一對一,你追我我追你,正好嘛!少了我一個,就多一個人了,我不被發現才怪哩!躲起來才好哩!我趕快躲到了一棵的樹后面。本來,我擔心會被發現,我們正好8個人!
可是,那些人追得可歡了。而我越覺得這不安全,我左看右看,見不遠處有一條道,心想,去那就再也沒人可以找到我了,我正暗自慶幸,可是,“啪!”的一聲打斷了我的思路,我轉頭一看,沒想到,竟然有一個人踩了我的`一個氣球!我瘋了一般,馬上跳過去踩掉了他的兩個氣球。哼,這就叫“以其人之道還至以其人之身”!她沒了兩個氣球,只得悻悻離場。
嘻嘻,我又沉浸在自己的喜悅中了,唉,怎么每次都這樣?你不猜也只到了吧!我的氣球又爆了!
玩了好久,一個女生贏了。
為什么?我問她。她竟然告訴我,她躲起來了!
這次游戲啊!
踩氣球作文 篇22
每個星期六,我都會去參加普思精舍的兒童禪修班,這裡除了豐富的課程外,還會有寓教于樂的游戲。
今天下午,先到精舍灌。一邊灌,一邊玩氣球。
灌好的氣球,好像一個頑皮的小孩子,只要我們一不留神,他們就會偷偷的`從裝氣球的袋子中熘出去玩。當我們要把他們捉回袋子時,沒想到,風一吹,竟然跑得更遠了,我費了九牛二虎之力,才把他們逮捕回袋子。
最緊張的時刻終于來臨了,禪修班的每位同學都摩拳擦掌、躍躍欲試。當音樂一響起時,有的人馬上去找個避難所;人開始瘋狂的亂踩;有的人則像無頭蒼蠅般的到處亂竄。在一片驚聲尖叫中,人的氣球被踩破了,但是,他們就是不愿意出局;有些人即使不敢下場,但還是在旁邊大叫;
有些人則躲在桌子或牆角,摀著耳朵觀戰。
突然,音樂停了,這場大戰終于結束了。師父送氣球沒破掉的人兩枝鉛筆。大家笑逐顏開的結束今天的活動。回家前,每個人都津津樂道的談論著踩氣球時所發生的趣事,并且期待下次踩氣球的活動,希望這一天不會讓大家等太久,可以很快就舉行踩氣球。
踩氣球作文 篇23
今天,作文班韓老師帶我們玩了一個游戲,叫踩氣球。
游戲規則是:每人腿上綁著一個氣球,各自踩別人的氣球,同時,也要保護好自己的氣球,誰的氣球踩炸了,那個人就淘汰了。只有敵人,沒有同伙,勝利者獲得一顆巧克力。
老師說完,游戲開始了。我把氣球綁在我腳后面,突然,我發現一個女同學正朝我的氣球踩過來,我往后一躲,躲過了她的攻擊,當然我也不甘示弱,抬起左腳朝她的氣球踩過去,她立即往旁邊一躲,也躲過了我的攻擊。隨后她往老師桌子的方向跑,我在后面緊追不舍,等到她無路可走之時,我又抬起左腳踩過去,只聽見“嘭”的一聲,她的氣球沒了。
這時,后面來了兩個男生朝我的`氣球跑過來,我聽到其中一個男生無奈地說:“男生沒有了,只能踩女生咯。”說完,他倆就一起把我的氣球踩掉了。我跑到老師身邊說:“老師,我的氣球被他們踩掉了。”老師說:“那也算淘汰。”聽了之后,我也不是很難過,畢竟只是一場游戲。就這樣你踩我,我踩他,最后一個男生成功獲得了那顆巧克力。
美好的時光總是短暫的,希望還能再玩一次。
踩氣球作文 篇24
一天上午,老師帶我們一起來公園里的鵝卵石地來玩踩氣球。我們都生龍活虎,信心百倍。
老師先把我們分成了兩隊,一隊是蘭草隊,一隊是向日葵隊,老師和我們說了一下游戲規則。比賽開始了。我們每隊各派出兩名隊員進行參戰,沒有參戰的隊員只可以一旁觀戰。第一局游戲開始了!兩隊的隊員旗鼓相當。觀看的.同學在一旁急得熱鍋上的螞蟻一樣,生怕自己的隊員輸了。不幸的事還是發生了,我們隊的氣球被踩破了。
第二輪了,老師把我們所有隊員都上了,這次的比賽更加激烈了。我們你追我趕,向日葵隊有一位隊員身手敏捷,眼疾手快,一下子就踩爆了我們隊員的四個氣球。我和對方一位隊員碰上了,他手忙腳亂地跑,怕我把他的氣球踩破。我緊追不舍,終于追上他。我們糾纏在一起,但是實力不相上下,好大一會也有沒攻下他。只聽老師說;“比賽結束!”老師點一下兩方的氣球,向日葵隊贏了。他們哄堂大笑,開心極了!我不甘示弱對自己說:“下次我們一定要贏,不可以輸!”
聽了我們的踩氣球比賽,你是不是覺得很有趣呢?
踩氣球作文 篇25
“該出手時就出手,紅紅火火踩氣球呀!”今天我們舉行了一場,妙趣橫生的“踩氣球”大賽,踩出了深深的感悟,踩出了人生哲理。
沒有規矩不成方圓,我們的規則是這樣的:每個人在左腳踝關節處系上兩只氣球,站在規定區域內。比賽開始,同學們就可以去踩別人腳上的氣球,同時,你也要保護自己腳下的氣球不被別人踩破。誰腳上的氣球只要還剩一只,誰就獲勝。
首先是小組賽,只見第一組的同學你追我趕,最后趙一坤獲勝。該我們第二組了。我在一旁坐收漁翁之利。他們有的說:“哈哈,你完蛋了。”有的說:“那不一定。”只聽“嘣、嘣”幾聲,只剩下我和其它兩位同學了。他們左躲右閃可最終還是有人輸了。我趁他不注意,把他的氣球踩爆了,我大獲全勝。
該決賽了。我們三個一起把秦正浩的氣球踩爆了。然后我還想坐收漁翁之利,但是他們聯合踩我的氣球,最終,我的氣球也沒命了。下面的觀眾急得像熱鍋上的'螞蟻,有的在竊竊私語,有的在哈哈大笑。姚銘皓趁趙一坤不注意把他的也踩爆了。姚銘皓獲勝。
這次雖然只是一場小比賽,但我明白了做任何是都要專心,不可跑神。這樣才能當機立斷,取得成功。
踩氣球作文 篇26
今天是平安夜,我和媽媽一起去開元大酒店吃圣誕大餐。
只見長長的餐桌上擺滿了各種各樣的美食,看的我直流口水。除了 美食,還有抽獎和精彩的文藝表演,主持人還不停地邀請觀眾參加游戲。看著參加游戲的大人們,我也躍躍欲試。“下面邀請母子搭檔參加踩氣球比賽。”主持人的.話音剛落,我馬上舉手,舉手的人很多,幸好我們坐在第一桌,真是“近水樓臺先得月”。我們第一個被邀請上臺。主持人給我們六對選手簡單地講了比賽規則,就開始做準備工作。叔叔把我的右腿和媽媽的左腿綁在一起,還在我的左腳綁了3個氣球。我負責防守,媽媽負責進攻。
一聲令下,媽媽是眼疾腳快,一下子就把旁邊阿姨的兩個氣球踩破了。我和媽媽趁勝追擊,把他們逼到角落,兩對母子在躲的過程中,綁腳的繩散掉取消比賽資格。一對母子靠在墻上用手推住我們做最后地垂死掙扎。可媽媽還是見縫插針,踩破了一個氣球。正當我們高興的時候,身后卻是危機四伏,后面的阿姨和叔叔悄悄的上來,一個氣球被他們踩破了,坐收漁翁之利,成了最后的贏家。
通過這個游戲我明白了什么叫勇往直前,什么叫團結合作。
踩氣球作文 篇27
今天上午,我到媽媽的公司參加了聯誼會。
上午,我們到了公司,進入大會議室。會議室里張燈結彩,喜氣洋洋。人已經來了很多了,我和媽媽找到座位坐下,準備觀看節目。
節目開始了,有唱歌的,有跳舞的',還有說笑話的……我和媽媽邊吃邊看,邊看邊玩兒。您要問玩什么,是這樣的,在節目中還有幾個游戲項目,有心有靈犀、賓果游戲等等,我參加了踩氣球游戲。一看這個名字,大家就能猜到這個游戲的玩法了,就是把氣球系在參加人的腳脖子上,等主持人一說“開始”,選手們就要去踩別人的氣球,還要保護好自己的氣球不被踩中,最后誰的氣球完好無損,誰就獲勝了。
我跟一位姐姐一組,我們都各自做好了準備,我暗暗摩拳擦掌,一定要把姐姐的氣球都踩爆嘍。只聽主持人說:“預備——開始!”話音剛落,會場上立刻喧鬧起來,人們像瘋了一樣去踩氣球,場面亂極了,也熱鬧極了,就像有無數的爆竹在噼啪做響,聲音震耳欲聾。
在“亂軍”之中,我東躲西閃,但還是沒逃厄運,有一只氣球被踩爆了。隨著主持人的一聲哨音,游戲結束了。雖然我得了第二名,但是,我卻得到了一份快樂,這是最珍貴的。
踩氣球作文 篇28
今天,我們在春雨作文課上玩踩氣球。
老師先宣布了游戲規則,把氣球綁在腳脖子上,然后要保護自己的氣球,同時還要踩破別人的氣球,最后氣球沒有被踩破的人是冠軍。
老師發完了氣球,就讓大家綁在腳脖上,綁完以后老師就把我們帶到了走廊上。比賽開始前,老師把我們分成了兩組,比賽正式開始了,只見李昕昊健步如飛地沖向前踩李曼瑜的氣球,李曼瑜左躲右閃,只聽“砰”的一聲,李曼瑜的氣球破了,她也不甘示弱,反擊李昕昊,她窮追不舍地追著李昕昊,“砰”一聲,反擊成功了,正在她得意洋洋的時候,看見氣球已經破的`差不多了,忽然看見周天平的氣球還安然無恙,就追著周天平,追啊,追,怎么就追不上,后來,一大堆人都一起追他,最后還是沒踩破。比賽結束了,最終的冠軍就是周天平。
輪到我們這一組了,我的心情非常緊張,我綁完以后就瞄準對方,心想我該怎么才能一腳踩破呢?就在一瞬,我抓住機會猛的一轉身,急忙上前一腳,對方的氣球被踩破了。
我的收獲是,做事要考慮周全,不能粗心大意,要抓住機會。
踩氣球作文 篇29
今天,夏老師帶我們玩了一個非常好玩的游戲——踩氣球。游戲規則是這樣的:兩個人腿上系上一個氣球,之后,開始踩對方的氣球,誰先踩爆對方的氣球,誰就勝利。
游戲正式開始了,我們班兩位大將信心滿滿地上場。待系好氣球,他們就開始對戰。只見高同學一個“飛毛腿”準備去踩熊同學的氣球,熊同學如燕子般靈巧躲過了高同學的'攻擊,并用他的“螳螂腿”開始了他的反擊。兩人一會用“金雞獨立”;一會用“輕功草上飛”;一會用“白鶴展翅”,這一仗打得老激烈了!終于到了休息回合,雙方累趴在地上。兩人喝了一點水之后,便準備一決勝負。這時高同學心中早已有了一計。他故意說:“老師,腿上的氣球松了。”夏老師趕緊上前幫他再系好,順便幫熊同學也系了一下。就在老師剛系好起身時,高同學看準時機,速度上前一腳踩下去,熊同學的氣球“砰”一聲破掉。在一旁的觀眾歡呼道:“勝利了!勝利了!”
就這樣,高同學得到了50積分,今天的游戲也快樂的結束了,我真希望下次還能玩這樣的游戲。
踩氣球作文 篇30
星期六的下午,老師笑容滿面的走進教會說:“我們來玩一個游戲,你們想知道是什么游戲嗎?”同學們異口同聲的說:“想!”趙老師就告訴我們:“玩踩氣球!”
“哈哈哈哈”游戲開始了,同學們興奮地大笑。首先謝虹瑞、高若雯兩位選手大步流星的走向舞臺。開始踩氣球了,雙方的眼睛盯著對方的氣球,只見謝虹瑞猛地向高若雯踩去,高若雯沒有反應過來,氣球就被對方已經踩破了,但是老師說:“踩破兩個氣球才算勝利!”
高若雯反擊去踩謝虹瑞的氣球,可沒有踩住謝虹瑞的'氣氣球卻自己掉了下來。趙老師說:“停,出了點小故障。“故障被老師解除以后,她們又繼續比賽,謝虹雯想再次搞個偷襲,但一次次被高若雯躲了過去,站在旁邊的同學對她們大聲呼喊說:“加油!加油!你們是好樣的。”她們出現了僵持階段,你踩一腳,我踩一腳,可是沒有一個踩破的,后來謝虹瑞急了,就把高若雯推到墻角,轉向高若雯的背后,猛一踩,氣球就踩破了,高若雯輸了。
后面的兩組也很不錯。這次踩氣球比賽可真激烈!
踩氣球作文 篇31
“嘭——嘭——”的聲音從教室里傳來,你或許很好奇我們在干什么,其實,我們班在舉行一場很激烈的比賽——兩人三足踩氣球。
老師對我們說:“游戲規則是:兩個人把其中一只腳綁在一起,奮力去踩對方組的氣球,氣球沒了的`組淘汰。”
比賽開始了,教室里頓時熱鬧起來,我虎視眈眈的盯著王超陽的氣球,好像能把他的氣球盯破似的。突然,我猛地往前一踩,“嘭——”王超陽的氣球爆炸了,他見一個氣球破了,又猛地往后退,我只好轉移目標,踩向蔡澤軒的氣球。我暗暗想道:蔡澤軒這么弱,我肯定能踩爆他的氣球。不出我所料,蔡澤軒的氣球很快被我踩爆了,可是我回頭一看“嘭——”的一聲,我的搭檔陳夷甜的氣球也爆了。趁蔡景帆不注意,我以迅雷不及掩耳之勢踩破了他的氣球,回頭一看,酈辰昊組已經被逼到了角落,走投無路,我趁機踩了過去,由于我的表現太優秀了,其他同學聯盟圍攻我們,漸漸地我們敗下陣來,我只好無精打采的下了場。
“叮鈴鈴”下課了,但是我們還在回味玩踩氣球時的快樂中。
踩氣球作文 篇32
老師帶我們做了一個非常精彩的游戲。
“今天我們玩踩氣球。”話音剛落,大家欣喜若狂。“好玩!好玩!”老師拿出幾個肥肥胖胖的氣球,大家都不禁哈哈大笑。
第一場比賽開始啦!老師請上兩位同學各是甲方和乙方。戰斗開始了,雙方各自防守。旁邊的觀眾大喊:“快去踩啊!快去踩啊!”我心想:“他們一定是在保護自己心愛的氣球。”一轉眼間,甲方開始進攻,只見他一步一步小心翼翼地向前走,眼晴牢牢地盯住敵方的胖球,時機一到,他馬上一腳踩了過去。我心想:“這回有好戲看了。”可惜啊!乙方早早做好了準備,被他防住了。突然乙方反擊,“砰”的'一聲,一個胖球犧牲了。乙方趁勝追擊,甲方的另一個球也炸了。老師宣布乙方勝利了。同學紛紛議論,乙方的動作真靈敏啊!
第二場比賽更激烈了。雙方積極進攻,甲方一踩乙方,乙方一閃,從甲方背后偷襲“砰!砰!”兩聲,乙方一箭雙雕,乙方再次獲勝。
在這個小小的游戲中,我懂得了做什么事情都有智慧和勇氣。
踩氣球作文 篇33
“砰!砰!砰!”學校里突然傳出了氣球爆炸的聲音,這是發生什么事了?原來是同學們在“六一兒童節”時,玩踩氣球啊!
那一天剛過來時,大家正在吹氣球,我也加入了吹氣球的行列。只見有的同學鼓足了氣“呼——”吹了一口,就立馬捏住氣球,大口大口地喘起了氣。有的同學面色如常,幾口氣就吹好了一個氣球。
吹完了氣球,我們就開始扎氣球。有的同學把氣球在手上繞了半天,可怎么都扎不起來,反而把氣球放了大半的.氣。有的同學把氣球往手上一繞,氣球就自然扎好了。
過了一會,氣球終于全扎好了。我們便開始踩氣球了。
踩氣球是一組一組來的,每一組進行的都很激烈,馬上就要輪到我們了,我們就各自想起了作戰計劃。我正好坐在小磊邊上,聽見他和小梁要一起對付我。不行,我得防備防備。
現在輪到我了,我一開始就防備起了他們,因為小管不參與游戲,所以他的氣球一下就被我踩了,小胡一個不小心也被我踩了,然后小梁自己跳出了圈,我贏了比賽。
在大家驚訝的目光下,我贏得了比賽。
踩氣球作文 篇34
今天,我們玩了一個非常有趣的游戲——踩氣球“戰斗”。
老師給我們說了游戲規則,我們就開始進入“戰斗”了。一開始,我覺得這個游戲對我來說就是小菜一碟,甚至還有些沾沾自喜呢。游戲開始了,我找準目標,就沖了上去。運氣還真不錯,我一下子就踩爆了一個,對手也不甘示弱,直朝我的氣球上踩。我倆打起了“轉圈戰”,幾圈下來,我們的額頭好幾次都進行了親密接觸。喲,痛死我了!但“輕傷不下火線”,我帶“傷”作戰,老師說:“停!”這輪比賽終于結束了。
最有意思的是對方的'一位隊員了,她右腿綁著氣球,可她還偏要用右腳去踩對方的氣球,這一踩,她腿上那可憐的氣球就獻給我們了。我們的一個隊員找準機會,把這到嘴的“肥肉”給“吃”了!
其他幾組也陸續參加了比賽,最后兩方戰成了平手。大家彼此都不服氣,嚷嚷著還要再比一場。于是,我們又來了一個加時賽,雙方隊員都很緊張。兩方的代表出場了,他們兩個斗得面紅耳赤,一方躲著跑,一方則緊追不舍。突然,一聲爆炸聲,我們組隊員的氣球被踩爆了,比賽也告一段落了。
“戰斗”雖然結束了,但我們都很高興,下課了,我們都回家了,留下老師在那兒打掃“戰場”……(四年級初子昱)
踩氣球作文 篇35
今天,老師讓我們玩踩氣球的游戲。雖然我沒舉手,但老師還是請到了我。老師把五只氣球綁在了五個人的左腿上——我也是其中之一,我的心始終平靜不下來,因為我從來沒踩過氣球,也沒膽量去踩,我有些擔心,萬一輸了怎么辦?
老師說了一聲:“開始!”我更是緊張得不得了。“啊呀!崔文煒來踩我的'氣球啦!”我一會兒躲這邊,一會兒逃那邊,不知怎么辦才好!我想:這樣躲他也不是個辦法。我終于發起了進攻,我左踩一腳,右踩一腳,把他逼到了墻角邊,我剛想踩,他一個躲閃,避開了。“啪!”的一聲,不知誰的氣球破了,我無暇顧及,因為對方正氣勢洶洶地朝我瞪眼呢!我看著他那兇神惡煞的樣子,既緊張又害怕,我再三懇求老師讓我退場。可老師還是不停地鼓勵我,幫助我,讓我增添了一份勇氣。于是,我們又展開了一場激烈的戰斗,我們倆不停地轉著圓圈,我當然也是拼命地踩他的氣球。哈哈!他的氣球漏氣了!我一閃,腳一踩,啊,氣球終于被我踩破了!我贏了,我贏了!我真不敢相信自己!
啊!我終于戰勝了自己緊張的心情,我真高興!
踩氣球作文 篇36
“加油,趙佳怡!”“加油,羅南璋!”……咦?他們這是在干嘛?噢,原來趙佳怡和羅南璋在進行踩氣球比賽。
踩氣球比賽的規則是:兩人把氣球用繩子綁在右腳旁邊,雙方要踩破對方的氣球,誰先踩破對方的氣球,誰就是勝利了。
比賽開始了,隨著胡老師的一聲令下,趙佳怡主動發起了進攻,不過羅南璋把綁著氣球的那只腳抬起來,退到了最后那張桌子邊,讓趙佳怡無以下腳。突然,趙佳怡抬起那只沒有綁氣球的腳踩向羅南璋的氣球,只見羅南璋向旁邊一躲,讓趙佳怡踩了個空。我心想:趙佳怡啊趙佳怡,你太讓我失望了,你怎么不看準再下腳呢?這時,羅南璋趁趙佳怡不注意的'時候,踩向她的氣球。我當時緊張極了,心都快跳出嗓子眼了。不過幸運的是,那氣球沒有破。只見那時,趙佳怡稍稍愣了一下,而羅南璋就趁那個時候,迅速出擊,踩向趙佳怡的氣球。我的心再次提到了嗓子眼,但那趙佳怡好像并沒有察覺至羅南璋的進攻。最后,趙佳怡的氣球“砰”的一下破了。頓時,歡呼聲響成一片,而我們組的成員則個個垂頭喪氣。
通過這次比賽,我知道了做事情時,注意力要集中,否則就容易被別人“咔嚓”掉。
踩氣球作文 篇37
今天上課之前,老師在微信群說要拿氣球。我很疑惑,難道要上氣球課?到了教室我知道了,是玩踩氣球的游戲。
踩氣球的游戲規則是:全班分兩方陣左方,右方,每方陣派出2名同學,而右方只留下一個同學,則左方勝。我們把氣球系在腳踝上,躍躍欲試。
游戲開始了,左方我和李浩然上場,右方郭佳靈和李明上場。第一輪比賽開始,只見我和李浩猛地向前一沖,嚇得郭佳靈直往后退,可李明不一樣只是向沖,我“嗖”地竄到李明旁邊只聽“砰”的一響我把李明的氣球踩爆了。可左方李浩然一直踢郭佳靈犯規淘汰了,右方轉危為安。時間到右左方打平。
第二輪左方派出李浩然和李一民,右方派出程海洋和郭佳靈。一開始李一民和程海洋的.球就爆了,時間到又打平。
第三輪左方派出我和李浩然,右方派出程海洋和郭佳靈。一開始右方就沖了過來李浩然便把郭佳靈的氣球踩破了。程海洋孤軍奮戰,左方左右夾擊程海洋,可程海洋一點也不怕,時間到左方勝利我們興高采烈。但老師說踩氣球王是程海洋,他一人比兩人一點也不怕。所以他是“踩氣球王”。
這個游戲好玩嗎?如果你想玩就快快加入吧!
踩氣球作文 篇38
“3、2、1,開始!”作文班的五樓上,陳老師正帶著我們在玩“踩氣球”的游戲。
規則很簡單:只要保護好自己的氣球,將別人的氣球踩爆就行了。我們將氣球吹好綁在腳上,游戲便開始了。
我是第一組的,所以我第一個上了場。隨著老師一聲令下,我沖了出去,眼睛像激光槍的瞄準鏡一般在場上掃視著。一眼看到了小蘇同學腳上的氣球,我沖過去抬起腳就是一踩,可小蘇同學一抬腳轉身躲過了我的攻擊。就這樣,我們進入1v1僵持的狀態。這時,我趁小蘇同學不注意,又沖了過去。我抬起腳來,雙眼盯著氣球,一腳用力踩了下去,隨著“砰”的一聲,小蘇同學的氣球給我踩爆了。
這時小蘇的另外三個隊友向我沖來,我繞著柱子轉了起來,可是最后他們把我抓住,踩爆了我的'氣球,我也敗下陣了。
到了第二組。當比賽進入白熱化的階段,對抗十分激烈,三打一,幾個人打的熱火朝天。小鐘被追的左躲右閃,這時不知什么原因,所有觀看比賽的同學都沖了上去,不管三七二十一就踩了場上“幸存者”的氣球。小鐘被四五個同學追趕著,最后躲閃不急,被我一腳踩爆了,哈哈!
踩氣球的游戲在我們的一片笑聲中結束了。
踩氣球作文 篇39
老師說:“今天,我們要來擠氣球!”“不要啊!”全班心驚膽戰,還有人甚至尖叫了起來。“開始”老師一聲下令,陳某就抱頭鼠竄,躲到桌子下面,雙手捂住耳朵,不停的尖叫,全班哄堂大笑。
老師請謝某和章某上去示范,只見謝某勇敢的走了上去,章某卻戰戰克克的`走了上去,老師把氣球放在中間。只見章某漲紅了臉,鼓足了勇氣,老師喊:“一,二,三!”謝某咬緊牙關,憋足了勁兒,向章某發起了猛烈的進攻,但是,章某卻連連后退,遲遲不肯擠氣球。經過三番五次的波折,終于在“砰”地一聲下,氣球爆了!章某還驚魂未定。
之后,是全班擠氣球,只聽左一個“砰”,右一個“砰”,嚇得我們驚叫連連。我和黃某一起擠氣球,“一,二,三”我肌肉緊繃,齜牙咧嘴,向前猛地撞了過去,只見黃某連連后退,不肯和我“并肩作戰”,我只能使出“必殺技”,可是還是擠破不了,到了墻上也擠破不了。最后,經過九牛二虎之力,終于把氣球擠爆了。
經過了幾番波折,我現在一點兒也不怕氣球爆了。
踩氣球作文 篇40
“往左邊點,往右邊點。”教室里傳來什么聲音?進門一看,哦!原來他們在玩踩氣球比賽!
游戲規則是這樣的:每個人把一只氣球系在腳上。去踩別人的氣球,但又要保護自己的氣球,保留住氣球的人獲勝。同學們聽了都迫不及待地想嘗試了。
隨后,老師拿出了已經打好了的幾十只氣球。它們在燈光的照耀下,越發顯得晶瑩剔透。紫的像葡萄,紅的像蘋果,藍的`像藍莓。整個教室已經變成了氣球世界。
激烈的比賽開始了。首先出場的是我們女子五人團。我想:這么多人會不會很難呀?我先選中的目標是周周。因為我覺得她比較文靜,應該好對付。我步步緊逼著她,直到到了墻角,我正準備一腳踩下去,只見她靈巧地一抬腿,躲過了一劫。場下同學們在助威:“加油!加油!”可能陳陳覺得自己打不過,于是就和我聯盟了。最后我們終于打敗了周周。
接下來是矮個子男生團,別看他們個子矮,個個都很靈活。摔了一跤后,一骨碌就爬起來了,比賽還在激烈地進行著……
這場游戲非常有趣,它讓我明白了只有勇氣和智慧相聯,才能把事情做好!
踩氣球作文 篇41
今天,我和媽媽到青草河散步,碰巧遇上了一場踩氣球比賽,我饒有興致地參加了……
首先,我學著其他小朋友的樣子,把氣球綁在腿上,接著,就有一位阿姨過來,對我們說明了游戲規則:“每個人要保護好自己的氣球,去踩別人的氣球。不可以離開賽場,去找自己的家人,這樣屬于犯規。好,我說得大家都明白了嗎?比賽開始!”這一輪的男生很多,于是我們幾個女生便開始“聯盟”。我們死死盯住男生不放,只要他們那邊有一點風吹草動,我們就立即“全軍出動”,“踩”他們個“片甲不留”。終于,男生那邊“全軍覆沒”,他們一個勁兒地說:“那伙女生太猛了!”而我們則歡呼著說:“正義必勝、邪惡必敗!”這時,剛才的`那位阿姨又走了過來,皺著眉頭說:“別喊了,別喊了!比賽還沒結束呢!”接下來的比賽更激烈了,我一不留神,綁在腳上的氣球就被別的小朋友踩爆了,于是我只好有些不甘地下場了。最后一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。
雖然這次比賽我輸了,但是重在參與嘛,今天的這場比賽還是非常令我難忘的。
踩氣球作文 篇42
今天上午,我到媽媽的公司參加了聯誼會。
上午,我們到了公司,進入大會議室。會議室里張燈結彩,喜氣洋洋。人已經來了很多了,我和媽媽找到座位坐下,準備觀看節目。
節目開始了,有唱歌的,有跳舞的,還有說笑話的……我和媽媽邊吃邊看,邊看邊玩兒。您要問玩什么,是這樣的,在節目中還有幾個游戲項目,有心有靈犀、賓果游戲等等,我參加了踩氣球游戲。一看這個名字,大家就能猜到這個游戲的玩法了,就是把氣球系在參加人的腳脖子上,等主持人一說“開始”,選手們就要去踩別人的`氣球,還要保護好自己的氣球不被踩中,最后誰的氣球完好無損,誰就獲勝了。
我跟一位姐姐一組,我們都各自做好了準備,我暗暗摩拳擦掌,一定要把姐姐的氣球都踩爆嘍。只聽主持人說:“預備——開始!”話音剛落,會場上立刻喧鬧起來,人們像瘋了一樣去踩氣球,場面亂極了,也熱鬧極了,就像有無數的爆竹在噼啪做響,聲音震耳欲聾。
在“亂軍”之中,我東躲西閃,但還是沒逃厄運,有一只氣球被踩爆了。隨著主
踩氣球作文 篇43
今天,我去興趣班上散打課,走進去一看,咦?教練在干什么呢?一打聽才知道,原來今天上課之前要進行一場踩氣球大戰。我急忙跑到那邊去領氣球,生怕自己成為看客。教練告訴我們規則很簡單,只要將對方腳上的氣球踩爆就行。
比賽開始了。第一場是雙人對戰,教練直接就點了我和黃明順,隨著一聲“開始”,我攻防有序,兩個回合就看出黃明順只攻不防的弱點,于是我利用他的弱點,踩爆了他兩個氣球。正當我洋洋得意時,黃明順突然明白了自己的失誤,也改變了策略,我們你攻我退,你退我攻,越戰越猛,我最終還是沒有戰勝他。“哼,這次雖然你贏了,但下次我是不會輸給你的`!”我在心里給自己加油。
第二場是三人對戰,只見他們三個人手挽著手不停用腳攻,誰的氣球被踩爆,誰就OUT了。“接下來,到底鹿死誰手呢?讓我們拭目以待。”教練說道。吳融左腳絆,右腳踩,結果被鄭耀偷襲成功,砰,吳融OUT了。
第三場是百人混戰,“開始!”韓加覺得我小,就過來踩我,我大聲喊:“別欺負小孩,大人不能欺負小孩呀!”我左躲右閃,順便還來個偷襲,直到教練一聲“比賽結束”,呼,還好,我的球還在!
這場踩氣球大戰真好玩,下次我還要玩!
踩氣球作文 篇44
今天,老師說我們上活動課要踩氣球,我心里樂開了花。
老師拿了一包又一包的'氣球全放在地上。氣球慢慢地從袋子里飄落下來。游戲開始了,第一組是我和劉子霆上場,我們的腿綁在一起使勁地踩起來。由于我們沒有經驗才回答了一個問題,踩破了一個氣球。下面是兩個大哥哥上場,他們也使勁地踩,他們才踩了四個氣球,沒有回答問題。接著是大哥哥和大姐姐踩氣球,踩了十個氣球,回答了七個問題。下面有劉子震和王延帥登場,踩了五個氣球,回答了七個問題。這時劉書帆哭了,邊哭邊說:“你們都把氣球快踩完了,讓我們怎么踩啊?”郭研孜一腳踩了一個氣球,劉書帆也不哭了,她們齊心協力踩了七個氣球,回答了六個問題,所以我們勝出。還有好多氣球沒有踩破,所有的同學一起上場踩氣球。劉子震一不小心踩了大哥哥的腳,大哥哥說沒事。又踩了一次,大哥哥痛得嗷嗷直叫。最后,氣球全都踩完了。老師讓大家發言,說說踩氣球的感覺。那個大哥哥說:“我很倒霉,也不知道被哪個家伙踩了我一腳。”這時,劉子震抱頭大笑。
這個游戲好不好玩?要不要來試一試?
踩氣球作文 篇45
今天,我來到學校,一進教室老師就說:“今天我們來做一個游戲,叫做踩氣球比賽。”我們一聽立刻沸騰起來,有的同學從凳子上跳了起來,有的同學站起來歡呼著,還有的同學使勁地拍手叫好。大家都開心極了。
首先,老師拿出幾個氣球吹好,給三個同學綁在兩只腳上,每只腳上綁一個。第一組隊員上場了,是我、李澤、李金秋。這時,老師說:“要保護好自己的氣球,踩破別人的氣球,誰的`氣球先被踩完,誰就輸了,誰的氣球還在,誰就贏了。”隨著一聲“開始”,隊員們手忙腳亂地踩了起來。臺下的啦啦隊也沒閑著,使勁地喊著“加油!”突然,臺上發出“嘭”的一聲,原來是李澤的氣球被我踩破了一個,他一看自己的氣球只剩下一個了,就殺氣騰騰地向我沖來,我機靈的一躲,伸出腳又踩破了他的另一個,李澤敗下陣去,李金秋立刻沖了過來,我一躲,伸出腳踩破了他的一個。這時,老師說:“比賽結束!段云飛勝!”我們隊的啦啦隊使勁地喊了起來:“耶!太好了,萬歲!”
第二場比賽也結束了。最后的優勝者還是我,我高興極了。
比賽總有輸贏,輸了的不要氣餒,贏了的也不要驕傲。因為這是一場友誼賽。
踩氣球作文 篇46
踩氣球是一項應用非常廣泛的游戲,它除了好玩之外,而且還可以烘托氣氛,因此被眾多娛樂節目和文藝晚會所接受!“氣球”曾經做為一種趣味玩具流行于小朋友當中,那個時候氣球還比較希有,當然是不會有人舍得把它拿來踩了的,甚至不小心弄爆了一個氣球,都會傷心很久;隨著物質水平的迅猛發展,到如今氣球的產量已供過于求,因此它被利用到了更廣泛的娛樂領域,飛鏢射氣球等游戲也屢見不鮮,在這里重點跟大家聊一下趣味踩氣球的游戲。
在這里之所以重點跟大家聊趣味踩氣球游戲,是因為它的趣味性強、開展起來簡單、讓人與人之間的互動性更強,在給大家帶來歡樂的同時,也促進大家的團結與協作的能力。
趣味踩氣球可一次兩到八個人同時參與,在每個人的`雙腳各綁三個氣球,在裁判發令后,開始去踩對方的氣球,當兩只腳上的氣球都被踩爆后,立即退場,否則視為犯規;在規定的時間內,剩余氣球最多的組獲勝。是不是感覺既簡單又好玩呢?如果喜歡,那就和朋友一起開展吧!
踩氣球作文 篇47
上課了,我們見老師拿著一袋氣球來上課,我們全班都知道今天又有活動課了,于是我們都懷著雀躍的心情等待老師的宣布。只見老師說:"今天我們要進行一次踩氣球比賽!"我們全班高興得歡呼起來。
我們全班分成兩組,每個人在腳上都綁上一個氣球,只有膽小的婉青和黃揚當觀眾。游戲開始了,我們每個人都小心翼翼地保護著自己的氣球,然后又盯著別人的氣球,想找機會一腳踩破。比賽正激勵地進行著,我的眼前頓時閃過思萱的身影,于是我緊緊盯著她,一有機會就去踩思萱的氣球,可是怎么也踩不到。"嘭"的一聲,我還沒搞清楚狀況就被別人踩了一腳,氣球爆了,我輸了,只好垂頭喪氣地回到了座位。臺上的人還在繼續比賽。最特別的是林柯含,只見林柯含像一只小兔子似的`跑來跑去,到處踩對手的氣球,最后林柯含打敗了他們組的人,我們組贏了,我又歡呼了起來。
通過了這次比賽,我明白了做什么事要機靈一點,不能過于心急。
踩氣球作文 篇48
吃過晚飯,我高高興興地來到樓下的廣場上玩,只見廣場上聚滿了鍛煉身體的人們。
我看見在廣場的一角,有幾個和我年紀差不多的小朋友,我便迫不及待的趕了過去,一個姐姐就問我:"你玩不玩踩氣球?""玩!"我毫不猶豫地回答。
姐姐先給我們講了游戲規則,一人腿上綁兩個氣球,去踩其他人腿上的氣球,自己的'氣球要是被別人踩破了,那就輸了,五分鐘內,誰腿上剩的氣球最多,誰就是勝利者。
姐姐給我們分好組,我暗暗摩拳擦掌,一定要把其他人的氣球豆踩破。只聽見一聲"開始!"我們這些人就像熱鍋上的螞蟻一樣,亂跳亂踩起來。氣球的爆炸聲也此起彼伏。聲聲震耳欲聾。
經過了一陣子激戰,我也踩了不少氣球。可是回頭看自己的氣球,也不知道被誰踩的就剩一個了。我馬上改變策略,開始東躲西藏起來,這只氣球知道游戲結束,都沒有被人踩到。
我雖然沒能拿到第一,但是我在游戲中得到了一份快樂,真開心!
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